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Nome, n/turma ________________________________

Teste de Portugus 10.A


Outubro de 2015
TPICOS DE CORREO
VERSO1
Grupo I
1. Indica, de entre as afirmaes seguintes, as verdadeiras (V) e falsas (F) e corrige as falsas. (25
pontos)

1.1
1.2
1.3
1.4

A lngua portuguesa tem origem no latim.


O latim uma protolngua. O indo-europeu
O portugus e o ingls so lnguas romnicas. francs, italiano, espanhol, romeno.
As lnguas germnicas fazem parte do superstrato do portugus.

1.5 Podemos verificar trs fases da evoluo do portugus: o portugus antigo,= o galaicoportugus e o portugus clssico. e o portugus contemporneo.
1.6 Referimo-nos a portugus clssico a partir do sc.XIX. XV/XVI
1.7 Com o Renascimento, a lngua sofreu uma grande alterao, devido introduo de palavras
do latim erudito.
1.8 A poesia trovadoresca produzida a partir do sc.XV. XII
1.9 O trovador, homem nobre, compunha as cantigas e animava os saraus da corte.
1.10 Os dois cancioneiros que coligem a poesia trovadoresca so: O Cancioneiro da Biblioteca
Nacional e o da Ajuda. trs e o cancioneiro da Vaticana.
1.11 Cantigas de Amigo, de Amor e de Escrnio e Maldizer so os trs gneros de cantigas
trovadorescas.
1.12 A Cantiga de Amigo de origem estrangeira. autctone.
1.13 O sujeito potico da cantiga de amigo a me da donzela. a menina, a donzela.
1.14 A natureza, nas cantigas de amigo, apenas um cenrio de encontros amorosos.
sobretudo a confidente da menina.
1.15 O leixa-pren um dos processos tpicos das cantigas de mestria. paralelsticas.

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VERSO 1
V
F
F
V
F
F
V
F
V
F
V
F
F
F
F

VERSO 2
F
V
F
F
V
V
F
F
V
F
F
F
F
F
V

Nome, n/turma ________________________________

Grupo II
L a cantiga de amigo que se segue e responde s questes apresentadas.
Pois nossas madres van a San Simon
Pois nossas madres van a San Simon
de Val de Prados candeas queimar1,
ns, as meninhas, punhemos de andar
con nossas madres, e elas enton
queimen candeas por ns e por si
e ns, meninhas, bailaremos i2.
Nossos amigos todos l irn
por nos veer, e andaremos ns
bailando ante eles, fremosas en cs3,
e nossas madres, pois que al4van,
queimen candeas por ns e por si
e ns, meninhas, bailaremos i.
Nossos amigos irn por cousir5
como bailamos, e podem veer
bailar moas de bon parecer,
e nossas madres pois l queren ir,
queimen candeas por ns e por si
e ns, meninhas, bailaremos i.
Pero de Viviez

acender velas; fazer promessas;


a;
3
sem manto;
4
l
5
contemplar.
2

Nome, n/turma ________________________________


1. Mostra como so diferentes os objetivos que levam as madres e as meninhas a San
Simon de Val Prados. (15 pontos)
As madres vo em romaria, rezar e queimar candeas, ou seja, cumprir promessas religiosas;
as filhas querem divertir-se e danar
2. Comenta a importncia da dana na concretizao dos objetivos das meninhas. (15 pontos)
As meninhas querem danar em frente dos amigos para poderem ser alvo da sua ateno e
agrado
3. Explica por que razo se pode afirmar que o sujeito potico desta cantiga se distingue do das
cantigas que analisaste anteriormente. (15 pontos)
Trata-se de um sujeito potico no plural
4. Classifica esta cantiga de amigo, tendo em conta a forma e o contedo. Justifica. (15 pontos)
Romaria/bailia e cantiga de refro
5. Estabelece uma comparao entre esta cantiga e outra, que tenhas estudado, tua escolha. (15
pontos)

Resposta livre.
6. Identifica um processo fonolgico da evoluo do latim para o portugus nas seguintes
palavras presentes no refro: candeas; i. (10 pontos)
Verso 1
Verso 2

candeas> candeias epntese (sinrese);


i> a - prtese
veer> ver crase
al> l - afrese

7. Classifica as palavras madre e me, que so originrias de um mesmo timo latino


mater. (10 pontos)
So palavras divergentes.
8. Divide e classifica as oraes presentes no refro. (10 pontos)
queimen candeas por ns e por si / e ns, meninhas, bailaremos i
oraes coordenadas copulativas
ou
1- orao coordenada; 2- orao coordenada copulativa
9. Indica a funo sinttica dos constituintes sublinhados: Pois nossas madres van a San Simon
de Val de Prados candeas queimar, (10 pontos)
a San Simon de Val de Prados modificador do grupo verbal
candeas complemento direto
10. Indica a classe das palavras sublinhadas:queimen candeas por ns e por si. (10 pontos)
Verso 1
Verso 2

por preposio simples


si pronome pessoal
con preposio simples
enton - advrbio

Nome, n/turma ________________________________

Grupo III (50 pontos)


Usando a tua imaginao e considerando o teu conhecimento da vida na Idade Mdia, continua a
narrao do episdio que se segue. Escreve um texto bem estruturado de cerca de 200 palavras.
Chego Idade Mdia depois de uma viagem numa mquina do tempo. Passeando por ruelas de terra
batida, avisto a igreja. Faz calor e as pessoas esto reunidas no adro. Estaro espera de alguma
coisa? De repente, olham todos na mesma direo e as crianas puxam as mes para a frente.
Aproximo-me para ver. Tinham chegado os jograis!

A professora
Arminda Gonalves

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