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HISTORIA
A finales de la dcada de los sesenta y comienzos de los setenta, el
medio ambiente se convierte en el foco de atencin para organismos y
entes gubernamentales internacionales por su importancia para la
supervivencia de la vida en la Tierra. Desde entonces, se ha
vivenciado un recorrido por distintos escenarios de discusin y
anlisis, permitiendo la conceptualizacin actual de la Educacin
Ambiental como la estrategia indispensable para alcanzar los cambios
culturales y sociales necesarios para el logro de la preservacin del
ambiente. En tal sentido, se plantea como objetivo de esta
investigacin: Analizar la situacin de la Educacin
Ambiental en los distintos escenarios internacionales realizados desde
los aos 70. Esto significa, recurrir a lo histrico para conocer los
procesos de transformacin de las ideas educativas relacionadas con
lo socio-ambiental y que han existido y dado lugar a diferentes
MI OPINION PERSONAL
La educacin ambiental atiende dos aspectos importantes. Uno se
refiere a la forma como la naturaleza interacta entre s con sus
principales participantes, como son la atmsfera, el suelo y el agua. Lo
anterior se refleja en el anlisis del clima, composicin e interaccin de
los suelos, y el ciclo hidrolgico en todas sus etapas.
El segundo se enfoca a la interaccin del hombre con el medio
ambiente, sealando la forma como ha aprovechado los recursos
naturales para su supervivencia y tambin las acciones que han
trasgredido el entorno, dando como resultado contaminacin en sus
diferentes formas, como deforestacin y agotamiento de recursos, por
mencionar algunas. Tambin atiende las actividades para remediar y
prevenir los estragos, como son acciones de tratamiento de residuos,
rehabilitacin de cuencas y actividades de uso eficiente de recursos y
reciclaje de diversos materiales.
Concienciaci
n
conceptual.
Fundamento
s ecolgicos
IMPORTANCIA
La
investigaci
ny
evaluacin
COMPONENTE
S
La
capacidad
de accin
MAPA
MENTAL