Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Nombre
Entornos de trabajo
Objetivo de aprendizaje
Tipo de actividad
Duracin
Actividades a realizar
Pelcula Apocalyto
Entorno de aprendizaje prctico.
Que el estudiante reconozca el papel de la cultura en el comportamiento humano.
Individual.
6 de septiembre a 10 de octubre de 2016
1. Observar la pelcula Apocalyto - Entorno de aprendizaje prctico.
2. A partir de la informacin presentada contestar las siguientes preguntas:
De reflexin: Como explicas que se le otorgue el poder de pantera al protagonista principal de la historia? Qu hubiera
ocurrido si un individuo de una civilizacin hubiese nacido en la otra?
De definicin: Qu diferencias se presentan entre las dos culturas que intervienen en la trama de la historia? Por qu son
diferentes?
De comprobacin: Cmo explicas la cultura de la civilizacin cazadora de hombres?
De prediccin: Segn las creencias de aquella civilizacin qu hubiera ocurrido si no le hacen el sacrificio de personas a los
dioses?
De gestin: Cmo se podra entender que dos civilizaciones sean tan radicalmente diferentes?
De valoracin: Qu es lo ms importante para los integrantes de cada civilizacin?
De explicacin? Por qu dejan a su suerte e inclusive matan a individuos de su propia tribu?
3. Esta es una actividad de aprendizaje que no tiene peso evaluativo, cuyo propsito es de ampliar los contenidos que
se presentan en el entorno de conocimiento y les permite hacer una reflexin en torno a la psicologa como ciencia
social y al aporte que recibe de la Antropologa.
4. Cargar en el Foro denominado Socializacin y Construccin, las reflexiones individuales en torno a las preguntas
propuestas
5. Se sugiere que cada estudiante lea todas las aportaciones de los compaeros y realimento al menos a dos
compaeros.
Cine Foro.
Nombre
Entornos de trabajo
Objetivo de aprendizaje
Tipo de actividad
Duracin
Actividades a realizar
3. Esta es una actividad de aprendizaje que no tiene peso evaluativo, cuyo propsito es de ampliar los contenidos que
se presentan en el entorno de conocimiento y les permite hacer una reflexin en torno a la psicologa como ciencia
social y al aporte que recibe de la Antropologa.
4. Cargar en el Foro denominado Socializacin y Construccin, las reflexiones individuales en torno a las preguntas
propuestas
5. Se sugiere que cada estudiante lea todas las aportaciones de los compaeros y realimento al menos a dos
compaeros.
Nombre
Entornos de trabajo
Objetivo de aprendizaje
Tipo de actividad
Duracin
Actividades a realizar
Productos evaluativos
entregables
Cuestionario en lnea
Entorno de aprendizaje prctico.
El estudiante auto observe su proceso de aprendizaje a travs de evaluar la claridad de sus conceptos
Individual.
6 de septiembre a 29 de noviembre
1. Leer el syllabus - Entorno de conocimiento.
2. Participar activamente en los momentos uno, dos y tres del desarrollo de la estrategia de aprendizaje.
3. Revisar detalladamente los documentos de apoyo.
4. Realizar la evaluacin en lnea que aparece en el entorno de aprendizaje prctico
1. Responder cuestionario en lnea