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Conocer los fundamentos y funcionamiento del Curso.

Dra. Claudia Zenteno Hfer


Dr. Marcelo Silva Guzman

Programa
SEMESTRE:

Quinto y Sexto
HORAS TEORICAS: 2 horas lectivas
semanales (1 mdulo)
HORAS PRCTICAS: 8 horas lectivas
semanales (4 mdulos)
REQUISITOS DE ASISTENCIA:
80% actividades de aula
90% actividades prcticas

Descripcin del Curso

Este curso tiene un carcter terico-prctico, anual,


orientado a desarrollar competencias en el estudiante
para el adecuado proceder en la prctica clnica
odontolgica. Est estructurado en 7 unidades de
aprendizaje, donde el estudiante debe desarrollar los
conocimientos y destrezas necesarias para el adecuado
tratamiento de la caries dental, de manera directa e
indirecta. Adems deben manejar las bases biolgicas
que comprenden la rehabilitacin de pacientes cuya
patologa haya provocado la destruccin de gran parte o
totalidad de la estructura dentaria.

La asignatura lograr que los estudiantes ejecuten


correctamente los protocolos y procedimientos
clnicos de mayor uso en el tratamiento y
rehabilitacin de las estructuras dentarias incluidas en
las reas de Operatoria, endodoncia, prtesis fija y
prtesis removible.
La metodologa de enseanza y aprendizaje
considera clases expositivas guiadas y la realizacin
de actividades demostrativas y prcticas en
simuladores de pacientes (fantomas), como paso
previo a poder realizarlos en bocas humanas.

Resultados de aprendizaje

Evala y aplica los conceptos y principios


bsicos que sustentan el tratamiento de las
patologas que afectan las estructuras
dentarias y el complejo pulpo-dentinario,
demostrando las habilidades psicomotoras
requeridas para su tratamiento, correcto
manejo del sustrato biolgico y su posterior
rehabilitacin en pacientes simulados,
aplicando los principios de ergonoma y
normas de bioseguridad.

Resultados de aprendizaje

Utiliza correctamente un lenguaje que refleje


conocimiento conceptual del manejo clnico.
Tiene una actitud crtica de asociacin, anlisis y
correlacin entre patologa, material a utilizar y
tratamiento clnico.
Fomenta el estudio, pensamiento crtico y
transmisin de conocimientos a otros.
Estimula la buena relacin y oportunidad del
trabajo en equipo.

Unidades
Introduccin del Curso y generalidades
del trabajo clnico.
II. Materiales de obturacin plsticos.
III. Endodoncia.
IV. Restauraciones operatorias indirectas.
V. Materiales de impresin y vaciado para
restauraciones indirectas.
VI. Prtesis Fija.
VII. Introduccin a la rehabilitacin del
desdentado parcial.
I.

Estrategias Metodolgicas

Clases expositivas, participativas y ABP.


Seminarios.
Lecturas dirigidas.
Aplicacin de test de anclaje de contenidos
cuando los docentes instructores lo estimen
conveniente y sin previo aviso.

Evaluaciones
Area Terica

50% de la nota final

Solemne 1

8%

Solemne 2

10%

Solemne 3

10%

Solemne 4

12%

Nota Parcial 1

2%

Nota Parcial 2

2%

Nota Parcial 3

3%

Nota Parcial 4

3%

del ramo

40%

10%

Las pruebas solemnes pueden tener preguntas de


seleccin simple, mltiple, completacin,
desarrollo y casos clnicos e incluiran los
contenidos tericos y prcticos pasados hasta el
momento.
La escala de correccion ser al 60%.
Prueba recuperativa puede reemplazar la nota del
solemne 1,2,3 o 4.
Las parciales pueden ser evaluaciones diarias de
coevaluacion, autoevaluacion, test de entrada,
seminarios actividades grupales, de laboratorio,
etc.

Importante

De acuerdo al artculo 27 (Decreto de


Rectora 95) la inasistencia a evaluaciones o
el incumplimiento de la fecha de entrega de
trabajos ser sancionada con nota 1.0, as
mismo, dicho artculo seala que todo acto
viciado por el alumno flagrantemente durante
una evaluacin acadmica ser sancionado
con la suspensin inmediata del proceso de
evaluacin y la aplicacin de la nota mnima
que no podr reemplazarse por ninguna otra
evaluacin; incluyendo la prueba solemne
recuperativa.

Importante
De

acuerdo al artculo 25 de Decreto de


Rectoria 44/2010, los resultados de toda
evaluacin sern traducidos en
calificaciones de 1 a 7.
La correccin de las pruebas se
realizara como mximo a los 7 das de
haber rendido la misma.

Prueba Habilitante de conocimientos tericos y


prcticos de Bioelementos y anatoma dentaria
Corresponde

a una evaluacin escrita


que debe ser rendida a comienzos del
curso, la cual el alumno, para dar inicio
a sus actividades prcticas, debe
aprobar con nota igual o superior a 4,0
(cuatro coma cero). De lo contrario,
deber rendirla cuantas veces sea
necesario hasta que la apruebe.

Area Prctica
Conforma el 50% de la nota final del ramo.
4 pruebas practicas habilitantes 5% c/u
Evaluacin contnua aptitudinal y actitudinal 5%
Evaluacin de cada trabajo practico 20%
Test escritos en laboratorio e interrogaciones 5%

Evaluacin procedimental

Preparacin cavitaria compuesta para resina compuesta


y su posterior restauracin.
Confeccin de una cavidad para onlay, impresin con
silicona y vaciado.
Endodoncia de una pieza anterior.
Preparacin coronaria perifrica completa y su
respectivo provisorio.

Estas pruebas son habilitantes, por ende es


requisito para aprobar el ramo presentar nota
sobre 4,0 en al menos 3 de las 4 pruebas y
que en conjunto su promedio sea superior a
4.0.

Evaluacion Continua
Se

realiza desde Abril a Noviembre.

Requisitos de aprobacin

La nota terica debe ser igual o superior a 4.0.


La nota prctica debe ser igual o superior a 4.0.
Si alguna de las dos notas es inferior a 4.0 se
reprueba automticamente el ramo.
Porcentaje de asistencia prctico o terica.
El promedio de las notas de las 4 pruebas
prcticas debe ser igual o superior a 4.0 y solo
una puede tener nota inferior a 4.
Cumplir con los requisitos del programa.
La evaluacin contnua debe ser igual o superior a
4.0.

Sesin

clinica no es recuperable.
Cumplir el Reglamento de Preclinico.

Bibliografa
Shillinburg
Barrancos.
Cohen.
Loza

fernandez.
Manns y Biotti.
Henostroza.

Consideraciones especiales

Los alumnos pueden ausentarse a 14 mdulos


prcticas y a 8 sesiones tericas como mximo para
aprobar el curso.
La ausencia a cualquiera de estas actividades que
pase de estos valores significar la reprobacin
automtica del ramo.
No sern considerados vlidos los certificados
mdicos ni licencias y si hay alguna evaluacin
prctica o terica que se vea afectada por la
ausencia, no habr posibilidad de recuperacin por
lo que la nota ser 1.0.
No hay posibilidad de recuperacin de actividades
prcticas por lo que el alumno que se ausenta
tendr menos tiempo que el resto que sus
compaeros para hacer su programa.

Consideraciones especiales
Los

docentes estn facultados para


realizar test tanto tericos como
prcticos con o sin aviso.
No esta permitido cambiarse de seccin
ni por ausencia ni para recuperar test.
Por favor no insistan.
El Calendario acadmico es mandatorio
con respecto a feriados o ausencias.
Relacin alumno docente debe ser de
respeto y jerarqua acadmica.

Consideraciones especiales.
Los

alumnos pueden llegar con un


mximo de 10 minutos atrasados a
prctico o a terico. Luego de ese
tiempo la puerta se cerrar quedando el
alumno ausente de la actividad.

Informaciones:
Dra. Claudia Zenteno Hfer
claudia.zenteno@uss.cl

Informaciones
Apuntes

o clases que pueden ser


entregadas, estarn directamente en MI
PORTAL.
No es obligacin por parte de los
docentes , entregar las clases tericas
por lo que se recomienda la asistencia y
el estudio previo de la informacin.