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Este Caderno contm 35 questes de mltipla escolha, dispostas da seguinte maneira:


01 a 10 Lngua Portuguesa; 11 a 35 Conhecimentos Especficos.

3
4
5
6
7
8
9

Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeio grfica que impea a leitura,


solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.
Cada questo apresenta quatro opes de resposta, das quais apenas uma correta.
Interpretar

as

questes

faz

parte

da

avaliao;

portanto,

no

adianta

pedir

esclarecimentos aos Fiscais.


Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos etc., use, exclusivamente,
caneta esferogrfica de tinta na cor azul ou preta.
Utilize qualquer espao em branco deste Caderno para rascunhos e no destaque
nenhuma folha.
Os rascunhos e as marcaes que voc fizer neste Caderno no sero considerados
para efeito de avaliao.
Voc dispe de, no mximo, trs horas para responder s questes e preencher a
Folha de Respostas.

10 O preenchimento da Folha de Respostas de sua inteira responsabilidade.


11

Antes de se retirar definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e


este Caderno.

As s i nat ur a d o Can di dat o : ______________________________________________________


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Lngua Portuguesa

01 a 10

As questes de 01 a 10 referem-se ao texto reproduzido a seguir.

A importncia da imagem pessoal no mercado de trabalho atual


Fernanda Miranda*
Todo ser humano tem necessidade de se destacar naquilo que realiza. O maior responsvel
pelo desenvolvimento pessoal o prprio indivduo. A busca da realizao uma caracterstica
do comportamento humano. Sentir-se importante desejo de todos.
Nesse sentido, com a velocidade com que as coisas evoluem e a competio crescente,
investir na imagem pessoal uma estratgia vital para qualquer profissional que queira entrar e
permanecer no mercado de trabalho. Muito alm da aparncia e de uma bela roupa, a imagem
pessoal abrange o conhecimento da dimenso humana. Trata -se de um processo de
desenvolvimento pessoal que valoriza as capacidades e competncias do homem. Em sendo
assim, a construo da imagem pessoal deve acontecer no dia a dia. No deve ser um esforo
fingido, mas algo que se constri espontaneamente. Essa construo, porm, requer algumas
exigncias.
Exige autoconhecimento: o indivduo que se conhece tem a possibilidade de fazer opes
mais corretas (at mesmo na hora de se vestir) e de preservar sua autenticidade. O
autoconhecimento requer pacincia, disciplina, perseverana, elevada autoestima, determi nao,
um conjunto de crenas e de valores que iro nortear as atitudes e os comportamentos de forma
a fazer o uso correto das habilidades inatas e das habilidades a serem criadas e aperfeioadas.
Portanto, o profissional deve ser flexvel s mudanas e cr iar uma imagem positiva de si mesmo.
Exige o bom relacionamento interpessoal: o homem j no pode mais trabalhar sozinho.
Onde h mais de uma pessoa, h um relacionamento e, com certeza, conflitos existiro. Afinal,
so gostos, costumes, crenas, educao diferentes. A ateno personalizada a quem quer que
seja nunca um investimento sem retorno. Sentimentos positivos e de simpatia provocaro o
aumento da interao, favorecendo a produtividade.
Exige qualificao: preciso aprimorar-se, no s uma vez, mas continuamente. Produtos
so planejados, fabricados, testados, comercializados e, muitas vezes, recolhidos do mercado
para correes. Assim deve ser todo profissional: viver em constante renovao, num movimento
cclico.
Exige tica: nesse processo, deve ser feita uma anlise, principalmente sob o ponto de
vista tico que envolve a imagem pessoal. O limite entre a divulgao de reais competncias e
de caractersticas irreais atribudas a si deve ser observado com muita sinceridade.
Exige coragem: o medo de errar e de no corresponder s prprias expectativas e s
expectativas dos outros pode interferir na possibilidade de transformar sonhos em realidades.
Em suma, imagem pessoal certamente marketing de si. Porm, nessa estratgia de
destaque profissional, no h espao para inverdades. No existe separao entre ser e parecer.
Existe um abismo entre parecer (imagem) e visibilidade (ser visto, ouvido ou sentido). Construir
uma imagem resultado de uma sequncia de aes. Ser visto, ouvido e percebido out ra. No
mercado de trabalho atual, imagem, visibilidade e, principalmente, credibilidade so
determinantes.
Assim, a elaborao de aes estratgicas e a prtica de atitudes e comportamentos
adequados conduziro a trajetria pessoal e profissional para o su cesso, por meio de qualidades
e habilidades do indivduo, inatas ou adquiridas, que, aperfeioadas, promovero
comportamentos favorveis, os quais levaro ao aspirado destaque profissional.
* Graduada em Design de Moda e ps Graduada em Marketing e Comunic ao.
Disponvel em: <http://www.vivaitabira.com.br/viva-colunas/index.php?IdColuna=80>. Acesso
[Adaptado].

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em:

20

ago.

2014.

01. O propsito comunicativo principal do texto


A) refletir sobre atitudes e estratgias que garantiro o desenvolvimento pessoal.
B) ensinar os leitores sobre como devem se comportar no ambiente profissional.
C) discutir a importncia da construo da autoimagem no mercado de trabalho atual.
D) relatar aspectos associados construo da imagem pessoal no mercado de trabalho.

02. A partir do texto, compreende-se que


A) cada indivduo o nico responsvel pela construo de sua prpria imagem no mercado
de trabalho.
B) a imagem pessoal tem uma importncia considervel no mercado de trabalho da
contemporaneidade.
C) a construo de uma imagem profissional favorvel o desejo da maioria dos seres
humanos.
D) a realizao pessoal s possvel ao indivduo que alcana sucesso no mercado de
trabalho atual.

03. De acordo com Fernanda Miranda, entre as exigncias para a construo de uma boa
imagem pessoal no ambiente de trabalho, esto:
A) concentrao, postura, capacidade de interagir e conhecimento de si mesmo.
B) formao adequada, ousadia, preparo e boa convivncia com os familiares.
C) boa aparncia, determinao, cuidado com o local de trabalho e pontualidade.
D) capacidade de interagir, nobreza de carter, determinao e formao adequada.

04. Considere o trecho reproduzido a seguir, constitudo de dois perodos semanticamente


relacionados.
A busca da realizao uma caracterstica do comportamento humano. Sentir -se
importante desejo de todos.
Mantendo-se a relao semntica existente, o trecho pode ser reescrito corretamente em um
s perodo, conforme se verifica em:
A) A busca da realizao uma caracterst ica do comportamento humano, quando sentir -se
importante desejo de todos.
B) A busca da realizao uma caracterstica do comportamento humano, mas sentir -se
importante desejo de todos.
C) A busca da realizao uma caracterstica do comportamento hu mano, pois sentir-se
importante desejo de todos.
D) A busca da realizao uma caracterstica do comportamento humano, portanto sentir -se
importante desejo de todos.

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05. Releia o perodo reproduzido a seguir.


Nesse sentido, com a velocidade com que as coisas evoluem e a competio
crescente, investir na imagem pessoal uma estratgia vital para qualquer
profissional que queira entrar e permanecer no mercado de trabalho.
Mantendo o seu sentido original e seguindo as regras da norma culta da l ngua portuguesa,
esse perodo pode ser reescrito com maior clareza e correo conforme proposto em:
A) Nesse sentido, a partir da velocidade com que o mundo evolui e a competio crescente, o
investimento na imagem pessoal essencial para os profissionais que ingressam e
permanecem no mercado de trabalho atual.
B) Nesse sentido, a partir da velocidade com que as coisas evoluem e da competio que
cresce, investir na imagem pessoal uma estratgia indispensvel para o profissional que
quer engressar e permanecer no mercado de trabalho.
C) Nesse sentido, em razo da velocidade com que o mundo evolue e a competio que
crescem, o investimento na imagem pessoal uma estratgia essencial para todos
profissionais que queiram engressar e permanecere m no trabalho.
D) Nesse sentido, em razo da velocidade com que as coisas evoluem e da competio
crescente, investir na imagem pessoal uma estratgia indispensvel para qualquer
profissional que queira ingressar e permanecer no mercado de trabalho.
06. No quinto pargrafo, para explicar por que necessrio qualificar -se continuamente, a autora
recorre a
A) um confronto entre as ideias de continuidade e renovao.
B) um confronto entre as ideias de aprimoramento e correo.
C) uma comparao entre produtos e mercado.
D) uma comparao entre produtos e profissionais.
07. Considere o trecho reproduzido a seguir.
Portanto, o profissional deve ser flexvel s mudanas e criar uma imagem positiva
de si mesmo.
Nesse trecho, o acento indicativo da crase foi empregado de acordo com as regras do padro
culto da lngua portuguesa. A opo em que o emprego do acento grave tambm obedece s
regras desse padro :
A) O receio de no corresponder algum interesse especfico da empresa pode trazer
grande insegurana a profissionais que ainda esto em incio de carreira.
B) Estar atento habilidades ainda no desenvolvidas pode requerer busca por constante
qualificao.
C) Agir de forma tica essencial construo de uma imagem pessoal positiva no mercado
de trabalho atual.
D) O equilbrio entre atitudes e comportamentos adequados representa chave para a
construo da imagem pessoal adequada ao ambiente profissional.
08. Leia o trecho reproduzido a seguir.
O autoconhecimento requer pacincia, disciplina [...], um conjunto de crenas e de
valores que iro nortear as atitudes e os comportamentos de forma a fazer o uso
correto das habilidades inatas [...].
Considerando o emprego do adjetivo em destaque, compreende-se que as habilidades
A) esto presentes na pessoa desde o nascimento.
B) so adquiridas quando a criana entra na escola.
C) so aprendidas pela pessoa em interao com outras.
D) esto presentes na educao construda em famlia.
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09. Leia o trecho reproduzido a seguir.


Em sendo assim, a construo da imagem pessoal deve acontecer no dia a dia. No
deve ser um esforo fingido, mas algo que se constri espontaneamente. Essa
construo, porm, requer algumas exigncias."
Mantendo-se a mesma relao semntica estabelecida entre os perodos desse trecho, a
palavra destacada pode ser substituda por
A) pois.

C) e tambm.

B) e sim.

D) logo.

10. Considere o perodo a seguir.


Assim, a elaborao de aes estratgicas e a prtica de atitudes e comportamentos
adequados conduziro a trajetria pessoal e profissional para o sucesso, por meio de
qualidades e habilidades do indivduo, inatas ou adquiridas, que, aperfeioadas,
promovero comportamentos favorveis, os quais levaro ao aspirado destaque
profissional.
Mantendo-se o sentido original do perodo, o elemento destacado pode ser substitudo por

A) onde.

C) em que.

B) que.

D) a que.

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Conhecimentos Especficos

11 a 35

11. A lei n 8.142, em seu artigo 1, institui, como instncias co legiadas de Participao e
Controle Social obrigatoriamente integrantes do SUS, as Conferncias de Sade e os
Conselhos de Sade. Sobre esses rg os, considere as afirmaes a seguir.

II

III

IV

A composio das Conferncias e dos Conselhos deve ser ampla de modo a


assegurar s suas deliberaes a mxima representatividade e legitimidade. A
representao dos usurios deve ser paritria em relao ao conjunto dos demais
segmentos (governo, prestadores privados e profissionais de sade). Isso significa
que o nmero de vagas para as entidades ou organizaes representantes dos
usurios deve ser exatamente a metade do total de participantes das Confernci as
e dos Conselhos.
As Conferncias de Sade so rgos colegiados de carter permanente e
deliberativo, com funes de formular estratgias, controlar e fiscalizar a execuo
da poltica de sade, inclusive nos aspectos econmicos e financeiros.
Os Conselhos de Sade so foros com representao dos vrios segmentos sociais
que se renem a cada quatro anos para avaliar a situao de sade e propor as
diretrizes para a formulao da poltica de sade. As reunies ordinrias ou
extraordinrias devem ser realizadas em todas as esferas de governo e convocadas
pelo Poder Executivo.
O Conselho de Sade deve ter representantes do governo, dos prestadores de
servios, de profissionais de sade e dos usurios.

Das afirmaes, esto corretas


A) I e III.
B) II e III.
C) I e IV.
D) III e IV.

12. Uma das atribuies especficas dos Agentes Comunitrios de Sade


A) desenvolver aes que busquem a integrao entre a equipe de sade e a populao
adscrita unidade bsica de sade, considerando as caractersticas e as finalidades do
trabalho de acompanhamento de indivduos e grupos sociais ou da coletividade.
B) participar das atividades de assistncia bsica, realizando procedimentos regulamentados
no exerccio de sua profisso na Unidade de Sade da Famlia e, quando indicado ou
necessrio, no domiclio e/ou nos demais espaos comunitrios.
C) prestar assistncia integral (promoo e proteo da sade, preveno de agravos,
diagnstico, tratamento, reabilitao e manuteno da sade) aos indi vduos e s famlias
exclusivamente na Unidade de Sade da Famlia.
D) participar do gerenciamento de insumos e aes e servios necessrios para o adequado
funcionamento da Unidade de Sade da Famlia.

13. O territrio-rea de atuao de uma equipe deve ser definido como parte do processo de
territorializao. Nos territrios-reas, existem micro-reas que so definidas como
A) pores do territrio com caractersticas particulares, de maior homogeneidade em termos
sociodemogrficos, econmicos, culturais ou epidemiolgicos.
B) pores do territrio com caractersticas totalmente heterogneas
sociodemogrficos, econmicos, culturais ou epidemiolgicos.

em

termos

C) reas delimitadas no cadastramento das famlias como locais que no recebero


atendimento da equipe por apresentar situao socioeconmica diferenciada.
D) reas delimitadas no cadastramento das famlias como locais sem condies de acesso,
oferecendo riscos aos profissionais da Estratgia Sade da Famlia.
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14. Durante a visita domiciliar pelo Agente Comunitrio de Sade, importante que se
identifiquem as pessoas sem Registro Civil e sem documentao. No caso de famlias com
criana nascida em hospital e cujos pais so oficialmente casados, o agente deve orientar
quanto as providncias para fazer o Registro Civil de Nascimento, em termos de
documentao necessria e da presena dos responsveis. O procedimento inclui
apresentao da
A) Via azul da Declarao de Nascido Vivo, fornecida pela unidade bsica de sade, da
certido de casamento e a presena do pai ou da me no Cartrio de Registro Civil.
B) Via amarela da Declarao de Nascido Vivo, fornecida pelo hospital, da certido de
casamento e a presena do pai ou da me no Cartrio de Registro Civil.
C) Via amarela da Declarao de Nascido Vivo, fornecida pelo hospital, de documento de
identidade dos pais e a presena do pai e da me no Cartrio de Registro Civil.
D) Via azul da Declarao de Nascido Vivo, fornecida pela unidade bsica de sade, de
documento de identidade dos pais e a presen a do pai e da me no Cartrio de Registro
Civil.

15. Durante a visita domiciliar a famlias que tm crianas recm -nascidas, uma das aes do
Agente Comunitrio de Sade consiste em estimular o aleitamento materno exclusivo e
desestimular o uso de mamadeiras. Essa orientao justifica-se por que o uso prolongado da
mamadeira
A) afeta o posicionamento dos dentes e da lngua, o que traz dificuldades para a criana
engolir os alimentos e respirar pelo nariz corretamente.
B) exercita muito os msculos da face do beb, favorecendo o desenvolvimento de m
formao dos dentes.
C) aumenta o risco de a criana desenvolver gastrite pela dificuldade na digesto de leite
artificial.
D) cultiva, na criana, o costume com uma alimentao mole e adocicada, o que pode faz-la
recusar, futuramente, comer frutas e verduras.

16. Entre as medidas de preveno e controle das doenas diarreicas que podem ser orientadas
nas atividades de educao em Sade, est o tratamento da gua para consumo humano.
Uma medida prtica indicada para esse tratamento nos domiclios o uso de
A) hipoclorito de sdio a 2,5% e fervura.
B) soluo de reidratao oral e soro fisiolgico.
C) hipoclorito de sdio a 2,5% e soro fisiolgico.
D) soluo de reidratao oral e fervura.

17. Nas aes de preveno e controle das hepatites virais, o Agente Comunitrio de Sade deve
auxiliar a equipe de sade na identificao de reas e grupos de risco dessas doenas, tais
como:
A) reas com carncia de saneamento, grupos de usurios de drogas e pessoas no
imunizadas ou que no completaram esquemas vacinais contra hepatite C.
B) reas com carncia de saneamento, grupos de usurios de drogas e pessoas no
imunizadas ou que no completaram esquemas vacinais contra hepatite B.
C) reas com carncia de segurana ambiental, grupo com dependncia de lcool e pessoas
no imunizadas ou que no completaram esquemas vacinais contra hepatite D.
D) reas com carncia de segurana ambiental, grupo com dependncia de lcool e pessoas
no imunizadas ou que no completaram esquemas vacinais contra hepatite E.

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18. Em relao vacinao, o Agente Comunitrio de Sade deve orientar os pais e/ou
responsveis pela criana a procurar a Unidade Bsica de Sade em casos de crianas que
A) apresentam cicatriz da vacina BCG no brao direito, aps seis meses da aplicao, e no
tenham o registro da aplicao de qualquer uma das vacinas na Caderneta de vacinao.
B) no tiverem a cicatriz da vacina BCG no brao direito, aps seis meses da aplicao, e
no tiverem o registro da aplicao de qualquer uma das vacinas na Caderneta de
vacinao.
C) no compareceram no dia agendado para a vacinao e no apresentaram qualquer
reao aps a aplicao da vacina.
D) estiverem com esquema vacinal atrasado e no apresentarem qualquer reao aps a
aplicao da vacina.

19. A equipe da Ateno Bsica de Sade precisa conhecer a realidade da comunidade e, para
isso, dever reunir informaes, identificando suas principais necessidades em sade. Com
essas informaes, possvel elaborar o diagnstico de sade da comunidade, planejar e
executar as aes. Os principais instrumentos utilizados para coletar essas informaes so:
A) entrevistas, reunies e atendimento individual na unidade de sade.
B) cadastramento das famlias, mapa da comun idade e visita domiciliar.
C) cadastramento das famlias, atendimento individual e notificao de doenas.
D) entrevistas, reunies e atendimento humanizado.

20. De acordo com o Ministrio da Sade, vrias estratgias podem ser adotadas pela equipe de
Ateno Bsica para favorecer a construo de vnculos, responsabilizao e resolutividade.
Uma dessas estratgias consiste em
A) identificar famlias e pessoas que requerem ateno especial seja no cadastramento das
famlias, nas visitas domiciliares ou em outras atividades na comunidade.
B) garantir o cuidado s pessoas, considerando e realizando os atendimentos de acordo com
a ordem de chegada e a demanda espontnea.
C) qualificar a ateno a partir da organizao do atendimento por ordem de chegada ou hor a
marcada sem discriminao por sexo, grupo etrio ou situao de sade, garantindo a
equidade.
D) criar um ambiente organizado com climatizao e utilizao de mobilirio ergonmico e
confortvel, principalmente, na recepo, na sala de espera e na triage m dos usurios.

21. O principal propsito da Estratgia de Sade da Famlia


A) reorganizar a prtica da ateno sade em novas bases e substituir o modelo
tradicional, levando a sade para mais perto das famlias e, com isso, melhorando a
qualidade de vida da populao.
B) reorganizar a prtica da ateno sade em novas bases, priorizando a ateno curativa
e individual com enfoque nos grupos de riscos, como as crianas, as mulheres e os
idosos.
C) instituir a ateno sade dos indivduos, priori tariamente, a demanda espontnea nos
servios de ateno bsica, com nfase no atendimento mdico.
D) instituir a ateno sade dos indivduos, prioritariamente, a demanda espontnea nos
servios de ateno bsica e secundria, com nfase no atendimento mdico.

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22. Uma das atribuies do Agente Comunitrio de Sade verificar se a famlia est inscrita no
programa Bolsa Famlia. Esse programa define que as famlias beneficirias devem cumprir
algumas exigncias na rea da sade e educao (condicion alidades), que so:
A) cadastrar e manter adultos e idosos hipertensos e diabticos no programa HIPERDIA;
realizar os cuidados bsicos em sade e verificar a agenda pr e ps -natal para as
gestantes e mes em amamentao.
B) manter as crianas e adolescentes em idade escolar frequentando a escola; realizar os
cuidados bsicos em sade e verificar o calendrio de vacinao para as crianas entre
zero e seis anos e o do cadastramento de hipertensos e diabticos no programa
HIPERDIA.
C) cadastrar e manter adultos e idosos hipertensos e diabticos no programa HIPERDIA e
verificar o calendrio de vacinao para as crianas entre zero e seis anos e o da agenda
pr e ps-natal para as gestantes e mes em amamentao.
D) manter as crianas e adolescentes em idade escolar frequentando a escola; realizar os
cuidados bsicos em sade e verificar o calendrio de vacinao para as crianas entre
zero e seis anos e o da agenda pr e ps -natal para as gestantes e mes em
amamentao.

23. Atualmente, as pessoas tm adoecido e morrido de doenas crnicas, as quais demoram


meses ou at anos para se manifestarem, s vezes, j com complicaes. Entre essas
doenas, destaca-se a Diabetes Mellitus dos tipos I e II. So sinais e sintomas dessa doena:
A) dores de cabea, enjoos, tonturas e falta de ar em repouso.
B) aumento do volume de urina e de peso, sede intensa, fraqueza e falta de apetite.
C) aumento do volume de urina, sede intensa, emagrecimento, fraqueza e fome excessiva.
D) dores de cabea, enjoos, tonturas e dores no peito ou desconforto.

24. O Agente Comunitrio de Sade, ao identificar pessoas apresentando tosse h trs semanas
ou mais, deve orient-las a
A) ir a um mdico infectologista em unidade especializada para iniciar o tratamento contra
tuberculose.
B) realizar os exames de diagnstico da tuberculose na unidade hospitalar de referncia em
doenas infecto parasitrias.
C) ir a um pronto socorro ou unidade de pronto atendimento para iniciar o tratamento contra
tuberculose.
D) fazer exame de escarro para tuberculose, que pode ser feito na Unidade Bsica de
Sade/Sade da Famlia.

25. Considere as afirmaes a seguir sobre a Hansenase.


I
II
III
IV

Os doentes da forma contagiosa no param de transmitir a hansenase, mesmo


quando comeam o tratamento.
Somente a pessoa doente da forma contagiosa que ainda no iniciou o tratamento
transmite a hansenase.
A hansenase transmitida quando algum bebe no copo ou utiliza o mesmo talher
da pessoa com a doena.
Nem todas as pessoas tm hansenase da forma contagiosa, e mesmo essa forma,
deixa de ser contagiosa quando se comea o tratamento.

Das afirmaes, esto corretas


A) II e IV.
B) I e II.
C) I e III.
D) III e IV.
8

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26. Leia as afirmaes a seguir referentes Dengue.


I
II
III
IV

Uma pessoa doente no transmite dengue para outra sadia por contato direto. A
dengue tambm no transmitida por alimentos, gua ou quaisquer objetos.
O vrus transmitido quando a fmea do mosquito Aedes aegypti pica uma pessoa
com dengue e, em seguida, pica outra pessoa, infectando -a.
Ao se infectar com o vrus, o mosquito comea a transmitir a doena imediatamente
aps a picada.
As pessoas com suspeita de dengue no devem beber muita gua para no
sobrecarregar os rins.

Das afirmaes, esto corretas


A) II e IV.
B) I e II.
C) I e III.
D) III e IV.

27. O Programa Nacional de Triagem Neonatal (recm -nascido) foi implantado em 2001 pelo
Ministrio da Sade. Em relao a esse programa, o Ministrio da Sade orienta que o teste
do pezinho, por exemplo, deve ser feito em
A) todas as crianas recm-nascidas, entre o terceiro e o stimo dia de vida ou,
preferencialmente, at 30 dias aps o nascimento.
B) todas as crianas recm -nascidas que apresentem sinais de alguma doena neurolgica a
partir de 30 dias aps o nascimento.
C) todas as crianas que, imediatamente aps o nascimento, sejam suspeitas de portarem
alguma doena e/ou sndrome.
D) todas as crianas portadoras de alguma doena congnita ou adquirida imediatamente
aps o nascimento.
28. O Sistema de Informao da Ateno Bsica - SIAB foi implantado em 1998 em substituio
ao Sistema de Informao do Programa de Agentes Comunitrios de Sade SIPACS para o
acompanhamento das aes e dos resultados das atividades realizadas pelas equipes
do Programa Sade da Famlia PSF. (BRASIL, 2014). Sobre o SIAB, correto afirmar:
A) Possibilita a obteno de informaes sobre cadastros de famlias, condies de moradia
e de saneamento, situao de sade, produo e composio das equipes de sade.
B) Objetiva monitorar a Ateno Bsica e fornecer subsdios par a avaliao de sade no
mbito exclusivamente municipal.
C) A fim de favorecer a criao de vnculo entre profissionais e usurios do SUS, a
disponibilizao da base de dados do SIAB no feita pela internet.
D) Recentemente, passou a incorporar, em sua f ormulao, conceitos como territrio,
problema e responsabilidade sanitria.
29. Compete ao Agente Comunitrio de sade Agir com respeito e tica perante a comunidade e
os demais profissionais (BRASIL, 2009, p.27). Sobre a tica, correto afirmar:
A) definida como o conjunto de normas, regras sociais e valores que norteiam o
comportamento do indivduo em seu grupo social.
B) sinnimo de moral e bons costumes.
C) Busca explicar, compreender, justificar e criticar a moral ou as morais de uma sociedad e.
D) Tem carter normativo, filosfico e cientfico.

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30. A violncia intrafamiliar, dentre outros fatores, configura -se como condio de risco social,
favorecendo o adoecimento de indivduos e famlias. Segundo o Manual de Ateno
Violncia Intrafamiliar, do Ministrio da Sade (2001), um dos fatores de risco para a
violncia praticada por parceiros ntimos
A) famlia com indivduos que apresentem comprometimento psicolgico/psiquitrico, os
quais no recebem acompanhamento mdico ou teraputico.
B) famlia em que h diferenciao de papis, levando ao apagamento de limites de
autoridade entre seus membros
C) famlia com distribuio muito desigual de autoridade e poder, conforme papis de gne ro,
sociais ou sexuais, idade, etc., atribudos a seus membros.
D) famlia em que um ou mais membros apresentam hist rico de uso, abuso ou dependncia
de drogas ilcitas.
31. O envelhecimento, antes considerado um fenmeno, hoje faz parte da realidade da maioria
das sociedades. funo das polticas de sade contribuir para que mais pessoas alcancem
as idades avanadas com o melhor estado de sade possvel (BRASIL,2007). Tomando como
base essas informaes, considere as afirmativas a seguir.
I
II
III
IV

A queda representa um grande problema para as pessoas idosas dadas as suas


consequncias (injria, incapacidade, institucionalizao e morte).
As aes de autocuidado no devem ser estimuladas para evitar quedas e
acidentes com os idosos, independente de suas condies fsicas.
Chamar a pessoa idosa por seu nome e manter contato visual uma prtica de
Humanizao e Acolhimento a pessoa idosa na Ateno Bsica.
Em relao promoo da sade da populao idosa, devem ser implementadas
aes especficas, como estmulo alimentao saudvel, atividade fsica,
encaminhamento para aposentadoria, entre outros .

Das afirmaes, esto corretas


A) II e III.
B) II e IV.
C) I e IV.
D) I e III.
32. O Programa Sade na Escola (PSE), institudo pelo Decreto Presidencial n 6.286, de 5 de
dezembro de 2007, produto do trabalho integrado entre o Ministrio da Sade e o Ministrio
da Educao, na perspectiva de ampliar as aes especficas de sade aos alunos da rede
pblica de ensino: Ensino Fundamental, Ensino Mdio, Rede Federal de E ducao
Profissional e Tecnolgica, Educao de Jovens e Adultos (BRASIL, 2008b). No tocante s
aes do PSE destinadas aos adolescentes, considere as afirmaes a seguir.
I
II
III
IV

No necessria a aferio de Presso Arterial, visto que adolescentes pouco so


acometidos de Hipertenso Arterial Sistmica(HAS).
A equipe de Sade da Famlia deve promover aes educativas em parceria com os
profissionais da educao atentos s necessidades dos adolescentes.
preciso atentar para os distrbios alimentares entre adolescentes, dado o risco
de surgimento de quadros como anorexia e bulimia.
O calendrio vacinal dos adolescentes precisa estar atualizado quanto vacinao
dT, cujo reforo deve ser aplicado a cada 5 anos.

Das afirmaes, esto corretas


A) I e IV.
B) I e II.
C) III e IV.
D) II e III.

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33. A Ateno Bsica tem como um de seus princpios possibilitar o primeiro acesso das pessoas
ao sistema de Sade, inclusive daquelas que demandam cuidado em sade mental. Nessa
perspectiva, considere as afirmaes a seguir.
I
II
III
IV

Os usurios que demandam cuidados em sade mental devem ser atendidos em


suas necessidades de forma integral.
Os agentes comunitrios de sade, por residir no territrio, no devem realizar
visitas domiciliares aos usurios de drogas par a evitar constrangimentos.
Acolher o usurio e suas queixas emocionais como legtimas considerada uma
ao teraputica em sade mental.
Os usurios crnicos de lcool e/ou outras drogas devem ser atendidos apenas em
Hospitais Especializados.

Das afirmaes, esto corretas


A) I e IV.
B) II e III.
C) I e III.
D) III e IV.

34. Considere as orientaes apresentadas no quadro a seguir.


I
II

III
IV

Chamar a pessoa idosa de vovozinho ou vovozinha por ser afetuoso e manter


contato visual, considerando um possvel declnio visual.
Partir do pressuposto de que o idoso incapaz de compreender as perguntas que
lhe so feitas, dirigindo-se primeiramente a seu acompanhante, familiar ou
cuidador.
Manter uma relao respeitosa, considerando que, com a experincia de toda uma
vida, as pessoas se tornam, em geral, mais sbias e esperam ser reconhecidas por
isso.
Utilizar uma linguagem clara e evitar a adoo de termos tcnicos que podem no
ser compreendidos.

No que diz respeito ao acolhimento pess oa idosa, esto corretas as orientaes presentes
em
A) II e III.
B) I e III.
C) II e IV.
D) III e IV.
35. Segundo levantamento realizado pelo Ministrio da Sade, a violncia sexual destaca -se
como principal tipo de violncia perpetrada contra crianas e adolescentes. Sobre essa
violncia, considere as seguintes afirmaes.
I
II
III
IV

As adolescentes mulheres so as principais vtimas da violncia sexual.


As crianas e as adolescentes que sofrem violncia no sentem dificuldade em
denunciar os abusadores.
A prpria residncia das crianas e das adolescentes o principal espao onde
ocorre a violncia sexual.
A violncia sexual traz implicaes na sade fsica das crianas e das
adolescentes, mas no capaz de afetar sua sade mental.

Das afirmaes, esto corretas


A) II e III.
B) II e IV.
C) I e III.
D) I e IV.

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