TEMA 1. S. XVIII: MARCO HISTRICO Y CULTURAL.

CARACTERSTICAS
DE LA PROSA Y EL TEATRO. PRINCIPALES AUTORES.
1.- MARCO HISTRICO Y CULTURAL S. XVIII. Llegan al trono Espaa: Borbones.
Espaa pierde su hegemona en Europa, pasa a Francia. Cultural y artsticamente
surge: Neoclasicismo: representa ideales Ilustracin, a saber:
Racionalismo: confianza en la razn y crtica al Antiguo Rgimen.
Reformismo: en poltica: Todo para el pueblo pero sin el pueblo.
Idealismo: confianza bondad ser humano y su capacidad para el progreso y
conseguir un mundo mejor (Rousseau).
Didactismo: difusin de los conocimientos; de la educacin y comportamientos
refinados.
Desde el punto de vista artstico y literario se distinguen 3 etapas:
Postbarroquismo: Estilo hueco, pomposo y desmedido. Extravagancia
expresiva. Fin: perpetuar el estilo brillante etapa anterior.
Neoclasicismo: etapa caracterstica de este siglo en la que se imponen
normas y reglas a la creacin artstica.
Prerromanticismo: ltimas dcadas: se observan rasgos propios
Romanticismo del XIX.
PROSA NARRATIVA. En un 1 momento: se contina con esttica barroca, pero
llevada a lmites de extravagancia y expresin hueca, que los ilustrados combaten con
la stira y crtica.
.- DIEGO DE TORRES VILLARROEL:
Estilo: Lxico rico e ingenioso; frmulas expresivas, pintorescas y agresivas;
descripcin expresionista personajes (uso animalizacin); juegos de palabras.
Distinguir: 1: ms retrica y compleja y 2: ms sencilla y natural.
Vida: ms importante: narra su ascenso social y econmico desde unos
orgenes oscuros.
Visiones e Introduccin y almanaques: conjunto de cuadros
costumbristas. Reflejan: comportamientos poca.
Su obra: calificada de torrente literario (en conjunto llega a 15 volmenes).
.- JOS FRANCISCO DE ISLA (EL PADRE ISLA): Jesuita. Sus primeros escritos:
alrededor de 1727. Lo ms destacado: gran capacidad stira y crtica.
La juventud triunfante (1 obra).
Fray Gerundio: obra principal. Historia del predicador Fray Gerundio de
Campazas, alias Zotes. Estructura lineal, introduce disgresiones. Critica:
mtodos de enseanza y la ignorancia.
2.- PROSA ENSAYSTICA: ENSAYO:
Gnero ms cultivado y caracterstico.
Su origen: s. XVII en Francia (Montaigne).
Combina: intencin didctica, reflexiva y crtica con una expresin cuidada y
brillante. Carcter pedaggico y moralizante y con el tiempo fue adquiriendo
un valor critico y de stira social con el fin de destacar y corregir los vicios y
defectos de la sociedad.
Prosa sencilla y clara. Poca retrica. Lxico preciso y escogido.

.- JOS CADALSO (1741-1782): Naci y muri en Cdiz. Perteneci al Regimiento de

Caballera y encontr la muerte en acto de servicio. En su obra se observa: nfluencia:
Feijoo e ilustrados franceses (Voltaire).
Eruditos a la violeta (1 obra): critica: arrogancia personas que quieren
demostrar ms cultura de la que tienen.
Noches lgubres: anticipa esttica prerromntica. Episodio autobiogrfico.
Cartas marruecas: ms destacada. Obra pstuma. Inspirada: Montesquieu
(Cartas persas). Gnero epistolar. 90 cartas. Muestra desde la perspectiva
de un extranjero costumbres y defectos criticables y que debern modificarse:
atraso cultural y econmico de Espaa; pereza y orgullo de los espaoles; etc.
.- JOVELLANOS (1744-1811: Guijn). Con Carlos III acometi importantes empresas
cvicas. Con Carlos IV fue perseguido. Desempeo altos cargos (Audiencias de
Valencia y Madrid). Perteneci a Grandes Reales Academias. A los 57 aos, tras haber
sido ministro, fue desterrado a Mallorca. Rehabilitado por Bonaparte rechaz el cargo.
Al final de su vida represent a Asturias en la Junta Central.
Obras: Fiel representante del espritu ilustrado. Cultiv todos los gneros.
Prosa sobria y elegante. Intencin didctica y educativa. Su obra es abundante:
muchos textos informativos: agricultura; educacin; poltica; diversiones, etc.
Informe en el expediente de la Ley Agraria: analiza la agricultura en
Espaa, su atraso y la falta de cultura de los campesinos.
Plan General de Instruccin Pblica. Habla de la importancia de la difusin
de los conocimientos y de la combinacin de los estudios tericos y prcticos.
Memoria para el arreglo de la polica de espectculos. Plantea la
importancia del teatro neoclsico como difusor de buenos modales.
Memoria en defensa de la Junta Central: plasma sus ideas polticas
liberales e ilustradas (Gobierno para el pueblo, pero sin el pueblo).
3.- CARACTERSTICAS DEL TEATRO S. XVIII. Influenciado por: neoclasicismo
francs. Los ilustrados trataran de combatir los excesos Barroco y los desvaros de las
obras de capa y espada. Las obras se adaptan la normativa clsica:
Regla de las tres unidades: lugar, tiempo; accin.
Argumentos verosmiles: asuntos y conflictos que suceden en el da a da.
Construccin imaginativa: aparta: lo excesivo o de mal gusto.
Decoro potico de los personajes: se expresan segn su condicin social.
Respeta divisin de gneros y no se combina comedia y tragedia.
Intencin moralizante, educativa y didctica (Didactismo).
.- RAMN DE LA CRUZ: (1731-1794). Influencia de Racine y Voltaire. Tradujo a
Shakespeare. Escribi: 542 obras. Destacan los sainetes: 400 piezas cortas que
recogen: costumbrismo y sabor popular del Madrid del momento. Personajes:
castaeras; barberos; manolas; majas. Tuvieron mucho xito. Escritos: verso corto
(romances, letrillas, seguidillas, etc.) constituyen valiosos cuadros de costumbres.
Las castaeras picadas.
La casa de tcame Roque.
Manolo: ms conocida: satiriza la tragedia neoclsica.
.- LEANDRO FERNNDEZ DE MORATN (1760-1828). Desde muy joven se dedic a
la literatura y obtuvo premios de concursos de la Academia. Viajo por Europa, lo que

contribuy a la evolucin de su pensamiento ilustrado. Desempe cargos en la

administracin. Durante Guerra de la Independencia colabor con los franceses y al
terminar sta huy con ellos a Valencia. En sus ltimos aos se exilia a Burdeos y
Paris, donde muere.

El viejo y la nia y El s de las nias. Reflejan: espritu ilustrado y el

neoclasicismo. Defiende: libertad mujeres para elegir marido y que sean
educadas de manera responsable.
La mojigata: critica: rgida educacin de las mujeres.
La comedia nueva (o El caf): defiende una nueva forma de hacer teatro
frente a las formas del postbarroco.
Estilo: Escritas en prosa. Lenguaje natural y sencillo. Evita vulgarismos. Respeto
absoluto a las normas pero con naturalidad sin caer en lo inverosimil.