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Medidastendenciacentral:media,mediana,moda

Este tipo de medidas nos permiten identificar y ubicar el punto (valor) alrededor del cual se
tienden a reunir los datos (Punto central). Estas medidas aplicadas a las caractersticas de
una muestra se les denomina estimadores o estadgrafos; mientras que aplicadas a
poblacionesselesdenominaparmetrosovaloresestadsticosdelapoblacin.Losprincipales
mtodosutilizadosparaubicarelpuntocentralsonlamedia,lamedianaylamoda.
1.Media
Eslamedidadeposicincentralmsutilizada,lamsconocidaylamssencilladecalcular.Su
principaldesventajaradicaensusensibilidadalcambiodeunodesusvaloresoalosvalores
extremos demasiado grandes o pequeos. La media se define como la suma de todos los
valoresobservados,divididoporelnmerototaldeobservaciones.
FormadeCalcularlaMediadelosdatos:

Cuandolosvaloresrepresentanunapoblacinlaecuacinsedefinecomo:

Donde (m) representa la media, (N) representa el tamao de la poblacin y (Xi) representa
cada uno de los valores de la poblacin. Ya que en la mayora de los casos se trabajan con
muestras de la poblacin todas las ecuaciones que se presenten a continuacin sern
representativas para las muestras. La media aritmtica para una muestra est determinada
como:

Donde(X)representalaMediaparalamuestra,(n)eltamaodelamuestray(Xi)representa
cada uno de los valores observados. Esta frmula nicamente es aplicable si los datos se
encuentran desagrupados; en caso contrario debemos calcular la media mediante la
multiplicacindelosdiferentesvaloresporlafrecuenciaconqueseencuentrendentrodela
informacin;esdecir:

Donde(Yi)representaelpuntomediodecadaobservacin,(ni)eslafrecuenciaonmerode
observacionesencadaclasey(n)eseltamaodelamuestrasiendoigualalasumadelas
frecuenciasdecadaclase.
Para entender mejor este concepto vamos a suponer que hemos tomado la edad de 5
personasalazarcuyosresultadosfueron(22,33,35,38y41).Parafacilitarsuinterpretacinse
hangeneradotresrangosdeedadloscualessehanestablecidode21a30aos,de31a40
aosyde41a50aos.Sinosfijamosenestosrangosnotaremosquelospuntosmediosson
25,35y45respectivamente.Losresultadosdelaorganizacindeestosdatosserepresentan
enlatabla:

Siaplicamoslafrmulaparavaloresagrupadosobtendramosquelamediaesiguala

Loquenosindicaraqueelpromediodeedaddelosencuestadosesde35aos.Siaestos
mismosresultadosleaplicamoslaecuacinparadatosdesagrupados,tomandocomo
referenciacadaunodelosvaloresindividuales,obtendramosquelamediaesiguala

Lo que nos indicara que el promedio de edad para los datos desagrupados es de 34 aos
aproximadamente.Estadiferenciasedebeaquealagruparlosdatossepierdeparcialmentela
exactitud de los clculos, principalmente al aumentar el nmero de datos. Para evitar estos
inconvenientes, SPSS nos permite calcular las Medias, como si se trataran de valores
desagrupados,aunquetienealgunosprocedimientosparavaloresagrupados.
EsimportanteresaltarqueexisteunagranvariedaddemediascomolaMediageomtrica,la
Mediaponderada,laMediacuadrtica,etc.Porelmomentoslohacemosnfasisenlamedia
aritmticayaqueeslamsutilizada,aunqueserecomiendaaloslectoresprofundizarenestos
temas.

2.Mediana
Conestamedidapodemosidentificarelvalorqueseencuentraenelcentrodelosdatos,es
decir,nospermiteconocerelvalorqueseencuentraexactamenteenlamitaddelconjuntode
datosdespusquelasobservacionessehanubicadoenserieordenada.Estamedidanosindica
quelamitaddelosdatosseencuentranpordebajodeestevalorylaotramitadporencima
delmismo.Paradeterminarlaposicindelamedianaseutilizalafrmula

Paracomprenderesteconceptovamosasuponerquetenemoslaserieordenadadevalores
(2,5,8,10y13),laposicindelamedianasera:

Loquenosindicaqueelvalordelamedianacorrespondealaterceraposicindelaserie,que
equivalealnmero(8).Siporelcontrariocontamosconunconjuntodedatosquecontieneun
nmeropardeobservaciones,esnecesariopromediarlosdosvaloresmediosdelaserie.Sien
elejemploanteriorleanexamoselvalor15,tendramoslaserieordenada(2,5,8,10,13y15)
ylaposicindelamedianasera:

Esdecir,laposicintresymedio.Dadoqueesimposibledestacarlaposicintresymedio,es
necesario promediar los dos valores de la posiciones tercera y cuarta para producir una
medianaequivalente,queparaelcasocorrespondena(8+10)/2=9.Loquenosindicaraque
lamitaddelosvaloresseencuentrapordebajodelvalor9ylaotramitadseencuentra por
encimadeestevalor.
Enconclusinlamediananosindicaelvalorqueseparalosdatosendosfraccionesigualescon
elcincuentaporcientodelosdatoscadauna.Paralasmuestrasquecuentanconunnmero
impardeobservacionesodatos,lamedianadarcomoresultadounadelasposicionesdela
serieordenada;mientrasqueparalasmuestrasconunnmeropardeobservacionessedebe
promediarlosvaloresdelasdosposicionescentrales.
3.Moda
Lamedidamodalnosindicaelvalorquemsvecesserepitedentrodelosdatos;esdecir,si
tenemoslaserieordenada(2,2,5y7),elvalorquemsvecesserepiteeselnmero2quien
serialamodadelosdatos.Esposiblequeenalgunasocasionessepresentedosvaloresconla

mayorfrecuencia,locualsedenominabimodaloenotroscasosmsdedosvalores,loquese
conocecomomultimodal.
Enconclusinlasmedidasdetendenciacentral,nospermitenidentificarlosvaloresms
representativosdelosdatos,deacuerdoalamaneracomosetiendenaconcentrar.LaMedia
nosindicaelpromediodelosdatos;esdecir,nosinformaelvalorqueobtendracadaunode
losindividuossisedistribuyeranlosvaloresenpartesiguales.LaMedianaporelcontrarionos
informaelvalorqueseparalosdatosendospartesiguales,cadaunadelascualescuentacon
elcincuentaporcientodelosdatos.PorltimolaModanosindicaelvalorquemsserepite
dentrodelosdatos.

MedidasdeDispersinVarianzayDesviacin
As como las medidas de tendencia central nos permiten identificar el punto central de los
datos, las medidas de dispersin nos permiten reconocer que tanto se dispersan los datos
alrededor del punto central; es decir, nos indican cuanto se desvan las observaciones
alrededor de su promedio aritmtico (media). Este tipo de medidas son parmetros
informativosquenospermitenconocercomolosvaloresdelosdatosserepartenatravsde
ejeX,medianteunvalornumricoquerepresentaelpromediodedispersindelosdatos.Las
medidas de dispersin ms importantes y las ms utilizadas son la Varianza y la Desviacin
estndar(oTpica).
1.Varianza
Esta medida nos permite identificar la diferencia promedio que hay entre cada uno de los
valoresrespectoasupuntocentral(Media).Estepromedioescalculado,elevandocadauna
de las diferencias al cuadrado (Con el fin de eliminar los signos negativos), y calculando su
promedio o media; es decir, sumado todos los cuadrados de las diferencias de cada valor
respecto a la media y dividiendo este resultado por el nmero de observaciones que se
tengan.Silavarianzaescalculadaaunapoblacin(Totaldecomponentesdeunconjunto),la
ecuacinsera:

Donde () representa la varianza, (Xi) representa cada uno de los valores, () representa la
mediapoblacionaly(N)eselnmerodeobservacionestamaodelapoblacin.Enelcaso
queestemostrabajandoconunamuestralaecuacinquesedebeempleares:


Donde (S2) representa la varianza, (Xi) representa cada uno de los valores, (X) representa la
media de la muestra y (n) es el nmero de observaciones tamao de la muestra. Si nos
fijamosenlaecuacin,notaremosqueselerestaunoaltamaodelamuestra;estosehace
conelobjetivodeaplicarunapequeamedidadecorreccinalavarianza,intentandohacerla
ms representativa para la poblacin. Es necesario resaltar que la varianza nos da como
resultadoelpromediodeladesviacin,peroestevalorseencuentraelevadoalcuadrado.
2.DesviacinestndaroTpica
Esta medida nos permite determinar el promedio aritmtico de fluctuacin de los datos
respectoasupuntocentralomedia.Ladesviacinestndarnosdacomoresultadounvalor
numricoquerepresentaelpromediodediferenciaquehayentrelosdatosylamedia.Para
calcularladesviacinestndarbastaconhallarlarazcuadradadelavarianza,porlotantosu
ecuacinsera:

Paracomprenderelconceptodelasmedidasdedistribucinvamosasuponerqueelgerente
de una empresa de alimentos desea saber que tanto varan los pesos de los empaques (en
gramos),deunodesusproductos;porloqueoptaporseleccionaralazarcincounidadesde
ellos para pesarlos. Los productos tienen los siguientes pesos (490, 500, 510, 515 y 520)
gramosrespectivamente.
Porloquesumediaes:

Lavarianzasera:

Porlotantoladesviacinestndarsera:

Conloqueconcluiramosqueelpesopromediodelosempaquesesde507gramos,conuna
tendenciaavariarpordebajooporencimadedichopesoen12gramos.Estainformacinle
permitealgerentedeterminarcuntoeselpromediodeperdidascausadoporelexcesode
pesoenlosempaquesyledalasbasesparatomarloscorrectivosnecesariosenelprocesode
empacado.

Tomadode:SPSS.Medidasdetendenciacentral.Disponibleen
http://www.spssfree.com/spss/analisis1.htmlFechadeaccesoabril6de2010.

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