Você está na página 1de 2

PLANTA DA BE

O Blogue da BE

www.bibesas.blogspot.com
Este o endereo do nosso blogue, ao qual tambm se pode aceder a partir da pgina web da escola.
No blogue divulgam-se novas aquisies, atividades
- no s da BE, mas de toda a escola -, recursos pedaggicos, informaes e sugestes vrias de mbito
cultural, bem como serve de plataforma para requisitar online equipamentos e servios da BE.
Leia e faa os seus comentrios. No se esquea de
seguir o nosso blogue, se desejar estar a par de todas
as nossas postagens. Divulgue-o junto dos alunos,
use-o para partilhar projetos, atividades, experincias,
sugestes de leitura, etc. A equipa da BE agradece.

http://bibesas.wikispaces.com
Com a wiki da biblioteca da Escola Secundria D.
Afonso Sanches, pretende-se criar um espao de
partilha de sites teis para toda a comunidade escolar. Queremos continuar a enriquecer a nossa wiki,
para isso aguardamos as suas sugestes.
Os sites esto organizados segundo a Classificao
Decimal Universal, tal como os livros na nossa biblioteca.

S
O
N ES
ES OR O
AD D
RI T ISA
C
S PU U O
IN OM SQ OG
C PE L
E AT
C

A BE no Facebook
Para estarmos mais perto dos nossos utilizadores,
desde o ano passado aderimos ao facebook. Procure-nos em http://www.facebook.com/BibliotecaEscolar-Esdas/ e confirme-nos como amigo.

Na BE existe uma
caixa de sugestes/
reclamaes.
Use-a, por favor!

COMPUTADOR
EXCLUSIVO PARA
PROFESSORES

Guia do Utilizador
HORRIO: 8:30 - 18:30
Alameda Flmula Pais
4480-854 Vila do Conde
Tel: 252640490
Fax: 252640499
Correio electrnico: bibesas@gmail.com
Blogue: www.bibesas.blogspot.com

O PROFESSOR COMPROMETIDO COM A


LEITURA:

1.
2.
3.

4.

5.

6.
7.

8.

9.

10.

compreende a importncia de desenvolver e reforar a competncia leitora na infncia e adolescncia;


no considera a escola responsvel pelos alunos
que no querem ler, mas pelos que no leem
porque no sabem, j que ningum lhes ensinou;
entende que, para desenvolver a competncia
leitora, necessrio disponibilizar aos alunos
dispositivos lingusticos que lhes permitam captar o significado dos textos e sejam capazes de os
analisar, compreender, criticar, recrear, transformar, imitar, parodiar e definitivamente usar;
no delega toda a responsabilidade nos professores da disciplina de Portugus e dedica parte
do tempo de aula leitura compreensiva de textos da sua disciplina;
no culpa a televiso, o computador, a famlia, as
autoridades educativas, polticas ou sindicais pela
falta de hbitos de leitura dos alunos e admite a
sua quota-parte de responsabilidade;
prepara os alunos para a leitura de qualquer tema
de interesse, literrio ou no;
tenta colaborar com os objetivos de leitura definidos no Projeto Educativo, que implicam todas
as reas do currculo na organizao de atividades de leitura;
reflete sobre o valor da animao de leitura e tem
em conta que muitas atividades que se fazem
volta do livro tm uma finalidade ldica, que, no
entanto, no colmatam algumas das causas que
impedem certos alunos de compreender, interpretar, sentir e vivenciar os textos;
considera que a biblioteca escolar no um espao exclusivo da rea de Lngua Portuguesa, e
que, portanto, deve ser organizado e cuidado por
todos;
no sente peso de conscincia ao obrigar os alunos a ler obras de interesse para a sua formao,
do mesmo modo que no se questiona sobre a
obrigatoriedade do ensino dos logaritmos, aparelho circulatrio ou do verbo to be.
O MELHOR AMIGO DO HOMEM

PESQUISA ONLINE
O catlogo da Biblioteca encontrase disponvel online. Pode acederse a partir do blogue da BE
(www.bibesas.blogspot.com) ou da
pgina da escola
(http://www.esdas.pt).
Sempre que, antes da cota do livro, aparea o
acrnimo ESAS, significa que o ttulo est disponvel na nossa biblioteca.

MATERIAL AUDIOVISUAL
A seco de audiovisuais s pode ser objeto de
consulta local por parte dos alunos ou para aulas
de ocupao (neste caso, o professor ficar responsvel pelo emprstimo do material).
Filmes, documentrios e
CD-ROM podem ser requisitados unicamente por professores, com 48 horas de antecedncia, para preparao das
atividades letivas.

PESQUISA PRESENCIAL

SERVIOS DE APOIO
PRTICA LETIVA

O acervo da nossa biblioteca est organizada


segundo o
cdigo internacional CDU
(Classificao Decimal Universal).
Na lombada dos livros encontra-se uma etiqueta, a cota que identifica o prprio livro.

A biblioteca pode ser utilizada em situao de aula


de ocupao, desde que haja disponibilidade de espao e se trate de uma atividade previamente planificada com a equipa de trabalho e autorizada pela direo.
tambm possvel encaminhar alunos para a biblioteca para atividades de pesquisa, no entanto, devese ter em conta o seguinte:

averiguao prvia da disponibilidade do espao;

os alunos devem fazer-se acompanhar de impresso prprio (disponvel nos vrios pavilhes), que ser preenchido pelo professor,
pela funcionria da biblioteca e, no final da
pesquisa, entregue ao professor;

Quatro o nmero mximo de alunos que pode ser encaminhado para a biblioteca.
O professor pode fazer o agendamento de trabalho
colaborativo com a professora bibliotecria, para
receo de uma turma, na rea da literacia da informao e da promoo da leitura e da escrita; para
isso deve preencher previamente o guio trabalho
colaborativo.

ATENO: Aps a consulta, o material utilizado


deve ser deixado no cesto de recolha.

EMPRSTIMO DOMICILIRIO
Procedimento:
Deve

possuir o carto de utente


da Biblioteca, que serve tambm
para utilizar na Biblioteca Municipal Jos Rgio;
Pode requisitar at dois livros
por um perodo de sete dias teis;
Dicionrios e enciclopdias no podem ser requisitados para consulta domiciliria;
Os livros s podem ser requisitados pelo prprio.