TEXTO

1.
INTRODUCCION
Es importante buscar dotar a los estudiantes de un espacio seguro, funcional y
confortable que cubra las necesidades de la comunidad educativa, por lo que
es
necesario
atender
problemas
relacionados
con
la
construccin,
rehabilitacin, adaptacin, mantenimiento, planeacin y seguridad de aulas,

pasillos, escaleras,
patios de recreo, canchas deportivas, sanitarios, bibliotecas o bardas
perimetrales, lo que hace indispensable llevar a cabo acciones de
remodelacin y mantenimiento preventivo y correctivo es por eso que debido a
las condiciones de la infraestructura existente del presente proyecto se
encuentra deteriorada a consecuencia de diversos factores (climatolgicos,
antigedad de la edificacin, materiales empleados, etc.) y al insuficiente
mantenimiento que ha tenido a lo largo de su vida til, es por ello que el
presente
proyecto
denominado
ADECUACI,MEJORAMIENTO
SUSTITUCIN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA I.E. JUAN

JIMENEZ PIMENTEL TARAPOTO SAN MARTN, fue programado para
su ejecucin, dando incio el ao 2015 y teniendo como fecha de culminacin
en diciembre de este presente ao.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Como objetivo general del presente informe de visita a la obra denominada
ADECUACI,
MEJORAMIENTO
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA DE
SUSTITUCIN
LA
I.E.
JUAN
DE
LA
JIMENEZ
PIMENTEL TARAPOTO SAN MARTN, es conocer los diferentes
procesos y mtodo constructivos, uso adecuado y manejo del concreto

armado a nivel estructural
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO
Conocer el adecuado uso del concreto armado en la construccin de un
centro educativo
Emplear los conocimientos adquiridos en clase, mediante la intervencin al
personal a cargo de guiar en el recorrido a la infraestructura en
construccin
3. GENERALIDADES
3.1 CAPITULO 1
3.1.1
DISEO ESTRUCTURAL
El diseo estructural abarca las diversas actividades que desarrolla
el
proyectista
para
determinar
la
forma,
dimensiones
caractersticas detalladas de una estructura, o sea de aquella parte

de una construccin que tiene como funcin absorber las
solicitaciones que se presentan durante las distintas etapas de su
existencia.
Una estructura se puede considerar como un sistema, es decir,
como un conjunto de partes o componentes que se combinan en
forma ordenada para cumplir una funcin dada. La funcin puede
salvar un claro o luz, como en los puentes, encerrar un espacio
como en el caso de diferentes tipos de edificios o, soportar un
empuje como en el caso de muros de contencin, tanques o silos,

etc. La estructura debe cumplir la funcin a la que est destinada
con un grado razonable de seguridad y de manera que tenga un
comportamiento adecuado en condiciones normales de servicio.
Adems debe satisfacer otros requisitos, tales como:
EL COSTO: Toda la estructura debe mantenerse dentro de
los lmites razonables de la economa.

ESTTICA: La estructura debe ser agradable a la vista
constituyendo un elemento ornamental para las ciudades y
mejorar el paisaje de campo.

TIPO DE ESTRUCTURACIN: Es sin duda uno de los
factores que ms afecta el costo del proyecto.

IDEALIZACIN. Despus de elegir una estructura se la
idealiza con el propsito de estudiar el efecto de las
solicitaciones o cargas a la que pueda estar sometida
durante su vida til, esta idealizacin es necesaria porque le
problema real es mucho ms complejo.
3.1.2
CDIGOS DE DISEO
El diseo de estructuras de concreto armado se lleva a cabo
generalmente dentro de un contexto de cdigos que dan registros
especficos para materiales, para el anlisis estructural, para el
dimensionamiento de un elemento, etc. En contraste con otros
pases altamente desarrollados, los Estados Unidos no tienen un
cdigo oficial nacional que gobierne el concreto armado. La
responsabilidad de producir y mantener sus especificaciones de
diseo descansa sobre varios grupos profesionales, asociaciones
gremiales e institutos tcnicos que han producido los documentos
necesarios.
El American Concrete Institute (ACI) ha sido durante mucho tiempo
un lder de tales esfuerzos. El cdigo ACI no es un documento oficial
por s mismo, sin embargo, es reconocido ampliamente como
documento autorizado para la buena prctica en el campo del

concreto reforzado.
Como resultado, ste se ha incorporado por ley en innumerables
cdigos de construccin municipal y regional que si tienen una
connotacin legal.
Sus disposiciones alcanzan de esa manera un soporte legal. En los
Estados Unidos la mayora de los edificios en concreto reforzado y
construcciones similares se disean de acuerdo con el cdigo ACI
vigente. Este ha servido tambin como documento modelo para
muchos otros pases.
La mayor parte de los puentes vehiculares de los Estados Unidos
estn
diseados
de
acuerdo
con
los
requisitos
de
las
especificaciones para puentes de la AASHTO, que no slo

contienen las disposiciones relacionadas con las cargas y su
distribucin, sino que tambin disposiciones especficas para el
diseo y construccin de puentes de concreto reforzado.
Ningn cdigo o especificacin de diseo puede utilizarse como
sustituto de un criterio de Ingeniera slido en el diseo de
estructuras de concreto reforzado. En la prctica estructural a
menudo se encuentran circunstancias especiales donde las
disposiciones del cdigo sirven nicamente como guas y el
ingeniero debe confiar en un firme entendimiento de los principios
bsicos de la mecnica estructural aplicada al concreto reforzado o
pre-esforzado, y en un conocimiento profundo de la naturaleza de
los materiales.
3.1.3
CARGAS
Las cargas que actan sobre las estructuras pueden dividirse en
tres grandes categoras: Cargas muertas, cargas vivas y cargas
ambientales.
3.1.3.1 CARGAS MUERTAS (D)

Son aquellos que se mantienen constantes en magnitud y fijas
en posicin durante la vida de la estructura, generalmente la
mayor parte de la carga muerta es el peso propio de la
estructura. Este puede calcularse con buena aproximacin a
partir de la configuracin de diseo, de las dimensiones de la
estructura y de la densidad del material. Dentro de estos
tenemos, sistemas de pisos, pisos terminados, cielo raso,
tabiquera fija, y todos aquellos elementos que conservan una
posicin fija en la construccin, de manera que gravitan en
forma constante sobre la estructura.
3.1.3.2 CARGAS VIVAS (L)
Son cargas gravitacionales de carcter movible. Estas pueden
estar total o parcialmente en un sitio o no estar presentes, y
pueden cambiar de ubicacin. Su magnitud y distribucin son
inciertas en un momento dado, y sus mximas intensidades a lo
largo de la vida de la estructura no se conocen con precisin.
Las cargas vivas mnimas para los cuales deben disearse los
entrepisos y cubiertas de un edificio se especifican usualmente
en el cdigo de construccin que se aplica en el lugar de
construccin. Dentro de estas tenemos: El peso de los
ocupantes, muebles, tabiquera mvil, agua y equipo removibles,
y todos aquellos elementos con el carcter, de no estacionarios
3.1.3.3 CARGAS AMBIENTALES
Consiste generalmente en cargas ssmicas (fuerzas inerciales
causadas por
movimientos ssmicos),
viento, vibraciones
causadas por maquinaria, cargas de nieve, presiones de suelo

en las porciones subterrneas de estructuras, cargas de
posibles emposamientos de aguas de lluvia sobre superficies
planas y fuerzas causadas por cambios de temperatura. Al igual

que las cargas vivas, las cargas ambientales son inciertas tanto
en magnitud como en distribucin.
A continuacin se muestra algunas de las sobrecargas especificadas en la
norma peruana E-020; as mismo algunos pesos unitarios y cargas de uso
comn:
TIPO DE EDIFICACIN
VIVIENDAS (incluye corredor y escaleras)
OFICINAS:
Ambientes comunes.
Sala de archivo.
Sala de computacin.
Corredores y escaleras.
CENTROS EDUCATIVOS:
Aulas.
Talleres.
Auditorios, gimnasios.
Laboratorios.
HOSPITALES:
Sala de operacin, laboratorios y reas de
servicio.
Cuartos.
BIBLIOTECAS:
Sala de lectura.
Sala de almacenaje.
HOTELES:
Cuartos.
Almacenaje y servicio.
AZOTEAS PLANAS (no utilizable)
BAO (emplear s/c promedio de las reas
vecinas)
Instituciones penales (cuartos)
3.1.4
CARGA VIVA (Kg/m2)

200
250
500
350
400
200
350
300
300
400
300
200
400
300
750
400
200
500
1 00
100
200
ALIGERADOS
Cuando los techos aligerados tienen las medidas tradicionales y
cuando se emplean bloques huecos de arcilla (30x30cm.) puede
utilizarse las siguientes cargas de peso propio
h (cm.)
17
20
25
30
35
40
w (kg.m2)
280
300
350
420
475
600
En cambio s se utilizan bloques tubulares de concreto vibrado, o si

el espesor de la losa superior, o el nervio de la vigueta cambiasen
en relacin a los empleados en el aligerado tradicional, el peso
propio deber obtenerse empleando, las cargas unitarias (en Kg.
/m3)
Cabe descartar que en la norma E 020, se proporcionan una
carga equivalente de peso propio (en kg. /m2 de rea en planta)
para los casos en que no se conozca la distribucin de los tabiques
(Tabiquera mvil) en los ambientes del edificio generalmente, esto
ocurre en los edificios destinados a oficinas.
Peso del tabique
(kg/m)
74 o menos
75 a 149
150 a 249
250 a 399
400 a 549
550 a 699
700 a 849
850 a 1000
3.1.5
Carga equivalente
(kg/m2)
30
60
90
150
210
270
330
390
MECNICA Y COMPORTAMIENTO DEL CONCRETO ARMADO
3.1.5.1 MTODO PLSTICO, DE ROTURA O RESISTENCIA LTIMA

Est claro que cuando un elemento de concreto armado va a
colapsar o est cerca de ella, los refuerzos dejan de ser
proporcionales a las deformaciones unitarias. Si la distribucin
de los esfuerzos de comprensin del concreto en la carga ltima
o cerca de ella tuviera una forma bien definida e invariable
parablica trapezoidal u otra sera posible desarrollar una teora
racional y directa para la resistencia ultima a flexin, al igual que

la teora electica con su forma triangular de distribucin de
esfuerzos.
Supongamos
que
la
distribucin
de
los
esfuerzos
deformaciones unitarias internas cuando la viga est prximo a

la falla, es lo que se muestra en la siguiente figura:
3.2 CAPITULO 2
3.2.1
NOMBRE DEL PROYECTO

ADECUACIN, MEJORAMIENTO
SUSTITUCIN
DE
LA
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA I.E. JUAN JIMENEZ

PIMENTEL TARAPOTO SAN MARTN
3.2.2
POBLACIN ESTUDIANTIL
En el presente ao, brinda el servicio educativo en los niveles de
Inicial (258 alumnos), Primaria (1115 alumnos), Secundaria(1421
alumnos), haciendo un total de 2794 estudiantes, sin contemplar los
alumnos de Educacin Bsica Alternativa (CEBA) antes educacin

de adultos, trabajando 125 docentes,
07 personal directivo, 10
auxiliares de educacin y 21 administrativos .
3.2.3 ASPECTOS GENERALES

3.2.3.1 UBICACIN
La I. E. Juan Jimnez Pimentel se encuentra ubicada en
Regin
: SAN MARTN.
Provincia
: SAN MARTN.
Distrito
: TARAPOTO.
Centro Poblado
: TARAPOTO.
Direccin
: Jr. Orellana Cdra. 3-Barrio Los
Jardines.
3.2.3.2 DEL TERRENO

El terreno presenta Saneamiento Fsico Legal, inscrito con Ficha
Registral N 75288 de la Zona Registral Regin San Martn, a
favor del Ministerio de Educacin.
rea, Linderos y Medidas Perimtricas Segn Ficha Registral N
75288.
El terreno tiene un rea de 18,130.88 m2.
Por el frente entrando, 186.85 metros, con el Jr. Orellana.
Por la derecha entrando, una lnea recta de 102.10
metros, Jr. Fernando Belaunde Terry.
Por la izquierda entrando, lnea quebrada de 58.00, 4.90,
4.00 y 58.80 metros, con el Jr. Nicols de Pirola.
Por el fondo, 124.00 metros, colinda con Propiedad de
Terceros.
Segn Levantamiento Topogrfico
El terreno tiene un rea de 18,321.84 m2.
Por el frente entrando, 188.07 metros, con el Jr.
Orellana.
Por la derecha entrando, una lnea quebrada de 10.67 y
95.64 ml., con el Jr. Alfonso Ugarte.

Por la izquierda entrando, lnea quebrada de 70.45,
59.01 ml, con el Jr. Nicols de Pirola.

Por el fondo, una lnea quebrada de 30.14 y 96.52 ml.,
colinda con Propiedad de Terceros.
3.2.3.2.1
CARACTERSTICAS
El terreno urbano, es un polgono irregular con topografa
con pendiente pronunciada, existiendo un desnivel de +
6.00 ml desde el nivel de ingreso comparado con el nivel
ms bajo del terreno; dotado con edificaciones existentes
dispuestas en el rea del mismo.
La temperatura promedio anual de 26 C, siendo la
temperatura mxima 38.6 C y la mnima 13.5 C; tiene
una humedad relativa de 78.5%, siendo la mxima 80% y
la mnima 77%.
La precipitacin promedio anual es de 1157 mm, siendo
los meses de mayores lluvias en febrero, marzo y abril.
La direccin predominante de los vientos es norte, con
una velocidad promedio anual de 4.9 Km/h.
Los suelos son de permeabilidad lenta o moderada y de
drenaje moderado. La topografa es accidentada con
pendientes pronunciadas.
3.2.4 DE LA CONSTRUCCIN EXISTENTE

3.2.4.1 PABELLN N1: (05 AULAS SECUNDARIA)
Se desarrolla en un solo nivel, con una altura de 3.20ml.,

del piso terminado al cielorraso, tiene un rea techada de
448.21 m2(ver cuadro de reas existentes)

Este mdulo fue construido en el ao 1920 aprox. por
APAFA sin supervisin tcnica de profesionales en el
campo de la construccin.
Es de un piso y est constituido por 05 aulas en nivel
secundario, es de material Seminoble, sistema muros de
albailera confinada, columnas, vigas y cobertura ligera,
tarrajeado y pintado. Tiene cielo raso de triplay
constituido posterior a su construccin.

Este pabelln tiene una inadecuada iluminacin y
ventilacin natural (ventana en un solo lado).

El piso es de cemento pulido, muros tarrajeados y
pintados.
La carpintera es metlica en las ventanas (no incluye su
protector de malla metlica), las cuales estn en mal
estado de conservacin. Tienen algunos barrotes rotos.

Las puertas son de madera apanelada, las cuales estn
en mal estado de conservacin debido a su antigedad.
Necesita ser reemplazada en su totalidad.
3.2.4.2 PABELLN N2: (OFICINAS ADMINISTRATIVAS)

del piso terminado al cielorraso, tiene un rea techada
de793.07 m2(ver cuadro de reas existentes)
APAFA. Es de un piso y est constituido por oficinas
administrativas y un taller de costura inoperativo.

Es de material Seminoble, sistema muros de albailera
confinada, columnas, vigas y cobertura ligera, tarrajeado
y pintado. Tiene cielo raso de triplay constituido posterior
a su construccin.
Este
ventilacin natural (ventana en ambos lados).

El piso es de cemento pulido, muros tarrajeados y
pintados.
La carpintera es metlica en las ventanas (no incluye su
pabelln
tiene
una
adecuada
iluminacin
protector de malla metlica), las cuales estn en mal
estado de conservacin. Tienen algunos barrotes rotos.

en mal estado de conservacin debido a su antigedad.
Necesita ser reemplazadas en su totalidad.
3.2.4.3 PABELLN N3: (01 AULA INICIAL +04 AULAS PRIMARIA

1ER NIVEL, 05 AULAS SECUNDARIA 2DO NIVEL)
Se desarrolla en dos niveles, con una altura de 3.20ml.,
de 425.44 m2 , en el 1er Nivel y 425.44 m2, en el 2do
Nivel(ver cuadro de reas existentes).

APAFA sin supervisin tcnica de profesionales en el
campo de la construccin. Es de dos pisos y est
constituido en el 1er y segundo piso por 10 Aulas de
Clase; cinco por nivel.

Es de material Noble, sistema a porticado con muros de
albailera, columnas, vigas y losa aligerada tarrajeado y
pintado. La estructura del techo del 2do piso es de
madera, con viguetas de madera, con planchas de triplay
y cobertura de calaminn.
Este pabelln tiene una
adecuada
iluminacin
ventilacin natural cruzada (ventana en ambos lados),

asimismo existe una escalera de acceso al 2do piso
(tambin fue construido por APAFA).
El piso y contra zcalos son de cemento pulido, muros
tarrajeados y pintados.
La carpintera es metlica en las ventanas, las cuales
estn en regular estado de conservacin. Tienen algunos
paos de barrotes doblados y rotos.

en
mal
estado
de
conservacin.
Necesitan
ser
reemplazadas en su totalidad.
3.2.4.4 PABELLN N4: (03 AULAS INICIAL + SS.HH.+ 02 OFICINAS

APAFA)
de 476.11 m2(ver cuadro de reas existentes)
Este mdulo fue construido ntegramente por la APAFA
1930 aprox. sin supervisin tcnica de profesionales en
el campo de la construccin. Funciona 3 aulas de clase
+ Ss.Hh. Inicial y dos oficinas de APAFA.
confinada, columnas, vigas cobertura con vigas de
madera, con planchas de triplay y cobertura de
calaminn.
Este pabelln est en malas condiciones estructurales,
ya que el acero de las columnas del 1er piso estn
corroda (desgaste del 50% del rea de acero)
Este pabelln tiene una iluminacin y ventilacin natural
cruzada (ventana en ambos lados).
El piso y contra zcalos son de cemento pulido (en mal
estado), muros tarrajeados y pintados (presentan fisuras
y en algunas zonas rajaduras).
La carpintera es metlica en las ventanas, las cuales
estn en mal estado de conservacin. Tienen algunos
paos de barrotes doblados y rotos.

en mal estado de conservacin.
3.2.4.5 SS.HH. ALUMNOS : (SS.HH. DAMAS Y VARONES)

de 67.40 m2(ver cuadro de reas existentes).
Este mdulo fue construido ntegramente por el
Ministerio de Educacin (1935), es un mdulo de SS.HH.
Funciona con instalaciones sanitarias precarias.
confinada, columnas, vigas cobertura con vigas de
madera, con planchas de triplay y cobertura de
calaminn.
Este pabelln est en malas condiciones estructurales,
ya que el acero de las columnas del 1er piso estn
corroda (desgaste del 50% del rea de acero)
La carpintera metlica de las ventanas est en regular
estado, con varios paos de barrotes doblados y rotos.
La Carpintera de Madera de las puertas estn en mal
estado, las chapas estn inoperativas. El piso est en
mal estado (presentan fisuras).
3.2.5
UNIDADES
Todos los clculos estructurales sern
realizados usando como
unidad de medida el sistema mtrico. En los planos de estructuras,

todas las dimensiones se expresaran en metros y los niveles en
metros sobre el nivel del mar (msnm).
3.2.6 CRITERIOS DE DISEO

3.2.6.1 CDIGOS Y NORMAS APLICABLES
Todos los diseos y detalles estructurales del presente proyecto
se han desarrollado de acuerdo con las siguientes Normas del
Reglamento Nacionales de Edificaciones:
RNE E-020 Norma de Cargas.
RNE E.030 Norma de Diseo Sismo Resistente.
RNE E.050 Norma de Suelos y Cimentaciones.
RNE E.060 Norma de Diseo en Concreto Armado.
RNE E.070 Norma de Diseo en Albailera.
RNE E.090 Norma de Estructuras Metlicas.
Tambin es de referencia la Norma ACI-318 - 2005 "Building

Code Requirements for Structural Concrete" del American
Concrete Institute, de la cual se ha adaptado la norma E-060.
Igualmente son de referencia las normas "Load and Resistance
Factor Design Specifications for Structural Steel Buildings" y
"Allowable Stress Design for Structural Steel" del American
Institute of Steel Construction (AISC-LRFD y ASD) de las que la
norma NTE E.090 es una adaptacin.
3.2.7
ZONIFICACIN SSMICA
Sismo resistente, el rea del proyecto se encuentra ubicada en la
zona ssmica 2 correspondiente a una zona con sismicidad media.
Segn
la Norma Tcnica E.030 y de acuerdo al Estudio de
Mecnica de Suelos, con fines de cimentacin, se considerara los

siguientes valores para los anlisis estructurales:
Factor de Suelo(S2)
: S= 1.40.
Periodo que define la plataforma del espectro : Tp= 0.90 s.
Factor de uso: (A-Edif. Esenciales)
: U = 1.5.
Factor de amplificacin ssmica
2.5
(Tp/T) 2.5. Donde "T" es el periodo fundamental de la

3.2.8
estructura.
ESTUDIO DE MECNICA DE SUELOS
Para el diseo de la cimentacin se consider los resultados
obtenidos en el Estudio de Mecnica de Suelos elaborado por el
Laboratorio de Mecnica de Suelos Geotcnica EIRL, siendo las
condiciones generales de cimentacin las siguientes:
Tipo de cimentacin
:
Superficiales,
zapata,
cimiento corrido.
Estrato de apoyo de la cimentacin: Suelo natural limo arena
arcilla.
Profundidad de Cimentacin
: 1.50 ml. (Ver Plano de
Calicatas).
Capacidad Portante Admisible
: 0.80 kg/cm2.
Agresividad del suelo a la cimentacin: No se detect, usar
cemento Prtland Tipo I.
3.2.9
CARGAS DE DISEO
Las estructuras se analizarn y disearn para soportar las cargas a
las que sern sometidas durante su vida til. Los estados de carga
considerados son:
3.2.9.1 CARGAS MUERTAS (D)

Incluye el peso propio de todos los elementos que conforman el
sistema estructural a analizar as como las cargas que actan
permanentemente, como el peso de los diafragmas rgidos en
cada nivel, las vigas en las dos direcciones ortogonales,
columnas, sobre cimientos y la fundacin correspondiente, todos
de concreto armado, as tambin los muros de albailera, tanto
portantes como tabiquera, etc.
Los siguientes valores del peso unitario (y) son usados para:
Concreto armado
:
2400 Kg/m3
Concreto simple
:
2300 Kg/m3
Acero
:
7850 Kg/m3
Albailera de ladrillo de arcilla cocida solida
1900 Kg/m3
3.2.9.2 CARGAS VIVAS (L)
Comprenden las cargas que actuaran sobre la estructura en
forma variable y que no son permanentes. Entre estas se
encuentran
las
sobrecargas
en
techos,
entrepisos,
en
plataformas, pasadizos, escaleras de acceso, peso de los

equipos electromecnicos, etc.
Las siguientes sobrecargas sern usadas en el diseo
estructural:
Carga viva en Centros de Educ. (Aulas).
/m2.
Carga viva en Centros de Educ.(Corredores).S/C = 400
Kg. /m2.
Carga viva en Centros de Educ. (Escaleras).S/C = 400
Kg. /m2.
Carga viva sobre estructuras de techo.
/m2.
Carga viva en Graderas y Tribunas.
S/C = 250 Kg.
S/C = 100 Kg.

S/C = 500 Kg.
/m2.
Todos los elementos estructurales que soportan los equipos
donde pueden ocurrir vibraciones debern ser diseados de tal
manera que la frecuencia natural de la estructura de soporte
este lo suficientemente lejos de la frecuencia del equipo de
manera que no se produzcan efectos de resonancia.
3.2.9.3 CARGAS DE EMPUJES DE TIERRAS (H)
Para el desafo de las estructuras de retencin de tierras,
fundamentalmente en la cisterna, que se encuentra enterrada,
se considerara los siguientes valores:
Mxima densidad seca
:
Kg/m3
Angulo de friccin interna (suelo) :
Angulo de friccin interna (relleno) :
g = 1780
s = 26.7
r = 30
Cohesin
:
Coeficiente de empuje activo
c = 0.0
Ka = 0.333
3.2.9.4 CARGAS DE SISMO (E)

La evaluacin de las cargas de sismo se realizar de acuerdo a
lo indicado en la Norma Peruana de Diseo Sismo Resistente
E.030. Los parmetros y la nomenclatura a utilizarse para la
evaluacin de las fuerzas ssmicas sern los definidos en el tem
3.2.10 ZONIFICACION SSMICA
La norma NTE E.030 nos da la siguiente expresin para evaluar la
fuerza ssmica horizontal:
P: Peso de la estructura.
Para el coeficiente de reduccin a las solicitaciones ssmicas (R), se
tomar el valor correspondiente de acuerdo al sistema estructural,
ya sea prticos de concreto armado o una combinacin de prticos
de concreto armado con muros de albailera confinada (Dual).
3.2.11 CARGAS DE VIENTO (W)
Se considera una velocidad bsica de viento de 75 Km/h, de
acuerdo a la NTE E.020. Las cargas de viento sern aplicadas a las
estructuras con techo liviano, especialmente a la cobertura del
polideportivo considerando la condicin ms desfavorable de
exposicin, por lo que el diseo tomara el efecto producido por el
viento actuando en barlovento y/o en sotavento de la edificacin .Se
consideraran los respectivos coeficientes de exposicin y rfaga
para el anlisis estructural.
3.2.12 COMBINACIONES PARA LAS CARGAS DE DISENO

De acuerdo a la condicin de diseo que se est verificando se
emplearn las siguientes combinaciones de carga:
Para el diseo de la estructura en condiciones de servicio, se

consideran las siguientes combinaciones de carga, Segn el IBC 2006, capitulo 1605.3:
C.1
D
C.2
D+ L
C.3
D+H+Lr
C.4
D+0.75L+0.75Lr
C.5
D+H+/-W
C.6
D+H+/-0.7E
C.7
D+H+/-0.75W+0.75(L+Lr)
C.8
D+H+/-0.7E+0.75(L+Lr)
C.9
0.9D+H+/W
C.10
0.9D+H+/-0.7E
Para el diseo de la estructura en condicin de resistencia ltima,
se consideran las siguientes combinaciones de carga, Segn RNE
y ACI:
C.1
1.4D+1.7L
C.2
1.25D+125L+/-1.25W
C.3
0.9D+/-1.25W
C.4
1.25D+1.25L+/-E
C.5
0.9D+/-E
C.6
1.4D+1.7L+1.7H
C.7
0.9D+1.7H.
C.8
0.75(1.4D+1.7L)+/-1.4E.
C.9
0.9D+/-1.3X1.4E.
Donde:
D, Carga Muerta.
L, Carga Viva.
E, Carga de Sismo.
W, Carga de Viento.
H, Presin de tierra.
Se considera que las cargas de sismo y de viento no actan

simultneamente. Se puede considerar un incremento de un tercio
en los esfuerzos admisibles para todas las combinaciones de
carga que incluyan efectos de sismo o de viento.
Las presiones admisibles del terreno, para diseo por esfuerzos
admisibles, se pueden incrementar en 1.20 veces cuando se
considere los efectos de sismo o de viento.
En el caso de tener casos particulares de cargas se emplearan las

combinaciones adicionales de carga que consideren apropiada el
ingeniero estructural para los casos ms crticos.
3.2.13 DEFLEXIONES PERMISIBLES

Las deflexiones verticales, en los elementos estructurales como
vigas y losas de concreto armado y elementos de acero, causadas
por las cargas de gravedad, permanentes y vivas no excedern los
valores lmites indicados:
Correas de Techo, soportan planchas onduladas
Pisos o techos unidos a tabiquera no estructural.
Vigas de Plataf. - Soporte de Equipos Vibratorios
: L/240.
: L/480.
: L/800.
Las deflexiones laterales de la estructura no excedern los valores

lmites indicados a continuacin:
Por sismo, ver R.N.E., tanto para prticos de concreto armado
(max. Permisible 0.007), as como para albailera que corresponde
el 0.005 como lmite para el desplazamiento lateral de entrepiso.
3.2.14 EN CIMENTACIONES
3.2.14.1 PARAMETROS GEOTECNICOS
El diseo de las cimentaciones se basara en las
recomendaciones de acuerdo al Estudio de Mecnica de
Suelos con fines de cimentacin para la ubicacin de!
proyecto en la ciudad de Tarapoto, Provincia de Tarapoto,
Regin San Martn.
3.2.14.2 ESTABILIDAD
Para las condiciones de estabilidad de las estructuras de
contencin se consideraran; de acuerdo a las Normas
Peruanas, los siguientes factores de seguridad mnimos:
Factor de seguridad al vuelco
Factor de seguridad al deslizamiento
:
:
1.75.
1.50.
(Se asume un coeficiente de friccin entre el concreto y el

suelo de: 0.45).
3.2.15 MATERIALES
3.2.15.1
ACERO ESTRUCTURAL
El acero de las planchas, barras y perfiles cumplirn con la
norma ASTM A-36. Los perfiles y planchas sern con acero de
calidad estructural ASTM A-36).
Las barandas se fabricaran de tuberas de acero de peso
estndar, de dimetro nominal, 2", que cumplan con la norma
ASTM.
3.2.15.2
CONEXIONES EN ACERO ESTRUCTURAL
Todas las conexiones de taller sern
soldadas y las
conexiones de campo sern
empeadas. Las conexiones
empernadas emplearan como mnimo
pernos de 3/4" con
acero de calidad ASTM A-325, 325-N, Grado SAE 5 o

equivalente y para elementos secundarios sern con pernos
ASTM A-307 a menos que se indique lo contrario en los planos.
3.2.16 CONCRETO ARMADO
La resistencia a la compresin especificada de los concretos a ser
utilizados en el diseo de los diversos elementos estructurales de
concreto armado y concreto simple son las siguientes:
Solados de concreto pobre
:
f'c = 140 Kg./cm2.
Zapatas, vigas de conexin
:
f'c = 210 Kg./cm2.
Elementos de superestructura :
fc=210 Kg/ cm2. (Columnas,
vigas, aligerados, losas macizas, etc.).
3.2.17 ACABADOS
El tratamiento de acabados interiores considera superficies

verticales tarrajeadas presentando rajaduras, grietas y exposicin
de la estructura de soporte por desgast y/o antigedad, pisos de
cemento pulido en mal estado presenta rajaduras, grietas y
levantamientos; cielo raso de triplay, y de cemento con arena en
caso de edificaciones de dos niveles.
PISOS: Los pisos son de cemento pulido (en su mayora
presentan grandes y pequeas fisuras); en los Ss.Hh.;
hay
parte del piso que est deteriorada, fisuras y desgastadas

(especialmente en las edificaciones construidas por la
APAFA).
MUROS.- Los Muros en su mayora presentan pequeas
fisuras (Pabelln N1, 4, 8 Y 10), estn tarrajeados y
pintados
TECHOS.- Las coberturas de los techos livianos estn en
mal estado (en todos los pabellones de techo liviano
presentan rajaduras y filtraciones), asimismo las canaletas y
estructura de madera estn en mal estado.
PATIOS. Los patios estn en mal estado de conservacin
(presentan rajaduras, desgaste y agrietamientos en varios
sectores).
CERCO PERIMTRICO.- El Cerco Perimtrico en general
est en regular estado (existe la presencia de humedad en
algunos sectores), la base est desgastado por el salitre, en
algunos tramos hace falta una junta ssmica entre los paos.
MOBILIARIO.-Las Carpetas, escritorios y sillas de la
Institucin educativa est en mal estado de conservacin
(son obsoletos), para lo cual es necesario su sustitucin. La
computadora tambin est en mal estado de conservacin.
CUADRO DE AREAS TECHADAS EXISTENTES Y ESTADO DE CONSERVACIN

tem
Descripci
n
Antigeda
d (aos en
servicio)
Medidas (metros)
Largo
Ancho
Altura
PRIMER NIVEL
rea
Techad
a m2
Estado de
Conservaci
n
5,476.49
PABELLN 1
91
47.18
9.50
3.20
448.21
Malo
PABELLN 2
91
75.53
10.50
3.20
793.07
Malo
PABELLN 3
41
45.26
9.40
3.20
425.44
Malo
PABELLN 4
81
47.28
10.07
3.20
476.11
Malo
rea del
CAD(Polgono
Irregular)
3.20
67.40
Malo
Ss. HH.
Alumnos 1
76
PABELLN 6
31
21.78
7.64
3.50
166.40
Malo
PABELLON 7
91
10.86
7.64
3.50
82.97
Malo
PABELLN 8
91
29.21
10.38
3.50
303.20
Malo
PABELLN 9
91
53.67
11.40
3.20
611.84
Malo
91
53.67
11.40
3.20
611.84
Malo
91
10.30
8.98
4.00
92.49
Malo
rea del
CAD(Polgono
Irregular)
4.00
391.59
Malo
10
11
12
13
14
15
16
PABELLN
10
PABELLN
11
PABELLN
12
PABELLON
13
PABELLON
14
PABELLON
15
Ss.Hh.
Alumnos 2
Observaciones
91
91
60.91
13.84
4.00
842.99
Malo
91
5.07
4.25
3.00
21.55
Malo
91
14.96
4.65
3.00
69.56
Malo
91
9.76
7.36
3.50
71.83
Malo
SEGUNDO NIVEL
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Presenta agrietamiento
en vigas
en vigas
en vigas
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
Grave deterioro
estructural
978.01
PABELLON 3
41
45.26
9.40
3.20
425.44
Malo
PABELLON 6
31
21.78
7.64
3.50
166.40
Malo
PABELLON 7
91
10.86
7.64
3.50
82.97
Malo
PABELLON 8
91
29.21
10.38
3.50
303.20
Malo
TOTAL TECHADO
3.2.18 SERVICIOS BSICOS

3.2.18.1
ENERGA ELCTRICA
6,454.50
en vigas
en vigas
en vigas
en vigas
Este predio cuenta con un sistema elctrico trifsico en

380/220V, con una potencia contratada de 2.5Kw a la
concesionaria
Electro
Oriente,
quien
suministra
energa
elctrica a travs de una acometida elctrica trifsica instalada

por el Jr. Orellana.
Cuenta tambin con un tablero general de distribucin y
tableros de distribucin en los diferentes mdulos o pabellones
los cuales son metlicos, obsoletos y han cumplido su vida til.
Desde estos se han improvisado circuitos y/o ampliaciones
elctricas con cableas areos, visibles y desordenados que no
garantizan un correcto funcionamiento ni eficiente servicio.
Sus interruptores son en su mayora del tipo thermomagntico,
se encuentran deteriorados, por el inadecuado uso a que son
exigidos.
Sus instalaciones elctricas en general estn deterioradas y
descuidadas, no contando sus ambientes con una iluminacin
adecuada, en la mayora de los ambientes han sido
reemplazados las pantallas fluorescentes de 2 o 3 lmparas
por focos ahorradores de baja luminosidad y potencia, con
cordones y/o alambres de calibres inadecuados fijados
irregularmente a los techos, cielos rasos o vigas de madera.
Sus interruptores de encendido de las lmparas estn
deterioradas y en mal estado de conservacin.
3.2.18.2
INSTALACIONES SANITARIAS
El abastecimiento de agua potable para toda la I.E. empieza en
la Red Pblica (Jr. Orellana); mediante una conexin
domiciliaria de agua potable de 3/4; esta abastece
directamente al tanque elevado construido en concreto armado

con capacidad aproximada de 20.00m3(presenta filtraciones y
humedecimientos
en
los
elementos
de
los
soportes
estructurales; existente sobre la estructura del Pabelln 11, la

red existente est conformada por vlvulas y tuberas de fierro
galvanizado 3/4, que muestra deterioro por oxidacin y falta
de mantenimiento, esto debido a que ha cumplido su vida til.
Las instalaciones sanitarias
y redes de agua fra, estn
empotradas en piso y/o pared, en su mayora se distribuyen en

forma desordenada debido a construccin sin planificacin
profesional, de los padres de familia de la I.E., por lo que
muchos de los aparatos sanitarios instalados carecen del
suministro adecuado agua fra.
Los aparatos sanitarios por su antigedad se encuentra
descontinuados, lo que hace imposible la obtencin de
repuestos para su puesta en servicio actualmente, de tal
manera la mayora de estos se encuentran en desuso, adems
en general los servicios higinicos han sido construidos
improvisadamente
por lo que no cumplen las dotaciones
exigidas en las normas vigentes.

Las instalaciones de desage;
han
sido
construidas
precariamente y al igual que el caso anterior careciendo de

supervisin profesional; y debido a su antigedad generan
malos olores dentro y fuera de los ambientes de servicio
higinico, algunos descargan a canales de evacuacin pluvial
directamente sin ningn tratamiento, que contemplen las
normas ambientales vigentes.
3.2.18.2.1 SISTEMA DE DESAGUE
Las tuberas de desage evacan a cajas de registro
ubicadas prximas al lindero colindante con la Av.
Alfonso Ugarte; son de albailera simple, y debido a su
antigedad y a la inclemencia del clima han colapsado, y

la consecuencia principal es la produccin de malos
olores dentro y fuera de las aulas de educacin
adyacentes a estas. Las tuberas utilizadas en la red de
coleccin principal son de 4 y 6, las ms antiguas son
tuberas de concreto que presentan filtraciones y
exposicin de su interior en algunos casos; debido al
desgaste y manipulacin ya que por sectores estn no
estn debidamente empotradas;
en la distribucin
interior las tuberas son de 4 y 2 respectivamente; en su

mayora tubera de PVC.; adems se puede apreciar que
en
las
construcciones
hechas
por
el
Ctar
San
Martin( Pabellones 6, 7 y 8), las condiciones de los

servicios mejoran en cuanto a calidad pero estn
evacan, a los canales de desag pluvial y/o cuenta
con una cmara percoladora cuya capacidad es
insuficiente y se encuentra en colapso.
3.2.19 ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El Proyecto, contempla en su desarrollo las condiciones y
especificaciones tcnicas de diseo sealadas en la Norma A.120
del RNE, tal y como se describe a continuacin:
Los ingresos y el desplazamiento hacia los distintos

ambientes
de
la
Infraestructura
Educativa
propuesta,
ubicados en niveles diferentes; se interconectan por medio
de rampas con tramos y pendientes mximas que van desde

el 8% y 10% respectivamente. Es importante sealar que
para la accesibilidad a los ambientes ubicados en el segundo
y tercer piso se han emplazado estructuras para rampas
techadas con un ancho libre de 2.40 ml. y pendientes
mximas anteriormente enunciadas.

Las dimensiones mnimas de las puertas son de 0.90 ml. en
una sola hoja y 1.20 ml. en dos hojas, adems de haberse
propuesto el tipo batiente hasta 180 en los ambientes
pblicos
tales
como
Aulas,
Biblioteca,
CRT+CC,
Polideportivo y otros.
Las escaleras y rampas de longitudes mayores a 3.00 ml.,
presentan barandas metlicas en ambos lados, acorde con
lo sealado en las normas vigentes.

La propuesta arquitectnica, considera la ubicacin de
cubculos para personas con discapacidad en el interior de
los servicios higinicos, duchas y vestidores, emplazados de
manera estratgica en el primer, segundo y tercer piso de las
Edificaciones. Cada cubculo presenta los accesorios, barras
de apoyo, acabados, acorde con las especificaciones
tcnicas sealadas en la Norma A.120 del RNE.

Se ha considerado (01) un espacio para los vehculos que
transportan
son
conducidos
por
personas
con
discapacidad de dimensiones 3.80 ml. x 5.00 ml. en el rea

de estacionamiento pblico con capacidad para (16)
diecisis vehculos comunes.

Finalmente, se han distribuido
(08)
espacios
para
espectadores en silla de ruedas, ubicados de manera

aledaa y prxima a los accesos de las graderas de la
Piscina Semi-olmpica y Plataformas Multiusos, ubicadas en
el Polideportivo.
3.2.20 DISEO BIOCLIMTICO

3.2.20.1
CLIMA
La temperatura promedio anual de 26 C, siendo la
temperatura mxima 38.6 C y la mnima 13.5 C; tiene una
humedad relativa de 78.5%, siendo la mxima 80% y la mnima
77%.
La precipitacin promedio anual es de 1157 mm, siendo los
meses de mayores lluvias en febrero, marzo y abril. La
direccin predominante de los vientos es norte, con una
velocidad promedio anual de 4.9 Km/h.
3.2.20.2
CONTROL SOLAR y PLUVIAL
A travs de parasoles de concreto armado y cubriendo los
vanos de los ambientes
como aulas, bibliotecas y otros;
adems los patios se encuentran techados.

Con respecto al control de las precipitaciones pluviales, la
propuesta contempla un sistema de recojo y conduccin de las
aguas pluviales desde los techos por intermedio de canaletas,
montantes, hasta ser trasladados finalmente a las cunetas
existentes en el exterior; sin embargo es importante sealar
que aunado a las constantes lluvias en la zona se han
presentado con ms frecuencia periodo de lluvias intensas
acompaadas de vientos huracanados, cuya cohesin genera
comportamientos impredecibles y dificultosos de controlar
ocasionando su ingreso al interior de los ambientes aun

protegidos por los volados de proteccin solar.
3.2.20.3
SOBRECALENTAMIENTO
La Propuesta Arquitectnica acta eliminando el calentamiento o
reduciendo el sobrecalentamiento, ellos es imprescindible a lo
largo del ao para lo cual el proyecto contempla lo siguiente:
Utilizacin de Cubiertas Termo acsticas.
Utilizacin de muros de cabeza en esquinas y/o
extremos de los bloques para Aulas y dems ambientes.

reas Verdes (Jardn) con grass natural tipo Poa Trivialis
y Arborizacin con arbustos Yarina en las jardineras
ubicadas en torno a los patios de honor y otros espacios.
3.2.21 AREAS TECHADAS
TERCER PISO
PISO
ZONA
AREA (M2)
NIVEL SECUNDARIO
1,299.22
NIVEL PRIMARIO
NIVEL INICIAL
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS
POLIDEPORTIVO
PATIO SECUNDARIA
PATIO PRIMARIA
PATIO INICIAL
INGRESO PRINCIPAL
CASETA DE FUERZA
TOTAL
1,299.
22
AREA TECHADA TOTAL: 16,663.67 M2
3.2.22 ENUMERACION DE AMBIENTES

3.2.22.1
NIVEL SECUNDARIO (03 PISOS).
23 Aulas Secundaria + 01 Sala De Msica.
01 Biblioteca Secundaria + 01 Cc+Crt Secundaria
01 Laboratorio De Fsica Y Biologa + 01 Laboratorio De
Qumica.
06 Mdulos De Servicios Higinicos (Damas Y Varones)
+ 03 Puentes Entre Pabellones (03 Pisos).
02 Mdulos De Escaleras Dos Tramos (03 Pisos) + 01
3.2.22.2
Modulo De Escaleras Dos Tramos (02 Pisos).

01 Modulo De Rampa De Emergencia (03 Pisos).
01 Hall (03 Pisos).
NIVEL PRIMARIO (02 PISOS).
19 Aulas Secundaria + 01 Sala De Msica
01 Biblioteca Primaria + 01 Cc+Crt Primaria.
04 Modulos De Servicios Higinicos (Damas Y Varones)
+ 03 Puentes Entre Pabellones (02 Pisos).
03 Modulo De Escaleras Dos Tramo (02 Pisos).
01 Modulo De Rampa De Emergencia (02 Pisos).
01 Hall (02 Pisos).
3.2.22.3
NIVEL INICIAL (01 PISO)

04 Aulas Inicial + 02 Modulos De Servicios Higinicos
(Nios Y Nias) + 02 Depositos.
01 Modulo De Servicios Higinicos H Y M (Adultos) +
01 Deposito.
01 Saln De Usos Multiples.
01 Sala De Coordinacin + Sh.
01 Guardiana + Sh. Servicios Complementarios (02

Pisos).
01 Sala De Usos Multiples.
01 Cocina Comedor + Servicios Higinicos.
01 Direccin + 01 Subdireccin + Sala De Profesores +
Secretara.
01 Administracin + 01 Archivo + 01 Sala De Auxiliares
+ Sala De Impresiones + Psicologo.
Polideportivo (01 Piso).
Plataforma Multiusos + Graderias.
Ginmasio (Pesas Y Aerobicos).
Piscina Semi Olmpica + Graderas.
Estacionamientos Para Vehvulos Menores.
02 Boleterias.
01 Cto. Maquinas Piscina.
01 Deposito.
02 Guardianas +Sh
Obras Exteriores.
Patio Secundaria (Techado).

Patio Primaria (Techado).
Patio Inicial (Techado) + Kitt De Juegos.
01 Ingreso Principal.
01 Caseta De Fuerza.
01 Cisterna 115 M3.
Veredas Exteriores, Cunetas, Escaleras, Gradas Y
Rampas De Accesos Peatonales.
Areas Verdes.
Jardineras.
4. CONCLUCIONES
El ingeniero residente explico los detalles acerca de la conveniencia de
realizar trabajos previos a la ejecucin de obra tales como la revisin
del proyecto, verificar si es necesario hacer el replanteo del proyecto
con obras adicionales.

Otra consideracin importante es la realizacin de la estructura, la cual
debe ser realizada siguiendo los criterios de diseo especificados en el
proyecto, dado que esta no debe de tener errores en su ejecucin para
evitar fallas en el sistema.

La obra tenia reas adecuadamente sectorizadas, as mismo se pudo
comprobar que la distribucin de las reas de trabajo y oficinas estaba
hecha en forma correcta, pero pese a esto siempre se apreciaba un

desorden debido a que es difcil controlar el proceso constructivo a
detalle.
El personal obrero estaba debidamente equipado con botas o calzado
adecuado, no se observ la presencia de zapatillas, as mismo se pudo
constatar que muchas de las causas de accidente ocurridas en el
trabajo en su gran mayora son por negligencia de los mismos obreros.

As mismo el ingeniero residente planteo algunos consejos para el
correcto manejo del personal, tales como supervisin permanente,
dirigir el proceso de vaciado de losa en persona para evitar que se
produzcan errores durante el proceso de mezclado y originar errores en
el diseo de mezcla que afectan la resistencia de diseo.
Otro aspecto importante es la ejecucin de la obra es la posibilidad de acelerar

las tareas para entregar la obra en los plazos previstos dado que siempre
existen factores externos que prolongan innecesariamente la ejecucin de la
misma como operaciones o labores no previstas en el proyecto original, las
cuales deben de ser registradas en el cuaderno de obra en su momento para
evitar posteriores problemas en la liquidacin de obra.

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1.

rehabilitacin, adaptacin, mantenimiento, planeacin y seguridad de aulas,

SUSTITUCIN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA I.E. JUAN

PIMENTEL TARAPOTO SAN MARTN, es conocer los diferentes

procesos y mtodo constructivos, uso adecuado y manejo del concreto

caractersticas detalladas de una estructura, o sea de aquella parte

empuje como en el caso de muros de contencin, tanques o silos,

los lmites razonables de la economa.

mejorar el paisaje de campo.

factores que ms afecta el costo del proyecto.

documento autorizado para la buena prctica en el campo del

especificaciones para puentes de la AASHTO, que no slo

3.1.3.1 CARGAS MUERTAS (D)

causadas por maquinaria, cargas de nieve, presiones de suelo

planas y fuerzas causadas por cambios de temperatura. Al igual

CARGA VIVA (Kg/m2)

En cambio s se utilizan bloques tubulares de concreto vibrado, o si

MECNICA Y COMPORTAMIENTO DEL CONCRETO ARMADO

3.1.5.1 MTODO PLSTICO, DE ROTURA O RESISTENCIA LTIMA

racional y directa para la resistencia ultima a flexin, al igual que

deformaciones unitarias internas cuando la viga est prximo a

NOMBRE DEL PROYECTO

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA I.E. JUAN JIMENEZ

alumnos de Educacin Bsica Alternativa (CEBA) antes educacin

auxiliares de educacin y 21 administrativos .

3.2.3 ASPECTOS GENERALES

3.2.3.2 DEL TERRENO

El terreno tiene un rea de 18,321.84 m2.

Por el frente entrando, 188.07 metros, con el Jr.

95.64 ml., con el Jr. Alfonso Ugarte.

59.01 ml, con el Jr. Nicols de Pirola.

3.2.4 DE LA CONSTRUCCIN EXISTENTE

Se desarrolla en un solo nivel, con una altura de 3.20ml.,

448.21 m2(ver cuadro de reas existentes)

constituido posterior a su construccin.

ventilacin natural (ventana en un solo lado).

estado de conservacin. Tienen algunos barrotes rotos.

3.2.4.2 PABELLN N2: (OFICINAS ADMINISTRATIVAS)

administrativas y un taller de costura inoperativo.

ventilacin natural (ventana en ambos lados).

protector de malla metlica), las cuales estn en mal

estado de conservacin. Tienen algunos barrotes rotos.

3.2.4.3 PABELLN N3: (01 AULA INICIAL +04 AULAS PRIMARIA

Nivel(ver cuadro de reas existentes).

Clase; cinco por nivel.

ventilacin natural cruzada (ventana en ambos lados),

El piso y contra zcalos son de cemento pulido, muros

paos de barrotes doblados y rotos.

3.2.4.4 PABELLN N4: (03 AULAS INICIAL + SS.HH.+ 02 OFICINAS

Las puertas son de madera apanelada, las cuales estn

3.2.4.5 SS.HH. ALUMNOS : (SS.HH. DAMAS Y VARONES)

realizados usando como

unidad de medida el sistema mtrico. En los planos de estructuras,

3.2.6 CRITERIOS DE DISEO

Tambin es de referencia la Norma ACI-318 - 2005 "Building

la Norma Tcnica E.030 y de acuerdo al Estudio de

Mecnica de Suelos, con fines de cimentacin, se considerara los

Factor de amplificacin ssmica

(Tp/T) 2.5. Donde "T" es el periodo fundamental de la

: 1.50 ml. (Ver Plano de

3.2.9.1 CARGAS MUERTAS (D)

plataformas, pasadizos, escaleras de acceso, peso de los

Carga viva en Centros de Educ. (Aulas).

S/C = 250 Kg.