Você está na página 1de 3

Perbedaan 1

Perbedaan antara keduanya adalah jika pada inkuiri siswa belum tau tentang konsep
materi yang disampaikan, namun pada PBL siswa sudah tau tentang konsep materi
yang telah diberikan.
Perbedaan 2
Inkuiri : Mementingkan mencari jawaban atas permasalahan sampai tingkat
kesimpulan. Dalam mencari jawaban, siswa menganalisisnya dengan fakta-fakta yang
ada. penekanannya lebih pada objek hakikat yang di cari. Guru tidak memiliki bahan
untuk dianalisis.
it.blogspot.com/
Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) : Berpikir secara
logis, tepat, tidak sampai pada hakikat dari objek yang dicari. Karena lebih ditekankan
pada penggunaanya. Tidak mencari hakikat. Mencari sebuah objek hanya sebatas
mencari masalah yang ada. Jika sudah menemukan jawabannya, maka analisis sudah
berhenti sampai disitu. Tidak mencari hakikat lain yang berhubungan dengan objek
masalah. Masalah yang ada di Prolem Solving sudah diarahkan oleh guru.
p://remajasampit.blogspot.com/
Perbedaan 3
Inkuiri : Pemecahan masalah sampai ke kualiatas Objek. Tetapi belum tentu
menyelesaikan masalah. Strategi Inkuiri lebih memakan waktu yang lama.
http://remajasampit.blogspot.com/
Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) : Masalah harus
terselesaikan sesuai dengan objek.

Contoh permasalahan PBL


Suatu hari ketika berlibur kerumah nenek adik menangis karena meminta diambilkan buah
pisang dikebun belakang rumah nenek. Karena belum musim panen, pisang yang dikebun itu
belum matang. Agar adik bisa memakan pisang dalam waktu cepat apa yang harus dilakukan
nenek? Bantu nenek untuk memecahkan masalah.
Contoh permasalahan Penemuan:
Nanti malam ayah mengadakan pengajian rutin yang dilaksanakan setelah solat isyak. pagi
ini ibu pergi ke pasar membeli bahan makanan untuk dimasak dan dibagikan pada para
undangan pengajian. Ibu membeli 2 Kg ikan segar. Karena memasaknya nanti sore maka ikan
segar yang telah dibeli ibu dipasar dimasukkan kedalam kulkas (lemari pendingin), namun
karena kulkas (lemari pendingin) sudah tidak muat lagi akhirnya hanya 1 kg ikan segar yang
dimasukkan kedalam lemari pendingin, sisanya ibu letakkan di meja dapur. Hal yang
mengejutkan terjadi karena saat sore ibu melihat ikan yang diletakkan di meja dapur
warnanya sudah tidak segar kembali dan baunya pun sudah tidak begitu enak. Namun ikan
yang ibu letakkan di lemari pendingin masih terlihat segar. Dari fenomena tersebut tulislah
permasalah yang terjadi, dan temukan rumusan masalah dari permasalahan diatas.

Pada suatu hari, Meta pergi ke pasar tradisional untuk membeli keperluan sehari-hari.
Saat itu meta merasa haus dan membeli es dawet di pasar. Metapun tertarik untuk
membeli es dawet di pasar dengan penampilan yang menarik dan segar membuat meta
merasa semakin haus. Di lain waktu,ibu meta membuat es dawet sendiri dirumah.
Meta berpikir kenapa rasa manis yang ada di dalam es dawet yang meta beli dipasar
berbeda dengan es dawet buatan ibu dirumah? Ayu pun menjadi berpikir sebenarnya
pemanis apa yang ada dalam makanan tersebut sehingga membuat rasanya berbeda
dan menjadi sedikit aneh? Mengapa rasanya tidak seperti es dawet yang dibuat ibu
buat sendiri dirumah?
Ayo bantu meta memecahkan masalah ini dengan melakukan percobaan menguji
makanan yang mengandung pemanis alami dan buatan!