UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA

201711 FISIOLOGA VEGETAL

HOJA DE RUTA
APRENDIZAJE PRCTICO
2016

Germn Gonzalo Castellanos

Director de curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente
201711 Fisiologa Vegetal

APRENDIZAJE PRCTICO
Ttulo: Hoja de ruta para el curso 201711 Fisiologa vegetal

Nombre de la actividad prctica:

Actividad 1. Salida de campo

Nombre del entorno en el cual el estudiante realizar la prctica: Entorno de aprendizaje prctico

Objetivo de aprendizaje Salida de campo.

Observar en el cultivo la arquitectura de la plantas, estado de desarrollo de las plantas y sistema de

cultivo (distribucin espacial de las plantas)
Observar las condiciones ambientales especficas en el sitio visitado que pueden impactar fuertemente
el rendimiento del cultivo (negativa o positivamente).
Analizar lo observado relacionando la implicaciones sobre los procesos fisiolgicos de las plantas
(fotosntesis, transpiracin, respiracin, toma de nutrientes, crecimiento)
Analizar el proceso y las fases fenolgicas del cultivo y sus implicaciones en la produccin.
Proponer recomendaciones para mejorar el uso del agua, el aprovechamiento de la luz y del espacio
o el sistema de cultivo.

Tipo de actividad: Colaborativa.

Tiempo de duracin de la actividad: 12 horas

Fecha de inicio y cierre de la actividad: 24 de Agosto 12 de mayo
Valor de la actividad: 90 puntos

Descripcin de las actividades prcticas que debe realizar el estudiante y espacio o lugar donde
las realizar:
1. Visita a anlisis de un sistema de cultivo agrcola o forestal. Esta actividad, exige el
acompaamiento del tutor de prctica de su correspondiente CEAD.
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Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente
201711 Fisiologa Vegetal

2. Descripcin de la ubicacin geogrfica del sitio y descripcin detallada las condiciones

ambientales y relieve.
3. Observacin de la arquitectura y morfologa de la plantas, estado de desarrollo de las plantas
(principales fases fenolgicas) y sistema de cultivo (arreglo y densidad de siembra, riego,
tutorado, etc).
4. Observar las condiciones ambientales (Temperatura, precipitacin, viento, radiacin solar, HR,
suelos), especficas en el sitio visitado que pueden impactar fuertemente los procesos
fisiolgicos de la planta como transpiracin, la fotosntesis, nutricin, respiracin y crecimientos
y sus implicaciones sobre rendimiento del cultivo (negativa o positivamente).
5. Analizar y discusin de lo observado relacionando las implicaciones sobre la transpiracin,
respiracin y la fotosntesis, nutricin, traslocacin de fotoasimilados, etc.
6.

Proponer recomendaciones para mejorar el sistema de cultivo que permita aumentar la

eficiencia de los procesos fisiolgicos de un cultivo observado en la salida de campo. observado
a travs de un informe escrito en las plantas el uso del agua, el aprovechamiento de la luz y el
espacio.

Productos a entregar al tutor del componente prctico de su CEAD:

Productos a entregar al tutor de prcticas
Informe del componente prctico.
Estructura del informe:

Portada

Introduccin

Anlisis del sistema productivo observado en la salida de campo.

Propuesta argumentada de mejora del sistema productivo desde el punto de vista

fisiolgico.

Conclusiones

Referencias.
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Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Ambiente
201711 Fisiologa Vegetal

Anexos. Fotografas sistemas productivos vistos en la salida de campo.

El informe no debe ser mayor a 10 pginas.

Condiciones de entrega del producto solicitado:

El tutor de prctica dar la fecha y la forma de entrega del informe.
El trabajo debe ser de la autora del estudiante, el plagio se penaliza con una nota de 0.0
RBRICA DE EVALUACIN
tem
Participacin en la
salida de campo
coordinada por el
tutor
Estructura
redaccin del
informe de prctica.

Anlisis del sistema

productivo.

Propuesta
argumentada de
mejora del sistema
productivo.

Calificacin baja
No asiste a la salida
de campo
0

Media
Asiste solo a parte de la
actividad.
15

Alta
Asiste a la totalidad de
la actividad.
30

Total
30

No tiene la estructura
solicitada o presenta
errores de ortografa
y edicin.

Tiene la estructura solicitada

pero presenta errores de
redaccin, ortografa y edicin

Tiene la estructura
solicitada y adecuada
redaccin, ortografa y
edicin.

10

0
No analiza el sistema
de cultivo observado
en la visita de campo.

5
Falta describir y relacionar
algunos elementos del sistema
productivo con la fisiologa de la
planta.

10
Describe condiciones
ambientales, fenologa,
sistema de cultivo y lo
relaciona con la
fisiologa de la planta.

0
No realiza la
propuesta.

10
Realiza la propuesta pero falta
argumentacin.

20
Realiza la propuesta y
la argumenta.

20

10

5
Referencias

0
No realiza referencias
segn normas APA

Realiza citas y referencias segn

normas APA, pero algunas no se
articulan adecuadamente con el
contenido.

10
Realiza citas y
referencias
adecuadamente, segn
normas APA.

10

10

El tutor de prctica calificar y enviar la calificacin del trabajo del estudiante al director del curso con una
sobre 90 puntos.