0

IDENTIDAD DE MI PROYECTO DE APRENDIZAJE

Reciclamos juntos para mejorar el planeta

TTULO DEL
ROYECTO
DE APRENDIZAJE
GRADO
SECCIONES

3 ero
C Y D

AO ESCOLAR

2014-2015

FECHA DE INICIO DEL

PERIODO ESCOLAR.
FECHA DE ENTREGA

13-04-2015

PERODO DE
EJECUCIN

ABRIL - JULIO

IMAGEN DEL PROYECTO

10-07-2015

COLECTIVO CORRESPONSABLE
Nombres

Firmas

Nombres

Sobeyda Castillo
Zolangela Ruz
Danilo Gutirrez
Nancy Carrizo

Sello del Plantel

Firmas

DIAGNSTICO SITUACIONAL DEL GRADO.

Despus de haber realizado el Segundo Proyecto de Aprendizaje los remedios de mi abuela al
tercer grado del turno de la tarde conformado por las secciones C y D, con una matrcula de 69
estudiantes distribuidos en 35 varones y 34 nias, cuyas edades oscilan entre siete y nueve aos
se observo con la evaluacin que:
Lee con fluidez respetando los signos de puntuacin: De los 69 nios evaluados 06
estudiantes no se encuentran alfabetizados y 15 lo realizan con pocas fluidez sin respetar los signos
de puntuacin.
Su lenguaje es claro y fluido: cuatro estudiantes presentan un lenguaje poco claro y ya fueron
enviados al terapista de lenguaje.
Ortografa: Se observa que el 70 por ciento de los estudiantes no aplican las reglas ortogrficas ni
hacen uso de las maysculas. Adems el 80 por ciento de los nios no utiliza los signos de
puntuacin en los textos producidos y un 10 por ciento de ellos aglutina palabras y omite literales
en algunas de ellas.
Redaccin: de los 69 estudiantes 08 estn mejorables
Lectura comprensiva: El 60 por ciento de los estudiantes no posee lectura comprensiva
observndose solo descifrado de smbolos.
Resuelve clculos mentales: 50 nios realizan clculos mentales prestando atencin a la
formulacin de las situaciones dadas para emitir una respuesta, 20 de ellos no lo hacen
mostrndose pocos interesados en esas situaciones.
Realiza sustracciones (prestando): el 90 por ciento de ellos lo hacen prestando. El 05% de los
estudiantes no realizan sustracciones donde se observe una seguidillas de ceros en el minuendo.
Realiza adiciones (llevando): 63 estudiantes ordenan de forma horizontal a forma vertical.
Establece relaciones de orden del valor posicional: unidad, decena, centena, unidad de
mil: no lo hacen 03 estudiantes.
Lee y escribe nmeros y cantidades: 02 nios leen y escriben cantidades de dos dgitos, 05
estudiantes lo hacen con cuatro dgitos y 63 de los educandos con 5 o ms dgitos.
Lee y grafica fracciones: el 95por ciento de os nios lo realiza.
Multiplica con uno o varios multiplicadores: ms del 70 por ciento de los estudiantes lo realiza.
Divide nmeros naturales: el 40 por ciento de los nios lo realiza.

INVESTIGACIN- ACCIN
PLANTEAMIENT
O
DEL
PROBLEMA:

TEMAS
GENERADORES:

Analizado el diagnstico se evidencia debilidad en el proceso de la escritura acentundose en la falta de

ortografa, uso adecuado de las maysculas y los signos de puntuacin. Con respecto al rea de matemtica
se observa poco dominio en el razonamiento lgico como resolucin de problema y en las divisiones. Del
mismo modo, aunado a la problemtica acadmica existe el inconveniente ambiental de la basura en nuestra
comunidad, es por esto que se busca solventar esta situacin a travs del reciclaje, siendo una gran
herramienta para dar un nuevo uso a lo que desechamos; por otro lado se debe motivar la conciencia
ecolgica de los miembros de nuestra comunidad por medio de los nios creando junto con ellos objetos
ornamentales, recipientes de cocina, juguetes entre otros,
En el inicio del ao escolar travs de la lluvia de ideas los nios propusieron varios temas y entre ellos resalta
el reciclaje. En intercambio de opiniones entre los colegas se lleg a la conclusin de elaborar objetos con
material de desecho ya que nos permitir contribuir de forma significativa en la reduccin de los desechos
slidos que afectan
nuestras comunidades y abordaremos adems el tema sugerido por nuestros
estudiantes. Del mismo modo pueden hablar el problema ambiental que causa la basura para darle contexto
al tema generador y la preocupacin de la poblacin por contribuir a mejorar el ambiente.

MATRIZ FLOA
FORTALEZAS

Nios participativos, creativos y espontneos.

Coleccin bicentenario con temas sobre remedios caseros.
Personal docente, integradores y especialistas capacitados
para elaborar remedios caseros.
Existencia de material bibliogrfico y audio visual en el CRA
(Centro de Recursos para el Aprendizaje) sobre la temtica
del proyecto.
Posibilidad de proyectar los trabajos de los nios en la
emisora y a travs del peridico mural y escolar.
Recomiendo agregar
Hospital cercano para la consulta con especialistas
La mayora de las plantas medicinales adaptables al clima
de nuestra localidad
Algunas plantas medicinales con requerimientos mnimos
para su cultivo dentro y fuera del plantel
Centro de ciencia y laboratorio activo
OPORTUNIDADES
.Biblioteca la Alameda.
Radios comunitarios para la proyeccin del reciclaje.
Materiales reciclables a bajo costo

LIMITACIONES

Falta de cultura por el reciclaje.

AMENAZAS
Proliferacin de las plagas y enfermedades nunca antes
conocidas.
Poca cultura para el reciclaje
Falta de cultura ambientalista

PROYECTO DE APRENDIZAJE:
PROPSITO

FINALIDADES

rea:
Lenguaje
y
Literatura
rea: Ciencias Sociales
rea:
Naturales

Ciencias

rea: Matemtica

rea: Educacin
las Artes

para

rea: Educacin Fsica,

Actividad
Fsica
y
deportes para el Vivir
bien

Incentivar a los nios y nias haca la reutilizacin de los desechos slidos como una manera
de contribuir con la preservacin del medio ambiente y a su vez desarrollar conciencia
ecolgica, que les permita convivir en espacios limpios, sanos, en armona con cada
elemento de la naturaleza y de su entorno.
Promover la lectura y la escritura de diversos textos construyendo, creando e imaginando
objetos ornamentales, decorativos y utilitarios con material reciclable.
Propiciar en los y las estudiantes que aplique y expliquen situaciones y problemas reales de
la vida cotidiana en torno a los beneficios del reciclaje.
Desarrollar la capacidad de creatividad y habilidades cognitivas, a travs de la investigacin
y experimentacin con materiales reciclables para contribuir al bienestar de la salud
comunitaria.
Que el nio y la nia analice desde sus experiencias de aprendizaje y el nuevo conocimiento
al resolver diferentes operaciones y actividades al fin de desarrollar el pensamiento lgico
matemtico a travs de la exploracin y uso de los materiales reciclables.
Desarrollar el potencial creativo de los y las estudiantes a travs de la aplicacin de
diferentes tcnicas musicales, artsticas y plsticas en la construccin de objetos decorativos
y utilitarios.
Que el nio y la nia participen en actividades ldicas y deportivas como parte del desarrollo
humano.

JUSTIFICACIN Por qu es importante la ejecucin del proyecto en este periodo?

El presente proyecto se enmarca en el quinto de los grandes objetivos histricos se traduce en la necesidad de construir un
modelo econmico productivo eco socialista, basado en una relacin armnica entre el hombre y la naturaleza, que garantice
el uso y aprovechamiento racional y ptimo de los recursos naturales, respetando los procesos y ciclos de la naturaleza para:
Valorar: la lectura y la escritura como fuente de disfrute y goce esttico, permitiendo incrementar la creatividad y
respeto al trabajo propio y el de los dems respetando el ambiente como parte de su entorno.
Crear: Proyectos originales y creativos que contribuyan a solucionar problemas ambientales de la comunidad.
Participar y convivir: en todas las actividades realizadas en la construccin y desarrollo de su proyecto creativo sobre

la base del respeto y en marco del movimiento nacional por la paz, la vida y el ambiente.
Reflexionar: sobre la satisfaccin del trabajo individual y colectivo y la retroalimentacin de los aspectos negativos y
positivos en la construccin y desarrollo de sus trabajos literarios, manuales internalizando la importancia del lenguaje
como medio de comunicacin eficaz y capacidad creativa de todos y todas, creando una consciencia ambientalista para
mejorar su calidad de vida.

PLAN DE ACCIN
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE E
INTERDISCIPLINA
RIEDAD

Abordaje del
diagnstico para
elaborar el tercer
P.A

Investiga las
causas de la
contaminacin

ESTRATEGIAS Y RECURSOS

REAS DEL
CONOCIMIENTO Y
CONTENIDOS

Elaboracin de cuentos a
partir de imgenes.
Ejercicios
prcticos
de
sustantivos,
adjetivos,
verbos,
sinnimos,
antnimos, gnero, nmero,
hiato, diptongo, separacin y
clasificacin de las palabras
en slabas.
Ejercicios
prcticos
de
multiplicacin,
divisin,
fraccin y nmeros romanos.
Lluvias
de
ideas
para
determinar el tema del III
proyecto de aprendizaje.
Elabora
portarretrato con
material de desecho.
Investigar sobre los agentes
contaminantes del planeta,
la clasificacin de la basura,
problemas ambientales que
genera,
soluciones
para
conservar el planeta.
Produccin
de
textos

Lengua:
Textos narrativos.
Sustantivos, adjetivos,
verbos,
sinnimos,
antnimos,
gnero,
nmero,
hiato,
diptongo, separacin y
clasificacin
de
las
palabras en slabas.
Matemtica:
Multiplicacin.
Divisin.
Fraccin.
Nmeros romanos.
Arte:
Tcnicas de pintura.
Lengua:
Tcnicas
de
investigacin.
Matemticas:
Nociones
de
estadsticas.
Ciencias Naturales:

POTENCIALIDAD
INSTRUMENTAL
(PILARES)

RELACIN DE
EFEMRIDES,
PROGRAMAS/PROY
ECTOS
ACTIVIDADES PEIC

Aprender a valorar
la relacin con el
medio ambiente.

Da Mundial de la
salud
07-04-15
Construccin del
P.A
08/04/2015

Reflexionar acerca
de los agentes
contaminantes y su
incidencia en los

Da
Panamericano
14-04-15
Da del Arte
15-04-15

FECHA DE
EJECUCIN

06/04/2015
al
09/04/2015

13/04/ 2015
al
17/04/2015

ambiental y sus
posibles
soluciones.

Realiza
una
campaa para la
proteccin de la
Tierra

Conoce
diferentes
maneras
reciclar

las
para

Elabora un cuento
de imgenes con
material de
desecho.

informativos
sobre
el
ambiente.
Elaborar
mapas
mentales
sobre la historia de la
contaminacin.
Composicin
plstica
con
material de desecho.
Produccin
de
textos
narrativos sobre el Da de la
Tierra.
Escribir mensajes acerca del
Da Mundial de la Tierra.
Participar en campaas de
reforestacin.
Elaborar el planeta Tierra en
material reciclable.
Elaborar un florero con
material de desecho.

Elaborar
un
glosario
de
trminos sobre el reciclaje.
Clasificar
los
desechos
slidos:
vidrio,
cartn,
plstico, aluminio, papel.
Investigar la utilidad de los
desechos slidos.
Elaborar
un
objeto
decorativo con el material de
desecho disponible.
Disear
ilustraciones
de
acuerdo a la secuencia de un
cuento.
Elaborar
un
cuadro
representativo
sobre
los
principales
problemas

La contaminacin del
aire, suelo y agua.
Ciencias Sociales:
Cambios en el entorno
social a causa de la
contaminacin.
Arte:
Tcnicas de pintura.
Lengua:
La
tilde
o
acento
ortogrfico.
Signos de puntuacin.
Normas ortogrficas.
Matemticas:
Figuras geomtricas.
Ciencias Naturales:
Conservacin del
ambiente.
Ciencias Sociales:
El ser humano y su
ambiente
Arte. Formas e
imgenes.
Lengua:
Estructuras textuales
(tipos de textos)
Matemticas:
Medidas de tiempo.
Ciencias Naturales:
El reciclaje.
Ciencias Sociales:
Beneficios del reciclaje.
Arte:
Expresin artstica.
Lengua:
Textos narrativos.
Matemticas:
Orientacin espacial.
Ciencias Naturales:
Cambios
ambientales
globales.

seres vivos

Valorar el planeta
Tierra para la
preservacin de la
vida.

Aprender a
apreciar la utilidad
de los desechos
slidos.

Apreciar la
creatividad y el
trabajo individual y
colectivo.

Simulacro de
desalojo.
14/04/2015
Reciarte
17/04/2015.

Da Mundial de la
Tierra 22-04-15
Da Mundial del
Libro 23-04-15
II Consejo
Docente.
24/04/2015

Festival de danza
30/04/2015.

Logimtica
05/05/2015
Colectivo
docente
09-05-2015
Da Internacional

20/04/ 2015
al
24/04/2015

27/04/ 2015
al
30/04/2015

04/05/ 2015
al
08/05/2015

Elaboracin de un
lbum mostrando
las diferentes
tcnicas de
reciclaje.

Aniversario de la
escuela

Festival de la voz
infantil

ambientales a nivel mundial.

Investigar las funciones de la
planta de tratamiento de los
desechos slidos.
Elaboracin del cuento en
material de desecho.
Investigar sobre la historia
de San Isidro. Breve resea.
Identificar
los
elementos
culturales de su localidad.
(tradiciones)
Ilustra las fiestas de San
Isidro.
Elaborar un lbum sobre las
diferentes
tcnicas
del
reciclaje.
Escribe una poesa para la
escuela en su aniversario.
Realiza
una
cronologa
relacionada a los directores
o
directoras
que
han
laborado en la institucin.
Recorrer los espacios del
plantel y observar si existen
problemas ambientales.
Hacer una ofrenda a la
Virgen Mara auxiliadora
Elaborar un afiche alusivo al
plantel.

Ciencias Sociales:
Ventajas del reciclaje.
Arte:
Formas e imgenes.

Investigar la biografa de
Juan Jos Landaeta y Vicente
Salas.
Ejercicios prcticos.
Realizar
composiciones
escritas
acerca
de
los
Smbolos Naturales del pas.
Practicar el canto del Himno
Nacional.

Lengua:
Textos informativos.
Matemticas:
La divisin.
Ciencias Naturales:
Importancia de los
Smbolos Naturales de
Venezuela.
Ciencias Sociales:

Lengua:
Textos informativos.
Ciencias naturales:
La
sociedad
como
parte del ambiente.
Ciencias Sociales:
Fiestas
tradicionales
locales.
Arte:
Tcnicas
del
reciclaje.
Lengua:
Textos literarios. Signos
de puntuacin. Reglas
ortogrficas.
Matemticas:
Medidas de tiempo.
Ciencias Naturales:
Realidad ambiental.
Ciencias Sociales:
Tradiciones religiosas
Arte:
Expresin plstica.

de la Cruz Roja
08-05-2015

Valorar la
importancia de las
tradiciones locales
como un legado
histrico cultural
de nuestros
antepasados.

Valorar el espacio
educativo como
cuna del
conocimiento y
crecimiento
personal.

Apreciar los
smbolos patrios y
naturales como
parte de nuestra
idiosincrasia.

Plan institucional
de recreacin y
esparcimiento
para el buen
vivir.
11, 12 y 13
Ferias de San
Isidro
14 y 15

Maratn
inaugural
18/05/2015
Reciarte sobre el
ambiente.
22/05/2015
Desfile
aniversario y
procesin de la
Virgen
24/05/2015

Inicio de las
visitas de
acompaamiento
25/05/2015
Festival de la Voz
infantil
29/05/2015

11/05/ 2015
al
15/05/2015

18/05/ 2015
al
24/05/2015

25/05/ 2015
al
29/05/2015

Reutiliza y
aprende con
materiales de
desecho

II Festival del
representante
Almendrones y
Cayenas.

Reto al
conocimiento

Elaborar
en
material
reciclable el araguaney y la
orqudea.

Smbolos Patrios.
Arte:
Patrimonio natural.

Elaborar un juego didctico

con material de desecho.
Ejercicios prcticos.
Clasificar los materiales de
desecho de acuerdo a sus
caractersticas.

Lengua:
Textos instruccionales
Matemticas:
Problemas
de
razonamiento
lgico
matemtico.
Ciencias Naturales:
Prcticas
de
conservacin
ambiental.
Arte:
Creaciones artsticas.
Lengua:
Textos narrativos.
Matemticas:
Figuras
geomtricas:
crculo y circunferencia.
Ciencias Naturales:
La
contaminacin
ambiental.
Ciencias Sociales:
Cambios en el entorno
social.
Arte:
Lenguaje corporal.

Leer y parafrasear textos

narrativos
acerca
del
ambiente.
Comparar formas y figuras
del
entorno
con
figuras
geomtricas.
Elabora un mapa conceptual
sobre la contaminacin del
suelo, aire y agua.
Identificar
problemas
de
contaminacin ambiental en
tu comunidad.
Dramatizar
situaciones
relacionadas al cuidado del
medio ambiente.
Realizar bailes y cantos
acerca del ambiente.
Debatir las preguntas de
reto al conocimiento.
Ejercicios prcticos.
Investigar acerca de los
monumentos naturales del
Estado Mrida.

Lengua:
El debate
Matemticas:
Problemas
de
razonamiento
lgico
matemtico.
Ciencias Naturales:

Aprender a
expresar la
creatividad y
realzar el trabajo
grupal.

Realzar la
importancia del
cuidado del
ambiente y el
quehacer cultural
institucional.

Valorar el trabajo
individual y
colectivo.

III Consejo de
docentes
05-06-2015

Olimpadas de
literatura.
Historias
animadas.
09/06/2015

Simulacro de
desalojo
18/06/2015
Cierre de
proyecto
18/06/2015

01/06/ 2015
al
05/06/2015

08/06/ 2015
al
12/06/2015

15/06/ 2015
al
19/06/2015

Repaso

Repaso

Repaso

Ubica
en
el
mapa
de
Venezuela los monumentos
naturales.
Elaboracin de recuerdos en
material reciclable para el
cierre de proyecto.
Escucho y escribo.
Lectura individual.
Lectura grupal.
Formar oraciones.
Sealar sustantivo, gnero,
verbo.
Ejercicios prcticos.
Producciones escritas
Separar palabras segn sus
slabas
Clasificar
palabras
de
acuerdo
al
acento
ortogrfico.
Ejercicios prcticos

Monumentos naturales
de Venezuela.
Ciencias Sociales:
El espacio geogrfico.
Arte:
Expresin
plstica.

Interactuar
con
diversos
tipos de textos escritos.
Ejercicios prcticos.

Lengua:
Estructuras textuales.
Matemticas:
Operaciones bsicas de
divisin.

Lengua:
La lectura.
La lengua escrita
Matemticas:
Operaciones bsicas de
adicin y sustraccin.
Lengua:
Aspectos ortogrficos
de la lengua escrita.
Matemticas:
Operaciones bsicas de
multiplicacin.

Aprender a
mantener hbitos
de estudio.

22/06/ 2015
al
26/06/2015

Aprender a
mantener hbitos
de estudio.

29/06/ 2015
al
03/07/2015

Aprender a
mantener hbitos
de estudio.

06/07/ 2015
al
10/07/2015

PLAN DE EVALUACIN
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE E
INTERDISCIPLINARIEDA
D

REAS

COMPETENCIAS

INDICADORES (APOYARSE DE LOS

PERFILES DE CADA GRADO)

Produce textos escritos

narrativos y literarios.
Abordaje del
diagnstico para
elaborar el tercer P.A

0
2

Lengua

0
2

Progresa en el desarrollo
de los aspectos formales
de la lengua escrita

0
5

Realiza
y
resuelve
operaciones bsicas.
Matemti
cas

0
4

0
3
Aplica
la
fraccione.

nocin

de

0
2

Respeta los aspectos formales de la

escritura.
Construye significados a partir de
palabras e imgenes.
Identifica
verbo,
adjetivos
y
sustantivos en los textos.
Reconoce los sinnimos y antnimos
de los vocablos.
Separa palabras en slabas y las
clasifica.
Determina el hiato y el diptongo en
las palabras.
Descrina el gnero y numero en el
texto.
Resuelve con habilidad adiciones
complejas
Realiza sustracciones complejas.
Efecta multiplicaciones con ms de
dos multiplicadores.
Ejecuta divisiones sencillas.
Grafica y lee fracciones
Resuelve adiciones y sustracciones
con
fracciones
de
igual
denominados.

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.

Instrumento:
Diario reflexivo.
Lista
de
verificacin.
Tabla
de
indicadores de
aprendizajes
Lista
de
verificacin

Artes

0
1

Lengua

0
1

Reconoce el sistema de
numeracin romano.
Utiliza
adecuadamente
materiales
de
reso
aplicando
diferentes
tcnicas.
Desarrolla su capacidad de
investigacin.

0
1

Lee y escribe nmeros romanos.

Elabora portarretratos con material

de desecho.

Utiliza tcnicas de investigacin.

Interacta con diversos materiales
escritos.
Recolecta y organiza datos de su
entorno social.
Interpreta la informacin que le
proporciona una tabla.
Construye tablas y grficos de
barra.
Reconoce
las
causas
de
contaminacin del aire.
Identifica los agentes contaminantes
del agua.
Determina que contamina el suelo.
Aporta soluciones para disminuir la
contaminacin.
Elabora afiches con material de
desecho.
Determina los contaminantes del
entorno de su comunidad.
Recicla
como
estrategia
para
solucionar la contaminacin.

0
1
0
2

Investiga las causas de

la contaminacin
ambiental y sus
posibles soluciones.

Matemti
cas.

0
1

Organiza
y
analiza
informacin simple.

0
4

Ciencia
Naturales

0
1

Describe las caractersticas

de los contaminantes del
ambiente.

0
5

Ciencias
Sociales

0
1

Artes

0
1

Lenguaje

0
1

Reconoce los cambios que

ocurren en su entorno
social a causa de la
contaminacin.
Maneja
materiales
e
instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica.

Progresa en el desarrollo
de los aspectos formales
de la lengua escrita.

0
2

0
1

0
4

Elabora composiciones plsticas con

material de desecho.

Identifica el acento en las palabras.

Clasifica las palabras por su
acentuacin.
Usa adecuadamente los signos de
puntuacin.
Aplicas las reglas ortogrficas en

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.

Instrumento:
Diario reflexivo.
Lista
de
verificacin.
Tabla
de
indicadores de
aprendizajes
Lista
de
verificacin

Registros
descriptivos

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo

Realiza una campaa

para la proteccin de la
Tierra

sus producciones escritas.

Matemti
cas.
Ciencias
Naturales

Ciencias
Sociales

0
1

0
1

Reconoce y describe cuerpos

geomtricos.
Muestra inters por conservar
el medio ambiente

0
1

Reconoce la importancia del

conservar
el
ambiente
partiendo
de
su
propia
realidad

0
1

Identifica las formas de su

entorno y seala sus
caractersticas

0
3

0
2

0
1

Arte

Lenguaje

Matemti
cas.

Conoce las diferentes

maneras para reciclar

Ciencias
sociales
Ciencias
naturales

0
1

0
1

0
1
0
1

Produce
textos
significativos
escritos
atendiendo el uso de los
aspectos formales de la
escritura
Realiza estimaciones de
tiempo
utilizando
las
medidas convencionales.

Reconoce la importancia del

conservar
el
ambiente
partiendo
de
su
propia
realidad
Muestra actitud crtica y
reflexiva ante el reciclaje
como una solucin para
conservar el ambiente.

Maneja

materiales

0
2

0
1

0
2

0
2
0
1

Prueba.
Instrumento:
Diario reflexivo.

Compara las figuras planas con los

Lista
de
cuerpos geomtricos.
verificacin.
Reconoce los cuerpos geomtricos.
Tabla
de
Construye cuerpos geomtricos.
indicadores de
Realiza campaas para cuidar el
aprendizajes
planeta.
Lista
de
Elabora
mensajes
alusivos
a
verificacin
conservar el planeta.
Registros
Muestra inters por los problemas descriptivos
ambientales de su entorno.
Elabora artesanas con material de
desecho.
Construye formas con diversos
materiales.
Construye significados a travs de
situaciones, imgenes y palabras.

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.

Expresa la relacin que hay entre la

hora, el da, la semana, el mes y el
ao en un contexto significativo.
Lee y escribe en el reloj las horas,
Instrumento:
las medias, horas y los cuartos de
Diario reflexivo.
hora.
Lista
de
Identifica la importancia de reciclar.
verificacin.
Expresa las ventajas que produce el
Tabla
de
reciclar
indicadores de
Participa
en
actividades
que
aprendizajes
involucren el reciclaje.
Lista
de
verificacin
Registros
Elabora objetos ornamentales con

Arte

Lenguaje

Elabora un cuento de
imgenes con material
de desecho.

0
1

Matemti
cas

0
1

Ciencias
Sociales

0
1

instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica.
Produce textos escritos
narrativos significativos de
acuerdo con los aspectos
convencionales del sistema
alfabtico.
Maneja la orientacin
espacial para ubicarse en
un lugar determinado

Reconoce la importancia del

conservar
el
ambiente
partiendo
de
su
propia
realidad

material de desecho.

0
3

0
2

0
1

Elaboracin de un
lbum mostrando las
diferentes tcnicas de
reciclaje.

Ciencias
Naturales

0
1

Arte

0
1

Lenguaje

0
1

Ciencias
Naturales

0
1

Ciencias
Sociales

0
1

Resalta la importancia de
los cambios ambientales a
nivel global
Identifica las formas de su
entorno y seala sus
caractersticas

Produce
textos
informativos significativos
de
acuerdo
con
los
aspectos
convencionales
del sistema alfabtico oral
y escrito.
Resalta la importancia de
la sociedad como parte del
ambiente
Valora las principales
costumbres y tradiciones
culturales del pas.

0
1

0
1
0
2

0
1
0
1

descriptivos

Produce cuentos cortos sobre el

reciclaje
Interacta con material escrito sobre
diferentes cuentos.
Interpreta secuencia de imgenes
para crear cuentos.
Reconoce los puntos cardinales.
Elabora planos.

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.
Instrumento:
Diario reflexivo.
Lista
de
verificacin.
Determina las ventajas del reciclaje.
Tabla
de
indicadores de
aprendizajes
Determina los cambios ambientales Lista
de
a nivel global.
verificacin
Registros
descriptivos
Reusa material para elaborar
cuentos

Tcnica
Observacin
directa.

Portafolio.
Ensayo
Prueba.
Instrumento:
Determina la importancia de la
Diario reflexivo.
sociedad como parte del ambiente
Lista
de
verificacin.
Participa con entusiasmo en las

Tabla
de
actividades
indicadores de
San Isidro
aprendizajes
Produce cuentos cortos sobre el
carnaval
Interacta con material escrito sobre
el gnero de chistes.

Aniversario de la
escuela

Arte

0
1

Lenguaje

0
1

Matemti
cas
Ciencias
Naturales

0
1
0
1

Ciencias
Sociales

0
1

Arte

Festival de la voz
infantil

Lenguaje

0
1

0
1

Ciencias
Naturales

0
1

Matemti
ca

0
1

Utiliza
adecuadamente
materiales
de
reso
aplicando
diferentes
tcnicas.
Produce textos literarios
escritos respetando los
aspectos formales de la
lengua escrita.
Realiza estimaciones de
tiempo
utilizando
las
medidas convencionales.
Resalta la importancia de
la realidad de nuestro
ambiente
Valora las principales
costumbres y tradiciones
culturales del pas.
Maneja
materiales
e
instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica.
Produce
textos
informativos y descriptivos
atendiendo
al
uso
adecuado de los aspectos
formales de la lengua
escrita.
Determina la importancia
de los smbolos naturales
del pas.
Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones
bsicas

0
1

0
3

0
1
0
1
0
1

0
2

0
2

Elabora lbum con las diferentes

tcnicas de reciclaje

Elabora poesas.
Aplica las normas de ortografa.
Utiliza adecuadamente los signos de
puntuacin
Realiza cronologas de personajes
importantes de la institucin.

Describe biografas de los autores

del himno nacional
Realiza composiciones escritas sobre
los smbolos naturales del pas

Lista
de
verificacin
Registros
descriptivos

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo

Prueba.
Instrumento:
Determina la importancia de la Diario reflexivo.
realidad de nuestro ambiente
Lista
de
verificacin.
Participa con entusiasmo en las
Tabla
de
actividades
indicadores de
de aniversario de la escuela
aprendizajes
Lista
de
Elabora un afiche alusivo al plantel.
verificacin
Registros
descriptivos

0
1

0
3

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.
Identifica los smbolos naturales.
Instrumento:
Diario reflexivo.
de
Analiza problemas cotidianos sobre Lista
verificacin.
su entorno.
de
Escribe problemas cotidianos sobre Tabla
indicadores
de
su entorno.
aprendizajes
Lee problemas cotidianos sobre su

Lista
de
entorno.

Ciencias
Sociales

0
1

Arte

0
1

Lenguaje

0
1

Reutiliza y aprende con

materiales de desecho
Matemti
ca

0
1

Valora los smbolos patrios

del pas.
Maneja
materiales
e
instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica
Produce
textos
instruccionales
y
descriptivos atendiendo al
uso adecuado
de los
aspectos formales de la
lengua escrita.
Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones
bsicas

0
1

Determina la importancia de los

smbolos patrios.

0
1

Elaborar en material reciclable el

araguaney y la orqudea.

Escribe texto instruccionales.

Sigue instrucciones.

Analiza problemas cotidianos sobre

su entorno.
Escribe problemas cotidianos sobre
su entorno.
Lee problemas cotidianos sobre su
entorno.
Identifica
las
prcticas
para
conservar el ambiente.
Determina
la
importancia
de
conservar el ambiente.
Elaborar un juego didctico con
material de desecho.

0
2

0
3

Ciencia
Naturales

Arte

0
1

Lenguaje

0
1

Matemti
cas.
II
Festival
representante
Almendrones
Cayenas.

0
1

0
1

Reconoce la importancia
de conservar el ambiente
para nuestro bienestar

0
2

Maneja
materiales
e
instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica
Produce textos narrativos
significativos de acuerdo a
los
aspectos
convencionales
de
la
lengua.

0
1

Reconoce y describe cuerpos

geomtricos

0
1

0
2

del

y
Ciencias
Naturales

0
1

Reconoce la importancia del

conservar
el
ambiente
partiendo
de
su
propia

0
2

verificacin
Registros
descriptivos

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Prueba.
Instrumento:
Diario reflexivo.
Lista
de
verificacin.
Tabla
de
indicadores de
aprendizajes
Lista
de
verificacin
Registros
descriptivos

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Ensayo
Traza la circunferencia y reconoce
Prueba.
sus elementos..
Instrumento:
Diferencia crculo de circunferencia.
Diario reflexivo.
Lista
de
Elabora mapas mentales acerca de
verificacin.
la contaminacin
Tabla
de
Reflexiona sobre la accin del
Escribe
cuentos
acerca
del
ambiente
Disfruta de la lectura a travs de
diversos textos.

realidad

Ciencias
Sociales

0
1

Arte

0
1

Lenguaje

Demuestra inters por la

participacin artstica del
patrimonio cultural.

0
1

Manifiesta
sus
potencialidades creativas a
travs
de
la
funcin
imaginativa del lenguaje.

0
1

0
1

Ciencias
Naturales
.

0
1

Reconoce la importancia del

conservar
el
ambiente
partiendo
de
su
propia
realidad.

0
2

Ciencias
Sociales

0
1

0
1

Matemti
ca

0
1

Lengua

0
1

Interpreta y representa el
espacio
geogrfico
venezolano
Maneja
materiales
e
instrumentos
diversos
disponibles en el entorno
para el diseo y la
produccin artstica
Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones
bsicas
Lee y escribe diversos
versos

0
1

Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones

0
1
Arte

Repasas

Repasas

0
2

Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones
bsicas

Matemti
ca

Reto al conocimiento

0
1

Resalta la importancia de
los cambios ambientales a
nivel global

Matemti
ca

0
1

0
1

Dramatizar situaciones relacionadas

al cuidado del medio ambiente.
Realizar bailes y cantos acerca del
ambiente.
Escribe preguntas sobre el reto.
Realiza debates como medio de
aprendizaje

indicadores de
aprendizajes
Lista
de
verificacin
Registros
descriptivos

Tcnica
Observacin
directa.
Portafolio.
Resuelve ejercicios prcticos sobre Ensayo
problemas cotidianos.
Prueba.
Instrumento:
Diario reflexivo.
Identificas
los
monumentos
Lista
de
naturales del estado Mrida.
verificacin.
Tabla
de
indicadores de
Ubica en el mapa las principales
aprendizajes
monumentos del estado
Registros
descriptivos
Elaboracin
de
recuerdos
en
material reciclable para el cierre de
proyecto..

Resuelve ejercicios prcticos sobre

problemas cotidianos.

Lee y escribe diversos textos

respetando los aspectos formales de
la lengua escrita.
Resuelve ejercicios prcticos sobre
problemas cotidianos.

0
1

hombre en la contaminacin del

ambiente.
Identifica
problemas
de
contaminacin ambiental en tu
comunidad.

Observacin
directa.
Lista de cotejo
Escala de
estimacin

Observacin
directa.
Lista de cotejo

bsicas

. Repasas
Matemti
ca

0
1

Lengua

0
1

Escala de
estimacin

Resuelve
problemas
cotidianos
donde
se
aplique las operaciones
bsicas
Lee y escribe diversos
versos

0
1

0
1

Resuelve ejercicios prcticos sobre

problemas cotidianos.

Lee
y
escribe
diversos
textos
respetando los aspectos formales de la
lengua escrita.

Observacin
directa.
Lista de cotejo
Escala de
estimacin

ACTIVIDAD DE CIERRE
NOMBRE
LUGAR Y FECHA
DE EJECUCIN
DESCRIPCIN DE
LA ACTIVIDAD
RECURSOS A
UTILIZAR
EVALUACIN Y
OBSERVACIONES
DEL PA

Una tarde de saberes

Se realizar el 18 de junio de 2015 en el aula de clases. Hora 2:00pm
Los nios explicaran la realizacin de un objeto decorativo en material reciclable, siguiendo los pasos para
su elaboracin, los materiales de desecho utilizados y su importancia en la conservacin del medio
ambiente.
Objetos decorativos y utilitarios, mesas, marcadores, lminas, refrigerio.