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N 6 Hoja de Respuestas

Nombre:
Edad
Aos
Sexo
Masculi
no

Femeni
no

4 Ao Bsico

Habilidades de Lectura N6

Nombre
Curso
Fecha

: _______________________________________________________
: __________________
: __________________

Escribir su nombre y edad y marcar con una equis (X) su sexo.


Contestar cada pregunta de seleccin mltiple, marcando con una
equis (X) la alternativa que considere correcta. Debe marcar solo

una de las cuatro alternativas.

Para corregir, debe borrar la equis (X) del cuadrado que marc
errneamente, con la goma que se le entregar al inicio de la
prueba, y marcar la alternativa que considere correcta.
La indicacin Contesta en la Prueba seala que esa es una
pregunta abierta y debe ser respondida en el Cuadernillo de
Preguntas, en el espacio destinado para ello.

Nota:
Ensayo es adecuado para el alumno/a, aplicndolo de forma oral,
restando una alternativa de las cuatro presentadas, que pudieran
significar confusin y se adicionan dibujos respectivos para facilitar la
asociacin y comprensin del contenido.
Profesora de Apoyo:
Integracin Escolar)

Claudia Henrquez Arnguiz. (Programa de

La R.A.E refirindose a solo dice: cuando quien escribe perciba riesgo de ambigedad
llevar acento ortogrfico en su uso adverbial (solamente)
1

Para responder las preguntas 1, 2, 3 y 4


texto:

lee el siguiente

Nuestros orgenes: el mestizaje en Chile


En Chile, al igual que en muchos otros lugares de Amrica,
tambin se produjo el proceso de mestizaje, pues se
mezclaron culturas distintas. La poblacin indgena se uni
a la europea y en menor medida a la africana-,
producindose un rico intercambio cultural. Por ejemplo,
a travs del mutuo contacto, los espaoles asimilaron
ciertas comidas y costumbres indgenas mientras que los
indgenas tomaron otras prcticas espaolas, como el uso
del caballo.
Cuando se establecieron los europeos en nuestro pas, haba alrededor de un
milln de indgenas, pero la poblacin disminuy fuertemente debido a las
enfermedades que les contagiaron los europeos y a los abusos que sufrieron
de parte de ellos. Sin embargo, cierto nmero de indgenas sobrevivi y se
empez a relacionarse con los espaoles, con quienes tuvieron hijos
mestizos. Por eso, los chilenos, como descendientes de ellos, tenemos
componentes tnicos y culturales de ambos grupos.
Un ejemplo de que el mestizaje no solo fue fsico, sino tambin cultural, es
que adems del castellano empleamos una gran variedad de palabras
Fuente: Historia, Geografa y Ciencias Sociales. Editorial Norma

1. Segn el texto, qu es el proceso de mestizaje?


a. Es la semejanza entre las personas.
b. Es la mezcla de varias culturas.
c. Son las actitudes negativas.
2. Segn el texto, el intercambio cultural es producido por:
a. La unin entre indgenas, europeos y africanos.
b. La unin entre europeos y africanos.
c. Modo de vida de los espaoles.
3. Segn el texto, una de las causas por la cual disminuy la
poblacin indgena de nuestro pas fue:
a. Las contantes guerras.
b. Las enfermedades.
c. El mestizaje.
4. En el texto, la palabra subrayada ambos se refiere a:
a. Los indgenas.
b. Los espaoles.
c. Espaoles e indgenas

Para responder las preguntas 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 lee el


siguiente texto:
LA ABUELA LOCA
Mi abuela est loca. Tiene el pelo largo y se lo tie de color rosado chicle.
Siempre est inventando canciones y bailando. Le encantan los
computadores y los maneja a la perfeccin. Ella piensa que el progreso nos
llevar por el camino de la paz. Dice que nosotros, los nios, tenemos en nuestras
manos el planeta.
Mi abuela cree que los animales piensan ms que los hombres y por eso
quiere que miremos al mundo animal y lo imitemos en sus comportamientos, que
nos metamos en el mar y nademos como los delfines, que seamos tan leales como
los perros, tan independientes como los gatos, que cantemos como los pjaros y
que trabajemos en grupo como las hormigas.
Mi abuela est chiflada, se viste con bototos, y su ropa tiene los
colores del arco iris. No usa cartera, prefiere las mochilas, porque le permiten
moverse con libertad mientras pasea por las calles, cantando alguna cancin
inventada por ella. Mi querida abuela me anima para que estudie y para que
aprenda todo lo que puedan ensearme. Dice que la sabidura se gana con el
paso de los aos, y que por eso tenemos que aprender de los ancianos.
Ojal algn da pudiera ser como mi abuela.
Fuente: Pregunta Liberada de SIMCE (adaptacin)

5. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?


a. Un cuento
b. Una historieta
c. Una noticia
6. En este texto, se cuenta la historia de una abuela que:
a. Se fue volviendo loca.
b. Es diferente al resto.
c. Lleva una vida muy difcil
7. La abuela piensa que, en el futuro, el mundo ser un lugar ms:
a. Pacfico.
b. Colorido.
c. Lleno de personas sabias.
8. Segn el texto, se puede afirmar que la abuela:
a. Es cantante.
b. Disfruta de la vida.
c. Tiene una enfermedad mental
9. En el texto, la palabra anima la podemos reemplazar por:
a. Alienta
b. Castiga
c. Sanciona
10.
En el texto, la palabra sabidura es sinnimo de :
a. Desconocimiento
b. Conocimiento
c. Ignorancia

11.
Qu expresa el autor cuando escribe: Ojal algn da
pudiera ser como mi abuela? Explquelo con sus palabras.

Para responder las preguntas 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 lee el
siguiente texto:
LAS TRES HACHAS
A un campesino se le cay el hacha al ro y, apenado, se puso a llorar. El Espritu de
las Aguas se compadeci de l, y presentndole un hacha de oro, le pregunt:
-Es esta tu hacha?
-No, no es la ma respondi el campesino.
El Espritu de las Aguas le present un hacha de plata.
-Tampoco es esa dijo el campesino.
El Espritu de las Aguas le present entonces el hacha que el campesino haba perdido.
-Esa es la ma! dijo el campesino.
Para recompensarlo por su honradez, el Espritu le entreg las tres hachas.
De regreso a su casa, el campesino mostr su regalo, contando la aventura a sus amigos.
Uno de ellos quiso probar suerte: fue a la orilla del ro, dej caer su hacha y rompi a
llorar. El Espritu de las Aguas le present un hacha de oro y le pregunt:
-Es esta tu hacha?
-S, s es la ma! -respondi el campesino, lleno de alegra.
En castigo por su mentira, el Espritu no le dio el hacha de oro, ni le Fuente:
devolviwww.icarito.cl
la suya.
12.
Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a. Cuento
b. Leyenda
c. Noticia
13.
Segn el texto, el Espritu le entreg las tres hachas al
primer campesino para:
a. Recompensarlo por su honradez.
b. Que escogiera la que quisiera.
c. Que reconociera el hacha perdida.
14.
En el texto, qu significa la expresin "rompi a llorar"?
a. Sinti deseos de llorar.
b. Dej de llorar.
c. Comenz a llorar.
15.
Cul es la enseanza que deja este texto?
a. Siempre es bueno decir la verdad.
b. Mentir a veces trae beneficios.
c. Se debe tener cuidado para no perder las cosas.

16.

En el texto, qu diferencia hay entre los dos campesinos?

17.
En el texto, la palabra aventura la podemos reemplazar
por:
a. Atajo
b. Rumbo
c. Mentira
d. Historia
18.
Crees que el segundo campesino hizo lo correcto.
Argumenta tu respuesta.

Para responder las preguntas 19, 20 y 21 lee el siguiente texto:

El sbado 12de abril,


en la Villa Macul,
se perdi Donguito.
l es un perrito muy querido por nuestra familia.
Estamos muy preocupados por l.
Le rogamos, por favor, a quien lo vea d aviso de inmediato al 089060410,
Pues lo extraamos mucho.
Se dar recompensa.

Fuente: Libro Crisol Editorial Santillana

19.
Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a. Un aviso
b. Un afiche
c. Una noticia

20.
Cul es el propsito principal de este texto?
a. Publicitar la Villa de Macul.
b. Encontrar a Donguito
c. Ofrecer una recompensa
21.
En el texto, la palabra recompensa es sinnimo de:
a. Oferta
b. Premio
c. Castigo

N 6 Hoja de Respuestas
N de
Pregunt
a
1
2
3
4
5
6
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8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18

Respuest
a
Correcta
B
B
B
C
C
B
A
C
B
B
ABIERTA

19
20
21

A
B
B

A
D
B
ABIERTA
D
ABIERTA

Aprendizaje
Clave
EIE
EIE
EIE
EIE
LVT
EII
EIE
EII
IV
IV
EII
LVT
EIE
EII
EII
EIE
LVT
ARGUMENTACI
N
LVT
EII
IV

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