MERI ROCIO RUIZ CABEZAS

Doctorante, Cs. Mencin Gerencia

Presentado a:
Dra. EGLE GONZLEZ

HBITAT Y

Asignatura:

437922 HABITAT Y DESARROLLO

(M511CE)

DESARROLLO
CONCEPTOS BSICOS

Septiembre de 2016

Contenido
1.

HBITAT Y DESARROLLO ............................................................................................................ 2

1.1.

HBITAT .............................................................................................................................. 2

1.2.

DESARROLLO ....................................................................................................................... 3

1.3.

CALIDAD DE VIDA ............................................................................................................... 3

1.3.1.
1.4.

Principales Dimensiones Presentes En La Calidad De Vida ....................................... 4

SALUD.................................................................................................................................. 5

1.4.1.

Los determinantes de salud ....................................................................................... 5

1.5.

SEGURIDAD ......................................................................................................................... 6

1.6.

AMBIENTE ........................................................................................................................... 6

1.7.

CONCIENCIA DEL ENTORNO ORGANIZACIONAL ................................................................ 7

REFERENCIAS ...................................................................................................................................... 9

1. HBITAT Y DESARROLLO
Meri Roco Ruiz Cabezas
Doctorante Cs. Mencin Gerencia
Desarrollo de los conceptos bsicos de la unidad I

1.1. HBITAT

Segn la Real academia de la lengua espaola, edicin tricentenario:

1. m. Ecol. Lugar de condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie
o comunidad animal o vegetal.
2. m. Ambiente particularmente adecuado a los gustos y necesidades personales
de alguien.
3. m. Urb. Espacio construido en el que vive el hombre.
Segn Giraldo & Torres (2004) el hbitat constituye el referente simblico y social
en el que se localiza el ser humano de una manera multidimensional. Por lo anterior
lo define como el espacio fsico, la forma social y personal de apreciarlo y apropiarlo.
Es algo ms que tener un techo bajo el cual protegerse.
Hbitat para Cardona (2010) se constituye en una parte integral de un sistema
donde interactan el medio natural y el hombre; como producto de esta interaccin
se producen modificaciones en estos dos sectores y cuando se altera una parte del
sistema las dems partes del mismo se vern alteradas.
Para Leff (1998) hbitat es la espacialidad de una sociedad y de una civilizacin
donde se constituyen los sujetos sociales que disean espacios geogrficos
apropindoselo, habitndolo con sus significaciones y prcticas, con sus sentidos y
sensibilidades con sus gustos y sus goces.

Igualmente aporte el concepto de hbitat como el espacio donde se desarrollan las

actividades productivas, culturales, estticas y afectivas del hombre. Es el medio
donde los seres vivos evolucionan y complejizan su existir, donde el organismo
social despliega sus potencialidades, es el espacio donde define su territorialidad.
El hbitat humano es ms y otra cosa que el medio biolgico. Es el ambiente que
contornea al hombre, que conforma a travs de las prcticas transformadoras de su
medio. El hbitat es soporte y condicin, al tiempo que es espacio resignificado y
reconstruido por la cultura.

1.2. DESARROLLO

El desarrollo, como proceso de cambio social, poltico y econmico, requiere de un

buen funcionamiento de las instituciones, pero tambin implica una reestructuracin
bsica de valores y actitudes.
Segn Reyes (2007) desarrollo es la condicin de vida de una sociedad en la cual
las necesidades autnticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la
utilizacin racional, es decir sostenida, de los recursos y los sistemas naturales; y
se caracteriza por presentar condiciones en las cuales los bienes y servicios se
encuentran crecientemente al alcance de los grupos sociales que conforman la
sociedad. En este sentido Furtado (2004) plantea que el desarrollo se caracteriza
por el proyecto social subyacente, dando prioridad a la efectiva mejora de las
condiciones de vida de la mayora de la poblacin y de esta manera se convierte el
crecimiento en desarrollo.

1.3. CALIDAD DE VIDA

El trmino calidad de vida pertenece ms al universo ideolgico, del imaginario y
adquiere sentido con relacin a un sistema de valores. As, la mayora de autores
conciben la calidad de vida como una construccin compleja y multifactorial sobre

la que pueden desarrollarse algunas formas de medida objetivas mediante una serie
de indicadores, pero, donde tiene un importante peso especfico la vivencia que el
sujeto pueda tener de s mismo (Rueda, 2010).

Segn la OMS Calidad de vida es: "la percepcin que un individuo tiene de su lugar
en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive
y en relacin con sus objetivos, sus expectativas, sus normas, sus inquietudes. Se
trata de un concepto muy amplio que est influido de modo complejo por la salud
fsica del sujeto, su estado psicolgico, su nivel de independencia, sus relaciones
sociales, as como su relacin con los elementos esenciales de su entorno".

El concepto de calidad de vida se refiere a la satisfaccin de necesidades materiales

y subjetivas del hombre. En dicha satisfaccin no se trata de privilegiar unas sobre
otras ni satisfacerlas separadas o por etapas, puesto que constituyen un sistema de
elementos interdependientes e interrelacionados. La categora de calidad de vida
tiene dos dimensiones: una espacial y otra temporal, ya que las necesidades
humanas y los satisfactores de stas son definidos en cada sociedad y evolucionan
histricamente.
Es decir, cada sociedad humana a lo largo de su historia va construyendo su cultura,
busca dar respuestas a los problemas que se le presentan a los individuos en su
existencia cotidiana y de esta manera va produciendo satisfactores de las
necesidades fundamentales, esto es, las formas, tcnicas, procedimientos,
destrezas y habilidades que dan cuenta de la satisfaccin de la necesidad. Las
necesidades humanas, as como los satisfactores de stas son histricos, pero
adems, dependen de la valoracin que en ese momento se tenga de ellos
(Palomino, and Lpez, 2006).

1.3.1. Principales Dimensiones Presentes En La Calidad De Vida

Alguacil (2000) propone organizar las dimensiones de la calidad de vida en torno a
tres ejes principales: bienestar, identidad cultural y calidad ambiental (tabla 1). Cada

uno de estos ejes sirve para organizar un conjunto ms amplio de aspectos que
estn interrelacionados directamente entre s, pero tambin con el resto de los ejes.
Se trata, ms que de una descripcin detallada, de una propuesta operativa para el
anlisis y la accin.

Tabla 1. Principales dimensiones presentes en la calidad de vida

Calidad Ambiental

Bienestar

Identidad Cultural

rea territorial o escala

Condiciones objetivadas

Vnculos
sociales

Habitacional (vivienda)
Residencial
(local,
barrio)

Urbana y territorial
(metrpoli ... planeta)

Produccin-Reproduccin

(empleo
y
trabajo
domstico)
Educacin (aprendizaje y
formacin)
Salud

interacciones

Participacin y apropiacin
Tiempo disponible (libre y
liberado de ocio)
Relaciones sociales y
redes sociales

Fuente: Alguacil, 2000

1.4. SALUD

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) en su Carta Magna de 1946, define a

la Salud como el estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
Una definicin ms dinmica de salud es el logro del ms alto nivel de bienestar
fsico, mental, social y de capacidad de funcionamiento, que permitan los factores
sociales en los que viven inmersos el individuo y la colectividad.

1.4.1. Los determinantes de salud

Estilo de vida: Es el determinante que ms influye en la salud y el ms modificable
mediante actividades de promocin de la salud o prevencin primaria.

Biologa humana: Este determinante se refiere a la herencia gentica que no suele

ser modificable actualmente con la tecnologa mdica disponible.
Sistema sanitario: Es el determinante de salud que quiz menos influya en la salud
y sin embargo es el determinante de salud que ms recursos econmicos recibe
para cuidar la salud de la poblacin, al menos en los pases desarrollados.
Medio ambiente: Se refiere a cualquier contaminacin producida en el aire, suelo o
agua que afecta a la salud de los individuos, tanto si la contaminacin es biolgica,
fsica, qumica o la llamada contaminacin sociocultural y psicosocial, en la que
incluiramos la dependencia, violencia, estrs, competitividad etc.

1.5. SEGURIDAD
La seguridad, que ha sido manejada desde el informe de Desarrollo Humano de
1994 ( PNUD , 1994:25-38) como una dimensin bsica del desarrollo del hombre,
que contemple el poder ganarse el sustento y estar libre de amenazas agudas y
crnicas, como la enfermedad, la represin, las alteraciones en su vida cotidiana,
los desastres naturales, etctera. Se identifican siete categoras esenciales de la
seguridad: la econmica, la alimentaria, en materia de salud, la ambiental, la
personal, de la comunidad y la poltica (Palomino, and Lpez, 2006).

1.6. AMBIENTE
El concepto de ambiente ha estado asociado casi siempre de manera exclusiva a
los sistemas naturales, a la proteccin y a la conservacin de los ecosistemas, vistos
como las relaciones nicas entre los factores biticos y abiticos, sin que medie un
anlisis o una reflexin sobre la incidencia de los aspectos socioculturales, polticos
y econmicos en la dinmica de dichos sistemas naturales.
El concepto de ambiente es mucho ms amplio y ms profundo y se deriva de la
complejidad de los problemas y potencialidades ambientales y del impacto de los

mismos, no slo en los sistemas naturales, sino en los sistemas sociales. En este
sentido se define como un sistema dinmico determinado por las interacciones
fsicas, biolgicas, sociales y culturales, percibidas o no, entre los seres humanos y
los dems seres vivientes y todos los elementos del medio en el cual se
desenvuelven, bien que estos elementos sean de carcter natural o sean
transformados o creados por el hombre (MEN & MINANBIENTE, 2002).
Conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de
causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos
y las actividades humanas (Estocolmo, 19).

1.7. CONCIENCIA DEL ENTORNO ORGANIZACIONAL

Reconocer los atributos y las modificaciones de la organizacin. Es la capacidad
para comprender e interpretar las relaciones de poder en la propia empresa o en
otras organizaciones, clientes, proveedores, etc. Ello implica la capacidad de
identificar tanto a aquellas personas que toman las decisiones como a las que
pueden influir sobre las anteriores; as mismo, significa ser capaz de prever la forma
en que los acontecimientos o las situaciones afectarn a las personas y grupos de
la organizacin. (http://ramonchaux.wixsite.com/competencias/conciencia-organizacional)
El entorno organizacional supone interaccin por lo que es observable e incide en
la -entrada-proceso-salida-, es constante y dinmico; por consiguiente, los
resultados obtenidos por la organizacin estn condicionados precisamente, por la
influencia de factores exgenos -culturales, tecnolgicos, educacionales, polticos,
legales, sociales y econmicos concretos en determinadas circunstancias
histricas.
Por lo tanto tener conciencia del entorno organizacional conlleva a tener en cuenta
la multidimensionalidad y la interdependencia, interactividad e interretroactividad
que son caractersticas de ste. As, la organizacin desarrolla su autonoma y
define su identidad en dependencia de su entorno y de su propia cultura. Para
facilitar el anlisis del entorno, algunos autores proponen clasificarlo en: genrico,

que agrupa a todos los elementos que afectan por igual al conjunto de las
organizaciones en un tiempo y espacio determinados; y en especfico, que se
refiere a aquellos factores que influyen sobre los resultados de un grupo de
empresas con caractersticas comunes.
En la actualidad, las organizaciones se encuentran sometidas a procesos de cambio
y transformacin, debido a las exigencias y presiones de la globalizacin y la
competitividad que caracteriza la sociedad. En este contexto, es importante
observar atentamente esos cambios, que si bien han permitido en algunos casos
responder a los desafos del nuevo entorno, en otros se han registrado fracasos con
efectos devastadores para la cultura y el potencial competitivo de algunas de estas
organizaciones (Marn, 2004).
Las presiones y exigencias que se viven en las organizaciones por estar en la
vanguardia de la globalizacin y ser competitivas, estn llevando a un creciente
deterioro que se manifiesta en estrs de alto nivel; al mismo tiempo, su persistencia
y prolongacin, (Distrs), es causa de deterioro fsico y psquico que merma las
fortalezas de los individuos, grupos y equipos en la organizacin.
Se deteriora el capital humano. Se estropea, se daa y hasta se inutiliza en la
mayora de los casos de manera inconsciente, el mayor de los activos de la
organizacin moderna: las personas.
Las organizaciones no encuentran caminos de armona, para adaptarse a los
procesos acelerados de cambio y caen en el desequilibrio, la confusin, el caos o la
prdida de perspectiva que se encuentran asociados a la experiencia de la
incertidumbre. La emocionalidad imperante se modifica.
Tener conciencia del entorno organizacional es generar espacios expansivos de
entusiasmo, se reavivan los temores asociados a la expectativa incierta del devenir.
El miedo se convierte as, en fluido paralizante generando frustracin que impide la
realizacin de quienes convergen en el mismo espacio laboral.

En este orden de ideas cabe preguntarse: es la organizacin, la empresa, el lugar

de trabajo, un espacio creado para experimentar el dolor y/o el sufrimiento? Qu
factores imperantes vuelcan el destino convirtiendo la adversidad en fortaleza?
La organizacin es un espacio convocado para la realizacin humana. Es slo bajo
estas premisas, que nos alineamos en un propsito comn. As vale la pena hablar
de visin compartida y potenciar el hacer a travs del ser, incorporar la aplicacin
de la inteligencia espiritual en el trabajo, en el mundo de los negocios o, de modo
general, en los espacios organizacionales, donde la creatividad, la innovacin, la
confianza y la unin, se convierten en los ejes que multiplican el valor patrimonial
tangible

intangible.

(http://www.entorno-empresarial.com/archivo/articulo/3014/que-

ocurre-con-la-conciencia-organizacional)

REFERENCIAS
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Madrid, Centro de

Investigaciones Sociolgicas y Siglo XXI, http://habitat.aq.upm.es/cvpu/

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So

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http://revistapesquisa.fapesp.br/es/2004/12/01/la-fantasia-deshecha/.
Leff, E. (1998). Saber ambiental: sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder;
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Giraldo, F. & Torres, J. (2004). Hbitat y Desarrollo Humano, cuaderno PNUD, UNHbitat. Bogot
Marn, H. (2004). La gerencia del cambio en contextos de globalizacin. Revista de
Ciencias Sociales. 10(1). Zulia, VE: Red Universidad del Zulia. ProQuest
ebrary.
MEN & MINANBIENTE (2002). Poltica Nacional de Educacin Ambiental. SINA.
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Palomino, B, and Lpez, G. (2006). Reflexiones sobre la calidad de vida y el

desarrollo. Mxico, D.F., MX: Red Regin y Sociedad. ProQuest ebrary.
Real Academia Espaola Todos los derechos reservados.
http://dle.rae.es/?id=JvbcNEL
Reyes, G. (2007). Desarrollo y Comercio. Consultado de
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Habitabilidad

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Vega, R. (2007). La relacin dialgica entre la planificacin estratgica y el
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http://ramonchaux.wixsite.com/competencias/conciencia-organizacional
http://www.entorno-empresarial.com/archivo/articulo/3014/que-ocurre-con-laconciencia-organizacional

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