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Cdula: 206940806
Gua de Lectura
Curso: Pablo
IV CICLO, 2016
porque ya el mismo cristianismo con o sin l tiene races judas en sus postulados. El
mismo Jess histrico no fue cristiano, fue judo. Lo que s queda en posible evidencia, es
la posibilidad de ser apstol de Jess sin haber sido parte de los doce; la figura del
apstol ya no queda exclusiva a esos doce sino a cualquiera que entregue todo a la fe, y
su misin sea la proclamacin del evangelio.
- Elegir tres subtemas tratados por el autor, presentar las ideas centrales y elaborar su
comentario personal acerca de los mismos.
1. Pablo y la llamada de Dios y revelacin de Jesucristo:
Pablo se autoproclama apstol, por una revelacin directa de Dios. Insiste en esta idea,
presentadose a la comunidad cristiana como el apstol elegido directo de Dios. Agrega a
esta revelacin y escogencia, su experiencia en Damasco. Llega a tal grado que declara
Porque os hago saber, hermanos, que el Evangelio anunciado por m, no es de orden
humano, pues yo no lo recib ni aprend de hombre alguno, sino por revelacin de
Jesucristo (Fabris, 2006, pg. 63) Pone la revelacin como una categora divina que le
permite declarar su evangelio cmo divino y superior a otros.
Qu deja pensar este subtema en la vida de Pablo? Denota un Pablo que pretendi
validar su conversin desde algo que no era posible demostrar para la comunidad
cristiana. Su extremismo y exclusin de otras teologas pueden caer en un totalitarismo
teolgico, adems, de que est idea paulina de exclusividad conlleva a la imposicin de una
sola manera de acercarse a Jess y su mensaje. Adems, Pablo atribuye a su conversin de
ser perseguidor de la iglesia a evangelizador cristiano, la revelacin que menciona haber
vivido en Damasco. As lo deja ver en la carta a los Corintios: Pues el mismo Dios que
dijo: De las tinieblas brille la luz', ha hecho brillar la luz en nuestros corazones, para
irradiar el conocimiento de la gloria de Dios que est en la faz de Cristo. (Fabris, 2006,
pg. 66)
2. Pablo El perseguidor convertido:
En Pablo se puede observar una reestructuracin de su sistema de creencia, valores y
espiritualidad, aunque mantenga ciertos aspectos de sus races de su formacin juda. Est
Referencias
Fabris, R. (2006). Para leer a San Pablo. En R. Fabris, Para leer a San Pablo
(pgs. 24 - 114). Bogota - Colombia: Borla S.r.l.