Curso:

Ciencias Fsicas y Qumicas 4 a 6 Bsico

Titulo:

Aplicando contenidos I

Unidad:

N 2
Mdulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje

Aplicando contenidos I

Para que sus estudiantes amplen sus conocimientos sobre los efectos de las fuerzas en
los cuerpos, le invitamos a leer el siguiente texto y luego responder las preguntas
asociadas al texto.

Los primeros modelos de automviles de los aos 60 se construan con la idea de que
fueran slidos y que duraran mucho tiempo. Un buen ejemplo de este tipo de autos son
los Cadillacs.

Cadillac clsico.

Fuente imagen: MorgueFile (http://mrg.bz/NVmSlx)

Estos autos, luego de un choque, salan casi sin ningn rasguo, producto de su slida
carrocera. Un buen da alguien se pregunt Si el auto no absorbe la fuerza de impacto,
Quin o qu lo absorbe? En ese momento puede que haya notado las altas tasas de

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mortalidad en choques automovilsticos. Desde ese entonces los autos se construyen

para deformarse.

Los actuales automviles tienen sistemas de deformacin programada (que permite que
al doblarse la carrocera, la seccin donde estn las personas sufra una menor
deformacin), as como microfracturas que permite que el auto se deforme en algunas
secciones y en otras no.

La misma lgica se aplica a los sistemas AirBag. En ese caso se despliega el airbag
haciendo que el impacto de la cabeza de la persona sea contra el airbag y no contra la
parte frontal del auto. La idea central es que el auto sea quien absorba la fuerza del
impacto y no los pasajeros, es decir, es el auto el que se deforma y no los pasajeros. Esto
queda reflejado en el siguiente video:
Visitar sitio
YouTube.com: Impacto frontal Ford Mustang

Respecto del texto y video presentados, responda las siguientes preguntas:

1. Qu titulo le pondra al texto? (1)
2. Cmo se aplica el tema del texto a los contenidos tratados? (2)
3. Por qu es til la deformacin programada? (3)
4. Hay quienes se quejan de que los autos actuales se deforman con cualquier cosa,
no como los autos de antes. Qu le respondera? (4)

(1)- Respuestas posibles: Absorbiendo el impacto; Quin absorbe el impacto?; Qu es mejor,

autos indestructibles o destructibles?
(2)- Respuesta posible: El texto demuestra una aplicacin prctica de las deformaciones en que
ellas son aprovechadas como una manera de absorber la energa de impacto para proteger al
ocupante del automvil.
(3)- Respuesta: porque la carrocera recibe y absorbe la fuerza del impacto y no el conductor.
(4)- Respuesta: que esa es una mejora importante en relacin a la seguridad. Son ms blandos
pero ms seguros para las personas.

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Actividad Fuerzas y Cambios en la Direccin del Movimiento

Materiales
-

Un pliego de cartn (recomendamos aquel que es blanco en un lado y caf en el

otro)

2 metros de manguera de riego.

Cinta adhesiva de embalaje.

Una bolita de vidrio de dimetro menor que el de la manguera.

Procedimiento
-

Con el cartn arme un cono que pueda apoyar en el suelo.

Enrolle la manguera alrededor del cono, de manera que una punta coincida con la
punta del cono y la otra punta de la manguera toque el suelo. Una la manguera al
cono utilizando la cinta adhesiva.

Deje caer la bolita desde la punta de la manguera y observe lo que ocurre con ella.

Despus de haber realizado la actividad anterior, responda a las siguientes preguntas:

Qu trayectoria tiene la bolita al interior de la manguera? (1)

Qu fuerza le causa esa trayectoria? (2)

Cmo es el movimiento de la bolita al salir de la manguera? Hay diferencia? Por

qu? (3)

(1)- Respuesta: Una espiral descendente.

(2)- Respuesta: La fuerza que ejerce las paredes de la manguera sobre la bolita.
(3)- Respuesta: La bolita sigue una trayectoria recta, ya que no hay una fuerza que la obligue a
cambiar de direccin. Por esto, cuando esta fuerza desaparece (en este caso, al salir la bolita de la
manguera) el cuerpo se sigue moviendo en lnea recta, a no ser que otra fuerza acte sobre l.

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