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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

Hugo Sarabia Swett


Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC.

Cuadernos del Archivo de la Universidad


Lima, 2009

51

Cuadernos del Archivo de la Universidad


Comit editorial
Presidente

Jos Agustn de la Puente Candamo

Miembros

Juan Carlos Crespo Lpez de Castilla


Ren Ortiz Caballero
Jess Vera-Prtocarrero Beltrn
Csar Gutirrez Muoz
Archivero de la Universidad

Pontificia Universidad Catlica del Per

Hugo Sarabia Swett: Medalla de Honor R.P. Jorge


Dintilhac, SS.CC.
. --Lima: PUCP, 2009.
p. 48: il. ; 20 cm. -- (Cuadernos del Archivo de la
Universidad; 51)

Pontificia Universidad Catlica del Per -Archivo de la Universidad, 2009.


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Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per No 2009-04114

Ingeniero HUGO SARABIA SWETT


Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS .CC.
18 de diciembre de 2007
(Foto por Giovanna Fernndez)

Presentacin
Tuve la suerte de conocer al ingeniero Hugo Sarabia Swett cuando
ingres en calidad de alumno a la Universidad, all por 1958; y este
ao, en consecuencia, se cumplen 51 aos de una cercana relacin
profesional y amical. Los aos han pasado, pero debo resaltar que,
en todo este largo camino de la vida, siempre encontr en l un
ejemplo a seguir. Sera muy largo hablar en esta ocasin sobre
su vida profesional, sobre su persona, sobre su dedicacin y su
amor por la Universidad. Solo quisiera resaltar muy sucintamente
ciertas etapas que han dejado huellas en m y, creo, tambin en
todos quienes lo conocemos.
Yo fui su alumno en las prcticas de un curso llamado Geometra
Analtica, que estaba a cargo del profesor y decano ingeniero
Ricardo Rey Polis, en el antiguo local de la Facultad de Ingeniera,
en el Centro de Lima. Hugo y el ingeniero Enrique Zapata
era el do ms temido por nosotros los cachimbos, tanto por la
dificultad del curso, como por la exigencia que imponan ellos en
su calidad de jefes de prctica. Nuestros dos jefes de prctica eran
puntualsimos, y no les podamos hacer el famoso cuarto de hora,
como siempre era nuestra esperanza, para no dar la prctica (sta
era una norma que estaba vigente en la Facultad y se refera a la
tolerancia que tenan los jefes de prctica para iniciar las prcticas;
si no se cumpla al segundo, la prctica quedaba suspendida por
la Facultad, con la consiguiente responsabilidad para los jefes de
prctica y la "felicidad" de nosotros los alumnos).
El do Sarabia-Zapata era muy claro asesorndonos, y muy
explcitos para indicarnos sus comentarios en los cuadernillos
calificados; tan claros eran que tambin se lean muy bien las
notas que nos asignaban: 00, 02, 03, etc., segn los errores que

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hubiramos cometido; pero al final reconocamos que eran siempre


muy justos en la calificacin de nuestros trabajos.
Luego de terminar mis estudios de Ingeniera, ya en 1965, la
Universidad decidi crear las primeras plazas de profesores con
dedicacin a Tiempo Completo (TC) y fui invitado, conjuntamente
con un grupo de jvenes profesores, para esta tarea. Fue en esta
poca que Hugo, tambin profesor TC, nos orient sobre lo que
significaba ser un profesor TC de la Universidad Catlica; y l
era quien nos guiaba y daba el ejemplo con su dedicacin no
solo a la Facultad sino tambin a la Universidad. Una de mis
responsabilidades, en esa poca, fue la de ser jefe de prcticas
del segundo curso de Clculo Infinitesimal (hoy Clculo 3 y 4) que
l dictaba; volv entonces a ser testigo y, podra decir con algo
de cariosa malicia, "vctima" de su minuciosidad: l me daba la
propuesta de prctica con unos das de anticipacin para que yo
la resolviera por diferentes mtodos, y luego nos reunamos para
confrontar mis soluciones con las suyas, antes de entrar a asesorar
a los alumnos en la prctica. No obstante, fue en ese trabajo
exigente que encontr en l al amigo, al maestro, al matemtico
ms claro que haya podido conocer.
Bajo el rectorado del Padre Felipe Mac Gregor, en 1966, el grupo
de profesores TC fue invitado a formar parte del Departamento de
Ciencias recientemente creado. Debamos escoger entonces nuestra
dedicacin: las Ciencias Bsicas o las Ciencias de la Ingeniera.
Hugo opt por la especialidad de Matemticas, y Miguel Piaggio y
yo escogimos Fsica. Pronto la Universidad nos propuso estudiar
el postgrado en nuestras nuevas especialidades en la Universidad
de Notre Dame, en los Estados Unidos de Norteamrica. All nos
encontramos con Hugo en 1967; l fue con su esposa Flavia y sus
tres hijas muy menores. Tuve oportunidad de verlo en su nueva
etapa de estudiante de postgrado de matemticas, etapa que
fue de trabajo acadmico intenso, sobre todo para nosotros que
venamos de estudiar y ejercer la ingeniera civil; sin embargo l
se daba el tiempo suficiente para una dedicacin plena al estudio
y a su familia

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Recuerdo que, muchas veces, cuando lo visitaba lo encontraba


jugando con sus hijas y le preguntaba sobre los innumerables
homeworks que dejaban los profesores; l me deca: "Ya cumpl
con todo, los problemas que nos dejaron fueron "papayita";
ms bien le he propuesto al "profe" algunos problemas de mi
cosecha". Hugo concluy sus estudios en tiempo rcord, y con
notas sobresalientes obtuvo el grado de Master of Science en la
especialidad de Matemticas de la Universidad de Notre Dame.
Hay un dicho muy conocido en muchas culturas y que an
subsiste: "Todo lo que vale, cuesta", y su opuesto: "Lo que no
cuesta dedicacin, trabajo, esfuerzo, no es de gran valor" . En
estos tiempos de computadoras veloces y multimedia, estas ideas
parecieran, a veces, perder sentido, porque la tecnologa hoy nos
permite hacer muchsimas cosas muy rpido y sin mayor esfuerzo,
con solo tocar un botoncito. Pero la tecnologa no ha inventado un
aparato para formar personas, seres humanos ntegros, porque, me
parece, ello siempre pasar por el crisol del trabajo perseverante,
del esfuerzo, de la superacin de las dificultades, de la prctica
de valores ticos y morales.
Por eso, hoy agradezco a Hugo su exigencia cuando yo era su
alumno y el empeo que siempre ha puesto para que todo salga
bien. Su exigencia sale de su misma sustancia, de cmo l es.
A Hugo, puedo decir sin temor a equivocarme, no le importa
demasiado la envoltura de las cosas, las apariencias, el verbo
brillante, la ocurrencia oportuna que origina el aplauso y la
admiracin. A Hugo le interesa lo esencial, lo sustantivo, lo que
verdaderamente vale.
En los aos siguientes, mi relacin con Hugo fue como colegaprofesor. En esta fase he admirado y contino admirando en l
su gran dedicacin, no solo en la preparacin y dictado de sus
cursos, sino tambin en la atencin que brinda a sus alumnos
para ayudarlos a resolver sus dudas acadmicas, y muchas veces
personales, y su esmero en transmitirles con su ejemplo los valores
ticos y morales.

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Son admirables, tambin, su atencin y sus aportes inteligentes en


los asuntos del Departamento de Ciencias y de la Universidad en
general. Merecidamente, lleg a desempear diversos cargos de
gobierno, entre los cuales se destacan el cargo de Vicerrector de
la Universidad, equivalente a los actuales cargos de Vicerrector
Acadmico y Vicerrector Administrativo, durante doce aos
consecutivos (1977 a 1984 y 1984 a 1989), en el rectorado del doctor
Jos Tola; y el cargo de Rector durante el quinquenio siguiente
(1989 hasta 1994).
Una etapa que no puedo dejar de resaltar es la exitosa gestin
rectoral de Hugo, en la cual supo mantener la barca de la
Universidad sin perder estabilidad, sorteando las tormentas
econmicas y sociales que vivi el pas durante esa poca.
Indudablemente estas situaciones amenazaban a nuestra
Universidad, pero gracias a su gestin se convirtieron en una
oportunidad para que la Universidad buscara formas alternativas
de autosostenimiento. Recuerdo que en esos tiempos el contraste
era tal que, cuando una persona entraba al campus de la Catlica,
senta que entraba a otro mundo, a una universidad sin pintas
en las paredes, con jardines bien cuidados, donde se viva un
ambiente de respeto, tolerancia y orden.
En el aspecto de finanzas, un objetivo comn durante su gestin
rectoral era buscar oportunidades para lograr nuevos recursos
econmicos, para afectar en lo mnimo las pensiones de los
estudiantes y mantener las remuneraciones equilibradas. El aspecto
acadmico, el ms delicado, no sufri en absoluto; por el contrario,
la Universidad se fortaleci, se cre nuevas especialidades,
diplomas de estudio, nuevas maestras, se implementaron nuevos
laboratorios para la docencia y la investigacin y servicios para los
estudiantes. Se cre asimismo la Direccin de Finanzas, el Centro
de Servicios y Transferencia Tecnolgica (CTT) -actual Centro de
Consultora y Servicios Integrados (INNOVAPUCP)-, el Centro
Cultural de la Universidad, el Centro de Estudios Preuniversitarios
(CEPREPUC), la Asociacin de Egresados y Graduados, se potenci
el Centro Comercial Plaza San Miguel, entre otros aciertos.

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Por otro lado, durante su gestin, la Direccin de Informtica


comenz la informatizacin de procesos y sistemas acadmicos
y administrativos de la Universidad y ya se hacan las primeras
comunicaciones entre profesores e investigadores de instituciones
extranjeras usando la Red de Redes, INTERNET, recientemente
creada en el mbito internacional.
A m me toc acompaarlo como Director Acadmico de
Investigacin durante una parte de su gestin rectoral y pude
nuevamente comprobar no solo su dedicacin sino su plena
identificacin con los principios acadmicos y catlicos de la
Universidad. Para este cargo, Hugo me encomend apertura hacia
todas las nuevas iniciativas de investigacin que se presentaran,
tanto en letras como en ciencias, debidamente fundamentadas,
y el uso prudente de los recursos siempre limitados de la
Universidad.
En lo que concierne al Departamento de Ciencias, Hugo
conjuntamente con el doctor Jos Tola, bajo el rectorado del R.P.
Felipe Mac Gregor, en los aos 1966 a 1968, fueron los promotores
de su fundacin e implementacin. El Departamento de Ciencias
fue creado para desarrollar las ciencias bsicas al ms alto nivel
en la Universidad y tambin para apoyar las futuras carreras de
ingeniera, que pronto iban a iniciarse. La formacin de profesores
con los ms altos grados acadmicos fue y contina siendo una
meta de nuestro Departamento de Ciencias, establecida por
sus fundadores. Hoy ya se ven frutos muy importantes de esa
trascendental decisin: el Departamento de Ciencias es una de
las unidades acadmicas con el mayor nmero de publicaciones
cientficas en revistas de prestigio internacional.
En resumen, Hugo representa para m y para todos los que lo
conocemos, el personaje emblemtico de nuestra actual Facultad
de Ciencias e Ingeniera; l encarna lo que algunos, en los viejos
tiempos, llamaban el Espritu de la Facultad. De hecho, muchas
de las caractersticas y valores que l nos ensea con su ejemplo,
desde hace ya cincuenta aos, han quedado inscritos en el Plan
Estratgico 2007-2010 de nuestra querida Universidad.
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Creo que me quedo corto en expresar lo que Hugo ha significado


para nosotros como profesor de profesores y como amigo. En
pocas palabras, considero a Hugo Sarabia como el fruto maduro
del rbol que 92 aos atrs plantara el R.P. Jorge Dintilhac:
responsabilidad, esfuerzo, tenacidad, trabajo, carcter y todo ello
desde la honestidad, la austeridad, la sencillez, la cordialidad,
el respeto a los dems; caractersticas que acompaan siempre a
toda grandeza humana.
Agradezco al comit editorial de los Cuadernos del Archivo de la
Universidad por esta oportunidad para hablar de Hugo Sarabia en
esta importante publicacin sobre la vida de nuestra institucin,
que se suma a otros muchos reconocimientos que se le han
realizado, como la Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC., que
la Universidad le otorg en reconocimiento de su contribucin al
desarrollo institucional; y al homenaje que le brind recientemente
la Asociacin de Egresados y Graduados por ser un egresado
distinguido.
Porque l no solo es y ha sido una autoridad, un profesor destacado
y un ex alumno distinguido, sino tambin todo un cono de nuestra
Universidad. Solo me queda agradecerle por todo lo que nos dio
y nos da, y pedirle que contine hacindonos partcipes de su
ejemplo de vida, que nos fortalece y nos enriquece profesional y
espiritualmente en la tarea comn de formar a los profesionales
del maana.

Luis Montestruque Zegarra


Profesor principal
Departamento de Ciencias

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU


CONSFJ UNIVERSITARIO
RESOLUCIN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N" 132/2007

EL CONSEJO UNIVERSITARIO:
Vista la propuesta de conferir la Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC., de la Pontificia
Universidad Catlica del Per al ingeniero Hugo Sarabia Swett;
CONSIDERANDO:
Que, mediante la Resolucin de Consejo Universitario N" 1102/98 de fecha 11 de noviembre
de 1998, se cre la Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC., de la Pontificia Universidad
Catlica del Per para distinguir a aquellas personas naturales, vinculadas o no a la
Universidad, que se destaquen por sus valores cristianos, dvicos o humanos, o que hayan
aportado signifocativamente a la Universidad, a la educacin superior, a la colectividad o al pas;
Que el ingeniero Hugo Sarabia viene realizando, desde 1956 hasta la fecha, una signifocativa
contribucin a la vida de la Universidad a travs de una fecunda actividad docente en benefiCio
de numerosas prorncociones de alumnos en el campo de las Matemticas;
Que, de 1977 a 1989, el ingeniero Sarabia llev a cabo una ejemplar gestin del cargo de
Vicerrector de la Universidad, durante la cual prest un activo apoyo al gobierno universitario
en una poca de crecientes cambios institucionales y sociales del Per;
Que, de 1989 a 1994, periodo en el cual ejerci el cargo de Rector de esta casa de estudios en
medio de circunstancias singularmente crticas y adversas en la historia del Per, el ingeniero
Sarabia propici de manera previsora y amplia el desarrollo general de la Universidad a travs
de importantes obras, tales como la creacin de la Direccin de Finanzas, el Centro dtt

Servicios y Transferencia Tecnolgica (CTT) -actual Centro de Consultora y Servicios


Integrados (INNOVAPUCP)- y el Centro Cultural de la Universidad, a lo cual cabe sumar la
actualizacin del sistema informBtico instrtucional;
Que. asimismo, durante el rectorado del Ingeniero Sarabia se procur resaltar la funcin
formativa, humanstica e interdisciplinaria de la Universidad, a travs del apoyo a la creacin de
especialidades, diplomas de estudios y maestras, el fomento de la extensin universilaria, la
proyeccin social y la internacionalizacin acadmica, y el mantenimiento del sistema de
servicio social para los estudiantes;
Que, en sntesis, el ingeniero Sarabia sigue ofreciendo a travs de su labor docente el ejempio
de un pensamiento y una conducta basados en los valores cristianos y, a lo largo de su
fecunda actividad en el gobierno de la Universidad, ha procurado la modernizacin integral y la
afirmacin de la identidad catlica de nuestra casa de estudios, con una profunda confianza en
los principios y fines de la Institucin frente a los exigentes retos que han venido encarando
nuestros claustros;
Que, por lo expuesto, existe amplio mrito para el otorgamiento de la Medalla de Honor R.P.
Jorge Dintilhac, SS.CC., de la PontifiCia Universidad Catlica del Per al ingeniero Hugo
Sarabia Swett;
En conformidad con lo establecido en la Resolucin de Consejo Universitario N" 1102/98 de
fecha 11 de noviembre de 1998 y en uso de las atribuciones que le confiere el articulo 79" del
Estatuto de la Universidad,
RESUELVE:
Conferir la Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC., de la Pontificia Universidad Catlica
del Per al ingeniero Hugo Sarabia Swett.
Registrase, comunquese y archivase.
Lima, 17 de octubre del 2007

RE

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Un magno rector
Miguel Piaggio Henderson
Quisiera empezar estas breves palabras agradeciendo al seor
Rector y al Consejo Universitario por la gentileza y el gesto de
confianza de encargarme intervenir, en nombre de la comunidad
universitaria, en esta ceremonia que es, a todas luces, de enorme
trascendencia para nuestra vida institucional.
Nuestra Universidad, como bien sabemos, ha cumplido este ao
nueve dcadas de existencia y el camino recorrido hasta ahora
nos seala un horizonte de muchos logros materiales, logros que
relucen especialmente en un medio social como el nuestro, tan
limitado y austero en el terreno de la educacin. En este tiempo
nuestra Casa no ha cesado, en efecto, de ampliar y modernizar sus
aulas y ha visto renovadas, en cada generacin, las magnitudes
y equipamiento de sus laboratorios y de sus bibliotecas, creando
modernos ambientes en donde es posible enfrentar los exigentes
desafos que implica el cultivo del conocimiento hoy. Y a pesar
de ello nuestro campus no ha alterado su fisonoma original: sus
extensos patios y jardines, que atraen la atencin de propios y
extraos, preservan su cautivante verdor y componen un espacio
hospitalario favorable a la reflexin y al estudio.
Hablar de todo ello resultara insuficiente, sin embargo, s
quisiramos explicar de qu est hecha la verdadera riqueza
de nuestra Casa. Porque ms all de cuanto ella posea o haya
adquirido en trminos materiales, es claro que la Universidad
Catlica encuentra su valor ms elevado y duradero en los
miembros de su comunidad, en las virtudes de aquellas personas
que, en su diario trajn, ponen en acto su esencia y cumplen as
la ms propia naturaleza de nuestra institucin.
Por ello, porque ante todo somos una comunidad y consideramos
lo humano como valor superior, nos sentimos profundamente
complacidos de honrar hoy al ingeniero Hugo Sarabia Swett, quien
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

es un modelo de cmo debe cultivarse la vocacin universitaria


cuando es asumida como motivo de toda una vida. Y decimos
esto porque l ha encarnado una trayectoria signada por la rara
virtud de la constancia, que nos habla de una persona que,
siendo formada en nuestras aulas, prolong ese vnculo esencial
convirtindose en maestro; pues maestro es, en verdad, quien,
como l, entiende que la enseanza es aprendizaje constante,
dilogo nunca acabado con la realidad, pasin y vocacin de
servicio que busca hacer nacer en el alumno las virtudes ms
firmes y los saberes ms claros.
Las materias que ha enseado durante ms de cincuenta aos
de trabajo ininterrumpido en esta su Alma Mater se encuentran
ligadas a las matemticas. En esa fecunda labor lo que ha hecho
es introducir a sus alumnos, siempre con renovado entusiasmo,
en las maravillas del mundo de los nmeros y sus aplicaciones y,
a travs de ese saber, les ha mostrado un orden pleno de formas y
correspondencias precisas; un orden que, recordmoslo, es, a decir
de los filsofos pitagricos, el fundamento invisible de las cosas
y que constituye, junto con los cielos y la msica, el medio por el
cual se manifiesta y se adquiere la armona. De esta manera, les
ha hecho comprender que el conocimiento que adquirimos slo
es verdaderamente relevante cuando nos sirve para encaminarnos
hacia una dimensin superior.
Bien podemos decir entonces que el ingeniero Sarabia, experto
en teoremas, esto es, en el trabajo abstracto con el intelecto,
ha sido plenamente consciente que, tras el mero trasvase de
conocimientos, existe un asidero ms elemental, una delicada
materia que constituye la preocupacin mayor de la Universidad:
el espritu humano, aquel que da sustancia a nuestra experiencia
y que es particularmente moldeable en las personas ms jvenes.
As pues, dedicndose con mpetu firme a la docencia -hoy ensea
el importante tema de las series y transformadas, que nos pasa
del desagradable e implacable dominio del tiempo, al simptico
y cadencioso dominio de la frecuencia de gran aplicacin en el
procesamiento de seales- y plasmando sus enseanzas en un
indispensable libro introductorio a la geometra analtica y al
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anlisis matemtico dirigido a los que se inician en la Ingeniera,


nuestro homenajeado ha sabido proyectar su carisma de formador
hacia el terreno de las calidades humanas.
Y sin embargo, con todo lo valiosa que es, sera errneo decir que
la contribucin del ingeniero Sarabia a nuestra Casa se ha limitado
al quehacer docente; ella ha comprendido tambin, de un modo
intenso y protagnico, el mbito del gobierno universitario. Entre
los puestos de importancia que ejerci estn el de Secretario de
la Facultad de Ingeniera y el de primer Jefe del Departamento
de Ciencias. Posteriormente pasara a la Direccin Acadmica
del Rgimen Acadmico de los Profesores, lugar desde donde
emprendi innovadoras pero necesarias reformas que fortalecieron
el trabajo y la calidad de nuestros profesores. Ms adelante
sera elegido Vicerrector, cargo que ocupara con singular acierto
durante doce aos y en el que, al no existir la divisin entre
la parte acadmica y la parte administrativa, asumira ambas
responsabilidades. Ya a partir de 1989, l mismo se encargara
de conducir los destinos de nuestra institucin. No es ste el
momento para detallar los muchos logros que tuvo durante
sus cinco aos de tarea rectoral, pero s me gustara mencionar
algunos hitos, como la constitucin de nuevas especialidades
como la de Ingeniera Informtica; el restablecimiento, luego de
veinticinco aos de receso, de la ceremonia de inauguracin del
ao acadmico; la construccin de un local ms amplio y mejor
equipado para la Biblioteca de Estudios Generales Ciencias; la
creacin de unidades tan importantes como el Centro Cultural
PUCP, el Centro de Servicios y Transferencia Tecnolgica (CTT)
y la Asociacin de Egresados y Graduados; y, dentro de otro
dominio pero no por ello menos significativo, la formacin de la
Direccin de Finanzas, que le permiti realizar una administracin
econmica eficaz e inteligente durante una poca especialmente
dura para el pas, como fue la de la hiperinflacin, la escasez de
alimentos y los constantes apagones. En este punto habra que
resaltar que, gracias a su iniciativa, todo el personal de nuestra
comunidad empez a beneficiarse de los hoy ya instituidos
programas de adquisiciones. Su labor como autoridad traz,
pues, muchos de los caminos por los cuales nuestra Universidad
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

transitara para alcanzar el liderazgo y el prestigio acadmicos,


pero tambin la solidez y la tranquilidad econmica, de los que
hoy, con toda justicia, goza.
No podemos dejar de mencionar que, tanto en el magisterio
como en la gestin administrativa, el ingeniero Sarabia ha sabido
ganarse el respeto y la simpata de quienes han tratado con l.
Honestidad, puntualidad, equidad, coherencia entre lo que dice y
hace, gran espritu de trabajo absolutamente autorresponsable son
algunas de sus virtudes personales, a las que habra que agregar
su total entrega a su bella y muy unida familia, hoy presente entre
nosotros y que precisamente, por estos das, celebra cincuenta aos
de constituida. Al lado de esas cualidades, presidindolas ms
bien, est su profundo sentido religioso, ese esencial compromiso
con la vida y la preocupacin moral que brota de las fuentes del
mensaje cristiano. Ese apego suyo a una verdad trascendente ha
encontrado, por cierto, un terreno frtil y propicio en los cauces de
esta Casa, su Casa; porque si algo hay que distingue al ingeniero
Sarabia -es casi innecesario decirlo-, es su identificacin plena,
inalterable con ella.
Estimado ingeniero Hugo Sarabia Swett; muy apreciado Hugo:
El retrato que he presentado es apenas un esbozo, un limitado
intento de abarcar ese amplio y rico paisaje que es tu vida y que
se ha hallado dedicada por completo a la docencia y al servicio
de nuestra institucin. Considero por ello muy justa la decisin
del Consejo Universitario de otorgarte esta Medalla de Honor R.P.
Jorge Dintilhac, SS.CC., a travs de la cual la Universidad, y con
ella todos los que te conocemos y admiramos, expresamos nuestra
ms profunda y sincera gratitud a quienes, como t, han dejado
huellas imborrables en su historia.
Gracias por tu sincera amistad, sin compromiso, y el Padre Marzal
hoy, justamente martes, debe estar celebrando una Misa especial
para acompaarte en este homenaje.
Muchas gracias.
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Invariablemente honesto
Luis Guzmn Barrn Sobrevilla

Ingeniero Hugo Sarabia Swett, antiguo Rector de la Universidad,


autoridades universitarias, querida familia de Hugo, amigos
todos.
Nos reunimos en seswn solemne para rendir un merecido
reconocimiento al ingeniero Hugo Sarabia Swett otorgndole hoy
la Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC. de la Pontificia
Universidad Catlica del Per.
Es para m una verdadera satisfaccin cumplir con este encargo
del Consejo Universitario, pues distinguimos a una figura de
primer orden en nuestra Casa de Estudios. En efecto, como ya lo
ha sealado Miguel Piaggio, la destacada trayectoria acadmica
y profesional del ingeniero Sarabia nos seala una extraordinaria
vocacin de servicio y un compromiso con esta Universidad a la
que ha dedicado prcticamente toda su vida, ejerciendo la docencia
durante ms de cincuenta aos y ocupando importantsimas
responsabilidades en el gobierno de la institucin.
Quisiera researles muy brevemente los principales vnculos que
unen estrechamente al ingeniero Sarabia con nuestra Universidad.
He tenido la oportunidad y el privilegio de tratarlo durante muchos
aos y de trabajar muy cerca de l. Conozco y aprecio lo mucho
que ha hecho por esta Casa de Estudios, tanto en la docencia
como en las diversas responsabilidades que nuestra comunidad
universitaria le ha confiado.
Ambos nos formamos en estas aulas como ingenieros civiles;
apenas culmin sus estudios universitarios se inici en la docencia,
como muchos de nosotros, como jefe de prcticas, en este caso
de Geometra y de Clculo . . Luego de un breve pero importante
paso por la actividad profesional, su jefe de entonces, el ingeniero
Ricardo Rey Polis, quien se desempeaba como decano en la
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

entonces Facultad de Ingeniera, lo convenci para que se incorpore


como profesor a nuestra Universidad y as pas a ser uno de los
primeros docentes a tiempo completo del sector de Ciencias e
Ingeniera.
Se inscribi en unos cursos para profesores de Matemticas que
ofrecan en la Universidad Nacional de Ingeniera y luego de esa
experiencia decidi dedicarse a la enseanza de Matemticas;
fue protagonista importante en la creacin del Departamento de
Ciencias y, como seal Miguel, fue su primer jefe.
Ms adelante, dentro del programa de apoyo de la Fundacin Ford
al desarrollo de las ciencias de nuestra Universidad sigui estudios
de postgrado y obtuvo el grado de magster en Matemticas en
la Universidad de Notre Dame.
Como buen maestro su dedicacin a los estudiantes no se
ha limitado a las clases; el ingeniero Sarabia es un profesor
implacablemente exigente, pero jams ha dejado de ofrecer a sus
alumnos largas horas de asesoras con el fin de orientarlos o de
esclarecer aspectos difciles.
Como autntico hombre de ciencias, el ingeniero Sarabia ha
despertado en sus alumnos la motivacin necesaria, no solo para
adquirir complejos conocimientos sino tambin para embarcarse
en la aventura de la investigacin cientfica. En ese camino, la
persistencia y la disciplina deben de ir de la mano y por supuesto
la puntualidad. Todas esas son cualidades que sin duda lo
caracterizan y que con sus lecciones, su ejemplo y su obra ha
inculcado a numerosas generaciones de cientficos e ingenieros
de nuestra Universidad.
Miguel Piaggio ha dado cuenta de los cargos que ha desempeado
en nuestra Universidad. Yo solo quiero recordar que cuando
era vicerrector y durante los primeros aos de su rectorado,
nuestro pas atraves una grave situacin de descalabro e
inestabilidad econmica que afect profundamente a la
Universidad. La importante subvencin que el Estado otorgaba
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

a nuestra institucin haba disminuido dramticamente hasta


prcticamente desaparecerla. En este escenario adverso en el
que la mera supervivencia constitua un mrito en s misma, el
ingeniero Sarabia concret una gestin slida, con la creatividad
y la prudencia como rasgos distintivos. Propici la creacin
de diversas unidades en la Universidad con la finalidad de
contribuir al desarrollo institucional y simultneamente de generar
ingresos adicionales que permitieran solventar el presupuesto
de la Universidad sin incrementar las pensiones de los alumnos.
Convencido de que es imposible ofrecer una educacin de calidad
sin la debida retribucin al esfuerzo de profesores y trabajadores,
logr tambin mantener un pago puntual en aquellos difciles
meses de hiperinflacin. Quienes hemos asumido el gobierno
de la Universidad al trmino de su rectorado hemos podido
continuar transitando la senda del desarrollo institucional gracias
a su acertada gestin.
Esto es algo que yo he repetido siempre y que no me cansar de
decirlo. Nosotros, Salomn Lerner, quien habla y Marcial Rubio
encontramos una universidad limpia, una universidad sin deudas,
una universidad que haba atravesado una poca muy difcil pero
que estaba en condiciones de avanzar y eso nos permiti continuar
con la senda de progreso de nuestra Universidad.
Si como afirmaba Descartes "La matemtica es la ciencia del orden
y la medida" tambin puede revelar rasgos del carcter de quien
la cultiva. El ingeniero Sarabia es un hombre de ideas claras,
extremadamente ordenado, de impecable coherencia y lealtad,
parco en el decir, pero invariablemente honesto, es hombre de
fe, de slidos principios y de un alto sentido del deber. Hasta
en las situaciones ms difciles que nuestra Universidad ha
enfrentado, su comportamiento sereno y firme nos ha ofrecido
valiosas enseanzas.
Nuestro homenajeado sabe bien que el signo distintivo de una
autntica institucin universitaria es ofrecer una formacin
integral. Su trabajo en consecuencia se ha orientado a hacer que
nuestra Universidad cumpla de manera responsable y cabal con
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

su misin esencial, la de ofrecer una educacin rigurosa y amplia


que propicie el despliegue de los mayores talentos y facultades
del ser humano.
Rigor intelectual, idoneidad en el saber y por encima de todo esto
claros principios ticos y cristianos son, en apretada sntesis, los
principales valores que a lo largo de cinco dcadas de servicio a
la Universidad Catlica el ingeniero Sarabia ha sabido inculcar
y promover.
Al otorgarle la Medalla de Honor R.P. jorge Dintilhac, SS.CC. nuestra
comunidad universitaria le reitera los sentimientos de admiracin
y afecto, al tiempo que le expresa pblicamente su ms profunda
gratitud por el compromiso, dedicacin y lealtad indeclinables
que ha puesto al servicio de nuestra Casa de Estudios.
Ingeniero Hugo Sarabia Swett, reciba esta Medalla que evoca al
fundador de nuestro claustro, al reverendo padre Jorge Dintilhac,
quien como sabemos se empe en hacer de la Universidad
Catlica un espacio acadmico al servicio del pas, un lugar que
fomente el dilogo entre la razn, la fe y el compromiso con la
sociedad.
A partir de hoy su nombre y el de nuestro fundador se unen
para encarnar el espritu originario de nuestra Universidad; es
justamente la vigencia de ese espritu de dedicacin e integridad
el que usted ha sabido preservar de manera ejemplar, lo que ha
hecho que la Pontificia Universidad Catlica del Per alcance nueve
dcadas de existencia en una situacin de indiscutible fortaleza
institucional. Permtame ahora colocarle la medalla y entregarle
el diploma que le distingue como poseedor de la Medalla de Honor
R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC.

20

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Mi vida en la Universidad Catlica


Hugo Sarabia Swett
Primero quiero agradecer las palabras tanto del seor Rector
como las del Decano de Estudios Generales Ciencias que, como
ya sabemos en estos actos, es difcil que sealen los defectos que
tiene el homenajeado. Que mis nietas no crean que todo lo que
han dicho de m es absolutamente la verdad.
Voy a procurar, de manera ms o menos no muy larga, contarles
un poco cmo ha sido mi relacin con la Universidad Catlica
a lo largo de estos ms de cincuenta aos desde que la conozco.
Tratar de separarla en algunas etapas en la que mi dedicacin a
la Universidad fue marcadamente diferente.
En primer lugar, voy a mencionar algo acerca de los aos previos
a mi iniciacin en la docencia de la Universidad Catlica. Mi
primer conocimiento de la existencia de la Pontificia Universidad
Catlica del Per la tuve en mis primeros aos de primaria, cuando
mi hermano mayor, Manuel, ingres a la Facultad de Ingeniera.
Recuerdo los comentarios a la hora de almuerzo acerca de la
gran disciplina y rigurosidad con la que se llevaban los estudios.
Debo confesar que en la casa no todos realmente queramos a don
Cristbal de Losada y Puga por la fama que tena de exigente,
terriblemente pegado a la regla, a las reglas de la Facultad. Un
ao despus, estando ya en secundaria, mi hermano, el segundo
de los tres que somos, Carlos, que est ac presente, tambin
ingres a la misma Facultad.
Es as que cuando en 1949 termin mis estudios en el Colegio
Nacional Nuestra Seora de Guadalupe no haba, pues, ya la menor
duda de a dnde ira yo a comenzar y a terminar mis estudios.
Efectivamente, me inscrib en la academia de preparacin que
funcionaba en la Facultad durante los meses de enero y febrero, y
muy bien recuerdo a varios de mis profesores, pero en especial a un
profesor que se llama Luis Jaime Cisneros, l quiz no lo recuerde,
21

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

pero fue uno de mis profesores en ese curso de preparacin, me


ense un brillante curso de lgebra, es una broma, en los pocos
dos meses procur ensearnos algo de redaccin y, sobre todo,
de ortografa.
En esa poca el nmero de vacantes que tena la Facultad no era el
mismo todos los aos. Esta cantidad se determinaba de acuerdo
con los alumnos que aprobaban el primer ao de estudios, pues
lo que s se mantena fijo era el nmero de cuarenta alumnos
en el primer ao. Los postulantes andbamos siempre con la
esperanza de que aprobaran ms alumnos el primer ao, pero
nunca eran demasiados. Que recuerde, yo ingres con el puesto
nmero nueve, despus de aprobar un examen escrito y adems
luego los exmenes orales, me parece que las vacantes en ese ao
fueron, ms o menos, diecisis o dieciocho.
El 1 de abril de 1950, a las 8 de la maana, inici mis estudios de
Ingeniera en un recinto cedido sin plazo fijo por la Nunciatura
Apostlica, un local que quedaba en la esquina del jirn Mir
Quesada con la avenida Abancay. No voy a detenerme demasiado
en los detalles porque cuando he comenzado a escribir un poco
sobre esto inmediatamente han venido a m muchsimos recuerdos
y ancdotas que no es el momento para mencionarlas todas.
Termin mis estudios en diciembre de 1954 y luego de presentar
mi proyecto de grado, as se llamaba, comenc a trabajar en la
empresa constructora Rey y Brown ingenieros, de dos exalumnos
de la Facultad. Permtanme, en esta ocasin, manifestar mi gran
aprecio y agradecimiento al ingeniero Ricardo Rey Polis -que
no s por qu no ha venido porque me ofreci hacerlo, cre que
lo haba convencido de que viniera- quien supo orientarme y
apoyarme en el inicio de tres importantes etapas de mi vida. Fue
mi profesor de Geometra Analtica al iniciar mis estudios, fue mi
primer jefe cuando realic mis primeros trabajos como ingeniero y
fue mi primer decano cuando me inici en la docencia. En todas
estas instancias aprend a conocerlo y respetarlo y apreci sus
numerosas cualidades de hombre ntegro, responsable, trabajador,
siempre veraz ...
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Ingeniero Rey Polis, gracias por venir, estaba en este instante


hablando muy mal de usted. Estaba en el momento que sealaba
que haba contado con usted, su gran apoyo, cuando me inici
no solo como alumno, sino luego en mi carrera de ingeniero y
tambin en la docencia, dije que en todas esas instancias aprend
a conocerlo y respetarlo y apreci sus numerosas cualidades
de hombre ntegro, responsable, trabajador, siempre veraz,
comprensivo, creyente sincero y gua de su familia .
Luego ya viene la etapa en la que mi principal dedicacin en
mi relacin con la Universidad fue la docencia, de 1956 a 1973,
diecisiete aos. En 1956 ingres como jefe de prctica del curso
de Geometra Analtica del profesor Ricardo Rey y muy pronto
tambin del curso de Clculo 1, en prcticas que se realizaban los
sbados de 3 a 5 de la tarde.
En 1961 se traslad la Facultad de Ingeniera a su nuevo local en
el Fundo Pando, siendo rector Monseor Fidel Tubino y decano
el ingeniero Ricardo Rey Polis. Cuentan que ese mismo da un
grupo de alumnos del ltimo ao de Ingeniera, acompaado por el
recordado y querido Juan Donayres, se present en el nuevo local
trayendo la campana que el prximo ao, en el 2008, cumplir 75
aos anunciando el inicio y el final de las horas de clase. Tambin
cuentan, de esto yo no recuerdo, fue hace mucho tiempo, que en
ese grupo de alumnos del quinto ao se encontraban los actuales
profesores Luis Guzmn Barrn, actual rector, Miguel Piaggio
Henderson, decano, y Jorge Sols Tovar, quien adems es. asesor.
En 1964 por primera vez la Universidad acept la contratacin
de un pequeo grupo de profesores de tiempo completo para la
Facultad de Ingeniera. Desde 1933 hasta 1964, la Facultad solo
contaba con docentes por horas y, por supuesto, tambien, jefes
de prctica. En este ao se tom un grupo de profesores por
primera vez entre los1 que recuerdo estaban los ingenieros Fernando
Baquedano, Luis Montestruque, ex decano tambin de Estudios
Generales Ciencias, Ramn Mugica, Miguel Piaggio, Julio Vargas
y Hugo Sarabia. Al ao siguiente, si no recuerdo mal, se uni a
este grupo el ingeniero Luis Guzmn Barrn. Sabiendo que la
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

decisin iba a significar para m prcticamente dejar de ejercer


la ingeniera y seguramente ingresos econmicos ms reducidos,
as fue, lo consult con mi esposa, ya tenamos dos hijas, y ella,
como siempre, buena consejera, me dijo que la decisin la tomara
pensando nicamente en el trabajo que me gustara desarrollar
por muchos aos, sin considerar el aspecto econmico. Como
siempre acert. Al poco tiempo la Universidad me envi a seguir
estudios de postgrado a los Estados Unidos donde estuvimos dos
aos con nuestras tres hijas, en esa poca la menor, Sandrita, fue
all de ocho meses de edad.
El Padre Felipe Mac Gregor, rector de 1963 a 1977, fue quien
primero consider la conveniencia de establecer un Departamento
de Ciencias en la Universidad. Es as que en 1965 el doctor Jos
Tola Pasquel fue nombrado pro rector de la Universidad y se le
encarg la responsabilidad del establecimiento y el desarrollo de
las ciencias en la Universidad. Al ao siguiente, en 1966, el Consejo
Superior de la Universidad aprob la creacin del Departamento
de Ciencias Bsicas como unidad autnoma dependiente del Pro
Rectorado. Design al doctor Tola como director del Departamento
y a m como director asistente. La Universidad Catlica se adelant
as a un Decreto Ley que en 1969 obligaba a todas las universidades
del pas la creacin de los departamentos acadmicos.
Con motivo de la creacin del Departamento de Ciencias recin
tuve la ocasin de conocer personalmente al doctor Jos Tola
Pasquel. A partir de ese momento y por ms de treinta aos tuve
el privilegio de estar cerca de l y as conocer y apreciar a una
excepcional persona que posea una inteligencia que le permiti
destacar en Ingeniera, como muy reconocido diseador de
estructuras, y tambin en las Matemticas, como docente en varias
universidades, investigador y autor de un importante nmero de
libros sobre diversos tpicos de esta ciencia.
El doctor Tola era una persona positiva en todo sentido, siempre
buscaba una solucin a los problemas, muy conciente de la realidad
en la que estbamos pero invariablemente pensando en el futuro.
Esto me trae a la memoria un recuerdo, ms que un recuerdo,
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

porque yo no estuve en esos momentos, una ancdota, sobre la


comisin nombrada para decidir el rea que se reservara para
este campus. El doctor Tola me contaba que le cost muchsimo
trabajo convencer a la comisin y establecer un rea que para todos
les pareca excesivamente grande y que en la vida lo bamos a
poder cubrir, las 43 hectreas que tenemos ahora. Al final logr
convencerlos y, como bien dije, l siempre estaba pensando en
el futuro. El doctor Tola, entre muchas cualidades, tena la de
expresarse siempre con claridad, precisin y seguridad. Podra
extenderme mucho ms sobre el doctor Tola, pero me han dado
un tiempo limitado.
Ya en 1969, estando prximo a regresar de mis estudios de post
grado, fui elegido jefe del Departamento de Ciencias por un periodo
de tres aos, de acuerdo con la nueva ley universitaria que en ese
momento se daba. Tambin ac, por ejemplo, ahora recuerdo algo
que estuvimos evocando hace poco con los profesores de Ciencias.
En Ciencias tenemos tres reas en la que estn los profesores
adscritos segn su especialidad: Matemticas, Fsica y Qumica.
A la hora de elegir al jefe de departamento la ley le sealaba
tres aos del cargo. Pero Ciencias tena tres departamentos, tres
secciones y nos interesaba que no se mantuviera siempre en el
cargo profesores de la misma especialidad, que fueran rotando. Y
entonces se acord algo que no estaba escrito en ningn sitio, ni
siquiera nuestro reglamento lo sealaba ni lo seala hasta ahora,
despus de ms de treinta aos; se acord que la eleccin se haga
en forma rotativa y, ms an, pensamos en ese momento, en forma
rotativa, pero tres aos, tres secciones, nueve aos, podra ser muy
larga la separacin entre eleccin y eleccin. Entonces se decidi
tambin que los jefes de departamento en lugar de tres aos iban a
estar solo dos aos en su cargo. Y as se realiz, a m me toc ser
el primer jefe del departamento, a los dos aos renunci al cargo
y entr un fsico, luego a los dos aos un qumico y as hemos
venido rotando sin ninguna obligacin y con la aceptacin de
Matemticas, que es la que ms profesores tiene, con tranquilidad
hubiera podido decidir siempre que un matemtico fuera el jefe
del departamento. Esto lo cuento porque es una forma de sealar
cmo es el trato dentro de la Universidad entre los profesores y
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

entre las secciones. Siempre hay ancdotas para contar. En estos


treinta aos solamente hubo un jefe de departamento que no quiso
renunciar a los dos aos y se qued los tres aos.
En este periodo en el cual yo he sealado que en diecisiete aos
me dediqu ms a la docencia pertenece tambin, entre los tantos
recuerdos que tengo, mi primer enfrentamiento con la realidad
universitaria del pas, la realidad de ese momento en la que algo
ha cambiado ahora, pero parece que no mucho. Me refiero a mi
desagradable experiencia como miembro de la llamada Asamblea
Universitaria Nacional, que estaba conformada por representantes
de todas las universidades del pas y estaba encargada de elaborar
un estatuto universitario tambin, que debera regir en todas
las universidades nacionales y privadas. A cada universidad le
corresponda participar con un determinado nmero de lo que se
llamaba mdulos, que dependa a su vez del nmero de alumnos
que tena cada universidad; haba universidades con tres mdulos,
con dos mdulos. A la Universidad Catlica le correspondi un
solo mdulo conformado como todos los dems mdulos por
una autoridad, en nuestro caso fue el entonces pro rector Jorge
Avendao; un docente elegido por los profesores: me eligieron
a m; y un alumno elegido por los alumnos que correspondi a
Agustn Haya.
Despus de varios meses de sesiones dominadas por los grupos ms
extremistas se aprob un estatuto con tal cantidad de aberraciones
de todo tipo que el Gobierno Militar no se atrevi a promulgado.
Estuve buscando en estos das, yo tena el documento completo,
para extraer de ah algunos de los temas que fueron aprobados.
Solo recuerdo, por ejemplo, que me impresion mucho que a
la hora de iniciar estas primeras asambleas un alumno de una
universidad de provincia vino en representacin del vicerrector
de su universidad, representaba dentro del mdulo el cargo que
le corresponda al vicerrector. Otra propuesta que traa el estatuto
era la eleccin del rector por votacin general de los llamados
estamentos de la universidad, es decir, profesores, alumnos,
personal administrativo en general, con el mismo peso para
todos. Esto me inici un poco en lo que era la vida universitaria
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

del pas.
La siguiente etapa de mi trabajo en la Universidad, que fueron
los siguientes 21 aos, de 1973 a 1994, la dedicacin principal, sin
olvidarme de la docencia, fue la administracin de la Universidad.
En 1973 comienza la etapa de la integracin con el resto de la
Universidad; bueno digo eso de la integracin con el resto de la
Universidad porque en realidad Ingeniera desde su fundacin
fue una unidad que perteneca a la Universidad Catlica, pero que
era muy autnoma en s y poco se integraba o no nos permitan
integrarnos con las dems facultades de la Universidad misma.
Deca que en 1973 el padre rector en ese momento, Felipe Mac
Gregor, me ofreci formar parte del Consejo Ejecutivo de la
Universidad encargndome la Direccin Universitaria del Rgimen
Acadmico de los Profesores, ms conocida como DURAP. Fueron
tres o cuatro aos en los que realmente me sirvi para conocer
cmo era el movimiento en la Universidad y sobre todo conoc
a muchos profesores de otras reas tambin, que me llev a
formarme ya una idea un poco ms clara de lo que representaba
ser o estar en la Universidad Catlica. Ese ao conoc a Manuel
Marzal Fuentes, sacerdote jesuita, que tambin se iniciaba como
miembro del Consejo y en el que ambos participamos por 21 aos
consecutivos. Con Manolo mantuvimos una leal amistad que
abarc tambin a toda mi familia y que dur hasta sus ltimos
momentos. Manolo fue un buen amigo, asesor y consejero. Destac
en su especialidad, la Antropologa, como docente, investigador
y autor de un importante nmero de libros sobre temas de la
antropologa cultural y religiosa. Tambin sobre eso podra hablar
muchsimo ms.
En 1977 fue elegido rector el doctor Tola y yo colabor con l durante
doce aos como vicerrector en sus dos periodos que terminaron
en 1989. Durante ese tiempo y el siguiente, comprendido entre
el 89 y el 94, que me correspondi la responsabilidad de dirigir
la Universidad, el pas, como todos sabemos, atraves por una
tremenda crisis poltica y econmica que consecuentemente
repercuti en la Universidad Catlica; fue la poca de paros y
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

tomas de locales, amenazas de bombas y apagones por culpa del


terrorismo. El Estado comenz a reducir la importante ayuda
econmica que nos daba, en algn momento esa ayuda alcanz a
ms del 50% de nuestros ingresos, pero en esa poca termin por
suprimirla por completo. Los ingresos por pensiones acadmicas
se reducan por la imposibilidad de muchos alumnos de cumplir
con sus pagos.
Todo esto oblig, felizmente para mi entender, a que la Universidad
comprendiera que tena que aprender a vivir con sus propios
recursos. En el rea de la enseanza se cre el CEPREPUC y el
Instituto de Idiomas, las unidades acadmicas se preocuparon de
ofrecer cursos de extensin y de especializacin; los laboratorios,
de sus pruebas y ensayos, y Plaza San Miguel fue mejorando poco
a poco sus utilidades.
A pesar de todas las dificultades que he nombrado se consigui
mantener un buen nivel acadmico, se evit en lo posible la
desercin de estudiantes por problemas econmicos, se acentu an
ms la austeridad ya tradicional en la PUCP desde su fundacin,
y se procur que los ingresos de todos los trabajadores docentes
y no docentes se mantuvieran en un nivel aceptable para la poca
crtica por la que se pasaba. Preocupacin permanente de las
autoridades fue considerar en los presupuestos anuales partidas
para compra de libros para mantener actualizada las importantes
colecciones de revistas especializadas de la Biblioteca Central y
tambin para el buen mantenimiento de los jardines. Esto suena
extrao que fuera una de las quizs principales preocupaciones,
pero entrar al campus, ver sus lindos jardines y sentir la relativa
paz y tranquilidad con que se realizaban todas las actividades, nos
haca olvidar por momentos el permanente miedo y la frialdad
del exterior.
Tenemos que agradecer al personal administrativo y de servicio
por su permanente y eficaz colaboracin en toda esta etapa difcil.
En lo referente a la economa, especial mencin merece el ingeniero
Fernando Giuffra Fontans, por los muchos aos que dedic al
manejo cuidadoso de los recursos de la Universidad compartiendo
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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

su tiempo con el decanato de la Facultad de Ciencias e Ingeniera


por 21 aos. En la administracin en general personalmente
tengo que agradecer al ingeniero Carlos Lozada Legrand, en
esos aos director de Administracin y a todo su personal, en
particular al ingeniero Carlos Sotomayor, encargado de la Oficina
de Mantenimiento y como algo especial fue encomendado del
cuidado de los jardines, recordando al creador de ellos en el
campus, el seor Csar Aza.
Como ya se me cumpli el tiempo voy a cortarlo. Pero hay un
tema que no puedo dejar de mencionar dentro de la historia,
es el referido a las huelgas y tomas de locales que con cierta
periodicidad afectaban el normal desarrollo de las actividades.
En todo el periodo ms o menos complejo y difcil por el que
pas la Universidad las actividades se desarrollaron sin ningn
contratiempo especial. Los apagones, los pocos recursos con
los que contbamos tuvimos que irlos dedicando a poquitos
para adquirir grupos electrgenos para que los apagones no nos
afectaran las clases ni los trabajos en los laboratorios. Pero haba
algo que s se nos escapaba, las dificultades que se presentaban
para el normal desarrollo de las actividades en las peridicas
huelgas y paros que haca el Sindicato.
Habra muchas ancdotas sobre estos paros, pero como seal,
todos hemos terminado siendo amigos, las discusiones duraban lo
que duraba el paro, los pleitos tambin. Ahora tengo muy buenos
amigos que fueron dirigentes realmente de temer en esa poca.
Los paros y las huelgas comenzaros en 1966 siendo rector el Padre
Mac Gregor y luego ya en el campus peridicamente tenamos
estas dificultades. Tengo que recordar por ejemplo que un da
amaneci el campus pintado con insultos y la Universidad decidi
presentar un juicio contra el Sindicato. La verdad es que el juicio
no termin porque hubo un acuerdo del Sindicato que lo ha venido
cumpliendo hasta ahora, despus de muchos aos, en que no
volveran a hacer pintas ni utilizar insultos con las autoridades.
.

'

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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Tambin recuerdo de los paros, y muchos de los que estamos ac


ya algn tiempo, sobre las dificultades que tenamos durante los
paros o huelgas de ingresar a la Universidad. No s por qu razn
tenamos la obsesin de querer entrar, era un poco, me imagino, no
aceptar el que se nos impidiera entrar a nuestra Casa de Estudios.
En una poca eran realmente pintorescos estos ingresos porque
por mucho tiempo el campus no tena muro perimetral, entonces
para los que estaban en paro no les era fcil conseguir que no
entremos, la mayor dificultad estaba en la acequia de regado que
justamente rodeaba el campus, pero no era una mayor prohibicin
para el ingreso.
Luego los problemas se complicaron cuando se hizo el muro
perimetral. Entonces ya nos era ms difcil ingresar por encima
del muro, muchos lo hacan, hay un actual decano que era el
especialista. El problema era el control de la puerta: quien tena
el control de la puerta se supona era el que iba a poder dominar
un poco los das de paro; generalmente lo tenan ellos. Pero en
algn momento, en las tantas reuniones que tenamos para ver
cmo se solucionaban estos problemas, a alguien se le ocurri, por
qu no tomamos nosotros la puerta; entonces, con gran secreto, esa
noche la Universidad tom la puerta. Conseguimos, no mucho,
que no entraran los del Sindicato a la Universidad, pero tampoco
era fcil que entraran los nuestros. Bueno, en realidad, como
digo, era una poca que realmente por unos das, a veces ms o
menos largos, modificaban la tranquilidad interna. Recuerdo que
el Consejo tena que reunirse muchas veces en Plaza San Miguel,
que ya exista, porque no nos era fcil ingresar.
Pero, como repito, todo pasaba y todo regresaba a su normalidad.
Sin embargo yo tengo que confesar que nunca entend las razones
de los paros, pues no siendo la Universidad una institucin con
fines de lucro y no teniendo propietarios para repartirse posibles
utilidades, los recursos se destinaban de acuerdo a las prioridades
que siempre tiene una institucin acadmica, pero, me imagino,
era la poca en la que se viva, el gran movimiento poltico de
todo tipo en esos momentos.

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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Desde julio de 1994 he regresado a realizar la tarea por la que


dej la Ingeniera y en la que me siento tan o ms a gusto que en
un inicio: la enseanza de cursos de matemticas.
Deseo agradecer a las autoridades de la Universidad, en particular
al seor Rector, por este reconocimiento y por supuesto a todos
los presentes por su acogedora actitud que ha contribuido a que
me sienta muy feliz de encontrarme hoy da ac con ustedes, y
lo que es ms importante para m, me sienta estimado por todos.
Solo deseara para terminar que se me permitiera ... yo siempre
fui muy llorn ... pero con los aos, saben todos, no ingeniero
Rey, eso se acenta. Deca que me permitieran compartir la
Medalla con la persona que ha tenido que compartirme con
la Universidad cincuenta aos. Y la verdad que para los que
laboramos en la Universidad sabemos que nuestro trabajo, aunque
no quisiramos, lo llevamos siempre a la casa, o sea que ella ha
pasado por cincuenta aos mis momentos fciles, mis momentos
difciles, mis momentos tristes, mis momentos alegres, siempre,
por supuesto, afectada, por lo que a m me pasaba con el agravante
de que dentro de tres das cumplimos tambin cincuenta aos de
casados. En todo este tiempo me ha tenido que soportar a m
tambin: mi esposa Flavia.

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Deca que me permitieran compartir la Medalla con la persona que ha


tenido que compartirme con la Univers idad 50 aos
El Ing. Hugo Sarabia Swett impone la Medalla de Honor R.P. Jorge
Dintilhac, SS.CC. a su esposa, Prof. Flavia Arce Cceres de Sarabia,
en el Auditorio de Derecho, el martes 18 de diciembre de 2007.
(Foto por Giovanna Fernndez)

En el Auditorio de Derecho, el martes 18 de diciembre de 2007,


los profesores (de izq. a der.) el Ing. Eduardo smodes Cascn,
decano de la Facultad de Ciencias e Ingeniera; Ing. Miguel
Piaggio Henderson, decano de Estudios Generales Ciencias; Ing.
Luis Guzmn Barrn Sobrevilla, rector; Ing. Hugo Sarabia Swett,
Medalla de Honor R.P. Jorge Dintilhac, SS.CC.; y Prof. Flavia Arce
Cceres de Sarabia. (Foto por Giovanna Fernndez)

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F irma del Secretario

Ficha de matrcula n o 35 de la Facultad de Ingeniera


(Lima, 31 de marzo de 1950)
Libro de matrculas de la Facultad de Ingeniera, p . 341

Los esposos Hugo Sarabia Swett y Flavia Arce Cceres de Sarabia


celebran con su familia los 50 aos de matrimonio, realizado en
la iglesia de Cristo Rey (Santa Beatriz, Lima) el 21 de diciembre
de 1967. (Buenos Aires, 2007)

Adhesin

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Una vida que traduce la fe


Elsa Tueros Way
Debo agradecer en primer lugar al ingeniero Hugo Sarabia
Swett, ex rector de nuestra Universidad, por permitir que en este
alturado acto de la Asociacin de Egresados y Graduados, se me
haya concedido expresar lo que percibo, pienso y siento sobre
su persona.
Hugo Sarabia es ingeniero civil por la Pontificia Universidad
Catlica del Per y magster en Matemticas por la Universidad
de Notre Dame de los Estados Unidos de Amrica.
Es el entraable amigo, persona cristiana, ejemplar en su hogar y
vida de familia, de slida moral y de una limpia y eficaz trayectoria
profesional y acadmica en nuestra querida Casa de Estudios.
Constituye, pues, para m un desafo decir en apretada sntesis
lo ms destacado de las diversas dimensiones de su persona y
de su fructfera vida.
Al atreverme a escribir sobre el ingeniero Sarabia lo primero que
me sorprendi fue el constatar que son ms de treinta aos de
cercana amical en la vida profesional y en una clida amistad
con su querida y apreciada familia.
Sin embargo, entrelazados en m los sentimientos de temor y
alegra por tener que hablar sobre l ante esta asamblea, sent que
ms de tres dcadas de amistad me daban una cierta seguridad
para expresar con sencillez y honestidad, y con un profundo gozo
lo que mi espritu puede recoger de una vida colmada del bien
y de la ms plena fecundidad.

Discurso ledo el 23 de octubre de 2008, en el Swissotel (San Isidro), durante la XI


Ceremonia a Ex Alumnos Distinguidos de la Asociacin de Egresados y Graduados de la
Pontificia Universidad Catlica del Per.

39

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Y aunque salga de lo protocolar no puedo dejar de nombrar a mi


querida Flavia Arce de Sarabia, su ejemplar esposa, quien siempre
ha estado al lado de lo que ha significado para Hugo llevar el
peso del da y del calor, as como la densidad de las alegras en
tantos aos de trabajo en la Universidad -son ms de cincuentalos dedicados al trabajo intenso, fuerte, firme, sostenido y fiel a
los principios humanos y cristianos por llevar adelante nuestra
Casa de Estudios.
Es ste uno de los ms preciosos testimonios de los esposos Sarabia
Arce porque los das felices y los menos felices siempre han sido
y son de los dos.
Ahora bien, consecuente con la extensin que se nos ha pedido
para la semblanza me fijar de modo particular en la trayectoria
universitaria del ex rector.
Mirando a nuestro
homenajeado en sus
cargos de gobierno y
de responsabilidad,
especialmente como
rector y vicerrector, debo
decir que el ejercicio de
su labor ha sido fuente de
inspiracin para muchas
personas. De ello soy
testigo de excepcin.
Fuente de inspiracin Ex Alumnos Distinguidos 2008. De izq. a der.:
porque hemos apreciado Dr. Csar Fernndez Arce, Dra. Matilde Rez
en l de modo constante Villa-Garca, Sr. Alejandro Sakuda Maroma, y el
cmo ha vivido con una Ing. Hugo Sarabia Swett.
firme e interna seguridad
y con un agudo y permanente tanteo para buscar con honestidad
e hidalgua el crecimiento de una obra que siendo suya, no le
pertenece, porque est creada para el bien comn institucional y
para el servicio de la sociedad, de la Iglesia, del pas y del mundo.

40

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Siendo rector actuaba siempre con esa interna seguridad de


quien est firmemente identificado con la naturaleza, la misin
y los principios cristianos y catlicos que inspiran a la Pontificia
Universidad Catlica del Per, y por ellos luchaba con tenacidad
al lado de sus colaboradores.
Asimismo, trabajaba con el permanente tanteo de quien con
humildad reconoce que siempre hay que caminar en fidelidad
creativa y buscando con unos y con otros los mejores medios
para salir adelante.
Valga un ejemplo. Durante los aos de su rectorado el pas
atraves por una de las ms fuertes crisis en lo poltico, en lo
econmico y en lo social. l con la sencillez, la modestia y la
firmeza que lo caracterizan, procur en una franca actitud de
apertura y comunicacin los mejores medios para sacar adelante
a la Universidad y cuidar as de modo equitativo que no sufrieran
los salarios de profesores, administrativos y trabajadores de
nuestra Casa de Estudios.
Hugo Sarabia no es una persona que disfruta de reconocimientos
pblicos. Puedo afirmar que no es una persona que busca lugares
y honores.
Es el hombre desprendido y sencillo que disfruta lealmente de los
amigos, de la buena lectura, del mar, de la lluvia, de un da de
sol, de la hierba y de las flores; que aprecia con sencillo asombro,
con gratitud y alegra todo lo bueno, as como los logros que
ocurren en su vida y en la de otras personas, en la de todas, sin
excepcin alguna. Disfruta con sinceridad y transparencia de los
xitos profesionales y acadmicos de sus colegas y amigos.
Vivir la providencia para l es algo natural. Casi nunca habla de
su fe en Dios, pero su vida la traduce.

41

Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

Siempre cercano, afable, cordialmente amical, providente y con esa


cierta discreta sequedad reciba, siendo vicerrector o rector, a las
personas que preocupadas por los afanes de la tarea universitaria o
inquietos por sus duras necesidades, tocaban su puerta y reciban
siempre su apoyo y atinado consejo.
Por sus cargos de responsabilidad ha impulsado sin desmayo
el crecimiento acadmico de los profesores de la Universidad.
Con esta visin ha buscado asegurar el futuro institucional y por
ello, ha animado sin descanso a los directivos de las unidades
acadmicas para encontrar las mejores posibilidades de estudios
de postgrados para los jvenes profesores en quienes siempre ha
depositado una ilimitada confianza.
Es hombre de gobierno, lcido y sabio en su magisterio. En esto
y en la modestia se parece mucho al que fuera su gran amigo,
el Padre Manuel Marzal, S.J., de feliz memoria. Sin duda si l
estuviera fsicamente entre nosotros, no se libraba de hacer este
discurso, superando sobremanera mi pequeez. Con certeza
creo que l se encuentra esta noche celebrando con nosotros este
momento de exaltacin del entraable amigo.
El ingeniero y el matemtico manifiesta en su vida cmo vive una
persona de ciencias exactas, inmerso en el mundo y en la historia.
Nada de lo humano le es ajeno, igual entra en la profundidad de
los intrincados problemas matemticos o de los difciles clculos
como en el gozo profundo que le produce el viajar o el apreciar
las obras de arte, el teatro o la msica, as como muestra la ms
grande cercana al acompaar situaciones graves y difciles de
las personas.
En el ejercicio de su magisterio goza en profundidad como todo
buen educador. Es cuidadoso al extremo en la puntualidad de
sus clases y asesoras.
Se muestra interesado siempre por instruir con rigor cientfico
a los alumnos, pero a la vez est seriamente preocupado por

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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

formarlos en la disciplina, en la prctica de los valores morales


y en el "Espritu de la Casa".
Con visin prospectiva, siendo rector, impuls en la Universidad
la creacin del actual Centro Cultural, que apoya en gran
medida el desarrollo de la vida cultural de nuestra sociedad,
el Instituto de Estudios Internacionales, el Centro de Servicios
y Transferencia Tecnolgica, hoy INNOVAPUCP, el Centro de
Estudios Preuniversitarios, el Centro de Investigacin en Geografa
Aplicada, el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos,
entre otros.
Asimismo, promovi las relaciones interinstitucionales y de modo
eficaz con el apoyo de las diversas cooperaciones internacionales,
anim el desarrollo de mltiples y variados proyectos llevados
a cabo por las distintas unidades acadmicas en favor de las
poblaciones ms necesitadas.
No debo dejar de decir una palabra sobre su amor al Per y a sus
personas. Siempre me ha llamado la atencin cmo el ingeniero y
matemtico se interesa y valora intensamente la diversidad cultural
y tnica de nuestro pas. En este sentido un testimonio del que
quiz l no se ha percatado, pero que muchos lo percibimos, es
el aprecio y afecto con que trata a las personas sencillas que han
tenido menos oportunidades en la vida. Las anima a estudiar o
a encontrar el trabajo adecuado para que puedan desarrollarse
en lo individual y en lo social.
Para terminar es justo recordar cmo desde el ao 1961 hasta
culminar su rectorado en el ao 1994, desempe en la Universidad
sin interrupcin cargos de responsabilidad: secretario acadmico
de la Facultad de Ciencias e Ingeniera, jefe del Departamento de
Ciencias, miembro del Consejo Universitario, director universitario
del Rgimen Acadmico de los Profesores, vicerrector y rector.
Esta fecunda trayectoria vivida en el corazn de la Pontificia
Universidad Catlica del Per, atento a las necesidades del pas y

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Cuadernos del Archivo de la Universidad 51

a la escucha de las personas, llega en el ao 2007 a la celebracin


de sus cincuenta aos dedicados a la Universidad.
Por ello, como ex rector, el Consejo Universitario le otorg la
Medalla 90 Aos de la Pontificia Universidad Catlica del Per y
asimismo, la Medalla de Honor R.P. Jorge Dinthillac, SS.CC., mxima
distincin que otorga la Universidad a los personajes ilustres de
la Casa y de la sociedad. Asimismo, el Consejo de la Facultad
de Ciencias e Ingeniera le concede un merecido reconocimiento
al maestro y colega al celebrar su 75 11 Aniversario.
Esta noche, noche de profundo gozo para el espritu, me atrevo a
decir que Hugo Sarabia Swett, ms que el maestro y ex rector de
la Pontificia Universidad Catlica del Per, es el hombre lcido
y honesto que pasa por la vida sembrando vida.
Pienso que Dios cuando cre a Hugo debi decir: All va al mundo
un hombre bueno, sabio y providente. Un hombre de fe!

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ndice
Presentacin,

por Luis Montestruque Zegarra


Profesor principal del Departamento de Ciencias

Un magno rector,

13

por Miguel Piaggio Henderson

Invariablemente honesto,

17

por Luis Guzmn Barrn Sobrevilla

Mi vida en la Universidad Catlica,

21

por Hugo Sarabia Swett

Adhesin

37

Una vida que traduce la fe,

39

por Elsa Tueros Way

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

Archivo de la Universidad
Csar Gutirrez Muoz
Archivero de la Universidad
Beatriz Montoya Valenzuela
Vanessa Veintemilla Minaya
Pablo Paucar Chumpitaz
Soledad Acosta Mondragn
Cinthia Llanos Ramrez
Luis Sandoval Gmez
Carolina Uceda Castro
lvaro Quiones Huapaya
Amy Saravia Chvez
Y sabel Morn Cavero
Vernica Alata Villa
Lola Chvez Espritu
Archiveros
Marita Dextre Vitaliano
Administradora
Javier Mendoza Suyo
Conservador
Eduardo Meza Valencia
Bibliotecario

Ejemplar N

El nmero 51 de los Cuadernos del Archivo de la Universidad se


termin de editar en la imprenta RyF Publicaciones y Servicios
S.A.C., Jr. Manuel Candamo 350, Lince, el 22 de marzo de 2009,
festividad de San Nicols de Fle y 77 natalicio del ingeniero
Hugo Sarabia Swett. La edicin consta de trescientos cincuenta
ejemplares numerados.

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