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ANGIONI, Lucas - Atistóteles - Etica - A - Nicomaco - VI - Traducao PDF
ANGIONI, Lucas - Atistóteles - Etica - A - Nicomaco - VI - Traducao PDF
TICA A NICMACO
LIVRO VI*
Captulo 1
[1138b18] Dado que antes dissemos que preciso escolher a
mediedade, no o excesso, nem a falta, e que a mediedade como a razo
correta diz, elucidemos o ponto. De fato, em todas as habilitaes que foram
mencionadas (bem como em outras), h certo alvo, e olhando para esse alvo
que quem possui razo estica ou relaxa o arco, e h certa delimitao das
mediedades, as quais dizemos ser intermedirias entre o excesso e a falta, de
acordo com a razo correta. No entanto, falar desse modo certamente
verdadeiro, mas no nada claro. De fato, tambm nas demais tarefas, sobre
as quais h conhecimento, verdadeiro dizer isso, ou seja: no se deve
trabalhar em maior ou menor quantidade, mas sim em quantidade mdia e
tal como a razo correta diz (o mesmo vale para descansar). Mas, se algum
souber apenas isso, no poder saber nada mais, por exemplo, que tipo de
coisa deve administrar ao corpo, se disser que se deve administrar aquelas
coisas que a medicina ordena e tal como o ordena quem conhece a
medicina. Por isso, tambm no que concerne s habilitaes da alma,
Esta traduo assume o texto de Bywater para a Oxf ord Classical Texts. A numerao dos captulos,
no entanto, a da edio Bekker, que julgamos mais acertada em relao ao andamento argumentativo
do texto.
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preciso que esse tipo de enunciado no apenas seja verdadeiro, mas tambm
especifique qual a razo correta, isto , qual sua delimitao.
Captulo 2
[1138b35] Ao distinguir as virtudes da alma, afirmamos que algumas
so virtudes do carter, outras, virtudes do pensamento. J discorremos sobre
as virtudes do carter. Falemos ento sobre as restantes, comeando por dizer
algo sobre a alma, do seguinte modo: foi dito antes que h duas partes da
alma, a que possui razo e a irracional; agora, devemos dividir do mesmo
modo a parte que possui razo.
[1139a6] Considere-se que as partes que possuem razo so duas: uma
aquela pela qual conhecemos os tipos de entes cujos princpios no podem
ser de outro modo; outra aquela pela qual conhecemos as coisas que podem
ser de outro modo. De fato, as partes da alma que naturalmente se
relacionam com cada um desses tipos de entes, que so de gneros distintos,
so tambm elas de gneros distintos, dado que o conhecimento lhes ocorre
de acordo com certa semelhana e familiaridade. Denominemos uma dessas
partes cientfica, a outra, calculativa, pois deliberar e calcular so o
mesmo, e ningum delibera sobre aquilo que no pode ser de outro modo.
Assim, o calculativo uma parte da alma racional.
[1139a15] Devemos, ento, apreender qual a melhor habilitao de
cada uma dessas duas partes, pois tal habilitao a virtude de cada uma, e a
virtude se relaciona funo apropriada.
[1139a17] So trs os itens na alma que controlam a ao e a verdade:
sensao, inteligncia e desejo. Entre eles, a sensao no princpio de ao
alguma, como evidente pelo fato de que os animais tm sensao, mas no
tm parte na ao.
[1139a21] Aquilo que, no pensamento, afirmao ou negao, no
desejo, procurar ou evitar. Conseqentemente, dado que a virtude do
carter uma habilitao relativa ao propsito, e dado que o propsito um
desejo deliberado, preciso, por isso, que o raciocnio seja verdadeiro e que o
desejo seja correto se o propsito for virtuoso , e que o raciocnio afirme
as mesmas coisas que o desejo procura. nisso, pois, que consiste o
pensamento realizador de ao e a verdade realizadora de ao. Do
pensamento terico, isto , que no leva nem ao nem produo, a boa e
a m condio consistem no verdadeiro e no falso (pois essa a funo de
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toda a parte pensante). Mas, da parte pensante que produz ao, a boa
condio consiste na verdade em acordo com o desejo correto.
[1139a31] Ora, o propsito princpio de ao como aquilo de
onde procede o movimento, no como em vista de que , e, do propsito,
os princpios so o desejo e o raciocnio em vista de algo. Por isso, o
propsito no se d sem inteligncia ou pensamento, nem sem habilitao do
carter. De fato, o bom sucesso na ao (bem como seu contrrio) no se d
sem o pensamento nem sem o carter.
[1139a35] Mas o pensamento em si mesmo nada move: o que move
o pensamento em vista de algo e realizador de ao. Este tipo de pensamento
controla at mesmo o pensamento produtivo (de fato, todo produtor produz
algo em vista de algo, e o que um fim consumado, sem mais, no aquilo
que se produz pois isso fim para outra coisa, em relao a algo , mas
aquilo que se faz, pois o bom sucesso na ao o fim consumado, e o desejo
o tem por objeto).
[1139b4] Por isso, o propsito um pensamento que deseja, ou um
desejo com pensamento, e o ser humano um princpio desse tipo.
[1139a5] Nada que j tenha acontecido pode ser objeto de propsito;
por exemplo, ningum tem como propsito ter saqueado Tria. Pois
tampouco se delibera sobre o que j aconteceu, mas sobre o que est por vir e
possvel. No possvel, porm, que no acontea o que j aconteceu. Pelo
que, com acerto disse Agato:
pois apenas disso at mesmo deus est privado,
tornar no-acontecido tudo que j tiver sido feito.
[1139a12] A funo de ambas as partes inteligentes a verdade. Assim,
as habilitaes pelas quais cada uma delas mais acertar a verdade sero suas
respectivas virtudes.
Captulo 3
[1139b14] Falemos de novo sobre elas, tomando um princpio mais
amplo. Considere-se que so cinco os itens pelos quais a alma acerta a
verdade ao afirmar ou negar; so eles: tcnica, cincia, sensatez, sabedoria e
inteligncia (j a concepo e a opinio podem ser falsas).
[1139b18] O que a cincia, ficar claro do seguinte modo se
preciso propor especificaes corretas e no se deixar levar pelas semelhanas.
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Todos ns julgamos que aquilo de que temos cincia no pode ser de outro
modo. Por outro lado, passa-nos despercebido se as coisas que podem ser de
outro modo so o caso ou no, quando no as estamos considerando. Assim,
o objeto de cincia por necessidade e, portanto, eterno, pois todas as
coisas que so por necessidade, sem mais, so eternas, e as coisas eternas no
so suscetveis de gerao e corrupo.
[1139b25] Alm disso, parece que toda cincia suscetvel de ensino e
que o objeto de cincia suscetvel de ser aprendido. Como dizemos nos
Analticos, todo ensinamento provm de itens previamente conhecidos, quer
por induo, quer por silogismo. Ora, a induo princpio tambm dos
universais, ao passo que o silogismo procede dos universais. H, portanto,
princpios dos quais procede o silogismo e dos quais no h silogismo. H
induo deles, portanto.
[1139b31] Assim, a cincia uma habilitao para demonstrar, e todas
as outras coisas que acrescentamos nos Analticos. De fato, algum tem
cincia quando tem uma crena de um dado tipo e quando os princpios lhe
so conhecidos. Pois, se os princpios no lhe forem mais conhecidos que a
concluso, ter cincia apenas por algum concomitante.
[1139b35] Esteja a cincia delimitada desse modo.
Captulo 4
[1140a1] Entre as coisas que podem ser de outro modo, h aquilo que
se pode produzir e aquilo que podemos fazer. So coisas distintas a produo
e a ao (a respeito desse assunto, fiamo-nos tambm nas obras divulgadas).
Conseqentemente, tambm so coisas distintas a habilitao racional para
agir e a habilitao racional para produzir. Por isso, essas coisas no esto
contidas uma na outra: nem a ao produo, nem a produo ao.
[1140a6] Dado que a arte de edificar certa tcnica e, precisamente,
certa habilitao racional para produzir, e dado que no h tcnica alguma
que no seja habilitao racional para produzir, e no h nenhuma
habilitao desse tipo que no seja tcnica, equivalem ao mesmo tcnica e
habilitao para produzir por raciocnio verdadeiro.
[1140a10] Toda tcnica diz respeito ao vir a ser, isto , a empreender e
examinar como se engendra algo que pode ser e no ser e cujo princpio
reside no produtor, no na coisa produzida. De fato, a tcnica no tem por
objeto as coisas que so ou vm a ser necessariamente, tampouco as coisas
que so ou vm a ser por natureza pois estas tm em si mesmas o princpio.
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Captulo 9
[1141b33] Uma forma de conhecimento conhecer em seu prprio
interesse. Mas isso comporta muita diferenciao. A opinio que quem
conhece as coisas que so da sua conta e se ocupa com elas sensato, ao
passo que os polticos so intrometidos. Por isso Eurpides disse:
como eu poderia ser sensato, se me possvel sem
atribulao
entre tantos da tropa participar de uma parte igual?
pois os exmios e que fazem algo a mais...
Procuram, pois, o que bom para eles mesmos, e julgam que isso
que devem fazer. Procede dessa opinio considerar tais indivduos como
sensatos embora, por certo, no possvel que a parte de cada um esteja
bem sem a boa administrao da casa e sem a constituio da cidade. Alm
disso, como se deve administrar a parte de cada um, pouco claro e digno de
investigao.
[1142a11] Sinal do que foi dito que muitos jovens so gemetras,
matemticos e sbios em assuntos desse tipo, mas parece que nenhum
sensato. A causa disso que a sensatez tem por objeto precisamente as coisas
particulares, que se tornam conhecidas por experincia, mas o jovem no
experiente. De fato, o volume de tempo que produz a experincia dado
que se poderia perguntar tambm por que plausvel que um menino seja
matemtico, mas no plausvel que seja sbio ou cientista natural. Ou
claro que porque os objetos da matemtica so por abstrao, ao passo que
os princpios da cincia natural provm da experincia? E algumas coisas, os
jovens apenas pronunciam, mas no do seu assentimento a elas, ao passo
que, daquelas outras, o o que no obscuro.
[1142a20] Alm disso, o erro no deliberar ocorre ou a respeito do
universal ou a respeito do particular ou que todas as guas pesadas so
ruins, ou que esta gua aqui pesada.
[1142a23] Que a sensatez no cincia, est claro, pois, como foi dito,
ela tem por objeto o item extremo a ao, pois, desse tipo. Ela est no
oposto complementar inteligncia. De fato, a inteligncia tem por objeto as
definies das quais no h explicao, ao passo que a sensatez tem por
objeto o que extremo, algo de que no h cincia, mas percepo, no a
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percepo dos perceptveis prprios, mas aquela pela qual percebemos, nas
matemticas, que o termo extremo um tringulo. Pois tambm nesse ponto
preciso parar. Mas esta percepo antes percepo e no sensatez, ao passo
que a forma desta ltima diversa.
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[1142a31] Investigar e deliberar so coisas diversas, pois o deliberar
um tipo de investigar. preciso apreender tambm o que a boa deliberao,
se certa cincia, ou opinio, ou argcia, ou outro tipo de coisa. Ela no
cincia, pois ningum investiga aquilo que sabe, e a boa deliberao certa
deliberao, e quem delibera investiga e calcula. Mas tampouco argcia,
pois a argcia algo rpido e sem raciocnio, ao passo que se delibera por
muito tempo dizem que se deve fazer rapidamente o que foi decidido por
deliberao, mas deliberar lentamente.
[1142b5] Alm disso, a sagacidade e a boa deliberao so coisas
distintas. A sagacidade certo tipo de argcia. A boa deliberao tampouco
certo tipo de opinio. Mas, dado que quem delibera mal se engana e quem
delibera bem delibera com acerto, evidente que a boa deliberao certa
correo, embora no seja correo nem da cincia nem da opinio (pois no
h correo da cincia pois nem h engano e a correo da opinio a
verdade. Ao mesmo tempo, est j definido tudo aquilo de que h opinio).
[1142b12] No entanto, a boa deliberao tampouco se d sem
raciocnio. Resta, assim, que ela seja correo do pensamento, pois este no
ainda afirmao. De fato, tambm a opinio j certa afirmao e no
investigao, ao passo que quem delibera quer delibere bem ou mal
investiga algo e calcula.
[1142b16] A boa deliberao certa correo da deliberao. Por isso,
devemos investigar primeiro o que a deliberao e quais objetos ela toma.
Dado que h correo de vrios modos, claro que no qualquer correo,
pois o acrtico e o vicioso alcanam o que se propuseram alcanar pelo
raciocnio, de modo que deliberaram corretamente, mas colhem um grande
mal. No entanto, parece que o bem deliberar um bem, pois a boa
deliberao a correo da deliberao que alcana o bem.
[1142b22] Mas possvel alcan-lo por um silogismo falso, isto ,
alcanar aquilo que se deve fazer, mas no alcanar aquilo atravs de que se
deve faz-lo possvel ser falso o termo mediador. Por conseguinte, ainda
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como sendo outra coisa, isto , procuramos fazer que essas qualidades
ocorram de um outro modo. De fato, as habilitaes naturais ocorrem s
crianas e aos animais, mas, sem inteligncia, elas so claramente prejudiciais.
[1141b10] Mas parece perceber-se este tanto: tal como ocorre a um
corpo robusto que se move sem viso estatelar-se robustamente, do mesmo
modo tambm neste caso; mas, se se adquire inteligncia, isso faz diferena
no agir e, ento, a habilitao, sendo semelhante, ser virtude propriamente
dita. Por conseguinte, tal como h dois tipos concernentes parte opinativa,
a destreza e a sensatez, do mesmo modo tambm h dois tipos concernentes
parte do carter: uma delas a virtude natural, outra, a virtude
propriamente dita e, delas, a virtude propriamente dita no se engendra sem
sensatez.
[1141b17] por isso que alguns dizem que todas as virtudes so
sensatez. E por isso Scrates, de um lado, investigava com acerto, mas, de
outro, se enganava. De fato, por julgar que todas as virtudes so sensatez, se
enganava, mas falava com acerto, porque elas no se do sem sensatez.
[1144b21] Eis um sinal disso. Tambm presentemente, quando se
propem a definir a virtude, aps declar-la uma habilitao e dizer a
respeito de que ela , todos acrescentam de acordo com a razo correta. E
correta a razo conforme sensatez. Assim, parece que todos de certo modo
adivinham que a virtude uma tal habilitao, a que conforme sensatez.
Mas preciso fazer uma pequena mudana. Virtude no apenas a
habilitao conforme razo correta, mas a habilitao com a razo correta.
E a razo correta a respeito desses assuntos a sensatez. Scrates, portanto,
julgava que as virtudes eram conhecimentos racionais (pois julgava que todas
eram cincia); ns julgamos, porm, que so acompanhadas de conhecimento
racional.
[1144b30] Pelo que foi dito, evidente que no possvel ser
propriamente bom sem sensatez, tampouco possvel ser sensato sem a
virtude do carter. tambm por essa via que se pode refutar o argumento
pelo qual se defenderia que essas virtudes so separadas uma da outra: no
o mesmo indivduo, pois, que naturalmente bem disposto a todas elas, de
modo que j seria possuidor de uma, mas no teria ainda adquirido a outra.
Ora, isso possvel para as virtudes naturais, mas no possvel para as
virtudes segundo as quais algum reconhecido como bom sem mais. De
fato, todas ocorrem junto com a sensatez, que uma s.
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