in que deterinrd i ncaneria ctl coe vorerod, seston abate y teres
erg ere tee pn erent nen
reteelmnta del mismo, en una Suerte de eqs undic frente ao aaracone y cambios
esse ae ig ee ae ep eT TE
caulore Ines generates, avert ermaiment, pueden dstnguse cos grandes toos
Ge cistemas: oe stems erode oe stomasablets, os stem crrados no eben
Inputs del eerior alone ssta-oncendo ol agonists Hierro, ae enropa, mientras
que Tos Sistemas abiertos reciben inputs(9] del exterior, en un proceso de continua intereccion con
el_entorno con la final una adaptacién y renovacién permanente. ™ nat
En oposicion tanto a los enfoques analtics-reducconistas como a sus principios mecdinicocausales
imperantes hasta el momento, a teorla de sistemas se fundamenta en varios postulados basicos
iferentes 2 los enfoques tebrions vistos hasta el momento de su surgiento. As se de, en
primer lugar, que si bien debe partirse del reconocimiento del carécter complejo de la realidad,
debe reconocerse, no obstante, que los fenémencs y as cosas. queJa.companen no se.pueden
separar del ambiente en él que operan, existiendo una estrecha tigazén entre los mismos. Al
‘misma Teipo, el conaciinianta correcto de la realidad no puede pretenderse desde Tas parcelas
concretas de las diferentes disciplinas y de forma separada, sino que tan sélo podré lograrse un
conocimiento correcto de la realidad por medio de un andiisi pliaz,superando fos
reducclonismos unidlscipinares, y por viimo, anifiestamente-onussia a os enfoques
tipicos del reduccionismo analiticg, en lugar de sostener la descomposicién del objeto del andlisis 2
Sus elementos estruclurales mas bésicas - con la finalidad de su estudio y posterior reelevacon a
lo estructura unitaria- se sostiene que los elementos que componen una realidad determinada
oseen una sinergla, es decir, que operen para producir alan mayor qué TE imple suma de sus
individvaldades, eo ors eb ade nmyrae e JERE Se, Pe elo
no resulta corecte si se quiere elcanzar el conocimento cots a ealdad- el
desmemoremiento de a uniged as micas mds sencli en orden a
‘eelaharacén de dicha uniged
De la dcho se desprende, pues, que entre el sistema y el medio embiente en el que opera - que
no deja de ser, @ su ve2, otro sistema, lo que en titime instanciaexplicaris que el universo se
componga de Una jerarqula de sistemas ordenados- ge produce un intercambio permanente de
materia e informaeién, lo que permite une evolucién de los mismos sistemas en el marco de una
siorrequleis ane av pros ‘adoptocin del stoma can sumed. De i
Broyeccién universal de esta teorla se deduce que para Un conecmiento correcto dela realidad
hhabrie que descomponer la misma en diferentes niveles, deta suerte que, dentro de cada nivel se
encontrarian clferentes subsistemes en mutua interaccén, fos que a su vez también
lnteractuarion con ls sistemas ublcados en niveles superiores ~ medio ambiente o suprasistema
€ inferores, todo lo cua, en dltime instancia, nos permite entender que resulta_preferible para el
correcto conacimiento ela resided el tomar en consderecin el sistema en conexin 0Han sido muchas las contribuciones teéricas que se han formulado desde las trincheras de la
teoria general de sistemas. Asi, por ejemplo, las aportaciones que sobre los sistemas vivientes
formulé James G. MILLER en su obra Living Systems, McGraw-Hill, Nueva York (1978); 0 los
modelos cibernéticos de Magoroh MARUYAMA con su obra The Second Cybernetic: Deviation-
‘Amplifying Causal Processes (1963), 0 las aportaciones de Walter BUCKLEY en su obra La
Sociologia y la Teor’a Moderna de los Sistemas; o las contribuciones de Karl Deutsch y Amitai
talon! en el marco de la comunicacién y control de las organizaciones, enfogue cibemnético y
rmecanismos de consenso en los sistemas sociales.
Siblen BERTALANFFY mane}é una serie de conceptos (Fuckin, Interaccién, sinergia, ‘sistema, etc.)
‘que no eran de nuevo culo, hay que reconocer, no obstante, que formulé con los mismos una
nueva teoria general apiicable a todas las dimensiones del conocimiento.
Ja teorfa general de sistemas se hallan los mismos elementos que hablamos visto presentes en
la teorie general de sisternas se hala lo lementos
el funcionalistig-cssico ~entre otras el concenté de Tuncgnalided, sisteme, MUP,
‘daptacién, aalagia con Jos sisternas orasnicos, etc.-, sin embargo, a diferencia del funconglismo
.2sico, la teorla general de sistemas conor un nuevo unos, ert Ts funaoes
oncretas 0 s.alsuna de lasTaiies AeLmisinn.sstema, sino al sistema eh sy conjunio,.as
conexidedes entre or stesso nasa yg.sus respectivas leyes..y en tin.2.Jas
adepiaciones eetRimer®@S 261 ismo, adoptando une epistemologia hota frente al
reduccionismo analitico y al MeCaMICIsio que se hablan hecho presentes en el funcionalismo
‘iésico, pero no con un afén meramente teorétco, sino que puede afirmarse, por el contrerio, ave
la episterologia holistica persigue le inalided, en primer lugar, es certo, de alcanzar una correcta
'y adecuada comprensién integradora de Ia realidd pero con fa finalidad de, en un seguno
momento, y partiendo de tal conocimlento correcto, establecer el correcto tratamiento de la
situacién en orden a lograr el correcta planteamlento y ulteriormente le correcta solucién a
problema surgido.
El Paredigma de ta complefided
El tercer momento evolutivo[10] de las teor‘as funcionalistas sociol6gicas lo consttuye un nuevo
funcionalisimo denominado por fa doctrina el "peradigme de la.cample;idad”, y viene a suponer un
nuevo estadio dentro del funcionalismo, caracterizado parla proposicién de modificeciones en fa
‘Teoria General de los Sistemas al albur de los descubrimientos més recientes en los sistemas _¢
naturales, como ia terie det caos, le autoniests ol trénsto de a fea newtonana aa ea ppb of NG