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CN 8 Ano Condies que permitem a existncia de Vida
na Terra

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

1. Observa com ateno a figura.
1.1 O que representa a figura?
____________________________________________
1.2 Faz a legenda da figura.
1 - __________________

2 - __________________

3 - __________________

4 - __________________

5 - __________________

6 - __________________

7 - __________________

8 - __________________

9 - __________________ 10 - __________________
11 - __________________ 12 - __________________
13 - __________________
1.3 Indica os algarismos que representam os planetas principais.
________________________________________________________________________________
1.4 Indica o nmero da figura correspondente fonte de energia que
permite a existncia de vida na Terra. ______________________________
1.5 Refere as duas principais manifestaes de energia emitida pelo Sol,
que possibilitam a existncia de seres vivos no nosso planeta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. L o seguinte texto:
Os oceanos cobrem dois teros da superfcie do globo terrestre, o restante
constitudo pelos continentes.
A atmosfera contm oxignio e retm o calor do Sol; a camada do ozono
filtra as radiaes ultravioletas e as nuvens, constitudas por pequenas gotas de
gua, circulam na sua camada inferior.

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Com base na leitura do texto e nos

anteriormente, responde s seguintes questes.

conhecimentos

adquiridos

2.1 Para alm da luz e calor proveniente do Sol, indique as condies

referidas no texto, que so indispensveis existncia de Vida.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.2 As condies propcias vida que existem atualmente so as
mesmas que existiam h 3800 milhes de anos, a idade provvel da
vida na Terra?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.3 O Texto faz referncia ao oxignio e camada do ozono. Qual a
origem mais provvel destes componentes da atmosfera?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Observa atentamente a figura que representa alguma da biodiversidade
na Terra.

3.1 Por muito diferentes que sejam os seres vivos, todos eles so
constitudos por uma unidade bsica. Identifica-a.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.2 Refere os seres vivos representados na figura constitudos por:
a) Uma nica clula. ______________________________________________
b) Vrios tipos de clulas. _________________________________________
4. Na figura seguinte est representada uma clula.
Faz a legenda da figura:
1 - ______________________________
2 - ______________________________
3 - ______________________________

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5.
As figuras seguintes representam
vrios seres vivos:
5.1 Quais das figuras representas seres
pluricelulares?
______________________________________________
5.2 Justifica a resposta anterior.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
6. Faz corresponder os algarismos da coluna I s letras da coluna II.
Coluna I
a.
1. Clula Eucaritica
animal
2. Clula eucaritica
vegetal
3. Clula Procaritica.

b.
c.
d.

Coluna II
As bactrias so seres vivos unicelulares, cujo
material gentico se encontra disperso no
citoplasma.
As folhas da laranjeira possuem clulas com
cloroplastos e parede celular.
A paramcia um ser unicelular que apresenta
ncleo e no tem cloroplastos nem parede
celular.
As clulas da raiz de laranjeira apresenta ncleo
e parede celular.

1. __________________ 2. __________________ 3. __________________

7. Os esquemas A e B da figura seguinte representam dois tipos de clulas
eucariticas.

7.1 Identifica o tipo de clula representada por A e B.

A - ________________________________________________________________
B - ________________________________________________________________
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7.2 Faz a Legenda da figura.

1 - ___________________________ 2 - ___________________________
3 - ___________________________ 4 - ___________________________
5 - ___________________________
7.3 Elabora um quadro de semelhanas e diferenas, relativamente as
duas clulas anteriores.

7.4 Enuncia os princpios fundamentais da Teoria Celular.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Faz corresponder os termos da coluna I s definies da coluna II.
Coluna I
1. Clula
2. Unicelular
3. Pluricelular

Coluna II
a. Seres vivos formado por vrias clulas
com funes especficas.
b. Unidade base de todos os seres vivos.
c. Ser vivo constitudo por uma nica
clula.

1. __________________ 2. __________________ 3. __________________

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