TECNICAS DE EVALUACION PSICOLOGICA II

Test del dibujo de la familia

El "Test del dibujo de la familia"
es un test proyectivo que evala
fundamentalmente el estado
emocional de un nio, con respecto
a su adaptacin al medio familiar .
Si bien existen diversas versiones,
la tcnica mas usada en la prctica
clnica actual es la descrita por
Louis Corman en 1961

La tcnica de aplicacin del test consta de tres pasos:

Paso 1:
- Ubicar una mesa a la altura del nio
- Disponer de un lpiz grafito blando, con buena punta, o lpices de
colores.
- Dar una de las siguientes indicaciones: o "Dibuja una familia"
o "Imagina una familia que t conoces y dibjala"
o "Dibuja todo lo que quieras: las personas de una familia, objetos,
animales"
Paso 2: - Estar atentos junto al nio.
- Explicitar que NO es una tarea con nota, de modo de disminuir su stress.
- Poner especial atencin a los perodos de inactividad entre el dibujo de un
Personaje y otro.
- Consignar la ubicacin de la pgina en la cual se inici el dibujo, y el orden
el que se dibuj a los personajes

Paso 3: Pedir al nio que nos explique que dibuj. Luego preguntar:
" Dnde estn? " Qu estn haciendo ah?
" "Nmbrame todas las personas que estn, desde la primera que dibujaste"
" Cul es el ms bueno de todos en esta familia? " Cul es el menos
bueno de todos? " Cul es el ms feliz? " Cul es el menos feliz? " Y t,
en esta familia, a quin prefieres?
- Reconocer en el dibujo:
1. Identificacin propia: "Suponiendo que formases parte de esta familia,
quin seras t?". Preguntar la causa de su eleccin.
2. . Reacciones afectivas:
Consignar estados de inhibicin, incomodidad y/o reacciones anmicas
particulares al Dibujar a un personaje o al interrogarle. Finalmente,
preguntar si est contento con su dibujo; y si tuviera que hacerlo de
nuevo si lo hara parecido o cambiara cosas.
Importante: No olvidar registrar la composicin verdadera de la
familia

En la interpretacin del test de

familia se pueden distinguir 3
planos.
1. Plano Grafico
2. Plano de las estructuras
formales
3. Plano de contenido

Plano Grafico
Donde se aplican las
regla s Generales de la
grafologa:
Intensidad del trazo
Ubicacin en la
pagina
Tamao
Direccin del trazo
Espacios en blanco
Derecha - Izquierda

2. Plano de las Estructuras Formales

Plano de contenido

Lo primero que hay que preguntarse

Es que tipo de proyeccin se trata?
Si el nio dibujo su familia tal y
Como se encuentra conformada
en la realidad, o la distorsiono
Segn sus deseos como le
gustara que fuera en la realidad

MECANISMOS DE DEFENSA

En el test de figura humana se

Tiende a manifestar la defensa
Por medio de la valorizacin y
La desvalorizacin.
El hecho de destacar una figura
Familiar representa que para el
Nio representa una figura
Muy importante, ya sea porque
Le admira, le tiene envidia o
Le causa temor.
El personaje valorizado tiende
a ser dibujado en primer lugar
Puede destacarse en su
tamao
Es dibujado con mayor
Esmero

 Abundan lo detalles en la figura

Valorizada
*Puede ocupar la posicin central
de la pagina.
Por lo general el nio habla
Abiertamente sobre su deseo de
Identificarse con el

Valoracin de la madre. La
desvalorizacin del padre es
evidente ya que lo suprime

Desvalorizacin
La primera forma de
Desvalorizacin Es la
Supresin, es decir, omitir uno
De los integrante de la
familia. Lo Que indica que
hay sentimientos
de agresividad frente a la
persona Eliminada, de igual
forma puede Suceder que el
nio no se dibuje A si mismo
en la familia , esto Puede
interpretarse como el Hecho de
que le gustara ser otro No
se siente a gusto con la
posicin Que ocupa en su
familia.

La desvalorizacin tambin se
Puede apreciar cuando el dibujo
Es mas pequeo que los dems.

En la figura se observa la
Valoracin del padre. Est
dibujado en lugar preferente,
gran tamao y ms detalles.
Paralelamente desvalorizacin
de la madre.

Otras formas de
desvalorizacin Son:
Colocarlo de ultimo con
Frecuencia a la orilla de la
pagina
No tan bien definido como
los Dems.
No colocarle nombre

Relaciones de Distancia
La dificultad del sujeto para
establecer Buena relaciones con
ciertas personas De la familia
puede manifestarse con
Un distanciamientos
importantes en el Espacio.

Valorizacin de la madre por

temor. Los dems personajes
retrados y ms pequeos.
Padre minimizado. Distancia
emocional, problemas de
comunicacin.

Agresividad
La agresividad se puede
manifestar de varias formas.
Eliminacin u omisin del
Rival y/o figura autoritaria
castrante.
Dibujar al rival incompleto,
sin brazos y rasgos de
contacto
La intensidad del trazo en el
Cual es dibujada la figura.
Cuando se dibuja un animal
Salvaje.
Cuando se margina la
persona Objeto de
agresividad a un extremo de
la hoja.

Nio hipersensible,
egocntrico y agresivo. Se
dibuja primero a s mismo y
sombrea con presin.

Reacciones Depresivas
Sucede cuando el nio no
manifiesta una reaccin de
agresin directa contra el
rival, sino hay una tendencia
a malquererse y a maltratarse
que va desde la
desvalorizacin de s mismo
hasta la eliminacin de s
mismo en el dibujo.

cuando el nio aparentemente

no se dibujo, habr que
indagar sino se habr
proyectado sobre uno de los
miembros de la familia
dibujada.

Reaccin regresiva
Sucede que el nio, ante la
rivalidad fuerte que le produce un
nuevo hermano, entra en un afn
de ser nuevamente el centro de la
atencin de los padres, entonces
adoptar conductas regresivas.
En el Test de la familia se
evidencia, dibujndose o ponindose
de una edad menor de la que
realmente tiene. Incluso puede
dibujarse como un beb.

Edipo en el Test Familia

Esta situacin Edpica se expresa
en el dibujo por:
- La identificacin con el padre
del mismo sexo.
- Por acercamiento con el padre
del sexo opuesto.

La rivalidad Edpica:
En la situacin Edpica normal
los sentimientos agresivos de
celos con respecto al padre del
mismo sexo son atenuados por
el afecto que se le tiene, pero en
ciertas situaciones patolgicas
la agresividad aumenta y se
convierte en fuente de conflicto.
Este se manifiesta por:
- Los celos de la pareja.
- Desvalorizacin del padre del
mismo sexo.
- Eliminacin del padre del
mismo sexo.
- Agresividad del padre del
mismo sexo.
- Agresividad simbolizada con
un animal.

Nio de 10 aos
En primer lugar pint a la madre, luego a s mismo, a su hermano y en ltimo
lugar su padre. El padre aparece como la figura ms alta pero con los brazos
ms cortos no aprecindose los dedos. El pelo se proyecta hacia arriba.
Sin duda se trata de un nio retrado, con problemas emocionales, con miedo al
exterior y que mantiene una relacin de poco entendimiento con el padre. El
padre no se ha asumido como modelo y probablemente la madre ocupa, en
estos momentos, la atencin preferente del nio, la figura en la que puede
refugiarse (l se ha situado entre su hermano menor a la izquierda y su madre a
la derecha). El nio al representar a su padre, le ha recortado los brazos y no se
distingue ningn dedo, al contrario de lo que sucede en las otras figuras.
Probablemente y de forma inconsciente le ha querido limitar en su autoridad
pintndole unos miembros ms pequeos.
Es posible que el nio viva angustiosamente un tipo de relacin con el padre
regida por patrones muy autoritarios o exigentes (el pelo hacia arriba puede ser
un indicador de persona huraa o que suele chillar) y que ello le haga encerrase
ms en s mismo.

El nio presentaba un C.I.=59 (WISC-R) con lo que estaba

dentro de un retraso mental de tipo leve.
En este caso se vuelve a repetir el alejamiento del padre. El
nio se sita en el centro del grupo y su padre es, claramente,
la figura de menor tamao. Ello supone un sntoma de
alejamiento afectivo y rechazo. Incluso la abuela aparece
como una figura de mayor tamao. Probablemente el nio
pint las figuras de mayor o menor tamao segn su
proximidad emocional y no segn la realidad.
Las limitaciones del nio se ponen de manifiesto en el dibujo
al observar las diferentes figuras. La forma es correcta pero no
hay elementos que diferencien una figura de otra. Son como
clones que slo han variado en tamao. La abuela
perfectamente podra pasar por el padre o el hermano. Esta
pobreza en la definicin del personaje es una caracterstica de
la discapacidad mental.