Qu es la qumica?

Es

la ciencia que se dedica al estudio de las

propiedades, composicin y estructura de la materia, de su relacin con la
energa, as como de leyes que regulan y explican tales interacciones.

Ramas de la qumica:
1-general: estudia las leyes, principios, teoras, mtodos, procedimientos, reglas
etc.; que rigen a la qumica como ciencia. Como ejemplo podemos mencionar la
ley de la conservacin de la materia, el principio de incertidumbre de Heisenberg,
la regla de las diagonales, etc.
2-descriptiva: estudia las propiedades fsicas y qumicas de las sustancias, los
mtodos para producirlas, y las aplicaciones principales que pudieran tener. Se
subdivide en qumica orgnica e inorgnica. La primera, estudia a los compuestos
de carbono, la segunda se encarga de los compuestos formados por los dems
elementos.
3-analtica: se dedica determinar la composicin de las sustancias. La qumica
analtica cuantitativa nos sirve para saber qu elementos integran a un compuesto,
y tiene por objeto saber qu cantidad precisa de cada uno de los constituyentes,
sean elementos o compuestos, se encuentran presentes en una sustancia
determinada.
4-aplicada: como su nombre lo indica es la rama de la qumica que se encarga
del estudio y desarrollo de nuevos materiales.

Ciencias afines a la qumica:

El desarrollo actual de la qumica exige que esta tenga relaciones con un gran
nmero de otras ciencias. Mencionemos algunos ejemplos relevantes.
Con la biologa tiene muy estrecha relacin, por que en los seres vivos se
desarrollan una completsima variedad de reacciones qumicas y la materia que
estamos estudiando proporciona conocimientos bsicos para entenderlas y
predecirlas.
Muchos procesos qumicos no solo se describen, tambin se cuantifican. Para ello
las aportaciones de las matemticas son absolutamente necesarias. Desde las
simples sumas y restas, hasta modelos matemticos de altsimo complejidad
utilizados para describir la estructura atmica y los mecanismos de reaccin son
ejemplos de cmo se relacionan ambas ciencias.
La qumica y la fsica tienen una relacin estrecha y natural. Ambas se dedican al
estudio de los fenmenos naturales, aunque con diferente perspectiva. Los a
portantes de la fsica han ayudado a los qumicos a comprender la estructura y la
manifestacin de la materia, su relacin con la energa y con la forma en que se
desarrollan gran nmeros de fenmenos. De hecho, la frontera entre ambas
ciencias no resulta muy clara y, en la opinin de algunos cientficos, ms que ser
ciencias distintas, pudieran considerarse como caras diferentes de la misma
moneda.

La astronoma es una de las ciencias que nos sorprende con frecuencia, ya que
nos proporciona una imagen ms profunda de la complejidad del universo.
La qumica y la astronoma tienen mltiples puntos de contacto. Un ejemplo claro
lo tenemos cuando un astrnomo requiere conocer la edad y la composicin de la
estrellas que se encuentran a muchos aos de distancia. Analizando la luz que
nos llega de ella, y mediante de mtodos de espectroscopio ha sido posible
calcular a la distancia que se encuentran de nuestro planeta y su planta de
desarrollo.
Otras muchas disciplinas cientficas como la medicina, la geografa, la geologa, la
bioqumica la metalurgia, etc.; guardan tambin una relacin estrecha y reciproca
con la qumica. En razn de tal reciprocidad la qumica es, con toda razn, una
ciencia interdisciplinaria.
Aqu tambin les dejo la direccin de una pagina para que conoscan mas del tema:

Cualquier aspecto de nuestro bienestar material

depende de la Qumica en cuanto esta ciencia proporciona
los medios adecuados que lo hacen posible y as, por
ejemplo, en lo que se refiere a nuestros medios de
locomocin, la Qumica suministra aceros especiales y
aleaciones ligeras,
Podemos pensar en la Ciruga sin anestsicos y

antispticos, en los aviones sin aleaciones ligeras ni gasolinas especiales, en los

vestidos sin colorantes, en los puentes sin hierro y cemento, y en los tneles sin
explosivos... El avance prodigioso de nuestra civilizacin en los ltimos
doscientos aos, muchsimo mayor que en los, cuatro mil aos anteriores, es el
resultado del desarrollo y aplicacin de la ciencia qumica, por la que el hombre ha
adquirido un control sobre el medio exterior y aumentado su independencia
respecto de l.
Pero todos estos progresos qumicos, con ser enormes, son nicamente un
comienzo, pues los ms intrigantes y prometedores secretos de la Naturaleza
permanecen an impenetrables. El qumico ha llegado a resolver el misterio del
tomo y dispone hoy de mtodos para liberar las enormes reservas de energa
dentro de l, pero nada sabemos acerca de las fuerzas qumicas que distinguen la
materia viva de la no-viviente. As, por ejemplo, cmo utiliza la hoja verde la luz
solar para convertir el dixido de carbono y el agua en alimentos?, y por qu

mecanismo las mnimas trazas de

vitaminas y hormonas producen en el
cuerpo humano los sorprendentes efectos conocidos? Las
Contrariamente a lo que podra suponerse, no ha llegado la Ciencia qumica
a su culminacin. A cada nuevo avance suceden nuevas preguntas cuya
respuesta exige, ms que la intuicin de grandes genios, el trabajo en
colaboracin de sus cultivadores, tal como se ha puesto de manifiesto en los
ltimos aos y descubrimientos sobre la estructura intima de la materia.

METODO CIENTIFICO
Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigacin cientfica para observar la
extensin de nuestros conocimientos. Podemos concebir el mtodo cientfico como una estructura, un
armazn formado por reglas y principios coherentemente concatenados.
El mtodo cientfico es quizs uno de los ms til o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a
nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa,
sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el mtodo cientfico llega a nosotros como un proceso,

no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad. Este es quizs el mtodo ms til
o adecuado, ya que es el nico que posee las caractersticas y la capacidad para auto corregirse y superarse,
pero no el nico. Aunque se puede decir tambin que es la conquista mxima obtenida por el intelecto para
descifrar y ordenar los conocimientos. Donde se debe seguir los pasos fundamentales que han sido
desarrollados a travs de muchas generaciones y con el concurso de muchos sabios.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

Observacin:
Consiste en la recopilacin de hechos acerca de un problema o fenmeno natural que despierta nuestra
curiosidad. Las observaciones deben ser lo ms claras y numerosas posible, porque han de servir como base
de partida para la solucin.
Hiptesis:
Es la explicacin que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona una
interpretacin de los hechos de que disponemos, interpretacin que debe ser puesta a prueba por
observaciones y experimentos posteriores. Las hiptesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas,
debido a que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas hiptesis.
4
El objeto de una buena hiptesis consiste solamente en darnos una explicacin para estimularnos a hacer
ms experimentos y observaciones.
Experimentacin:
Consiste en la verificacin o comprobacin de la hiptesis. La experimentacin determina la validez de las
posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hiptesis se acepte o se deseche.
Teora:
Es una hiptesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenmeno que
nos intriga. Algunos autores consideran que la teora no es otra cosa ms que una hiptesis en la cual se
consideran mayor nmero de hechos y en la cual la explicacin que nos hemos forjado tiene
mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.

Ley:
Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente reunidos,
clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En otras palabras la ley no es otra cosa que
una hiptesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos permite predecir
el desarrollo y evolucin de cualquier fenmeno natural.

ENTALPIA
Es la cantidad de energa de un sistema termodinmico que ste puede intercambiar con su entorno. Por
ejemplo, en una reaccin qumica a presin constante, el cambio de entalpa del sistema es el calor absorbido
o desprendido en la reaccin. En un cambio de fase, por ejemplo de lquido a gas, el cambio de entalpa del
sistema es el calor latente, en este caso el de vaporizacin. En un simple cambio de temperatura, el cambio
de entalpa por cada grado de variacin corresponde a la capacidad calorfica del sistema a presin
constante.
5

PORQUE CONSIDERA IMPORTANTE LA QUIMICA

La principal importancia de estudiar la qumica es que sirve como un apoyo para las dems ramas de
las ciencias, como la fsica, biologa, medicina, etc. Ayuda a comprender las cosas sobre el mundo que nos
rodea,
Los beneficios que ha trado a la humanidad son muchos; basta con ver lo que tienes en la despensa de tu
casa, y veras que los alimentos vienen acompaados con una serie de sustancias desarrolladas por qumicos
para poder preservarlos y mantener su sabor. Tambin est presente en los productos para lavar y para el
bao, y en productos relacionados con la tecnologa como en las pilas. La ltima tendencia en autoshbridos
que ayudan a descontaminar nuestro planeta involucra el uso avanzado de la qumica.
Es importante ya que cualquier aspecto de nuestro bienestar material depende de la Qumica en cuanto
esta ciencia proporciona los medios adecuados que lo hacen posible y as, por ejemplo, en lo que se refiere a
nuestros medios de locomocin, la Qumica suministra aceros especiales y aleaciones ligeras,
La qumica ha llegado a resolver el misterio del tomo y dispone hoy de mtodos para liberar las enormes
reservas de energa dentro de l, pero nada sabemos acerca de las fuerzas qumicas que distinguen
la materia viva de la no-viviente. As, por ejemplo, cmo utiliza la hoja verde la luz solar para convertir el
dixido de carbono y el agua en alimentos?, y por qu mecanismo las mnimas trazas
de vitaminas y hormonasproducen en el cuerpo humano los sorprendentes efectos conocidos? Las

QUE SON REACCIONES QUIMICAS Y NOMBRELAS

Es todo proceso qumico en el cual una o ms sustancias (llamadas reactantes), por efecto de un factor
energtico, se transforman en otras sustancias llamadas productos. Esas sustancias pueden ser elementos o
compuestos. Un ejemplo de reaccin qumica es la formacin de xido de hierro producida al reaccionar
el oxgeno del aire con el hierro. A la representacin simblica de las reacciones se les
llama ecuacionesqumicas.
6
Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las condiciones bajo las que se da
la reaccin qumica. No obstante, tras un estudio cuidadoso se comprueba que, aunque los productos pueden
variar segn cambien las condiciones, determinadas cantidades permanecen constantes en cualquier
reaccin qumica. Estas cantidades constantes, las magnitudes conservadas, incluyen el nmero de cada tipo
de tomo presente, la carga elctrica y la masa total.
Las Reacciones Qumicas son:

Reacciones de combinacin: Son aquellas en las que el producto de la reaccin se forma por la
unin dedos o ms reactivos: 2 H 2 + 0 2 2 H 2 O

Reacciones de descomposicin: Son aquellas en las que a partir de un reactivo se forman dos o
ms productos de reaccin: 2 H 2 0 2 2 H 2 O + O 2

Reacciones de desplazamiento: Son aquellas en las que un elemento sustituye y libera a otro
elemento que est presente en uno de los reactivos: Cl 2 + 2 KBr 2 KCl + Br 2

Reacciones de doble sustitucin: Son aquellas en las que se produce la reaccin entre dos
reactivos que intercambian algunos de sus elementos, dando lugar a nuevos compuestos como productos de
la reaccin: HCl + AgNO 3 AgCl + HNO 3 etc.

QUE SON PROPIEDADES COLIGATIVAS, NOMBRELAS Y EXPLIQUELAS

Son aquellas propiedades de una solucin que dependen nicamente de la concentracin molar, es decir, de
la cantidad de partculas de soluto por cada kilogramo de solvente, y no de la naturaleza o tipo de soluto.
Estn estrechamente relacionadas con la presin de vapor, que es la presin que ejerce la fase de vapor
sobre la fase lquida, cuando el lquido se encuentra en un recipiente cerrado.
7
La presin de vapor depende del solvente y de la temperatura a la cual sea medida (a mayor temperatura,
mayor presin de vapor). Se mide cuando el sistema llega al equilibrio dinmico, es decir, cuando la cantidad
de molculas de vapor que vuelven a la fase lquida es igual a las molculas que se transforman en vapor.
Las Propiedades Coligativas son:
Disminucin de la Presin de Vapor:
El valor del potencial qumico del disolvente indica la tendencia de pasar molculas de l de la fase
condensada a la fase gas. Si se agrega un soluto no voltil, la presin de la disolucin es menor que la del
disolvente puro.
Aumento del Punto de Ebullicin:
La adicin de un soluto no voltil abate la presin de vapor de la solucin, por lo tanto se requiere una
temperatura ms alta para alcanzar una presin de vapor igual a la del disolvente puro, entonces el punto de
ebullicin de la solucin es ms alto que la del lquido puro.
Disminucin del Punto de Congelacin:
La menor presin de vapor de la solucin relativa al lquido puro tambin afecta el punto de congelacin de la
solucin. Cuando una solucin se congela, lo usual es que se separen cristales de disolvente puro; las
molculas de soluto normalmente no son solubles en la fase slida del disolvente, cuando se congelan
parcialmente soluciones acuosas, el slido que se separa es casi siempre hielo puro. En consecuencia el
punto de congelacin de una solucin es la temperatura a la cual se comienzan a formar los primeros cristales
de disolvente puro en equilibrio con la solucin. Dado que la temperatura de punto triple de la solucin es ms
baja que la del lquido puro, el punto de congelacin de la solucin tambin es ms bajo que la del lquido
puro.
8

Anexos

CONCLUSION
La entalpia es la cantidad de energa de un sistema termodinmico que ste puede intercambiar con su
entorno. Por ejemplo, en una reaccin qumica a presin constante, el cambio de entalpa del sistema es el
calor absorbido o desprendido en la reaccin. En un cambio de fase, por ejemplo de lquido a gas, el cambio
de entalpa del sistema es el calor latente, en este caso el de vaporizacin
Cabe destacar que las reacciones qumicas es todo proceso qumico en el cual una o ms sustancias
llamadas reactantes, por efecto de un factor energtico, se transforman en otras sustancias llamadas
productos. Esas sustancias pueden ser elementos o compuestos. Un ejemplo de reaccin qumica es la
formacin de xido de hierro producida al reaccionar el oxgeno del aire con el hierro.
Dentro de estas Reacciones Qumicas se encuentran las Reacciones de Combinacin, Descomposicin,
Desplazamiento, Doble Sustitucin.
Las propiedades coligativas Son aquellas propiedades de una solucin que dependen nicamente de la
concentracin molar, es decir, de la cantidad de partculas de soluto por cada kilogramo de solvente, y no de
la naturaleza o tipo de soluto. Estn estrechamente relacionadas con la presin de vapor, que es la presin
que ejerce la fase de vapor sobre la fase lquida, cuando el lquido se encuentra en un recipiente cerrado.
Entre ellas tenemos: Disminucin de la Presin de Vapor, Aumento del Punto de Ebullicin, D

Los Clculos Qumicos

CLCULOS

QUMICO

ESTEQUIOMETRA.

Los clculos qumicos es la parte de la qumica que calcula las relaciones de peso y mol entre las
sustancias
que
participan
o
no
en
una
reaccin
qumica.
para la comprensin debemos conocer las unidades qumicas de peso de los elementos y
compuestos. Para los elementos se definen el peso atmico y tomo gramo y para los compuestos
el peso molecular y la mol o mol- molecular.
Las ecuaciones qumicas suministran la informacin necesaria para calcular las cantidades de substancias consumidas o
producidas en las reacciones qumicas.

Para
efectuar los clculos sobre una reaccin, adems de tener la correspondiente reaccin ajustada,
hace falta conocer por lo menos la cantidad de una de las sustancias que intervienen en la
reaccin,
pudindose
calcular
las
cantidades
de
las
dems
sustancias.
y
Clculos
Clculos
con
gases
Clculos
con
gases
Clculos
con
Clculo
del
Clculos
con
Clculo del rendimiento.

La

con
en
condiciones
en
condiciones
no
reactivos
en
reactivo
reactivos
no

son:
masas.
normales.
normales.
disolucin.
limitante.
puros.

Mol

La mol es la unidad fundamental utilizada para medir la cantidad de una sustancia (elemento o
compuesto), puesto que los tomos de los elementos y las molculas de los compuestos son
partculas demasiado pequeas para ser vistas. La mol es la unidad que conecta el mundo
microscpico de las partculas (tomos o molculas) de las sustancias y el mundo microscpico de
los
humanos
y
sus
laboratorios.

La Mol y el Nmero de Avogadro

De manera estndar, la mol est definida como la cantidad de sustancia que contiene el mismo
nmero de partculas que los tomos contenidos en exactamente 12g de carbono-12. De manera
experimental, se ha determinado que el nmero de partculas en un mol de una sustancia es de
6.022 x 1023. Este nmero es conocido como el nmero de Avogadro, en honor al cientfico cuyo
riguroso trabajo permiti su definicin. Es decir, que en un mol se pueden contar 6.022 x 1023
partculas individuales, de la misma manera que en una docena se pueden contar 12 objetos. Por
lo tanto, un mol de un elemento contiene 6.022 x 1023 tomos de ese elemento y un mol de un
compuesto contiene 6.022 x 1023 molculas individuales del compuesto.

Las Grasas
La grasa es uno de los tres nutrientes (junto con las protenas y los carboidratos) que
le proporcionan caloras al cuerpo. Las grasas proporcionan 9 caloras por gramo, ms
del doble de las que proporcionan los carbohidratos o las protenas.
Las grasas son esenciales para el funcionamiento adecuado del cuerpo, debido a que
proporcionan los cidos grasos esenciales que no son elaborados por el cuerpo y deben
obtenerse de los alimentos. Los cidos grasos esenciales son el cido linoleico y el
cido linolnico, los cuales son importantes para controlar la inflamacin, la
coagulacin de la sangre y el desarrollo del cerebro.
La grasa sirve como sustancia de almacenamiento para las caloras extras del cuerpo y
adems, llena las clulas adiposas (tejido adiposo) que ayudan a aislar el cuerpo. Las
grasas tambin son una importante fuente de energa. Cuando el cuerpo ha consumido
las caloras de los carbohidratos, que ocurre despus de los primeros veinte minutos de
ejercicio, comienza a depender de las caloras de la grasa.

Las

Grasas

Polares

Bsicamente las grasas son compuestos no polares, es decir que en sus molculas las cargas
elctricas estn distribuidas en forma pareja. El agua (H2O) es polar, esto se puede pensar como
que una parte de la molcula de agua es ms rica en carga negativa y otra parte es ms
abundante
en
carga
positiva.
Las molculas polares tienen fuerzas de atraccin entre ellas (la parte positiva de una se atrae con
la parte negativa de otra) que tienden a mantenerlas unidas. Adems las molculas no polares
tambin tienen fuerzas de atraccin entre ellas y tienden a permanecer unidas, aunque en este
caso
por
una
interaccin
de
tipo
no
polar.
Por eso no se pueden mezclar bien, es como los conocidos casos del agua y el aceite o la cera y el
agua. A las molculas polares de agua les resulta dificultoso entrometerse entre las de grasa
porque no hay fuerzas de atraccin entre unas y otras. Dicho de otro modo: es difcil disolver y
lavar
grasa
slo
con
agua.
Las sales de los cidos grasos (resultantes de la saponificacin) son molculas que por una parte
tienen un largo tallo de cadena de carbono que es no polar. Pero por otro lado en un extremo de
esa cadena tienen la carga elctrica de la sal y este extremo es polar.
Por
ejemplo
CH3
(CH2)n
COO(-)
Na(+)
en donde los valores ms comunes de n van de 12 a 16 (cadenas de 14 a 18 carbonos).
Una de estas molculas puede usar su parte no polar para entrometerse entre las grasas usando
las atracciones no polares y al mismo tiempo tener fuerzas de atraccin polares con el agua. Por
eso
el
agua
con
jabn
permite
disolver
y
quitar
las
grasas.
Es comn que las grasas disueltas en agua por accin del jabn formen estructuras llamadas
"micelas". Las micelas puedes pensarlas como burbujas en donde las sales de los cidos grasos
del jabn estn orientadas en orden, unos al lado de otros en la superficie de la burbuja, con sus
extremos polares hacia el exterior de la micela y en interaccin con el agua y sus colas no polares

hacia el interior de la micela que contiene las grasas. Puedes ver un dibujo en el sitio de Wikipedia
que
os
indico.
En cuanto a los L-aminocidos ocurre que al organismo le resulta ms econmico sintetizar un tipo
de aminocido tomando y modificando otro previo. Si el anterior es un ismero L, el nuevo
mantendr la misma isomera. Ahora, el porqu evolutivamente se impuso la isomera L sobre la D
es otro asunto de discusin.

CLCULOS QUMICOS
Las ecuaciones qumicas suministran la informacin necesaria para calcular las
cantidades de substancias consumidas o producidas en las reacciones qumicas.
Para efectuar los clculos sobre una reaccin, adems de tener la correspondiente
reaccin ajustada, hace falta conocer por lo menos la cantidad de una de las
sustancias que intervienen en la reaccin, pudindose calcular las cantidades de
las dems sustancias.
Tipos de problemas:

Clculos con masas.

Clculos con gases en condiciones normales.

Clculos con gases en condiciones no normales.

Clculos con reactivos en disolucin.

Clculo del reactivo limitante.

Clculos con reactivos no puros.

Clculo del rendimiento.

Estrategia de resolucin:
1. Ajustar la ecuacin qumica.
2. Hacer una lectura macroscpica de la ecuacin, en moles, que ser la que nos d
la clave de resolucin.
3. Escribir el dato que conocemos debajo de la sustancia correspondiente, y con las
unidades.
4. Escribir la incgnita que buscamos debajo de la sustancia correspondiente, y con

las unidades.
5. Las cantidades en una ecuacin qumica se relacionan mediante una proporcin
directa.
6. Relacionar la incgnita con el dato mediante una proporcin, o mediante factores
de conversin.
7. Hacer los clculos y poner las unidades a la solucin.

Ejemplo: La descomposicin trmica del carbonato de calcio produce xido de

calcio, o cal viva, y dixido de carbono. Calcula la masa de cal que podemos
obtener a partir de 500g de carbonato de calcio.
Solucin

PRCTICA: TRABAJO CON VIDRIO Y CLCULOS ESTEQIOMTRICOS

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Formulacin de Qumica Inorgnica

Formulacin de Qumica Inorgnica

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Formulaci de Qumica Inorgnica

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Formulaci de Qumica Orgnica
Prcticas de Qumica

Sistema de medida en qumica

Enviado por Germn Fernndez en Sb, 07/10/2010 - 21:52
La qumica se basa en la observacin y experimentacin, tratando de obtener una serie
de resultados que en muchos casos se pueden expresar de forma numrica,
permitiendo su comparacin con los obtenidos en otras experiencias.

En toda observacin y experimentacin nos fijamos en aquellas propiedades que son

susceptibles de comparacin y que por tanto, podemos medir. Estas propiedades se
denominan magnitudes.

Existe un pequeo grupo de magnitudes, llamadas fundamentales, a partir de las

cuales se pueden obtener todas las dems. Estas magnitudes son: longitud, masa,
tiempo, intensidad de corriente, temperatura, cantidad de sustancia e intensidad
luminosa.

El sistema internacional de unidades asigna a cada magnitud una unidad. El metro es

la unidad de la longitud. Si al medir una distancia, se obtienen 20m significa que la
longitud es 20 veces la unidad del sistema internacional.

Las definiciones de las unidades fundamentales en el sistema internacional, de acuerdo

con las correspondientes resoluciones de la Conferencia General de Pesas y Medidas
(CGMP), son las siguientes:

1.- Unidad de longitud. El metro es la distancia que recorre la luz en el vaco en

1/299.792.486 segundos. Aproximadamente 39,37 pulgadas. Un metro se divide en
100 centmetros y en 1000 milimetros.

2.- Unidad de masa. El kilogramo es la masa de un cilindro e platino e iridio

guardado en Sevres, cerca de Pars, Francia. La libra tiene una masa de 0,4536
kilogramos. El kilogramo se divide en 1000 gramos.

3.- Unidad de tiempo. El segundo es la duracin de 9.192.631.770 veces el periodo

de la radiacin correspondiente a la transicin entre los dos niveles hiperfinos del
estado fundamental del tomo de cesio 133.

4.- Unidad de intensidad de corriente elctrica. El amperio es la intensidad de

una corriente constante que, mantenida entre dos conductores paralelos, rectilneos de
longitud infinita, de seccin circular despreciable y colocados a una distancia de un
metro el uno del otro, en el vaco, produce entre estos conductores una fuerza de 2 10 7

newton por metro de longitud.

5.- Unidad de temperatura termodinmica. El kelvin es la fraccin 1/273,16 de la

temperatura termodinmica del punto triple del agua.

6.- Unidad de cantidad de sustancia. El mol es la cantidad de sustancia de un

sistema que contiene tantas entidades elementales como tomos hay en 12 gramos de
carbono 12.

7.- Unidad de intensidad luminosa. La candela es la intensidad luminosa, en la

direccin perpendicular, de una superficie de 1/600.000 metros cuadrados de un
cuerpo negro a la temperatura de congelacin de platino bajo la presin de 101,325
newtons por metro cuadrado.