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Agrupamento de Escolas do

Montenegro

Docente:

Escola E. B. 1 de Marchil
Avaliao Sumativa
Matemtica - 2 Perodo

Classificao:

Nome:

Data:

Nmeros e operaes
1. Completa. Observa o exemplo e no te esqueas de
riscar os sorrisos.

XXX

XXXXXX

15 3 = 12
13 7 = ____
11 ____ = 9
15 5 = ____

2. Completa as decomposies.

-1-

10 +
___
15 - ___

__+__+_
_

1
0

___ + 1

8 +___

___ +
___

3. Completa as rguas.
0

15

11

10

13

4. Completa as rguas de acordo com os exemplos.


+2
0

+2
2

10 11 12 13 14 15

10 11 12 13 14 15

+5
0

-2-

5. Completa com os sinais >, < ou =.

15

10

10

12

11

22

71

6. Ordena os nmeros, ligando-os com setas, como no


exemplo.

13

5
2

12
8

4
3

11

14

9
10

15

7. Efetua os clculos e pinta de acordo com as


indicaes.

-3-

1 azul
2 rosa
4 vermelho
5 lils
6 verde
escuro
7 verde claro
8 laranja
9 amarelo

8+0=__

7-2=__

5-1=__

5-3=__

0+4=__

7+2=__

8+0=__

9-4=__

4+2=__

2-1=__

6+1=__

-4-

Geometria e Medida
1. Pinta metade de cada uma das figuras.

2. Identifica nos objetos seguintes as figuras geomtricas


com os nomes apresentados e escreve-os.

Crculo tringulo retngulo


quadrado
3. Pinta os tringulos de laranja e os quadrados de azul.

-5-

4. Reproduz no quadriculado da direita a imagem da


esquerda.

Org. e tratamento de dados Resoluo de


problemas
1. Completa o pictograma, conforme as figuras
apresentadas:

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

-6-

2. O Quico tinha uma dezena de queques e deu meia


dezena aos seus colegas. Com quantos queques ficou
o Quico?

R: O Quico ficou com ___ queques.


3. Descobre o caminho
que o coelhinho ter de
fazer para chegar ao

frutas preferidas pelos


alunos de uma turma.
19.

ovo.
4.
5.
6.
7.
8.

Frutas preferidas

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Observa o grfico

e indica as quantidades
corretas quanto s

Banana

20.
21.
22.

Melo

Ma

Banana: ___
Melo: ___
Ma: ___
-7-

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