ala millora i refore dels continguts de l’educacio fisica i dels diferents ambits del curriculum de l’educacio acio i la creat primaria: augmenta la capacitat d’atencio i de concentra 6, la ima tat, i és una eina de foment del raonament logicomatematic fonamental en la resolucio de qualsevol mena de conflicte de la vida quotidiana. Després de molts anys de promocio dels escacs en centres educatius de la tat, i am! Lem MooY Techy dels efectes positius que aquest aprenentatge proporciona en el desenvolupament integral dels nens i nenes, l'Institut Barcelona Esports i la Federac! fan per tu. Amb aquesta campanya es pretén difondre l’esport dels escacs perque poc a part dels programes escolars atés el seu potencial per al treball d’aspectes com l’accepta i dels resultats, el control emocional, la capacitat d’organitzaci6, la responsabilitat en la pi o l’augment de l’autoestima. CLUB ADREGA TELEFON DIA CLASSES HORA CLASSES ATENEU COLON Ramon Turré, 144 baixos 605 65 45 87 iarts, Dimecres i Dijous 18:30 Hores TRES PEONS Ros de Olano, 9 638 08 76 51 17:30 Hores i 19:00 Hores BARCELONA UGA Julia Portet, 5 pre 675 47 41 60 18:00 Hores LALIRA Abad Od6, 22 baixos 639 72 54 62 17:30 Hores i 10:30 Hores SANT ANDREU Pons i Gallarza, 58-60 677 77 03 26 10 Hores i 10:00 Hores CATALUNYA Rector Triad6, 53 620 34 12 66 PEONA | PEO. |. de Salvador Riera, 2 636 07 06 15 FOMENT MARTINENC —_Provenga, 591-593 93 455 70 95 ‘SANT MARTI Selva de Mar 213, 6a planta 676 20 48 33, 18:00 Hores L'ESPIGA DE LES CORTS Joan Gamper, 30 93.419 44 20 17:00 Hores ELS ESCACS SON UN ESPORT PERO A LA VEGADA SON UN JOC PER DIVERTIR-SE HI HA COMPETICIONS PER A NENS DE LA TEVA EDAT | TAMBE AMB GENT MES GRAN QUE TU. a Pad é UANT MES APRENGUIS MES T'AGRADARA y On es pot aprendre a jugar als escacs? Catalana d’Escacs co-organitzen |’activitat Els Escacs... poc vagi formant de regles esa de decisions DISTRICTE CIUTAT VELLA SANT ANDREU ‘SANT ANDREU ‘SANTS-MONTJUIC HORTA-GUINARDO SANT MARTI SANT MARTI LES CORTS >Peer Pore eo OST eo Aue fo} Be re Se CUI} rey) net neee cia) Geter se Coen Atese ese Le} Etpcaleseo ste ieela Gercre hac alte) a De ie eis ce) ESOUE] OY WOD Oreyefelict eer Keil) ee BM oes eth | Ea aie es een ee HB10GeT109, €N719 TV VIOOSAA ad SVd Ta ~ tS 0s Are ANG) VNOTHOUVE Ad SOVOSH.C TdlOINOW VW TOOsSa Cano M Ue Loos -e | n} ued uey DASOEOGE SE] SOVOSH.C VNVIVIV O1OVWHGEE VI VZLINVOXO Reeser) Core) STB HES | : (‘sind |2 yeSuewoo |6ey, enb Bieoue olsejodiooul,p ye! = lee SUinI-NJTe |r eloH oMTayo} | €N19 IW v100S4.1 4d Svd 14 be TOY 0a e LAO) AA Nom key = hg: Be [a) esx@)20)s= 4) (e150) 1a) AA a (OxOss =| nj} Jed uey ““sovosy siq