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Ministerio de Educacin y Cultura

Dr. Carlos Alberto Balmelli Guggiari

APRENDER A
EMPRENDER
Integrantes:

Arce, Eva.
Bogarin, Lisset.
Gimnez, Lilian.
Ros, Liz.
Zelaya, Liz.

Asesores:
Victoria Lezcano
Perla Gonzales
Amelia Freide

Curso: 3 B.T.C.
Turno: Maana.
Ao: 2016

Villa Elisa Paraguay

Recursos
Humanos:
Este proyecto ser ejecutado por los alumnos del 3 BTC, con la asesora
de los docentes de las disciplinas de Lengua Castellana y Literatura y
Educ. Econmica y Financiera, Perla Gonzlez y Victoria Lezcano.

Financiero:
El proyecto ser solventado con los recursos propios de los alumnos.

Tecnolgicos:
Con el fin de realizar el proyecto del foro se ha utilizado computadoras,
pendrives, proyectores, etc.

Objetivo General
Comprender la importancia del desarrollo personal y la
correcta planificacin como factores determinantes para
emprender y generar riquezas.

Objetivos Especficos

Comprender los conceptos bsicos del emprendimiento.


Identificar los pasos para un emprendimiento.
Comprender la importancia de tomar decisiones acertadas.
Desarrollar habilidades de expresin oral.
Utilizar el foro como estrategia de expresin oral.

Fundamentacin
El presente proyecto a cargo de los alumnos de 3er ao del
Bachillerato tcnico con nfasis en Contabilidad, bajo la tutora de
los docentes de Lengua Castellana y Literatura y Educacin
Econmica y financiera, con el objetivo principal de comprender la
importancia del desarrollo personal y la correcta planificacin para
emprender y generar riquezas, de manera que
se pueda
comprender e identificar los conceptos bsicos como los pasos para
el emprendimiento, empleando el foro como estrategia para
desarrollar nuestras habilidades de expresin verbal, como parte del
desarrollo integral del alumno.

Introduccin
El proyecto a cargo del 3er ao del Bachillerato Tcnico de
Contabilidad, bajo la tutora de los docentes de Lengua Castellana y
Literatura, Educacin Econmica y Financiera y Economa, con el
objetivo de principal de comprender los conceptos bsicos y la
correcta planificacin para emprender y generar riquezas.
Se emplear como estrategia el foro y de tal forma desarrollar
habilidades de expresin verbal.

Emprendedor
El trmino emprendedor, del francs entrepreneur, es usado para
referirse a un individuo que organiza y opera una o varias empresas,
asumiendo cierto riesgo financiero en el emprendimiento.
Fue definido por primera vez por el economista anglofrancs Richard Cantillon como la persona que paga un cierto
precio para revender un producto a un precio incierto, por ende
tomando decisiones acerca de la obtencin y el uso de recursos, y
admitiendo consecuentemente el riesgo en el emprendimiento.
Otros estudiosos han definido este trmino de distintas maneras,
entre ellos:
1803: Jean-Baptiste Say: Un emprendedor es un agente econmico
que une todos los medios de produccin, la tierra de uno, el trabajo
de otro y el capital de un tercero y produce un producto. Mediante la
venta de un producto en el mercado, paga la renta de la tierra, el
salario de sus empleados, inters en el capital y su provecho es el
remanente. Intercambia recursos econmicos desde un rea de baja
productividad hacia un rea de alta productividad y alto
rendimiento.
1934: Joseph Alois Schumpeter: Los emprendedores son innovadores
que buscan destruir el statu-quo de los productos y servicios
existentes para crear nuevos productos y servicios.
1964: Peter Druker: Un emprendedor busca el cambio, responde a l
y explota sus oportunidades. La innovacin es una herramienta
especfica de un emprendedor, por ende el emprendedor efectivo
convierte una fuente en un recurso.
1975: Howard Stevenson: El emprendimiento es la bsqueda de
oportunidades independientemente de los recursos controlados
inicialmente.
Etimologa de Emprendimiento
El trmino emprendedor deriva de la voz castellana emprender, que
proviene del latn, coger o tomar, aplicndose originalmente -tanto
en Espaa como en otros pases- a los que entonces eran
considerados aventurados, principalmente militares, trmino que
posteriormente pas a tener connotaciones comerciales. La palabra
fue definida por primera vez en el Diccionario de Autoridades de

1732, todava con esa connotacin, como: "La persona que


emprende y se determina a hacer y ejecutar, con resolucin
y empeo, alguna operacin considerable y ardua". Tambin
se le describe como "Seor esforzado y emprendedor de hazaas
notables, como su padre".
Ese sentido y evolucin est estrechamente relacionado con el
vocablo francs entrepreneur, que aparece a principios del siglo
XVI. Posteriormente, a principios del siglo XVIII, los franceses
extendieron el significado del trmino a los constructores de
puentes y caminos y a los arquitectos.
As, encyclopedie define el trmino entrepreneur como se dice por
lo general del que se encarga de una obra: se dice un emprendedor
de manufacturas un emprendedor de construcciones,
un
manufacturador, un albail contratista .
La traduccin de la frase anterior es difcil, dado que el sentido de
las palabras ha cambiado, pero se ha sugerido que el sentido de la
frase francesa -a diferencia de la hispana- se relaciona con la
persona que obtiene un contrato con otros y est a cargo de su
ejecucin, lo que en Espaa se denominaba en aquellos tiempos
"maestros de obra" -personajes tales como Carln o Alonso
Rodrguez - o un contratista en su sentido original: quienes reciban
contratos reales -en el sistema de la Casa de Contratacin de
Indias- y, en general, quienes contrataban la produccin de algunos
bienes por encargo. El elemento de riesgo no aparece an, dado que
tales personajes financiaban sus actividades sobre la existencia de
un contrato con alguna autoridad y sus ingresos estaban, por lo
general, asegurados.
Posteriormente, ese sentido de entrepreneur se generaliz para
identificar tomadores de riesgos econmicos.
Jean-Baptiste Say jug un papel importante en esa generalizacin,
haciendo en 1803 explcito y coherente ese nuevo sentido. En su
Trait d'conomie politique, -traducido extensivamente y con gran
influencia- Say present al entrepreneur (en castellano,
empresario) como el que dirige una empresa, especialmente un
contratista, actuando como intermediario entre el capital y el
trabajo. Not que es raro que tales empresarios sean tan pobres
que no posean siquiera parte del capital que emplean. Sin embargo,
para l lo importante es que el empresario est expuesto a todos
los riesgos mientras que se aprovecha de todo lo que puede serle
favorable.
Esa concepcin perdur hasta comienzos del siglo XX y se puede
resumir como la del propietario que maneja empresas y asume
riesgo. Y -se puede alegar- an perdura como el sentido general de
la palabra en pases de habla hispana.
No obstante, esto empieza a cambiar con Joseph Schumpeter, quien
sugiere que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento

econmico y quienes implementan ese cambio de manera prctica


son los emprendedores. Para Schumpeter, la clave de este concepto
es la capacidad de transformar innovaciones desde un invento a un
producto prctico, lo que implica un alto riesgo econmico. En
palabras de Eudald Domnech: La innovacin por la innovacin no
sirve para nada. Innovar es crear productos que hagan la vida ms
fcil.
As, en la concepcin moderna, el entrepreneur/emprendedor pasa
de ser principalmente un tomador de riesgos econmicos, en
general, a un innovador. Por ejemplo, se ha sugerido que Henry
Ford lleg a ser un emprendedor no en 1903, cuando comenz a
producir automviles, sino en 1908-9, cuando comienza a producir
el modelo T e
introduce la produccin en cadena, resultando ambas innovaciones
en una revolucin tanto en la industria como en la sociedad
de Estados Unidos.
En otras palabras, se sugiere que la diferencia central entre
personas del tipo de, por ejemplo, Bill Gates o Steve Jobs y otros no
es que stos sean los nicos dispuestos a de tomar riesgos o
capaces de ello, sino que estos personajes - motivado no
necesariamente en forma principal por la ganancia - son capaces de
introducir innovaciones que modifican profundamente algn rea
econmica o la sociedad entera. Posteriormente aparecern otros
que copian o adoptan esas innovaciones, quienes tambin asumen
un riesgo, pero no son -segn esta concepcinverdaderos
emprendedores, sino ms bien un hombre de negocios,
un comerciante o un empresario.
se es el sentido central de la concepcin schumpeteriana acerca
del emprendedor: los entrepreneurs son aquellos capaces de,
superando resistencias, incorporar tales innovaciones a los procesos
del mundo real: la gran mayora de los cambios en las
comodidades del consumo han sido forzados por los productores
sobre los consumidores, los que, ms a menudo que no, han
resistido el cambio y han tenido que ser educados por las
elaboradas tcnicas psicolgicas de la publicidad.
Esta visin, del emprendedor como creador de colores
especialmente materiales, o desarrollo econmico, puede ser
concebida como un retorno al espritu del trmino hispano
primigenio, cuando se aplicaba a quienes crearon los elementos
fsicos bsicos -desde catedrales y palacios a mquinas y sistemas
de organizacin- de la edad moderna. Hay quien, con en ese
espritu, en la actualidad considera al emprendedor como un hroe
cultural. Segn Fernando Giner y Griner, el emprendimiento no es
una moda poltica, es el espacio econmico creativo que ha
generado el enorme cambio tecnolgico que suponen las
tecnologas de la informacin y el agujero negro provocado por la
falta de crdito a las pymes tras la crisis financiera del 2008.

Aprender a Emprender
Desarrollo personal para generar riquezas.
El trmino Desarrollo personal lo definimos como los pasos que
realiza una persona para su crecimiento en sus conocimientos y
capacidades que permita construir riquezas para su bienestar. Es
decir, el potencial que tiene cada uno proveniente de la voluntad y
el sr interior. Cuando estas dos fuentes de poder se unen, tenemos
una energa incalculablemente poderosa, capaz de revertir todos los
pronsticos acerca de nuestra salud, de nuestras finanzas o de
cualquier rea de nuestras vidas. Por esta razn, el desarrollo de
nuestro ser interior es tan importante que marca la diferencia entre
el xito y el fracaso de una persona.
El desarrollo de la voluntad consiste bsicamente en entrenar
nuestra mente con nuevos conocimientos, gestionar nuestras
emociones, entenderlas y gobernarlas. Pero igualmente es muy
importante: formar nuestra voluntad. Esto implica tomar la
decisin de hacer lo que me conviene antes de lo que me gusta,
aunque eso signifique levantarme ms temprano, trabajar ms duro,
estudiar o simplemente ir contra la corriente. El desarrollo de la
fuerza de voluntad hace que crezca en nosotros la habilidad de ser
disciplinados. La disciplina desarrolla la fuerza del carcter y el
carcter es la fuerza interior que nos hace decir Si y No cuando
debemos decir no.
Plan de desarrollo personal
1- Concete a ti mismo: El primer paso es conocernos a nosotros
mismos. Debemos invertir tiempo y esfuerzo en entender con
mucha claridad nuestras fortalezas, debilidades, amenazas y
oportunidades, pero con mucha precisin: nuestras virtudes.
Muchas personas hacen esto mismo para sus empresas, proyectos o
para situaciones que estn enfrentando y es correcto que lo hagan,
pero es mejor si lo hacen sobre la base de los que ellos ya conocen
de s mismos, es decir, respondamos esas mismas preguntas
primero sobre nosotros y luego sobre nuestros negocios o proyectos.
Cuando conocemos nuestras vidas podemos encontrar con mayor
claridad las ideas de un nuevo negocio o del tipo empleo que debo
buscar. El autoconocimiento no consiste en sacar una foto de
nuestro interior y contemplarla sino en observar continuamente
nuestro interior y mejorarlo. Cmo se hace esto? Es simple de

explicar y fcil de practicar, pero requiere constancia y mucha


reflexin.
Como elaborar un FODA personal
Fortalezas

Debilidades

Actitudes/ Habilidades y
Destrezas
Qu ventajas tengo sobre otras
personas en la misma carrera o
negocio?
Qu virtudes ven en m los
dems?

Vulnerabilidad

Qu aspectos de mi carcter me
ayudan a potenciar relaciones?

En qu puedo mejorar?

Qu aspectos de mi carcter
perciben los dems como una
debilidad?
Qu
cosas
de
mi
carcter
reducen mis posibilidades en
crecer econmicamente?

Oportunidades

Amenazas

Para crecer
Dnde puedo poner en prctica
mis capacidades?
Con que oportunidades cuento
para seguir creciendo en mi
profesin?

Estrs y Preocupacin
Con
que
obstculos
me
enfrento?
Cules son las situaciones que
podran afectar mi crecimiento
personal? (Ej.: Falta de recursos
financieros, desempleo, etc.?

Una caracterstica comn entre los triunfadores es que tienen la


habilidad y la disciplina de apartarse del da a da para reflexionar y
autoanalizarse, cuanto ms lo hacen, mayor facilidad adquieren y
logran
perfeccionarse
integralmente.
Ciertamente,
el
autoconocimiento es en gran manera un determinante de nuestro
proceso de mejoramiento continuo como personas y garantiza
nuestra madurez en la medida que somos honestos con nosotros
mismos.
2- Busca el mejoramiento continuo: Cuando tenemos en claro
los primeros resultados de nuestro autoanlisis, tambin nos
daremos cuenta de que hay cosas que no las podemos cambiar por
nosotros mismos porque nos conocemos y sabemos que
necesitamos ayuda. Por ello, es bueno rodearse de personas que
compartan nuestros objetivos de cambio para ayudarnos a
progresar.

Nuestros primeros objetivos en la vida deben ser aquello que nos


ayudan a eliminar los obstculos que tenemos para ser quienes
debemos ser. Cuando hablamos de obstculos nos referimos a
hbitos, comportamientos o reacciones que nos acompaan y nos
trajeron hasta el punto que estamos hoy, pero no nos sirven para los
objetivos que queremos alcanzar.
3- Descubre tu visin: Construir la visin de un negocio, de una
empresa, de una familia o de una persona no es una tarea menor.
Este ejercicio traduce nuestra mas intima idea de lo que
pretendemos al iniciar algo. La visin no tiene que ver con los ojos,
pero si con la proyeccin de las intenciones de nuestro corazn.
Algunos empresarios hablan claramente de esa intenciones y no
tienen miedo de admitirlas y otros la guardan para s mismos, pero
quienes realmente saben lo que quieren y saben a dnde llegar, se
han tomado un para ponerlo en un papel con el fin de materializar
ese pensamiento y recordarlo.
4- Descubre tu misin: Tu visin determina tu misin, entonces
podras definirla siguiendo lo descrito anteriormente, por ejemplo:

Contar con conocimientos y habilidades que me permitan


servir con excelencia a las personas de mi comunidad.
Ayudar a otros jvenes con mis conocimientos y experiencia.
Buscar el crecimiento y mejoramiento continuo de mis
conocimientos, mantenerme al da con las tendencias
actuales.

5- Establece metas: Recuerda que a cada meta debes asignarle


un plazo, y las acciones que puedes realizar para lograrlas.
El que se levanta cada maana a vivir el da como un da mas y no
persigue metas claras, termina cumpliendo con la agenda y las
metas de otros quienes si saben lo que quieren y van por ello.
Alguien dijo una vez: todos abren las puertas a quienes saben a
donde van.
Ejemplos:
Realizar mis estudios en la mejor universidad para desarrollar
mi carrera profesional, y terminar la carrera en seis aos.
Estudiar otros idiomas, por ejemplo, si pretendes servir a una
comunidad rural del pas, aprender a hablar mejor el Guaran,
estudiando durante un periodo especfico, por ejemplo de dos
aos.
Ver posibilidades de crecimiento profesional en instituciones
donde pueda trabajar.

Etc.
6- Reflexiona: El xito en la vida no solo se mide con los meritos
acadmicos o con el dinero que logres acumular al correr de los
aos. El xito va ms all de esto, se trata de haber llegado a
cumplir con el propsito de vida declarada a travs de tu visin.
Cada uno de nosotros nacemos con habilidades y gustos diferentes
que hace podamos desarrollar actividades que puedan ayudar y
enriquecer el entorno donde vivimos. Algunos nacieron con la
habilidad de escribir, otros con la habilidad de realizar trabajos
manuales, descubrir curas a enfermedades, construir edificios,
ensear, vender, etc. Lo que puedes aportar y tu visin de vida
deben ir acompaados de una vida basada en principios
innegociables en el camino de tu desarrollo personal. El amor y la
compasin, el principio de la integridad, la honestidad, el trabajo
bien hecho, el valor de tus promesas, entre otros, debern ser la
brjula de tu vida. Te marcaran el camino que debes seguir para que
llegado el tiempo en que te jubiles, mires hacia atrs las huellas que
han dejado en el mundo.
Alguien una vez dijo: Existen personas tan pobres que solo tienen
dinero. No existe persona ms feliz y realizada que aquella que ha
logrado sus sueos, y sobre todo si esos sueos incluyendo ayudar y
mejorar la vida de los dems.

Pasos para establecer un negocio propio


Es necesario que tengamos en cuenta una serie de elementos que
nos van a servir para iniciarnos en el mundo empresarial,
independientemente del rubro que elijamos. A continuacin
detallamos en una lista los pasos que debemos seguir para
establecer nuestro propio negocio.
1- Conocer del negocio:
El xito de todo negocio depende del profundo conocimiento que
tengas del mismo. No puedes manejar un barco si no cuentas con el
conocimiento de todo lo que implica hacerlo, desde cmo manejarlo,
hacia donde quieres ir y tambin conocer los riesgos a los que te
expones, ya que apenas llegue una tormenta, corres el riesgo de
que el barco se hunda. Lo mismo sucede cuando una persona se
embarca en un negocio que no conoce. De ah la importancia de
buscar toda la informacin necesaria, buscar consejos de personas
que entiendan el rubro, conocer a los posibles clientes, a los
competidores, etc.

Todo esto puedes elaborarlo a travs de un Plan de Negocios.


2- Asegurar que toda la documentacin est al da:
Parece un tema menor, pero como pequeo empresario es muy
posible que tengamos que viajar al interior o al exterior de pas para
buscar aprender lo que necesitamos para el negocio. Por ello es
necesario que nuestro registro de conducir, nuestra cdula de
identidad y pasaporte estn visados, pagados, al da y listos para
ser presentados ante cualquier autoridad local o extranjera sin sufrir
una multa retraso innecesario. Un empresario, del tamao que
fuera, siempre debe estar listo para movilizarse por sus objetivos.
3- Buscar asesoramiento:
Un buen contador, un buen abogado y un buen consejero son
imprescindibles! Nunca debemos iniciar un negocio sin conocer a
profesionales de estos rubros con quienes podamos consultar ante
cualquier eventualidad. No es necesario que los contratemos
inmediatamente pero si es importante que los conozcamos, que nos
conozcan y de ser posible que nos coticen sus servicios para las
gestiones de habilitacin y asistencia a una empresa unipersonal o
de responsabilidad limitada.
Tambin te brindamos algunos consejos sobre los consejeros:
Los consejeros dan consejos. Nosotros decidimos. Nosotros
ejecutamos.
Si no estamos de acuerdo con ellos, atencin! Momento de
reflexionar.
Si no lo saben todo. No son malos consejeros. Solo son
Humanos.
4- Definir el rubro en el que vamos a invertir:
Venta de servicios, productos o ambos? Luego de mucha reflexin
elijamos un rubro amplio que nos permita ejercer un oficio, comprar,
vender, contratar o alquilar sin mayores problemas y dentro de la
figura impositiva ms conveniente.

5- De las ideas a un plan:


Es muy importante que podamos analizar las bases fundamentales
de nuestro negocio teniendo en cuenta los siguientes puntos
expuestos:
EL QU (producto o servicio)
Cul es el problema que desees resolver?

Qu cosas aaden valor a lo que ofreces?


A QUIENES (estudio de mercado)
Quines son tus clientes potenciales?
Cules son sus necesidades?
Cul es el precio en el que se est comercializando el
producto o servicio? (Para ponerle precio a tus servicios o
productos es importante que investigues como se paga un
producto similar en el mercado. Recuerda que el precio no lo
pondrs t, lo pondr el cliente. El precio siempre termina
establecindose sobre la base de la ley de la oferta y
demanda
DNDE (lugar, ubicacin)
Tambin conocida como Posicin o Distribucin, incluye todas
aquellas actividades del negocio que ponen el producto a
disposicin del Cliente. Se tiene en cuenta lo siguiente:
Canales, de venta (negocios, supermercados, venta
telefnica, internet, etc.), la ubicacin, el transporte, la
logstica necesaria para acercar el producto o servicio al
cliente.
CMO (para operar)
Cmo va a operar el servicio?
Qu necesitas en trminos de personal y equipos?
Qu aspectos legales debes tener en cuenta?
(impuestos, permisos, patentes, etc.)
CUNTO (presupuesto)
Cunto dinero necesitas? Es importante que puedas realizar
una proyeccin de ventas diarias, mensuales y anuales. Debes
confeccionarlo de la manera ms real posible tomando en
consideracin las entradas por las ventas al consumidor final y
los costos de operacin.
Este es el momento de ser especficos y explicar cada tem
con mucho detalle. Respondamos ampliamente cada pregunta
y hagmoslo por escrito. Todo lo dems que hagamos ser en
base a estas respuestas.

Existe una regla muy bsica en Economa acerca de la


generacin de riqueza: Si queremos generar y acumular

riquezas es necesario gastar menos o gastar ms. No hay


otro camino. En la vida real esta regla econmica tiene que
ver con la formula de Libertad Financiera que es:
LIBERTAD FINANCIERA= Presupuesto + Control de Deudas + Ahorro +
Inversin

Cronograma

Fecha
08 de Julio de 2016
25
05
12
14
17

de
de
de
de
de

Julio de 2016
Agosto de 2016
Agosto 2016
Octubre de 2016
Octubre de 2016

Actividades
Conformacin de grupo u distribucin
de tema.
Redaccin del ante-proyecto.
Entrega del ante-proyecto.

Entrega de informacin. Ensayo.


Ensayo del foro.
Entrega de carpeta.

Evaluacin
A cargo de los profesores de las disciplinas encargadas.

Conclusin
El trmino emprendedor es utilizado para referirse a un individuo
que organiza y opera una o varias empresas, asumiendo un cierto
riesgo financiero en el emprendimiento.
En este foro hemos comprendido la correcta planificacin de un
emprendimiento, lo importante del desarrollo personal para crear
riquezas, los pasos para crear un negocio y el plan de desarrollo
personal como base para un futuro financiero correcto y saludable.

Bibliografa
Wikipedia.org/wiki/emprendedor
Definicin.de/emprendimiento/

ANEXOS

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