UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Gua Tarea de Reconocimiento del curso

Curso : Estadstica Compleja

Estrategia de Aprendizaje: TAREA INDIVIDUAL

Actividades a realizar
PRIMERA PARTE:
Despus de actualizar el perfil y realizar en el FORO el reconocimiento mutuo de los integrantes de cada
grupo (Tutor y estudiantes) deber elaborar un cuadro que contenga:

Nombre

Cead

Grupo No. 301014 _ XXXX

Programa
Correo electrnico

Fecha en la que se
presenta en el foro

SEGUNDA PARTE:
Al hacer el reconocimiento del curso, encontraran entre los recursos que ofrece el aula un Glosario de
aquellos trminos que tienen ms relevancia en los contenidos de este curso de Estadstica Compleja. La
actividad a realizar consiste en escoger algunos trminos que consideren de importancia (5 trminos) y con
ayuda del modulo y de las fuentes documentales que encuentran en el protocolo y el modulo del curso
debern:
1.- Presentar la definicin de cada uno de ellos siguiendo las siguientes instrucciones:
- No debe copiarse la definicin que aparece en el glosario, el objetivo es COMPLEMENTARLA
con ayuda del modulo y de las fuentes documentales del curso.
- La definicin debe tener mximo dos (2) prrafos.
- Cada definicin presentada debe estar debidamente referenciada con la fuente documental utilizada.
- Las referencias deben ser presentadas de acuerdo a las normas APA o ICONTEC
2.- Realizar un ENSAYO en el que el estudiante presente en que situaciones de su quehacer profesional sera
importante poder cuantificar la PROBABILIDAD de que algo ocurra. Recuerda que un ensayo es un tipo de
composicin escrita en prosa que de forma breve, analiza, interpreta o evala un tema1
La extensin del ENSAYO debe ser de una (1) hoja, las citas utilizadas deben estar debidamente
referenciadas.
INSTRUCCIONES DE REDACCION Y PRESENTACION FORMAL
1.- Informacin que debe aparecer en el trabajo
En el trabajo UNICAMENTE debe aparecer:
a.-En la primera pgina en la parte superior debe aparecer el nombre del curso, su nombre completo y la fecha
de elaboracin
b.- Sigue el titulo del trabajo TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
c.- Cuadro de reconocimiento de los integrantes del grupo
d.- Definiciones, Recuerde que la extensin de cada una debe ser de uno (1) o mximo dos prrafos. Cada
definicin debe estar debidamente referenciada
e.- Ensayo
2.- Estilo de redaccin para desarrollar el trabajo

Definicin de Ensayo. Recuperado de Internet en

http://museoarqueologico.univalle.edu.co/imagenes/historia%20del%20arte%201/lecturas/Ensayo%20academico%201.pdf

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a.- Redacte el trabajo de la manera ms especfica y concreta, siguiendo las normas gramaticales y de sintaxis
bsica.
b.- La extensin mxima del trabajo es de cuatro (4) pginas tamao carta, escritas en un tipo de letra tal
como Times New Roman # 12 o similar, a espacio sencillo. Si se hacen ms de cuatro pginas, a partir de la
quinta no se considera para la calificacin
c.- El trabajo debe presentarse en un (1) nico archivo en formato WORD (*.doc) y debe enviarse con el
siguiente nombre: nombre_apellido.doc (ivon_morales.doc). Mrgenes 2-2-2-2 cm (arriba, abajo, izquierda,
derecha)
Fecha de realizacin de la Tarea de Reconocimiento: Febrero 5 a Marzo 21 de 2013
Fecha Lmite para la entrega: MARZO 21
Peso Evaluativo: 20/500 puntos.
No se aceptan trabajos que no se hayan enviado por el FORO DE LA TAREA DE RECONOCIMIENTO
dentro del plazo establecido, NO se reciben trabajos en el correo interno del aula ni en el correo personal o
institucional del tutor(a) o Directora del curso

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RBRICA DE EVALUACIN
tem Evaluado

Presentacin en el Foro
y Cuadro

Estructura de la tarea
de
reconocimiento:
Definiciones

Estructura de la tarea
de
reconocimiento:
Ensayo

Referencias

Valoracin Baja

Valoracin Media

El estudiante no
sigue la instruccin
de presentarse ante
sus compaeros en
el FORO ni elabora
el cuadro con la
informacin de sus
compaeros(Puntos
= 0)
El estudiante no
tuvo en cuenta las
instrucciones dadas
para la tarea. No
presenta
las
definiciones o se
limita a copiar las
definiciones
del
glosario. (Puntos =
0)
El estudiante no
tuvo en cuenta las
instrucciones dadas
para la tarea. No
presenta el ensayo
solicitado. (Puntos
= 0)

Aunque el estudiante se
presenta en el foro, no sigue
la instruccin dada sobre la
misma. El
cuadro no
presenta toda la informacin
solicitada (Puntos = 1)

El estudiante no
tuvo en cuenta las
instrucciones dadas
para la tarea. No
presenta referencias
y/o no usa de
manera
adecuada
las
referencias.
(Puntos = 0)

El trabajo entregado
tienen deficiencias
en redaccin y
Redaccin y ortografa
errores ortogrficos
(Puntos = 0)

Aunque
el
estudiante
presenta
algunas
definiciones, no cumple con
todas
las
instrucciones
dadas. Algunas de las
definiciones se limitan a
copiar lo que aparece en el
glosario. (Puntos =2)

Aunque
el
estudiante
presenta un ensayo, o
escrito, este no cumple con
todas
las
instrucciones
dadas.. (Puntos =4)

Aunque
el
estudiante
presenta
algunas
definiciones, algunas no se
referencian de la manera
adecuada. (Puntos =2)

Hay algunos errores de

ortografa y el trabajo
muestra
una
mediana
articulacin de las ideas y la
estructura de los prrafos
(Puntos = 1)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

Valoracin Alta

Mximo
Puntaje

El estudiante se presenta
en el FORO y elabora el
cuadro siguiendo las
instrucciones
dadas
(Puntos = 2)

La tarea de
reconocimiento cumple
con todas las
instrucciones dadas
(cantidad de
definiciones,
profundidad, etc).
(Puntos = 5)

La tarea de
reconocimiento cumple
con todas las
instrucciones dadas para
la elaboracin del
ensayo. (Puntos = 8)

La tarea de
reconocimiento cumple
con todas las
instrucciones dadas para
las referencias. (Puntos
= 3)

La redaccin es
excelente, las ideas
estn correlacionadas, y
el cuerpo del trabajo es
coherente en su totalidad
(Puntos =2)

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