UNIDADES DE CAMBIO: PARADIGMA, CONCEPTOS, MODELOS, TEORAS, ETC.

Rafael Morales Casanova

TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

UNIDADES DE CAMBIO
Las unidades de cambio de la ciencia son los mtodos mediante los cuales la cienci
a y en particular el conocimiento cientfico han almacenado y almacenarn los sabere
s de la naturaleza, as como representan con ideas, imgenes, estructuras, ecuacione
s y dems a esta misma. Las unidades de cambio ms importantes son: paradigmas, conc
eptos, teoras, modelos.
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El trmino paradigma se origina en la palabra griega paradigma, que significa model
o o ejemplo. A partir de la dcada del 60, comenz a utilizarse para definir a un modelo
o patrn en cualquier disciplina cientfica o contexto epistemolgico. El filsofo y ci
entfico estadounidense Thomas Kuhn fue el encargado de actualizar el trmino y darl
e el significado contemporneo, al adaptarlo para referirse al conjunto de prcticas
que definen una disciplina cientfica durante un perodo especfico de tiempo. Otro u
so ms moderno para la palabra paradigma es referirse a los filtros que impone nue
stro cerebro. Es decir a las suposiciones, conceptos, valores y previa experienc
ia con los que miramos las cosas. RMC
PARADIGMA

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LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA
La ciencia se basa en cuatro paradigmas conocidos como: positivismo, realismo, p
ragmatismo y relativismo, las controversias y acuerdos entre estas perspectivas
son determinantes para lograr una concepcin integral de la enseanza de la ciencia.
Alrededor de estos paradigmas se han tratado de identificar las caractersticas p
ropias y especficas que lo sostienen, con especial atencin a la prctica cientfica. L
a investigacin se ha extendido para explicar la historia de la ciencia, las cuali
dades del mtodo cientfico y el anlisis filosfico-metodolgico a travs de los aspectos s
ociales.
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TIPOS DE PARADIGMAS
PARADIGMA POSITIVISTA.
MA

PARADIGMA SOCIOCRITICO.

ORIENTADO A LA DECISION Y AL
CAMBIO.
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PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD.

PARADIGMA INTERPRETATIVO.

PARADIG

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o
o
La palabra " concepto" viene del latn conceptum y este del verbo concipere que sign
ifica concebir. Un concepto es una unidad cognitiva de significado, una idea abs
tracta o mental que a veces se define como una unidad de conocimiento", y habland
o de un concepto cientfico podramos definirlo como: Cualquier conocimiento observa
do, razonado, estructurado y verificado completamente o parcialmente sobre cualq
uier rea de la naturaleza o porcin del universo. Es una abstraccin retenida en la m
ente que explica o resume experiencias, razonamientos, o imaginacin. En la mente
almacenamos una gran cantidad de informacin.
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CONCEPTO

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MODELO
En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al re
sultado del proceso de generar una representacin abstracta, conceptual, grfica o v
isual (por ejemplo: mapa conceptual), fsica, matemtica, de fenmenos, sistemas o pro
cesos a fin de analizar, describir, explicar, simular (en general explorar, cont
rolar y predecir) esos fenmenos o procesos. Se considera que la creacin de un mode
lo es una parte esencial de toda actividad cientfica. Tcnica de modelado: consiste
en crear una representacin ideal o simplificada de un objeto sistema real median
te un conjunto de abstracciones, pero cuyo comportamiento bsico se pretende expli
car o anticipar
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TIPOS DE MODELO
o o o
o o
MODELOS FISICOS: Es una representacin o copia, generalmente a escala, ya sea mayo
r o menor- de algn objeto de inters. MODELOS MATEMATICOS: Busca representar fenmeno
s o relaciones entre ellos a travs de una formulacin matemtica. MODELOS NUMERICOS:
en los que la realidad fsica y las condiciones iniciales se representan mediante
un conjunto de nmeros, a partir de ellos se calculan u obtienen por algn medio, ot
ros resultados numricos. MODELOS GRAFICOS: que son la representacin de datos, gene
ralmente numricos, mediante recursos grficos; tales como lneas, vectores, superfici
es o smbolos. MODELOS ANALOGICOS: se basan en las analogas que se observan desde e
l punto de vista del comportamiento de sistemas fsicos diferentes que, sin embarg
o, estn regidos por formulaciones matemticas idnticas.
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TEORIA
La palabra teora proviene del griego theorein observar. Teora es un sistema lgico com
puesto por observaciones, axiomas y postulados, cuya funcin es afirmar bajo qu con
diciones se desarrollarn ciertos supuestos. Para esto, se toma como contexto una
explicacin del medio idneo para que se desarrollen las predicciones. A partir de e
stas teoras, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y
razonamientos.
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