PROGRAMA LISTA FEDERACIN

NUEVA ACCIN UNIVERSITARIA 2017

PROGRAMA LISTA FEDERACIN

NUEVA ACCIN UNIVERSITARIA 2017

Este 25 y 26 de octubre los estudiantes de la UC tendremos que decidir de la Federacin de
Estudiantes UC, y como Nueva Accin Universitaria nos presentamos convencidos de que es
fundamental que la FEUC responda la la responsabilidad que tiene con nuestros compaeros, con la UC
y con el pas, en la construccin de una Universidad ms inclusiva, democrtica y enfocada en las
necesidades de la sociedad; y de un sistema educativo ms equitativo y colaborativo.

Nos presentamos muy orgullosos de lo hecho anteriormente por nuestro movimiento cuando estuvo a
la cabeza de la Federacin, en avances en materia de participacin, derechos universitarios y reforma
educacional, pero tambin muy conscientes de los errores que cometimos y que varias veces nos
llevaron a alejarnos de nuestros representados. Desde esa experiencia es que hoy nos la jugamos por
un nuevo proyecto de Federacin que apueste por retomar la legitimidad de esa institucin, teniendo
claro que eso no lo podemos hacer solos, sino con el apoyo de todos ustedes.

Frente a este desafo, es que los proyectos del programa estn agrupados en tres ejes: (1) una
Federacin cercana a los estudiantes, y que est en constante dilogo con sus representados, (2) una
Federacin responsable, no solo con su gestin, sino que tambin con las necesidades del entorno y (3)
una Federacin transformadora que se la juegue por reformas estructurales al sistema educativo y a
cmo funciona nuestra UC.

Juntos somos la accin TRANSFORMADORA

La UC siempre ha sido un actor relevante en las discusiones a nivel nacional, sin embrago estos ltimos
aos como estudiantes hemos perdido sta importancia. Como miembros de esta comunidad, estamos
llamados a recuperar este rol transformador de la UC, generando proyectos que desde nuestra
universidad influyan y mejoren nuestro pas

DEMOCRACIA Y CONMEMORACIN DE LA REFORMA DEL 67

Desde el NAU estamos convencidos de que una Universidad ms justa es aquella que incorpora con voz
y voto a los distintos miembros de su comunidad (estudiantes, acadmicos, funcionarios, etc.). Esto,
porque de esa forma las inquietudes y propuestas de todos llegan a las instancias de toma de decisin,
y porque en una universidad debe haber un debate de ideas desinhibido, que permita que las reflexiones
dadas dentro de los espacios llamados a pensar la sociedad, no estn limitados por visiones sesgadas
o parciales. Pese a ciertas iniciativas en los ltimos aos, hoy la UC sigue al debe en la apertura de
espacios a su comunidad.

El prximo ao se cumple medio siglo de la Reforma Universitaria, un proceso que signific avanzar en
democratizacin y en un enfoque ms pblico tanto para la UC como para muchas casas de estudio del
pas, el cual fue interrumpido por el golpe de Estado. Pese a que creemos que hay que mirar ese
proceso -que tuvo como hito simblico la toma de la Casa Central UC en agosto de 1967- de forma
crtica, s es un momento histrico del cual debemos tomar lecciones.

1.

Claustro/Encuentro Universitario: Organizaremos la instancia que comenz con las anteriores

Federaciones del NAU y que busca que los distintos estamentos debatan sobre la Universidad
que queremos. Una de las caractersticas de esta instancia el prximo ao ser evaluar y de
proponer en torno al modelo de gobierno de la UC y a la vocacin pblica de esta.

2. Propuesta de Reforma al Consejo Superior: Recogiendo las discusiones que se han dado en la
UC en los ltimos aos, es que nos la queremos jugar por un cambio en cmo est conformado
el Consejo Superior, la mxima instancia de toma de decisin en nuestro plantel. Como lo
expusimos durante el ao, consideramos importante que acadmicos, estudiantes y

funcionarios tengan representacin en ese espacio, y ninguno por sobre el resto. Para avanzar
en esa lnea, queremos comenzar trabajando en tres aspectos clave:

Inclusin de los trabajadores en el Consejo Superior.

Voto de los estudiantes y los trabajadores en esa instancia.

Consejos Superiores ampliados con mayor representacin de la diversidad de la

comunidad.

3.

Aumentar la cantidad de estudiantes y de profesores en el Consejo Superior.

Exposiciones sobre la Reforma del 67: Para recuperar la memoria sobre cmo fue la Reforma
Universitaria, y en lo que repercuti, es que en agosto queremos lanzar eventos, exposiciones y
foros que expliquen, desde distintos puntos de vista, los cambios que ese proceso signific
para nuestra casa de estudios.

4.

Centro de participacin ciudadana Fernando Castillo Velasco: A travs de la creacin de un

centro de formacin ciudadana, que tenga el nombre del nico Rector electo por la comunidad
universitaria, es que busque llevar a cabo estudios sobre Democracia. Se preocupar de
generar una agenda poltica anual y coordinar trabajo con diferentes organizaciones polticas
dentro de la UC.

ELECCIONES PRESIDENCIALES Y PARLAMENTARIAS EN LA UC

Creemos en una Universidad que no se desentiende de los temas importantes para la sociedad en la
que est inmersa, y cuya comunidad se informa y hace parte del debate pblico. En ese sentido, no
podemos dejar pasar el hecho de que el prximo ao se realizarn elecciones presidenciales y
parlamentarias en nuestro pas, instancia democrtica que nos llama a comprometernos seriamente
como ciudadanos activos.

Con esta motivacin, proponemos que la Federacin fomente la discusin y participacin en el debate
dentro de la Universidad y desde la Universidad hacia el pas. Para esto, queremos potenciar el dilogo
no slo a travs de instancias en que participen candidatos defendiendo sus ideas, sino que tambin
consideramos importante hacernos cuestionamientos de fondo siendo propositivos:

5.

Joven participa: realizaremos nuevamente Foros, conversatorios y debates donde

la

comunidad universitaria pueda informarse sobre los programas de los distintos candidatos

presidenciales y parlamentarios. Es importante el nexo de los distintos campus con su entorno,

es por esto que realizaremos debates entre los candidatos de las circunscripciones en donde
se ubican los diferentes campus de la UC.

6. Propuestas interdisciplinarias: Es necesario que como universidad seamos propositivos y

aportemos en el debate nacional de cara a estas elecciones. Es por esto que generaremos
mesas de trabajo interdisciplinarias de acuerdo a distintas temticas de inters nacional,
desde las cuales se levanten propuestas para un futuro gobierno. Estas sern recolectadas en
un libro que entregaremos a cada uno de los candidatos presidenciales y parlamentarios.

REFORMA EDUCACIONAL
Nuestro pas se encuentra en plena discusin sobre su modelo educativo con reformas que han logrado
ciertos avances en equidad e inclusin, pero que an estn muy lejos de transformar nuestro sistema
en uno en el que las oportunidades no estn determinadas por el poder adquisitivo de cada familia, y en
el que no haya espacio a falsas promesas y estafas. Como NAU consideramos en los estudiantes
tenemos mucho que decir y que hacer en el debate educacional.

7.

Diagnstico transversal de Educacin: Proponemos la creacin de actividades, a travs del

dilogo con el Consejo de Federacin, en las cuales se discutan diferentes temticas
relacionadas a nuestro sistema educacional, a sus falencias, y a las transformaciones que son
necesarias para que sea uno ms justo. Las actividades a realizarse en este trabajo se
desarrollaran en dilogos con mesas de expertos y servirn para levantar propuestas desde la
comunidad estudiantil, que pueden ser llevadas a instancias superiores como el Consejo
Superior o la Confech.

8. Ser actores propositivos dentro y fuera de la UC: Una de las reformas que est siendo debatida
en el Congreso es la que afectar al modelo de educacin superior. En este contexto, creemos
que la Federacin debe volver a ser protagonista en un debate que no solo podra definir el
sistema de educacin, sino tambin tendr un impacto importante en el rol que cumplir la UC.
Como NAU nos la vamos a jugar por una UC ms inclusiva, democrtica y pblica, y por un
modelo educativo ms igualitario, inclusivo y colaborativo. Pero tambin, desde la FEUC 2017,
queremos llevar a esta discusin la voz de los estudiantes de nuestra casa de estudios.

Juntos formamos COMUNIDAD

Nuestra Universidad est compuesta por distintos actores: autoridades, funcionarios, estudiantes y
profesores; cada uno con necesidades e intereses particulares, pero que se anan y fortalecen bajo el
ideal de la comunidad. La FEUC debe velar por el desarrollo y fortalecimiento de esta comunidad,
resguardando su bienestar tanto dentro como fuera de la UC.

BIENESTAR ESTUDIANTIL
Uno de los principales actores dentro de la Universidad son los estudiantes, es por ellos que se hacen
los mayores cambios, con el objetivo de entregarles educacin como una herramienta de desarrollo de
la manera ms ntegra posible. Sin embargo, siguen existiendo problemas al momento de referirse a
salud estudiantil, o el acceso que tiene cada estudiante a los materiales de su carrera. En algunos de
los campus de la UC la situacin es particularmente crtica.

9. Materiales: Actualmente muchos compaeros gastan dinero adicional a su arancel en la

compra de materiales o herramientas necesarias para el trabajo en sus cursos, y estamos
conscientes de que financiar eso significa para muchos de ellos un esfuerzo adicional. Por eso,
nos comprometemos a aumentar el fondo dirigido de la beca de materiales que permita cubrir
los gastos de nuestros compaeros que hoy no pueden obtener estos insumos, en especial en
las carreras que incurren en mayores gastos. De la misma forma, se buscar reevaluar el
sistema de priorizacin de carreras para la obtencin de la beca.

10. Descentralizar la orientacin de salud estudiantil: En nuestra universidad an hay campus

como Oriente, Lo Contador y Villarrica que no cuentan con servicios del CARA, como atencin
psicolgica para los alumnos. Estos son un gran apoyo para muchos de nuestros compaeros,
siendo determinantes en su bienestar y retencin. Este proyecto busca acercar todos estos
servicios a la comunidad, mediante la expansin de servicios bsicos de la UC que consideren
las necesidades particulares de cada campus.

11. Actividades de insercin a alumnos de regiones distintas a la RM: En conjunto con la Direccin
de Asuntos Estudiantiles (DAE), se realizarn distintas actividades de insercin a estudiantes
que provengan de otras regiones distinta a la Metropolitana a estudiar a esta, con el fin de que

puedan tener las herramientas necesarias para enfrentarse a este difcil cambio. Se harn
salidas a distintos puntos de Santiago, videos con tips relacionados, o informar sobre puntos
importantes donde realizar trmites, entre otros.

12. Madres y Padres Universitarios: Dado los requerimientos especiales de tiempo que pueden
tener quienes sean madres o padres en la UC, se propone el aumento de prioridad en Banner al
momento de tomar ramos para los padres con hijos de todas las edades, eliminando las
barreras actuales existentes. Tambin impulsaremos la creacin de una sala cuna y jardin
infantil para hijos de estudiantes, que tengan entre 3 meses y 4 aos de edad, en base
referentes a presentes en otras universidades en Chile. Por ltimo trabajaremos en la mejora
de la infraestructura y servicios necesarios para sus necesidades particulares.

13. Reforma a los fondos concursables FEUC: El emprendimiento, la innovacin y la creacin de

nuevos proyectos, son temas fundamentales cuando hablamos de desarrollo, por lo tanto es
importante potenciar la creacin de nuevas propuestas y seguir apoyando las existentes, sin
embargo es importante trabajar en la reforma de los FFCC actuales, ya que la modalidad actual
no asegura un funcionamiento adecuado en el uso de los recursos.

14. Desafos Multidisciplinarios para College: Con el objetivo de generar mayor identidad y
posicionamiento de College como carrera multidisciplinaria, proponemos crear en conjunto con
los representantes y autoridades de esa Unidad Acadmica un curso prctico orientado a las
tres Licenciaturas que tenga como objetivo la solucin de problemas que requieran
interdisciplina, en asociacin con entes externos, que podrn conocer las capacidades de los
estudiantes del programa.

Esto tambin contribuir a dar mayores certezas sobre las

herramientas que adquieren los estudiantes en el programa.

ENCUENTRO
Para que una comunidad pueda avanzar y fortalecerse, requiere espacios de encuentro y desarrollo,
donde los miembros de la comunidad, podamos enriquecernos con el conocimiento del otro. Esto se
logra mejorando los canales de comunicacin y difusin que permitan llegar a la comunidad.

15. Enlace con la comunidad, App FEUC

En la actualidad existen diversas agrupaciones e iniciativas estudiantiles que conviven en la UC,
propuestas tanto por la institucin como por la misma comunidad. Creemos importante que todos los
miembros de la UC puedan conocerlas, participar en ellas y formar iniciativas propias. Ante esto
crearemos una aplicacin que permita conocer y participar en la conformacin de iniciativas UC.
Adicionalmente esta contar con informacin sobre participacin universitaria, Federacin de
Estudiantes y beneficios estudiantiles.

16. Games Day

Los espacios de distensin y encuentro no pueden quedar fuera de la vida universitaria. Es importante
generar comunidad, para esto, proponemos realizar dos eventos en los que participen estudiantes,
docentes y funcionarios, considerando los distintos intereses. Uno de ellos, consiste en un da de
actividades deportivas y recreativas grupales (Fit Games). El segundo evento, consta de torneos de
videojuegos y juegos en lnea, como Smash, Fifa, Lol, etc.

17. Copa Confederaciones

Desde el Chile el 17 de junio al 2 de julio del prximo ao, Chile disputar por primera vez esta
importantsima instancia del ftbol internacional. Como Federacin, no podemos quedar fuera de la
celebracin de este evento, por eso invitaremos a ver los partidos compartiendo en comunidad y
realizaremos un ShowBall con destacados deportistas, donde a travs de un torneo clasificatorio,
elegiremos a la carrera que representar a los estudiantes.

18. Semana Novata

Proponemos una semana novata que sea un espacio de encuentro entre quienes vienen entrando a la
UC, y que se planifique de forma responsable en cuanto a los montos que se asignen y las actividades a
realizar.
Proponemos que esta semana en la que los novatos tienen su primera aproximacin a la Universidad,
cuente con actividades de encuentro y esparcimiento en todos los campus, incluyendo a Villarrica.

Queremos impulsar actividades culturales en alianzas con Msica y Teatro UC, y apoyar a los Centros
de Estudiantes que tengan dificultades en sus actividades, potenciando en el proceso la participacin
en actividades locales.

19. Semana Universitaria

Se propone una semana universitaria con enfoque cultural que incluya a todos los estamentos de la UC,
contando adems con actividades de distensin como el Welcome to Cachai (enfocada en alumnos de
intercambio) y la realizacin de actividades de encuentro, discusin y generacin de conocimiento.

20. Festival Centenario Violeta Parra

En conmemoracin al centenario del nacimiento de la importante cantautora nacional, Violeta Parra (4
de octubre), desde la FEUC realizaremos un espacio de encuentro donde la Comunidad UC en su
conjunto pueda disfrutar de su legado y aporte a la cultura chilena mediante diversas actividades, tanto
en mbitos disciplinares como de distencin.

21. Polticas de Uso de Espacios en los Campus

A consecuencia de las polticas de uso de espacios impuestos por la universidad, se limita los
encuentros entre los distintos estamentos, ya que los espacios comunes son los principales lugares
donde la comunidad se relaciona. Por lo tanto, desde la FEUC trabajaremos en torno a estas polticas
con el objetivo de ampliar los permisos para los distintos territorios y por ende, la participacin y
encuentro dentro de la Universidad.

Juntos hacemos una UC Responsable

La Federacin de Estudiantes de la UC tiene el compromiso con la comunidad de llevar a cabo
actividades de buena manera, siendo responsable con quienes lo rodean y con su entorno. Velando que
todo proceso sea abierto, transparente y de cara con la comunidad. Una FEUC responsable es una FEUC
coherente.

TRANSPARENCIA ACTIVA
Entendemos que, para ser parte de la relegitimacin de la FEUC como un actor vlido y relevante hacia
los estudiantes, la comunidad universitaria y el pas, avanzar en mayor transparencia, medios de
fiscalizacin ms eficaces y

mejores espacios de dilogo directo entre representantes y

representados. Para avanzar en probidad, se requiere un esfuerzo de todos los miembros de la

comunidad universitaria, y convencidos de que ese esfuerzo es necesario para la construccin de una
comunidad ms empoderada y cohesionada. Por esto que adquirimos el compromiso de:

22. Transparentar la agenda de la FEUC: Consideramos importante que la Directiva avance en

transparencia, abriendo su agenda a la comunidad para que esta tome conciencia de su
verdadero actuar.

23. Generar un portal de transparencia activo: que sea didctico y explicativo y que durante el ao
indique el grado cumplimiento del programa y de los proyectos que vayan apareciendo.
Asimismo, se ir actualizando la situacin del presupuesto. De esa forma, no solo los
consejeros territoriales, sino que todos los estudiantes podrn fiscalizar si es que hay
irregularidades.

24. Protocolo de transparencia: que aplique a los procesos llevados desde la federacin y pueda
ser adoptado por CCEE y CCAA.

FORTALECIMIENTO DE LA TEMTICA DE GNERO EN LA UC

Desde el NAU creemos que la discriminacin por gnero que existe en muchos mbitos es algo que no
podemos dejar pasar, si es que queremos construir una sociedad ms igualitaria y cohesionada.

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25. Rol de la Secretara de Gnero: Durante este ao se abri la Secretara de Gnero de la FEUC lo
que consideramos positivo. Esto nos presenta un gran desafo pero a la vez una gran
oportunidad. Debemos hacer de la Secretara de Gnero un espacio abierto para la comunidad,
fortaleciendo su rol denunciante respecto de los atropellos que existen dentro de la UC pero
con un carcter propositivo que nos permita avanzar en una comunidad inclusiva y sin miedo a
la diversidad.

26. Protocolo Transgnero: Proponemos que desde la Secretara de Gnero se levante un

protocolo transgnero que regule la situacin de miembros de nuestra comunidad que se
encuentran en proceso de cambio de sexo y da a da ven afectados sus derechos porque la
Universidad no reconoce estas situaciones, no dando facilidades ni acompaamiento a
compaeros y compaeras que lo requieren.

27. Seguimiento al protocolo de abusos: Debido a los dramticos hechos de abuso que durante
este ao salieron a la luz dentro de nuestra Universidad, se realiz un protocolo de abusos que
deber implementarse durante el prximo. Buscamos que la Secretara de Gnero sea un actor
importante durante este proceso, cumpliendo un rol fiscalizador pero aportando soluciones
ante los inconvenientes que puedan surgir.

28. Escuela Itinerante de Gnero: En temticas de gnero existe mucha desinformacin dentro de
nuestra Universidad. Es por esto que crearemos una Escuela Itinerante de gnero que visite
cada Campus de la UC realizando charlas y talleres que nos permita avanzar en una comunidad
ms informada y consciente de los sesgo de gnero que existen actualmente.

29. Semana de la Mujer: Hoy en da la sociedad se caracteriza por la discriminacin hacia la mujer.
La violencia sexual, la discriminacin laboral y los estereotipos tienen en su gran mayora como
objetivos a mujeres y nuestra universidad no se escapa a esto. Es necesario que como
comunidad tomemos consciencia de esta situacin y tengamos espacios de informacin y
reflexin. Es por esto que realizaremos una Semana de la Mujer en la que a travs de diversas
actividades y desde un enfoque interdisciplinario como comunidad avancemos en la igualdad
de gnero.

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UC SUSTENTABLE
El desarrollo de un modelo sustentable que aborde aspectos no solo ambientales, sino que tambin
sociales y culturales es responsabilidad de todos y todas. Entendiendo que hoy se presenta como uno
de los grandes desafos que enfrentamos como sociedad, como comunidad UC no podemos
desentendernos de esa responsabilidad con nuestro entorno.

30. Festival por la Sustentabilidad: Ante los diversos problemas socio-ambientales que existen
hoy en da, tenemos el desafo de plantear la sustentabilidad de una perspectiva ms amplia e
interdisciplinaria. Actualmente existen en nuestra universidad diversas iniciativas que, desde
distintas reas del conocimiento y diferentes enfoques, buscan aportar a la construccin de
una sociedad ms responsable con su futuro. Por esto, realizaremos un espacio de encuentro
donde la Comunidad UC podr reflexionar y disfrutar de diversas actividades recreativas y
formativas, que busquen acercar nuestra mirada a un modelo de desarrollo y de sociedad
distintos y generen consciencia de nuestro rol activo como agente de cambio en el mundo que
queremos construir a futuro.

31. Parking Days: Este proyecto tiene la intencin de generar conciencia de los impactos y
externalidades que representa el uso del auto para la sociedad y el medio ambiente. El Parking
Days nace en EE.UU, y consiste en utilizar espacio de los estacionamientos de San Joaqun
para la realizacin de actividades formativas, recreativas y culturales.

32. Cargadores Solares por Campus: De acuerdo al Plan de Sustentabilidad de la UC, necesitamos
reducir la cantidad de energa que consumimos mediante la eficiencia energtica y el consumo
responsable. A la vez, este propone optar por el uso de energas renovables no convencionales.
Es por esto, que la implementacin de cargadores solares en cada campus otorga a la
comunidad acceso a energas limpias; adems, genera un espacio de encuentro que
trabajaremos en conjunto con el departamento de infraestructura y administracin de cada
campus para hacerlo posible.

TRABAJADORES
Los trabajadores son parte importante de nuestra comunidad y

como FEUC no podemos

desentendernos de las precarias condiciones en los que estos realizan sus labores, especialmente los
trabajadores subcontratados. Para esto es necesario fortalecer el trabajo con los sindicatos que

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existen en nuestra Universidad, porque es el trabajo en conjunto la forma en que tendremos de avanzar
en una Universidad que respete los derecho de toda su comunidad y poniendo fin a situaciones de
abuso y precarizacin como es el subcontrato.

33. Observatorio de la Realidad Sindical UC (ORS-UC): El ORS es un centro de investigacin

interdisciplinario abierto a todos los miembros de comunidad. Su misin es realizar
investigacin relacionada a la actividad sindical en nuestro pas, que permita la generacin de
polticas pblicas en materia laboral, y especficamente, sindical.

34. Protocolo de Infraestructura: Este proyecto tiene como finalidad la generacin de un protocolo
que asegure en cada uno de los edificios de la UC un espacio para los trabajadores. Es
necesario que los trabajadores cuenten con espacios adecuados y dignos para la realizacin
de sus labores (falta de baos, camarines, lockers, entre otras).

35. Plan Piloto de Internalizacin de Trabajadores Subcontratados: Durante los ltimos aos se ha
levantado con fuerza dentro de nuestra universidad el rechazo al subcontrato debido a la
precarizacin que genera en

los trabajadores.

Ante esto, buscamos

avanzar hacia la

internalizacin de estos por parte de la UC partiendo con plan piloto que se aplique en un
territorio determinado y nos permita sacar conclusiones sobre este tipo de procesos y as
replicarlos en el resto de la universidad.

36. Plan de consolidacin de la Escuela Sindical: La Escuela Sindical es un proyecto que lleva
varios aos funcionando en la UC, en sus inicios bajo el alero de la Federacin, y luego de
forma independiente pero contando con su apoyo. Creemos necesaria la consolidacin de un
proyecto que sigue siendo un gran aporte a quienes participan en ella, bajo el compromiso de
avanzar hacia la institucionalizacin del apoyo que reciben y la entrega de recursos.

DERECHOS DE LA COMUNIDAD
En nuestra comunidad da a da se dan situaciones de abuso y arbitrariedades que no pueden seguir
sucediendo. Es necesario que como Universidad avancemos en procesos que disminuyan la
arbitrariedad y mejoremos los canales de denuncia, los que nos permita tener una comunidad ms
empoderada y consciente de sus derechos.

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37. Rol del Ombudsman: Por esto es que consideramos importante que sea la comunidad en su
conjunto la que realice esta revisin y permita sacar conclusiones de cara la eleccin del
prximo Omduds. Actualmente, el Ombudsman se encuentra fsicamente solo en San Joaqun,
por lo que proponemos que el Ombuds cuente con una oficina y un delegado en cada uno de
los campus, incluyendo Villarrica, para as hacer ms eficiente y cercana su labor para todos.

38. Propuesta de reforma al sistema de responsabilidad acadmica y disciplinaria de la

Universidad: El proceso de sumario de nuestra universidad presenta muchas falencias que
atentan contra los principios de justicia que debieran imperar en cualquier proceso de este
tipo. Es por esto que proponemos realizar una propuesta que nos permita avanzar hacia un
sistema ms imparcial y probo, que asegure los derechos de todos los miembros de nuestra
comunidad que deben someterse a este.

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