NIVEL DE REDUCCION DE ESTRS EN PADRES CON HIJOS AUTISTAS QUE

HACEN PARTE DE CENTROS DE APOYOS FRENTE A PADRES CON HIJOS

AUTISTAS QUE NO HACEN PARTE DE CENTROS DE APOYO EN LA CIUDAD
DE SANTA MARTA.
Autores: Leydi Lacera 2014241065/ Karen Mendoza 2014241077.

Al momento de que un individuo decide conformar una familia y tener un hijo no est
exento de que alguna complicacin pueda ocurrir. El espectro autista es una de estas
complicaciones por la cual puede pasar una familia esta lleva consigo cargas
motivacionales, miedo a enfrentarla, desconocimiento del tema entre otras.

Para entender un poco ms el tema es necesario saber que es el autismo en nios, este es
un trastorno que se caracteriza por una alteracin en las interacciones sociales, dificultades
en la comunicacin verbal y no verbal, poca actividad imaginativa y conductual (CornelioNieto, 2009).

Segn el Centro para el Control y Prevencin de Enfermedades de E.U (CDC), 2016, se

calcula que 1 de cada 68 nios ha sido identificado con un trastorno del espectro autista
(Centro para el Control y Prevencin de Enfermedades, 2016). En Colombia no se cuenta
con cifras oficiales que establezcan la prevalencia en el pas de este trastorno (Ministerio de
Salud de Colombia, 2013).
Como primera medida cabe sealar que las investigaciones en los estudios de los efectos
que tiene una familia con un hijo autista vienen desarrollndose desde los ochenta de una
manera ms profunda que ha permitido tener un conocimiento ms real de esta
problemtica. Aunque no podemos dejar de lado que los estudios realizados al autismo son
complejos por la versatilidad y las diferencias de este sndrome existentes.

Se ha demostrado que los padres y madres de nios autistas presentan mayor grado de
estrs en relacin con padres de hijos sanos. Este estrs vara segn en funcin de las
caractersticas del autismo, de la familia y del entorno social

(Cuxar; Domenech,

Polaino.1997). A mayor grado psicopatolgico manifestado por el hijo autista, es decir,

cuanto ms graves y numerosos son sus sntomas as el nivel de estrs de los padres. Los
recursos que influyen en los familiares son los econmicos, el apoyo social y la percepcin
de la familia es fundamental pues denota como afrontan los problemas.
En el ritmo de vida actual, la interaccin social desempea un factor fundamental en la vida
del ser humano, la correlacin que existe en lo que el comportamiento humano afecta a las
dinmicas sociales y viceversa es altamente estudiado en la actualidad (Mora, 2002).

Es el apoyo social un factor de proteccin importante, puesto que se ha demostrado por

medio de investigaciones que familias que reciben un apoyo social les ayuda a disminuir
los niveles de estrs de forma significativa (Mndez. Pozo; Sarri, 2006).Varias de estas
investigaciones se han basado en el modelo terico familiar doble de ajustes y adaptacin
de McCubbin y Patterson (1983), que mostraron su eficacia en diversas investigaciones
sobre cmo afecta el estrs en la vida familiar en mltiples aspectos (biolgicos,
comportamentales, sociales). En estos estudios han sido participes madres, padres o
cuidadores de estos nios autistas que en su da a da estn en constante presin social
luchando por una inclusin que les permitir a ellos como padres lograr una adaptacin a
una sociedad sin ser sealados por el comportamiento de su hijo.

Ser un padre o madre de un nio con algn trastorno del espectro autista tiene para ello un
alto nivel de estrs. Por tal razn es importante para nosotros conocer como hacen estos
padres para disipar estas cargas emocionales, sociales; permitindoles as el respaldo y
estabilidad que

sus hijos necesitan. En Santa Marta existen fundaciones para nios

diagnosticados con algn trastorno del espectro autista, sirvindoles a los padres como red
de apoyo, en las cuales ellos buscan recibir una orientacin,apoyo psicolgico, emocional,

brindndoles siempre acompaamiento en el tratamiento, sintindose as ellos respaldados,

permitindole conocer que solo pueden ser aceptados dentro de una sociedad si se logra en
ellos un auto concientizacin de que tanto ellos como sus hijos son importantes.

Esto podra poner en evidencia que una red de apoyo para padres de hijos autistas
contribuye presuntamente a disminuir los niveles de estrs de los padres y madres
involucradas en el programa pero podramos buscar conocer cul es el nivel de reduccin
de estrs en padres que hacen parte activa y dinmica de un programa de apoyo a la
enfermedad frente a un grupo de padres que no pertenezcan a ninguna red de apoyo?

OBJETIVO
General
Determinar el nivel de reduccin de estrs en padres con hijos autistas que hacen parte
activa y dinmica de un programa de apoyo a la enfermedad frente a un grupo de padres
que no pertenezcan a ninguna red de apoyo.

Especifico
Identificar el nivel de reduccin del estrs en padres con hijos autistas que hacen parte
activa en centros de apoyo.
Conocer el nivel de estrs en padres de hijos autistas que no pertenecen a centros de apoyo.

JUSTIFICACIN.

Son los padres quienes cumplen un papel importante en la motivacin de sus hijos
alentndolos en el da a da a desarrollar destrezas, a lograr independencia en sus vidas.
Estos padres se dedican casi qu tiempo completo al cuidado de sus hijos dejando de un
lado sus profesiones, vidas sociales, sueos y metas entre otras, por lo tanto es necesario
para ellos como padre tener una estabilidad emocional libres de estrs, cargas y prejuicios
para s poder llevar esta linda labor del cuidado de sus hijos de la mejor manera y que
sientan que su trabajo y dedicacin es valorado.
En la ciudad de Santa Marta existen fundaciones para estos nios con espectro de
autismo que le brindan a los padres un acompaamiento guiado sobre el tratamiento de sus
hijos permitindoles interactuar con personas que tambin atraviesan por esta situacin
sintindose importantes y que cuentan con un respaldo ante dicha circunstancia que no es
momentnea sino para toda su vida, Logrando con esto que sus niveles de estrs
disminuyan.
Por otra parte se encuentran las personas que no pertenecen a ninguna red de apoyo por
diferentes motivos ya sea econmico, desconocimiento del tema, o porque no lo creen
necesario para sus vidas, pero es en ese momento donde su nivel de estrs es mayor en
comparacin con los padres que hacen parte de alguna red de apoyo.
Por lo tanto es importante que las personas que tengan a cargo personas con este sndrome
pertenezcan a centros de apoyo den sus testimonios de cmo eran sus vidas antes y despus
de pertenecer a estos centro para que puedan ser una motivacin a esos cuidadores que no
hacen parte de estos centros de apoyo logren mejorar su estilo de vida.

MARCO TEORICO
El autismo es un trastorno del desarrollo, neurobiolgico y probablemente de origen
prenatal, que afectan a las personas durante toda su vida hacindola ms difcil la de ellos
sino tambin la vida de sus padres, familiares o cuidadores. Es autismo es uno de los
trastornos ms difciles y costosos de tratar.
Encontramos investigaciones como las que realizo (DeMyer, 1979),

Desde los aos

ochenta donde se iniciaran los primeros estudios sobre el efecto que provocaba el autismo
en una familia han tratado de analizar la influencia que ciertos factores tienen sobre el
estrs familiar en el autismo. Un modelo multivariado de factores en interaccin que ha
mostrado su eficacia como base terica para analizar el estrs en familias con hijos con
diferentes trastornos es el Doble ABCX de Ajuste y Adaptacin (McCubbin y Patterson,
1983). Trastornos del desarrollo (Jones y Passey, 2005; Cameron y Day, 1991; Saloviita,
Itaelinna y Leinonen, 2003). Estas investigaciones sobre el estrs en las familias de
personas con autismo, algunos estudios se han centrado en analizar perfiles diferenciales
entre padres de hijos con autismo y padres de nios con otros trastornos.
Los resultados de estas investigaciones se explican por las caractersticas propias del
autismo. Se producen alteraciones en las reas de relacin social, comunicacin y lenguaje,
flexibilidad mental y comporta mental, y en la simbolizacin e imaginacin. A ellas se
unen, en muchos casos, problemas asociados como el retraso mental, problemas de
conducta, hipersensibilidad y trastornos del sueo y alimentacin. Todo este conjunto de
alteraciones puede provocar altos niveles de estrs en las familias.

REFERENCIAS

Cornelio. (2009). Autismo infantil y neuronas espejo. Rev.neurol, 48(2), 27-29.

Centro para el Control y Prevencin de Enfermedades, Datos nuevos sobre el autismo:
Cinco datos importantes, (2016).
Polaino, A Domnech.E., Cuxart.F. . (1997). El efecto del nio autista en la familia.,
Instituto de ciencias para la familia universidad de Navarra. Ediciones Rialp, S. A.
Ministerio de salud de Colombia. (2013). Boletn de Prensa No.079
Mora Martin (2002).la teora de las representaciones sociales de Serge Moscovici.
Atheanea

digital (2).

Pozo.P., Sarri.E., Mndez,L. (2006). Estrs en madres de personas con trastornos del
espectro autista.Psicothema, vol.18 (3).
DeMyer, M. (1979). Parents and children in autism. New York: Wiley
Jones, J. Passey, J. (2005). Family adaptation, coping and resources: parents of children
with developmental disabilities and behaviour problems. Journal on Developmental
Disabilities, 11(1), 31-46.
Saloviita, T., Itaelinna, M., Leinonen,E. ( 2003). Explaining the parental stress of fathers
and mothers caring for a child with intellectual disability: a double ABCX model. Journal
of Intellectual Disability Research, 47, 300-312.
McCubbin, H.I. Patterson, J.M. (1983). The family stress process: the double ABCX model
of adjustment and adaptation. En H.I. McCubbin, M.B. Sussman y J.M. Patterson (eds.):
Social stress and the family (7- 37). New York: Haworth.