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1. Trama
2. Los personajes
3. la fotografa luz y color
4. La produccin efectos especiales
5. la msica
6. El mensaje
Por supuesto, si en clase ponemos alguna pelcula ello debe responder a un objetivo
pedaggico definido, por lo que debe estar acompaada de una actividad que favorezca
la comprensin del asunto planteado, ya sea a travs de un trabajo escrito, un debate,
etc.
6. El guin: Prestar atencin a los contenidos de los dilogos de los personajes: lo que
dicen, a quin lo dicen, cmo lo dicen, el vocabulario que emplean, los temas de
conversacin: romntico, filosfico, reflexivo, relativo a la vida cotidiana, etc.
El cine en el aula, adems de ser un importante factor motivacional para los alumnos y
alumnas de hoy da, usado como recurso pedaggico puede contribuir eficazmente al
desarrollo de las competencias bsicas, especialmente la lingstica, la social y
ciudadana, la artstica, la de interaccin con el medio, la de aprender a aprender, etc.