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GLOSARIO DE TRMINOS
Facilitador:
Omar Gonzales
INTEGRANTES:
Keiberth Vilchez C.I 24.815.356
Ambar Lavieri C.I 25.620.393
JULIO, 2016.
INDICE
Trminos
N pag.
Bibliografa
A
Axiologa: Segn Hartman (2000), la axiologa es el sistema formal para
identificar y medir valores. Es la estructura de valores de una persona la que
brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.
D
Deductivo: Segn Barrera (2010) es el proceso mediante el que, por
medio de un razonamiento, obtenemos una conclusin necesaria a partir de
una o varias premisas dadas inicialmente. La deduccin no nos dice nada
acerca de la verdad material de las premisas o de la conclusin, sino que se
limita a establecer un vnculo de relacin necesaria entre las premisas y la
conclusin. Garantiza, pues, que la conclusin se sigue necesariamente de
las premisas, es decir, la verdad formal del razonamiento: que su estructura
lgica es correcta, que cumple las leyes lgicas o reglas de inferencia del
sistema en que se opera.
E
Emprico: Segn Viridiana (2001), es aquel conocimiento que en la vida se
adquiere y aprende sin recurrir a las leyes ni a la ciencia.
I
Investigacin: Segn Tamayo (1994)," La investigacin es un proceso que,
mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin
relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el
conocimiento.
Investigacin Cualitativa: Segn Prez (2007), estudia la realidad en su
contexto natural y como sucede, sacando e interpretando fenmenos de
acuerdo a las personas indicadas.
Investigacin Cuantitativa: Segn Tapia (2000), El objetivo de este tipo de
investigacin es el estudiar las propiedades y fenmenos cuantitativos y sus
relaciones para proporcionar la manera de establecer, formular, fortalecer y
revisar la teora existente. La investigacin cuantitativa desarrolla y emplea
modelos matemticos, teoras e hiptesis que competen a los fenmenos
naturales.
Inductivo: Segn Bacon, busca obtener conclusiones generales a partir de
premisas particulares.
M
Mtodo: Segn Pardinas (1998), el mtodo es la sucesin de pasos que
debemos dar para descubrir nuevos conocimientos, o, en otras palabras,
para comprobar o desaprobar hiptesis que indican o predican conductas de
fenmenos.
Metodologa: Segn Arias (1999), la metodologa incluye el tipo o tipos de
investigacin, las tcnicas y los procedimientos que sern utilizados para
llevar a cabo la indagacin, es el como se realizara el estudio para
responder el problema planteado.
N
Nemotcnica:
es
un
conjunto
de
tcnicas
de memorizacin
P
Parasinttico: Son palabras que se forman mediante la adicin de un prefijo
y de un sufijo a una palabra, o con dos palabras y un sufijo. En ellas de dan
simultneamente la composicin y la derivacin .
Propuesta: Segn Arias (2006), se trata de una propuesta de accin para
resolver un problema practico o satisfacer una necesidad. Es indispensable
que dicha propuesta se acompae de una investigacin, que demuestre su
factibilidad o posibilidad de realizacin.
Parafrasear: Es una forma de reafirmar una declaracin hecha por otra
persona usando palabras diferentes. Es una herramienta indispensable para
los escritores. Parafraseando, puedes transmitir informacin sin plagio. Por
otra parte, una parfrasis exacta es imposible sin la comprensin de la
declaracin original. Parafrasear demuestra que has ledo y comprendido el
texto original en lugar de simplemente repetirlo.
T
Taxonoma: Segn Bloom (1970), es una ciencia que trata de los principios,
mtodos y fines de la clasificacin, generalmente cientfica; se aplica, en
especial, dentro de la biologa para la ordenacin jerarquizada y sistemtica
de los grupos de animales y de vegetales.
Teologa: Segn Kevan (1995) es la ciencia que se encarga del estudio de
las caractersticas y propiedades de la divinidad. Se trata de un grupo
de tcnicas propias de la filosofa que pretenden generar conocimiento
sobre Dios y el resto de las entidades calificadas como divinas.
Teleologa: Segn Hegel (1990), se refiere al estudio de los fines o
propsitos de algn objeto o algn ser, o bien literalmente, a la doctrina
filosfica de las causas finales. Usos ms recientes lo definen simplemente
como la atribucin de una finalidad, u objetivo, a procesos concretos.
BIBLIOGRAFA