Madeleine Leininger

1) Modelos y teoras en enfermera (6 edicin), Mosby Ann Marriner

Tomey. Martha Railer Alligood.
2) Marriner-Tomey, Ann., Raile Alligow, Martha (1999) Modelos y Teoras
en Enfermera. Cuarta edicin. Ed. Harcourt Brace. Espaa.
3) Cultura de los Cuidados, editorial MADELEINE LEININGER
4) Tesis de Rafael
5) Creencia y valores.pdf
6) PAGINA 482/483 CAPITULO 22 SEXTA EDICION MODELOS Y TEORIAS
EN ENFERMERIA ANN MARRINER-TOMEY, Ph.D,RN,FAAN. MARTHA
RAILER ALLI GOOD, Ph.D.RN.
ELSEVIER MOSBY

Gua
1. Introduccin (biografa)
Es la fundadora de la enfermera transcultural y la promotora de la
enfermera Transcultural y los cuidados humanos. Es la primera
enfermera profesional con formacin en enfermera doctorada en
antropologa cultural. Naci en Sutton (Nebraska). Despus de
graduarse trabaj como instructora, enfermera de planta y enfermera
de jefe en la unidad mdico-quirrgica, y abri una nueva unidad de
psiquiatra. En 1954 Leininger obtuvo el M.S. degree (programa de
especialidad clnica) en enfermera psiquiatra por la universidad
catlica D.C.
Sus investigaciones ayudaron a los estudiantes de enfermera a
entender las diferencias culturales con respecto a los cuidados
humanos, la salud y la enfermedad entre los Gadsup y en otras
culturas del mundo.
Durante los aos 50-60 Leininger identific varias reas comunes de
conocimiento y de inters cientfico entre la enfermera y la
antropologa (1).
A partir de ella, escribi el libro Nursing and Anthropology: two
Worlds to Blend, que fue el primer libro sobre enfermera
transcultural. Cre el modelo Sunrise (4) (modelo del sol naciente)
para describir su teora. Este modelo destaca que la salud y la
asistencia estn influidas por elementos de la estructura social, tales
como la tecnologa, los factores religiosos y filosficos, el parentesco
y los sistemas sociales, los valores culturales, los factores polticos y
legales, los factores econmicos y los factores educativos (4).
En 1974 fund la Organizacin National Transcultural Nursing Society
y en 1978 fund National Research Care Conference (2).
Ha estudiado en profundidad al menos 12 culturas importantes y ha
realizado diversos estudios etnogrficos y de etnologa de la
enfermera.

Leininger recibi numerosos premios y reconocimientos a sus tareas.

2. Teora de la diversidad y de la universidad

La teora de Leininger se deriva de la disciplina de la antropologa,
pero conceptualiza la teora para aplicarlo a la enfermera. Define la
enfermera transcultural como el rea principal de la enfermera y se
centra en un estudio comparativo y en el anlisis de diferentes
culturas y subculturas del mundo en relacin con sus conductas
asistenciales, cuidados de enfermera, sus valores respecto a la salud
y la enfermedad, sus creencias y en los patrones de la conducta a
seguir (1).
El objetivo de la teora es mejorar y proporcionar cuidados
culturalmente, congruentes a las personas que le sean beneficiosos,
se adapten a ellas y sean tiles a las formas de vida saludables del
cliente, la familia o el grupo cultural (1).
Leininger distingue entre la enfermera transcultural e intercultural, el
primero trata de lograr que los conocimientos y la prctica profesional
tengan una base cultural y una conceptualizacin, una planificacin y
una aplicacin basadas en la cultura (1); el segundo, se centra en el
funcionamiento de las enfermeras entre dos culturas; sin embargo, la
enfermera transcultural se centra en varias culturas con una base
teora y prctica comparativa.
La teora es importante hoy dada la gran movilidad de las personas y
las modernas tecnologas en comunicacin y transporte. Los seres
humanos se estn moviendo y comunicando con personas con estilos
de vida muy rpidos. De acuerdo con esto, se espera de las
enfermeras que cuiden a los extranjeros de culturas diferentes hoy
ms que en el pasado (3).
3. CREENCIAS Y VALORES
Las creencias y valores son (5):
Cuidar son los cuidados enfermeros
Cuidar es el corazn de los cuidados enfermeros
Cuidar es reparar
Cuidar es curar
Cuidar es una fuerza

Leininger describi 11 constructos del cuidado, que las enfermeras

necesitan saber y utilizar al ser una disciplina centrada en el cuidado

humano de personas de diferentes culturas (5). He seleccionado unos

ejemplos:
1. Respeto
2. Ser conscientes de lo que nos rodea
3. Atencin a los detalles, anticiparse a Ayudar, asistir, facilitar actos
5. Escucha activa
6. Dar presencia (estar all fsicamente)
7. Entender las creencias culturales, valores y maneras de vivir

4. SUPUESTOS
Principales supuestos que constituyen la teora de los cuidados
transculturales de Leininger (6) son los siguientes:
1. Los cuidados son la esencia de la enfermera y constituyen
un objetivo distintivo, dominante, primordial y unificador.
2. Los cuidados culturales son vitales para el bienestar, la
salud, el crecimiento y la supervivencia, y para afrontar los
impedimentos fsicos o mentales y la muerte.
3. Los cuidados culturales forman el medio holstico ms
amplio para saber, explicar, interpretar y predecir los
fenmenos de los cuidados enfermeros y de este modo,
guiar la prctica de estos.
4. La enfermera transcultural es una disciplina y una profesin
de los cuidados humanstica y cientfica, cuyo principal
objetivo es servir a los individuos, grupos, comunidades,
sociedades e instituciones.
5. Los cuidados culturales son imprescindibles para curar y
recuperar la salud ya que no puede haber curacin sin
cuidado aunque si puede existir el cuidado sin curacin.
6. Los conceptos, significados, expresiones, modelos, procesos
y las formas estructurales de los cuidados culturales varan
transculturalmente con diversidades y ciertas
universalidades.
7. Cada cultura humana tiene conocimientos y prcticas de los
cuidados genricos y, normalmente, conocimientos y
prcticas de los cuidados profesionales que varan de forma
transcultural e individual.
8. Los valores, creencias y prcticas de los cuidados culturales
tienden a estar arraigados y estn influidos por los
contextos del punto de vista del mundo, lengua, filosofa,
religin, parentesco, sociedad, poltica, educacin,
economa, tecnologa, etnohistoria y entornos de las
culturas.

9. Los cuidados basados en la cultura que son beneficiosos,

saludables y satisfactorios contribuyen al bienestar de las
personas, familia, grupos y comunidades dentro del entorno
y de sus contextos.
10.Los cuidados enfermeros coherentes con la cultura y
beneficiosos solo sern cuando la enfermera tiene
conocimientos y hace uso adecuado y coherentemente de
los valores, expresiones y modelos.
11.Las diferencias y similitudes de los cuidados culturales entre
un profesional de la salud y un paciente que recibe la
atencin sanitaria existente en todas las culturas del
mundo.
12.Los pacientes que experimentan la carencia de cuidados
enfermeros culturalmente coherentes, responsable, seguros
y sensibles mostraran signos de conflictos culturales,
prcticas de imposiciones culturales, estrs y dolor sensible.
13.El mtodo de investigacin cualitativo de la etnoenfermeria
proporciona vas importantes para descubrir e interpretar
las dimensiones epistemolgicas y ontolgicas de los
cuidados.
5. INTERVENCIN
6. MTODOS