Agrupamento de Escolas Ordem de SantIago

Escola Bsica e Secundria Ordem de SantIago

Projeto ADN
(Agir De Novo)

GUIO DE VISIONAMENTO DO FILME Favores em Cadeia

Favores em Cadeia - Sinopse

Imaginem fazerem um favor a algum e pedirem que, em vez de vos retribuir a vs, o faam a
trs outras pessoas e assim sucessivamente.
O filme Favores em Cadeia (Pay It Forward) protagonizado por uma criana brilhante que
lana um movimento de benevolncia.
O filme realizado por Mimi Leder, baseado no livro de Catherine Ryan Hyde, com argumento
de Leslie Dixon, tem como estrela principal Haley Joel Osment, no papel de Trevor
McKinney, um jovem de 11 anos que vive com a sua me Arlene (Helen Hunt). Trevor um
menino marcado pelo problema de alcoolismo da me e pela ausncia do pai -Ricky (Jon Bon
Jovi) mas desenrascado, inteligente e sensvel.
Quando Eugene Simonet (Kevin Spacey), o seu novo professor de Estudos Sociais, desafia
os alunos a criarem algo que possa mudar o mundo, Trevor constri a teoria de que os
favores no devem ser retribudos ou pagos de volta (payback), mas sim em frente, (pay
forward), fazendo boas aes e favores a trs novas pessoas, criando uma cadeia de
generosidade. Ao pr a ideia em prtica, a sua atitude vai ter impacto no apenas na sua vida,
mas tambm na da sua me, do seu professor e de muitas outras pessoas em seu redor.
Na verdade, a sua teoria seria perfeita num mundo tambm ele perfeito. No entanto, ao longo
do filme, Trevor vrias vezes confrontado com a dura realidade da injustia e com as
dificuldades de tentar controlar e mudar o mundo, tendo de lidar com a frustrao quando os
acontecimentos no se desenrolam como gostaria, o que naturalmente se torna difcil,
principalmente porque no deixa de ser uma criana.

1. Depois de veres o filme, completa o seguinte texto:

A aco do filme Favores em Cadeia, to ___________
quanto____________, comea quando um _______________ d,
supostamente sem mais nem porqu, o seu ______________ a um
____________ que se viu sem o seu carro, de um momento para o
outro.
O reprter Chris Chandler (Jay Mohr), _____________, procura
saber mais sobre o que poder ter levado quele gesto, tenta descobrir
as ___________que principiaram os favores em cadeia. Percebe-se, depois, que aquela
atitude decorre, afinal, do que se passara numa aula de __________________ do ___ ano,
em que o professor _______________ (Kevin Spacey) desafia os alunos, propondo-lhes um
____________ com o objectivo de mudar o___________, apresentando uma ideia inovadora
e colocando-a em prtica. Trevor McKinney (Haley Joel Osment) fica sensibilizado com o tema
do trabalho, pois o seu mundo est repleto de_____________: foi abandonado pelo
_____________, Ricky (Jon Bon Jovi), que, tal como a sua me, Arlene (Helen Hunt), era
dependente do______________.
Aluno diferente de todos os outros, Trevor leva aquele desafio muito a srio,
apresentando o projecto Favores em Cadeia, o que encanta o professor. A ideia consistia em
ajudar _______ pessoas de forma permanente, sendo que cada uma delas deveria fazer o
mesmo a mais ______ pessoas e assim sucessivamente.
O ponto de partida , ento, o prprio rapaz, que comea essa cadeia, tentando ajudar
Jerry (James Caviezel), um___________, e ______________________.
O jornalista Chris Chandler, que entretanto descobrira que aquela iniciativa j alcanara
vrias cidades dos Estados Unidos da Amrica, acaba por chegar a Trevor e
________________ com o objectivo de dar a conhecer a sua mensagem pelo mundo.
Terminada a entrevista, Trevor volta para casa e v uma oportunidade de realizar o seu
terceiro favor.
2. Que favor ser esse?
3. Qual o momento que consideras mais importante no filme?
4. Exprime a tua opinio sobre o filme. Aconselh-lo-ias a um amigo? Porqu?

5. Qual o impacto que este filme pode ter na vida de cada um de ns?
6. O que mudarias no filme? Como e porqu?
7. Vamos seguir a proposta do professor Simonet: Tira do mundo o que no gostas dele!
8. Agora, e tal como o professor Simonet prope aos seus alunos, pensa numa ideia para
mudar o nosso mundo e pe-no em ao! No te esqueas que o reino da
possibilidade existe em cada um de ns
9. Mais uma questo difcil para te pr a pensar: O
que espera o mundo de cada um de ns?
10. E ainda mais difcil: O que esperas tu do
mundo que te rodeia?