Anlisis de las redes sociales en el aula

Por Patricia Jurez Lazo

Me parece algo increble cmo es que un joven de tan solo 19 aos pudo a ver
creado una de las redes sociales que ha impactado todo el mundo. Y me refiero a
Mark Zuckerberg, el creador del Facebook. Todo naci por una necesidad de estar
comunicados entre alumnos en una misma institucin universitaria.
En cuanto a TWITTER naci en el ao 2006, Jack Dorsey junto con un grupo de
amigos crean este microbbloging para comunicar a un pequeo grupo lo que
estaba haciendo en ese momento. De esta forma nace esta red social. Su uso se
ha caracterizado para el envo de mensajes y de imgenes.
INSTAGRAM nace en el ao 2010 como un proyecto de fotografa. Sus creadores
son Kevin Systrom y Mike Krieger. Es utilizada para enviar videos y fotos por
medio de otras redes sociales.
LINKEDIN es una red profesional que se caracteriza por mandar informacin de
empresas, negocios y empleos. En esta red social se comunican personas que
son conocedores de negocios o empresas, as como tambin se puede enviar
currculos para solicitar trabajo en alguna empresa y darse a conocer con otras.
En lo educativo las redes sociales son ahora una herramienta til para el maestro
a travs de ella se pueden crear crculos cerrados de personas para llevar a cabo
tareas o proyectos de escuela con un fin didctico.
Las redes sociales que se utilizan comnmente en las escuelas

son el

WHATSAPP y el FACEBOOK, con estas herramientas se comunican entre los

compaeros de escuela para resolver dudas con sus tareas.
En preescolar los maestros dejan tareas a los nios de investigacin, sin embargo
es obvio que por su corta edad no puedan ellos utilizar las redes sociales, para

esto son los padres de familia que en conjunto con el maestro o la maestra se
comunican por grupo para cualquier duda que tengan al WHATSAPP.
En primaria a partir de 6to.Ao los alumnos estn utilizando estas redes sociales
como apoyo para trabajos en equipos. La ms comn es el Facebook, en esta red
el alumno trabaja para enviar archivos por medio de inbox, as como tambin
informacin que puede ayudar a otros a enriquecer sus trabajos del aula.
En educacin secundaria los alumnos y alumnas tienen cuentas abiertas por
grupos ya sea cerrado o abierto para mantenerse en contacto con sus
compaeros y as estar comunicados entre ellos.
Dentro del uso del internet encontramos una gran diversidad de pginas WEB
educativas que pueden ayudar a los docentes a agilizar su labor con los alumnos y
estos a su vez se pueden conectar para enviar informacin y poder trabajar con
sus pares dentro o fuera de la ciudad. Esta es una gran alternativa ya que se
pueden hacer llamadas telefnicas para estar en contacto con sus compaeros,
as como tambin enviar informacin de su inters.
Muy posiblemente existan factores que alteren la relacin entre el maestro y el
alumno, quiz no se pueda entender la importancia del manejo de las redes
sociales con los jvenes. Aparentemente se dice que solo son para chismear
ms que el de informar, sin embargo es necesario dar una orientacin al alumno
del cmo y para que se deben utilizar, ya que se ha visto que los jvenes han
cado en manos de personas que afectan sus vidas y esto puede ser grave para
su edad si no lo saben manejar.