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debe mostrar que se trata de clases naturales, lo que implica que poseen propiedades en
comn que son relevantes en trminos cientficos. Para esto recurre a una comparacin de los
mecanismos lingsticos y perceptivos.
El resultado de esta comparacin muestra que dichos mecanismos, a pesar de ser distintos
estructuralmente, ambos sirven para extraer informacin de la realidad y volverla accesible a
los procesadores centrales encargados de la fijacin de creencias. Y en tanto que ambos son
sistemas de entrada, se puede que concluir que los sistemas de entrada son mdulos.
Sosteniendo, por tanto, la propuesta de que la arquitectura de la mente est formada no por un
todo independiente de dominio sino por un conjunto de mdulos funcionales, cuyas
caractersticas son similares a las de las facultades verticales.