I.

Municipalidad de Coquimbo
Departamento de Educacin
Escuela Jos Agustn Alfaro A.
Profesora: Katherinne Torres c.

Gua de Matemtica
Geometra
Nombre del alumno (a)
Nombre de la Asignatura
Fecha

Matemtica
Puntaje Ideal

35 puntos

Curso
Puntaje Real

Objetivo de la Gua :
Caracterizar transformaciones isomtricas de figuras planas y
reconocerlas en diversas situaciones y contextos.
Reconocer algunas propiedades de las transformaciones
isomtricas.
Ubicar puntos y elementos en el plano cartesiano
Aplicar y calcular el teorema de Pitgoras

Octavo Bsico A y B

Nota

I.- Determina si las siguientes expresiones son verdaderas o falsas. Justifica tus respuestas. (5
puntos)
a) ______Al aplicar una transformacin isomtrica a una figura, puede cambiar el tamao de la
figura, pero no su forma.
________________________________________________________________________________
b) ______ Para reflejar una figura es necesario conocer el vector que determina la reflexin.
________________________________________________________________________________
c) ______ Para trasladar una figura, es necesario conocer el vector de traslacin.
________________________________________________________________________________
d) ______ La distancia desde cualquier punto de una figura al eje de simetra es igual a la distancia
desde cualquier punto de su imagen al eje.
________________________________________________________________________________
e) ______ Para rotar un tringulo, solo es necesario conocer el ngulo de rotacin.
_______________________________________________________________________________
II.- Lee atentamente cada enunciado y encierra en un crculo la alternativa correcta (12
puntos)
1.- Con respecto a las transformaciones isomtricas se puede afirmar que:
I. Las transformaciones isomtricas es un cambio en la posicin de la figura.
II. En las transformaciones isomtricas la figura no cambia de tamao.
III. Un tipo de transformacin isomtrica es la rotacin donde se crea una imagen espejo de la
anterior.
IV. Entre los tipos de transformaciones isomtricas podemos encontrar la rotacin, traslacin y
reflexin.
a) I y III
b) I, II,III
c) I, II, IV
d) I, II, III, IV

2.- El movimiento que se observa en la figura es

a)
b)
c)
d)

Una reflexin
Una traslacin
Un giro
Una traslacin y una simetra

Timbre UTP
Timbre UTP

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Profesora: Katherinne Torres c.

3.- Cules dos figuras pueden ser verificadas como congruentes al ejecutar una traslacin?
a)
b)
c)
d)

Figura 1
Figuras 1 y 2
Figuras 2 y 4
Figuras 1 y 3
Figuras 2 y 3

Figura 2

Figura 3

Figura 4

4.- Observa los siguientes objetos y determina el(los) que posee(n) eje de simetra.
a) Slo a
b) Slo b
c) a y b
d) a, b, e

5.- El movimiento que se observa en la figura es

a)
b)
c)
d)

Una reflexin
Una traslacin
Un giro
Una traslacin y una simetra

6.- Cuntos ejes de simetra tiene la figura?

a)
b)
c)
d)

Ningn eje
Un eje
Dos ejes
Tres ejes

7.- Los movimientos que genera una transformacin isomtrica son:

a) Rotacin, reflexin, efecto espejo
b) Traslacin, reflexin, rotacin
c) Traslacin, simetra, rotacin
d) Rotacin, reflexin, simetra
8.- Las transformaciones isomtricas son:
a) Movimiento de dibujos que se realizan en un plano para cambiarlo
b) Movimientos de dibujos para cambiarle la forma
c) Movimientos de dibujos que se realizan para cambiarle el tamao
d) Movimientos de dibujos que no cambian ni el tamao ni la forma
9.- El Teorema de Pitgoras se puede utilizar para resolver problemas con:
a)
b)
c)
d)

Tringulos rectngulos.
Tringulos issceles.
Cuadrados.
Tringulos equilteros.

10.- El Teorema de Pitgoras se calcula con:

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Profesora: Katherinne Torres c.

a) Los catetos y los lados.

b) La hipotenusa y los lados.
c) Los lados y el ngulo.
d) La hipotenusa y los catetos.
11.- La hipotenusa es:
a)
b)
c)
d)

La unin de los lados de un tringulo.

Los lados del tringulo.
El lado que est frente al ngulo recto.
El lado que est al lado del ngulo recto.

12.- Los catetos son:

a)
b)
c)
d)

La unin de los lados de un tringulo.

Los lados del tringulo.
El lado que est frente al ngulo recto.
El lado que est al lado del ngulo recto.

III.- Aplica Teorema de Pitgoras y determina si los tringulos son rectngulos: (12 puntos)
Cateto a

Cateto b

Hipotenusa c

12

15

15

17

10

17

22

14

17

a2 + b2

c2

r rectngulo
(si/no)

IV.- Desarrolla los siguientes problemas (6 puntos)

1.- Para el siguiente tringulo rectngulo, calcula el lado desconocido c.

a=4m
c = ? m
b=3m

Resp:__________________________________________________________________________
2.- Para el siguiente tringulo rectngulo, calcula el lado desconocido b.

a=8m
b = ? m
c = 10 m

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Profesora: Katherinne Torres c.

Resp:__________________________________________________________________________