ESTATSTICA

CONCEITO: a cincia que se preocupa com a coleta, a organizao, descrio

(apresentao), anlise e interpretao de dados experimentais e tem como objetivo
fundamental o estudo de uma populao.

Este estudo pode ser feito de duas maneiras:

Investigando todos os elementos da populao
Por amostragem, ou seja, selecionando alguns elementos da populao.
POPULAO: o conjunto total de elementos portadores de, pelo menos, uma
caracterstica comum.
Diviso da populao
- Populao Finita: apresenta um nmero limitado de elementos. possvel
enumerar todos os elementos componentes.
Exemplo: Idade dos alunos do CEFA.
Populao: Todos os alunos do CEFA.
Populao Infinita: apresenta um nmero ilimitado de elementos. No possvel
enumerar todos os elementos componentes.
Exemplo:
Tipos de bactrias no corpo humano
Populao: Todas as bactrias existentes no corpo humano.
AMOSTRAGEM: a coleta das informaes de parte da populao, chamada
amostra mediante mtodos adequados de seleo destas unidades.
AMOSTRA: uma parcela representativa da populao que EXAMINADA com o
propsito de tirarmos concluses sobre essa populao.
CENSO: o exame completo de toda populao.
. VARIVEL: o conjunto de resultados possveis de um fenmeno (ou observao,
ou caracterstica).
Para os fenmenos:
- sexo - dois resultados possveis: masculino e feminino; (no pode ser medida:
um atributo)
- nmero de filhos tidos de um grupo de casais - resultados possveis: 0, 1, 2, 3,

4, 5, ..., n;
- peso de pessoas adultas - resultados possveis: 60 kg, 59,3 kg, 75,3 kg, 65,3
kg, ...; pode tomar um infinito nmero de valores num certo intervalo.
TIPOS DE VARIVEIS
a) Varivel Qualitativa: quando seus valores so expressos pr atributos ou
qualidade.
Exemplos:
. Populao: Estudantes do CEFA.
Variveis: sexo, vocao, escolaridade, religio.
b) Varivel Quantitativa: quando seus valores so expressos pr nmeros. Esses
nmeros podem ser obtidos pr um processo de contagem ou medio.
Exemplos:
. Populao: Todos os moradores de Planaltina.
Variveis: nmero de filhos tidos, altura, idade.
. Populao: Populao do bairro Arapoanga.
Variveis: nmero de quartos, rea da casa em m2, nmero de moradores da
casa.
FASES DO TRABALHO ESTATSTICO
DEFINIO DO PROBLEMA: a primeira fase do trabalho estatstico consiste em
uma definio ou formulao correta do problema a ser estudado e a seguir
escolher a natureza dos dados.
Por exemplo: Qual o tipo de musica que os alunos do CEFA mais curtem?
PLANEJAMENTO: o problema est definido. Como resolv-lo? Se atravs de
amostra, esta deve ser significativa para que represente a populao.
COLETA DOS DADOS: refere-se a obteno, reunio e registro sistemtico de
dados, com o objetivo determinado.
APURAO (ARMAZENAMENTO) DOS DADOS: atravs da apurao, tm-se a
oportunidade de condensar os dados, de modo a obter um conjunto compacto de
nmeros, o qual possibilita distinguir melhor o comportamento do fenmeno na
sua totalidade.
ANLISE E INTERPRETAO DOS DADOS: nessa etapa, o interesse maior consiste
em tirar concluses que auxiliem o pesquisador a resolver seu problema. A anlise
dos dados estatsticos est ligada essencialmente ao clculo de medidas, cuja
finalidade principal descrever o fenmeno

REGRAS DE ARREDONDAMENTO: de acordo com as Normas de Apresentao

Tabular - 3 edio/1993 - da Fundao IBGE, o arredondamento feito da
seguinte maneira:
1. Se o nmero que vai ser arredondado for seguido de 0, 1, 2, 3 ou 4 ele deve
ficar inalterado.
2. Se o nmero que vai ser arredondado for seguido de 5, 6, 7, 8 ou 9 ele deve
ser acrescido de uma unidade.
PRINCIPAIS TIPOS DE GRFICOS
GRFICOS EM CURVAS OU EM LINHAS: so usados para representar a evoluo dos
valores de uma varivel num certo perodo.
GRFICOS EM COLUNAS OU BARRAS: a representao de uma srie estatstica
atravs de retngulos, dispostos em colunas (na vertical) ou em retngulos (na
horizontal). Este tipo de grfico representa praticamente qualquer srie
estatstica.
GRFICO EM SETORES: a representao grfica de uma srie estatstica em um
crculo de raio qualquer, pr meio de setores com ngulos centrais proporcionais
s ocorrncias.
HISTOGRAMAS: so grficos de superfcies utilizados para representar
distribuies de frequncias com dados agrupados em classes.
O histograma composto por retngulos (denominados clulas), cada um deles
representando um conjunto de valores prximos (as classes).
REPRESENTAO DOS DADOS (AMOSTRAIS OU POPULACIONAIS)
a. Dados brutos: so aqueles que no foram numericamente organizados, ou seja,
esto na forma com que foram coletados.
Nmero de filhos de um grupo de 50 casais
2302111325
6114015602
1413176201
3135713110
3041221232

b. Rol: a organizao dos dados brutos em ordem de grandeza crescente ou

decrescente.

Nmero de filhos de um grupo de 50 casais

000000111111111111111122222222233333333444555
66677
MEDIDAS DE POSIAO (MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL)
As medidas de posio so chamadas de medidas de tendncia central, devido
tendncia de os dados observados se concentrarem em torno desses valores
centrais que se localizam em torno do meio ou centro de uma distribuio.
As medidas (nmero-resumo) mais usadas para representar um conjunto de dados
so a mdia, a moda e a mediana.
Mdia aritmtica
Seja X uma varivel que assume os valores x1, x2, x3 ,..., xn. A mdia aritmtica
simples de X, representada por x, definida por:
x1 + x2 + x3 + ... + xn
x = ------------------------------n
Exemplo: A nota mdia anual do aluno.
Moda (Mo)
Tambm chamada de norma, valor dominante ou valor tpico.
Defini-se a moda como o valor que ocorre com maior frequncia em conjunto de
dados.
Exemplo: Sexo dos alunos Turma A Escola Z
Sexo Frequncia
Masculino 40
Feminino 60
Total 100

A moda sexo feminino porque tem maior frequncia.

Moda para dados no agrupados
Primeiramente os dados devem ser ordenados para, em seguida, observar o valor

que tem maior frequncia.

Exemplo: Calcular a moda dos seguintes conjuntos de dados:
1. X = (4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8) Mo = 6 (0 valor mais frequente)
Esse conjunto unimodal, pois apresenta apenas uma moda.
2. Y = (1, 2, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6) Mo = 2 e Mo = 4 (valores mais freqentes)
Esse conjunto bimodal, pois apresenta duas modas.
3. Z = (1, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5) Mo = 2, Mo = 3 e Mo = 4 (valores mais
freqentes)
Esse conjunto plurimodal, pois apresenta mais de duas modas.
4. W = (1, 2, 3, 4, 5, 6) Esse conjunto amodal porque no apresenta um valor
predominante.

4. Mediana (Md)
uma medida de posio cujo nmero divide um conjunto de dados em duas
partes iguais. Por esse motivo, a mediana considerada uma medida separatriz.
Portanto, a mediana se localiza no centro de um conjunto de nmeros ordenados
segundo uma ordem de grandeza.
Mediana para dados no agrupados
a) O nmero de valores observados impar
Exemplo: Considere o conjunto de dados:
X = (5, 2, 7, 10, 3, 4, 1)
1) Colocar os valores em ordem crescente ou decrescente:
X = (1, 2, 3, 4, 5, 7, 10)
Md = 4
b) O nmero de valores observados par
Exemplo: Considere o conjunto de dados:
X = (4, 3, 9, 8, 7, 2, 10, 6)

1) Colocar os valores em ordem crescente ou decrescente:

X = (2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10)
Md = 6,5
Exerccios
1) Em uma pesquisa realizada em uma escola, identificou-se os seguintes
indicadores
a) idade
b) anos de estudo
c) ano de escolaridade
d) renda
e) sexo
f) local de estudo
g) conceito obtido na ltima prova de biologia
h) Quantidade de livros que possui
Das variveis acima, quais so as quantitativas e quais so as qualitativas?
2) Considerando os conjuntos de dados:
a) 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6
b) 20, 9, 7, 2, 12, 7, 2, 15, 7
c) 51,6; 48,7; 50,3; 49,5; 48,9
d) 15, 18, 20, 13, 10, 16, 14
Calcule:
I. a mdia; II. a mediana; III. a moda.
3) As notas de um candidato, em seis provas de um concurso, foram: 8,4; 9,1;
7,2; 6,8; 8,7 e 7,2.
Determine:
a) a nota mdia;
b) a nota mediana;
c) a nota modal.
4) Em uma classe de 50 alunos, as notas obtidas formaram a seguinte

distribuio:
NOTAS

2 3 4

N DE ALUNOS

1 3 6 10 13 8 5 3

Determine:
a) a nota mdia;
b) a nota mediana;
c) a nota modal.

7 8 9 10
1