Docente: Jorge Luis Pea

rea: Conocimiento del Ambiente

Informe cualitativo y cuantitativo

del proceso de Diagnstico

Grado: 2 A
Cantidad de alumnos: 16
Diagnstico ulico:

Dinmica grupal: grupo homogneo, gran parte de ellos proviene de

realidades socio/econmicas similares.
La relacin entre pares en general es buena, no se observan
liderazgos negativos dentro del grupo. El vnculo docente-alumno

resulta fluido.
Ambiente de trabajo: el clima de trabajo resulta propicio en forma
individual y grupal, aunque algunos alumnos trabajan mejor en forma
individual, puesto que necesitan un seguimiento ms cercano. La
organizacin de grupos muchas veces dispersa a estos alumnos y no
trabajan de buena manera. Hay alumnos retenidos que trabajaban
bajo recomendaciones de la psicopedagoga Gisela Martos.
La alumna integrada que asista fue derivada a la escuela Amadeo
Natale. Estos alumnos luego del periodo de diagnstico trabajarn en
el grado recuperador.

Indicadores de Logro:
1. Describir su propio cuerpo y reconocer acciones para su cuidado.
2. Reconocer las partes del cuerpo.
3. Describir normas bsicas de higiene y salud.
Indicador con mayor dificultad: No se observan dificultades en la
adquisicin de los indicadores propuestos.

Sistematizacin de Datos
1

Docente: Jorge Luis Pea

rea: Conocimiento del Ambiente