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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular para la Educacin Universitaria


Universidad Catlica Santa Rosa
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Escuela de Comunicacin Social
Ctedra: Estadstica Aplicada
Seccin: D02I

ESTUDIO DE LAS CAUSAS DE LA ESCOGENCIA DE LA


CARRERA COMUNICACIN SOCIAL ENTRE LOS
ALUMNOS DE LA UCSAR

Realizado por:
Fanny Mora C.I: 24.750.696
Nazareth Castaeda C.I: 22.915.150
Profesor:
Antonio Daz
Caracas, 09 de Julio de 2013.

ndice
Introduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 3

Captulo I: El problema de Investigacin


1.1- Planteamiento del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 4
1.2- Formulacin del problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 5
1.3- Objetivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 5
1.3.1- Objetivo general. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 5
1.3.2- Objetivos especficos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 5
1.4- Justificacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 5
1.5- Limitaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 6
Captulo II: Marco Terico.
2.1- Antecedentes de la investigacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 6
2.2- Bases tericas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 6
2.3- Definicin de trminos bsicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 7
Captulo III: Marco Metodolgico
3.1- Tipo de investigacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 8
3.2- Diseo de investigacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 8
3.3- Poblacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 9
3.4- Muestra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 9
3.5- Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. . . . . Pg. 9
3.6- Tcnicas en el procedimiento y anlisis de datos. . . . . Pg. 9
Captulo IV: Procesamiento de informacin
4.1- Tabulacin de datos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 10
4.2- Anlisis de los resultados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 12
4.3- Grficos de los resultados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 14
4.4- Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg. 18
4.5- Recomendaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 19
Anexos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 20
Bibliografas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pg. 24

Introduccin

Hoy en da la carrera comunicacin social tiene una alta demanda


de estudiantes, sin embargo no se sabe con exactitud cules son las
razones de por qu los estudiantes estn optando por esta carrera
humanstica. Si es porque quieren ser realmente periodistas o si es
porque no tuvieron otra opcin y era lo que ms cercano a lo que queran
en realidad. Distintas son las razones que llevan a alguien a decidir
formarse en una carrera universitaria y en este estudio se pretende saber
cules son las causas que llevan a escoger la carrera comunicacin social
como profesin, en este caso en los alumnos de la Universidad Catlica
Santa Rosa (UCSAR).
Al comenzar a estudiar la carrera de comunicacin social o
cualquier otra, es importante tener en claro que razones llevaron a decidir
formarse para una carrera universitaria. Saber si son las razones
correctas, que llev a tomar esa decisin y si fue decisin propia del
estudiante o de sus padres o de terceros.
El presente estudio se encarga de responder a esas interrogantes,
para as facilitar el conocimiento de lo que se espera en un futuro para la
carrera y que objetivo tienen los prximos comunicadores sociales.

1.- CAPTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN


1.1- Planteamiento del problema:
La carrera comunicacin social tiene como fin, formar periodistas,
que tienen el privilegio de contar historias verdaderas desde todos los
puntos de vista posibles, esto implica una gran responsabilidad ya que lo
que digan es lo que impactara a las personas. Sin embargo, no todos los
que deciden incursionarse en esta carrera ven como finalidad el llegar a
ser periodistas. La carrera actualmente tiene una alta demanda y no se
sabe con exactitud porqu los jvenes desean formarse para ser
comunicadores sociales, cules son las causas que los llevan a escoger
esta carrera, qu propsito tiene el estudiar esta carrera universitaria y si
tienen un motivo conciso, real y fuera de superficialidades por los que
escogen comunicacin social.
La carrera comunicacin social a veces puede verse como un
trampoln a los medios masivos para ser famosos, salir en televisin,
ganar dinero, tener relaciones pblicas y entrar en el mundo
organizacional. Estos pueden ser motivos por los que los jvenes quieren
estudiar comunicacin social, claro, sin descartar los que desean
formarse con pasin para ser periodistas y estrategas de la comunicacin.
Saber cules son las razones para ser un comunicador social, nos
puede decir cul es el futuro de esta carrera, pues los que hoy comienzan
el camino para convertirse en profesionales sern los que manejen la
profesin y harn de ella un ejemplo a seguir para la prxima generacin.
Por ello, hay que identificar los motivos por los que eligen esta profesin
que algunos suponen que es fcil, pero no saben que esta carrera implica
mucho

conocimiento;

los

futuros

comunicadores,

son

quienes

incrementaran el conocimiento de la comunidad, los vern, escucharan y


estarn informados por medio de ellos. Los comunicadores adquieren una
labor muy importante que es la de informar a las personas, as que es
necesario que los alumnos tengan claro las razones por las que
incursionaran estos estudios.

1.2- Formulacin del problema


Cules son las causas que llevan a escoger la carrera
comunicacin social entre los alumnos de la Universidad Catlica Santa
Rosa?
1.3- Objetivos
1.3.1- Objetivo general
Analizar las razones de escogencia de la carrera de comunicacin
social en los alumnos de la UCSAR.
1.3.2- Objetivos especficos

Explicar la motivacin de los alumnos a estudiar comunicacin

social.
Identificar

comunicacin social.
Describir el sentido que tiene para los estudiantes formarse en la

carrera.
Evaluar la tendencia y objetivos de los alumnos con esta carrera.

las

razones

que

llevan

escoger

la

carrera

1.4- Justificacin
Esta investigacin busca conocer las causas de porque alumnos de
primer periodo deciden escogen esta carrera y que los motiva a
estudiarla.
Tomando en consideracin que los intereses profesionales de los
estudiantes van dirigidos en la mayora de los casos a los medios
audiovisuales, existe la posibilidad de que los comunicadores busquen
oportunidades laborales en los canales de televisin o emisoras de radio,
sin embargo, la finalidad podra ser obtener el reconocimiento del pblico.
Es importante estudiar las expectativas de los estudiantes, porque
esto influye en la eleccin del rea a la cual desean dedicarse y as
evaluar la tendencia en metas y objetivos de los alumnos con esta
formacin.

De ser logrado este propsito, esta investigacin sera un aporte


para la Universidad Catlica Santa Rosa a que conozca los intereses de
los estudiantes de Comunicacin Social y as el personal docente de la
escuela de Comunicacin, sabr como motivar al estudiantado en las
clases integrando sus intereses.
1.5- Limitaciones
El presente estudio puede tener limitaciones para su desarrollo,
como la falta de cooperacin de los estudiantes para responder la
encuesta, la suspensin de actividades acadmicas y falta de
antecedentes de la investigacin que dificulten la bsqueda de
informacin para el estudio.
2.- CAPITULO II: MARCO TERICO
2.1- Antecedentes de la investigacin:
Luego de verificar los estudios de investigacin realizados en la
Universidad Catlica Santa Rosa (UCSAR) no se encontraron trabajos de
investigacin que estuvieran relacionados con el estudio. Sin embargo, si
se consigui a travs de la red de internet un estudio que est relacionado
indirectamente.
Pamela Toribio Tavares (2011) En su tesis de grado Expectativas
profesionales de los estudiantes de Comunicacin Social de Santo
Domingo, Repblica Dominicana; hace hincapi en las expectativas de
los estudiantes y porqu escogen la carrera de Comunicacin Social. Este
estudio tiene que ver con el presente porque busca responder a la
incgnita de cules son las causas que llevan a escoger a la carrera de
Comunicacin Social, tal como se plantea en este trabajo.
2.2- Bases tericas
Segn el director de la escuela de Comunicacin Social de la
UCSAR, Pedro Balza:

El egresado en Comunicacin Social de la Universidad


Catlica Santa Rosa, est capacitado para desempearse
en las reas de comunicacin impresa, audiovisual y
organizacional, con la finalidad de crear un material
destinado a educar, informar y entretener.
El comunicador de impreso, redacta artculos sobre
hechos noticiosos que marcan pauta y conforman la
noticia. Escriben reportes sobre noticias generales,
deportes, poltica, economa, cultura y sociales.
El comunicador organizacional realiza evaluaciones de
entorno de forma original y eficaz, para la creacin y
ampliacin de condiciones favorables en el rea de las
comunicaciones corporativas. Disea y aplica programas
de imagen, comunicacin y relaciones pblicas de
empresas e instituciones.
El comunicador de la mencin audiovisual realiza y dirige
producciones para el cine, la radio y la televisin,
elaborando un material de calidad que instruya y a la vez
divierta a un pblico cautivo.
El comunicador social egresado de la UCSAR ser competente
para desenvolverse en cualquiera de las tres areas de comunicacin;
cada rea tiene caractersticas propias, que llevan a los alumnos a
escoger cada mencin, que los motive a desenvolverse como
comunicador social.
2.3- Definicin de trminos bsicos:
2.3.1- Comunicacin social: Se entiende la Comunicacin Social
como la disciplina que estudia las relaciones entre los cambios sociales y
los cambios comunicativos. Esta definicin integra una infinidad de
actividades y mundos de conocimiento. La Comunicacin Social no slo
estudia el uso del Mensaje o del Formato de la comunicacin sino que

tambin se interesa por el uso de las herramientas de comunicacin como


frmula de empoderamiento. La relacin entre comunicacin y cambio
social es bidireccional, no se plantea de una manera reduccionista. Por
eso se puede afirmar que la comunicacin afecta a la sociedad como la
sociedad a la comunicacin.
2.3.2- Comunicador social: El comunicador social es la persona
que se encarga de emitir y comunicar la informacin y para comunicar hay
que tener la informacin y para poder tenerla debe ser un excelente
investigador de acuerdo al tema. Un comunicador debe expresar sus
conceptos correctamente y no equivocadamente para as no tergiversar la
informacin.
2.3.3- Periodista: Un periodista es la persona que se dedica
profesionalmente al periodismo, en cualquiera de sus formas, ya sea en la
prensa escrita, fotografa, radio, televisin o medios digitales. Su trabajo
consiste en descubrir e investigar temas de inters pblico, contrastarlos,
sintetizarlos, jerarquizarlos y publicarlos. Para ello recurre a fuentes
periodsticas fiables y verificables. As elabora sus artculos, que pueden
tomar varias formas para su difusin: oral, escrita, visual.
3.- CAPTULO III: MARCO METODOLGICO:
3.1- Tipo de investigacin:
Segn Fidias Arias (2012), una investigacin puede ser explicativa
y de campo al mismo tiempo. As como tambin, cualquier otra
investigacin pudiera clasificarse como documental de nivel exploratoriodescriptivo. Esta investigacin es de tipo descriptiva porque se pretende
especificar las causas de escogencia de la carrera de Comunicacin
Social. Tambin es exploratoria porque es un tema que no se ha
estudiado antes y no hay trabajos sobre las razones de por qu los
alumnos escogen la carrera Comunicacin Social.
3.2- Diseo de investigacin:

De acuerdo a Fidias Arias (2012), una investigacin de campo


consiste en la recoleccin de datos directamente de la realidad donde
ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna. Es por ello
que el presente estudio tiene un diseo de campo, porque se recolect los
datos de los estudiantes de la UCSAR, sin manipulacin alguna.
3.3- Poblacin:
La poblacin segn Fidias Arias (2012), es un conjunto finito o
infinito de elementos con caractersticas comunes para los cuales sern
extensivas las conclusiones de la investigacin. Para este estudio la
poblacin tomada para esta investigacin fue la comunidad de
estudiantes de comunicacin social de Universidad Catlica Santa Rosa.
3.4- Muestra:
La muestra es un subconjunto representativo de un universo o
poblacin (Morles, 1992). Para la presente investigacin se realiz un
muestreo casual, en el que se eligi arbitrariamente a 40 estudiantes
dentro de la poblacin, sin un juicio o criterio preestablecido.
3.5- Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:
Para la recoleccin de datos se utiliz tcnicas de observacin
directa y la encuesta escrita, utilizando un cuestionario que sera llenado
por la muestra seleccionada.
El instrumento utilizado para recoger y almacenar la informacin
fue en formatos de cuestionario.
3.6- Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos:
Despus de recolectar los datos, son sometidos a una clasificacin,
registro y tabulacin. Para analizar los datos se realiz un anlisis
estadstico descriptivo para descifrar la revelacin de los datos
recolectados.

4.- CAPTULO IV: PROCESAMIENTO DE INFORMACIN:


4.1- Tabulacin de los datos:
A continuacin se presenta la tabulacin de los datos obtenidos a
travs de la encuesta realizada a los alumnos de Comunicacin Social.
N

Pregunta

Quin decidi que estudiaras


comunicacin Social?
Respuesta

Frecuencia

Yo mismo (a)

35

87,5%

Mis padres

12,5%

Mis amigos

0%

Mi pareja

0%

Mis familiares

0%

40

100%

Frecuencia

Periodismo

30

75%

Publicidad

12,5%

Televisin

12,5%

Modelaje

0%

Ser famoso

0%

Otro

0%

40

100%

Frecuencia

El ser reconocido

5%

Ser un profesional

12

30%

Ser un periodista

16

40%

El dinero

7,5%

Adquirir conocimiento

17,5%

Otro

0%

40

100%

Frecuencia

Me gusta

16

40%

Es lo ms cercano a lo que quera en realidad

17,5%

Quiero ser un(a) periodista

15

37,5%

TOTAL
2

Con qu asocias Comunicacin Social?


Respuesta

TOTAL
3

Qu te motiva a estudiar esta carrera?


Respuesta

TOTAL

Por qu decidiste estudiar Comunicacin


social?
Respuesta

10

Quiero ser conductor(a) de un programa de


televisin

5%

No tiene nada que ver con matemticas

0%

Otro

0%

40

100%

Frecuencia

Informar

23

57,5%

Socializar

0%

Influir en la sociedad

15

37,5%

Dirigir

2,5%

Instruir

2,5%

Otro

0%

40

100%

Frecuencia

Me conozcan

5%

Brindar servicio

21

52,5%

Conocer famosos

0%

Expresar mis ideas

17

42,5%

40

100%

Frecuencia

Periodismo impreso

14

35%

Audiovisuales

16

40%

Organizacional

22,5%

Todas

2,5%

40

100%

Frecuencia

0%

No

22,5%

Un poco

22,5%

TOTAL
Qu finalidad tiene para ti la
comunicacin social?

Respuesta

TOTAL
6

Para qu quieres trabajar en los medios?


Respuesta

TOTAL
Cul es tu mencin preferida en la
carrera?

Respuesta

TOTAL
8

Sientes que la carrera es difcil?


Respuestas

Creo que es cuestin de estudiar y esforzarse

22

55%

TOTAL

40

100%

11

Crees que el fsico influye para estudiar


la carrera?

Respuesta

S, porque hay que tener un buen fsico para


salir frente a una cmara
No, porque lo importante es tener aptitud y
actitud

2,5%

21

52,5%

Dependiendo del rea que elijas puede influir

17

42,5%

Otro

2,5%

40

100%

Frecuencia

15%

10

25%

TOTAL

10

Frecuencia

Por qu crees que la carrera


Comunicacin Social tiene una alta
demanda?
Respuesta
Hay un mbito laboral para la carrera
Con esta carrera se puede desenvolver en
diferentes reas
Es una carrera fcil
Porque actualmente la comunicacin y los
medios se han vuelto de inters popular para
la sociedad.

0%

21

52,5%

Otro

7,50%

40

100%

TOTAL

4.2- Anlisis de los resultados:


A travs de la encuesta se pudo observar que el 87% de la
muestra, ha decidido estudiar comunicacin social por decisin
propia. Mientras que un 13% estudia la carrera por decisin de sus
padres. (Fig.1)
Un 75% asocia a la comunicacin social con periodismo,
mientras que 12% con publicidad y un 13% con televisin. (Fig 2)
Se pudo observar que los estudiantes se sienten motivados por
distintas razones para estudiar la carrera. Un 40% se tiene motivado
para ser un periodista; un 30% para ser un profesional; un 18% para
adquirir conocimientos; un 7% por el dinero y un 5% el ser
reconocido. Se muestra variedad en cuanto a la motivacin de los
estudiantes. (Fig.3)

12

En la fig. 4 se ve reflejado como los estudiantes encuestados


decidieron estudiar comunicacin social. A un 40% le gusta; un 38%
quiere ser un periodista; para un 17% era lo ms cercano a lo que en
realidad quera; un 5% quiere ser conductor de un programa de
televisin.
Para el 57% de los encuestados, la comunicacin social tiene
como finalidad informar. Para un 37% el influir en la sociedad, para un
3% la comunicacin social tiene como finalidad el dirigir y para otro
3% instruir. (Fig. 5)
En la interrogante, Para qu quieres trabajar en los medios? Se
observ que con una mayora de 52% quiere trabajar en los medios para
brindar servicio. Un 43% para expresar sus ideas y un 5% para que los
conozcan. (Fig. 6)
En cuanto a la mencin preferida de los alumnos de la UCSAR,
hubo un resultado interesante, pues un 40% prefiere audiovisuales, un
35% prefiere periodismo impreso, un 22% prefiere organizacional y un 3%
las prefiere a todas. (Fig. 7)
En cuanto a la dificultad de la carrera, el 55% de los encuestados
siente que es cuestin de estudiar y esforzarse. Un 23% cree que es un
poco difcil y un 22% siente que no lo es. (Fig. 8)
Para un 52% de los alumnos cree que el fsico no influye para
estudiar la carrera, consideran que lo importante es tener aptitud y
actitud. Un 43% cree que es dependiendo del rea que se elija. Un
3% considera que el fsico si influye, pues hay que tener buen fsico
para salir frente a una cmara. Y un 3% cree otros motivos. (Fig. 9)
En la ltima pregunta de la encuesta los alumnos encuestados
presentaron diferentes opiniones en cuanto a porqu la carrera tiene
una alta demanda. Un 52% siendo mayora, cree que es porque
actualmente la comunicacin y los medios se han vuelto de inters
popular para la sociedad. Un 25% cree que porque la carrera puede
desenvolverse en diferentes areas. Un 15% sugiere que es porque

13

hay un mbito laboral para la carrera y un 8% dio otros motivos.


(Fig.10)
4.3- Grficos de los resultados:

Grfico1: Quien decidi que estudiaras Comunicacin Social?


Yo mismo (a)

13%

Mis padres
Mis amigos
Mi pareja
Mis familiares
88%

Fig.1

Grfico 2: Con qu asocias Comunicacin Social?


Periodismo
Publicidad

13%

Televisin

13%

Modelaje
Ser famoso
75%

Otro

Fig.2

14

Grfico3: Qu te motiva a estudiar esta carrera?


El ser reconocido Ser un profesional

Ser un periodista

18% 5%
30%

8%
El dinero

Adquirir conocimiento Otro


40%

Fig.3

Grfico 4: Porque
decidiste estudiar Comunicacin Social?
Me gusta
Es lo mas cercano a lo que quera en realidad
5%
Quiero ser un(a) periodista
40%
38%
Quiero ser conductor(a) de un programa de television
No tiene nada que ver con matematicas
18%
Otro

Fig.4

15

Grfico 5:Que finalidad tiene para t la comunicaci social?


Informar
Socializar

3% 3%

Influir en la sociedad
Dirigir

38%

Intruir

58%

Otro

Fig.5

Grfico.6: Para qu quieres trabajar en los medios?

Me conozcan

5%

Brindar servicio
Conocer famosos

43%

Expresar mis ideas

53%

Fig.6

Grfico7: Cual es tu mencin preferida en la carrera?


Periodismo impreso

3%
23%

35%

Audiovisuales
Organizacional
Todas

40%

16

Fig. 7

Grfico 8: Sientes que la carrera es difcil?

23%
S No Un poco Creo que es custion de estudiar y esforzarse
55%
23%

Fig.8

Grfico 9: Crees que el fsico influye para estudiar la carrera?


S, porque hay que tener un buen fsico para salir frente a una
cmara
3% 3%
No, porque lo importante es tener aptitud y actitud
43%
Dependiendo del rea que elijas puede
53%influir

Otro

Fig.9

17

Grfico 10: Por qu crees que


la carrera Comunicacin Social tiene
una alta demanda?
Hay un mbito laboral para la carrera

Con esta carrera se puede desenvolver en diferentes reas

Es una carrera fcil

8% 15%

Porque actualmente la comunicacin y los medios se han


25%
vuelto de inters popular para la sociedad.
53%
Otro

Fig.10

4.4- Conclusiones:
Con este estudio se logro comprobar el objetivo general, que buscaba
Analizar

las

razones

de

escogencia

de

la

carrera

comunicacin social en los alumnos de UCSAR. Se pudo


conocer las razones de por qu los alumnos han escogido esta
carrera. En el grafico 4 se pudieron observar estas razones, un 40%
siendo mayora, escogi la carrera porque le gusta. Un 38% porque
quiere ser periodista; hubo un 17% que mostr que la razn porque
escogi la carrera fue porque era lo ms cercano a lo que en
realidad quera y por ultimo un 5% escogi la carrera porque quiere
ser conductor de un programa de televisin.

18

Entre los objetivos especficos se encontrabaExplicar la motivacin


de los alumnos a estudiar comunicacin social. Los alumnos
se tienen significativamente motivados por el ser periodistas, como
se pudo ver en el grfico 3.
El segundo objetivo era Identificar las razones que llevan a
escoger la carrera comunicacin social. En el grfico 6 se
identifica que los alumnos han sido llevados a escoger la carrera, en
su mayora porque quieren brindar un servicio.
El tercer objetivo planteaba Describir el sentido que tiene para los
estudiantes formarse en la carrera. Se dedujo a travs de los
resultados del grafico 2 y 5 que para los estudiantes formarse en la
carrera significa estudiar periodismo y tener como finalidad el
informar.
El ltimo objetivo especifico era Evaluar la tendencia y objetivos
de los alumnos con esta carrera. Se pudo interpretar que los
estudiantes en su mayora han escogido la carrera por decisin
propia, consideran que para estudiar la carrera no se necesita un
buen fsico sino que se debe tener aptitud y actitud. Adems los
estudiantes

se

sienten

ms

atrados

por

la

mencin

de

audiovisuales.
4.5- Recomendaciones:
A los estudiantes de comunicacin social de la Universidad
Catlica Santa Rosa, se les recomienda seguir sus objetivos
planteados al momento de decidir estudiar dicha carrera. Tener en
cuenta si realmente las razones que los llevaron a escoger esta
carrera son las correctas y las que los satisfagan en un futuro. Pues
estudiar una carrera universitaria requiere esfuerzo y sacrificio y
deben tener en claro si realmente quieren esforzarse para graduarse
como comunicadores sociales, ser periodistas y estrategas de la
comunicacin.

19

20

Anexos

CUESTIONARIO
A continuacin se le presenta un cuestionario que puede llenar marcando
con un X los espacios correspondientes. Gracias por su colaboracin.
Edad:____ Sexo: Femenino

Masculino

Perodo _____

1.- Quin decidi que estudiaras Comunicacin Social?


Yo mismo (a)
Mis padres
Mis amigos
Mi pareja
Mis familiares
2.- Con qu asocias Comunicacin Social?

21

Periodismo
Publicidad
Televisin
Modelaje
Ser famoso
Otro: _________________
3.- Qu te motiva a estudiar esta carrera?
El ser reconocido
Ser un profesional
Ser un periodista
El dinero
Adquirir Conocimiento
Otro ________________
4.- Por qu decidiste estudiar Comunicacin Social?
Me gusta
Es lo ms cercano a lo que quera en realidad
Quiero ser un(a) periodista
Quiero ser conductor(a) de un programa de televisin
No tiene nada que ver con matemticas
Otro _________________
5.- Qu finalidad tiene para ti la Comunicacin Social?
Informar
Socializar
Influir en la sociedad
Dirigir
Instruir
Otro ______________
6.- Para qu quieres trabajar en los medios?
Me conozcan
Brindar servicio
Conocer famosos
Expresar mis ideas
7.- Cul es tu mencin preferida en la carrera?
Periodismo impreso
Audiovisuales
Organizacional
Todas
8.- Sientes que la carrera es difcil?

22

S
No
Un poco
Creo que es cuestin de estudiar y esforzarse.
9.- Crees que el fsico influye para estudiar la carrera?
S, porque hay que tener un buen fsico para salir frente a una
cmara.
No, porque lo importante es tener aptitud y actitud.
Dependiendo del rea que elijas puede influir.
Otro ________________
10.- Por qu crees que la carrera Comunicacin Social tiene una
alta demanda?
Hay un amplio mbito laboral para la carrera
Con esta carrera se puede desenvolver en diferentes reas
Es una carrera fcil
Porque actualmente la comunicacin y los medios se han vuelto de
inters popular para la sociedad.
Otro ________________

Bibliografa:
Libros:
Arias, Fidias G. (2012). El proyecto de investigacin, Introduccin a
la metodologa cientfica (6 edicin). Caracas, Venezuela: Editorial
Episteme.
Tesis:
Toribio Tavares, Pamela (2011) Expectativas profesionales de los
estudiantes de Comunicacin Social de Santo Domingo, Repblica

23

Dominicana. Pontificia Universidad Catlica Madre y Maestra, Santo


Domingo, Republica Dominicana.
Pginas web:
Qu es la comunicacin social? (2012) [Pgina Web en lnea]
disponible en:
http://inventariacomunicacionsocial.wordpress.com/2012/03/31/que-es-lacomunicacion-social/
Comunicacin social. Universidad Catlica Santa Rosa.[Pagina
web en lnea] Disponible en: www.ucsar.co.ve
Comunicador social. (2009) [Pgina web en lnea] Disponible en:
http://miguel-elcomunicadorsocial.blogspot.com/
Periodista. [Pgina web en lnea] Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Periodista

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