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Roberto Eustaquio dos Santos

A ARMAO DO CONCRETO NO BRASIL


Histria da difuso da tecnologia do concreto armado e da
construo de sua hegemonia

Tese apresentada ao Programa de Ps Graduao em


Educao: Conhecimento e Incluso Social, da Faculdade de
Educao da UFMG, como requisito parcial para obteno do
ttulo de doutor
Linha de Pesquisa: Histria da Educao
Orientador: Prof. Dr. Bernardo Jefferson de Oliveira

Belo Horizonte
MARO DE 2008

FICHA CATALOGRFICA
Elaborada pela Biblioteca da Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais
S237a

Santos, Roberto Eustaquio dos


A armao do concreto no Brasil: histria da difuso do sistema
construtivo concreto armado e da construo de sua hegemonia / Roberto
Eustaquio dos Santos. Belo Horizonte, 2008.
327f.: il.
Orientador: Prof. Dr. Bernardo Jefferson de Oliveira
Tese (doutorado) Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade
de Educao.
Bibliografia.
1. Concreto armado Inovaes tecnolgicas Brasil. 2. Construo
de concreto armado - Histria. I. Oliveira, Bernardo Jefferson de. II.
Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Educao. III.
Ttulo.
CDU: 624.012.45

Bibliotecria Eunice dos Santos CRB 6/1515

Tese defendida e aprovada em __ de Maro de 2008, pela banca examinadora


constituda pelos professores:

________________________________________________
Prof. Dr. Bernardo Jefferson de Oliveira UFMG

________________________________________________
Profa. Dra. Lucola Licnio de Castro Paixo Santos UFMG

________________________________________________
Prof. Dr. Roberto Lus de Melo Monte-Mr UFMG

________________________________________________
Prof. Dr. Roberto Luiz Torres Conduru UERJ

________________________________________________
Prof. Dr. Jos Carlos Garcia Durand - UNICAMP

memria de Messias

Agradecimentos

Ao professor Bernardo Jefferson de Oliveira, pela orientao;


Aos professores Roberto Conduru e Lucola Paixo Santos, pelos comentrios e
observaes na banca de qualificao;
professora Margarete de Arajo Silva, por ter me chamado ateno, desde
sempre, para o problema das tecnologias construtivas;
Ao pessoal do MOM (grupo de pesquisa Morar de Outras Maneiras, da EA-UFMG),
especialmente, Denise Morado, Ana Paula Baltazar e Sulamita Lino;
Ao pessoal da FaE-UFMG, especialmente as professoras Cynthia Greive Veiga e
Thas Nvia Fonseca de Lima, que ministraram a disciplina Tendncias do
Pensamento Educacional: Histria; aos professores Luciano Mendes de Faria Filho
e Maria Cristina Soares de Gouva e tambm aos colegas do grupo de Histria da
Educao Aline , Fabiana, Leo, Monica, Silvia e Tuca que com suas questes e
sugestes ajudaram na formatao deste trabalho;
Pro-reitoria de Pesquisa e Ps-graduao da Pontifcia Universidade Catlica de
Minas Gerais, pela bolsa de estudos de seu Programa Permanente de Capacitao
Docente;
Aos funcionrios da Biblioteca da PUC-Minas, pela presteza e eficincia na busca de
textos e informaes, especialmente, Jane Mota Lopes e Eunice dos Santos;
Moema Brando da Silva, chefe da Biblioteca da EA-UFMG, pela colaborao no
levantamento das revistas;
Francisca Helena da Silva Rocha, por sua dedicada assistncia;
Carlota e Antonio, pelo carinho e pela pacincia;
Silke, por muita coisa: pela inspirao, pelo esprito crtico, pelo rigor e, sobretudo,
por sua inquebrantvel disposio em discutir e levantar questes.

Sumrio

ndice de ilustraes............................................................................................ 9
Lista de abreviaturas ..........................................................................................12
Resumo ..............................................................................................................13
Abstract ..............................................................................................................14
Introduo..................................................................................................................15
A difuso da tecnologia do concreto armado no Brasil.......................................15
Naturalizao do concreto..................................................................................20
Organizao do trabalho ....................................................................................22
Pressupostos e referncias tericas...................................................................25
Tecnologia ..........................................................................................................25
Construo Social da Tecnologia .......................................................................25
Mudana tecnolgica e poder ............................................................................27
Profissionalizao e tecnologia ..........................................................................35
Difuso de tecnologia .........................................................................................38
Instituies e Campo ..........................................................................................43
Histrias .............................................................................................................48
Revistas brasileiras de arquitetura, engenharia e construo ............................54
Captulo 1 ..................................................................................................................65
1.1.

Atraso e hegemonia ....................................................................................65

1.2.

Entre discursos e realidades .......................................................................69

Captulo 2 ..................................................................................................................78
2.1.

Tecnologia pr concreto armado.................................................................79

Tecnologia importada .........................................................................................82


Alvenaria higinica .............................................................................................89
Mo-de-Obra Importada .....................................................................................91
6

Industrializao perifrica e dependncia tecnolgica .......................................96


Cincia da engenharia para a cidade capitalista ................................................99
2.2.

Histria oficial do concreto armado ...........................................................112

O surgimento do concreto ................................................................................114


Teoria e prtica do concreto armado no contexto da produo .......................120
Captulo 3 ................................................................................................................123
O racional e o irracional no espao construdo no Brasil..................................124
Nacionalizao .................................................................................................126
3.1.

Movimento Moderno e Escola Brasileira do Concreto...............................131

Arquitetura Moderna e a constituio do campo ..............................................131


Arautos do modernismo ...................................................................................138
Gregori Warchavchik ........................................................................................139
Lucio Costa ......................................................................................................154
Engenharia Nacional ........................................................................................171
3.2.

Ensino e Pesquisa.....................................................................................181

O Estado moderniza o ensino ..........................................................................182


Batalha perdida ................................................................................................201
Tecnologia da adaptao .................................................................................209
3.3.

Profisso e Lei...........................................................................................223

O CREA e a percia do tcnico neutro..............................................................230


Legislao urbana para o concreto armado .....................................................235
Captulo 4 ................................................................................................................237
4.1.

A CASA por ela mesma ............................................................................240

4.2.

O concreto armado pelA Casa .................................................................243

O concreto e a intensificao da atividade construtiva.....................................244


Diplomados do concreto...................................................................................250
Sofisticao de meios e instrumentos ..............................................................259
7

Divulgao do clculo estrutural.......................................................................261


4.3.

Indstria do cimento ..................................................................................272

4.4.

Moderno popular .......................................................................................283

4.5.

Concreto na construo imobiliria ...........................................................289

Casa Operria, Casa Econmica, Casa Popular..............................................291


Arranha-Cus ...................................................................................................293
O caso do edifcio REX ....................................................................................297
Conluso .................................................................................................................304
Referncias Bibliogrficas .......................................................................................309
Apndice 1 - Cronologia ...................................................................................323
Apndice 2 - Obras citadas na revista Architecture dAujourdhui - Brsil ........329
Apndice 3 - Obras citadas no livro Larchitecture Moderne Au Brsil .............332
Apndice 4 - Obras citadas no Livro Escola Brasileira Do Concreto Armado ..336

ndice de ilustraes

FIGURA 1 Uso da tecnologia do concreto..............................................................41


QUADRO 1 - Peridicos consultados das reas de arquitetura e engenharia ..........59
FIGURA 2 Reduo de informao tcnica nos anncios......................................60
FIGURA 3 Anncios com imagens abstratas .........................................................60
FIGURA 4 Fase engajada: Revista Official da Associao dos Constructores Civis
do Rio deJaneiro .......................................................................................................62
FIGURA 5 Figurinos e molde de um vestido com babados godet .........................63
QUADRO 2 Coleo da revista A CASA (acervo da Biblioteca da EA-UFMG) .....64
FIGURA 6 Catlogo de edifcios portteis de ferro corrugado................................87
FIGURA 7 Sistema Monier ...................................................................................115
FIGURA 8 Sistema Hennebique ...........................................................................115
FIGURA 9 Fases de execuo do Sistema Hennebique ......................................116
FIGURA 10 Esboo do plano de Le Corbusier para o Rio de Janeiro ..................135
FIGURA 11 Vila Operria da Gamboa..................................................................142
FIGURA 12 Casa da rua Santa Cruz....................................................................150
FIGURA 13 Casa E. G. Fontes, de 1931: ltima manifestao de sentido eclticoacadmico ..............................................................................................................161
FIGURA 14 Edifcio do Ministrio da Educao, 1936 .........................................161
FIGURA 15 Anncio da Casa Hennebique...........................................................171
FIGURA 16 Currculo da Bauhaus, 1922..............................................................191
FIGURA 17 Currculo da EA-UFMG, 1930 ...........................................................194
GRFICO 1 Tipos de ensaios realizados (1912-25).............................................212
FIGURA 18 Esquema de posicionamento de ps e mos de operrios para
otimizao de desempenho na construo em alvenaria ........................................218
FIGURA 19 Exemplos de brise-soleil ...................................................................236
9

FIGURA 20 Anncio autopromocional da Revista A Casa ...................................240


FIGURA 21 Tipologias de casas ...........................................................................241
FIGURA 22 Estilos de casas ................................................................................241
QUADRO 3 Nmeros da revista A CASA em que as construes em concreto
armado aparecem em capa.....................................................................................243
TABELA 1 Quadro Comparativo do nmero de pavtos de prdios do Distrito
Federal 1920-1933 ..................................................................................................245
FIGURA 23 Ideologia da casa prpria ..................................................................249
FIGURA 24 Profissionais anunciantes..................................................................252
FIGURA 25 Lista de profissionais de projeto e construo ..................................254
FIGURA 26 Anncios de profissionais de projeto e construo ...........................255
FIGURA 27 Anncios de instrumentos tcnicos ...................................................260
FIGURA 28 Curso de concreto armado................................................................266
FIGURA 29 Curso de concreto armado por correspondncia ..............................267
FIGURA 30 Composio de custos de argamassa de concreto para vrios tipos de
trao ......................................................................................................................270
TABELA 2 Produo e importao de cimento ....................................................273
GRFICO 2 Produo e importao de cimento no Brasil ...................................273
GRFICO 3 Variao de preos de salrios de pedreiros e insunos do concreto
armado ....................................................................................................................275
FIGURA 31 Anncio de cimento produzido no Brasil ...........................................276
FIGURA 32 Anncio de cimento produzido no Brasil ...........................................277
FIGURA 33 Anncios de cimento produzido no Brasil .........................................278
FIGURA 34 Anncios de cimento produzido no Brasil .........................................279
FIGURA 35 Anncios de cimento produzido no Brasil aplicado nas construes 281
FIGURA 36 A Revista das Construes Modernas ..............................................283
FIGURA 37 Arquitetura moderna .......................................................................284
FIGURA 38 Casas modernas publicadas nA Casa...........................................286
10

FIGURA 39 Casas modernistas ...........................................................................286


FIGURA 40 Edifcio da Associao Brasileira de Imprensa, de 1936, dos irmos
Milton e Marcelo Roberto Casas modernistas .........................................................287
FIGURA 41 Objetos estruturados com concreto armado .....................................289
FIGURA 42 Tipologias da construo imobiliria .................................................290
FIGURA 43 Edifcio Rex em construo, aspectos da fachada............................298
FIGURA 44 Aspectos da estrutura do arco treliado ..........................................299
FIGURA 45 Desenhos do projeto do edifcio Rex ................................................300
FIGURA 46 Construo do Edifcio A Noite, 1936 .............................................302
FIGURA 47 Terrao do edifcio Rex .....................................................................303
FIGURA 48 Edifcio do MES, apelidado pelo povo de Capanema Maru............303
FIGURA 49 Aspecto de uma construo no Aglomerado da Serra, em Belo
Horizonte .................................................................................................................305

11

Lista de abreviaturas

ABAP Associao Brasileira de Arquitetos Paisagistas


ABC Associao Brasileira do Concreto
ABCP Associao Brasileira de Cimento Portland
ABEA Associao Brasileira de Ensino de Arquitetura
ABI Associao Brasileira de Imprensa
ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas
ART Anotao de Responsabilidade Tcnica
ASBEA Associao Brasileira de Escritrios de Arquitetura
ASME American Society of Mechanical Engineers
ASTM American Society for Testing and Materials (normas tcnicas americanas)
AUPD Peridicos brasileiros publicados nas especialidades de arquitetura,
urbanismo, paisagismo e design
BS British Standards (normas tcnicas inglesas)
CLT Consolidao das Leis do Trabalho
CONFEA Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (congrega os
CREAs)
CREA Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia
DIN Deutsches Institut fr Normung (normas tcnicas alems)
EA-UFMG Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais
ENBA Escola Nacional de Belas Artes
FAU-UFRJ Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio
de Janeiro.
FAU-USP Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de So Paulo
FNA Faculdade Nacional de Arqquitetura (atual FAU-UFRJ)
FNA Federao Nacional dos Arquitetos (congrega os sindicatos de arquitetos)
IAB Instituto de Arquitetos do Brasil
IDORT Instituto de Organizao Racional do Trabalho
IPT Instituto de Pesquisa Tecnolgica
LEM Laboratrio de Ensaios de Materiais (atual IPT)
MEC Ministrio da Educao
MES Ministrio dos Negcios da Educao e Sade (atual MEC)
MOM Morar de Outras Maneiras (grupos de estudos da EA-UFMG)
MM Movimento Moderno
12

Resumo

O sistema construtivo do concreto armado foi introduzido no Brasil na primeira


dcada do sculo XX. De incio, como um produto patenteado, aplicado somente em
tarefas especiais, como pontes e viadutos. Graas s mudanas polticas,
econmicas e sociais e ao conseqente processo de industrializao e urbanizao
ps 1930, cresce o uso do concreto armado, especialmente, no setor de edificaes
da construo civil. Em meados do sculo XX, o concreto j hegemnico em todo o
pas, determinando no somente a maior parte da atividade construtiva, mas
tambm a pesquisa no campo da construo e o ensino de arquitetura e engenharia.
O concreto armado considerado o material mais conveniente para as
circunstncias brasileiras, em vista da segurana, de ser relativamente barato e de
ser pouco exigente quanto mo-de-obra. Alm disso, o concreto d margem a
experimentaes formais e estruturais, que colaboram para o desenvolvimento das
internacionalmente conhecidas escola brasileira do concreto armado e arquitetura
do Movimento Moderno no Brasil. No entanto, o concreto apresenta aspectos
negativos, como por exemplo a degradao ambiental e falta de flexibilidade
espacial. Sobretudo, a hegemonia do concreto fez aumentar a defasagem entre
prtica construtiva e conhecimento tcnico, desqualificando os trabalhadores da
construo.
Este trabalho investiga, numa perspectiva scio-histrica, como a hegemonia do
sistema construtivo do concreto armado foi engendrada no Brasil, a partir dos
currculos dos curso de arquitetura e engenharia civil, da organizao profissional,
das normas tcnicas e uma intensa campanha publicitria.

13

Abstract

Reinforced concrete as a construction method was introduced in Brazil in the


beginning of the 20th century. At first it was a patented product, only applied to
special tasks, such as bridges and viaducts. After 1930, due to political, economic
and social changes and the related process of industrialisation and urbanisation, the
use of reinforced concrete increased, in particular in the building construction branch.
Since the mid-century it has been the hegemonic construction method in this country,
determining not only most of the building practice, but also construction engineering
research and architectural and engineering education.
Reinforced concrete is usually considered the most convenient building material for
the Brazilian circunstances: it is relatively safe and unexpensive, it does not require
highly skilled labour, and it allows for innovative experimentation in architectural form
and structural engineering. These features concurred to the development of the
internationally recognised "Brazilian school of reinforced concrete" and "Brazilian
modern architecture". But reinforced concrete also has negative sides, from
environmental degradation to inflexiblity. Most of all, its hegemony has widen the gap
between building practice and technical knowledge, disqualifying building workers.
This dissertation investigates, in historical and social terms, how the hegemony of the
construction method of reinforced concrete was engendered in Brazil, having as
instruments the curricula of architectural and civil engeneiring courses, the technical
standards, the urban regulation and an intensive marketing strategy.

14

INTRODUO

A difuso da tecnologia do concreto armado no Brasil


No mbito das edificaes chama-se sistema construtivo uma maneira bem definida
de execuo que contemple, pelo menos, estrutura portante, vedaes, aberturas,
cobertura e instalaes bsicas. Dos vrios sistemas construtivos conhecidos no
Brasil, o chamado sistema do concreto armado , sem sombra de dvida, o mais
utilizado. A maior parte das edificaes novas construdas nas reas urbanas
brasileiras so baseadas nesse sistema, e isso vale tanto para as construes
formais ou legalizadas, quanto para as informais. Nenhum outro material de
construo to consumido no Brasil quanto o cimento, ingrediente principal do
concreto armado e essencial tambm para os tipos de vedao que o acompanham.
O concreto est no cerne da consolidao de um dos poucos sistemas tecnolgicos
genuinamente desenvolvidos no Brasil e pea chave na estruturao do campo da
arquitetura e da engenharia e de todas prticas que ele pe em jogo. A construo
civil brasileira est estruturada em torno do sistema construtivo do concreto armado.
O concreto foi introduzido no Brasil no incio dos sculo XX como produto
patenteado, distribudo por filiais de firmas estrangeiras aqui estabelecidas. A partir
da instalao das cimenteiras, em meados dos anos 1920, inicia-se o processo de
difuso da tecnologia do concreto, determinando um perodo crtico de instalao
dessa tecnologia no Brasil ao longo dos anos 1930. Nos anos 1940, o concreto est,
de certa forma, estabilizado, j tinha uso normalizado pela Associao Brasileira de
Normas Tcnicas - ABNT, j estava regulado pelas atribuies profissionais do
sistema CONFEA-CREAs1 e fazia parte dos currculos das escolas de engenharia e
arquitetura. Mas, sobretudo, o concreto estava literalmente nas ruas, aplicado em
edificaes de natureza variada, seja nas obras da arquitetura do Movimento
Moderno - MM, seja nas chamadas obras de arte da engenharia, ou ainda em
inexpressivas edificaes de carter comum. Por isso, a pesquisa priorizou esse
perodo crtico de difuso do concreto.

O sistema CONFEA CREAs formado pelo Conselho Federal e pelos Conselhos Regionais de
Engenharia, Arquitetura e Agronomia.

15

Como um material fundamental para a arquitetura e a engenharia nacionais, ao


longo do sculo XX o concreto extrapola o uso formal, legalizado e normalizado, e se
infiltra em todas as etapas da produo de edificaes: concepo de projetos,
organizao do trabalho dos operrios no canteiro, comrcio de materiais de
construo.
Mas, ainda que esse sistema tenha contribudo de modo extraordinrio para a
institucionalizao da engenharia e da arquitetura no Brasil, fato que ele apresenta
tambm muitos aspectos negativos, como por exemplo a inibio de outros sistemas
construtivos, desequilbrio na distribuio do conhecimento tcnico, desqualificao
dos trabalhadores, poluio, degradao ambiental. Entre as desvantagens do
sistema do concreto est tambm o consumo de matrias-primas naturais, com
impactos negativos nos locais de extrao, nos percursos de transporte e nos
canteiros de obra. A indstria da construo civil a maior geradora de resduos de
toda a sociedade (SILVA, 2003, p.46).2
Dados acerca da utilizao do concreto em outros pases, sobretudo nos pases das
chamadas economias emergentes, confirmam o impacto negativo do concreto no
meio ambiente. Estima-se que a fabricao mundial de cimento, hoje, seja da ordem
de 1,7 bilhes de toneladas por ano, que bastante para produzir mais de 6 bilhes
de metros cbicos de concreto por ano, correspondendo a, pelo menos, um metro
cbico por pessoa no planeta. E as notcias so de que demanda est crescendo.
Estimativas conservacionistas predizem uma demanda de cimento entre 3,5 e 5
bilhes de toneladas por ano em 2050. Com exceo da gua, nenhum outro
material consumido pelo homem em to grande quantidade. O impacto dessa
produo sobre o ambiente tambm de grandes propores. Cada tonelada de
cimento produzido corresponde a uma emisso entre 750 e 850 quilos de dixido de
carbono, equivalentes a uma emisso per capta de 250 quilos de CO2 por metro
cbico de concreto consumido, ou seja, 5% do CO2 emitido na Terra (ULM, 2006,
p.218).
Em vista de tais desvantagens, cabe questionar a hegemonia do sistema construtivo
do concreto e a partir disso as razes do atraso tecnolgico da construo civil e da
ausncia de investimentos em inovao tecnolgica do setor. Seria o sistema
construtivo do concreto armado uma soluo natural para construo civil? Seria o

Disponvel em http://www.teses.usp.br/, consulta em agosto de 2006.

16

atual arranjo resultado de uma evoluo natural? Por que no tem havido inovao
tecnolgica3 na construo civil desde a introduo do concreto nos anos 1930?
Que interesses teriam contribudo para a instalao e a manuteno do sistema
construtivo do concreto no Brasil?
Obviamente, no h respostas imediatas para tais questes. Entretanto, no contexto
inicial de difuso do concreto, entre a instalao das primeiras fbricas de cimento
em meados da dcada de 1920 e a normalizao do concreto armado em 1940,
pode-se listar uma quantidade significativa de fatos inter-relacionados:
i)

campanha poltica de afirmao profissional de arquitetos e engenheiros,


mobilizados nas entidades de classe, tais como o Clube de Engenharia,
Instituto Paulista de Architectos, Instituto Brasileiro de Arquitetos etc.;

ii)

criao do CREA, rgo corporativo que congrega engenheiros,


arquitetos, agrimensores numa autarquia, sob a tutela do Estado;

iii)

reforma universitria Francisco Campos, que introduz o concreto armado


como disciplina especfica nos currculos dos cursos de arquitetura e
engenharia;

iv)

proliferao de escritrios de consultoria em clculo estrutural, que


desenvolvem

intensa

atividade

prtica,

consolidando

chamada

engenharia brasileira e a escola brasileira do concreto armado, que na


realidade se d mais fora do que dentro do ambiente das escolas;
v)

consolidao da arquitetura do MM no Brasil que explora o concreto como


material plstico-expressivo, colocando um determinado grupo de
arquitetos brasileiros na vanguarda da produo de arquitetura at os
anos 1960;

vi)

consolidao da pesquisa acadmica em torno da resistncia dos


materiais e dos mtodos de clculo, nos laboratrios das escolas de
engenharia, que logo se transformam em institutos de pesquisa

Na literatura econmica da linha Schumpeteriana considera-se a inovao tecnolgica sob dois


aspectos. As inovaes tecnolgicas maiores representam a adoo de novos paradigmas,
descontnuos no tempo. Clusters e ciclos econmicos de intensidades diferentes. As inovaes
tecnolgicas menores se referem a aperfeioamentos, desenvolvidos a partir das inovaes
tecnolgicas maiores. Diz respeito, sobretudo, a processos de difuso. MINISTRIO DA INDSTRIA
E COMRCIO. Poltica Tecnolgica Brasileira: Desempenho e Articulao. Secretaria de Tecnologia
Industrial. Braslia, 1987. p.25.

17

tecnolgica. Alm das atividades didtico-pedaggicas tais institutos


tambm do apoio tcnico produo da iniciativa privada. Os
acadmicos, junto com os consultores de clculo promovero uma
discusso ao longo da dcada de 1930, que terminar com a criao da
ABNT, em 1940, cuja primeira ao normalizar o concreto armado;
vii)

campanha publicitria generalizada acerca do uso do concreto e um


aumento significativo no volume da produo de cimento. Destacamos que
essa campanha aparece explicitamente em revistas especializadas por
meio de anncios de cimento e de profissionais e equipamentos
relacionados ao concreto, e indiretamente, por meio de artigos, resenhas,
projetos, mtodos de clculo, recomendaes tcnicas, tabelas de clculo,
composies de custo para oramento, etc. O concreto fica associado com
uma imagem de progresso tcnico e desenvolvimento social e econmico,
com base nas noes de segurana, eficincia, conforto, economia,
higiene;

viii)

renovao da legislao urbana para alteraes no uso do solo de modo a


permitir a verticalizao e a explorao de novas reas urbanizadas,
favorecendo a intensificao da atividade construtiva

ix)

em vista de concreto armado ser a tcnica mais utilizada na verticalizao


(construo de edifcios de andares mltiplos), as prefeituras das grandes
cidades passam a regular o uso do concreto armado, definindo critrios de
apresentao de projetos de clculo de concreto armado, j que ainda no
havia a normalizao da ABNT. O Decreto no. 3.932, de 1 de julho de
1932 traz o regulamento para as construes em concreto armado e o
Decreto no. 5.509, de 4 de abril de 1935, Estabelece a apresentao de
memorial de clculo como exigncia para aprovao de projetos junto a
prefeitura do Distrito Federal;

x)

paulatina transformao da atividade de construo em indstria da


construo civil4, num modelo capitalista de caractersticas prprias, com
base no sistema construtivo do concreto armado.

A industrializao da construo civil tem incio na Europa com a chamada Arquitetura do Ferro e
nos Estados Unidos, em meados do sculo XIX. No entanto, processos racionalizados de fabricao

18

O inventrio desses fatores deixa evidente a existncia de uma rede de interesses


no cenrio de instalao do sistema construtivo do concreto armado, suficientes para
colocar sob suspeita a crena de que as caractersticas naturais do concreto
justificariam sua adoo indiscriminada no Brasil, embora seja preciso reconhecer
que o sistema do concreto apresenta algumas caractersticas que facilitaram sua
difuso. primeira vista parece plausvel a afirmativa do historiador da engenharia
Pedro Carlos da Silva Telles, de que o concreto era
[...] alternativa fcil e mais econmica aqui no Brasil, porque dispensava
mo-de-obra especializada (e frequentemente importada) para a sua
execuo, bem como utilizava grande parte de materiais nacionais, mesmo
no incio da era do concreto [...] A economia era tambm no transporte,
principalmente para regies distantes ou com estradas deficientes, porque,
embora a estrutura do concreto seja maispesada do que a metlica, muito
mais fcil transportar cimento, areia e pedra, do que pesadas vigas e
colunas de ao. (TELLES, 1994, p. 483)

Do mesmo modo, parece convincente a argumentao de Lucio Costa em favor da


nova tcnica do concreto que, na medida em que viabilizou uma (aparente) liberdade
das formas arquitetnicas, permitindo
[...] arquitetura uma intensidade de expresso at ento ignorada [...] solto
no espao o edifcio readquiriu, graas nitidez das suas linhas e limpidez
dos seus volumes de pura geometria, aquela disciplina e retenue prprias
da grande arquitetura; conseguindo mesmo um valor plstico nunca dantes
alcanado e que o aproxima apesar de seu ponto de partida
rigorosamente utilitrio da arte pura. (COSTA, 1995, p.113)

Ainda que tenham colaborado na sua difuso, nem a facilidade operacional nem a
expressividade plstica do concreto so suficientes para explicar sua hegemonia.
sabido que em outras partes do mundo o concreto no prevaleceu na construo,
como por exemplo nos Estados Unidos, em que os sistemas construtivos baseados
nas estruturas metlicas e na madeira foram e continuam sendo largamente
utilizados na construo imobiliria5. As vantagens da tecnologia do concreto
armado no so proporcionais ao grau de sua disseminao. A construo
imobiliria poderia utilizar outros tipos de sistemas construtivos, tais como a
alvenaria de blocos cermicos, a madeira, o bambu, a terra combinada com o
cimento ou com a cal, etc.

de componentes construtivos e de construo propriamente, so conhecidos na Europa desde o


sculo XVI. No Captulo 1, trata-se da caracterizao da indstria da construo civil.
5

Neste trabalho chamamos construo imobiliria parcela da construo civil, responsvel pela
edificao de casas, pequenos edifcios e arranha-cus. Distinta, portanto, dos outros setores da
construo civil, quais sejam a construo pesada e a montagem industrial, bem como, fabricao de
insumos bsicos.

19

Como ser demonstrado nos prximos captulos, a hegemonia do sistema


construtivo do concreto no resultado de uma evoluo natural da tcnica e nem
depende somente de suas caractersticas intrnsecas. Ela foi socialmente construda
a partir de uma rede de interaes de agentes e fatores que exerceram presso
sobre o campo da construo, da arquitetura e da engenharia, segundo interesses,
convenincias e limitaes variados. Em vista da naturalizao da tecnologia do
concreto armado, sua hegemonia s pode ser compreendida a partir da remontagem
dessa rede.
No obstante, ainda que a hegemonia do concreto no seja novidade e que seu
emprego seja considerado natural no mbito da construo civil, surpreendente
verificar o grau com que ele est a infiltrado, seja na Lei ou na norma, seja nos
procedimentos da prtica construtiva, seja no ensino de arquitetura e engenharia.
Por isso necessrio rever a construo da hegemonia do concreto e perceber os
diversos itens que colaboraram para tal hegemonia.

Naturalizao do concreto
Tal como em geral ocorre com processos e sistemas tecnolgicos que se tornam
hegemnicos, o sistema construtivo do concreto percebido como natural: a
hegemonia do sistema construtivo do concreto tem por correlato sua naturalizao.
Na minha experincia como professor de projeto, ouvi de muitos estudantes de
arquitetura, quando indagados sobre o sistema construtivo imaginado para seu
projeto, a resposta normal, significando de concreto armado. A tendncia de os
estudantes privilegiarem esse sistema mesmo antes de saberem em que consiste.
Algo semelhante ocorre na construo urbana informal: a opo imediata de seus
agentes a construo de material, isto , de alvenaria de tijolos estruturada com
concreto armado. Independentemente de se tratar de um meio em que as
informaes tcnicas esto institucionalizadas ou de um meio em que so
aprendidas apenas fragmentariamente, diretamente na prtica, o concreto
favorecido de antemo.
Nos currculos dos cursos de arquitetura e engenharia, o concreto tem mais espao
do que todos os outros sistemas construtivos juntos, como os de ao, madeira ou
terra, por exemplo. Mas, alm das disciplinas dedicadas exclusivamente ao concreto
(Resistncia, Estabilidade, Sistemas Estruturais, Clculo de Concreto Armado), ele
20

tambm est presente, de modo subliminar, nas disciplinas de desenho e projeto.


Nessas disciplinas, muitas vezes, o sistema construtivo do concreto tomado de
modo irrefletido, colaborando para que esse sistema se torne cada vez mais um
dado inquestionvel. O desenho tcnico utilizado no ramo toma o concreto por
pressuposto. Em qualquer loja de material de construo seus insumos esto
disponveis. E at as Normas Brasileiras, os cdigos de obras e as legislaes
urbanas so tacitamente moldadas em funo dele.
A prevalncia do concreto, seja na formao dos operrios diretamente no
trabalho, seja no ensino formal de arquitetura e engenharia, um indicador de falta
de autonomia e posicionamento crtico dos ambientes de formao, que remetem
noo de semicultura. A Teoria da semicultura, desenvolvida pelo filsofo alemo
Theodor Adorno, parte da constatao da existncia de uma crise nos mecanismos
de formao cultural (Bildung), indcio de uma crise mais ampla da prpria cultura.
A noo de semicultura parte de uma crtica radical da idia de cultura, sob o
argumento de que o desenvolvimento cultural humano no tem impedido a ascenso
dos regimes totalitrios, os genocdios em escala industrial, a degradao ambiental
e outras atrocidades. Qualquer tipo de formao que no considere a neutralidade
da cultura j seria, por si, semicultura (ou semi-educao, ou semiformao).6
A semi-formao, como nos casos em que existe mero treinamento tcnico sem
qualquer tipo de reflexo crtica, mais perniciosa que a pura ignorncia, pois a
no-cultura pode se converter em conscincia crtica, pois conserva certa dose de
ingenuidade, ceticismo e ironia (ZUIN et al., 2001, pp.120-1). Por outro lado a semicultura, est orientada para o conformismo e para a aceitao da realidade sem
resistncia, determinando uma tendncia de desaparecimento da conscincia irnica
e ctica.
Talvez estejamos fazendo parte de uma poca na qual se possa identificar
um autntico conhecimento popular proveniente dos grupos sociais
marginalizados. Um conhecimento portador de signos capazes de prover as
condies para que esses abandonem o estgio primitivo de conscincia
ingnua, para atingir o status de conscincia crtica. Com efeito, atualmente
a passagem da conscincia ingnua para a conscincia crtica no to
simples de ocorrer como possa parecer primeira vista. [...] H que se
considerar que, nos dias de hoje, a subordinao da produo simblica
lgica da mercadoria no prejudica apenas os dominados, mas tambm
conduz semiformao cultural dos dominantes. Se as reformas

Para detalhamento da noo de semicultura, ver: DUARTE, Rodrigo. Teoria Crtica da Indstria
Cultural. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. p.93.

21

pedaggicas ficarem alheias a isso, correm srio risco de contribuir para a


reproduo da barbrie, apesar de pretenderem exatamente o contrrio.
(ZUIN et al., 2001, pp.120-1)

Em vista disso importa afirmar que este trabalho tem como objetivo criticar a
hegemonia do sistema construtivo do concreto, de modo a fundamentar e orientar
um projeto educativo de ampla abrangncia, que atinja no somente o ensino de
arquitetura e engenharia e a formao de mo-de-obra qualificada para a construo
civil, mas tambm a comunidade construtora e o cidado de modo geral, uma vez
que no s os interessados em construir esto envolvidos com a responsabilidade
social do desenvolvimento sustentvel. O discernimento acerca do sistema
construtivo do concreto poderia se estender a todos os interessados em construir,
principalmente, a construo imobiliria para o uso habitacional. Este trabalho tem
tambm a inteno de ser mais um passo no sentido de combater a crena de que o
intenso uso do concreto se deve s suas qualidades intrnsecas de desempenho
estrutural, expressividade plstica, facilidade operacional e vantagens econmicas, e
tambm a crena de que o concreto resultaria de um longo processo evolutivo, fruto
de um paulatino aprimoramento tcnico que teria resultado no melhor sistema
construtivo possvel para as circunstncias brasileiras. A meu ver, tais crenas no
se justificam, sobretudo, no mbito da construo imobiliria, parcela do setor de
edificaes dedicada construo de casas e edifcios. As vantagens da tecnologia
do concreto armado no so proporcionais ao grau de sua disseminao. A
construo imobiliria poderia utilizar outros tipos de sistemas construtivos, tais
como a alvenaria de blocos cermicos, a madeira, o bambu, a terra combinada com
o cimento ou com a cal, etc. Num sentido mais amplo este trabalho pretende
combater a semi-formao, a heteronomia do canteiro de obras e a falta de
conscincia crtica que predomina no ensino e na prtica da arquitetura.

Organizao do trabalho
Esta histria da difuso da tecnologia do concreto armado e da construo de sua
hegemonia, est organizada em introduo, quatro captulos e concluso.
Nesta Introduo apresentamos o tema da tese e os principais pressupostos e
referncias tericas que orientam a anlise do processo de construo da
hegemonia do concreto.

22

O Captulo 1 dedicado discusso das razes do atraso tecnolgico da


construo civil a partir de uma caracterizao do setor. Constata-se que os
discursos da rea no tm resposta satisfatria para um questionamento acerca das
relaes entre a hegemonia do sistema construtivo do concreto e a atual
configurao da indstria da construo civil, justificando, dessa forma, o objeto de
pesquisa deste trabalho, isto , a histria da difuso do sistema construtivo do
concreto armado.
Em vista de existirem poucos trabalhos historiogrficos dedicados ao sistema
construtivo do concreto, o Captulo 2 trata de fazer uma remontagem de sua
histria, a partir de fragmentos recolhidos na histria da arquitetura, da engenharia e
das tcnicas construtivas e tambm em estudos de sociologia. Veremos adiante que
a virtual superioridade tcnica do concreto se deve tambm a um significativo
esforo de divulgao e convencimento. O concreto um elemento importante na
consolidao do processo de modernizao ensejado por Getulio Vargas e sua
divulgao abrange um amplo espectro de aes, tais como as reformas curriculares
e a organizao de pesquisa cientfica, a institucionalizao das profisses de
engenheiro e de arquiteto, e, principalmente, o esforo de afirmao cultural
representado pelo desenvolvimento da engenharia e da arquitetura nacionais: a
Arquitetura do MM no Brasil como a escola brasileira do concreto.
O Captulo 3 aborda a institucionalizao do concreto armado no Brasil,
especialmente, o modo como a tecnologia do concreto esteve interligada com a
criao e transformao de prticas e instituies. A anlise das instituies
relacionadas ao concreto enfatizam o modo como ele foi apropriado pelos grupos
sociais dos arquitetos, engenheiros e, em menor parte, dos construtores. O processo
de institucionalizao da produo do espao construdo se mistura ao processo de
constituio dos campos da arquitetura e engenharia no Brasil.
O Captulo 4 trata da popularizao da tecnologia do concreto armado. Ao longo
dos anos 1930 ocorre uma intensa campanha pelo consumo do concreto e do
cimento, concomitante com o incio da produo de cimento e da intensificao do
uso do concreto em na construo imobiliria. A propaganda do concreto envolve,
alm dos edifcios modernistas e obras de construo pesada, as revistas de
engenharia e arquitetura, por meio de anncios publicitrios de cimento, de
equipamentos e outros produtos ligados ao concreto, e tambm por meio de
reportagens, projetos e detalhes tpicos, artigos, cursos, recomendaes tcnicas,
23

tabelas e bacos, composies de custo, cdigos etc. A pesquisa da popularizao


do concreto baseia-se na revista A Casa, publicada no Rio de Janeiro e com
circulao nacional, de 1923 a 1952. Essa escolha se deve especialmente ao carter
popular da revista, e tambm ausncia de influncia direta do grupo de arquitetos
modernistas
Na Concluso apresenta-se uma retomada daquilo que foi analisado nos captulos,
a partir de uma visada geral do cenrio de instalao e difuso do concreto e das
relaes entre agentes e fatores que a atuam. A partir das constataes e
concluses organizam-se outras questes surgidas ao longo da demonstrao da
tese, apontando provveis desdobramentos desta pesquisa. A construo imobiliria
funcionou como um horizonte de possibilidades de expanso do consumo de
concreto e como ampliao do mercado de trabalho do grupo dos diplomados,
tornando-se uma fonte de afirmao profissional para engenheiros e arquitetos, pela
via do que chamamos erudio da representao tcnica do concreto
complexificao da linguagem do desenho arquitetnico e do projeto de clculo
estrutural. A pesquisa sugere um aprofundamento nas questes relativas s disputas
internas no interior do grupo de diplomados acerca da definio de seus papis na
cadeia produtiva do espao construdo. Destacam-se as questes relativas
contradio entre uma paulatina erudio do conhecimento acerca do concreto e a
ampliao indiscriminada do consumo, sem assistncia da lei e dos peritos.

24

Pressupostos e referncias tericas


A anlise do material coletado na pesquisa acerca da difuso da tecnologia do
concreto e da construo de sua hegemonia parte de alguns pressupostos e utiliza
alguns conceitos, apresentados a seguir. Ainda que busque conceitos e dados de
vrios campos do conhecimento, no pretenso deste trabalho fazer uma histria
total, englobando todos os aspectos envolvidos na difuso do concreto. Outro
objetivo deste trabalho contribuir para uma reviso da histria oficial, que ajudou a
naturalizar o concreto numa posio hegemnica, de modo a discutir algumas de
suas lacunas.
Tornar-se senhores da memria e do esquecimento uma das grandes
preocupaes das classes, dos grupos, dos indivduos que dominaram e
dominam as sociedades histricas. Os esquecimentos e os silncios da
histria so reveladores destes mecanismos de manipulao da memria.
(LE GOFF, 2003, p.422).

Tecnologia
Como o termo tecnologia de uso corrente, muito utilizado, tanto no meio
acadmico, cientfico e escolar, quanto pelas mdias escritas e eletrnicas, tanto no
mbito institucional quanto no popular. Mesmo no mbito da construo civil o termo
tem vrias conotaes, impondo, desse modo, uma delimitao.
A opo adotada foi a de construir uma noo de tecnologia a partir de vrios pontos
de vista, buscados em vrias reas do conhecimento de modo ampliar a perspectiva
tradicional dos campos de construo civil, arquitetura e engenharia, julgadas
insuficientes

para

enfrentar

as

tarefas

de

desnaturalizao

do

concreto,

questionando o modo ele hoje encarado, e de reconstruo de uma outra histria


de sua difuso, apresentando uma nova verso dos fatos.

Construo Social da Tecnologia


A sociologia da cincia considera os artefatos como construes individuais e
coletivas ligadas a grupos sociais, que agem segundo seus prprios recursos e
interesses em vista das determinaes de carter externo. Isso faz com que os
pontos de vista acerca da estrutura dos artefatos difiram na mesma medida desses
recursos e interesses. Suporte, cenrio, instrumento e produto das relaes
25

humanas, o ambiente construdo traz, portanto, a marca dessas relaes, expressas


em suas configuraes e seus processos construtivos. O ambiente construdo tem
uma histria registrada nos objetos que sobrevivem a sua dinmica. Ambos so
produzidos socialmente e nunca so completamente subordinados a foras
externas.
BJKER et al. (1994) demonstram a noo de rede heterognea, em que nenhum dos
agentes e fatores que a compem determinante do fato histrico. Os autores
tambm chamam ateno para o processo de estabilizao dos artefatos. Esse
processo no diz respeito somente materialidade dos objetos e aos aspectos
tcnicos implicados na sua produo, mas tambm se refere a fatores de ordem
social, econmica, poltica e cientfica. Um artefato considerado estvel quando
cessam as disputas em torno dele. Alguns artefatos so, inclusive, forjados durante
essas disputas e atingem sua forma final quando um grupo social ou um conjunto de
grupos conseguem impor sua soluo aos demais. Esses fatores, interrelacionados e potencialmente maleveis, compem um leque de variveis, cuja
importncia depende das presses a que os objetos esto submetidos.
Nessa perspectiva, a tecnologia poderia ser definida como uma espcie de famlia
de mtodos associados, sempre desafiados por diversas foras e entidades,
humanas e no-humanas. A partir da metfora de que a tecnologia no age como
um guarda de trnsito, j que ela no se distingue do trfego que controla, os
autores afirmam que os mtodos no tm natureza distinta das foras que os
canalizam.
BJKER et al. (1994) tambm desenvolvem a noo de heterogenous engineering
para explicar o funcionamento da rede de interaes que atua sobre os artefatos.
Quando um artefato est mais bem adaptado a seu ambiente significa que ele faz
parte de uma rede estvel, apta a assimilar potenciais foras hostis e a resistir a
foras dissociativas e a canaliz-las para num projeto comum, em que se associam
prticas e instrumentos. A heterogenous engineering ao mesmo tempo uma
empresa social, econmica e poltica.
So dois os princpios metodolgicos que norteiam tal anlise da tecnologia. O
primeiro generalized symmetry postula que o mesmo tipo de anlise pode ser
feito para todos os componentes de um sistema, seja humano ou no humano, isto
, seja ele um agente ou um fator. O segundo reciprocal definition postula que os
agentes so entidades que exercem uma influncia detectvel sobre os demais.
26

Quando aplicado a sistemas estveis pode-se definir a extenso do sistema ou da


rede por meio do elenco de agentes que operam como foras unitrias para
influenciar a estrutura da rede. Tais noes servem de referncia na delimitao da
rede de interaes em torno da tecnologia do concreto. Vimos no incio desta
Introduo que vrios agentes e fatores esto envolvidos na instalao e na difuso
do sistema construtivo do concreto no Brasil: incio da fabricao de cimento em
escala industrial, intensificao da atividade construtiva, alterao da legislao
urbana, campanha publicitria do cimento, organizao profissional de arquitetos e
engenheiros, reforma do ensino e mudanas curriculares, surgimento da arquitetura
do MM e da escola brasileira do concreto, etc. Explcita ou implicitamente ocorre
uma conjugao de instituies, empresas, ideologias, propaganda, interesses
corporativos e individuais que atuam na construo da hegemonia da tecnologia do
concreto sobre a alvenaria de tijolos, sobre as estruturas metlicas e de madeira.
Veremos adiante o detalhamento dessa rede de relaes para a realizao de um
projeto que tem em comum a disseminao do sistema construtivo do concreto
armado.

Mudana tecnolgica e poder


Toda modificao nas tcnicas construtivas e nos estilos arquitetnicos reflete uma
modificao no modo de produo dos objetos e organizao do trabalho,
implicando disputas por controle e poder. Esse ponto de vista defendido em toda a
obra escrita de Sergio Ferro, mas principalmente em O Canteiro e o Desenho7.
Abordando aspectos raramente presentes na discusso de engenharia e arquitetura,
a teoria de FERRO (2006) referencia a investigao acerca da hegemonia do
concreto.
De acordo com ele, desde a Renascena o canteiro de obras vem se tornando
heternomo.

7
O texto de O Canteiro e o Desenho aparece pela primeira vez, em 1976, na Revista Almanaque e
mais tarde na forma de livro, publicado pela Revista Projeto, em 1979 (existem uma re-edio de
1982 e outra de 2005). A publicao de O Canteiro e o Desenho marca o encerramento do trabalho
conjunto dos arquitetos Srgio Ferro (1938), Rodrigo Lefvre (1938-1984) e Flvio Imprio (19351985). A atuao desse grupo, mais tarde batizado de Arquitetura Nova, define uma experincia
crtica na arquitetura brasileira, delimitada no tempo entre o seu ingresso na FAU-USP no final dos
anos 1950 e a violenta represso aos movimentos polticos clandestinos da dcada de 1970, em que
todos trs militavam. A obra escrita de Sergio Ferro foi recentemente reunida no livro Arquitetura e
Trabalho Livre.

27

Paulatinamente foi se retirando das equipes de trabalho na construo a


possibilidade de participao criativa nos processos construtivos.
O canteiro heternomo, sua determinao vem de fora. O objeto a
realizar, o modo de realizao, o tempo de realizao, so impostos
produo imediata. Conseqncia, entre outras, da separao entre meios e
fora de trabalho, entre vontade e ao, entre finalidade aparente e a eficaz.
(FERRO, 1982, p.30)

Alm das alteraes na organizao do trabalho nos canteiros, nessa perspectiva, o


projeto de arquitetura tem papel importante e perverso na retirada da autonomia dos
canteiros e na centralizao do controle da produo das construes.
Sergio Ferro defende a idia de que a produo do espao construdo no regida
pela lgica do desenvolvimento tcnico ou pela evoluo dos estilos, mas sim pela
lgica do controle dos processos construtivos, contradizendo a historiografia da
arquitetura e da engenharia. Os trechos abaixo ajudam a definir o ponto de vista
com que se focaliza a difuso do concreto armado no Brasil:
O que parece ser revoluo de formas, de estilos, quando cutucamos por
baixo, so momentos de conflitos sociais, de luta de classe nos canteiros.
[...] no fim do sculo XIX [...] h um movimento operrio fortssimo na
Europa, quando comeam os sindicatos. Um deles, sobretudo, comea
muito forte, meio anarquista, mas muito dominado pelos trabalhadores da
construo civil. Eles pedem no mais salrios, nem folgas, nem frias, nem
cinco minutos a mais para o almoo, mas pedem simplesmente o controle
da produo. Eles querem que a produo de arquitetura seja dominada e
conduzida por eles do comeo ao fim: a destinao do projeto, a destinao
do objeto e at as condies de produo, reivindicaes estas
evidentemente impossveis. Os sindicatos mais fortes da Frana, nesta
poca, eram os sindicatos dos trabalhadores de madeira, dos trabalhadores
em pedra: ento no toa que nesse mesmo perodo se mudam os
materiais. No por acaso que a arquitetura muda de materiais
fundamentalmente, passa para o concreto e para o ferro, destruindo, tirando
a fora desse pessoal dentro do canteiro. Comea a gloriosa arquitetura
contempornea, mudando de linguagem, mudando fundamentalmente a
decorao no momento em que os operrios esto fortes. (FERRO, 2004,
pp.9-10)
O concreto esse material dominante da arquitetura moderna realiza o
sonho perseguido desde o gtico pela direo dos trabalhos, que ,
simultaneamente, processo de dominao e explorao: o rapto total dos
meios de produo, a absoro de todo o saber fazer pelo saber. Ele
marca a passagem do ofcio qualificado qualificao profissional isto ,
ao treinamento para a realizao de uma tarefa tornada radicalmente
heternoma. Ele realiza o desgnio secreto da estereotomia cientfica: a
abolio de todo trao de autonomia no canteiro. [FERRO, 1988,pp.128-9]

Conforme j foi dito acima, a partir do perodo renascentista o desenho adquire uma
funo cada vez mais importante at tornar-se um mediador insubstituvel na
produo do espao construdo.
No canteiro, os planos e memoriais dos arquitetos, dos engenheiros, da
equipe multi-disciplinar, tanto faz -, decodificados pelos mestres e

28

comunicados como ordens de servio, comandam o trabalho dividido. [...]


Planos e memoriais so os nicos laos imediatos entre as atividades
dispersas de carpinteiros, pintores, encanadores, etc, durante a produo
material. [...] No canteiro, no momento da produo, portanto, a razo
prioritria do desenho introduzir ligadura, comunicao e estrutura.
(FERRO, 1979, p.13)

O desenho se encarrega do parcelamento rigoroso da produo e o objetivo de tal


organizao no o aprimoramento da qualidade do produto, mas a diviso do
trabalho. A fragmentao do trabalho possibilita o comando da obra, cuja meta, de
a extrao de mais valia. (FERRO, 1979, p.30). Completando sua crtica, ele afirma
que a organizao do trabalho mascara a extrema violncia na conduo dos
canteiros por meio da aparente neutralidade tcnica do processo de produo.
Desde a Revoluo Industrial que o desenho vem sendo utilizado na adaptao das
novas formas produtivas. O desenvolvimento do maquinrio e da organizao do
trabalho, os mtodos e os instrumentos para a comunicao e o comando
demandaram reformas baseadas em exatido, repetio, limitao, como parte da
condio para o regramento da produo fragmentada. Entre os instrumentos
desenvolvidos est o desenho, especialmente o desenho codificado, hoje conhecido
por desenho tcnico, desenho arquitetnico, desenho mecnico etc.
Desde o final do sculo XVIII e incio do Sculo XIX que o desenho geomtrico est
presente nos discursos, revelando uma busca por esquemas de representao
convenientes ao modo de produo capitalista, em que so muito oportunas as
caractersticas do desenho geomtrico, em especial as da geometria descritiva, que
torna homogneo o espao. A geometria descritiva permite a articulao de todo e
qualquer espao ou objeto por meio das projees ortogonais, da imobilidade dos
diedros e da colocao do observador numa distncia infinita. Essa nova linguagem
est orientada para mensurao, ordem, estereotipia, para a verificao. O desenho
que sugeria globalmente alguns temas para reflexo e onde tudo era possvel
para o bom arteso transforma-se em desenho percebido da mesma maneira e
somente pelo sujeito possuidor dos diferentes cdigos em que certas homologias
desaparecem em nome de uma simbolizao arbitrria ao documento contrato
que os comits de normalizao designam como desenho de definio do produto
acabado (FERRO, 1979, p. 62). O desenho torna-se um cdigo, uma cifra cujo
acesso cada vez mais dificultado aos trabalhadores.
A normalizao do desenho tcnico abre possibilidades para sua difuso,
expandindo tambm as possibilidades de sua democratizao, no entanto, ao
29

mesmo tempo ela retira dos trabalhadores a autodeterminao relativa e faz diminuir
o saber antes prprio do canteiro. Reduzida a possibilidade de reflexo, o canteiro
transforma-se somente em ao. O desenho transforma-se em ordem (de servio).
Outro aspecto ligado separao entre canteiro e desenho diz respeito ao
crescimento da importncia da idia de autoria, inexistente antes do renascimento. O
primeiro registro de direitos autorais da Histria coube ao arquiteto Fillipo
Brunelleschi, em 1421 (BURKE, 2003, p.139). Curiosamente, no se tratava de uma
obra de literatura, coisa que viria acontecer em 1474 em Veneza, mas do projeto de
um navio. Brunelleschi comea sua carreira como ourives e depois de adquirir o
ttulo de mestre passa a trabalhar tambm com escultura e arquitetura. Sua principal
obra construda a cpula da Igreja de Santa Maria dei Fiore, o famoso Duomo de
Florena. atribudo a Brunelleschi o pioneirismo no emprego das regras
matemticas da perspectiva para a redefinio do espao romnico e gtico. Como
j foi mencionado, o carter abstrato do desenho em perspectiva teria sido
fundamental para a renovao estilstica do perodo renascentista as novas regras
de proporo e simetria que vieram a caracterizar a arquitetura do Renascimento, a
partir do resgate de um repertrio de formas das arquiteturas clssicas antigas grega
e romana.
interessante, no entanto, que para solucionar o Duomo, Brunelleschi foi muito
alm do desenho. Conforme relata Srgio Ferro, foi ele quem introduziu a
manufatura na construo civil na Itlia do final do perodo gtico. At aquele
momento as obras eram tocadas por chefes de canteiro, responsveis pelas
decises mais complicadas e pela distribuio do trabalho nos canteiros, onde, em
geral, trabalhavam turmas de 30 a 50 homens. Interessa ressaltar a eficincia desse
arranjo produtivo desde o ponto de vista tcnico, pois foram grupos assim
organizados, sem hierarquia rgida, que construram as igrejas romnicas e gticas,
muitas delas com magnficas solues estruturais que levaram a pedra ao mximo
desempenho estrutural possvel.
Junto com a mudana de regras no desenho e a adoo de uma nova linguagem
baseada nas ordens clssicas gregas, linguagem alis muito diferente daquela a que
os trabalhadores do canteiro estavam acostumados, Brunelleschi altera o prprio
arranjo produtivo, interferindo na distribuio do trabalho e nos horrios de
funcionamento dos canteiros. Conta-se, por exemplo, que durante a construo do
Duomo, para enfrentar a oposio da corporao de construtores de Florena,
30

Brunelleschi demite os trabalhadores a ela associados e manda trazer mo-de-obra


das cidades vizinhas. Alm disso, em nome da produtividade, ele chega a alterar o
regime de distribuio de comida aos operrios, fazendo com que as refeies
fossem tomadas no alto dos andaimes de modo a poupar o tempo de deslocamento
das turmas de trabalhadores (FERRO, 2004).
O progressivo apartamento entre o desenho e o canteiro de obras viabilizado pelo
desenvolvimento de uma nova linguagem, fundamentada na linguagem matemtica.
O projeto, a perspectiva, a nova linguagem de inspirao clssica antiga ajudam a
desbancar a antiga ordem dos canteiros. A arquitetura, nesse momento ainda
indistinta da engenharia, se constitua como profisso liberal a servios dos
prncipes, em torno de uma nova sistematizao do conhecimento. Instalava-se a
uma tendncia especializao que ao longo dos 400 anos seguintes resultaria em
diversos campos: pintura, escultura, desenho, arquitetura, engenharia militar e
engenharia civil; e em vrios ofcios: pedreiro, carpinteiro, marceneiro, serralheiro,
vidreiro, estucador, etc.
A Frana do sculo XVIII forjou dois modelos que influenciariam todo o mundo
ocidental. O modelo belas-artes foi gestado pela Academia Francesa a partir da
herana humanista das academias italianas do Renascimento e o modelo politcnico
foi uma criao genuinamente francesa, responsvel por colocar a Frana na
vanguarda da tecnologia de construo, a partir de uma intensa atividade construtiva
associada pesquisa sobre resistncia dos materiais e tcnicas construtivas. To
influente na engenharia, quanto o modelo belas-artes o foi na arquitetura, o modelo
politcnico promoveu um grande avano na pesquisa cientfica aplicada, incluindo a
tecnologia do concreto armado. dentro do esprito politcnico que surgem novas
subdivises: engenharia naval, engenharia de minas, engenharia mecnica, etc.
Tais modelos foram muito importantes na institucionalizao da arquitetura e da
engenharia no Brasil, que, de fato, inicia-se no incio do sculo XIX. A reorganizao
do Estado a partir da transferncia da famlia real portuguesa, em 1808, incluiu a
implantao do ensino superior e o afluxo de novos profissionais, tcnicas e
produtos ligados construo e s intervenes no ambiente natural e construdo.
Depois dessa data que foram criados os primeiros cursos superiores nas reas de
Medicina, Direito, Engenharia e Arquitetura. Diferentemente da Amrica espanhola,
o surgimento do ensino superior no Brasil no estava ligado idia de universidade,
31

mas implantao de escolas autnomas, com a funo principal de formar quadros


para o Estado.
Desse longo processo de fragmentao resultaram o desenho e o clculo como
instrumentos de mando dentro da cadeia produtiva da construo civil. Esse
processo teve a matemtica como princpio cientfico bsico do sistema tecnolgico
ocidental. A transposio do conhecimento prtico para uma linguagem do

tipo

cientfico constituiu uma estratgia de empoderamento do grupo de arquitetos e de


engenheiros. Isso se verifica na tratadstica, nos dicionrios de termos e tcnicas
construo, na matematizao dos mtodos prticos de construo, isto , na
transformao de mtodos empricos em clculo.
Exemplos disso so a geometria descritiva desenvolvida por Gaspar Monge (que
substitua os segredos de ofcio da estereotomia pelo desenho em pura), a
transformao do sistema Monier de concreto armado em mtodo de clculo
matemtico pelos engenheiros da firma alem Wayss & Freytag (depois da compra
de sua patente na Feira Mundial de Anturpia em 1879).
Alm disso, a partir do incio do sculo XVII, h notcia de que os dicionrios e
enciclopdias dedicaram-se ao levantamento da terminologia das artes mecnicas,
de suas nomenclaturas tcnicas e da descrio de processos e mtodos.
[...] o domnio dos segredos da linguagem dos artesos foi a porta pela qual
se entrou no domnio dos prprios segredos dos ofcios [...] A linguagem
era, e , um importante instrumento de domnio e uma barreira aos
estranhos [...] A tecnologia no sentido seiscentista cumpre o papel de,
justamente com a criao de escolas artesanais, solapar o domnio das
corporaes, cujos privilgios dificultam, basicamente, o ingresso do capital
na produo e sua reproduo ampliada pelo aumento das quantidades
produzidas. As corporaes formavam seus prprios artesos e mestres
com seus saberes. As escolas assumem esse papel. Saber poder e os
segredos do fazer precisam ser revelados. (GAMA, 1986, p.47)

Em 1675, Colbert encomenda Academia de Cincias de Paris um estudo sobre as


artes e ofcios, como parte de uma poltica manufatureira por ele conduzida. O
resultado a publicao de Descriptions des Arts et Mtiers Faites et Approuves
par Messieurs de LAcademie Royale des Siences, avec figures. A publicao trata
de representar todas as ferramentas e mquinas, em planta, vista e corte, com
pormenores de peas importantes. Nesse tempo o termo tecnologie tem em francs
o significado de tratado de artes em geral e de explicao do jargo prprio aos
ofcios e artes (GAMA, 1986, p.56).

32

Tambm a criao da Escola Politcnica de Paris, em 1794, foi um passo importante


para o controle das tcnicas. Depois de registrados e organizados a linguagem e o
segredo (tcnico) dos ofcios, seguem-se iniciativas de sistematizao de tais
conhecimentos e de sua incorporao ao processo produtivo capitalista. No pode
ser coincidncia que tal sistematizao seja contempornea da Lei da Liberdade do
Trabalho, que, de fato, proibia as corporaes de ofcio.
A partir da Revoluo Francesa passou-se a promover a educao pblica dirigida
para uma nova modalidade de mercado de trabalho. Data dessa poca a criao
dos liceus de artes e ofcios. A organizao da educao da Frana revolucionria,
por Condorcet, tinha um programa de mecnica do qual constava um curso com o
nome de Technologie dirigido tanto ao povo quanto a sbios e filsofos.
Tecnologia, ensino e produo engendravam-se no interior da lgica capitalista de
produo. Na Frana, os cientistas participam da reforma do Estado e da reforma da
educao, regidas segundo princpios cientficos, subordinando a tcnica cincia.
Por exemplo, a adoo do sistema mtrico decimal foi uma maneira de regrar a
produo a partir da padronizao dos pesos e medidas. O ensino nas escolas
superiores francesas cole Normale Superieure, cole de Medicine, cole
Polytechnique foi conformado segundo o modelo cientfico.
GAMA (1986) chama ateno para o fato de que foi na Alemanha, e no na Frana
revolucionria, onde, primeiramente, se deu a incorporao da cincia empresa
capitalista. Ele atribui tal incorporao a um esforo compensatrio de combater a
incipincia do capitalismo alemo por meio da cincia. A simbiose entre indstria e
conhecimento cientfico acaba por se tornar um exemplo para as demais naes
desenvolvidas, de modo especial na organizao do trabalho.
[...] a adoo de uma tcnica apoiada na objetividade matemtica era
essencial para o estabelecimento de novas formas de diviso do trabalho.
[...] a adoo de desenhos (representao grfica de peas a serem
cortadas) permita a diviso do trabalho em vrias etapas, sendo a prpria
soluo geomtrica dos problemas e sua representao grfica a primeira
delas. [...] Dividido dessa maneira, o trabalho pode ser desenvolvido por
vrios profissionais ao mesmo tempo, e no precisa ser totalmente
executado pelo mesmo arteso [...] A geometria forneceu os elementos para
a organizao do trabalho em moldes que assemelhavam ao das
manufaturas em geral. (GAMA, 1986, pp.108-115 passim)

O crescimento da importncia do projeto como parte do planejamento das atividades


fragmentadas em funo do aumento da produtividade, desse modo, ele defende a
idia de que a tecnologia ultrapassa a noo de um mero encontro entre teoria e
33

prtica, vinculando-a s alteraes no modo de produo e s formas de aquisio e


difuso de conhecimentos tcnicos.

34

Profissionalizao e tecnologia
O controle do saber tem uma relao direta com a institucionalizao das
engenharias, especialmente na consolidao do grupo dos engenheiros de todas as
especialidades em posies de mando, no somente no mbito tcnico, mas
tambm nos mbitos econmico e poltico.
Segundo COELHO (1999), o conceito de profisso um conceito historicamente
construdo. Cada sociedade atribui diferentes significados ao processo pelo qual
uma ocupao torna-se profisso. O termo profisso liberal pode ser definido como o
conjunto de atividades, cujo desempenho est condicionado a uma instruo de
nvel superior, relacionada a um tipo de conhecimento de carter tcnico ou
intelectual. do senso comum que um indivduo, para ser considerado apto a
ingressar no mundo profissional, deve ter adquirido uma capacitao tal que o
habilite no desempenho de funes e cargos, isto , ele deve possuir conhecimento
necessrio e ter o domnio sobre ferramentas indispensveis ao desempenho
dessas atividades. A educao ou a instruo formal faz parte da estratgia de
reproduo das profisses. Varia, entretanto, o modo como o conjunto de
profissionais regulam a entrada de novos indivduos na prtica efetiva. Em alguns
pases obrigatrio o chamado exame de ordem, em outros, a prova de habilitao
restringe-se ao diploma de graduao, como o caso do Brasil. Essa caracterstica
est relacionada com o modelo de organizao profissional adotado em cada pas,
que por sua vez, relaciona-se com o papel que o Estado desempenha em cada
modelo.
Nessa perspectiva o processo de profissionalizao das engenharias obedece, a
dois modelos principais, o anglo-americano e o europeu-continental. O primeiro
caracterizado por uma forma auto-regulada de organizao, regida por um cdigo de
normalizao de comportamentos (cdigo de tica) construdo ao longo do tempo.
Nesse caso, h uma ateno especial das corporaes quanto ao treinamento
formal dos aspirantes e quanto aos critrios de licenciamento para o exerccio
profissional, em geral com exigncia dos chamados exames de ordem. A exigncia
de treinamento formal por meio do ensino antes uma forma de garantir a
eliminao de prticas e praticantes concorrentes, do que uma valorizao do ensino

35

escolarizado, j que nesse modelo, a profisso constituda historicamente pelo


mercado e no pelo Estado.
O segundo modelo se caracteriza por um tipo de regulao exercida por corporao
supervisionada pelo Estado. Ainda de acordo com COELHO (1999), no modelo
europeu-continental o Estado concede monoplio a um determinado grupo, detentor
de saber, cuja legitimao emana de uma ideologia que considera o saber tcnico
superior s prticas empricas ou tradicionais. Nesse caso, o ensino tem papel de
credenciamento

de

profissionais,

mediante

instruo

de

nvel

superior

especializado e de outorga de diplomas reconhecidos pelo Estado.


As principais diferenas entre os dois modelos residem, portanto, na forma de
legitimao da prtica e na relao entre corporao e formao das futuras
geraes de profissionais. O modelo anglo-americano est orientado para o
mercado; sucesso e prestgio a resultam da prtica efetiva e do esforo constante
da corporao em manter uma relao equilibrada entre mercado e formao
profissional. O modelo europeu-continental depende do Estado, do qual, de fato,
emana a legitimao profissional8. No Brasil prevaleceu o modelo europeucontinental de influncia francesa leia-se modelo politcnico.
A interpretao de vis marxista de KAWAMURA (1981) situa o engenheiro numa
posio ambgua dentro da sociedade. O engenheiro desempenha o papel de
mediador entre a tcnica e o capital, de um lado, e a fora de trabalho, de outro. O
carter dirigente9 do grupo de engenheiros reforado pelo sistema de ensino em
que se estimula o bem falar, o redigir bem e o saber mandar (KAWAMURA, 1981,
p.87). Os engenheiros foram os primeiros profissionais de nvel superior a atuar
diretamente na infra-estrutura social10, a partir da construo das ferrovias depois de

Embora esse modelo tenha sido fortemente influenciado pela Revoluo Francesa, cujo iderio, a
princpio, no admitia nenhuma interposio de corporaes entre o Estado e o Povo, acaba por
caracterizar profisso como um exerccio liberal de atividade especializada, depois da acomodao
promovida por Napoleo III, quando da reorganizao legal das profisses na Frana, no sculo XIX.
Cf. COELHO, Edmundo Campos. As Profisses Imperiais: Medicina, Engenharia e Advocacia no Rio
de Janeiro. 1822-1930. Rio de Janeiro, Record, 1999. p.54.
9

KAWAMURA, Lili Tatsuco. Engenheiro: Trabalho e Ideologia. So Paulo: Atica, 1981.p.87.

10

De acordo com o Banco de Dados Social: O termo infra-estrutura social compreende duas
dimenses a) formal: aos servios e instalaes existentes nas comunidades, tais como habitao,
acesso a crdito, educao, sade, assistncia infncia, meio ambiente bem cuidado e transporte;
b) informal: organizao social, identificada a partir da existncia e da qualidade das redes de
amizade, da existncia de pequenos grupos informais e do desempenho de mecanismos de controle
social, como regras e normas coletivamente partilhadas. A infra-estrutura formal (servios e
instalaes) pode atuar como suporte para a reconstruo de redes sociais informais de controle e

36

1875. Os engenheiros tornam-se mais fortes como grupo profissional junto com a
expanso da infra-estrutura porturia e de transportes, da construo das
hidreltricas, do crescimento das cidades e por conseqncia da implantao dos
servios urbanos e das edificaes. Antes disso, as categorias profissionais de nvel
superior no Brasil estavam vinculadas estritamente a atividades especficas, tais
como clero, magistratura, milcias, advocacia, ensino e medicina. Em vista de a base
produtiva ser predominantemente agrria e extrativista no havia no Brasil formao
de especialistas em tcnicas agrcolas tais como o gelogo e o agrnomo.
A profisso de engenheiro no Brasil firmou-se com um forte vis carter
administrativo. No entanto, embora exeram posies de mando, a relao dos
engenheiros com a tecnologia de submisso. Os profissionais tm no saber
cientfico um meio de legitimao da autoridade em que os diplomas so uma
espcie de credenciamento para cargos pblicos. As investigaes sistemticas,
quando existem, so parciais, submetidas a poucos aspectos da produo. Veremos
mais adiante que, mesmo depois de instituda a pesquisa cientfica ligada
construo no Brasil, ela se desenvolveria no sentido de apoiar empreendimentos,
centrada nos testes de materiais e no clculo (matematizao de procedimentos
empricos), sem chegar s inovaes tecnolgicas propriamente ditas e sem jamais
buscar o aprimoramento da prtica nos canteiros de obras. Muitas vezes os
equipamentos e materiais importados chegam ao Brasil como pacotes tecnolgicos
fechados, trazendo consigo as definies do processo de trabalho. Trata-se da
tecnologia formal adaptada, de que se falar adiante, orientada pelos padres do
trabalho urbano-industrial capitalista. A atuao do engenheiro
nas posies de mando nas construes de empreendimentos ferrovirios,
porturios, hidreltricos, de servios pblicos urbanos, se restringia em
adequar as tcnicas, equipamentos e fora de trabalho de maneira funcional
aos objetivos de acumulao dos empreendedores, reproduzindo as
relaes capitalistas de produo, sobretudo, pela reproduo da sujeio
do trabalho s regras da ordem estabelecida. (KAWAMURA, 1981, p.87)

BARBOSA (1993) analisa as caractersticas do processo de profissionalizao dos


engenheiros no Brasil a partir do caso da Escola de Minas de Ouro Preto,
desenhando um modelo de atuao do engenheiro brasileiro, mais prximo do

normas, ingrediente vital para uma organizao social saudvel. A existncia de redes sociais
informais e as alteraes na infra-estrutura formal seriam condies necessrias para se processar
melhorias nas reas sociais. . Disponvel em http://www.bdsocial.mg.gov.br/rede_social/glossario,
consulta em julho de 2007.

37

modelo europeu do que do modelo americano, em que se evidenciam as fragilidades


da educao profissional no Brasil. Nesse contexto a profisso estaria fundada numa
estrutura de desigualdade na qual o jogo de poder das profisses s pode ser
jogado pelas elites (BARBOSA, 1993, p.14).
A autora aponta duas dificuldades no processo de distino profissional dos
engenheiros. Por um lado, no mbito acadmico, coloca-se o desafio de buscar
diferenciao e ao mesmo tempo manter prestgio e autoridade; por outro lado, no
plano prtico, est a dificuldade de penetrar em reas anteriormente solucionadas
pelo senso comum (BARBOSA, 1993, p.33), como o caso da construo de
edificaes.
A luta pela constituio de um mercado fechado e protegido marca distintiva da
constituio das profisses enquanto grupos sociais. Mercado entendido a como
uma instncia fundamental da sociedade moderna, cuja lgica define a forma de
estruturao do conhecimento e de sua relao com as demais instncias,
transformando o saber em um tipo de propriedade moderna (BARBOSA, 1993, pp.
37-8).

Veremos

adiante,

no

Captulo

3,

que

num

segundo

estgio

de

profissionalizao dos engenheiros, especialmente dos engenheiros civis e


engenheiros-arquitetos,

conhecimento

tcnico

cientfico

utilizado

para

desqualificar os mestres de obras.


Na perspectiva da autora, profissionalismo seria, ento um projeto coletivo de
mobilidade social, articulado em torno de certo tipo de conhecimento, cujo monoplio
permite controlar um determinado mercado. Trata-se, no entanto, de um duplo
monoplio, que busca ao mesmo tempo expertise no mercado e status no sistema
de estratificao social.

Difuso de tecnologia
Na escassa literatura que trata da difuso de tecnologias construtivas, desde um
ponto de vista abrangente, destaca-se o texto Notas para uma Tecnologia
Apropriada Construo na Amrica Latina, do arquiteto argentino Victor Sal Pelli.
Apesar do vis determinista, ele apresenta um esquema til para situar os processos
de transferncia de tecnologia entre as culturas e para compreender a constituio
do que ele chama de estratgias tecnolgicas.

38

De acordo com PELLI (1989) existem trs grandes estruturas culturais: a cultura
central europia, estendida geograficamente a grande parte do hemisfrio norte,
incluindo os Estados Unidos, o Japo e os chamados Tigres Asiticos; a cultura
perifrica, bastante diversificada, que adota parcialmente os sistemas concebidos no
mbito da cultura central; e as culturas autctones tambm chamadas de culturas
primitivas, que permanecem margem das duas primeiras. Cada uma dessas
culturas teria desenvolvido estratgias tecnolgicas prprias de sua condio. Ainda
que no seu interior contemplem uma enorme variedade e difiram em muitos
aspectos, em todas elas est presente um arranjo em que se conjugam as prticas
propriamente ditas (o fazer), um sistema de regras (o qu e como fazer) que regulam
essa prtica, e formas de transmisso do conhecimento a envolvido s geraes
futuras. Tanto o regramento como a sua distribuio variam no modo como se d
seu engendramento, formalizao e institucionalizao. No entanto, as estratgias
tecnolgicas conjugam necessariamente instncias de produo, de normalizao e
de ensino.
A estratgia tecnolgica que organiza institucionalmente a construo de
edificaes, na qual est includo o sistema construtivo do concreto, surge nos
pases centrais com a Revoluo Industrial e comea a ser transposta para pases
perifricos, como o caso do Brasil, em meados do sculo XIX, sob a forma de
importao de materiais, de procedimentos e normas, patentes e profissionais. Essa
estratgia est baseada em alguns pontos fixos, tais como: sistema monetrio,
sistema de pesos e medidas, idiomas escritos, organizao de servios de infraestrutura (energia eltrica, gua e esgoto, comunicaes e rede viria) e manejo
cientfico das leis naturais e matemticas (PELLI, 1989, p.13).
As relaes entre os tipos de tecnologia se do de acordo com o seguinte esquema:
nos pases da dita cultura central haveria trs tipos de tecnologia: a tecnologia
formal ou tecnologia tradicional; a tecnologia de ponta ou high tech, desenvolvida
em centros avanados de tecnologia orientados para a produo; e a tecnologias
marginais ricas, que buscam alternativas tecnologia formal, considerada em
alguns casos socialmente injusta e ambientalmente imprpria. Esse contexto
regido por uma lgica de competio, tpica do modo de produo capitalista, em
que, ao fim e ao cabo, todos os agentes, mesmos os ditos alternativos, visam a
formalizao pela via das instituies relacionadas ao ensino, norma e produo.

39

Nos pases de cultura perifrica prevalece a tecnologia formal adaptada, como o


caso do concreto armado no Brasil. Trata-se de um emprstimo parcial da tecnologia
formal dos pases centrais, em que nem sempre procedimentos, materiais e tcnicas
so completamente transpostos de uma cultura a outra (ou de um mercado a outro).
Ora na transferncia no esto includas todas as ferramentas para realiz-la, ora a
matria prima de qualidade inferior, ora no existe treinamento de mo-de-obra.
Outras vezes inexiste normalizao completa que assegure a coordenao em todas
as etapas da produo.
Nos pases perifricos, paralelamente tecnologia formal adaptada convive um
movimento

de

produo,

absolutamente

informal.

Embora

seja

bastante

representativo em termos numricos, o setor informal se caracteriza pelo emprego


de estratgias da sobrevivncia, em que se lana mo de tudo aquilo que est
disponvel manuteno das condies mnimas de sobrevivncia do grupo situado
na ponta inferior do sistema de produo perifrico, cujo funcionamento, no
obstante, no seria possvel sem tal arranjo perverso. Esses grupos lidam com
restos e fragmentos de materiais, de terrenos, de conhecimentos da parcela
formal do sistema para compor o que se denomina tecnologia informal. As favelas
brasileiras so o produto tpico desse tipo de produo. PELLI (1989) distingue
ainda, nas estruturas culturais subjacentes a chamada tecnologia autctone,
tpica dos poucos grupos culturais, de certa forma, ainda preservados da cultura
ocidental.
Embora busque uma perspectiva cultural da tecnologia, tal esquema no chega a
detalhar os relacionamentos internos s culturas, limitando-se a distinguir alguns
tipos de relaes no seu quadro esquemtico. Interessa destacar, no entanto, a
pressuposio da existncia de um fluxo, praticamente unidirecional e permanente,
de transferncia de materiais, componentes, ferramentas, organizao de equipes,
know-how, licenas, patentes, frmulas, bibliografia, profissionais e capital
provenientes da cultura central em direo s culturas perifricas e subjacentes. O
nico contra-fluxo nesse esquema estaria num certo encantamento das tecnologias
marginais ricas pela tecnologia autctone, muitas vezes idealizadas a partir de
uma perspectiva romntica de uma suposta relao harmnica dos primitivos com
a natureza.
Interessa tambm o modo como se define a relao entre tecnologia informal e
tecnologia formal adaptada (ver figura 1). Esta uma relao complexa, j que a
40

tecnologia informal absorve excedentes de material, elementos, ferramentas,


conhecimentos empricos e procedimentos simples da tecnologia formal adaptada,
adaptando-os s suas prprias condies de informalidade, numa espcie de
segunda etapa de rebaixamento, em que se reproduz, no interior das culturas
perifricas, a relao de submisso existente entre os pases centrais e perifricos.
Relao que se pode facilmente identificar entre a parte formal e a parte informal do
ambiente construdo brasileiro, sobretudo no que se refere utilizao do concreto,
tal como se verifica nas imagens abaixo (figura 1), que retratam um edifcio sendo
produzido segundo o esquema formal e os barracos semi-acabados da
informalidade.
Esse modelo terico no entra em maiores consideraes sobre o modo como se
do as readaptaes, fruto das trocas culturais. Ainda que tal esquema seja bom
para explicar a difuso do concreto armado no Brasil, a meu ver, ele simplifica em
demasia a relao entre cultura central e cultura perifrica. Como buscarei
demonstrar adiante, trata-se de uma rede de fatores e agentes de interao
complexa, no determinada, embora tenha um motor de ordem econmica e poltica.

(a)

(b)

FIGURA 1 Uso da tecnologia do concreto


(a) Edifcio em construo / tecnologia formal adaptada
(b) Aspecto do Aglomerado da Serra - Belo Horizonte / tecnologia informal
FONTE
(a) Ruybentes Engenharia de Estruturas

41

(b) Arquivo pessoal de Margarete Maria de Arajo Silva

42

Instituies e Campo
Duas outras noes sero utilizadas ao longo deste texto e convm especific-las
nesta introduo. So elas as noes de instituio e de campo.
Instituies so conjuntos de regras formais, informais e em vias de formalizao ou
sustentadas por certo enquadramento formal, mas que no incluem a cultura de
modo geral. Quatro premissas principais balizam a abordagem institucionalistahistrica:11
i)

existe uma relao complexa entre as instituies e o comportamento dos


indivduos, que tanto pode se dar na forma de um clculo racional de ao
estratgica, como pode se dar pela adoo no intencional de rotinas ou
modelos de comportamento naturalizados (isto , aquelas que para o
indivduo no aparecem como escolhas) e determinantes das preferncias
subjetivas;

ii)

as instituies influenciam decises dos atores sociais dentro e fora delas


e so capazes de suprimir ou fomentar conflitos, estando sempre
dominadas por um ou mais grupos de interesse, os quais empoderam em
relao a outros grupos (assimetria de poder), estejam eles dentro ou fora
da instituio;

iii)

as instituies so historicamente determinadas pelos contextos em que


surgem e operam, de modo que as instituies semelhantes em contextos
distintos tero papis tambm distintos (path dependency). Essa
dependncia de um percurso histrico leva a fenmenos como a inrcia
institucional (a instituio se torna ineficaz para os seus prprios
propsitos, mas ainda assim resiste a transformaes);

iv)

por fim, a dependncia do percurso histrico significa que a criao de


novas instituies ou a renovao das antigas ocorre sobretudo em
situaes de crise econmica ou poltica. As instituies racionalizam ou

11

Foram consultados os seguintes textos: ANDREWS, Christina W. Implicaes Tericas do Novo


Institucionalismo: Uma Abordagem Habermasiana. HALL, Peter A. e TAYLOR, Rosemary C. R. As
trs verses do neo-institucionalismo. THRET, Bruno. As instituies entre as estruturas e as
aes. Disponveis em http://www.scielo.br/, consulta em janeiro de 2007.

43

formalizam processos em curso ou as respostas a esses processos, mas


raramente so simples associaes de indivduos com interesses
semelhantes, sem que haja um motor econmico ou poltico forte, que leva
unio por benefcio coletivo.
A noo de campo de que nos valeremos parte da formulao do socilogo francs
Pierre Bourdieu. Na sua perspectiva os grupos sociais e seus indivduos atuam num
cenrio composto de instituies, discursos e objetos. A esse conjunto de interaes
chama-se campo. STEVENS (2003)12 define campo da arquitetura no s como
aquele formado por arquitetos, crticos, acadmicos, historiadores, mas tambm por
outros participantes do discurso arquitetnico, como construtores, todos os tipos de
clientes, instituies de classe, financeiras e governamentais, que lidam com
construo e legislao urbana e edilcia.
Embora seja uma noo abrangente, o campo tem propriedades bem definidas e
sua caracterstica principal a auto-delimitao. O critrio de participao num
campo est diretamente relacionado com a capacidade influenci-lo. Assim, o
campo pode ser definido como campo de disputa e campo de fora. O campo de
disputa delimita uma espcie de territrio em que os indivduos competem por
controle de recursos, que podem ser de ordem econmica ou de ordem simblica,
girando em torno de capital econmico ou capital cultural13, conforme os valores que
a prevalecem. No campo da arquitetura, por exemplo, para alm dos objetos
concretos, a competio pode tambm se dar em torno de aspectos intangveis
como prestgio, fama, reputao. J o campo de fora define o ambiente em que os
agentes exercem presso proporcional composio e natureza do tipo de capital
que podem controlar. O capital de um campo s tem sentido no prprio campo e sua
valorizao e desvalorizao dependem do estado geral interno, sempre dinmico.

12

O arquiteto australiano Garry Stevens baseia-se na teoria do socilogo francs Pierre Bourdieu
para desenvolver uma genealogia da profisso de arquiteto ao longo dos quinhentos anos de sua
existncia como profisso liberal. Stevens traa um perfil da profisso desde a Renascena
quando surge a figura do arquiteto liberal e se inicia a fragmentao entre o canteiro de obras e o
projeto at nossos dias. Cf. STEVENS, Garry. O Crculo Privilegiado: Fundamentos sociais da
distino arquitetnica. Braslia: Editora da UnB, 2003.
13

No incio dos anos 1970, no livro A Reproduo, Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron utilizamse da metfora econmica para ultrapassar a relao de dependncia entre sociedade e economia,
para no mbito de uma lgica subjacente: a cultura no depende da economia propriamente, mas
sim, funciona como uma economia. A reproduo da sociedade seria garantida pela reproduo da
cultura dominante, mais valorizada e prestigiada. As trocas, nessa economia, seriam tambm de
ordem simblica, pertencendo, portanto, ao domnio cultural.

44

Com base nesses conceitos, STEVENS (2004) estratifica o grupo profissional dos
arquitetos em duas categorias distintas: os eminentes e os subordinados. O primeiro
grupo formado pelo que o autor chama star system, uma espcie de sala vip da
arquitetura, em que prevalecem os valores de ordem simblica. Interessa nesse
meio a imposio de novas idias por meio de experincias concretas, isto , a
efetiva construo de edifcios. A disputa nesse setor se d em torno de recursos
intelectuais capacidade criativa e capacidade de permanncia no tempo. O nmero
de profissionais nessa posio restrito, determinado pela capacidade individual de
construir uma rede de relaes pessoais ou familiares, pela capacidade de liderana
e pelo senso de oportunidade. Por isso, fatores tais como carisma e genialidade so
muito valorizados. Veremos adiante que o grupo dos arquitetos brasileiros adeptos
do MM se apia no prestgio de Le Corbusier para legitimar a proposta do edifcio do
Ministrio da Educao em 1936.
O segundo grupo aquele composto, principalmente, por empregados e prestadores
de servio, subordinados ao grupo dos eminentes intelectualmente e, muitas vezes,
tambm financeiramente. Nesse grupo constitui valor a capacidade de trabalho e o
tamanho dos salrios. A competio, nesse caso, d-se em torno da habilitao para
o mercado, pois afinal o tamanho da produo que determina o tamanho desse
grupo.
relevante nessa argumentao o fato de que a educao escolarizada em
arquitetura (academias de belas-artes e escolas de arquitetura) no interfere no
nmero de eminentes atuando no campo. Embora as academias e escolas no
tenham feito aumentar o nmero de eminentes cuja constituio se faz, conforme
j foi dito, por meio de relaes pessoais e familiares e pelo tamanho da demanda
por bens simblicos elas tm um papel importante na perpetuao de certos
valores de interesse do grupo de eminentes. Orientadas por tais valores as escolas
colaboram na reproduo do habitus14 da profisso. O termo habitus foi cunhado por

14

O termo habitus foi cunhado por Marcel Mauss, tendo sido mais tarde desenvolvido por Norbert
Elias. A forma como est empregado neste texto, no entanto, a do socilogo francs, Pierre
Bourdieu, que expandiu ainda mais o significado do termo. De acordo com Bourdieu, o habitus um
cenrio de disposies internalizadas que influenciam pessoas a agir e a reagir de determinadas
maneiras; o produto final do que se costuma chamar socializao ou aculturamento; anlogo
herana gentica, gerando percepes, atitudes e prticas, ou seja, constitui o filtro por meio do qual
interpretamos o mundo social. O habitus no uma coleo de conhecimentos passivos ou um
conjunto de regras que aplicamos a situaes sociais. Ele ativo, subconsciente, instintivo, produto
da histria pessoal. No determina condutas, mas as guia: os indivduos so completamente livres e
completamente constrangidos por ele. Requer ser e no saber alguma coisa; dessa forma aceita a

45

Marcel Mauss, tendo sido mais tarde desenvolvido por Norbert Elias. A forma como
est empregado neste texto, no entanto, a do socilogo francs, Pierre Bourdieu,
que expandiu ainda mais o significado do termo. Para Bourdieu, o habitus um
cenrio de disposies internalizadas que influenciam pessoas a agir e a reagir de
determinadas maneiras; o produto final do que se costuma chamar socializao ou
aculturamento; anlogo herana gentica, gerando percepes, atitudes e
prticas, ou seja, constitui o filtro por meio do qual interpretamos o mundo social. O
habitus no uma coleo de conhecimentos passivos ou um conjunto de regras
que aplicamos a situaes sociais. Ele ativo, subconsciente, instintivo, produto da
histria pessoal. No determina condutas, mas as guia: os indivduos so
completamente livres e completamente constrangidos por ele. Requer ser e no
saber alguma coisa; dessa forma aceita a ideologia do dom, favorecendo os
favorecidos
Um exemplo da criao do habitus pode ser observado nas escolas. Na medida em
que valorizam o dom e o talento para a criao de obras de autoria, marcadas por
traos peculiares inconfundveis para um olhar treinado, as escolas esto
legitimando de antemo um certo modo de ser arquiteto, com base no que se chama
talento ou dom.

ideologia do dom, favorecendo os favorecidos. Cf. http://en.wikipedia.org/wiki/Habitus, consulta em


15-04-2007. Para detalhamento da noo de habitus: Cf. BOURDIEU, Pierre. A Economia das Trocas
Simblicas. So Paulo: Perspectiva, 1970, e BOURDIEU, Pierre. O Poder Simblico. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 1989. De acordo com a teoria de Pierre Bourdieu o capital cultural objetivado nas
obras de arte e institucionalizado nos ttulos e diplomas, est tambm no habitus, isto , na introjeo
e incorporao de certos valores, hbitos, costumes, comportamentos. O domnio dos cdigos a
envolvidos, que no so acessveis a todos pois dependem de uma certa vivncia familiar e de
classe, acaba por definir o sucesso ou o insucesso dos indivduos no ambiente escolar. A classe
dominante impe sua cultura com a cultura ao mesmo tempo que oculta a arbitrariedade dessa
imposio. Mais importante a, no o fato de a classe dominante inculcar nos jovens uma certa
cultura, mas o fato de essa imposio resultar em excluso daqueles que so incapazes de decifrar e
dominar seus cdigos ocultos. O processo de reproduo se completa na medida em que o sucesso
dos jovens pertencentes s classes dominantes lhes garante o acesso aos graus mais elevados de
educao e o insucesso dos jovens das classes dominadas lhes reserva postos de trabalho
subalternos. O capital cultural daqueles fortalecido enquanto que o destes j est de antemo
desvalorizado. Tal teoria est entre as chamadas teorias da reproduo social. Embora seja
adequada para os aspectos aqui considerados, essa teoria de vis estruturalista, j foi em alguns
aspectos superada pelos chamados estudos ps-crticos do currculo. As teorias da reproduo social
introduziram uma viso crtica, dialtica, na medida em que denunciaram o papel ideolgico da escola
na legitimao da reproduo da sociedade de classes e do modo de produo capitalista.
Entretanto, essas teorias foram acusadas de imobilismo, de no apresentarem uma sada para
combater o papel ideolgico da escola. J os estudos ps-crticos ou teorias da reproduo cultural
partem do ponto em que chegaram as teorias da reproduo social, para desenvolver uma teoria da
conscincia e da cultura. Avanos tericos, a partir das crticas s teorias da reproduo social
redefinem o significado de poder, de ideologia, de cultura, para uma nova compreenso das relaes
entre escola e sociedade, apresentando uma alternativa para a ao pedaggica.

46

Em artigo de 1966, BOURDIEU (1989, p. 5)15 critica o mito do dom, buscando


desvendar as condies sociais e culturais que permitem ou favorecem a
sobrevivncia desse mito. Ele enfatiza o fato de a escola distribuir de modo desigual
a herana cultural entre as diferentes classes sociais, desnaturalizando, dessa
forma a neutralidade do papel da escola na sociedade. O discurso acerca da tarefa
social, de certo modo compensatria do ensino de massa de ampliao da parcela
educada da populao , tem sua legitimidade contestada. A extenso da educao
ao povo seria, antes, um recurso de reproduo social.
Embora as generalizaes de STEVENS (2004) tenham se baseado em dados
colhidos na Europa e nos Estados Unidos, em muito se aproximam do cenrio hoje
existente no Brasil. Ainda que formem em massa indivduos para o setor
subordinado, o ensino de arquitetura continua orientado para uma produo
altamente elitizada do espao construdo, controlada a partir da sala vip. Grande
parte dos problemas da arquitetura hoje de inadequao de propostas e de perda
de prestgio social esto relacionados com o tipo de conhecimento que a se
valoriza, bem como no endereamento desse conhecimento, de modo geral, restrito
a um pequeno grupo de profissionais e estudiosos e disponvel para uma pequena
parcela da populao. Muitas vezes o trabalho do arquiteto no faz sentido para
alm de um pequeno grupo de iniciados.

15

Embora tenha sido escrito em 1966, o artigo de Bourdieu s foi transcrito para o portugus em
1989. Cf. BOURDIEU, Pierre. A Escola Conservadora. Educao em Revista, 1989, n. 10.

47

Histrias
Antes de passarmos ao desenvolvimento da tese sobre o processo histrico da
construo da hegemonia do sistema construtivo do concreto armado convm
aclarar alguns aspectos acerca da noo de histria de que nos valemos e de como
tal noo se contrape historiografia da engenharia e da arquitetura moderna.
De modo geral, a histria da engenharia e da arquitetura moderna so reconstrues
montadas em torno dos grandes personagens e das grandes obras. Elas se
caracterizam por um tipo de

abordagem semelhante ao da chamada histria

poltica, factual e metdica, que pouco crtica em relao circunstncia de


produo de seus objetos, isto , as prprias obras e seus autores. Na historiografia
da arquitetura e da engenharia raramente se tem notcia de anlises baseadas nos
usurios desses espaos, por exemplo.
Exemplos tpicos desse tipo de abordagem esto no livro de Augusto Carlos
Vasconcelos, O Concreto no Brasil: Recordes Realizaes Histria, bem como
os textos de Pedro Carlos da Silva Telles Histria da Engenharia no Brasil: sculos
XVI a XIX e Milton Vargas Histria da Tcnica e da Tecnologia no Brasil. Eis um
trecho de texto de Telles, que exemplifica essa tendncia:
Na Histria da Engenharia, como alis em qualquer outra histria humana,
quase s aparecem os nomes das pessoas ligadas a algum evento e, desse
modo, as pessoas, mesmo quando dignas do maior mrito, que passaram
toda a sua vida em atividades rotineiras ainda que importantes e
indispensveis permanecem em geral no anonimato. Por esse motivo,
neste trabalho, quase todos os nomes citados esto relacionados a algum
projeto, alguma obra, ou outro evento marcante da engenharia, sendo
impossvel descobrir os nomes dos engenheiros, ainda que ilustres, cuja
atividade tenha sido nica ou principalmente voltada para a manuteno,
operao, ou outras atividades de carter rotineiro. uma injustia
involutria, porm inevitvel, que se comete contra esses profissionais.
(TELLES, 1994)

J a histria da arquitetura moderna brasileira a histria das obras dos arquitetos


filiados ao grupo pertencente ao MM em arquitetura no Brasil. Esse grupo de
arquitetos eminentes engendrou no Brasil um tipo particular de arquitetura, baseada
nos cnones definidos pelas vanguardas europias, especialmente pela obra do
arquiteto franco-suo Le Corbusier. Os ideais do MM no mbito internacional
tiveram os arquitetos Gregori Warchavchik e Lucio Costa como os principais
intrpretes e divulgadores no Brasil. A historiografia da arquitetura moderna
marcada pela tendncia internacionalizante do MM e, ao mesmo tempo, por um forte
48

tom regional, expressos sobretudo por elementos arquitetnicos que buscaram


adaptar as edificaes ao clima do Brasil, como o caso dos brise-soleils (figura 19,
p. 228), marca registrada das principais obras de arquitetura do MM.
A tendncia de naturalizao do sistema construtivo do concreto armado reforada
por aquela historiografia, uma vez que ela deixa patente uma crena generalizada de
que o concreto resulta de uma longa evoluo tecnolgica que, num paulatino
processo de aprimoramento similar seleo natural, teria se tornado no material
mais adequado situao brasileira. Sua argumentao se baseia, genericamente,
na rapidez com que se difundiu o uso do concreto no Brasil. Mesmo que, em parte,
essa assertiva seja verdadeira, tais textos no mencionam o intenso esforo de
divulgao do concreto como um produto de tecnologia avanada, por meio de
macia campanha publicitria.
De modo geral, os textos analisados tm na facilidade operacional e gerencialadministrativa do concreto, em que se combinam economia, segurana, conforto e
eficincia, a principal justificativa para o sucesso da difuso rpida do concreto. A
desqualificao da mo-de-obra local tambm recorrente como justificativa para a
adoo do concreto, muito pouco exigente nesse aspecto. Curioso , no entanto,
que em nenhum momento se questiona a falta de investimentos em centros de
treinamento de trabalhadores especializados em construo. Outra caracterstica
apontada para a escolha do concreto decorre dos atributos estticos conferidos pela
plasticidade do material.
A nica crtica ao uso indiscriminado do concreto que encontramos est esboada
no texto de TELLES (1984) que, no entanto, no a desenvolve.
Para muita gente, e mesmo para muitos engenheiros, parecia que o
concreto armado era a soluo universal paras todas as estruturas de
engenharia. Assim o concreto passou a ser largamente empregado, onde
devia e tambm onde no devia. (TELLES, 1994, p.485)

O autor tambm chama ateno para as limitaes tcnicas do concreto, na


perspectiva de longo prazo, especialmente quanto a flexibilidade espacial das
edificaes.
Note-se que o concreto armado, a par de suas inegveis e importantes
vantagens, tem tambm seus pontos negativos, mesmo quando e onde
corretamente indicado. Um desses pontos negativos a dificuldade de
modificaes ou de demolio: em qualquer estrutura de concreto armado
as modificaes, ampliaes e reforamentos so de execuo cara e difcil,
bem como sua demolio quando necessrio, da qual alis s resta um
entulho intil e de dispendiosa remoo. [...] muitas obras de concreto
armado tendem a ficar obsoletas, e as vezes afinal abandonadas, devido ao

49

alto custo e dificuldade das necessrias modificaes, ditadas pela evoluo


dos fatos ou da tcnica. (TELLES, 1994, p.485)

Uma outra caracterstica relevante na historiografia do concreto o modo como os


grupos sociais de arquitetos e engenheiros so representados. Pode-se peceber
uma tendncia de classificao muito abrangente desses grupos, em que arquitetos
e engenheiros so tratados de forma homognea e so categorizados como
diplomados, distintos, portanto, do grupo dos construtores prticos e mestres de
obras. Sabe-se, no entanto, que o virtual grupo dos diplomados, alm de todas as
especializaes da engenharia engenheiro arquiteto, engenheiro civil, engenheiro
eletricista, engenheiro mecnico, engenheiro industrial, etc. era formado tambm
por arquitetos formados na Escola de Belas Artes e agrnomos, quando da criao
dos conselhos regionais. Essa representao homognea acaba por deixar de fora
do registro histrico quaisquer tipos de conflito e diversidade de interesses,
colaborando para a construo de uma imagem de consenso harmnico que,
obviamente, nunca existiu.
Alm disso, a literatura especializada unnime em enfatizar o papel do concreto no
processo de nacionalizao da arquitetura e da engenharia, especialmente naquilo
que se refere ao aumento significativo do nmero de firmas e escritrios
especializados em consultoria e projetos arquitetnicos e de clculo estrutural. Os
textos do destaque tambm para a funo dessas novas unidades produtivas na
formao de pessoal especializado, especialmente aqueles relacionados ao clculo
estrutural e aos projetos de arquitetura moderna. A idia de engenharia nacional,
similar a de arquitetura moderna brasileira, est de modo geral associada a
autodidatismo, a exemplo do texto abaixo:
[...] A nova tcnica foi rapidamente assimilada e dominada pelos
engenheiros brasileiros, antes mesmo que fosse formalmente ensinada nas
Escolas de Engenharia. Com isso, formou-se a grande escola brasileira do
concreto armado, iniciada e liderada por alguns ilustres pioneiros
estrangeiros e brasileiros auto-didatas. Essa escola progrediu em pouco
tempo [...] tornando-se uma das mais importantes do mundo, ouvida e
respeitada nos pases mais avanados, e tambm muito frente do que se
fazia em algumas naes mais adiantadas [...] Poucos anos depois do incio
da vulgarizao do concreto armado no Brasil, deu-se o aparecimento da
chamada arquitetura moderna [....] O concreto armado e a arquitetura
moderna agiram um como catalizador do outro, e vice-versa: o concreto
armado possibilitou a realizao de construes com novas formas e
audaciosas solues arquitetnicas [...] (TELLES, 1994, pp.484-5)

A nfase no autodidatismo pode ser interpretada como uma crtica velada ao ensino,
sobretudo, aos currculos praticados nas escolas, sempre defasados em relao
prtica efetiva. Essa tendncia aparece tambm na historiografia da arquitetura
50

moderna, porm de modo bastante explcito e relacionado com o combate


arquitetura do ecletismo de que se fala adiante. Eis um exemplo desse tipo de crtica
direta ao ensino de arquitetura:
No melhor o estado do ensino de arquitetura, da formao profissional
[...] os arquitetos j esto acostumados a ver e ouvir que as escolas de
arquitetura no mais representam verdadeiros centros de produo do
conhecimento arquitetnico, pensamento este, corroborado, desde sempre,
por Lucio Costa: a arquitetura brasileira se fez apesar das escolas de
arquitetura.(PEREIRA, 1997, p.38)

Registra-se tambm uma tendncia em perceber a utilizao da linguagem


matemtica desenho e clculo como um fator de distino do grupo de
diplomados. Essa uma das estratgias utilizadas para conquistar uma posio de
mando dentro do campo. A mudana de tecnologia foi uma oportunidade mediante a
qual esse grupo se organizou contra os construtores prticos e mestres de obra,
sobretudo no mbito da construo imobiliria, no setor de edificaes da indstria
da construo civil. A instalao de uma cultura baseada em projetos arquitetnicos
e de clculo, oramentos, cadernos de encargos e normalizao, conferiram um
carter cientifico ao ato de construir que acabou por legitimar o grupo dos
diplomados nas posies de mando (administrativas) da produo do espao
construdo.
Nessa perspectiva a legislao relacionada regulamentao profissional vista
como uma espcie de conquista da classe, configurando-se como condio
essencial reproduo da profisso, j que o incio da difuso do sistema
construtivo do concreto armado contemporneo da criao dos CREAs, que
organizou o exerccio profissional em 1933.
Tambm unnime na literatura consultada a associao entre a normalizao
tcnica e o concreto armado. Isso no poderia ser diferente em vista de que a
primeira norma da ABNT, de 1940, ser dedicada ao concreto armado, depois de
quase uma dcada de discusses e construo de consensos quanto aos
procedimentos tcnicos com o concreto. No entanto, a norma no tomada de
modo crtico, percebida somente como fatores de organizao e facilitao da
prtica, sempre associada com neutralidade conferida pelo rigor tcnico de critrios
de segurana e economia. A normalizao estabelece um padro de procedimentos
pretensamente neutro, que serve de parmetro para a conduta profissional.
A noo de percia tcnica fundamenta e legitima a existncia das profisses
regulamentadas. Ao distinguir as profisses que afetam o bem-estar e a sade da
51

populao em nome do interesse pblico, se fortalece, por um lado, o Estado, e por


outro, autoriza legalmente a atuao de grupos detentores de determinados saberes.
O poder de polcia sobre as profisses regulamentadas restringe a liberdade
individual de trabalho e torna imprescindvel a formao tcnico-cientfica conferida
por um diploma de graduao, definindo assim o vnculo entre ensino e corporao
profissional.
Diretamente relacionada normalizao, a pesquisa cientfica abordada na
literatura como um dos fatores da nacionalizao da engenharia no Brasil. Em geral,
os trabalhos consultados limitam-se a constatar essas caractersticas sem situ-las
criticamente. A pesquisa cientfica tambm associada ao surgimento de mais um
grupo no interior do campo, composto pelas figuras do pesquisador e do consultorprojetista.
Finalmente, a produo de cimento e ao, principais insumos do concreto, aparece
na literatura como determinante para a consolidao da arquitetura e da engenharia
brasileiras. Embora faa parte dos discursos da arquitetura moderna e esteja
diretamente relacionado ao processo de industrializao brasileiro ps Revoluo de
1930, a relao indstria e construo civil no tratada em profundidade na
historiografia.
Uma anlise geral da historiografia da arquitetura moderna revela algumas temticas
comuns, entre as quais se destacam a criao de um novo padro esttico, de
carter universal, com base na crena na possibilidade de uma produo
industrializada, de carter redentor. Acredita-se que a racionalizao da construo
a partir de componentes construtivos industrializados possa viabilizar ideais utpicos
de justia social, levando a arquitetura a todos os segmentos da sociedade. A
campanha da arquitetura moderna prope a busca de uma nova soluo plsticoexpressiva para objetos construdos com a utilizao dos chamados novos materiais
(industrializados), segundo bases cientficas, representados especialmente pelo
desenho arquitetnico e pelo clculo estrutural.
A discusso acerca do novo padro esttico do estilo moderno est intimamente
relacionada com a defesa de um novo papel social do arquiteto e, por conseqncia,
o aumento do interesse pelos chamados novos programas lojas de
departamentos, estaes de trem, pavilhes, etc. originalmente considerados
como meras instalaes a cargo dos engenheiros e construtores prticos, portanto,
fora do escopo da arquitetura. Um dos primeiros arquitetos a desenvolver projetos
52

para tais programas, at ento inusitados, foi Walter Gropius com o projeto da
fbrica Fagus, marcado pela racionalidade construtiva pela funcionalidade espacial.
Outro tema importantssimo naquele contexto a habitao de carter social,
desenvolvida principalmente nos pases europeus atingidos pela guerra, mas que no
Brasil no teve grande expresso. Os programas arquitetnicos habitacionais e o
planejamento

urbano

serviram,

em

grande

parte,

como

uma

forma

de

apaziguamento social na medida em que foram utilizados para a desmobilizao das


classes operrias organizadas, tanto porque supria antigas reivindicaes dos
operrios, quanto porque as polticas de zoneamento territorial urbano constituramse numa forma de afastar os trabalhadores dos centros urbanos e dos locais de
representao poltica tradicional. No entanto, a maioria da produo da arquitetura
do MM destina-se ao atendimento de demandas do Estado e das classes abastadas.
O novo papel social do arquiteto no ultrapassa os discursos e no proporciona
melhoria efetiva da condio social de modo geral.
A historiografia brasileira da arquitetura moderna caracterizada, tal como acontece
tambm na de origem europia, por um combate direto e veemente arquitetura do
ecletismo. Ataca-se a produo arquitetnica do perodo anterior ao modernismo, ao
mesmo tempo em que se buscam pontos de contato com a tradio da arquitetura
clssica. Os historiadores da arquitetura moderna tendem a considerar o ecletismo
uma espcie de acidente de percurso, vinculado idia de mau gosto.
Todavia, as circunstncias da produo do espao construdo ficam de foram de tais
anlises. Aspectos como o cotidiano dos canteiros de obras, os materiais e mtodos,
as edificaes no monumentais e as produzidas fora do grupo modernista
consagrado, jamais so abordados pela historiografia, que se mantm centrada na
anlise de aspectos formais e estticos dos objetos arquitetnicos, da arquitetura
moderna. quando considera os aspectos econmicos, sociais e polticos que
perpassam seu cenrio de implantao, esses raramente so tratados em
profundidade.
A exceo representada pelo trabalho de Marcelo Puppi digna de nota. Como
veremos adiante, no captulo 3, na seo intitulada Lucio Costa, esse trabalho est
entre os poucos que analisam criticamente objetivos e mtodos da historiografia
dedicada arquitetura do MM no Brasil, em que se ressalta a excluso histrica do
ecletismo.
53

Concentrando-se nos momentos de exceo da arte no pas, [a historiografia


da arquitetura] dedicou-se na maior parte das vezes a construir uma
interpretao nacionalista do conjunto da arquitetura brasileira, cujo objetivo
quase exclusivo a valorizao histrica das criaes modernas nacionais.
(PUPPI, 1998, p.9)

PUPPI (1998) coloca a figura de Lucio Costa como aquela que concebe um projeto
historiogrfico, mais tarde acatado e desenvolvido pela maioria dos historiadores da
arquitetura moderna no Brasil, em que a histria
[...] antes um instrumento para a demonstrao de seus argumentos que
objeto de conhecimento; a reconstruo puramente mental do passado
segundo os interesses do presente; um passado, ao fim e ao cabo, que
pode adquirir os mais diferentes significados, independentemente de qualquer
verificao concreta dos fatos. (PUPPI, 1998, p.13)

A estratgia de legitimao da arquitetura moderna assumida pelos historiadores,


comprometidos com a causa modernista. A negao do ecltico organizada com
base na perspectiva terico-historiogrfica concebida por Lucio Costa, caracterizada
essencialmente por um sentido operativo. Vislumbra-se nesse modelo historiogrfico
um facilitador de sua operatividade. Lucio Costa recorre histria para justificar
conceitualmente uma nova relao da arquitetura com a indstria, preparando
terreno para a racionalizao construtiva e a tipificao e padronizao propagadas
nos programas modernistas que exigiam a superao da noo de estilo.

Revistas brasileiras de arquitetura, engenharia e construo


Para dimensionar os esforos de difuso do sistema construtivo do concreto armado
junto ao grande pblico, optamos pelo estudo da circulao de informaes e idias
junto a um dos importantes meios de comunicao, as revistas de arquitetura,
engenharia e construo.
Entre o ano de 1887, quando teve incio a publicao da Revista do Instituto
Polytechnico Brasileiro, e 2007, as publicaes peridicas16 das reas de arquitetura,
engenharia e construo no Brasil ultrapassam a casa das duas centenas. O
levantamento desses ttulos foi realizado a partir de consultas17 aos catlogos on line

16

As publicaes peridicas so aquelas editadas a intervalos prefixados, por tempo indeterminado,


com a colaborao de diversos autores, sob a responsabilidade de um editor e / ou Comisso
Editorial, incluindo assuntos diversos segundo um plano definido. So consideradas publicaes
peridicas mais comuns: jornais e revistas. Cf. FRANA, Jnia Lessa; BORGES, Stella Maris;
VASCONCELLOS, Ana Cristina; MAGALHES, M. Helena de Andrade. Manual para Normalizao
de Publicaes Tcnico-cientficas. Belo Horizonte, Editora UFMG, 1999. p.47.
17

Foram utilizados os descritores: Arquitetura, Engenharia, Cimento, Concreto Armado, Construo,


Construo Civil, Estruturas, Sistemas Construtivos.

54

dos acervos de peridicos das Bibliotecas Nacional, da UFMG, da USP, da UnB, da


PUC-Minas, do Clube de Engenharia do Rio de Janeiro, do Instituto de Engenharia
de So Paulo e da Biblioteca Pblica Lus de Bessa (Biblioteca Pblica).
O principal atributo percebido nesse universo o ecletismo. Encontra-se uma grande
variedade

de

objetivos,

contedos,

interesses,

pblicos

alvo,

durao,

periodicidade18. Aspecto esse, corroborado por SEGAWA et al. (2003), num dos
poucos estudos dedicados aos peridicos da rea.19

18

Cerca de 40% foram editados por menos de 5 anos, 15% entre 5 e 10 anos, 16% entre 10 e 20
anos, 15% entre 20 e 30 anos, 3% entre 30 e 40 anos, os restantes 11% foram editados por mais de
40 anos. O levantamento de dados nas bibliotecas revelou tambm que 25% do acervo no
registrava a periodicidade e 10% periodicidade desconhecida. Daqueles com registro de
periodicidade, 1% so semanais, 27% mensais, 18% bimestrais, 8% trimestrais, 3% quadrimestrais,
10% semestrais, 10% anuais e 23% so de periodicidade irregular.
19

Ao percorrer a seo de revistas de uma boa biblioteca especializada em arquitetura, urbanismo,


paisagismo e design (AUPD), ao mesmo tempo que um interessado encontrar uma coleo
impressionante de publicaes tratando de inmeros aspectos em uma variedade de formatos, cores
e acabamentos, um consulente com um olhar mais acadmico ter dificuldade para identificar ttulos
que possam ser caracterizados como peridicos cientficos e tcnicos, nos padres consagrados em
outras reas de conhecimento. Todavia, entre um boletim noticioso corporativo, volumes com o porte
de livros, revistas fashion, sisudas publicaes ou magazines de arranjos interiores, h um conjunto
com um rico repertrio de informaes e documentao de uma poca. Sem arriscarmos variegar em
infindveis discusses epistemolgicas e semnticas, vamos apenas constatar e reconhecer
empiricamente a natureza especfica da difuso da informao e da cultura em AUPD atravs de um
periodismo que se ocupa tanto de um jornalismo de servio como oferece densas e impenetrveis
monografias. Cf. SEGAWA, H.; CREMA, A.; GAVA, M. Revistas de Arquitetura, Urbanismo,
Paisagismo e Design: a divergncia de perspectivas . Revista Cincia da Informao, Braslia, v.32,
n.3, pp.120-127, 2003. Disponvel tambm em http://www.ibict.br/cienciadainformacao/, consulta em
agosto de 2006.

55

Uma tal variedade implica tambm em problemas de classificao20. SEGAWA et al.


(2003) discutem essa questo em vista uma suposta necessidade de classificao
dos peridicos brasileiros de arquitetura, urbanismo, paisagismo e design (AUPD),
na perspectiva do estabelecimento de critrios de qualidade. Embora o interesse na
classificao dos peridicos deste trabalho nada tenha a ver com o sentido de
qualidade abordado no artigo, suas classificaes foram adotadas para uma primeira
organizao do material levantado, em que foram consideradas as informaes das

20

Segawa et alli apresentam algumas classificaes de referncia para os peridicos da AUPD: No


temos conhecimento de classificao sistemtica de revistas em AUPD que busque demarcar perfis
no sentido de aferir sua qualidade. Ramn Gutirrez & Marcelo Martn, na [...] bibliografia latinoamericana de revistas, estabelecem uma ordem de agrupamento que, embora no explicitando sua
razo, insinua um critrio editorial. As revistas so classificadas com as seguintes rubricas:

revistas de edio universitria (sob responsabilidade de escolas de arquitetura ou programas


de ps-graduao);
revistas comerciais (publicaes de editoras privadas);
revistas de centros de pesquisa, organizaes no-governamentais, instituies noacadmicas e outras;

revistas de agremiaes pofissionais;

cadernos de arquitetura em jornais dirios (no existem no Brasil).


GUTIRREZ, Ramn; MARTIN, Marcelo. Bibliografa iberoamericana de revistas de arquitectura y
urbanismo. [S.l: s.n. 1999?]. cit., passim. APUD SEGAWA, H.; CREMA, A.; GAVA, M. Revistas de
Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Design: a divergncia de perspectivas . Revista Cincia da
Informao,
Braslia,
v.32,
n.3,
pp.120-127,
2003.
Disponvel
tambm
em
http://www.ibict.br/cienciadainformacao/, consulta em agosto de 2006. Considerando aspectos de
mrito (contedo) e desempenho (forma) [...], propomos uma primeira aproximao quanto natureza
dos peridicos a merecer avaliao, levando em conta a necessidade de abrigar a heterogeneidade
da rea e a realidade editorial brasileira como variveis que modelam tanto o contedo quanto a
forma:
1. peridicos voltados predominantemente publicao de trabalhos originais derivados de
investigaes desenvolvidas em centros ou grupos de pesquisa, programas de ps-graduao,
instituies independentes e a produo intelectual, artstica, arquitetnica, urbanstica, paisagstica e
de design de profissionais de reconhecida credibilidade entre os pares;
2. anais de encontros cientficos ou profissionais contendo a publicao completa de conferncias,
comunicaes, mesas-redondas e painis, promovidos por instituies de reconhecida credibilidade e
consolidao no meio acadmico ou profissional, ou eventos pontuais organizados com todos os
requisitos tcnicos e cientficos que atribuam equivalncia qualitativa a eventos peridicos;
3. revistas especializadas que, mesmo no cumprindo aspectos formais de qualificao acadmica,
so reconhecidas no meio como veculos de prticas, idias, proposies, inovaes e reflexo
continuadas, caracterizando-se como fontes de consulta ou atualizao do estado-da-arte da
produo recente;
4. revistas, jornais, cadernos culturais e tcnicos de dirios e publicaes no-especializados e de
circulao ampla ou reconhecimento qualitativo nacional ou internacional, voltados publicao de
artigos, ensaios, anlises, comentrios e resenhas significativos para a difuso e o debate de
aspectos correlatos rea e que ampliem a audincia dos temas para um pblico amplo e leigo;
5. revistas de arquitetura, arte, construo e decorao dirigidas a pblico leigo, que possam
constituir repertrio informacional da produo recente na rea;
6. portais e pginas de Internet especializados na rea..

56

fichas eletrnicas ttulo, editor, local, autoridade e notas para a montagem de


cinco categorias:

revistas comerciais (cerca 40% das revista pesquisadas) abrangem uma faixa
extensa e diversificada, compreendendo desde as revistas de carter leigo e de
informaes de carter tcnico, legal, econmico e de preos acerca da
construo, at revistas de associaes comerciais e sindicatos patronais;

revistas educacionais (36%) enquadram aquelas editadas por escolas de


engenharia e arquitetura, grmios estudantis, programas de ps-graduao e
institutos de pesquisa;

revistas profissionais (14%), de apoio s atividades profissionais de modo


geral;

revistas oficiais (10%), publicadas por rgos do governo;

revistas culturais (10%), de responsabilidade de grupos reunidos em torno de


uma personalidade ou de certa tendncia terica ou artstica, interessados em
divulgar e discutir idias e trabalhos.

A partir do panorama da pesquisa nas bibliotecas on line, foram consultadas nas


bibliotecas da Escola de Arquitetura e da Escola de Engenharia da UFMG, as
seguintes revistas: A Casa, Acrpole, Arquitetura e Engenharia, Arquitetura IAB,
Arquiteto, Braslia, Concreto, Estrutura, Mdulo, Revista Brasileira de Engenharia,
Revista Mineira de Engenharia e Revista da Prefeitura do Distrito Federal PDF
(Quadro 1). Tais ttulos foram escolhidos de modo a fazer uma cobertura completa
do sculo XX e em funo de sua disponibilidade nos acervos das bibliotecas acima
referidas.
Nesse universo reduzido foi feita uma pesquisa focada no concreto armado em que
se encontrou um material bastante diversificado: artigos descritivos da tecnologia do
concreto; artigos descritivos de edifcios e obras; mtodos e tabelas de clculo
estrutural; ndices de preos de mo-de-obra e de composies de custo; cursos de
concreto armado em fascculos; diversos tipos de profissionais, diplomados ou no,
oferecendo seus servios; anncios de empresas construtoras especializadas em
concreto; anncios de fabricantes de componentes construtivos; anncios de
fabricantes de cimento, etc. Os anncios envolvendo cimento, concreto e produtos a
eles relacionados ultrapassa em muitos os outros tipos de produtos anunciados.
57

58

38

ACRPOLE
29

ARQUITETURA E CONSTRUES

32

64

56

57

BRASLIA
23

67

INSTITUTO
PAULISTA
ARQUITETOS

69

IINSTITUTO DE ARQUITETOS DO
BRASIL

DE

65

NOVACAP

52
37

CONCRETO

50
42

ENGENHARIA

INSTITUTO DE ENGENHARIA

ESTRUTURA

57

86

MODULO

55

89

35

REVISTA MINEIRA DE ENGENHARIA


REVISTA BRASILEIRA DE ENGENHARIA

2000
FAMILIA GRUNWALD

64
62

ARQUITETURA IAB

1995

1990

1985

1980

71

ARQUITETURA E ENGENHARIA

A CASA

1975

1970

1965

1960

1955

1950

1945

1940

1935

1930

1925

1920

1915

1910

1905

QUADRO 1 - Peridicos consultados das reas de arquitetura e engenharia

60

20

OSCAR NIEMEYER
SOCIEDADE
MINEIRA
ENGENHEIROS

DE

42

REVISTA
DA
DIRETORIA
DE
ENGENHARIA PREF. DISTRITO FEDERAL
REVISTA MUNICIPAL DE ENGENHARIA
PDF

32

37

Perodo pesquisado:

1926

Inaugurao da primeira fbrica de cimento

1931
1933

Reforma Francisco Campos [concreto armado no currculo de arquitetura e


engenharia]
Criao do sistema CONFEA-CREAs

1940

Criao da ABNT [norma no. 1 regula a execuo de estruturas de concreto armado]

PREFEITURA
DO
DISTRITO
FEDERAL / SECRETARIA GERAL
DE VIAO E OBRAS
59

59

Desde os anos 1920, o concreto assunto constante em todas essas publicaes,


seja como informao tcnica ou como produto. No foi encontrado registro de
nenhum tipo de crtica tecnologia do concreto e, praticamente, inexistem menes
a outros tipos de tecnologia construtiva, como a madeira e o ao.
A anlise geral dos contedos publicados sobre concreto armado nessas revistas
apontou uma tendncia de erudio tcnica no material publicado entre os anos
1920 e 1970. Os artigos explicativos, de cunho popular, e os mtodos prticos de
aplicao do concreto vo escasseando ao longo desse perodo, assim como as
imagens dos anncios passam a trazer cada vez menos ilustraes e informaes
de carter tcnico ou explicativo, como se pode observar na figura 2.

(a)

(b)

(c)

FIGURA 2 Reduo de informao tcnica nos anncios


FONTE

(a) Arquitetura IAB, 1963


(b) Acrpole, 1967
(c) Arquiteto, 1976

FIGURA 3 Anncios com imagens abstratas


FONTE

Arquitetura e Engenharia, 1989

Verifica-se uma tendncia das imagens passarem de um tipo de representao de


carter figurativo para o abstrato (figura 3). Tambm desaparecem das revistas os
60

artigos de carter normativo e os mtodos prticos de clculo por meio de bacos.


Evidencia-se uma tendncia em guardar o conhecimento acerca da aplicao
prtica do concreto sem a intermediao de diplomados, por meio da matematizao
dos processos de clculo. Em contraste, ocorre nesse perodo uma crescente
popularizao do uso do concreto armado nas construes, incluindo as de carter
informal, sem qualquer participao de engenheiros e arquitetos.
A pesquisa abordou tambm estudos em outros campos de conhecimento, a
exemplo das cincias humanas e sociais, em que se encontrou uma extensa e
diversificada literatura21, tratando as revistas tanto como objeto, quanto como fonte.
A anlise desses estudos foi importante para a legitimao dos contedos da revista
como material primrio de pesquisa. Alm disso, ela foi til para definir o mtodo de
organizao desse material, principalmente na caracterizao da revista, na
identificao de suas fases e na consolidao da justificativa de sua escolha dentro
do universo pesquisado.
A Casa foi escolhida com base em trs motivos principais. O primeiro se deve ao
carter popular da revista, contrastante com a erudio (como o caso, por
exemplo, de PDF e de Mdulo) ou com o vis puramente tcnico (como o caso de
Concreto e de Estrutura) das revistas pesquisadas. As vrias orientaes assumidas
pela revista ao longo de sua trajetria acabaram por determinar uma considervel
abrangncia de pblico, que extrapolando o grupo de arquitetos e engenheiros,

21

Foram consultados os seguintes textos: CATANI, Denice B.; BASTOS, M. H. C. Educao em


Revista: a imprensa peridica e a Histria da Educao. So Paulo, Escrituras, 1997; CRUZ, H. F.
(org.). So Paulo em Revista: catlogo de publicaes da imprensa cultural e de variedade paulistana
1870-1930. So Paulo, Arquivo do Estado, 1997; GAVA, J. E. Momento Bossa Nova: arte cultura e
representao sob os olhares da revista O Cruzeiro. Tese (doutorado em Histria) Faculdade de
Cincias e Letras UNESP-Assis, Assis [s.n.], 2003; GENTIL, M. S. Revistas na rea de Educao e
Professores Interlocues. Tese (doutorado em educao) Faculdade de Educao da
Universidade Estadual de Campinas. Campinas, [s.n.], 2006; LUCA, T. R. A Revista do Brasil: um
diagnstico para a (N)ao. So Paulo, Fundao Editora UNESP, 1999; PARK, M. B. Histrias e
Leituras de Almanaques no Brasil. Tese (doutorado em educao) Faculdade de Educao da
Universidade Estadual de Campinas. Campinas, [s.n.], 1998; PINTO JR., A. A Inveno da
Manchester Paulista: embates culturais em Sorocaba (1903-1914). Dissertao (mestrado em
educao) Faculdade de Educao da Universidade Estadual Paulista. Campinas, 2003; SANCHEZ,
E. C. T. Revista do Instituo histrico e Geogrfico Brasileiro: um peridico na cidade letrada brasileira
do sculo XIX. Dissertao (mestrado em Letras) Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade
Estadual de Campinas, Campinas, [s.n.], 2003; SANTANA, M.G.H.; GOMES, S. Representao
Social e os Canais de Comunicao Cientfica: o caso dos peridicos nacionais na rea de
odontologia. In: Informao e Sociedade: Estudos, v.14, n.1, 2004; SILVA, A. C. T. O Tempo e as
Imagens de Mdia: capas de revistas como signos de um olhar contemporneo. Tese (doutorado em
Histria) Faculdade de Cincias e Letras UNESP-Assis, Assis [s.n.], 2003; SILVEIRA, Fernanda R.
Um Estudo das Capas da Revista Nova Escola: 1986-2004. Dissertao (Mestrado em Educao).
Faculdade de Educao da Universidade Estadual de Campinas. Campinas, 2006. disponvel em
http://libdigi.unicamp.br/document/,consulta em agosto de 2006.

61

chegava tambm aos construtores licenciados, comerciantes e demais interessados


em construo, conforme atestam os temas abordados, as notas, as cartas e
sees22 da revista.

FIGURA 4 Fase engajada: Revista Official da Associao dos Constructores Civis do Rio deJaneiro
FONTE

A Casa, 1936

Embora trate de assuntos especficos de engenharia, arquitetura e construo, a


revista busca alcanar outros tipos de pblico, como as donas de casa, a exemplo
da matria ilustrada abaixo, de interesse estritamente feminino (figuras 4 e 5).

22

A ttulo de exemplo pode-se citar algumas sees fixas da revista: Como se ora uma construo,
(assinada por Edmundo Krug);Subsdios para oramentos; Expedientes da Associao dos
Constructores Civis do Rio de Janeiro; Concreto Armado (assinada por H. Vaz Correa);
Urbanismo (assinada por Braz Jordo), Guia do Construtor; A moderna topografia (assinada por
H. Vaz Correa); Preos de materiais de construo correntes no Rio de Janeiro; Preos de
mateiriais de construo correntes em So Paulo; etc.

62

FIGURA 5 Figurinos e molde de um vestido com babados godet


FONTE

A Casa, 1931.

Uma nota de 1931, depois de uma reformulao editorial devido a mudana na


direo da revista, resume os principais temas tratados. Tanto a variedade de temas
quanto o rebaixamento do preo da revista revelam seu carter popular.
Conquanto continue a apresentar projectos, photographias de casas e
accessorios decorativos de moradias, a nova Direco julga necessario
ampliar o seu campo de ao no sentido de tornal-a mais attrahente no s
para os leitores, mas principalmente, s leitoras. Para esse fim j esto
sendo organizados para o proximo numero algumas seces especiaes,
dentre as quaes destacamos: artistica, literaria, scientifica, social,
feminina, infantil e humoristica. Ser, finalmente, uma revista dedicada
ao lar e, como tal, accessivel a todas as bolsas. Assim sendo, a Direco,
no medindo sacrificios, resolveu baixar o preo de cada exemplar para
1$000 e o das assignaturas annuaes para 10$, a partir do presente numero
inclusive. (A Casa, Ano IX, no. 80, jan 1931; Grifo meu)

Alm disso, e esse o segundo motivo, no h indcios de que a revista tenha sido
diretamente influenciada pelo grupo ligado o MM, tal como ocorre nas revistas PDF e
Mdulo, controladas pelo grupo modernista (a primeira sob a direo de Carmem
Portinho, mulher do arquiteto Afonso Reidy, e a segunda mantida por Oscar
Niemeyer). Embora os grandes nomes da arquitetura e engenharia sejam
veiculados esporadicamente, a maior parte da revista est dedicada ao registro de
atividades cotidianas relacionadas parcela da indstria da construo civil a que
denomino construo imobiliria. Prevalecem os temas diretamente relacionados a
casas e pequenos edifcios. Ainda que mais raras, h tambm referncias a arranhacus e casas operrias ou casas econmicas. A anlise do material impresso
63

(capas, notas, resenhas e bibliografias, anncios, artigos, reportagens), abordada


mais adiante, demonstra o tipo de edificao que interessava aos produtores e aos
leitores dA Casa.
H tambm um motivo de ordem pragmtica e diz respeito disponibilidade do
material de pesquisa. A Coleo dA Casa existente na biblioteca da Escola de
Arquitetura da UFMG, bastante completa (grande parte dos 223 exemplares
publicados de 1923 a 1943, como se verifica no Quadro 2), com cobertura de todo o
perodo em estudo. Conforme j foi dito, em vista dos aspectos histricos
relacionados ao objeto desta investigao, foi determinado o intervalo de tempo
entre meados dos anos 1920 e incio dos anos 1940, por ser o perodo crtico de
implantao da cultura do concreto no Brasil. Essa demarcao tem por referncia o
incio da fabricao, ininterrupta e em escala industrial, de cimento Portland, em
1926, e a criao da ABNT, em 1940.

QUADRO 2 Coleo da revista A CASA (acervo da Biblioteca da EA-UFMG) 23


J

1923

1924

1925-26

1927

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

1928

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

1929

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

1930

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

1931

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

94

1932

92

93

1933

104

105

95

1934

116

1935

128

129

130

131

1936

140

141

142

143

1937

152

153

1938

164

165

106-107
117-118

96

97

98

99

102

103

108

109

110

111

112

113

114

115

122

123

124

125

126

134

135

136

137

147

148

149

119

120-121
132

133
144

156
166

167

145-6
157

168-169

1939
1940

188

189-190

191

192-193

1941

200

1942

212

213-5

216

217

218

1943

224

225

226

227

228

201-202-203

158-159
170

181

100-101

80
91

182
194

171-172
183

127
138-139

150

151

161

162-163

173

174-175

184-185
195-196

186-187
197-198-199

204-205-206-207-208-209-210-211
219-220

221-222

223

Legenda
nmeros que no constam da coleo da Biblioteca da EA-UFMG

23

Cada subdiviso do Quadro 2 corresponde a um nmero editado pela revista.

64

Captulo 1

O CONCRETO NA CONSTRUO CIVIL HOJE

Este captulo trata de caracterizar a indstria da construo civil brasileira


apresentando uma sistematizao das pesquisas na rea de construo como
fundamentao do questionamento que levou ao tema da difuso do sistema
construtivo do concreto armado, principal sistema construtivo utilizado no Brasil.
Constata-se que os discursos da rea no tm resposta satisfatria para o
questionamento acerca das relaes entre a hegemonia do sistema construtivo do
concreto e a atual configurao da indstria da construo civil. A lacuna acerca de
uma perspectiva histrica da posio da construo civil no contexto da indstria e
da economia brasileira de modo geral apresenta-se como justificativa do objeto de
pesquisa deste trabalho: a histria da difuso do sistema construtivo do concreto
armado, em que se defende a tese de que tal hegemonia foi socialmente construda.

1.1. Atraso e hegemonia


A Secretaria Industrial do Ministrio da indstria e Comrcio estrutura a indstria
brasileira a partir de grandes complexos industriais. A construo imobiliria24, foco
deste trabalho, pertence ao subsetor Edificaes do Complexo da Construo
Civil25, do qual tambm fazem parte os subsetores Construo Pesada (obras
virias, tneis e viadutos, obras de saneamento, hidroeltricas e usinas), Montagem
Industrial (montagem de estruturas para instalao de indstrias, de sistemas de

24

O termo construo imobiliria foi escolhido para caracterizar a parcela da construo civil
focalizada por este trabalho. Grosso modo, na construo imobiliria predomina a produo de
imveis para uso residencial, embora estejam presentes tambm os usos institucional, comercial e de
servios. nessa parcela que se encontra a maior parte dos objetos em cujo projeto o arquiteto est
envolvido.
25

A estrutura industrial brasileira formada por um conjunto cuja dinmica regida por fatores
comuns, constituindo segmentos de uma mesma cadeia produtiva ou de cadeias interdependentes
que confluem para o mesmo mercado, composta por: Macro-complexo da Indstria Qumica, Macrocomplexo da Agroindstria (pecuria e derivados, trigo-soja, cana-de-acar, arroz, caf, preparao
de conservas, alimentos, sucos, indstria do fumo); Complexo da Construo Civil; Complexo Papel e
Grfica; Complexo Metal-Mecnico; Complexo Textil e Calados. Existem tambm os setores
intensivos em tecnologia: Eletrnica, Computao; Automao; Computer-Aided-Design; Robs
Industriais; Mquinas e Ferramentas com Controle Numrico (MFCN); Telecomunicaes; Eletrnica
de Consumo; Biotecnologia; Tecnologias Prospectivas. Considera-se na categoria Tecnologia Bsica:
Metrologia; Normalizao; Qualidade e Propriedade Industrial. MINISTRIO DA INDSTRIA E
COMRCIO. Op.cit. [sp].

65

gerao, transmisso e distribuio de energia eltrica e telecomunicaes), e


Servios de Construo (pequenas ampliaes e reformas).26
Dominado por capital brasileiro em praticamente todas as etapas produtivas, o
complexo da construo civil compe-se, por um lado, de um grande nmero de
empresas construtoras do setor de edificaes e, por outro, de um pequeno nmero
de indstrias de construo pesada e de produtoras de insumos bsicos cimento e
ao (OSEKI, [sd])27.
H uma diferenciao interna no subsetor de Edificaes quanto ao tipo de atividade
(incorporao, construo, execuo de trabalhos especializados, reformas) e
quanto ao uso das edificaes (habitacionais, comerciais, administrativas, industriais
e esportivas). Tal segmentao funo do porte das obras, do tipo de contrato, da
qualidade final dos produtos, dos prazos de execuo, do tipo de instalaes, do
grau de padronizao, do grau de utilizao de componentes industrializados, etc. A
tecnologia empregada, bem como a organizao do trabalho e a disponibilidade de
capital so fatores determinantes dessa diferenciao.
O emprego de tecnologias avanadas tpico da construo pesada e condio
essencial ao desempenho dessa atividade. Em vista da necessidade de utilizao de
mquinas e equipamentos de grande porte, condizentes com as dimenses de tais
obras, requerido um significativo volume de capital por parte das empresas
envolvidas (FARAH, 1996, p.64). A tecnologia e a disponibilidade de capital
representam, portanto, os principais filtros para o acesso s obras de maior porte.
Devido a sua capacidade de influncia poltica e de acesso a financiamentos, as
empresas que atuam em construo pesada e montagem industrial tm maior
capacidade de transpor as barreiras financeira e tecnolgica e, por isso, maior
capacidade de atuar em outras setores da construo.

26

Embora no haja meno explcita chamada autoconstruo ou construo informal, sabe-se


que tais segmentos so grandes consumidores de materiais de construo, especialmente do
cimento.
27

O cimento e o ao so classificados como produtos intermedirios. A indstria produtora de cimento


classificada como capital-intesiva porque composta de um nmero reduzido de grandes
instalaes e com produo facilmente contabilizvel. Em geral a so utilizados indicadores
(intersetoriais) referentes aos produtos: nmero de unidades habitacionais, nmero mdio de
cmodos por habitao e evoluo da incidncia de tipos predominantes. A indstria da construo
2
civil utiliza como indicadores a produo de reas edificadas em m . Cf. OSEKI, Jorge. Algumas
Tendncias da Construo Civil no Brasil. So Paulo, FAU-USP, [sd].

66

Por outro lado, as empresas construtoras de menor porte tendem a ficar restritas ao
setor de edificaes, especialmente a construo imobiliria. Em geral, a
participao de pequenas empresas no setor de construo pesada d-se por meio
de sub-contrataes s grandes construtoras. As empresas de construo pesada
atuam na rea de edificaes conforme o comportamento do mercado, passando a
concorrer com as empresas do subsetor quando conveniente. Por isso, ao contrrio
dos subsetores de construo pesada e montagem industrial, o subsetor de
edificaes o mais permevel entrada de novas empresas (FARAH, 1996, p.
64), sempre reguladas pelas expanses do mercado. Em caso de retrao, muitas
das pequenas empresas so eliminadas ou reduzem ao mnimo suas atividades,
provocando um grande impacto na absoro de mo-de-obra. Esse impacto de
fato significativo no mercado de mo-de-obra operria, pois as pequenas e mdias
empresas, somadas, so responsveis pela ocupao de cerca de 77% do pessoal
empregado na construo civil (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E
ESTATSTICA IBGE)28.
bom lembrar que a construo civil ocupa um lugar importante na economia
nacional, responsvel por cerca de 16% do PIB e por empregar cerca de
trabalhadores 8 milhes de trabalhadores (IBGE)29. No obstante, a situao da
construo civil na economia nacional parece ser, ainda, mal compreendida.
MASCAR (1975) distingue dois aspectos tcnico-econmicos caractersticos da
indstria da construo no Brasil que ajudam a compreender tal condio. O
primeiro o tipo de arranjo produtivo, muito sensvel s flutuaes da produo, com
baixa concentrao de capital (unio in situ de uma grande quantidade e variedade
de materiais e componentes de diversas origens), mo-de-obra unitria numerosa,
envolvimento de grande nmero de especializaes e ofcios e baixo nvel
tecnolgico30. So comuns e consensuais as crticas relacionadas, sobretudo, ao
atraso tecnolgico: baixa qualidade dos produtos (especialmente as edificaes da

28

Dados da Pesquisa Anual da Indstria da Construo-2004. Disponvel em http://www.ibge.gov.br,


consulta em novembro de 2007.
29

Dos 10. 369.000 empregados na construo civil, 7.960.000 trabalham no setor de edificaes
(construo imobiliria). Dados de 2000. Disponvel em http://www.ibge.gov.br, consulta em
novembro de 2007.
30

No entanto, anlises do Ministrio da Indstria e comrcio do conta de que houve algum avano
no no setor durante os anos 1970, principalmente nas cimenteiras e nas grandes, com aumento de
concentrao industrial e melhoria tecnolgica. MINISTRIO DA INDSTRIA E COMRCIO. Op. cit.
[sp]

67

construo imobiliria), lentido do progresso tcnico, baixa produtividade e falta de


investimento em pesquisa e desenvolvimento. Tais crticas, muitas vezes, partem
de dentro do prprio setor, como se percebe no exemplo abaixo, da fala do
engenheiro Luiz Henrique Ceotto, diretor de uma importante construtora e com larga
experincia na rea.
A construo civil responde por uma fatia expressiva do PIB brasileiro [...],
mas o nico setor da economia nacional que ainda no se industrializou
[...] se a construo civil brasileira adotasse a industrializao em grande
escala, poderia se tornar um dos setores da economia a liderar o processo
de aumento da produtividade brasileira. O dado contraditrio que a
construo civil brasileira j tem acesso a produtos e sistemas construtivos
com tecnologia to avanada quanto em qualquer outro pas. Mas no os
31
utiliza [...] (CEOTTO, 2005)

Cabe ento perguntar: a que se deve o atraso tecnolgico da indstria da construo


civil? Que relaes existem entre tal atraso e a hegemonia do sistema construtivo do
concreto armado?
Por que a indstria da construo civil tem essa configurao? Que relao existe
entre tal configurao e o papel desempenhado pela indstria da construo civil no
contexto geral da produo?
Ainda que pouco conhecida e analisada, a importncia econmica da construo
civil pode ser tomada como um indcio de que a sua posio esteja alm daquilo que
se apresenta na literatura analtica da rea. Decerto, a hegemonia do concreto
armado e o atraso tecnolgico esto estreitamente relacionados ao arranjo produtivo
caracterstico do setor da construo civil e de sua posio na economia brasileira.

31

O engenheiro Luiz Henrique Ceotto diretor da Construtora InPar. O trecho acima parte de um
discurso proferido durante o Seminrio Inovao na Construo Civil Brasileira, realizado no dia 31 de
maro [de 2005] em So Paulo. Promovido pelo Instituto UNIEMP (Frum Permanente das Relaes
Universidade-Empresa), o evento teve a participao de empresrios, executivos, pesquisadores e
lideranas da construo civil. Disponvel em http://www.uniemp.org.br/seminarios/index.html.

68

1.2. Entre discursos e realidades


So raros os estudos sistemticos acerca da construo civil, sobretudo, os estudos
de vis histrico e crtico.
OSEKI et al. (1996) distinguem-se nesse quadro por apresentar uma sistematizao
da produo bibliogrfica sobre construo em que se busca compreender no
somente os temas abordados, mas sobretudo as lacunas a existentes. Constata-se,
por exemplo, uma dificuldade de encontrar trabalhos que abordem a insero da
construo na teoria da acumulao capitalista. A pesquisa em desenvolvimento
tecnolgico no setor da construo tem, em geral, um ponto de vista empresarial,
fragmentado e imediatista e seu significado real de difcil apreenso no mbito da
produo social da construo.
Os autores apontam em suas concluses que, de modo geral, predomina na
literatura da rea uma viso pautada pela lgica empresarial, com trabalhos em
defesa da necessidade de intensificar a industrializao e a racionalizao de
procedimentos, processos e materiais. Tal parcialidade decorrncia de uma
indefinio acerca do estatuto terico dessa rea de estudos e no um problema
especfico das linhas de anlise. (OSEKI et al., 1996, p. 39). Em vista da convivncia
de vrias formas de produo e estratgias tecnolgicas no mesmo cenrio e da
falta de viso histrica do setor, acaba havendo uma polarizao entre o moderno e
o atrasado (OSEKI et al. 1996, p. 41).
Outro trabalho crtico da rea apresenta tambm uma viso negativa. De acordo
com SOUSA (1983 pp.108-9) prevalece nos trabalhos uma viso fetichizada de
tecnologia e uma noo linear de progresso tcnico, de carter evolucionista que
tem ponto de partida no trabalho artesanal e ponto de chegada obrigatrio na grande
indstria mecanizada.
De fato, verifica-se uma forte nfase na precariedade do esquema tecnolgico da
construo no Brasil, no entanto, os estudos que abordam essa temtica tem
anlises centradas em categorias tais como, transferncia de tecnologia,
propriedade industrial, inveno tecnolgica, (falta de) controle de qualidade, o
que corrobora as posies supracitadas. Por exemplo, o panorama geral do controle
de qualidade traado por MESENGUER (1991) aponta as seguintes caractersticas
na construo civil brasileira:
69

i)

carter nmade;

ii)

constncia na utilizao de materiais e processos;

iii)

produo centralizada: rotinas e procedimentos baseados na criao de

objetos nicos e no seriados;32


iv)

dificuldade de organizao e interferncias mltiplas devidas produo

centralizada;
v)

domnio das prticas tradicionais, com grande inrcia em relao a inovaes;

vi)

mo-de-obra pouco qualificada, emprego de carter eventual com escassas

possibilidades de promoo;
vii)

ambiente de trabalho adverso;

viii) pouca interferncia do usurio interfere na qualidade dos produtos (as


edificaes em geral so objetos nicos ou quase nicos na vida do usurio);
ix)

emprego de especificaes complexas, quase sempre contraditrias e muitas

vezes confusas (qualidade mal definida desde a origem);


x)

responsabilidades dispersas e mal definidas nas etapas produtivas (ao

contrrio das indstrias com linha de produo em cadeia, em que a


responsabilidade concentrada, a indstria da construo tem zonas obscuras para
a qualidade);
xi)

sistema de produo muito flexvel com grau de preciso menor do que o de

outras indstrias.
Caracterizaes da indstria da construo descoladas de seu cenrio e esquemas
da produo, tal como no caso acima, so comuns na literatura da rea. Alguns
autores embora tenham uma leitura precisa de aspectos da indstria da construo
e situem problemas importantes (tais como a falta de racionalizao construtiva,
tanto nos projetos quanto nos canteiros, e ainda, a falta de mo-de-obra qualificada,
a alienao e o isolamento da figura do consumidor em relao ao produto da
construo civil) no buscam compreender a fundo esse universo, canalizando seu
olhar para uma estreita noo de qualidade. O modo como o autor desenha o

32

A produo centralizada aquela em que o produto fixo e os operrios mveis, oposta


produo seriada ou em cadeia, na qual produtos mveis vo passando por operrios fixos. Cf.
MESENGUER, A.G. Controle e Garantia da qualidade na construo. So Paulo, Sinduscon, Projeto,
PW, 1991. p. 14.

70

quadro dos principais intervenientes no processo construtivo um retrato da viso


embaada ou simplista que o setor da construo tem de si mesmo:
PROMOTOR identifica as necessidades e toma a deciso de construir,
participa no planejamento;
PROJETISTA participa no planejamento e realiza o projeto;
FABRICANTE fabrica materiais, componentes e equipamentos;
CONSTRUTOR contrata e executa;
EMPREITEIRO executa parte das obras por encargo do construtor;
EMPRESA DE GERENCIAMENTO representa o proprietrio nos aspectos
tcnicos da execuo de obras;
PROPRIETRIO o dono da construo e responde por sua
manuteno;
USURIO desfruta da construo e responde por seu bom uso;
LABORATRIOS ensaiam materiais, componentes e equipamentos;
ORGANIZAES DE CONTROLE desenham e executam planos de
controle, interpretam resultados e assessoram o cliente;
SEGURO NA CONSTRUO quando existe, influi de forma decisiva na
qualidade;
NORMA constitui a base tcnica de referncia para definir e comprovar a
qualidade;
FORMA DE CONTRATAO condiciona na origem a qualidade final;
ENSINO E PROFISSO suporte profissional para obter a qualidade.
(MESENGUER, 1991, p.15)

Observa-se que canteiro de obras e operrios esto fora do esquema acima,


centrado numa perspectiva francamente administrativa da construo. Privilegia-se a
fiscalizao e o controle da obra mas no os procedimentos de construo
propriamente ditos. Uma ordenao tal como a acima prescrita, alm de estar
afastada daquilo que realmente ocorre, sobretudo do esforo fsico necessrio ao
desempenho da maioria das atividades de obra, reduz o complexo processo de
construo a um esquema incuo, cego para os problemas a presentes. Qualidade,
nesse contexto, no ultrapassa a esfera daquilo que se refere rentabilidade, ao
lucro. Esse apenas um exemplo do modo como a literatura do setor despreza a
formao de seus agentes e os processos de difuso e legitimao de tecnologias.
Fato que a literatura da rea no consegue responder s questes anteriormente
colocadas. As escassas anlises do setor privilegiam os esquemas de organizao
da produo e, de modo geral, recaem em recomendaes para estabelecimento de
polticas de aprimoramento para o setor e concluses de carter normativo, mas no
penetram de fato no cerne dos problemas, que na perspectiva predominante no
setor, parecem no ser de ordem estrutural, mas de mero ajuste, de falta de
71

interesse, de inrcia. Tal ponto de vista pouco ou nada crtico, na medida em que
no questiona os fundamentos, a estrutura de funcionamento e os mecanismo de
produo e difuso da tecnologia dentro do setor.
Decerto as razes de praticamente no haver inovao tecnolgica no campo da
construo extrapolam a simples tendncia de conservadorismo do setor. Quando
empregadas,

as

inovaes

tecnolgicas

relacionam-se

atividades

de

administrao e no, propriamente, produo no canteiro de obras, cujas prticas


tendem a se manter inalteradas. Certificaes de qualidade esto mais orientadas
para tecnologias de gerenciamento, controle e fiscalizao do que para o
aprimoramento das prticas de canteiro.
No por coincidncia, nesse contexto que o sistema construtivo do concreto
armado reina. Demandando pouca ou nenhuma mo-de-obra especializada, o
sistema construtivo do concreto est bastante adequado a esse quadro de atraso
tecnolgico.
Para alm da baixa produtividade, do desperdcio e dos prejuzos ambientais, o
atraso tecnolgico da construo civil brasileira incide, principalmente nas condies
de trabalho nos canteiros de obra. SOUSA (1983) nos apresenta um perfil dos
trabalhadores que atuaram na construo de Braslia. A referncia a esse trabalho
se justifica em funo do contraste entre a maior expresso do modernismo
brasileiro em arquitetura Braslia e o trabalho dos operrios para a sua
construo. As formas leves e livres de Oscar Niemeyer no levam em conta as
condies de trabalho nos canteiros de obras, nos quais no se verificam nem
leveza, nem liberdade. Ao contrrio, as genunas criaes brasileiras no mbito da
construo civil, na medida em que adotam o sistema construtivo do concreto, no
cenrio peculiar do capitalismo brasileiro, colaboram para um rebaixamento
generalizado das condies de trabalho e dos salrios, com franca desqualificao
profissional dos trabalhadores.
Os trabalhadores da construo civil so de origem predominantemente rural e tm
na construo civil o principal meio de acesso ao mercado de trabalho urbano. A
rotatividade no trabalho uma das principais caractersticas desse emprego, sendo
comum a passagem intermitente por vrias empresas de construo, em que
eventualmente o trabalhador consegue se profissionalizar. Tal instabilidade colabora

72

para diminuir as possibilidades de formao profissional diretamente no trabalho33 e,


obviamente, para aumentar as dificuldades de ascenso por meio de uma carreira.
Desse modo, quando possvel, a carreira tem uma srie de etapas, embora poucos
consigam

completar

tal

percurso:

servente,

ajudante,

meio-oficial,

oficial,

encarregado e mestre.
Outra dificuldade de profissionalizao diz respeito propriedade das ferramentas,
necessrias ao desempenho das atividades e fundamental para a garantia dos
postos de trabalho. Muitas empresas chegam a exigir as ferramentas como condio
para a contratao dos trabalhadores, encarregando-se somente da compra do
material de maior porte, inacessvel ao trabalhador. A propriedade das ferramentas,
no entanto, no assegura ao operrio a condio do arteso, que, embora esteja
inserido num arranjo produtivo baseado na diviso manufatureira do trabalho, tem a
o papel do trabalhador coletivo. Tais aspectos esto relacionados rotatividade
dos empregos e suscetibilidade da indstria da construo s flutuaes da
economia. So muito poucos os operrios que possuem a arte profissional. Alm
de uma precria qualificao, a maioria dos profissionais da construo, em vista da
falta de investimento em formao profissional escolarizada e aprendizado prtico,
tm muito poucas chances de aprimoramento profissional no ambiente dos
canteiros. Raramente um operrio selecionado para o trabalho devido a uma
formao profissional formal em cursos tcnicos, prevalecem na seleo a
experincia e as habilidades adquiridas durante o aprendizado no ciclo produtivo.
(SOUSA, 1983, pp. 118-123 passim).
FARAH (1996, p. 104) compreende as caractersticas do trabalho na construo civil
como um indcio da forma especfica de acumulao do setor, em que o atraso
tecnolgico em relao aos demais setores da economia deve ser relativizado.
Segundo a autora, as caractersticas da construo civil brasileira podem ser
explicadas a partir da situao do setor no mbito da organizao da prpria

33

A formao no trabalho uma caracterstica tpica da atividade construtiva, desde as corporaes


de ofcio medievais. Ainda hoje encontram-se grupos construtores autnomos, em geral de
agregao baseada na estrutura familiar, que conseguem manter-se na atividade construtiva e formar
as geraes subseqentes. No entanto, na maior parte da construo do setor de edificaes, a
habilitao dos trabalhadores tem acontecido diretamente no trabalho, num contexto em que se
aliam, perversamente, semi-formao e atraso tcnico-tecnolgico, resultando no s em prejuzos
sociais e ambientais, mas tambm numa reproduo precria de um modelo construtivo que em si
deficiente.

73

economia. Embora o paradigma industrial fordista34 seja hegemnico existem outras


formas de organizao da produo e do trabalho no mbito do capitalismo, e a
construo no caso brasileiro um desses exemplos. De acordo com a autora, trs
fatores constituem obstculos para o desenvolvimento da construo segundo os
padres dos demais setores da economia. So eles: a propriedade fundiria, o longo
perodo necessrio ao giro do capital e o padro de relacionamento entre empresas
e Estado (apenas os dois primeiros interessam nesta discusso).
O primeiro caso determinado pela dependncia material da atividade construtiva
propriedade privada da terra, que constitui seu principal insumo bsico: sem terra
no h atividade construtiva. Os interesses do setor da construo e dos
proprietrios da terra conflitam na medida em que a incorporao da terra no
processo de construo implica a necessidade de reserva de uma frao dos lucros
pelo capital produtivo, de modo a remunerar os proprietrios da terra35. Em outras
palavras, a terra constitui um insumo atpico quando comparado aos demais setores
da produo, pois um recurso cuja finitude se evidencia a cada novo produto e
cuja remunerao se recoloca como exigncia a cada novo empreendimento. Ambos
oneram o preo final da mercadoria, processo esse sempre agravado pela
valorizao dos terrenos urbanos.

34

Farah esclarece os termos empregados: O fordismo, segundo a Escola da Regulao, constitui um


modelo de desenvolvimento, hegemnico no capitalismo, do ps-guerra aos anos 70. Como todo
modelo de desenvolvimento, compreende: a) um paradigma tecnolgico ou modelo de
industrializao estabelecido por determinados princpios de organizao do trabalho; b) um
determinado regime de acumulao princpios macroeconmicos que estabelecem a
compatibilidade entre normas de produo e normas de consumo; e, c) um modo de regulao
formas de ajustamento entre os comportamentos individuais e o regime de acumulao (leis, hbitos,
etc.). Assim, o fordismo envolve no apenas a organizao fordista da produo, mas um regime de
acumulao intensiva e uma regulao em que se destaca uma forte interveno estatal. H
semelhanas entre a perspectiva de articulao entre formas de produo distintas, no perodo de
hegemonia do fordismo, e a anlise pioneira, desenvolvida por Francisco de Oliveira, a respeito da
acumulao no Brasil, na qual este autor destaca a complementaridade entre o moderno e o
arcaico em diversos setores da economia. As foras aparentemente atrasadas de produo e
reproduo (na Agricultura, no Tercirio e na construo da habitao, por exemplo) no so
sobrevivncias de prtica de economia natural, nem contraditrias com a acumulao. Constituem
na verdade, parte da lgica da acumulao em um pas como o Brasil, centrada, para este autor, no
rebaixamento co custo da reproduo da fora de trabalho. A ruptura com a noo de um
desenvolvimento linear e homogneo introduz na anlise a perspectiva da espcificidade da
articulao entre acumulao e processo de trabalho na construo, assim como a idia de
alternativas de transformao no processo de trabalho, sejam tecnolgicas stricto sensu, sejam
relativas organizao do trabalho, alternativas estas que no devem necessariamente obedecer a
modelos previamente estabelecidos. FARAH, Marta Ferreira Santos. Processo de Trabalho na
Construo Habitacional: Tradio e Mudana. So Paulo: Annalume, 1996. p. 105.
35

A essa remunerao chama-se tambm renda fundiria ou tributo fundirio.

74

O segundo caso diz respeito imobilizao de capital por grandes perodos de


tempo em vista da durao do processo produtivo, em mdia entre 18 e 24 meses
no caso da construo imobiliria. A baixa taxa de rotao do capital decorre do alto
preo do produto da construo que, por sua vez, implica a necessidade de
interveno de um capital de circulao para financiamento da produo num
primeiro momento e do financiamento do consumo (vendas) de seus produtos, num
segundo momento. Tal reduo do perodo de rotao do capital via financiamento,
de modo geral, depende da participao do Estado e acaba sendo determinante
para a valorizao do capital aplicado no setor. Isso quer dizer que a viabilidade do
setor determinada pelo financiamento da produo pelo Estado, de que o BNH foi
um exemplo tpico.
Por outro lado, o capital utiliza da estratgia de manter em nvel elevado o valor de
cada mercadoria individual, privilegiando, dessa forma, a extrao de mais-valia
absoluta com base no uso intensivo de mo-de-obra, em que uma parcela
reservada remunerao dos terrenos (FARAH, 1996, 108).36
Para alm do capital de circulao, da propriedade fundiria e do longo perodo de
rotao do capital, est em jogo o chamado capital promocional, responsvel pela
coordenao de todo o processo: aquisio do terreno; obteno de financiamento;
construo; comercializao das habitaes. Muitas vezes o capital promocional
responsvel por distores importantes do processo acima descrito, na medida em
se apropria da renda da terra por meio da criao de novos espaos urbanos em
reas adquiridas previamente. Alm disso, muitas vezes ocorre que os lucros
obtidos com atividades no produtivas ultrapassam os das atividades produtivas. O
capital promocional acaba por subordinar o capital produtivo, desestimulando, dessa
forma, o aumento de produtividade e a racionalizao construtiva que poderiam
resultar de inovaes tecnolgicas e de organizao do trabalho. Os lucros obtidos
com a posio relativa do terreno e a comercializao torna a reduo de custos de
produo um problema secundrio37. Tudo isso refora a tendncia de estagnao

36

Tal estratgia se contrape marca caracterstica da maquinofatura e do fordismo, em que se


busca uma acumulao intensiva, com a reduo do valor individual de produtos de massa, atravs
da extrao privilegiada de mais-valia relativa. FARAH Op.cit. p. 108.
37

Estimativas relativas margem de lucro na atividade de incorporao ilustram at que ponto pode
chegar a disparidade de remunerao dois casos: enquanto a incorporao obtm uma margem de
lucro de 100%, num prazo de um ano e meio, na atividade de construo, no mesmo perodo a
margem de lucro de 10%. FARAH. Op. cit. p. 111.

75

tecnolgica do setor, que vem se mantendo numa base tcnica manufatureira


baseada no emprego de mo-de-obra intensiva.
Desse modo, s caractersticas da produo da construo civil anteriormente
destacadas acrescentam-se outras, quais sejam:
i)

a natureza imobiliria do produto, que implica em deslocamento do aparato de

produo e reorganizao do stio produtivo a cada novo produto. Trata-se de um


processo de trabalho do tipo posicional em que imobilidade do produto se
antepem uma grande mobilidade da fora de trabalho e dos equipamentos de obra;
ii)

o predomnio da sucesso sobre a simultaneidade na realizao das atividades

ao longo da obra. Tal caracterstica impe intervalos ao longo do processo produtivo,


responsveis pela desmobilizao de equipes ao final de cada fase da obra, fazendo
aumentar a rotatividade de empregos no setor;
iii)

a base fundiria dificulta a produo em escala, inibe o fluxo contnuo da

produo e inviabiliza a utilizao intensiva de mquinas e equipam entes, em vista


da disperso dos empreendimentos por diversos lotes, em diferentes pontos da
cidade.
Embora tenha se ampliado a compreenso do funcionamento do setor,
especialmente nos aspectos econmicos (existncia de uma diviso ntida na
organizao da construo civil, na qual a produo de insumos e a construo
pesada so capital-intensiva e a construo imobiliria trabalho-intensiva e de que
as peculiaridades do sistema construtivo do concreto se moldam perfeitamente a
essa base manufatureira), bem como nos aspectos fundirios (demonstrao de que
a propriedade privada da terra um entrave produo de edifcios e a organizao
dessa produo no tem interesse em alterar as condies em que opera), existe
uma motivao ainda mais abrangente para a defasagem na posio da construo
civil em relao ao contexto geral da produo.
BOLAFFI (1970) explica as caractersticas da indstria da construo civil atraso
tecnolgico, base manufatureira, etc. como fatores fundamentais do funcionamento
da economia como um todo. A indstria da construo desempenha papel crucial no
equilbrio de todo o sistema produtivo, na medida em que se torna um instrumento
de controle das crises conjunturais, prprias do capitalismo. O autor demonstra que
no perodo da ditadura militar no Brasil, a indstria da construo, sobretudo a

76

habitacional, serve a interesses econmicos e polticos diferentes daqueles


apregoados pela ideologia da casa prpria.38
Face aos abundantes problemas urbanos brasileiros fome, falta de atendimento
mdico, transporte urbano precrio, deficincia da rede escolar e falta de servios
pblicos de modo geral ele coloca sob suspeita a justificativa de criao do Banco
Nacional da Habitao BNH e a eleio da habitao como problema de soluo
prioritria. Embora tenha sido o maior banco de financiamento habitacional do
mundo no incio dos anos 1970, o BNH jamais tomou qualquer medida eficiente no
sentido de organizar a indstria da construo civil e aumentar sua produtividade,
como na realidade desempenhou funes totalmente alheias a seus objetivos
manifestos. O recursos para o financiamento da casa prpria so utilizados como
um mecanismo de transferncia de renda. O Fundo de Garantia por Tempo de
Servio FGTS, extrado do salrio de todos os trabalhadores brasileiros, utilizado
para financiar a iniciativa privada. O que se chama de falso problema habitacional
brasileiro pode ser interpretado como um artifcio poltico para enfrentar um
problema econmico conjuntural (BOLAFFI, 1970, pp.47-50 passim).

38

A ideologia da casa prpria explicada a partir de pesquisa realizada no Brasil pelo Institute for
International Social Research (Loyd A. Free), que apontava a casa prpria como a principal aspirao
das populaes urbanas brasileiras. Alm disso, o estudo mostrava uma elevada correlao
estatstica entre a propriedade da habitao e atitudes polticas conservadoras. Bolaffi explica assim
tais resultados: que a pequena classe mdia e o operariado urbano no Brasil vivem
permanentemente a contradio entre as expectativas de asceno social, a necessidade de
demonstrar publicamente essa mesma asceno, e um poder aquisitivo cada vez mais reduzido. Vive
portanto, entre as angstias do credirio e necessidade de consumir mais. So essas as
caractersticas do estilo de vida das classes de renda mdia e baixa que conferem casa prpria a
importncai subjetiva e objetiva que elas lhe atribuem ao transform-la na sua principal aspirao.
Subjetivamente, a aquisio de um imvel constitui na principal evidncia de sucesso e da conquista
da posio social mais elevada. Objetivamente, a casa prpria no s melhora as possibilidades de
acesso ao credirio, como libera o oramento familiar da obrigao mensal inexorvel do aluguel. Em
famlia cujo oramente freqentemente contm despesas maiores do ques as receitas, e nas quais,
com a mesma freqncia, a compresso de despesas de torna compulsria, a flexibilidade maior
adquirida pela eliminao do aluguel acaba por assumir qualidades quase mgicas. BOLAFFI,
Gabriel. Habitao e Urbanismo: o problema e o falso problema. In: MARICATO, Ermnia (org.). A
produo capitalista da casa (e da cidade) no Brasil industrial. So Paulo: Editora Alfa-Omega, 1982.
pp. 43-44.

77

Captulo 2

HISTRIA DO CONCRETO ARMADO

Este captulo trata de montar um panorama histrico-crtico do concreto armado a


partir de fragmentos colhidos na histria da arquitetura e da engenharia, na histria
da economia, na histria e na sociologia da cincia e na sociologia das profisses,
enfocando o perodo desde a inveno do concreto como material de construo
empregado em larga escala na Europa, em meados do sculo XIX, at sua
importao e apropriao no Brasil, da segunda metade dos anos 1920 em diante.
De produto protegido por patentes industriais o concreto torna-se um sistema
construtivo de larga utilizao em todos os setores da atividade construtiva, seja no
mbito formal, seja no informal. O objetivo analisar tais esquemas historiogrficos
identificando tradies, pressupostos, construes, ideologias, lacunas que auxiliem
a compreender o objeto de estudo: a difuso da tecnologia do concreto armado e a
construo da sua hegemonia como sistema construtivo, abordados em detalhe nos
Captulos 3 e 4.
Mesmo em se tratando do incio desse processo de difuso, nos anos 1920 e 1930,
muitas das aes hoje presentes no cenrio da construo civil so reverberaes
de aes e fatores construdos ao longo de 500 anos de histria da arquitetura como
disciplina erudita, separada do canteiro de obras. Junto da chamada evoluo
tecnolgica e do disciplinamento da arquitetura, da engenharia e construo por
meio de um paulatino processo de fragmentao e especializao do conhecimento,
ocorre tambm um crescente aumento do controle do canteiro de obras pelo projeto
e um constante processo de expropriao de saberes do canteiro.
A ampliao do perodo histrico para alm do perodo crtico de instalao do
concreto no Brasil entre a metade da dcada de 1920 e o final dos anos 1930, foi
necessrio para situar as transformaes da tecnologia construtiva em relao ao
contexto social, poltico e econmico.

78

2.1. Tecnologia pr concreto armado


No Brasil colonial, a atividade construtiva est a cargo dos mestres de risco e dos
construtores licenciados, embora, muitas vezes, as construes sejam erigidas
sem a interferncia de oficiais (TELLES, 1993, p.139)39. As raras figuras de
engenheiro ou arquiteto tm sua atuao restrita construo de fortificaes e
arsenais, no mbito da chamada engenharia militar, e de edifcios pblicos e igrejas.
As prticas construtivas seguem um padro regulado pela oferta de materiais locais
adobe e pau-a-pique nas construes do interior e pedra e cal nas construes
litorneas. A qualidade dessas obras, via de regra muito simples, fica restrita
exeqibilidade conferida por esses materiais. Mesmo no incio do perodo imperial,
depois da chegada da Misso Francesa e da consolidao do estilo neoclssico
(ROCHA-PEIXOTO, 200, p.264)40, as tcnicas construtivas do perodo colonial
ainda convivem por muito tempo com tijolos e telhas franceses, com o vidro e os
artefatos de ferro ingleses, com as folhas de Flandres (chapas de zinco belgas) e
muitos outros materiais de construo industrializados (CARVALHO, 2003, p.49;
LEMOS, 1999, p.67). 41
Na primeira metade do sculo XIX, predominam no Brasil o latifndio e as pequenas
taxas de urbanizao. Isso quer dizer que no h mercado interno, condio

39

Oficial quer dizer os praticantes dos ofcios (carpinteiro, marceneiro, pedreiro, canteiro, funileiro
etc.), termo correlato ao profissional de hoje. Cf. TELLES, Pedro C. S. Histria da Engenharia no
Brasil. Sculos XVI a XIX. Rio de Janeiro, Clavero Editorao, 1984-1993. p.139.
40

As fases de implantao da arquitetura neoclssica no Brasil correspondem a profundas


modificaes na mentalidade brasileira. No primeiro e inseguro neoclssico corresponde s
modernizaes racionalizantes impostas por Pombal [...] O neoclassicismo da Misso Artstica de
1816 corresponde oficializao do estilo durante a modernizao e ao processo de independncia
do Brasil e da implantao do Imprio. Mais tarde haver ainda um outro neoclssico, sob D. Pedro II,
mais brasileiro de autoria e ndole. ROCHA-PEIXOTO, Gustavo. Reflexos das Luzes na Terra do Sol.
Sobre a Teoria da Arquitetura no Brasil da Independncia 1808-1831. So Paulo: ProEditores, 2000.
p. 264.
41

Os materiais mais utilizados no incio do sculo XX na construo de residncias eram tijolos e


estruturas metlicas. Estas eram em grande parte importadas e chegavam ao Brasil em elementos
pr-moldados. O comprador escolhia no catlogo do fabricante as estruturas ou peas avulsas, que,
quando aqui chegavam, eram montadas com rebites ou parafusos. Tambm importados eram os
materiais, como madeira para telhados, pisos e assoalhos, vidraas inteiras, moblias europias,
azulejos e lustres [...] Estruturas metlicas eram utilizadas ainda na construo de pontes, viadutos,
estaes ferrovirias e outras obras pblicas de porte, mas foi tambm nesta rea que o concreto
armado comeou a ser utilizado em larga escala. CARVALHO, Gabriela. A Aventura do Concreto no
Rio de Janeiro: 1900-1936. Rio de janeiro, SNIC, 2003. p.49. As telhas francesas so bom exemplo
de novos materiais. Elas se popularizaram a partir da Primeira Guerra, em substituio a telhas do
tipo capa e canal do perodo colonial. LEMOS, Carlos A. C. A Repblica Ensina a Morar (Melhor). So
Paulo, Hucitec, 1999. p. 67.

79

fundamental para a industrializao. Alm disso, no h tambm as condies


mnimas de escoamento de produo, em vista da precariedade do sistema de
transportes. A populao brasileira, nesse momento, de cerca de trs milhes de
pessoas, dentre as quais cerca de um milho so escravos. A falta de um
contingente de trabalhadores livres assalariados disponveis para o trabalho constitui
um entrave para o pleno desenvolvimento das relaes capitalistas de produo.
O aumento da populao, sobretudo a populao imigrada da Europa por volta de
1880, faz aumentar a concentrao de capitais nas zonas urbanas, dando margem
ao surgimento de uma pequena indstria de bens de consumo, que, no obstante,
obstaculizada pela dificuldade de barrar o mercado interno aos produtos
estrangeiros, cujo afluxo se intensifica justo nesse momento, sobretudo com
produtos de origem inglesa (HARDMAN & LEONARDI, 1991, p. 39). O comrcio de
cidades como Belm, Fortaleza, Manaus, Recife, Rio de Janeiro, Salvador, So
Paulo e So Lus dominado por comerciantes ingleses que negociavam
mercadorias de procedncia quase que exclusivamente estrangeira. Para se ter uma
idia da intensidade do comrcio entre Brasil e Inglaterra, basta dizer que em 1870
havia 51 cnsules brasileiros l trabalhando (HARDMAN & LEONARDI, 1991, p. 44).
O impacto desse comrcio fez refluir em grande parte a j incipiente produo
brasileira de ento.42
Mudanas substanciais nas tcnicas construtivas e na organizao do trabalho na
construo ocorrem somente a partir de meados do sculo XIX, em funo da
entrada no Brasil dos produtos vinculados aos sistemas tecnolgicos do ferro e da
alvenaria43. Esse produtos decorrem de uma sistematizao dos processos de
fabricao de componentes, de concepo de projetos e de construo
propriamente dita, ocorridas na Europa e exportadas para resto do mundo.

42

No incio do sculo XIX o pas produzia no apenas ouro (cuja produo declinava rapidamente) e
acar, mas tambm alguns tecidos, fumo, anil, couro, sebo, graxa, cordoalha, piaava, toucinho,
queijo, lingia, charque, alm de um incio de policultura em certas regies produtoras de feijo,
milho e arroz. Muitas dessas atividades refluram com a inundao do mercado brasileiro por
mercadorias inglesas, a partir de sua integrao ao mercado mundial capitalista. HARDMAN, Foot;
LEONARDI, Victor. Histria da Indstria e do Trabalho no Brasil (das origens aos anos 20). So
Paulo, Editora Atica, 1991. pp. 44-45.
43

A alvenaria um dos sistemas construtivos mais antigos utilizados pela humanidade, no entanto, o
emprego de mtodos de clculo a partir da segunda metade do sculo XIX, permitiu o uso
racionalizado de componentes a partir de testes de resistncia de carter cientfico. Como
conseqncia houve uma reduo no dimensionamento de paredes, bem como uma ampliao
generalizada do seu emprego.

80

No Brasil, tais sistemas racionalizados so aplicados na configurao de um novo


cenrio urbano. O desenvolvimento das cidades impulsiona o ramo da construo
civil e uma verdadeira onda de modernizao varre as cidades. Em nome do
saneamento e da higiene promove-se o redesenho do traado das ruas, construo
de pontes, redes de gua e esgotos, remodelamento de portos, abertura de estradas
de ferro. a cidade planejada, saneada, embelezando-se com novas ruas, praas
e edifcios de novo padro esttico: de incio adota-se o estilo inspirado na
arquitetura clssica e depois da virada do sculo a exploso estilstica do ecletismo
e sua infinidade de neos. Tais mudanas urbanas so concomitantes plena
integrao do Brasil no mercado internacional, iniciada desde 1808, com a
transferncia da famlia real portuguesa.
Embora a construo civil fosse uma atividade relevante no final do sculo XIX, j
que na So Paulo da dcada de 1890 havia cerca de 4.000 operrios trabalhando
em olarias, cermicas, pedreiras e marmorarias, no se observam a grandes
avanos tecnolgicos e, mesmo no incio do XX, a construo civil guardava ainda
muitas caractersticas da arquitetura do sculo XVIII: trabalho artesanal, oficiais
habilitados em alvenaria e madeira, utilizao de ferro forjado e azulejos, preciso
lembrar de que, tal como est descrito no captulo anterior, a construo civil jamais
vai ter as mesmas caractersticas dos demais setores industriais, permanecendo no
atraso tecnolgico at hoje (HARDMAN & LEONARDI, 1991, pp.38-39).
Do ponto de vista econmico, tal defasagem na industrializao brasileira se explica
pela posio perifrica ocupada pelo Brasil no arranjo produtivo internacional. Como
fornecedor de matrias primas e comprador de produtos industrializados, dono
apenas de uma incipiente industrializao baseada nos bens de consumo, o Brasil
no tinha as condies fundamentais para o desenvolvimento de sistemas
tecnolgicos no mesmo padro daquele que vinha se desenvolvendo nos pases
industrializados, naquele momento j no caminho da padronizao e da
coordenao modular e da normalizao de procedimentos.
Veremos adiante, no entanto, que apesar de os avanos tecnolgicos da construo
existirem nos pases centrais, eles s chegam ao Brasil de maneira fragmentada, por
meio apenas de produtos e mo-de-obra importados, dando origem a sistemas
tecnolgicos incompletos.

81

Tecnologia importada
A maior parte da historiografia da arquitetura entende a utilizao do ferro
industrializado nas edificaes como uma conseqncia da Revoluo Industrial. A
expanso da economia capitalista e o acelerado processo de urbanizao, aliados
idia de progresso, so responsveis por mudanas profundas nos processos
construtivos. Nesse contexto de mudana destacam-se as demandas impostas, de
um lado, pela necessidade de implantao de nova infra-estrutura para a produo e
para o transporte (fbricas, armazns, mercados, pavilhes temporrios de
exposies, estradas de ferro, estaes, pontes etc.) e, de outro lado, a rpida
renovao e crescimento urbanos, devidos aglomerao populacional e
conseqente presso de crescimento em altura das edificaes. Alm disso, a
infiltrao da lgica de mercado nas esferas do urbano e das edificaes, que lhes
altera o estatuto. Tratadas como mercadoria, as construes passam a ser
consideradas efmeras e distintas do solo urbano (BENEVOLO, 1976, p. 36).
Ainda que esses fatores tenham provocado a reviso dos sistemas e processos
construtivos vigentes e produzido avanos na tecnologia construtiva, tal como est
posto na historiografia da arquitetura, fato que a utilizao do ferro nas edificaes
em grande parte determinada pela necessidade de ampliao de mercado para
escoamento de uma abundante produo na Europa da segunda metade do sculo
XIX, j que o extraordinrio desenvolvimento industrial a ocorrido, entre 1820 e
1860, teve o ferro como material bsico.
A chamada civilizao do ferro resultado de uma crescente utilizao do ferro em
todos os setores (SILVA, 1986, p.15). Incorporado no cotidiano, o ferro passa a ser
intensamente utilizado na fabricao de utenslios domsticos, na construo de
estradas de ferro, armazns, escritrios, fbricas, igrejas, residncias e para uma
variedade de novas exigncias arquitetnicas: estaes, grades de proteo,
cabines sinaleiras, passarelas de pedestres, postes, bebedouros.
Uma tal difuso s possvel devido ao barateamento dos produtos, resultante da
racionalizao da produo, orientada para o aumento da produtividade, para a
fabricao seriada em larga escala.
A arquitetura do ferro levou essa condio ao extremo de produzir edifcios portteis,
montveis e desmontveis, e sobretudo comercializveis em qualquer parte do
82

mundo. O aperfeioamento dos mtodos de uso de ferro e carvo mineral


combinados fora motriz do vapor determinam, em grande parte, essa que a
poca herica da engenharia inglesa. Esse relativo avano tecnolgico impulsiona e
impulsionado pela necessidade de expanso comercial dos produtos de ferro: um
esprito aventureiro estimulou tal empresa, o mesmo esprito que inspirou
aventureiros e comerciantes, que arriscaram suas vidas, liberdade e capital para
abrir mercados num novo mundo [...] (GLOAG, 1948, p.159)44. Portanto, preciso
considerar o avano tecnolgico da arquitetura do ferro na perspectiva de um novo
tipo de racionalidade que surge da experincia de insero da construo na lgica
da produo industrializada.
Mais do que permitir solues construtivas audaciosas e aumentar a produtividade, o
papel do ferro o de transformar a construo num processo sistematizado em
etapas, de concepo e desenho, de fabricao de peas e de montagem final da
edificao. Ocorre a um desvio de foco: em vez de restringir-se ao objeto edificado,
a construo passa a ser considerada um processo (PETERS, 1996, p. 348). A esse
novo padro de raciocnio o autor denomina raciocnio tecnolgico (technological
thought). Trata-se da juno das aes de observao, anlise e experincia prtica
num sistema, produzido por uma nova espcie de profissionais ligados construo:
os

construtores-pesquisadores-empreendedores.

Esses

novos

profissionais,

doravante designados pelo termo designer, raciocinam a partir de matrizes


resultantes da combinao dos mtodos cientfico e emprico, que, somados a
valores pessoais e culturais, interferem na definio das relaes entre os elementos
de projeto e seu contexto.
Os que utilizam da tecnologia precisam dela para analisar projetos e auxiliar
no controle do processo de sntese projetual [...] o raciocnio cientfico
ajudava os construtores a compreender o comportamento tecnolgico, mas
no os ajudava a projetar. Os construtores precisaram de um raciocnio
associativo, a outra metade do raciocnio tecnolgico, para criar estruturas
ou processos [...] delicadas relaes entre anlise e sntese caracterizam
um processo maduro de projeto. Isso foi mais um degrau no
45
desenvolvimento do raciocnio tecnolgico. (PETERS, 1996, p. 348)

44

[] an adventurous spirit stimulated enterprise, not unlike the spirit that inspired the Elizabethan
adventurers and merchants, who risked their lives and liberty and capital to open up markets in the
new world [] Traduo minha. GLOAG, John. A History of Cast Iron in Architecture. London: George
Allen And Unwin, 1948. p.159.
45

The scientific side of technological thought stays within clearly delineated boundaries and is
independent of the thinkers personal value system. Science uses methods that anyone can replicate
to provide unambiguous answers to questions. Technologists need it to analyze designs and help
control the process of design synthesis [...] Scientific thinking helped builders understand technological

83

Essa matriz incorpora tambm o que se denomina raciocnio organizacional. A forma


primitiva de sistematizao projetual dos construtores de pontes, por exemplo, no
obedecia uma hierarquia rgida do todo para as partes; os elementos e conexes
estandardizados so concebidos enquanto se trabalha a forma total (concepo,
fabricao, montagem, funcionamento). Dessa nova abordagem projetual de carter
dialtico, em que as partes so to importantes quanto o todo, resulta uma
compreenso, por parte de fabricantes e construtores, de que projeto e
componentes manufaturados so parte de um mesmo processo (PETERS, 1996, p.
349).
vital nessa mudana o deslocamento de foco do objeto (o edifcio) para a
construo (processo ou sistema construtivo). A compreenso da construo como
um sistema diretamente relacionado a aumento de produtividade e controle
organizacional (por meio da mecanizao) implica na substituio de valores, como
por exemplo: qualidade e segurana so substitudos por velocidade e economia. A
transio dos mtodos qualitativos para os mtodos quantitativos colocam os
construtores diante de uma difcil equao envolvendo tempo e vidas humanas.
Dilema que mais tarde derivaria nos estudos cientficos de otimizao do trabalho
PETERS, 1996, p. 90), em que se destacam os trabalhos de Frank Gilbreth e
Frederick Taylor.
As mudanas estruturais do ambiente construdo implicam ainda a alterao do
estatuto da construo. A exemplo das ferrovias, em que o vnculo entre construo
e lucratividade fica explicitamente estabelecido, outros tipos de construo saem do
escopo da arquitetura e no so mais consideradas obras de arte, como na
tradio da engenharia francesa. As novas construes passam a fazer parte da
categoria das instalaes (facilities), cuja funo principal facilitar o comrcio,
como objetos meio e no como objetos fim. Isso fora a ateno dos construtores
para os processos de construo e para sua racionalizao em funo do lucro46.
Alm das ferrovias, outras estruturas relacionadas comunicao (programa de
construo de estradas de Napoleo, transposio dos Alpes com tneis e pontes, o

behavior, but it did not help them design. Builders needed associative thinking, the other half of
technological thought, to create structures or processes. [] delicate relationship between analysis
and synthesis characterizes a mature design process. It was another step in the development of
technological thought. Traduo minha. PETERS, Tom F. Building the Nineteenth Century.
Cambrigde, London, The MIT Press, 1996. p. 348.
46

PETERS. Op.cit. p.22.

84

Canal de Suez etc.) tambm exercem forte presso sobre os processos construtivos
e sobre os mtodos de projeto, levando a mudanas no modo de pensar, de projetar
e de construir. Resultado disso so inovaes, tais como as estruturas seriadas, os
sistemas modulares, as estruturas monolticas (concreto armado), bem como
transformaes no clculo estrutural (nova esttica) e nas cincia dos materiais.
A racionalizao construtiva determina, portanto, um novo significado para a
construo. Nesse aspecto, a arquitetura do ferro pode ser compreendida como um
fenmeno de produo localizado na Europa e disseminado por todo o mundo, tal
como demonstra SILVA (1986, p.23), ao interpret-la em relao s condies de
dependncia econmica e cultural do Brasil no sculo XIX.
Embora j fosse utilizado em construo h milhares de anos, somente a partir da
civilizao do ferro, tm incio as exportaes de edifcios de ferro, por volta de
1850. Seu emprego em larga escala em construo, graas ao barateamento de
seu custo de produo, foi uma estratgia de superao da crise (capitalista) de final
do terceiro quartel do sculo XIX (SILVA, 1986, p.23). Outro aspecto importante,
que caracteriza a forma no linear de desenvolvimento tecnolgico da construo e
refora a idia de que a racionalizao construtiva no foi resultado de um processo
evolutivo, de aprimoramento, o fato de a pr-fabricao de componentes
construtivos j existir na Europa muito antes da Revoluo Industrial. Tal como
adverte SILVA (1986, p. 24), a idia de industrializao do edifcio completo s
aparece com a construo em ferro. Entretanto ele ressalva que, no obstante o
relativo avano, as questes tecnolgicas da construo no esto em primeiro
plano naquele contexto, j que a Revoluo Industrial no teria sido um impecvel
desfile de competncia tcnica.
Os conceitos bsicos da industrializao da construo, hoje arduamente buscados
pela indstria da construo civil brasileira (estandardizao e coordenao modular;
produo industrial de elementos repetidos em larga escala; promoo de vendas e
marketing em escala internacional47; sistemas integrados de acondicionamento e

47

De origem inglesa, escocesa, belga, francesa e americana, so os seguintes os catlogos


comerciais de Cast Iron citados no texto do livro Arquitetura do Ferro no Brasil: James Borgadus;
Daniel Badger Architectural Iron Works; Andrew handyside & Co.; Charles D. Young & Co.; Coalbrook
Dal & Co.; Edwar T. Bellhouse; Edward T. Belhouse & Co. Eagle Foundry Manchester; Francis
Morton & Co. e Francis Morton Engineers; Frederick Braby & Co; John Walker; Milton Iron Works of
McDonnel Stevens & Co.; Samuel Henning; Walter Macfarlane; Craufurd; Sorel; Societ de Forges
dAiseau; F.Barbier & Cie. Constructeurs; Boudet, Donon & Cie; Casa Tony Dussieux de Paris;

85

distribuio; procedimentos racionalizados de construo; diferenciao entre


sistemas abertos e fechados) j esto, naquele momento, sendo desenvolvidos nas
pequenas oficinas e fabriquetas, de onde, de fato, emerge a engenharia inglesa.
A reputao da engenharia inglesa tanto no desenho de pontes e edificaes
quanto na resistncia e durabilidade do material fabricado em suas oficinas resulta
de um grande esforo de experimentao, empreendido diretamente pelos
fabricantes e sem coordenao centralizada. O trabalho nas fundies deve ser
minuciosamente supervisionado e os requisitos tcnicos, tais como propores de
ferro e carbono, condies de ventilao, temperatura de liquefao etc., so
garantia da qualidade do material produzido. A inobservncia desses procedimentos,
assim como dos procedimentos de moldagem podem interferir na qualidade do
material produzido48. Isso explica tanto o esforo de padronizao da qualidade do
ferro fundido, por meio de pesquisas empreendidas pelos prprios fabricantes,
quanto a ampliao de utilizao do material. Intensamente utilizado na GrBretanha, o ferro fundido logo se difunde pelo mundo. So determinantes da boa
reputao do produto ingls o controle cientfico de suas caractersticas fsicas
resistncia ao fogo, resistncia a grandes cargas , bem como, o baixo custo e
facilidade de fabricao e manuseio. Conforme indicado nos catlogos (figura 6), as
firmas chegaram a exportar edifcios inteiros divididos em partes de estruturas prfabricadas.
O ferro corrugado preencheu uma necessidade essencial para a cobertura
das estruturas de vos grandes. Mas, o material era tambm conveniente
pr-fabricao devido ao tamanho facilmente trabalhvel de suas folhas,
sua relativa leveza, sua resistncia e compacidade [...] De fato, nenhum
outro material tinha sido to inerentemente combinvel. Em meados do
sculo XIX, havia poucos fabricantes de edifcios portteis [...] Mas, por
volta de 1840 muitas firmas j produziam catlogos de seus trabalhos e os
anunciavam em jornais dirios. Muitas dessas novidades atraram
considervel ateno do pblico. O elenco de produtos cresceu
progressivamente durante o sculo XIX enquanto os fabricantes exploravam
49
o mercado potencial [...] (DADSON, [sd])

Dorman & Long; Dormam & Co. Ltd.; Guilot Peletier; Earl of Dudley; Hayward Brothers Borough;
Carron Co. Os nomes foram ordenados por ordem de aparecimento.
48

O material produzido apresentava grande variedade: pig, soft, hard, rich, poor, white, blue. Cf.
GLOAG, John. Op.cit.. p.192.
49

Corrugated iron filled an essential need for roofing large span structures. But the material is also
ideally suited to prefabrication in terms of workable sized sheets, relative lightness, strength and
compactness, [...]. Indeed no other material has been so inherently suitable. In the mid- 19th century
there were a few pioneering manufacturers of portable buildings. [...] But by the 1840s several leading
firms were producing catalogues of their own work and advertising in the journals of the day. Such was
the novelty of these buildings that they attracted considerable public attention. The range of products

86

FIGURA 6 Catlogo de edifcios portteis de ferro corrugado


FONTE

http://www.ihbc.org.uk/context_archive/44/Corriron_dir/Corriron_s.htm

Os edifcios chegavam a seu destino como um pacote tecnolgico pronto e acabado.


A o conhecimento tcnico ficava restrito ao necessrio para abrir o pacote
tecnolgico, isto , para montar os edifcios. A importao de produtos prontos
(edifcios, pontes, reservatrios dgua, etc.) determina um contato apenas parcial
com o sistema tecnolgico da arquitetura do ferro, estabelecendo o tipo de
configurao produtiva tpico dos esquemas tecnolgicos incompletos dos pases
importadores de tecnologia e exportadores de matrias-primas. Trata-se do fluxo de
tecnologia em mo nica, descrito por PELLI (1989), em que o controle da
tecnologia fica restrito aos pases industrializados, enquanto seus produtos se
espalham para os pases perifricos. Eis as condies clssicas para o surgimento
da chamada tecnologia formal adaptada, em que se transfere somente o mnimo
de informaes necessrias montagem, isto , fase final de comercializao dos
produtos. Esto tambm definidas as condies econmicas de marginalizao de
grande parte da populao urbana, que no tem outra alternativa que no resolver
seus problemas de moradia pela estratgia tecnolgica informal, operando com
todo tipo de sobras do esquema formal.
Decerto, a est tambm a gnese da tendncia de se estabelecer no Brasil uma
pesquisa voltada para a aplicao de tcnicas, baseada sobretudo em testes de
materiais. Tal dependncia restringe e fragmenta a produo, inibindo o
desenvolvimento de processos tecnolgicos completos

e mais adequados

culturalmente. Essa caracterstica interfere tambm no tipo de formao profissional


disponvel nas escolas de engenharia e arquitetura no Brasil. Conforme veremos

grew progressively though the 19th century as the manufacturers exploited the market potential.
Traduo minha. DADSON, Paul. Rediscovering Corrugated Iron, [sd]. Disponvel em
http://www.ihbc.org.uk, consulta em maio de 2007.

87

adiante, o ensino brasileiro de engenharia e arquitetura moldado pelas exigncias


da lgica de produo e do mercado.

88

Alvenaria higinica
A alvenaria de tijolos a tcnica construtiva mais utilizada nos centros urbanos
brasileiros, sobretudo a partir de 1850. Num primeiro momento, ela empregada na
construo de edifcios pblicos e dos palacetes abastados, conformando o que
LEMOS (1989) chama alvenaria burguesa. Em pouco tempo, no entanto, a
alvenaria de tijolos passa a ser empregada em outros tipos de edificaes, j que a
nova tcnica permitia a fcil construo de inmeras obras ligadas cultura do caf,
como terreiros de secagem de gros, aquedutos para trazer gua aos engenhos,
tulhas de armazenagem, etc. (LEMOS, 1989). Alm disso, ela utilizada tambm
na construo de pavilhes industriais e de habitaes para operrios. Na virada do
sculo, a maioria das construes j feita em alvenaria, o que significa que ela leva
cerca de cinqenta anos para substituir a chamada arquitetura de terra (taipa,
adobe, pau-a-pique) que prevalecia nas cidades brasileiras. Tais dados so vlidos
para So Paulo e podem variar bastante conforme a regio do Brasil. Uma pesquisa
sobre construes no Recife, por exemplo, d conta de que somente nos anos 1920
o nmero de construes em alvenaria supera o nmero de construes em taipa,
quando essa ltima passa a ser proibida no permetro urbano daquela cidade
(NASLAVSKY, 1997) 50.
central, nesse contexto, a interferncia da legislao republicana sobre o cenrio
urbano, ela acaba por definir um novo padro de moradia e uma nova forma de
habitabilidade, com implicaes profundas sobre a casa e o ato de morar51. Alm
da interveno fsica e regulamentao das reas pblicas traados, infraestrutura, transporte o poder pblico passa a interferir de modo sistemtico na
organizao interna das residncias. Lemos considera que a legislao urbana

50

Em 1913, das 37.735 habitaes do Recife, 22,5% eram construes em taipa, considerados
sobrados e casebres. Nos anos 20, os nmeros dos registros de novas construes demonstram qual
a taipa utilizada em aproximadamente 75% das novas edificaes no ano de 1921 contra, apenas,
25% em alvenaria. Em 1927, apenas 18% das novas construes so de taipa contra 82% de
alvenaria. Em 1928, novamente cresce a utilizao da taipa para 45% das novas edificaes.
NASLAVSKY, Guilah. O concreto armado e a nova arquitetura nos anos 1930. in: CARDOSO, Luiz A.
Fernandes, OLIVEIRA, Olivia Fernandes (orgs.). (Re)Discutindo o Modernismo: universalidade e
diversidade do movimento moderno em arquitetura e urbanismo no Brasil. Salvador, Mestrado em
Arquitetura e Urbanismo da UFBA, 1997.
51

Com base na documentao arquivada pela Prefeitura de So Paulo sobre os projetos


arquitetnicos aprovados, entre 1892 e 1907, o autor monta o cenrio da reformulao ocorrida nas
formas do ato de morar. Cf. LEMOS. Op.cit. p.13.

89

integra uma espcie de processo civilizador da sociedade, patrocinado pelo


dinheiro do caf (LEMOS, 1999).
Por um lado, tal processo diz respeito incorporao do morar francesa pela elite
paulista, materializado no espao urbano por meio do palacete em meio de terreno.
Esse modelo de assentamento urbano torna-se um emblema de civilizao,
associado salubridade. Tm papel importante a os profissionais liberais imigrados
da Europa ou l formados engenheiros, arquitetos e mdicos responsveis por
incutir sociedade novos hbitos da vida urbana e novos valores associados ao
morar. Por outro lado, o afluxo de imigrantes europeus tambm parte importante
desse processo civilizador. Os imigrantes tomam parte na acumulao capitalista
decorrente do caf, em vista de que, alm de mo-de-obra para a lavoura, a
imigrao satisfez tambm demandas urbanas das atividades tercirias e tambm
demandas secundrias de uma cidade que se preparava para a industrializao.
(LEMOS, 1999, p.14).
Mais que no palacete afrancesado, as dinmicas urbanas a implicadas resultam na
casa incompleta, isto , na habitao operria de carter precrio e nos cortios,
acarretando problemas de ordem social e sanitria que se acentuaram velozmente52.
A resposta do poder pblico a tais problemas se insere num esforo modernizador,
materializado em cdigos centrados na higiene das habitaes e num novo desenho
para a cidade, de acentuado cunho sanitrio. Assumindo um carter higienista53, os
cdigos do perodo republicano, sistematizam exigncias para urbanizao e para as
edificaes largura de ruas, relao entre largura de ruas e altura de edifcios,
salubridade das construes, espessuras mnimas de paredes, impermeabilizaes
(LEMOS, 1999, pp.18-29 passim).
O higienismo, portanto, ao mesmo tempo em que busca conferir melhores condies
de habitabilidade s moradias, faz aumentar o grau de interferncia do poder pblico
na vida privada, garantindo um controle mais efetivo da produo edilcia. A moradia
do operrio, nesse contexto, torna-se alvo de interesse da comunidade cientfica
sob os temas da sade e higiene.
[] a discusso acerca das alternativas para reduo de custos da casa
saneada para o proletrio atravs das economias de escala, das formas

52

LEMOS. Op. cit. p. 15.

53

A ao do Servio Sanitrio em relao aos edifcios incidiu na produo de Estudos de Insolao


Mnima, tpicos das situaes de aglomerao urbana.

90

de apoio governamental, do uso de materiais de baixo custo e da


preocupao com a definio de dimenses mnimas est presente,
sobretudo, na fala dos engenheiros. Se o discurso mdico costumava pr
toda a nfase na higiene (denncia de condies precrias e definio de
critrios para uma casa saneada), o dos engenheiros freqentemente
coloca ao lado a questo da economia, dos meios de viabilizar a habitao
preconizada para os pobres. (CORREIA, 2004, p.33)

Por exemplo, ao colaborar com o aperfeioamento dos cdigos, a Escola Politcnica


de So Paulo auxilia na legitimao do iderio higienista, na medida em que o
divulga e amplia: Os [...] tcnicos, na verdade, que deram embasamento
cientfico s determinaes legais vinculadas exigncia de insolao dos
compartimentos da habitao (LEMOS, 1999, p.73). De fato, essa espcie de
medicalizao da casa operria, alm de alterar seu desenho e uso separando
funes, ordenando, clareando, iluminando e arejando ambientes promove sua
adequao aos preceitos da salubridade e da moral. A higienizao da casa tambm
introduz a privacidade, combate hbitos considerados imorais e condiciona os
indivduos para o trabalho na indstria (CORREIA, 2004, p. 28).
Essas medidas de normalizao e regramento da vida urbana, tanto pela via da
legislao, quanto pela interferncia no urbano por meio da implantao de infraestrutura e de servios coletivos, coloca o poder pblico no comando da construo
daquilo que CORREIA (2004) chama habitat moderno, por meio da interveno no
espao urbano.

Mo-de-Obra Importada
A tcnica construtiva da alvenaria de tijolos dominada por estrangeiros,
principalmente italianos, portugueses e alemes. TELLES (1993) conta que na So
Paulo da segunda metade do sculo XIX, cerca de dois teros dos pedreiros e a
quase totalidade dos mestres-de-obras so italianos. DURAND (1989) relata que no
comeo do sculo, cerca de 75% dos pedreiros e quase a totalidade dos mestres de
obra eram italianos. Em 1924, os meninos de origem italiana, somados aos filhos de
italianos nascidos no Brasil ocupavam mais ou menos trs quartos das vagas do
Liceu de Artes e Ofcios de So Paulo.
Ainda que na poca j existissem, em So Paulo, entidades ligadas formao
profissional (a Sociedade Propagadora da Instruo Popular, de 1873 e o Liceu de
Artes e Ofcios, de 1882), o mercado de trabalho da construo se caracteriza por
uma carncia generalizada de profissionais qualificados e pela ausncia de
91

legislao de regulamentao profissional. Decerto o quadro de carncia de


profissionais qualificados e a falta de regulamentao parecem ter favorecido um
tipo de formao profissional diretamente na prtica do canteiro de obras, j que no
mbito da formao de mo-de-obra para construo (DURAND, 1991, p.3).54
SALMONI & DEBENEDETTI confirmam a tendncia de formao na prtica
quando analisam a influncia dos trabalhadores italianos na renovao urbana de
So Paulo a partir dos pedidos de construo registrados na Prefeitura de So
Paulo entre 1879 e 1906. H indcios claros de ascenso profissional em tais
registros:
Atravs de uma curiosa autopromoo, as mesmas pessoas que assinam
os primeiros pedidos com uma letra rabiscada, com a incerta grafia do
principiante, nos anos sucessivos passam a acrescentar ao prprio nome a
especificao de: mestre-de-obras, construtor, e enfim arquiteto [...]
Cada vez mais as grandes famlias brasileiras chamam os mestres-de-obras
italianos para trabalharem para elas; antes, pequenos consertos, depois,
edifcios de certa importncia [...] (SALMONI & DEBENEDETTI, 1981, p.56)

Um caso interessante de importao de mo-de-obra o do engenheiro francs


Louis Lger Vauthier e da Companhia de Operrios Alemes, por ele administrada.
Eles vieram ao Brasil, em meados do sculo XIX, contratados pela Provncia de
Pernambuco para trabalhar em projetos e execuo de obras pblicas.
FREYRE (1960)55 conta que Vauthier, chega ao Brasil em 1840 como chefe de uma
misso tcnica56, com a finalidade de conduzir os trabalhos de construo de
equipamentos urbanos, edifcios pblicos e obras de infra-estrutura no Recife e
arredores, l permanecendo at 1846.

54

Disponvel em http://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes, consulta em agosto de 2007.

55

Alm do livro dedicado exclusivamente a Vauthier Um Engenheiro Francs no Brasil Gilberto


Freyre escreveu, pelo menos, mais quatro ttulos Ferro e Civilizao no Brasil; Homens,
Engenharias e Rumos Sociais; Ingleses no Brasil. Aspectos da influncia britnica sobre a vida, a
paisagem e a cultura do Brasil; e, Ns e a Europa Germnica em que retrata a importao da
tecnologia estrangeira para o Brasil. As informaes sobre a Companhia de Operrios Alemes foram
retiradas do livro, do tambm socilogo e colaborador de Gilberto Freyre, Guilherme Martinez Auler,
em seu livro A Companhia dos Operrios, 1839-1843; subsdios para o estudo da emigrao
germnica no Brasil, publicado em 1959. Nessas obras Gilberto Freyre utiliza material inusitado para
a poca: recortes de jornal, dirios ntimos e correspondncia consular (de carter comercial e no
diplomtico, portanto) como fonte primria.
56

Decerto Gilberto Freyre estaria fazendo uma referncia Misso Artstica Francesa, que chega
ao Brasil em 1816, liderada pelo arquiteto francs Grandjean de Montigny, com a tarefa de fundar
uma Academia de Belas Artes no Rio de Janeiro.

92

Vauthier representa, ento, o que h de mais avanado na engenharia, pois acabara


de se formar na escola mais importante do mundo naquele momento: a cole
Polytechnique de Paris.
Vauthier seria um inovador e at um revolucionrio em meio assim j
afrancesado como o Recife, no tanto por ser francs como por ser um
francs de tipo e feitio novo para a prpria Frana. Recm-formado pela
Politcnica, isto significava que era modernssimo no seu saber
especializado de engenheiro: modernidade de saber que nele se conservou
depois de vrios anos de prtica na sua especialidade e que tornaria
possveis seus arrojos de introdutor no Brasil de novo tipo de ponte de ferro
e do emprgo do ferro em arquitetura como a do Teatro Santa Izabel.
(FREYRE, 1960, p.62)

A formao politcnica francesa prima por uma slida formao tcnico-cientfica em


engenharia, mas tambm em geografia e cincias sociais. Tratava-se de uma
formao profissional com viso estratgica. Conforme assinala PICON (1992), os
engenheiros franceses foram pioneiros na idia de planejamento urbano e territorial,
na medida em que desenvolveram os recursos para uma viso estratgica e
forneceram a tcnica necessria ao domnio do territrio francs, mediante a
construo de pontes e caminhos57 para circulao de mercadorias e servios,
segundo princpios cientficos. Posio essa confirmada e completada pelo discurso
de FREYRE:
Eram assim os homens da Escola Politcnica de Paris nos primeiros
decnios do sculo XIX: cientistas que das cincias fsicas, qumicas e
matemticas se projetavam nos estudos econmicos, sociais e polticos; e
chamados vida pblica se empenharam em aplicar a cincia poltica,
indstria, s artes nacionais francesas, dando a tdas as naes da poca o
exemplo de que os sbios podiam e deviam ser homens de ao,
orientando a modernizao das naes dos seus sistemas nacionais e
das relaes internacionais em sua nova fase de naes industriais e
mecanizadas. esse ambiente que me parece pode ser denominado de
messinico: messianismo tcnico-cientfico-social, caracterizado por um
empenho da parte de vrios dos sbios alongados em homens pblicos no
sentido da integrao de valores dispersos com os da cincia e os da
indstria, os da cincia social e os da cincia fsica ou qumica. (FREYRE,
1960, p. 446)

Inspirado pelo esprito politcnico, Vauthier faz estender a lgica da produo liberal
a todos os mbitos de sua atuao. O Plano Geral de Melhoramentos, por ele
proposto para a provncia de Pernambuco, de fato uma estratgia de
planejamento. A partir da realizao de uma Planta Geral da Provncia, Vauthier

57

A cole de Ponts et Chauses antecede a cole Polytechnique. A cole de Ponts et Chauses foi
criada pelo Governo francs em 1715 como Corps de Ponts et Chausses, ou seja, como um
escritrio de projetos e obras para atender s demandas por circulao de mercadorias e pessoas
essencial ao liberalismo, que no entanto, logo se transforma numa escola formal, cuja experincia
servir como modelo para a cole Polytechnique.

93

vislumbra a concepo de um plano de estradas (FREYRE, 1960, p. 309), voltado


para o desenvolvimento econmico, numa perspectiva tpica dos politcnicos.
Segundo PICON (1992), na medida em que conquistam prestgio social conferido
pela tcnica cientfica, os engenheiros passam a pleitear e ocupar cargos polticos
e de governo, aplicando princpios das cincias sociais na administrao pblica. A
ao do engenheiro francs e de sua equipe de tcnicos pode ser classificada na
categoria culturespread (FREYRE, 1960, p. 224), isto , como uma espcie de
propagao cultural atravs do comrcio de produtos, da divulgao de idias, da
mudana de estilo de vida a partir da introduo de novos costumes e usos.
As principais tarefas contratuais de Vauthier no Brasil so a construo da
Alfndega, do cais, do Teatro Santa Isabel, do plano de alinhamento das ruas, dos
levantamentos topogrficos visando um plano de abastecimento de gua para o
Recife e de uma estrada em direo ao interior da Provncia, para escoamento da
produo dos engenhos de cana-de-acar. Alm disso, ele se encarrega de
diversas

consultorias

particulares

aos

senhores

de

engenho,

visando

aprimoramento do desempenho de seus equipamentos e aumento da produtividade.


Entre as primeiras providncias de Vauthier est a centralizao administrativa em
vista do que ele chama de necessidade de unidade na direo dos servios de
construo, materializada numa reforma administrativa com base em princpios
saint-simonistas, de Homogeneidade, Unidade e Hierarquia, que resulta no Novo
Regulamento da Repartio de Obras Pblicas da Provncia de Pernambuco.
Visionrio e estratgico, Vauthier chega, ainda, a fazer indicaes para criao de
uma escola de engenharia.
Para viabilizar a realizao de suas obras e planos, o engenheiro francs apresenta
a proposta de atrair capitais estrangeiros como uma alternativa aos limitados
recursos da Provncia de Pernambuco. Na anlise de FREYRE (1960, p. 467), a
ao de Vauthier no Brasil constitui uma abertura de caminho ao imperialismo:
Vauthier representou um tipo de lder de formao ao mesmo tempo acadmica e
tcnica: precisamente o tipo de lder aclamado pelos Fourieristas e Saint-Simonistas
como essencial s civilizaes industriais.
Entre os efeitos da presena estrangeira no Recife est a modernizao da prtica
da carpintaria e da marcenaria, obviamente, no sem enfrentamento com
carpinteiros e marceneiros locais (FREYRE, 1960, p. 259). Apesar de certa
resistncia, o resultado disso a Escola Brenger para marceneiros (FREYRE,
94

1960, pp. 266-7), uma oficina escola responsvel pela formao de inmeros
profissionais e pela produo de excelentes peas de mobilirio. Surgem tambm
alteraes no modo de construir, tal como relata PEREIRA DA COSTA58, citado por
AULER (1959, pp. 5-6), com aperfeioamento e progressos das artes de pedreiro e
carpinteiro, com a substituio do uso de pedras por peas a molde, por inovaes
na tcnica da alvenaria de tijolos cermicos, que passam a ser utilizados em vergas
e fundaes, substituindo as pedras. H tambm mudanas estilsticas na
ornamentao arquitetnica.
As casas baixas, geralmente de quatro guas, com alpendres sbre pilares,
deram lugar aos prdios elegantemente construdos, com os seus frontes e
colunatas, de formas e arquitetura diferentes, no meio de jardins e pomares,
fechados por gradil e porto de ferro e por fim a novos gneros de
construo, ao elegante chal, com tda a beleza do seu tipo original, e a
luxuosas habitaes com a sua frontaria de mrmore, belamente
arquitetadas, desde o modesto estilo toscano at o imponente gtico, e o
belo mourisco, que do s nossas estradas suburbanas e aos arrabaldes da
cidade um aspecto imponente e agradvel. (AULER, 1959, pp. 5-6)

Outra importante alterao est no barateamento das construes, em vista do


desaparecimento do trabalho do canteiro59 (oficial especialista em corte de pedras) e
pela economia de salrio que adveio, com o novo sistema de moldes nas obras de
ornamentao, e na feitura das cornijas e janelas, e outros trabalhos menos
complicados, no s da arte de pedreiro, como tambm de carpintaria.60
E desse modo as novas tcnicas e o novo estilo interferem profundamente na
organizao e nas relaes de trabalho e, por conseqncia, nos preos de
servios, estilos de construo e na utilizao de materiais. Entrave atividade da
construo num novo arranjo produtivo, as relaes de trabalho vigentes sofrem
presso por mudana, num contexto em que estavam em jogo o trabalho livre, o
trabalho escravo e o trabalho regulado pelas corporaes de ofcio. A atuao dos
artfices estrangeiros, por um lado, est amparada pela Constituio do Imprio de
1824, que abole as corporaes de ofcio; e por outro, pela deciso do Governo da
Provncia de Pernambuco em contratar operrios livres em vez de escravos. Em
vista da dificuldade de encontrar trabalhadores locais dispostos e competentes para

58

PEREIRA DA COSTA, A. F. Estudo histrico-retrospectivo sbre as artes em Pernambuco. Revista


do Instituto Arqueolgico e Geogrfico. n.51, 1901. pp.39-40.
59

Tambm as artes de latoeiro e caldereiro esto entre as profisses suprimidas com as mudanas
na produo de edificaes. Cf. FREYRE, Gilberto. Um Engenheiro Francs no Brasil. Rio de Janeiro,
Jos Olympio Editora, 1960. p. 261.
60

PEREIRA DA COSTA, A. F. Op. cit. pp. 5-6.

95

o trabalho o governo provincial manda contratar na Europa, precisamente em


Hamburgo na Alemanha, uma Companhia de Operrios, organizadas segundo um
modelo militar61. Embora tenha se instalado no Recife um pouco antes de Vauthier, a
companhia prontamente incorporada aos planos do engenheiro, que passa a
supervision-la. Depois de concludo o prazo contratual muitos dos operrios se
estabeleceram no Brasil, passando a exercer diversas profisses e ajudando a
difundir as tcnicas que dominavam no treinamento de aprendizes, alis admitidos
desde quando estavam incorporados Companhia, cujo contrato previa tambm o
ensino das artes e ofcios a aprendizes brasileiros.

Industrializao perifrica e dependncia tecnolgica


Em 1812, segundo dados de HARDMAN & LEONARDI (1991, p. 45), o Brasil
consumia 25% a mais em mercadorias inglesas do que a sia inteira, em
contrapartida, tinha uma das mais altas produtividades cafeeiras do mundo. Eis o
arranjo tpico da fase inicial da internacionalizao do capitalismo, de um lado, os
produtos industrializados dos pases centrais, de outro, as matrias primas dos
perifricos. O imperialismo busca ao mesmo tempo monopolizar o fornecimento de
matrias primas e criar mercados cativos para produtos industrializados62. Essa

61

Gilberto FREYRE os denomina operrios engajados. Cf. FREYRE. Op.cit. p.314.

62

O conceito histrico de imperialismo est muito distante da noo vulgar que o define como uma
poltica de conquista em geral. O que essa viso ingnua no nos mostra justamente quais so as
relaes de produo que essas guerras de conquista contempornea pretendem manter ou
estender. At por volta de 1880 predominou a concentrao de capital em empresas individuais,
traduzindo-se por uma acumulao por parte dos proprietrios opostos uns aos outros pela
concorrncia. A partir da criao de sociedades annimas, nas quais se empregavam capitais de
vrios proprietrios isolados, as empresas individuais perderam sua antiga predominncia, cedendo
lugar aos grandes monoplios. A concentrao assumiu uma forma diferente a partir da:
concentrao nos trustes. O ritmo de acumulao aumentou enormemente, fazendo com que massas
considerveis de mais-valia pudessem se converter em capital para iniciar um novo ciclo de
circulao. Com isso o capital financeiro passou a fazer com que a economia do pas girasse em sua
rbita. A economia dos pases industrializados transformou-se, assim, em um gigantesco truste
combinado, cujos acionistas passaram a ser grupos financeiros e o Estado [...] Essa enorme massa
de mais-valia, a partir de um certo momento, passa a no encontrar mais aplicao lucrativa nos
pases industrializados, tornando-se uma necessidade a sua exportao. A exportao de capitais, na
fase imperialista, a forma que assume a expanso da dominao do capital, a nvel internacional,
em oposio exportao de mercadorias caractersticas da fase anterior de livre concorrncia.
Portanto, a polticas das burguesias imperialistas uma poltica de violncia e de conquista bem
determinada. a poltica de conquista levada a cabo pelo capital financeiro, agente da estrutura
financeira capitalista que subordinou, a partir do incio do sculo XX, o mundo ao seu domnio,
substituindo velhas relaes de produo por relaes de produo do capitalismo monopolista. O
carter conquistador lhe inerente, o que no significa que toda poltica de conquista seja imperialista
ao longo da Histria. Capital financeiro no igual a capital-dinheiro: sua caracterstica ser ele
capital bancrio e capital industrial simultaneamente; esse fenmeno historicamente limitado e

96

relao de dependncia se aprofunda medida em que o capitalismo evolui para o


que se chamou capitalismo financeiro, tornando em mercadoria o prprio dinheiro.
Dessa forma, com inveno das sociedades annimas, as economias dos pases
passam a estar vinculadas economia mundial, intermediada pelos bancos.
No fim do sculo XIX ocorre um aumento do fluxo dos capitais estrangeiros para o
Brasil, sobretudo os de origem inglesa, e por conseqncia um aumento no grau de
controle da economia brasileira pelas firmas inglesas. A presena de capitais
estrangeiros modela o tipo de crescimento industrial no Brasil, indo alm das
ferrovias e do comercio. Os ingleses controlam tambm as firmas exportadoras, as
companhias de navegao, as agncias de seguro, os bancos financiadores. Por
exemplo, as exportaes de acar do Nordeste so controladas, em sua maior
parte, por grandes casas exportadoras britnicas instaladas no Recife (HARDMAN &
LEONARDI 1991, p. 47).
A industrializao brasileira est vinculada, principalmente, ao aumento da produo
de caf no final do sculo XIX, que d margem acumulao de capitais pelos
cafeicultores, sobretudo em So Paulo. Por estar na periferia do capitalismo, a
burguesia cafeeira paulista, mesmo sem permitir a fragmentao das fases produtiva
e comercial (dessa forma procedendo de maneira diferente das elites nordestinas
ligadas ao acar) teve de associar-se ao capital estrangeiro, em face da nova fase
do capitalismo financeiro e subordinar-se em definitivo ao mercado mundial. Essa
nascente burguesia investe, ento, em estradas de ferro, fbricas, companhias de
seguro, bancos e comrcio de exportao63. At a grande crise, entre 1929 e 1932,
grande parte dos investimentos industriais brasileiros tem origem na acumulao do
caf. A industrializao, portanto, fica limitada pelos interesses estrangeiros
associados aos interesses da elite local.
As primeiras indstrias, em sua grande maioria, dedicam-se produo de bens de
consumo no durveis. O censo industrial de 1919 d conta de uma produo
baseada principalmente nos bens de consumo (30,7% na indstria alimentcia e
29,3% na txtil). Praticamente no existe produo de bens de capital, a no ser por

resultante do desenvolvimento do capitalismo industrial, do mesmo modo que este foi a continuao
da fase mercantil do capitalismo. Esses fenmenos, ligados evoluo do sistema capitalista em
escala internacional, teriam repercusses imediatas no Brasil. HARDMAN & LEONARDI. Op. cit. pp.
58-59.
63

HARDMAN & LEONARDI. Op.cit. pp. 49-50.

97

algumas mquinas de beneficiamento de caf e ferramentas (HARDMAN &


LEONARDI 1991, p. 50).
A dependncia econmica tem por correlato a dependncia tecnolgica, pois
periferia, tal como afirma PELLI (1989), chegam somente os fragmentos operativos
da tecnologia original, o estritamente necessrio comercializao dos produtos
industrializados. Como as sociedades perifricas no elaboram tecnologia, no
desenvolvem uma base infra-estrutural para sua sustentao e tampouco os
mecanismos para seu controle tcnico e social (normas, ensino, cdigos, materiais,
ferramentas, leis etc.), acabam no sendo capazes de control-la. Nesse aspecto a
tecnologia formal intransfervel aos pases perifricos, que tm de conviver com o
custo social e econmico dos remendos tecnolgicos, necessrios imposio da
chamada tecnologia formal adaptada. No caso da construo civil brasileira, alm
de desestimular o desenvolvimento tecnolgico, tal arranjo produtivo acaba por
eliminar as unidades produtivas em que ainda era possvel a formao de pessoal
qualificado no prprio ambiente de trabalho, na medida em que coloca produtos
industrializados em concorrncia com as pequenas manufaturas.
No Brasil da poca [final do sculo XIX], havia um amplo e disperso setor de
oficinas e pequenas empresas de base tcnica artesanal. Se, por um lado,
apresentava um baixo grau de concentrao de capital e de operrios, por
outro era quantitativamente o setor mais representativo, no sentido de
aglutinar o maior nmero de estabelecimentos industriais, no conjunto do
pas. Nesse setor, encontravam-se os ramos da construo civil (tipo de
trabalho altamente qualificado e oposto estrutura atual desse ramo), do
mobilirio, grfico, calados etc. Ao invs da mquina, predominava a o uso
da ferramenta e da habilidade de um ofcio especializado. No havia inteira
separao entre trabalhadores e instrumentos de trabalho; e o trabalhador
identificava-se ainda com o produto, como resultado de certa habilidade
artesanal. (HARDMAN & LEONARDI 1991, p. 137)

Adiante veremos que tal situao se agrava ainda mais com a consolidao do novo
arranjo produtivo ps 1930. A introduo do concreto, base de uma virtual
industrializao da construo civil, resulta em rebaixamento generalizado das
condies de trabalho e em desqualificao da mo-de-obra operria envolvida,
embora as atividades do setor constituam um dos principais suportes para as demais
atividades econmicas. Ainda que tenha havido um relativo desenvolvimento tcnico
e tecnolgico, a indstria da construo civil permanece atuando em base
manufatureira.

98

Cincia da engenharia para a cidade capitalista


A abolio da escravatura e a importao de mo-de-obra estrangeira criam as
condies para uma sociedade de mercado nos moldes capitalistas, em que a
palavra de ordem modernizao. KROPF (1994) analisa a participao dos
engenheiros no projeto de modernizao brasileiro. O emergente grupo social dos
engenheiros toma parte nesse projeto, por meio de um movimento de renovao
cultural denominado Gerao de 70 64. Os engenheiros do final do sculo XIX se
propem tarefa de viabilizar o ingresso da nao brasileira no crculo da
civilizao, adequando o pas aos horizontes do novos tempos (KROPF, 1994, p.
202).
O projeto de modernizao dos engenheiros est calcado num discurso de cunho
positivista, que tem no pensamento de Auguste Comte (professor na cole
Polytechnique de Paris) sua matriz ideolgica. Baseado na afirmao do progresso,
na ruptura com o passado colonial e imperial, o discurso dos engenheiros proclama
a necessidade de uma regenerao da sociedade brasileira. Tal interferncia de
carter intelectual foi decisiva para a formao e a afirmao social da categoria
social do cientista no Brasil (KROPF, 1994, 203).
A apropriao das idias positivistas pela elite intelectual brasileira ajudou a dar um
sentido explicativo e organizativo ao contexto social, em conformidade com seus
prprios objetivos. Mais do que um positivismo ortodoxo, tratava-se de um
positivismo instrumental, a partir do qual se buscava a implementao de um projeto
poltico-pedaggico de reforma e de atualizao da sociedade.
KROPF (1994) qualifica de positivismo politcnico a esse positivismo de carter
instrumental em vista do papel desempenhado pela Escola Politcnica na campanha
de legitimao profissional e afirmao social empreendida pelos engenheiros.
Pouco tempo depois de sua criao, em 1896, a Escola Politcnica do Rio de
Janeiro torna-se um prestigiado centro de formao cientfica no Brasil da Repblica
Velha65. Nesse ambiente era cultivada a idia da superioridade do conhecimento

64

Referente aos anos 1870.

65

A Escola Politcnica do Rio de Janeiro foi fundada em 1874, sucedendo antiga Escola Central,
que por sua vez era um desdobramento da Academia Real Militar, fundada por Dom Joo VI em
1810.

99

cientfico sobre todas as outras formas de saber. Nesse contexto, o rtulo da tcnica
muitas vezes encobria uma total despreocupao com aparelhamento e treinamento
da mo-de-obra da construo civil, de modo a acompanhar possveis avanos
tcnicos: diante de qualquer eventualidade negativa (acidentes, desabamentos,
etc.), os operrios eram, quase sempre, responsabilizados pelos engenheiros, por
m conduta e incapacidade (FREITAS Fo. & CURY, 2004, p.8).
A criao da Escola Politcnica do Rio de Janeiro, em 1862, consolida a separao
entre a engenharia militar e a engenharia civil no Brasil, justificada por demandas
sociais provenientes do surto econmico da cultura cafeeira e do rpido crescimento
urbano e, principalmente pela expanso das ferrovias (KROPF, 1994, p. 208). No
final do sculo XIX j esto criadas as condies necessrias para o
desenvolvimento industrial, isto , abolio do trfico de escravos, adoo do
emprego assalariado, crescimento do comrcio de exportao e importao,
ampliao do sistema bancrio e das sociedades comerciais, abastecimento dos
servios urbanos. no espao urbano que vo se manifestar as transformaes das
relaes de produo. A cidade se molda ao novo modo de produo.
O principal objetivo da Escola Politcnica era treinar mo-de-obra especializada,
necessria s obras que se realizavam e se pretendiam realizar na cidade do Rio de
Janeiro (ROCHA, 1995, p.42). Os engenheiros chamam para si a responsabilidade
direta pela modernizao do pas, num projeto empreendido a partir da reeducao
da sociedade por meio da cincia. As aspiraes sociais do grupo dos engenheiros
estavam tambm afinadas com os interesses dominantes dos grupos emergentes na
estrutura produtiva.
O currculo dos cursos de engenharia da Escola Politcnica do Rio de Janeiro, a
princpio voltado para um tipo de formao de cunho terico os chamados cursos
cientficos logo se voltam para a cincia aplicada. Em 1896, isto , 22 anos depois
de inaugurada, a congregao da escola extingue os cursos de cincias fsicas e
matemticas e de cincias fsicas e naturais, em funo de ampliar os cursos de
projeto, para suprir demandas do crescimento econmico. O atendimento a essas
demandas seria um caminho para o reconhecimento profissional dos engenheiros
politcnicos (KROPF, 1994, p. 212).
Estabelece-se, ento, um debate acerca da orientao da pesquisa cientfica no
campo da engenharia: um grupo estava identificado com a defesa da pesquisa
pura, que ia contra o iderio de Comte. A instituio da Academia Brasileira de
100

Cincias, em 1916, com o objetivo declarado de incentivar a produo e a difuso de


estudos cientficos de cunho original, contrria tradio dominante de pesquisa
aplicada, evidencia a presena de uma certa resistncia ao positivismo, que deixaria
de ser hegemnico somente a partir da dcada de 1920.
A remodelao urbana empreendida no Rio de Janeiro por Pereira Passos, no incio
do sculo XX, tinha em seu plano de obras a abertura de novas avenidas, a
demolio de quarteires inteiros, considerados insalubres e feios, foi tambm
responsvel pela remoo das classes trabalhadoras das reas centrais da cidade,
tornado um espao moderno e apto ao desenvolvimento econmico pela reforma
urbana.
O clube de Engenharia est entre as instituies que trabalham na formulao e na
implementao dos programas de modernizao do Brasil (FREITAS Fo. & CURY,
2004, p.3). Atuando como agentes econmicos, os grupos de industriais, agricultores
e engenheiros disputam, internamente e entre si, pela distribuio de investimentos
e recursos e pelas benesses do poder pblico.
ROCHA (1995, p.42) apresenta um panorama acerca do que ele chama de grandes
debates, do final do sculo XIX, no mbito da engenharia. Nesse cenrio se
destacam a Escola Politcnica do Rio de Janeiro e, sobretudo, o Clube de
Engenharia como o principais meios de ao poltica do grupo social dos
engenheiros e de sua interferncia nas questes de redefinio do espao urbano e
do saneamento. Trata-se da ascenso dos politcnicos ao poder, do higienismo
posto em ao por meio do Clube de Engenharia, num contexto em que est em
jogo a construo da identidade profissional dos engenheiros.
Enquanto a Escola Politcnica tornava-se um centro de pesquisa e formao
profissional de nvel superior, por outro lado, o Clube de Engenharia, que
congregava a maioria de seus professores e alunos recm-formados66, constitua-se
em entidade de representao poltica. Muitos nomes importantes Francisco
Pereira Passos, Conrado Niemeyer (tio de Oscar Niemeyer), Paulo de Frontin67,

66

Alm de professores e alunos da Escola Politcnica do Rio de Janeiro, comerciantes e industriais


tambm participam do Clube de Engenharia. ROCHA, Oswaldo Porto. A Era das Demolies. Rio de
Janeiro: Secretaria Municipal de Cultura, Departamento Geral de Documentao e Informao
Cultural, Diviso de Editorao, 1995. pp.42-43.
67

O currculo de Paulo de Frontin esclarecedor quanto ao tipo de interesse do grupo social dos
engenheiros naquele momento: Professor da Escola Politcnica do Rio de Janeiro, presidente do

101

Belford Roxo, Carlos Sampaio, Vieira Souto, Francisco Bicalho participam da


fundao do Clube em dezembro de 1880, que atuou ativamente nas campanhas
pela Abolio da Escravatura, pela Repblica e, principalmente, na promoo de
discusses sobre a reforma urbana do Rio de Janeiro.
A ao poltica dos engenheiros comea no final do sculo XIX, por meio de
estratgias de interferncia na gesto pblica, j que o Estado ia se configurando
como o grande contratador de obras de engenharia. O Clube de Engenharia inicia
uma campanha em 1887, em funo das recomendaes do relatrio da Inspetoria
Geral de Higiene, pelo saneamento do Rio de Janeiro. A presso poltica, legitimada
pelo discurso positivista caracteriza, doravante, a ao do clube de engenharia, que
passa a interferir sistematicamente nos assuntos de governo relativos a obras
pblicas. Na virada do sculo XIX para o XX, o Clube de Engenharia promove o
Congresso Brasileiro de Engenharia e Indstria, cujo tema principal o
saneamento e o embelezamento da cidade do Rio de Janeiro, ento capital federal.
Trata-se de uma campanha pela legitimao de uma nova ordem urbana, amparada
no saber cientfico. Os debates realizados durante o congresso trouxeram ganhos
polticos ao grupo social dos engenheiros; para alm de garantir junto opinio
pblica a necessidade de obras de saneamento, serviram tambm para determinar
novos limites para a atuao do engenheiro, iniciando a campanha pela legitimao
do projeto e, obviamente, do engenheiro na tarefa de projetista. Tal como narra
Peixoto, durante as discusses do congresso o engenheiro Paulo de Frontin
sustenta a tese da necessidade de planejamento de carter abrangente, tanto no
mbito administrativo, quanto no mbito tcnico-cientfico (ROCHA, 1995, pp.49-50).

Clube de Engenharia e empresrio do setor de construo civil (era proprietrio da Empresa Industrial
de Melhoramentos no Brasil), alm de deputado e senador, Frontin representa uma figura
emblemtica da capacidade que os membros da elite intelectual e poltica da Repblica tiveram para
ocupar todos os espaos disponveis para a sua ao organizada. Embora no estivesse sozinho
nesse padro de atuao profissional e poltica (muitos companheiros de gerao e de profisso
tiveram uma trajetria bastante semelhante), ele chegou a um patamar raramente alcanado por
outros indivduos do grupo. Muito se deveu, sem dvida, sua indiscutvel competncia; muito pode
ser atribudo sua inegvel capacidade de articulao. [...] Durante o longo perodo em que esteve
na presidncia [do Clube de Engenharia], Paulo de Frontin demonstrou uma preocupao constante
de manter abertos os canais de comunicao com o governo federal, tendo em vista as
oportunidades de trabalho para os engenheiros que representava. No foram raras as vezes em que
os membros do Conselho Diretor do Clube de Engenharia ocuparam os cargos mais importantes da
burocracia pblica, diretamente relacionados s especialidades da profisso. Ele prprio, engenheiro
de grande prestgio no Brasil inteiro, esteve frente de inmeras atribuies especiais, tais como a
Diretoria da Estrada de Ferro Central do Brasil (1910-14), a Prefeitura do Distrito Federal (1919), a
Comisso Construtora da Avenida Central (1903-05). FREITAS FILHO, Almir Pita e CURY, Vania
Maria. Instituies, agentes sociais e desenvolvimento econmico: Rio de Janeiro, 1890-1945. Rio de
Janeiro: Instituto de Economia UFRJ. Revista Estudos do Sculo XX Empresas e Empresrios,
publicao do Centro de Estudos Interdisciplinares do Sculo XX em Coimbra, Portugal, 2004. p. 6.

102

No perodo em que comandou o Clube de Engenharia, Paulo de Frontin se esfora


por manter um bom relacionamento com o governo federal, buscando criar
oportunidades de trabalho para o grupo dos engenheiros por meio de indicaes de
membros do clube para cargos na administrao pblica. O prprio Frontin foi diretor
da Estrada de Ferro Central do Brasil (1910-14), prefeito do Distrito Federal (1919) e
presidente da Comisso Construtora da Avenida Central (1903-5).
A colocao da figura do projetista e do projeto em posio de mando na cadeia
produtiva do espao construdo se ajusta nova lgica que passa a reger as
relaes de trabalho e o modo de produo. Consolida-se a separao entre as
instncias de projeto e de obra a partir de uma nova organizao do trabalho, que
mais o controle da produo, com o apoio do discurso da racionalidade cientfica: o
controle poltico da produo se faz a partir da prova cientfica, da necessidade de
interveno, por meio da tecnologia mais avanada.
Alm das discusses acerca da importncia do projeto, os engenheiros esto
tambm interessados na qualificao da mo-de-obra, sobretudo por causa de sua
escassez. O congresso se coloca a favor da ampliao da mo-de-obra qualificada,
iniciando uma campanha contra a atuao dos mestres de obra sem formao, que
eram, de fato, os responsveis pela maioria das obras de construo imobiliria
naquele perodo. Os engenheiros tinham como projeto tomar para si toda a
responsabilidade tcnica, de toda e qualquer obra de construo e, com isso,
controlar a produo do espao construdo.
Em face do despreparo tcnico dos rgos de Estado, especialmente da Prefeitura
do Distrito Federal, o Clube de Engenharia assume um papel de consultor tcnico,
que embora de carter informal, detm grande poder e influncia sobre as decises
relativas a obras de saneamento

e embelezamento urbano. A cientifizao do

projeto, por meio da codificao de desenhos, sofisticao de planilhas e


normalizao de especificaes tcnicas, o transforma num aliado fundamental no
controle eficiente da produo do espao.
Milton Vargas apresenta algumas caractersticas da organizao do trabalho nos
canteiros de obra, durante o perodo da chamada Repblica Velha:
[...] um organismo governamental ou empresa concessionria, na
administrao, e uma empresa empreiteira, na construo da obra. Naquele
perodo, o estgio intermedirio do projeto era muito reduzido: resumia-se a
uma memria sumria do que se pretendia realizar e alguns poucos
desenhos, elaborados pelo departamento tcnico do governo, pela
concessionria ou pela prpria empreiteira. Aos engenheiros da

103

administradora ou da empreiteira cabiam os clculos e a localizao


topogrfica da obra, alm do oramento e a escolha e compra dos materiais
de construo. A organizao do trabalho era controlada com base nos
apontadores (empregados diretamente pela administrao da obra), que
anotavam as horas trabalhadas. Finalmente, cabia aos engenheiros da
administradora a medio final das obras realizadas. (VARGAS, 1994,
p.191)

Naquele contexto a diviso de funes nos canteiros de obra dava-se do seguinte


modo: cabia aos mestres de obra a soluo dos problemas de ordem tcnica e aos
engenheiros a soluo de problemas de ordem tecnolgica. Isso quer dizer que os
conhecimentos para a realizao da obra propriamente dita direo e execuo
das tcnicas construtivas, a programao e execuo de obras auxiliares tais como
as ensecadeiras, estradas de acesso, implantao de oficinas, comando dos
operrios eram da alada dos mestres de obra, enquanto que aos engenheiros
cabem os projetos e a superviso geral das obras. Embora houvesse no currculo
das escolas de engenharia a disciplina Tecnologia das Profisses Elementares, o
conhecimento sobre construo tem um vis terico cuja finalidade mais
administrativa do que tcnica, visando mais a garantia da autoridade dos diplomados
sobre o processo produtivo. Os engenheiros se encarregavam da aplicao de
conhecimentos cientficos elementares, tais como o clculo e a topografia, e da
soluo dos problemas que dependem da utilizao de mtodos e teorias cientficos.
Nesse processo tem um papel importante a introduo das novas tcnicas da
alvenaria de tijolos cermicos ou das estruturas em ferro e ao, que eram ignoradas
pelos prticos e mestres de obras. Da mesma forma, a nova esttica, normalizada
para a higiene, conforto e segurana fundamentava e legitimava o poder na
construo.
Os sistemas tecnolgicos importados que passam a ser empregados no Brasil se
prestavam perfeitamente aos interesses do emergente grupo dos engenheiros. O
Clube de Engenharia no era, portanto, somente uma entidade profissional, mas
uma entidade de classe, que congregava no somente arquitetos e engenheiros
entre seus afiliados, mas tambm comerciantes, industriais e proprietrios de firmas
de construo civil.
Com base no discurso do higienismo e do embelezamento urbano e munidos dos
recursos provenientes das novas tecnologias os engenheiros logo chegariam ao
controle do Estado. Em pouco mais de vinte anos de militncia o Clube de
Engenharia adquire o controle da Prefeitura do Distrito Federal, quando Francisco
104

Pereira Passos indicado para o cargo de prefeito pelo presidente Rodrigues Alves
em1904, perodo em que o Clube de Engenharia esteve no auge do poder poltico,
que duraria at 1930.
Finalmente o esquema esboado no Congresso de Engenharia de 1901 foi posto em
prtica com a reforma geral do centro do Rio de Janeiro, empreendida por Pereira
Passos, nos mesmos moldes da reforma promovida em Paris por Hausmann. Nesse
momento, Paulo de Frontin o presidente do Clube de Engenharia, que intervm
decisivamente nos critrios de projeto e concepo das obras da reforma.
Os recursos para a reforma so obtidos por meio de emprstimos junto a bancos
ingleses68. Tambm inglesa a firma contratada para execuo das obras de
melhoramento do porto do Rio de Janeiro. Os critrios de seleo da C. H. Walker
Company Limited London incluem a experincia de realizao de obras similares em
Buenos Aires e nas Ilhas Bermudas, bem como as provas de idoneidade e
capacidade financeira de conduzir as obras. Destaca-se tambm a tecnologia
empregada nas obras, base de ar comprimido, a mais avanada da poca. O
esquema tecnolgico importa no somente a tecnologia em si, mas todo um tipo de
organizao para o trabalho e de relao entre empresas e Estado, por meio dos
editais de concorrncia que, de fato, constituem filtros de acesso s obras.
As obras de redesenho do traado virio do centro do Rio de Janeiro, especialmente
a abertura da avenida Central, tornaram-se marcantes pela arbitrariedade e pelo
abuso de poder de seus construtores. As obras tinham administrao centralizada,
fortemente hierarquizada e marcada por rgida diviso entre os trabalhos de

68

Rodrigues Alves solicita e recebe do Congresso plenos poderes para negociar atravs de seu
ministro Leopoldo de Bulhes o emprstimo de 8.500.000 junto ao grupo de banqueiros N. M.
Rothschild and Sons de Londres, capital nominal ao preo de noventa libras por cem, e juros de 5%
ao ano, conforme decreto 4.839 de 18 de maio de 1903. Esta quantia equivalia quase metade do
oramento da Unio, sendo que, do total do emprstimo, 880 mil libras seriam gastas na compra das
concesses indevidamente exploradas pelas firmas concessionrias. Em moeda nacional, fica assim
dividido o oramento, de acordo com o decreto de 18 de setembro de 1903:
Encampamento das concesses

17.300:000$000

Desapropriaes (cais e avenida)

52.450:000$000

Obras do cais

86.000:000$000

Obras da avenida Central

3.000:000$000

Obras da avenida do Mangue

3.997:000$000

Administrao: 5% do valor das obras

4.688:870$000

TOTAL

168.216:270$000

ROCHA. Op. cit. p.60.

105

escritrio e de canteiro, contando tambm com o auxlio de uma equipe de


consultoria jurdica de modo a minimizar as divergncias. Na gesto de Pereira
Passos, entre 1902 e 1906, foram derrubadas 1.681 habitaes e removidas cerca
de 20.000 pessoas. As novas tcnicas, no entanto, no foram empregadas
indiscriminadamente. O discurso do higienismo e do embelezamento urbano no
inclui a soluo de problemas sociais tais como o da habitao popular. CARVALHO
(1995) analisa o problema da habitao popular em relao reorganizao da
cidade do Rio de Janeiro no incio do sculo XX. A adequao do espao urbano
durante a transio da atividade artesanal-manufatureira para a atividade industrial
leva a um novo arranjo do espao urbano em funo do capital e do controle da
fora de trabalho. A descentralizao do espao tradicional de habitao popular, no
caso do Rio de Janeiro, feita em nome da insalubridade, das condies precrias
de higiene das habitaes. A populao trabalhadora afastada das zonas centrais
da cidade, concentrando a mo-de-obra em torno das unidades produtivas
(fbricas), viabilizando o controle e manipulao da fora de trabalho. Esto em jogo
o crescimento econmico e a ampliao do mercado consumidor, o aumento e a
reproduo da fora de trabalho.
Para compreender o peso do poder dos politcnicos naquele contexto,
conveniente retomar alguns aspectos da Escola de Minas de Ouro Preto. A escola
foi concebida pelo cientista Claude Henri Gorceix69, a convite de D. Pedro II, em
1874. As riquezas minerais de Minas Gerais eram, ento, consideradas estratgicas
para a entrada do Brasil na economia mundial e a escola surge com a tarefa de
formar quadros para o manejo de tais riquezas.
Gorceix elabora um plano de estudos no qual esto includos novos contedos
curriculares, novos mtodos de ensino e aprendizagem, baseados em aulas prticas

69

Nasceu em 19 de outubro de 1842 em Saint-Denis des Murs, na Frana. Bacharelou-se em


cincias fsicas e matemticas pela Escola Normal Superior de Paris em 1866, assumindo a seguir o
cargo de professor de Cincias Fsicas e Naturais no Liceu de Angoulme. Pouco depois, em 1867,
tornou-se Preparador de Geologia na Escola Normal Superior da Frana. Em 1869 foi para a Grcia
como professor do curso de cincias da famosa Escola Francesa de Atenas. Mais tarde, reassume
seu cargo de assistente de Geologia na Escola Normal Superior. Em 1874 deixa a Escola Normal,
aceitando o convite de D. Pedro II para fundar uma escola de minas no Brasil, graas indicao de
Daubr, Diretor da Escola de Minas de Paris. Em fins de 1784 chega ao Brasil com a misso de
fundar a Escola de Minas. Alm de fundador da Escola de Minas e seu primeiro diretor, Gorceix foi
professor de Mineralogia, Geologia, Fsica e Qumica, exonerando-se de seus cargos, a pedido, em
14 de outubro de 1891. A seguir, retornou Frana e, em 1896, volta ao Brasil, a convite do Governo
de Minas, a fim de organizar o Ensino Agrcola no Estado. Disponvel em
http://www.em.ufop.br/em/diretores/gorceix.php.

106

e de laboratrio, objetivando o desenvolvimento da compreenso e da criatividade


de seus alunos, que tm acompanhamento individualizado. Professores de currculo
cuidadosamente escolhidos so contratados em regime de tempo integral, e se
responsabilizam por considervel produo acadmica. O nvel de exigncia nos
exames de admisso e ao longo do curso so altssimos, reforando o carter elitista
do ensino superior da poca.
De acordo com BARBOSA (1993), a identidade do grupo social dos engenheiros
formados pela Escola de Minas forjada a partir de uma forma peculiar de relao
com o conhecimento. Em vista de a sociedade escravista da poca desvalorizar
qualquer aproximao com o trabalho manual, a formao em engenharia, devia,
para alm de suprir as necessidades do sistema produtivo, tambm levar o
engenheiro a uma posio equiparvel a do bacharel em Direito. Ainda que fora do
Brasil o engenheiro fosse, na poca, representado numa posio favorvel, a
exemplo dos emblemticos heris-engenheiros de Julio Verne, a formao em
engenharia da Escola de Minas de Ouro Preto busca produzir uma elite tcnica
empreendedora.
Os engenheiros formados pela Escola logo ocupam cargos de destaque na
administrao pblica e em empresas privadas, atuando como tcnicos ou como
empresrios, sobretudo na rea de siderurgia, assumindo uma posio importante,
seno principal, na produo industrial e na economia mineira. Barbosa faz ver como
a ao do grupo de engenheiros marcada pela preocupao em se representar
publicamente como cientistas portadores da racionalidade em todos os setores de
sua atuao: minerao, siderurgia, produo de energia e planejamento
econmico. Exatamente os setores mais avanados do ponto de vista tecnolgico
que abriram caminho para um novo arranjo produtivo de diferentes ramos do capital
e para o estabelecimento de novos princpios ordenadores da sociedade.
Naquele momento, o Estado o principal empregador dos engenheiros, cujas
carreiras cumprem, de modo geral, um estgio inicial, entre dez e vinte anos, em que
se realiza um tipo de trabalho de carter tcnico seguida por cargos administrativos.
Os cargos polticos comeam a surgir durante a dcada de 1920, isto , cerca de
quarenta anos depois da fundao da Escola de Minas, portanto. Essa que foi
considerada a verdadeira vocao poltica dos engenheiros da Escola de Minas,
nesse momento em sua fase urea, manifesta-se concomitantemente ao incio do
processo de diversificao da economia mineira, a partir da criao da indstria
107

siderrgica. Os engenheiros comandam o processo de modernizao da economia


mineira.
O caso da Escola Politcnica de So Paulo, fundada em 1894, merece destaque em
vista de suas caractersticas, bastante distintas da Escola de Minas e da Politcnica
do Rio de Janeiro. Enquanto as do Rio de janeiro e de Ouro Preto adotavam o
modelo da cole Polytechnique de Paris, a de So Paulo se aproxima mais do
modelo alemo. A particularidade do modelo alemo consiste na unificao do curso
fundamental com os cursos especiais, tal como no caso do Politeknikum de
Karlsruhe, de 1832 e no Eidgenssische Technische Hochschule de Zurique,
de1834.
De acordo com FICHER (1995), o modelo alemo adotado por influncia de
Antonio Francisco de Paula Souza, organizador e primeiro diretor da escola de So
Paulo, que havia se formado engenheiro civil em Karlsruhe em1868.
A Politcnica de So Paulo foi responsvel por forjar a figura do engenheiroarquiteto70, distinta da figura do arquiteto formado pela Escola de Belas Artes do Rio
de Janeiro. A formao do engenheiro-arquiteto parte do pressuposto da arquitetura
como mais uma entre as diversas especializaes da engenharia. Trata-se de uma
espcie de arquiteto politcnico. A formao dos engenheiros-arquitetos visava a
preparao para projetar e para construir edificaes (parcela da construo civil
aqui chamada construo imobiliria), enquanto que a formao em engenharia civil,
por exemplo preparava para projetar e construir pontes, viadutos, portos, canais,
estradas de ferro e de rodagem, redes de gua e esgotos etc.
A proposta inicial do curso da Politcnica de So Paulo sofre modificaes em sua
organizao antes mesmo de ser inaugurado, de modo a aproxim-lo do ensino das
referidas escolas da Alemanha e Sua. Caracterizam essa proposta a fragmentao
do conhecimento em especialidades e o carter propedutico da estrutura de ensino,
organizado segundo uma hierarquia rgida de disciplinas, em que esto previstos
dois estgios: o curso fundamental e os cursos especiais.
O curso fundamental, composto pelo curso preliminar com durao de um ano e
pelo curso geral com durao de trs anos, est encarregado da formao bsica

70

A figura do Engenheiro-Arquiteto ser adotada quando da criao do conselho regional que


regulamentar as profisses de engenheiro e arquiteto em 1933, com o chamado sistema CONFEACREAS.

108

em cincias exatas, requisito considerado essencial para a formao nas


especializaes de engenharia. Depois disso os estudantes optavam por uma das
especializaes ofertadas nos cursos especiais, a saber: engenheiro civil,
arquiteto, industrial ou agrnomo. Alm disso, a organizao do curso faz distino
entre cadeiras e aulas. As primeiras eram de responsabilidade dos lentes
catedrticos auxiliados pelos lentes substitutos, enquanto que as segundas de
escriturao mercantil, desenho topogrfico, elementos de arquitetura, projeto de
construes e desenho de mquinas ficavam a cargo de professores contratados
por perodo determinado, que no tinham o mesmo estatuto dos lentes.
De acordo com FICHER (1995), o investimento no ensino tcnico pode ser
interpretado como um desejo de autonomia da elite paulista em relao ao governo
federal, em que a ideologia do progresso e a institucionalizao da formao tcnica
desempenham um papel tanto instrumental quanto simblico.
No sculo XX, com o aumento das atividades produtivas e do nmero de
diplomados, comeam as movimentaes pela regulamentao da profisso com o
surgimento da Sociedade de arquitetos e engenheiros de So Paulo criada em 6
de maio de 1911, mais tarde Instituto de Engenharia, em 13 de maio de 1916 que
lana e mantm campanha pela regulamentao da profisso, o que s veio a
ocorrer em 1924, no nvel estadual, pela Lei Estadual 2.022. Desempenham,
tambm, papel importante nessa campanha, a Revista Politcnica, fundada em
1904; e Revista de Engenharia, fundada em 1911, como veculos de divulgao de
assuntos tcnicos, tericos e polticos. Destaca-se nesse cenrio um esforo em
distinguir a figura do profissional liberal correspondente ao engenheiro consultor, da
figura do profissional comerciante, correspondente ao empreiteiro.
Os engenheiros, em suas vrias especializaes, assistem seu campo de trabalho
se ampliar e se diversificar medida em que se expande o parque industrial paulista,
os engenheiros civis, por fora de lei, tm acesso a parte significativa deste novo
mercado, para alm do negcio tradicional da construo (edificaes). Por seu
lado, os arquitetos buscaram uma definio profissional baseada na adoo de
novas estticas. O resultado de mdio prazo, no contexto de crescimento do
mercado imobilirio e do negcio da construo, uma diviso das tarefas
profissionais

em

duas

parcelas

independentes,

uma

afeita

a projetos

desempenhada pelos arquitetos e outra a construes, tradicionalmente exercida


pelos engenheiros (FICHER, 1995, p.291).
109

Veremos mais adiante que o Governo de Getlio Vargas interfere decisivamente no


campo de engenharia e arquitetura. A partir da criao dos Ministrios da Educao
e da Indstria e Comrcio, define-se uma norma legal de defesa do diploma
profissional em mbito nacional, pelo Decreto Federal nmero 23.569, de 11 de
dezembro de 1933, que cria o sistema CONFEA-CREAs. Em vista disso comea a
se configurar uma nova situao de exerccio profissional, que no caso dos
arquitetos, se consolida nos anos 1950 e tem seu apogeu com a construo de
Braslia.
A regulamentao profissional, no resultou em alterao positiva imediata no
exerccio profissional dos arquitetos, que continuaram disputando mercado com os
engenheiros no mbito da construo at os anos 1940. Inicialmente o ttulo de
arquiteto guardava uma conotao pejorativa, designando mais um profissional
autnomo ou o construtor prtico do que um profissional liberal, propriamente.
Mesmo diplomado o arquiteto era confundido com o mero desenhista de plantas e
fachadas, sem a deferncia outorgada aos engenheiros.
A mudana no escopo de tarefas profissionais do arquiteto comea a ocorrer em
meados dos anos 1920, marcada pela tendncia de dedicao exclusiva ao projeto
arquitetnico e caracterizao do arquiteto como profissional liberal. FICHER
(1995) atribui o pioneirismo dessa mudana ao arquiteto Rino Levi. Diplomado em
Roma em 1926, ele se torna proprietrio de uma firma de construes em 1928. J
em 1930 passa a dedicar-se exclusivamente realizao de projetos completos de
execuo, incluindo detalhes construtivos e fiscalizao de obras.
De acordo com FICHER (1995, p.302), a prtica de um escritrio privado funcionar
como unidade econmica de produo exclusiva de projetos arquitetnicos, tendo
como cliente imediato o proprietrio de um empreendimento imobilirio pode ser
considerada uma inovao para a poca. Rino Levi representa a mudana do
arquiteto como empreiteiro envolvido tambm com a atividade comercial para o
arquiteto profissional liberal. A atitude de Rino Levi repercutiu positivamente entre os
contingentes jovens de arquitetos que entravam no mercado de trabalho em fins da
dcada de 1930, mercado de trabalho mais competitivo e sofisticado capaz de
assimilar um novo profissional especializado em bom gosto, novidades estticas e
funcionalidade (FICHER, 1995, p.302).
A principal marca dessa mudana de atitude est justamente na tendncia do
arquiteto em abandonar o canteiro de obras e em supervalorizar o desenho.
110

Paralelamente, est em jogo uma mudana nos aspectos estticos da arquitetura.


Em artigo de 1939 O que h na Arquitetura? Rino Levi chama ateno para a
relao entre arquitetura moderna, atividade liberal e necessidade de uma reforma
no ensino de arquitetura, segundo ele, ainda dominado pela composio acadmica
tradicional, nefasta a atividade criadora do arquiteto. Assim pode-se verificar a
existncia de um vnculo entre a arquitetura moderna e a consolidao atividade de
carter liberal dos arquitetos.
A distino da profisso de arquiteto em relao profisso de engenheiro d-se,
portanto, por meio da dedicao ao projeto com desenho de orientao modernista,
por parte dos arquitetos. Distino essa que ocorre junto com uma mudana
substancial no cenrio poltico, social e econmico brasileiros entres os anos 1920 e
1940. Paralelamente ao discurso da percia tcnica utilizado para legitimar o
exerccio profissional dos afiliados aos CREAs, os arquitetos adotam tambm o
discurso da racionalidade e da funcionalidade, extraindo da um novo padro
esttico. A arquitetura moderna esteve diretamente relacionada elevao do status
da profisso de arquiteto no Brasil. justo nesse contexto de mudana, ao longo
das dcada de 1930 e 1940, que o sistema construtivo do concreto armado encontra
terreno frtil para desenvolvimento. Em poucos anos ele se tornaria hegemnico.

111

2.2. Histria oficial do concreto armado


O concreto armado uma combinao de concreto uma pasta composta por
agregados midos e grados, cimento e gua, conhecida desde a Antigidade
com uma armadura de ao, previamente montada dentro de uma forma, cuja
geometria adequada ao carregamento da estrutura. A engenhosidade a est em
combinar a propriedade de resistncia compresso do concreto com a resistncia
trao do ao, dando origem a um material capaz de suportar cargas e vencer
grandes vos e balanos, nos formatos os mais variados.
Os agregados grados pedras de tamanhos variados e os agregados midos
areia livre de impurezas servem para dar volume e consistncia mistura e a gua
tem a funo de hidratar o cimento, que passa a agir como uma espcie de cola que
une todos os componentes da mistura. O cimento, atualmente utilizado, um p de
pedra de cor cinza, composto de calcrio, argila e xisto, queimados a altas
temperaturas. Em contato com a gua ele endurece, devido a reaes qumicas com
o silicato de clcio-anidro. Antigamente, utilizavam-se outros materiais para a
agregao da pasta de concreto tais como o gesso, a cal e a pozolana.71
Grosso modo, o processo construtivo do concreto armado composto de trs
etapas: a montagem das formas e armaduras, depois o lanamento da pasta de
concreto, e finalizando, o processo de cura. Uma vez montadas as formas, coloca-se
cuidadosamente a argamassa em torno da armadura, de modo a preencher todos os
espaos vazios. De acordo com o formato e a funo de cada parte da estrutura,
variam quantidade e qualidade de cada um dos componentes da pasta. Podem-se
utilizar pedras de diversos tamanhos, desde pequenos blocos at as britas midas.
A gua pode ser usada em grande quantidade como nas argamassas de alta
plasticidade, ou at em misturas com baixo teor de umidade. A dosagem correta
muito importante tanto para o trabalho no canteiro quanto para o desempenho da
estrutura. Por exemplo, o excesso de gua influi na facilidade de operar a mistura,
tornando-a mais plstica. No entanto, tal excesso interfere negativamente na
resistncia da mistura. Busca-se sempre um ponto ideal nas propores de modo a

71

O gesso foi utilizado originariamente pelos egpcios, a cal pelos gregos e a pozolana, composta por
sedimentos originrios de atividades vulcnicas, pelos romanos. A pozolana tem propriedades
similares ao cimento e endurece quando em contato com a gua formado uma espcie de rocha
slida.

112

garantir graus concomitantes e aceitveis de trabalhabilidade72 e resistncia: o


mnimo de gua para um material o mais moldvel possvel (VASCONCELOS &
CARRIERI Jr., 2005. p.19).
As operaes bsicas da produo da pasta so: a dosagem, predefinida na etapa
de projeto, d indicaes de propores e quantidades de cada material; a mistura,
que cuida de garantir a homogeneidade da massa; o transporte entre o local de
preparao e o local de aplicao em tempo hbil; o adensamento ou compactao
da massa que tem a funo de reduzir ao mnimo os espaos vazios; e, finalmente,
a cura, que um conjunto de medidas que visa evitar a perda excessiva e
demasiado rpida de gua, nos primeiros dias aps o lanamento. A resistncia
atingida aos vinte e oito dias de aplicao, salvo nos casos em que so empregados
aditivos especiais. Passado o devido tempo de cura, a argamassa enrijece e as
formas podem ser retiradas. As etapas acima descritas so sempre precedidas de
uma fase de projetao, tambm dividida em etapas. Projeta-se a geometria da
estrutura, definindo a quantidade, a posio, o formato e o calibre de cada barra de
ao da armadura. Calcula-se tambm a dosagem das partes de agregados midos e
grados, de cimento e de gua, definindo de antemo o trao do concreto73. Essa
etapa, que denominada projeto de clculo estrutural, define previamente as aes
a serem desenvolvidas no canteiro de obras. Supostamente, os documentos
tcnicos projetos, memoriais descritivos e justificativos, especificaes e cadernos
de encargos contm todas as informaes necessrias execuo. Alm dos
contedos tcnicos de projeto determinaes do clculo, dosagem, qualidade dos
materiais empregados o resultado final funo do controle tecnolgico de todo o
processo de execuo. Isso se faz por meio da retirada de corpos de prova para
testes de resistncia em laboratrio, cuja finalidade comprovar o desempenho
satisfatrio do material de modo a garantir a segurana do edifcio em construo
(VASCONCELOS & CARRIERI Jr., 2005. pp.18-19). Atualmente a produo de

72

A trabalhabilidade do concreto a propriedade que lhe permite ser transportado, lanado,


distribudo, adensado e acabado sem sofrer danos quanto homogeneidade da massa, resistncia
mecnica e durabilidade do material endurecido, depende da dimenso mxima caracterstica do
agregado grado, do teor de argamassa, do consumo de cimento e da consistncia do concreto.
COMUNIDADE DA CONSTRUO. Disponvel em http://www.comunidadedaconstrucao.com.br,
consulta em fevereiro de 2007.
73

Denomina-se trao a indicao das quantidades dos materiais que compem o concreto: trao em
volume; trao em peso, trao em volume dos agregados e do cimento em peso.

113

estruturas em concreto armado est submetida a um esquema tecnolgico, regrado


por normas tcnicas que regulam tanto sua concepo quanto sua execuo.

O surgimento do concreto
Comparado ao uso de materiais tradicionais de construo, tais como madeira,
pedra, argila, cermica, o concreto armado de utilizao recente. As primeiras
utilizaes de estruturas de concreto datam de meados do sculo XVIII, na
Inglaterra. Entre 1756 e 1774 John Smeaton fez experincias com calcrios
argilosos e cimentos, chegando a construir um farol em Eddystone. Em 1924,
Joseph Aspdin estabilizou o processo de fabricao do que ficou conhecido como
cimento Portland, isto , uma mistura de calcrio pulverizado com argila, tratada a
altas temperaturas que produz um cimento capaz de endurecer dentro dgua,
tambm chamado clincker. Tal como o ao, o concreto comea a ganhar expresso
como material construtivo em meados do sculo XIX, justamente quando a
industrializao chega construo civil. Em 1855, Joseph Lambot apresenta, na
Exposio Universal de Paris, um barco cuja estrutura era feita com trelia de
vergalhes de ao, envolvida por argamassa de cimento. No mesmo ano, Franois
Coignet utiliza o concreto armado para construo de faris e peas de tubulao
hidrulica (SANTOS, 1961, pp.138-9).
Entretanto, foi de Joseph Monier a primeira concepo do concreto armado inserido
num sistema tecnolgico. Jardineiro de profisso, ele desenvolveu peas de
concreto armado que podiam ser produzidas em srie. Trata-se de um sistema de
construo de jardineiras em ferro e cimento. O sistema de peas de Monier foi
patenteado e exposto em Paris, em 1867. No ano seguinte, ele patenteia um outro
sistema, de vigas de cimento reforadas com barras de ferro, apresentado na
Exposio de Anturpia de 1879. Durante essa exposio Monier vende ao
engenheiro G. A. Wayss os direitos da patente para uso na Alemanha.
O sistema Monier (figura 7), que teria tambm inspirado o sistema Hennebique, teve
uma rpida difuso internacional, incluindo uma filial no Brasil, montada em 1913 por
Lambert Riedlinger. Firma essa que, em 1928, tornou-se a Companhia Construtora
Nacional (SANTOS, 1961, p.141).

114

FIGURA 7 Sistema Monier


FONTE

www.sacs.it/tesi/c0423.htm

Dentre os pioneiros da tecnologia do concreto armado est, tambm, o empreiteiro


francs Franois Hennebique, que desenvolveu e patenteou um sistema estrutural
completo, baseado num esqueleto monoltico portante, composto por vrios
elementos estruturais interligados (pilares, vigas, capitis, plintos de fundao).

FIGURA 8 Sistema Hennebique


FONTE

http://www.arch.mcgill.ca/prof/sijpkes/abc-structures-2005/concrete/08concrete.gif
http://www.e-architekt.cz/obrazky2005/01/_5281_beton-3-2005/xl/01.jpg
http://www.culture.gouv.fr/centre/draccentre/drac/historique/drac-int/soutient.jpg

Em todos os elementos estruturais, em geral de seo quadrada, retangular ou


poligonal, so previstas armaduras metlicas, conforme se pode observar nas
ilustraes abaixo.

115

FIGURA 9 Fases de execuo do Sistema Hennebique


FONTE

http://www.sacs.it/tesi/C004.HTM

O verstil sistema Hennebique (figuras 8 e 9) serviu construo de pontes,


edifcios industriais tais como silos, fbricas, arsenais e armazns. Mais tarde esse
sistema foi empregado tambm para construo de hotis, edifcios comerciais e de
servios, teatros e edifcios pblicos (SANTOS, 1961, p.141). Entre 1893 e 1908,
Hennebique abre quarenta e trs representaes comerciais em diversas cidades do
mundo, incluindo o Rio de Janeiro. A difuso do sistema Hennebique deveu-se a
uma audaciosa forma de organizao empresarial, concebida pelo prprio
Hennebique. Baseada numa rede de agentes e representantes distribudos por todo
o mundo, a empresa de Hennebique utilizava recursos de publicidade que
enfatizavam a segurana do sistema, como por exemplo aparece no slogan: Chega
de incndios desastrosos sistema de concreto armado Hennebique a prova de
fogo, patenteado. Alm de anncios publicitrios, a estratgia publicitria de
Hennebique inclua a publicao da revista Bton Arm e a organizao de
congressos anuais com seus agentes e representantes comerciais, para intercmbio
de experincias.
A princpio, no entanto, o concreto era considerado entre os arquitetos um material
de segunda categoria. Auguste Perret est entre os primeiros arquitetos utilizarem o
concreto como material plstico-compositivo, em edificaes construdas entre 1903
e 1947. Foi esse arquiteto francs que [...] tornou o concreto aceitvel enquanto
material visvel da construo aos olhos daqueles que praticavam a arquitetura como
uma arte [...] (BANHAM, 1979, p.77).
Mesmo sem ter terminado o curso na Beaux-Arts de Paris, abandonado em 1895
para trabalhar com o pai, Perret constri diversos edifcios com estruturas de
concreto, importantes na histria da arquitetura moderna (o edifcio da rue Franklin,
25-bis, de 1903; a garagem da rue Ponthieu, de 1906; o Thtre Champs-Elyses,
de 1913; a igreja de Notre-Dame Le Raincy, de 1923). A combinao, a princpio
incompatvel, de arquiteto formado na tradio beaux-arts e homem de negcios,
parece ter sido mais importante do que sua obra, propriamente. De acordo com
116

BANHAM (1979), o mrito de Perret deve-se mais influncia de sua atitude sobre a
gerao futura no uso do concreto do que ao desenvolvimento de uma nova esttica
ou de avanos tecnolgicos de aplicao do concreto em estruturas de edifcios.
O modo como Perret utiliza o concreto no nada inovador. Quando comparado aos
sistema de Freyssinet74 ou de Maillart75, por exemplo, que utilizavam princpios
estruturais mais arrojados e obtinham colunas altas e delgadas (cerca de 11 metros
de altura e seo redonda com dimetro de cerca de 35cm), o sistema monoltico,
empregado por Perret, pode ser considerado um retrocesso. Embora utilizasse o
concreto, Perret mantinha os princpios da lgica estrutural das estruturas de
madeira76. O mrito de Perret est em ter tornado o concreto armado um material
aceitvel s novas geraes.
Frases que atribudas a Perret A gente se torna engenheiro, mas nasce
arquiteto77 e a construo a lngua ptria do arquiteto; um arquiteto um poeta
que pensa e fala em construo (COLLINS 1970, p.175 e 181) so indicadoras de

74

Eugne Freyssinet (1879-1962) foi um engenheiro civil francs pioneiro do concreto protendido. Ele
foi professor da cole de Ponts et Chausss, onde desenvolveu projetos de pontes. A mais famosa
delas a Pont le Veurdre, perto de Vichy, na Frana. Embora tenha desenvolvido tcnicas que
possibilitavam o barateamento das estruturas por meio do concreto protendido, no foi ele seu
inventor. A contribuio chave de Freyssinet foi na tecnologia do escoramento dos cabos de
protenso. Cf. http://en.wikipedia.org/wiki/eug%c3%a8ne_freyssinet, consulta em janeiro de 2007.
75

Robert Maillart (1872-1940) foi um engenheiro suo famoso pela concepo de belas e inventivas
pontes em concreto armado. Os princpios estruturais integrao dos arcos suporte, do reforo das
paredes e da plataforma carrovel num todo coeso foram aplicados desde 1901 (ponte Zuoz,
Sua). Tais idias foram aprimoradas em trabalhos posteriores, como o da ponte Schwandbach, de
1933. Maillart inova tambm no desenvolvimento das chamadas lajes cogumelo, que dispensavam o
uso de vigas. Author no disponvel. The Columbia Encyclopedia, Sixth Edition 2006. Copyright 2006
Columbia University Press. O prprio Collins observa que os princpios de Perret ficaram antiquados
quando Maillart descobriu que o concreto armado era tecnologicamente mais eficaz quando utilizado
em pequenas pranchas do que como estrutura [...] o abandono dos princpios racionalistas
tradicionais na construo de concreto armado vai muito alm dessas consideraes, e est
intimamente relacionado com a grande mudana revolucionria que teve lugar na natureza das artes
do sculo XX. COLLINS, Peter. Los Ideales de la Arquitectura Moderna; su Evolucin (1750-1950).
Barcelona, Gustavo Gili, 1970. p.175.
76

Sente-se que essa estrutura est embebida do modo de construo de estruturas de madeira,
formada por sees standard de madeira; dessa forma, nenhum dos elementos verticais se v
diminudo medida que se aproxima do topo mas torna-se, pelo contrrio, cada vez mais redundante
em seo e bem longe do ideal choisiesco de pr os materiais a trabalhar at seu pont limite. Ao
invs de arcos para suportar pesadas cargas distribudas, so utilizadas cantoneiras reforadas sob
as vigas de seo constante, e embora existam razes muito boas para a simplificao dessa prtica,
a aparncia geral da estrutura a de uma pea complicada. As qualidades monolticas da estrutura
so usadas apenas para obter essas resistncias torsionais que derivam, em marcenaria, de entalhes
ou juntas embutidas. BANHAM, Reyner. Teoria e Projeto na Primeira Era da Mquina. So Paulo,
Perspectiva, 1979. pp.74-75.
77

On devient ingenieur, mais on nait architecte. COLLINS, Peter. Los Ideales de la Arquitectura
Moderna; su Evolucin (1750-1950). Barcelona, Gustavo Gili, 1970. p.175.

117

que sua posio hbrida de arquiteto e empreiteiro lhe dava uma percepo mais
clara dos problemas, sobretudo, no que se refere defasagem do sistema beauxarts para formao de arquitetos. Os jovens arquitetos se consideravam artistas
criadores, porque o sistema inteiro de educao arquitetnica estava organizado
para infundir-lhes tal crena78. Tal defasagem se associa ao processo de ciso entre
a arquitetura e a engenharia e acaba distinguindo um papel de projetista-desenhista
ao arquiteto e de calculista-executor ao engenheiro, hoje largamente difundidos no
senso comum.
No obstante tal crena, vislumbra-se que na raiz da diviso entre arquitetura e
engenharia est o fato de a engenharia ter adotado a racionalidade cientfica e de tla inserido no processo de produo do espao por meio do projeto. A metodologia
de projeto na tradio politcnica faz do desenho uma linguagem cifrada, um
instrumento de comando dos procedimentos de obra. Essa inverso e seus
desdobramentos favorecem a transformao da atividade construtiva em indstria.
COLLINS (1970) situa o incio da orientao cientfica da engenharia em meados do
sculo XVIII. Por isso ele considera haver, no incio do sculo XX, uma defasagem
de quase duzentos anos entre a engenharia e a arquitetura. A adoo da tecnologia
do concreto armado pelo arquiteto Perret teria, portanto, um papel revolucionrio, de
atualizao da arquitetura a partir de uma assuno da racionalidade dos
engenheiros. Desde 1750 que os engenheiros utilizam a matemtica para resolver
problemas de estabilidade das construes e ensaiar a resistncia dos materiais.
Esse tipo de racionalidade abstrata fez com que os engenheiros promovessem um
avano extraordinrio na tecnologia construtiva, alterando inclusive a escala dos
objetos que

antes faziam parte da atuao de engenheiros de arquitetos

indistintamente. Alm de pontes com vos cada vez maiores, os engenheiros


tambm so pioneiros na construo dos chamados novos programas, cujas
funes demandam espaos inusitados, com ps-direitos avantajados, vos
audaciosos e iluminao zenital, das estaes de trem, silos, galpes industriais,
lojas de departamentos, edifcios de andares mltiplos, etc.
Alm desse aspecto, PICON (1992) mostra como os engenheiros franceses foram
pioneiros no planejamento urbano e territorial, na medida em que desenvolvem os

78

[...] los jovenes arquitectos se consideran artistas creadores, porque el sistema entero de educacin
arquitetnica est especficamente organizado para infundirles essa creencia. COLLINS. Op.cit.
p.175.

118

recursos para uma viso estratgica e forneceram a tcnica necessria ao domnio


do territrio francs, mediante a construo de pontes e caminhos para circulao
de mercadorias e servios. A contribuio dos engenheiros ao desenvolvimento
econmico da Frana, os colocou em uma posio poltica e social privilegiadas.
Devido a essa ao sobre o territrio, com a construo de estradas, pontes,
barragens, canais, drenos, os engenheiros desenvolveram um senso de escala
diferente dos arquitetos, que ficaram restritos escala da edificao e seus
inmeros e sedutores detalhes.
Segundo COLLINS (1970), a separao entre engenharia e arquitetura provocou
prejuzos de ambos os lados. Os arquitetos se ressentiram, sobretudo, da perda de
prestgio e da defasagem tcnica em relao aos engenheiros, que por sua vez,
tambm se ressentiram da crtica ao baixo padro esttico de suas obras. Na
verdade, as transformaes na produo, o aumento extraordinrio no volume de
construes e o aparecimento de novos programas, fizeram aflorar problemas
inusitados. O novo mercado de trabalho colocou em cheque os mtodos de projeto
e os valores estticos cultivados pela tradio beaux-arts. Com que critrios os
arquitetos treinados para fazer palcios e reparties pblicas avaliariam uma loja de
departamentos? Tudo pareceria destitudo de sentido diante da mudana de
referncia e de escala apontadas tanto por COLLINS (1970) quanto por PICON
(1992).
Para alm das alteraes de ordem esttica e funcional nos edifcios e na cidade, a
tecnologia do concreto promove uma alterao nas formas de organizao do
canteiro. Da em diante o canteiro muda de uma organizao que opera no registro
das corporaes de ofcio para uma organizao baseada na indstria. Alm dos
procedimentos tcnicos propriamente, modifica-se tambm a hierarquia interna e a
circulao do conhecimento. Separar o projeto da obra significou a heteronomia do
canteiro, submetido da em diante norma do desenho.
O interesse maior no est no desenvolvimento tecnolgico em si, mas na
rentabilidade promovida pelas alteraes no modo de produo. Por isso, talvez,
Perret no tivesse tanto interesse buscar arrojo na tecnologia do concreto. As
peripcias estruturais, chamada tambm de expressividade plstica do concreto,
marcaro a gerao dos arquitetos modernos. No de se admirar que, no mbito
da indstria de construo imobiliria, na construo de edifcios propriamente dita,
119

a tecnologia do concreto no tenha acompanhado o mesmo desenvolvimento das


pontes.
Seguindo a mesma tendncia da historiografia da arquitetura moderna, COLLINS
(1970) desconsidera importantes elementos desse processo. Por exemplo, ele no
coloca em discusso a prpria produo dos edifcios, deixando na sombra aspectos
relevantes da relao entre a produo dos edifcios e a o sistema tecnolgico. A
questo que julgamos fundamental para a compreenso dessa mudana tecnolgica
diz respeito s motivaes que pressionaram para alterar os sistemas construtivos e
a nova expresso arquitetnica baseada no avano tecnolgico, das novas tcnicas
e novos materiais. O que haveria para alm do arrojo dos novos formatos de
edificaes?

Teoria e prtica do concreto armado no contexto da produo


Duas modalidades de sistemas construtivos de concreto armado chegam ao Brasil
sob a forma de patentes: o sistema Hennebique de origem francesa e o sistema
Monier. Apesar de ter sido inventado por um francs, o sistema Monier chega ao
Brasil pelas mos do empreiteiro alemo Lambert Riedlinger e da empresa Wayss &
Freytag.
Antes de abordar tais modelos preciso retomar alguns aspectos da teoria do
concreto. LIMA et al., (sd)79 apresentam algumas noes importantes. Em primeiro
lugar, os autores consideram a teoria do concreto armado como uma conjuno de
parte da teoria da resistncia dos materiais com os mtodos de anlise de estruturas
de concreto armado. Diversos sistemas de concreto, surgidos no sculo XIX,
apresentavam diferenas importantes entre si, mas em muitos casos eles
incorporaram apenas diferenas sutis com o intuito de obter exclusividade de
patente. Essa diversidade de sistemas obstruiu, de certa forma, a difuso do
concreto, porque o sigilo de patente impedia a divulgao dos resultados dos
ensaios.
O que mais importa aqui, no entanto, o fato de tanto o sistema Monier quanto o
sistema Hennebique terem sido tratados como mero material de construo. No

79

Disponvel em www.ing.unlp.edu.ar/construcciones/hormigon/ejercicios/Sem-ha-1.pdf , consulta em


janeiro de 2007.

120

caso de Hennebique, que produziu um grande nmero de obras pelo mundo afora,
importa destacar que suas patentes provinham da experincia. No se conhece
nenhum tipo de aporte terico sobre esse material. Mesmo a revista editada por
Hennebique Le Bton Arm est voltada exclusivamente para a promoo de
seus produtos e no para a difuso do concreto como material e como tcnica de
construo. Hennebique desenvolve uma eficiente estratgia comercial com a
abertura de escritrios credenciados em toda a Europa, com a garantia da matriz
parisiense. Como afirmam LIMA et al. (sd), Hennebique leva o tema das patentes a
sua mxima expresso.
Ainda que no tenha contribudo para a teoria do concreto, a difuso das obras de
concreto de Hennebique chamou ateno de cientistas do porte de Wilhelm Ritter.
Confirmando o que diz GAMA (1986) sobre a diferena de relao entre cincia e
tecnologia na Frana e na Alemanha, LIMA et al. (sd) relatam que o cientista alemo
desenvolveu, a partir de estudos do sistema Hennebique, as primeiras idias acerca
do que hoje se conhece por Reticulado de Ritter-Mrsch, que foi publicado num
artigo de 1899, intitulado mtodo de construo Hennebique (Die Bauweise
Hennebique).
O mtodo emprico de Hennebique desenvolveu, por meio de ensaios, uma srie de
elementos tpicos de cuja combinao em um baco torna possvel obter estruturas
completas. Tal baco permite, por exemplo, saber o preo por metro quadrado de
uma estrutura de vigotas a partir da seo e da sobrecarga. Vale notar que o
interesse comercial de Hennebique prevalecia sobre o interesse cientfico.
No ano de 1884, conforme j foi dito, Freytag adquire a patente do sistema Monier
para a Alemanha e em 1885 a transfere gratuitamente para G. A. Wayss. A firma
Wayss & Freitag ser a maior firma produtora de concreto at a Primeira Grande
Guerrra. Um dos engenheiros dessa firma, Emil Mrsch realizou numerosos ensaios,
definindo as bases do que se conhece hoje por Mtodo Elstico ou Mtodo Clssico.
Mrsch foi responsvel por um importante aporte terico no mbito da resistncia do
concreto armado aos esforos cortante e de torso. O prprio Wayss escreve em
1887, em colaborao com Matthias Koenen, o primeiro livro alemo sobre os
princpios estruturais das construes de concreto armado sob o ttulo Das System
Monier.
Wayss & Freitag so concorrentes comerciais de Hennebique, com a diferena de
que os primeiros tm sua prtica baseada em clculos e o segundo na experincia.
121

A caracterstica alem de sistematizao e clculo resulta, por um lado, no


desenvolvimento das teorias da elasticidade e do concreto armado, mas por outro
lado, faz os projetistas se afastarem do tipo de estruturas que no podem resolver
estritamente por meio do clculo. Talvez por isso as formas estruturais no tem o
mesmo avano na Alemanha do que o alcanado em outros pases. A seu modo a
empresa Hennebique impulsiona a engenharia de estruturas, realizando projetos
cada vez mais ousados e confirmando sua validade por meio de provas de carga. A
Wayss & Freytag uma importante empresa construtora at a sua recente
subdiviso em quatro empresas. A empresa Hennebique, no entanto, encerrou suas
atividades nos anos 1960, com mais de 150.000 projetos em seu currculo. No
momento em que o concreto deixava de ser um sistema patenteado para se tornar
um material calculvel, Hennebique se retira do ramo da construo passando a se
dedicar somente consultoria. Embora no fosse engenheiro, ele tinha formado uma
poderosa equipe de profissionais que lhe permitiu vender projetos em todo o mundo.
Para se compreender o processo de transformao na tecnologia do concreto
armado importante atentar tambm para as mudanas nas atribuies
profissionais. Uma lei francesa de 1906 determina a separao dos papis de
projetista e executor de obras, at ento indistintos. Em 1900, o Ministrio de Obras
Pblicas francs havia criado uma Comisso do Concreto Armado com a finalidade
de produzir uma norma de aplicao para o concreto. Participaram dessa comisso
representantes dos fabricantes de cimento, das empresas construtoras (Hennebique
e Coignet), tcnicos especialistas, arquitetos e representantes do Ministrio da
Guerra.
Depois de seis anos de estudos e negociaes, a norma francesa finalmente
editada, com 25 artigos versando sobre a elaborao de projetos, clculos de
resistncia, procedimentos de execuo e provas de carga em obras executadas.
Prevaleceu no documento elaborado pela comisso o esprito de evitar toda
tendncia a restringir a liberdade dos engenheiros, que tem uma nica, mas
significativa, restrio: no permitido substituir os mtodos cientficos por
procedimentos empricos (LIMA et al., [sd] , p.9).

122

Captulo 3

INSTITUCIONALIZAO

Este captulo trata do processo de institucionalizao do concreto armado no Brasil,


de seu impacto sobre as instituies formais e informais, existentes ou por ele
constitudas, enfatizando o modo como tal sistema construtivo foi apropriado pelos
grupos sociais diretamente ligados produo do espao construdo.
A institucionalizao do concreto est estreitamente vinculada constituio dos
campos da arquitetura e da engenharia no Brasil. O concreto foi um dos fatores da
nacionalizao da engenharia, dando margem a existncia de uma escola brasileira
do concreto armado Armado, responsvel pela formao de diversos calculistas de
renome. Sem o concreto no seria possvel a Arquitetura do MM e, tampouco, o
importante acervo modernista, edificado a partir dos anos 1930 e que teve seu auge
nos anos 1960 com a construo de Braslia. A seu modo, tanto engenheiros quanto
arquitetos valeram-se do sistema construtivo do concreto, e das novas formas que
ele possibilitava, para construir uma posio distinta entre seus pares e diante da
sociedade.
O objetivo deste captulo discutir a vinculao da tecnologia do concreto,
especialmente a sua difuso, com a formao dos campos inter-relacionados da
arquitetura, da engenharia e da construo civil. A recuperao da histria desse
processo de institucionalizao se fez a partir das seguintes indagaes: como as
instituies existentes se relacionam com o concreto? Que instituies surgem ou se
renovam em funo dele?
As respostas a tais questes foram buscadas primeiramente na historiografia da
arquitetura e da engenharia, mais especificamente nas reconstrues acerca do MM
em Arquitetura e da nacionalizao da engenharia brasileira. Foram tambm
utilizados os textos escritos pelos arquitetos Gregori Warchavchik e Lucio Costa que
tratam genericamente das tcnicas construtivas e especificamente do concreto
armado. Veremos adiante que o impacto do concreto sobre as instituies acontece
tanto de forma direta quanto indireta, com diferentes graus de intensidade e em
momentos diferentes, resultando em usos e apropriaes diversos.

123

O racional e o irracional no espao construdo no Brasil


Em 1931, o arquiteto que concebeu o plano urbanstico de Braslia, Lucio Costa,
publicava um texto sobre o ensino de arquitetura no peridico carioca O Jornal, de
que foi extrado o trecho abaixo:
O concreto armado a construo mais perfeita e, apesar de todas as
alfndegas, a mais econmica. A arquitetura no pode deixar de a usar,
simplificando-se [...] Todo verdadeiro estilo uma standardizao, e o fato
de estarmos encontrando um standard sinal irrefutvel de que estamos s
portas de uma nova era, de um grande e genuno estilo. (COSTA, 1987,
80
pp.49-50)

Alguns anos mais tarde, em 1947, o historiador da arquitetura moderna, Siegfried


Giedion, escrevia numa edio especial revista francesa Architecture dAujourdhui,
dedicada arquitetura brasileira:
O Brasil no tem ferro, o Brasil tem poucas fbricas de cimento, no entanto,
v-se arranha-cus subindo por todos os lados. Existe alguma coisa de
irracional no desenvolvimento da arquitetura brasileira.(GIEDION, 1947)81

Os textos acima representam uma contradio presente na gnese da difuso do


concreto armado no Brasil. De um lado, o texto de Lucio Costa assume o discurso
da racionalidade construtiva, fazendo uma explcita e apaixonada defesa do concreto
armado como o veculo de uma nova expresso da linguagem arquitetnica. Escrito
em defesa da reforma do ensino de arquitetura, no incio dos anos 1930, o texto traz,
junto com a retrica dos benefcios da industrializao, um dos principais
pressupostos que legitimaram as aes do grupo militante do MM em arquitetura no
Brasil, embora aqui nunca se tenha de fato implantado um estilo vinculado
organicamente com racionalizao construtiva e estandardizao.
Por outro lado, o texto de GIEDION (1947) indica, com sagacidade, a principal
caracterstica da apropriao do concreto no Brasil. Contrariamente aos dogmas dos
principais idelogos do MM na Europa, a arquitetura moderna no Brasil no
incorporou os princpios de racionalidade construtiva da produo industrial,

80

O texto Uma escola viva de Belas-Artes foi publicado originalmente nO Jornal, Rio de Janeiro, em
julho de 1931. COSTA, Lcio. Uma escola viva de Belas Artes. In: XAVIER, Alberto [org.]. Arquitetura
Moderna Brasileira: depoimento de uma gerao. So Paulo: PINI: ABEA: Fundao Vilanova Artigas,
1987. p. 49-50. [grafia conforme original]
81

No original: Le brsil na pas de fer, le Brsil na que peu de fabriques de ciment et cependant on
voit les gratte-ciel slever partout. Il existe quelque chose dirrationnel dans la croissance de
larchitecture brsilienne. Traduo Roberto Eustaquio dos Santos. Cf. GIEDION, Siegfried. Le Brsil
et lArchitecture Contemporaine. In: Architecture dAujourdhui. n. 13-14, set, 1947.

124

defendidos pelos arquitetos Le Corbusier e Walter Gropius. No havia no Brasil


indstria suficientemente desenvolvida para fornecer materiais e componentes
construtivos estandardizados, normalizados, organizados segundo algum tipo de
coordenao modular, de modo a trazer para a construo a racionalidade
construtiva, a seriao e a organizao do trabalho em linha de produo, tpicos da
indstria.
A arquitetura moderna segue no Brasil um caminho prprio, de certo modo,
condicionada pela irracionalidade com que as novas tecnologias leia-se concreto
armado so incorporadas na produo das edificaes. Prevalece no Brasil um
moderno no industrializado, de carter artesanal. O expoente mximo da
arquitetura nacional, Oscar Niemeyer, por exemplo, abandona o ngulo reto da
racionalidade construtiva da mquina de morar corbusieana, e as propostas de
trabalho conjunto e harmnico entre indstria e artesanato da Bauhaus de Walter
Gropius e, com toda sua genialidade, traa curvas sensuais em seus edifcios,
possveis somente num canteiro de obras artesanal. A posio relativa da indstria
da construo no contexto geral da produo a condena ao atraso tecnolgico e
organizao do trabalho nos moldes da manufatura serial82. Rigor geomtrico e
padronizao ficam restritos esfera do desenho, junto com a crena de que a
reside a liberdade e a criatividade.
Em linhas gerais, esse o cenrio de implantao de um dos principais veculos de
divulgao do concreto armado no Brasil: a arquitetura do MM, que moderna sem
ser industrializada, racional no discurso e irracional no canteiro. Tal como foi
demonstrado no captulo inicial as razes para a indstria da construo civil no
estar no mesmo patamar de desenvolvimento tecnolgico dos demais setores da
economia, como a indstria automobilstica por exemplo, so de ordem macroeconmica. Inovaes tecnolgicas que impliquem em modificar o carter trabalhointensivo da indstria da construo, poderiam significar um desequilbrio de toda a
economia.

82

Para detalhes sobre manufatura serial ver seo Arquitetura Moderna e a constituio do campo,
deste captulo.

125

Nacionalizao
A Revoluo de 1930 foi um movimento armado que deps o ento presidente eleito
Washington Luiz, pondo fim tradicional aliana poltica entre Minas Gerais e So
Paulo. Enfraquecida por sucessivas dissidncias poltico-partidrias, a chamada
poltica do caf com leite foi substituda por um novo arranjo poltico, liderado por
Minas e Rio Grande do Sul, resultando na ascenso de Getlio Vargas ao poder, em
novembro de 1930, a partir do que, inaugura-se uma nova etapa da Repblica
brasileira e do Brasil como nao.
A mudana na ordem poltica est intimamente associada a um processo de
transformaes econmicas de longo prazo, tanto internas quanto externas, que
vinham desde a abolio da escravatura e a entrada definitiva do Brasil no mercado
mundial, cerca de 40 anos antes, at o abalo no quadro do capitalismo internacional,
com a crise de 1929 e seu conseqente impacto negativo sobre a economia
mundial.
O caf brasileiro ficou, repentinamente, sem mercado e a economia brasileira,
baseada na agricultura de exportao, entra em colapso, dando margem a uma nova
configurao das foras polticas. O governo de Getlio Vargas consolida o
deslocamento do eixo da economia brasileira, da agricultura na direo da indstria,
intensificando fortemente as atividades urbanas. A renovao interna tem por
correlato uma nova posio do Brasil na conjuntura internacional, ainda que
permanea na periferia do mundo capitalista.
A Revoluo de 1930 fez emergir um novo Estado, forte e centralizador, legitimado
por um abrangente projeto de modernizao, que ultrapassa a esfera poltica e
econmica em direo s reformas de cunho social e cultural. Naquele contexto,
modernizao significa tambm um projeto de afirmao cultural: modernizar
nacionalizar o Brasil.
As polticas de modernizao do Estado brasileiro tomam forma a partir de uma
ampla reforma administrativa, orientada fundamentalmente para a centralizao de
decises, com conseqente perda de autonomia dos Estados. A referida reforma
administrativa se manifesta, sobretudo, por meio da criao de novos ministrios, a
exemplo do Ministrio da Educao que, como veremos adiante, ter um papel
muito importante na constituio do campo da arquitetura.
126

Consciente da importncia do papel da educao para um projeto nacional de longo


alcance (MORAES, 2000, p. 216), o governo Vargas prioriza a implementao de
uma poltica educacional, por meio da criao do Ministrio dos Negcios da
Educao e Sade MES em 1930, a cargo de Francisco da Silva Campos. A
educao um dos assuntos centrais do Programa de Reconstruo Nacional,
apresentado no discurso de Getlio Vargas, como chefe do Governo Provisrio,
especialmente a educao tcnico-profissional de carter pblico, apoiada
diretamente pelo Estado.
A chamada Reforma Francisco Campos incide diretamente sobre o ensino superior
brasileiro, de modo a atualiz-lo face s necessidades da produo capitalista que
se instalava em nova etapa, como parte do esforo de implantao de uma
sociedade de massas, conduzida por uma elite, devidamente instruda e
capacitada para levar o Brasil ao desenvolvimento.
Entre muitas outras coisas, a Reforma Francisco Campos introduz o concreto
armado como disciplina obrigatria do currculo dos cursos de arquitetura e
engenharia civil. Os laboratrios de ensaio de materiais, inicialmente criados para
dar apoio pedaggico s disciplinas ligadas ao clculo estrutural, sofrem uma
mudana de estatuto e em pouco tempo se transformam em institutos de pesquisa
tecnolgica, formalizando a pesquisa cientfica relacionada ao concreto armado e
extrapolando suas atividades para atender, alm das atividades de ensino, s
demandas da iniciativa privada. Centrada nos testes de resistncia, nas dosagens
de materiais e no clculo estrutural, mas completamente afastada dos canteiros e da
organizao geral e coordenada da produo, a pesquisa empreendida no Brasil foi
conveniente ao padro da construo civil aqui desenvolvido.
A modernizao promovida por Vargas incide diretamente na construo civil, de
muitas maneiras e em graus variados de intensidade. A concentrao de populao
nas cidades para o trabalho na indstria, infiltrao da lgica de mercado na esfera
do urbano, levam a edificao e a terra urbana a serem tratados como mercadorias.
Esse impacto se faz sentir na legislao urbanstica que regulamenta a construo,
fundamental para existncia de edifcios de andares mltiplos, os arranha-cus. O
crescimento em altura, por sua vez, implica em reforma dos cdigos de obras e de
posturas municipais, de modo a regular projeto e execuo de estruturas, a
ventilao e a iluminao e insolao dos edifcios em tecidos urbanos antes
ocupados por edificaes de pouca altura.
127

A ampliao do mercado de construo, para alm da intensificao das atividades


urbanas, deve-se tambm s obras pblicas. Veremos adiante que o governo
Vargas colabora na afirmao da arquitetura do MM, especialmente o prdio do
Ministrio da Educao, esboado por Le Corbusier e desenvolvido por Lcio Costa
e equipe. De modo diferente do ocorrido na Europa, no Brasil a arquitetura do MM se
faz primeiramente por encomenda do Estado que, interessado em imprimir sua
marca nas formas da capital federal, promove um srie de construes, criando um
mercado de obras pblicas. (CAVALCANTI, 2006, pp.21-22)
Para alm da arquitetura moderna, as obras pblicas do governo Vargas do
margem

ao

surgimento

de uma

escola

brasileira

do

concreto

armado

(VASCONCELOS & CARRIERI Jr., 2005), operando na esfera das edificaes


imobilirias,

mas

principalmente

na

construo

de

infra-estrutura

para

desenvolvimento econmico. O concreto armado toma parte importante no projeto


de modernizao e de industrializao ensejado por Vargas, sobretudo porque ele
foi instrumento para a viabilizao da produo dos objetos smbolos de
modernidade e progresso: pontes, represas, arranha-cus.
As novas tcnicas e os novos materiais construtivos transformam no somente os
procedimentos de construo, mas a prpria organizao do trabalho. Embora a
tecnologia do concreto no tenha refletido em melhoria de condies de trabalho nos
canteiros de obra, ela trouxe para dentro desse ambiente uma nova lgica de
organizao, que progressivamente amplia a fragmentao das tarefas e a perda de
controle do processo produtivo por parte dos operrios. Dadas as caractersticas que
prevaleciam no cenrio brasileiro de ento, os princpios tayloristas seriam
absorvidos mais pela instncia administrativa do que pela instncia operativa da
construo civil.
O governo Vargas atua diretamente na organizao das entidades profissionais
ligadas construo, por meio da criao dos Conselho Federal e Conselhos
Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, que ficariam conhecidos mais
tarde como sistema CONFEA-CREAs. Centralizados nos CREAs e no Ministrio da
Educao, em vnculo direto, as atribuies e os currculos dos cursos superiores de
arquitetura e engenharia passam para o controle do Estado.
Os profissionais diplomados e com registro profissional passam a requerer
exclusividade sobre as atividades de projeto e superviso de obras, at ento
conduzidas em sua grande maioria pelos mestres de obras (tambm chamados
128

construtores licenciados e arquitetos-construtores). O registro profissional funciona


como uma espcie de reserva de mercado dos diplomados, em detrimento dos
profissionais formados na prtica. A justificativa para tal reserva dos postos de
mando da cadeia produtiva da construo provm da percia tcnica, exigida para
o desempenho das tarefas que envolvam risco para a populao em geral.
O sistema construtivo do concreto armado, em vista de supostas exigncias tcnicas
(de clculo estrutural e de formas, armaduras, dosagens e rigor nos procedimentos
de execuo) representou a desqualificao dos mestres de obra e da mo-de-obra
da construo civil de modo geral. Monopolizada por engenheiros e arquitetos, a
percia tcnica s poderia ser adquirida nas escolas superiores. O diploma de curso
superior em arquitetura e engenharia transforma-se em passaporte para o registro
profissional e para o exerccio legal da profisso. No entanto, a apregoada
complexidade de operao do concreto se desmente face evidncia de seu uso
indiscriminado, to logo ele se torna um produto acessvel economicamente. Alm
disso, a simplicidade do clculo estrutural para a construo imobiliria se
demonstra a partir existncia de cursos por correspondncia, como os publicados
pela Revista A Casa que ser analisada no prximo captulo.
Em contrapartida, o governo Vargas foi tambm responsvel pela legalizao do
trabalho, por meio da chamada CLT, que regula, dentre outras coisas, salrio
mnimo, jornada de trabalho e as frias. A poltica trabalhista de Vargas
caracterstica marcante de seu governo que, com habilidade, concilia interesses
patronais e apazigua descontentamentos e dilui reivindicaes.
Para alm da alterao das condies de trabalho, a industrializao da construo
civil prioriza a produo dos chamados insumos bsicos (cimento e ao), mas no a
dos componentes construtivos. O incentivo ao desenvolvimento de uma indstria
local orientou-se sobretudo por uma poltica de substituio de importaes, de
modo geral, visando o privilgio de interesses privados (SIMONSEN, 1973, pp. 2812). A produo nos canteiros tecnologicamente atrasada predominantemente
trabalho-intensiva e a produo de insumos tecnologicamente avanada
predominantemente capital-intensiva.
Em meio a tantas transformaes e mudanas de curso, o incio dos anos 1930
cenrio de surgimento de muitas associaes formais, representantes de uma
variada gama de interesses estatal, profissional, cientfico, comercial, social,
cultural e diversas combinaes entre elas as Associao dos Construtores do Rio
129

de Janeiro, Associao Brasileira do Concreto, Instituto Brasileiro do Concreto,


Associao Brasileira do Cimento Portland, Instituto Brasileiro de Arquitetos,
Conselhos Federal e Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, Associao
Brasileira de Normas Tcnicas; e informais: Arquitetura do MM, escola brasileira do
concreto armado.
A instituio da normalizao tcnica, que culmina com a criao da ABNT
encabeada pelos institutos de pesquisa, mas conta com a participao de vrios
outros agentes, inclusive de instituies no formais, como o caso dos escritrios
de consultoria em projetos de clculo estrutural. Entre as instituies no formais,
alm dos escritrios de consultoria, esto tambm os escritrios de arquitetura
ligados ao modernismo. Se os escritrios de consultoria (especialmente o de Emlio
Baumgart) formam a base para o que se chamou Escola Brasileira do Concreto,
certos escritrios de arquitetura tm um papel anlogo na Arquitetura do MM. Ambos
os casos foram decisivos na histria da disseminao da tecnologia do concreto
armado, na medida em que forneceram a base tcnica e a imagem de progresso
econmico, social e cultural associados tecnologia do concreto armado.

130

3.1. Movimento Moderno e Escola Brasileira do Concreto


A Arquitetura do MM e a Escola Brasileira do Concreto so caracterizadas aqui
como instituies no formalizadas. Embora ocupem posio central no campo e
dele sejam constitutivas, possvel perceb-las somente a partir das realizaes de
seus agentes e do efeito de tais aes na rede de relaes que compem o cenrio
da construo civil no momento em que ela incorpora o concreto armado e d incio
a adaptao de sua tecnologia. Ainda que estejam presentes na esfera oficial, essas
instituies ganham destaque nas reconstrues da histria, mas no tm
formalizao concreta. Tal como foi dito na Introduo as relaes entre indivduos e
instituies so de natureza complexa, podendo ser fruto de uma escolha intencional
ou da adoo no intencional de rotinas ou modelos de comportamento
naturalizados, por isso o interesse em investigar por quais vias e de que modo a
Arquitetura do MM e a Escola Brasileira do Concreto se relacionaram com o
concreto armado.

Arquitetura Moderna e a constituio do campo


Antes abordar o tema principal desta seo preciso retomar alguns aspectos da
arquitetura moderna no mbito mundial, para que se possa situar as peculiaridades
do Movimento Moderno no Brasil.
O termo Arquitetura Moderna muito abrangente. Normalmente a expresso
utilizada num sentido histrico mais amplo. Por exemplo, no livro de Peter Collins,
cujo ttulo Changing ideals in Modern Architecture (1750-1950), a periodizao
adotada para a arquitetura moderna vai do sculo XVIII ao XX. The Sources of
Modern Architecture and Design de Nikolaus Pevsner data as origens da arquitetura
moderna na segunda metade do sculo XIX.
Neste trabalho adota-se uma noo mais restritiva, que merece uma explicao. De
fato, a arquitetura do MM designa no um movimento, mas um conjunto de
movimentos ocorridos entre as dcadas de 1910 e 1950, sobretudo na Europa
ocidental e Estados Unidos. De modo geral, pode-se afirmar que a gnese da
arquitetura moderna est ligada aos arquitetos Frank Lloyd Wright nos Estados
Unidos, Le Corbusier na Frana e Bauhaus, na Alemanha. Dois dos diretores da
escola alem esto entre os principais nomes do modernismo: o primeiro diretor
131

Walter Gropius e o terceiro e ltimo Ludwig Mies van der Rohe. As obras
projetadas, construdas e escritas desses personagens constituem-se na doutrina
e principais modelos do MM em arquitetura.
Tais influncias convergem para um iderio comum a partir da realizao dos
Congressos Internacionais de Arquitetura Moderna83 entre 1928 e 1956. Os CIAM
so uma associao de arquitetos de vrias partes do mundo (mas sempre liderados
por europeus) que visa promover a arquitetura moderna e propagar as idias de
vanguarda nos campos da arquitetura e do urbanismo (planejamento urbano),
estabelecendo e divulgando normas de atuao profissional a partir de reunies
temticas peridicas.
A primeira reunio dos CIAM organizada pelo arquiteto Le Corbusier e pelo
historiador da arquitetura Siegfried Gideon, sob o patrocnio de Mme. Hlne de
Mandrot, que oferece seu castelo em La Sarraz, Sua, como sede dessa primeira
reunio, em 1928.84
A reunio seguinte, de 1929, realizou-se em Frankfurt, tratando do tema dos
espaos mnimos para a habitao (Existenz Minimum); e a reunio de 1930, em
Bruxelas, tratou do planejamento territorial e do desenvolvimento urbano. O encontro
de 1933 em Atenas, que teve como tema o urbanismo funcional, ficou bastante
conhecido por causa de seu produto a Carta de Atenas que, fortemente
influenciada por Le Corbusier, tornar-se-ia uma verdadeira bblia sagrada do
urbanismo moderno. A reunio de 1937 aconteceu em Paris e teve como tema a
habitao e a recuperao de edifcios. Interrompidos pela Segunda Grande Guerra,
o prximo encontro dos CIAM ocorre em 1947 em Bridgewater (Inglaterra), em que
se abordou o tema da reconstruo de cidades. Em 1949, aconteceu a reunio de
Bergamo (Itlia), como o tema arte e arquitetura. A reunio de 1951, em Hoddesdon

83

Congrs Internationaux d'Architecture Moderne.

84

Entre os membros fundadores esto Karl Moser (primeiro presidente), Victor Bourgeois, Pierre
Chareau, Josef Frank, Gabriel Guevrekian, Max Ernst Haefeli, Hugo Hring, Arnold Hchel, Huib
Hoste, Pierre Jeanneret (primo de Le Corbusier), Andr Lurat, Ernst May, Fernando Garca
Mercadal, Hannes Meyer (segundo diretor da Bauhaus), Werner Max Moser, Carlo Enrico Rava,
Gerrit Rietveld, Alberto Sartoris, Hans Schmidt, Mart Stam, Rudolf Steiger, Henri-Robert Von der
Mhll, e Juan de Zavala. A delegao russa, formada por El Lissitzky, Nikolai Kolli e Moisei Ginzburg,
no obteve os vistos para a viagem Suia. Alm dos j citados, muitos outros nomes militam nos
CIAM. Walter Gropius e Mies van der Rohe so ativos participantes, assim como os holandeses
Jacobus Johannes Pieter Oud e Hendrik Petrus Berlage, o finlands Alvar Aalto, o americano Harwel
Hamilton Harris e os ingleses Alison e Peter Smithson. Tambm so delegados nos CIAM,
representando o Brasil, Gregori Warchavchik e Lucio Costa.

132

(Inglaterra), girou em torno da temtica dos centros urbanos. A de 1953, em Aix-enProvence (Frana), e de 1956, em Dubrovnik (Iuguslvia), trataram, ambas, do tema
habitat. Em 1959 ocorre o dcimo primeiro e ltimo encontro. Nessa reunio os
CIAM so definitivamente dissolvidos em vista da dissidncia do grupo de arquitetos
ingleses, conhecidos por TEAM X.
Os CIAM servem como frum de discusso e construo de consensos acerca da
arquitetura moderna, sendo em parte responsveis por criar uma imagem pblica de
unicidade para arquitetura moderna, no obstante o fato de seus agentes
enfrentarem realidades e terem interesses bastante distintos, resultando, portanto,
em apropriaes e produes muito diversas.
Tributria desse movimento, uma parcela da arquitetura produzida no Brasil a partir
dos anos 1930 caracteriza-se por uma obra pioneira, original e relevante no modo
como incorpora o iderio dos CIAM e dos modernos de modo geral, especialmente
Le Corbusier. Essa produo aparece na literatura de diversas formas: arquitetura
nova, arquitetura modernista ou arquitetura do Movimento Moderno.
Uma perspectiva sociolgica do modernismo brasileiro, que leva em conta as
disputas entre as diversas tendncias do campo em formao, situa a arquitetura do
MM no Brasil em relao s trs grandes fontes de influncia daquele momento Le
Corbusier, Walter Gropius (Bauhaus) e Frank Lloyd Wright. Entre os grandes
nomes da arquitetura moderna, o americano Frank Lloyd Wright foi que menos
influenciou a arquitetura brasileira. Embora tenha vindo ao Brasil em 193185 e
visitado a casa modernista de Warchavchik na rua Toneleiros, em Copacabana,
Wright no encontrou aqui uma devoo similar dedicada a Le Corbusier, que, dos
trs, foi de longe o mais influente na arquitetura do MM no Brasil. Mas tanto
Corbusier quanto Gropius, este ltimo em menor medida, defendem uma ruptura
com a sociedade anterior. Corbusier fala num esprito novo86 e na substituio do
trabalho artesanal pela indstria. Ele defende a idia de que a casa uma mquina
de morar e por isso devia ser produzida de acordo com a lgica da eficincia e da

85

Frank Lloyd Wright vem ao Brasil como jurado do concurso internacional de anteprojetos para o
Farol de Colombo em So Domingo. O convite partiu da Unio Panamericana promotora do concurso.
A presena de Wright no Rio coincide com a greve dos alunos da ENBA (em protesto contra a
demisso de Lucio Costa da diretoria da escola) e com a exposio da casa modernista de
Warchavchik, no Rio de Janeiro. Adriana Irigoyen defende a tese de que a obra de F. L.. Wright teria
exercido influncia sobre o trabalho do arquiteto Joo Batista Vilanova Artigas. Cf. IRIGOYEN,
Adriana. Wright e Artigas. Duas viagens. Cotia (So Paulo), Ateli Editorial, 2003.
86

Meno revista LEsprit Nouveau, editada por Le Corbusier.

133

economia. J Gropius quer compatibilizar artesanato com indstria, buscando


aprimorar os produtos industriais a partir da arte. A simplificao da forma, com a
eliminao dos ornatos, considerada uma condio necessria para a produo
seriada. Mas, tanto Gropius quanto Corbusier partem de um ideal utpico de
sociedade, na crena de
[...] que o novo estilo abolisse as fronteiras nacionais e de classes,
formando uma irmandade coletiva e democrtica. Dispensvel dizer,
entretanto, que o estilo coletivo, abstrato e universal era gerado por uma
comunidade intelectual europia, que compartilhava certas idias
especficas sobre novas ordens artsticas e procurava difundi-las para os
demais pases. (CAVALCANTI, 2006, p.43)

O terreno sobre o qual se implantaria a arquitetura moderna no Brasil muito


diverso daquele da Europa e dos Estados Unidos e, ao contrrio do que pretendia Le
Corbusier, a produo artesanal (no racionalizada, no industrializada) na
construo teria e tem ainda muito peso no Brasil. A rigor, a mquina de morar no
se implantou em nenhuma parte do mundo. Mesmo nos pases industrializados a
casa jamais seria produzida em linha de produo tal como os automveis, embora
se tenha notcia de algumas tentativas ou projetos, como a mquina de fazer casas
do arquiteto alemo Ernst Neufert, de que se tratar adiante.
Se nos pases industrializados a construo civil permanece como uma manufatura
heterognea, no Brasil ela jamais ultrapassa a manufatura serial. A manufatura serial
se ampara no trabalho cumulativo dos operrios sobre o objeto em construo,
quase sem auxlio de mquinas, enquanto que a manufatura heterognea se baseia
na montagem de elementos industrializados pr-fabricados, servidos de guinchos,
betoneiras e outros instrumentos complementares. Embora seja tecnologicamente
atrasada e pouco equipada, a manufatura serial tem, em seu aspecto organizacional,
uma diviso avanada do trabalho com equipes internamente muito hierarquizadas,
num processo objetivado de produo. No h linha de produo, mas h uma
cadeia de montagem com estrutura interna de servios bem definidos. Nem de longe
o canteiro de obras da indstria da construo se assemelha ao canteiro de obras
integral de antes do concreto.
O arquiteto franco-suo Charles-Edouard Jeanneret-Gris, dito Le Corbusier, veio ao
Brasil em duas ocasies. Em 1929, para realizao de conferncias, na escala de
uma viagem maior que inclua tambm Buenos Aires e Assuno. Nessa
oportunidade, ele entra contato com um pequeno grupo de arquitetos que iniciava no
Brasil as experincias com a arquitetura moderna, entre eles Gregori Warchavchik.
134

Durante a sua curta estadia no Rio e em So Paulo, Le Corbusier esboa planos


urbansticos gerais para as duas cidades, mas no consegue sensibilizar as
autoridades brasileiras para as suas idias. O arquiteto escolhido para realizar o
plano de modernizao do Rio o francs Donat-Alfred Agache, que no estava
ligado aos CIAM. Naquele momento o termo moderno inclua muitas outras
tendncias que no as das vanguardas europias do Movimento Moderno.
(SANTOS et al., 1987, p.109)87

FIGURA 10 Esboo do plano de Le Corbusier para o Rio de Janeiro


FONTE

BARDI, 1984. p. 73.

Mais tarde, em 1936, Le Corbusier convidado pelo governo Getlio Vargas,


especificamente pelo ento Ministro da Educao Gustavo Capanema por indicao
de Lucio Costa, para uma consultoria nos projetos de um novo edifcio para o recm
criado Ministrio dos Negcios da Educao e Sade e tambm para o campus da
Universidade do Brasil, Rio de Janeiro. Nessa segunda oportunidade, o grupo
brasileiro liderado por Lucio Costa entra em contato direto com o mestre. Esse longo
encontro teria influenciado decisiva e profundamente o jovem arquiteto Oscar
Niemeyer, cuja obra considerada a mais expressiva do modernismo brasileiro.
O prprio campo estava em constituio quando se desencadearam as
negociaes para a visita de Le Corbusier, e a posio social e institucional
privilegiada de seus discpulos brasileiros foi fundamental para vencer de
vez um poder acadmico debilitado. Fato raro na histria da cultura, a

87

SANTOS et al. chamam ateno para o fato de que Piacentini e Perret, assim como Agache anos
antes, apresentavam propostas to modernizadoras quanto as de Le Corbusier. A partir da, a opo
pelo modernismo era uma entre tantas outras. Para apoiar essa idia, bastaria lembrar o caso das
metrpoles norte-americanas. Com seus edifcios altos e seus automveis elas comeavam a se
firmar como uma das principais imagens recorrentes da modernidade ocidental mas pouco tinham de
modernista no sentido atribudo expresso pelos CIAMs. O prprio Le Corbusier j sentenciara que
os arranha-cus nova-iorquinos ainda no eram modernos e os cdigos urbansticos que os
regulamentavam, eram romnticos e deplorveis. Le Corbusier representava a utopia moderna. Suas
propostas arquitetnicas e urbansticas ultrapassavam em muito a simples questo da imagem
moderna da sociedade industrial. Pressupunham a reorganizao radical do quadro urbano com
vistas a adequ-lo racionalidade que julgava intrnseca quela sociedade. Grifos no original.
SANTOS, Ceclia Rodrigues dos; PEREIRA, Margareth Campos da Silva; PEREIRA, Romo Veriano
da Silva; SILVA, Vasco Caldeira da . Le Corbusier e o Brasil. So Paulo: Tessela, Projeto, 1987.
p.109.

135

incorporao da vanguarda se fez ao mesmo tempo e pelas mesmas


pessoas que se erigiam em guardies da tradio. Aproveitando-se de uma
conjuntura poltica e ideolgica muito particular, os discpulos brasileiros de
Le Corbusier comandaram com sucesso a transio, favorecidos por um
momento tambm particular de reestruturao do campo da arquitetura em
nvel internacional. (DURAND, 1991, p.13)

A inteno de contratar Le Corbusier visava, por um lado, afastar a possibilidade de


o projeto ser desenvolvido pelo arquiteto italiano ligado ao fascismo Marcelo
Piancentini, j que o governo italiano o enviara ao Brasil graciosamente para uma
consultoria acerca do projeto do futuro campus da universidade. Por outro lado, a
presena de Le Corbusier poderia tambm consolidar as posies j conquistadas
pelo grupo modernista. (SANTOS et al., 1987, pp.111-2)
A incorporao do iderio modernista corbusieano situao brasileira sofre,
obviamente, o impacto da conjuntura local, ao mesmo tempo em que faz emergir
uma resposta moderna, mas original.
HARRIS (1987) destaca, entre as particularidades de tal situao, a condio
tcnico-econmica brasileira como um fator determinante dessas caractersticas:
O problema de introduzir a arquitetura moderna no Brasil, em 1929, no se
restringia simplesmente a alterar perspectivas pessoais ou atitudes
tradicionais frente arte: era preciso criar toda uma infra-estrutura industrial
que sustentasse os novos mtodos de construo [...] Ao, cimento e vidro
vinham da Europa. O Brasil, embora repblica desde 1889, ainda se
ressentia de uma economia colonial, exportando matrias primas e
importando manufaturados. (HARRIS, 1987, p.48)

O aspecto destacado acima uma das principais lacunas na historiografia da


arquitetura moderna. Sabe-se pouco acerca das bases materiais da produo de
arquitetura no mbito do modernismo e das condies de organizao do campo da
construo em vista do processo de modernizao implantado a partir da Revoluo
de 1930.
Os concursos pblicos de arquitetura servem como um meio para a abertura de
campo de trabalho e de lanamento da carreira de vrios arquitetos modernos,
afirmando a tendncia modernista dentro do campo e auxiliando tambm na
institucionalizao da atuao dos diplomados (FLYN, citado por DURAND, 1991,
p16)88. Alm disso, a veiculao da arquitetura modernista nas revistas

88

Os concursos pblicos de arquitetura, que j eram uma prtica tradicional no meio arquitetnico
desde a Academia Francesa, tornam-se uma prtica corrente ao longo do sculo XX no Brasil. Entre
1900 e 1919 houve apenas sete concursos; entre 1920 e 1929, houve 23; de 1930 a 1939, um total
de 44, sendo que nessa ltima dcada ganharam importncia 25 competies abertas a partir de
1935, quinze das quais no Rio de Janeiro. Eles entram no escopo de reivindicaes das associaes

136

especializadas e a realizao de exposies deram grande espao arquitetura do


Movimento Moderno. Publicaes especializadas e exposies tornam-se as
principais instncias de consagrao no campo da arquitetura no Brasil. Exemplo
disso o caso das Bienais, realizadas em So Paulo, a partir de 1953.
Antes disso, entre as circunstncias favorveis ao reconhecimento internacional da
arquitetura moderna brasileira da primeira gerao, DURAND (1991, pp.16-7)
destaca as polticas de boa vizinhana americanas e a internacionalizao do campo
da arquitetura. De um lado, em vista das simpatias sul-americanas pelo nazi-facismo
europeu, o governo Roosevelt promove um programa de aproximao cultural,
chefiado por Nelson Rockfeller, do qual resultam exposies e publicaes, a
exemplo do Handbook of Latin American Studies (1939), do Brazil Builds:
architecture new and old (1943). Ainda que no tenha tomado parte da International
Style, primeira exposio de arquitetura moderna, montada pelo Museum of Modern
Art MoMA, de Nova York, no incio dos anos 1930, que contou somente com
projetos escolhidos nos Estados Unidos, Europa e Japo, em pouco tempo a
arquitetura do MM no Brasil ocupa um lugar de destaque. A primeira exposio
internacional de arquitetura brasileira data de 1943, reunindo obras tanto do perodo
colonial, quanto do MM. (LINO & MONTE-MR, 2007, p.1)
Por outro lado, a discusso sobre arquitetura moderna passa a incluir obras
produzidas no Brasil. Alm das publicaes associadas a exposies, tambm
revistas especializadas tais como as americanas Architectural Review e Architectural
Forum e a francesa Architecture d'Aujourd'hui publicam matrias especiais sobre a
arquitetura brasileira nos anos 1940, chegando a dedicar nmeros inteiro ao Brasil,
como no caso de

Architecture d'Aujourd'hui em 194789 e em 1952. O Brasil

comparece tambm nas histrias da arquitetura moderna dos historiadores Leonardo


Benevolo, Bruno Zevi e Siegfried Giedion. Em 1950, o arquiteto norte-americano
Stamo Papadaki publica The work of Oscar Niemeyer, em Nova Iorque, e em 1955,

de classe dos profissionais diplomados, de cuja presso resulta uma lei, de 1935, que restringe as
inscries em concursos aos "profissionais legalmente habilitados".FLYNN, Maria Helena de Barros.
Anotaes para uma histria dos concursos de arquitetura no Brasil: 1857-1985. Dissertao de
mestrado apresentada Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de So Paulo. Apud
DURAND, Jos Carlos. Le Corbusier no Brasil. Negociao Poltica e Renovao Arquitetnica.
Contribuio histria social da arquitetura brasileira. Revista Brasileira de Cincias Sociais. no. 16,
jul 1991. Disponvel em http://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes, consulta em agosto de 2007.
p.16.
89

A lista completa dos nomes na Revista Architecture dAujourdhui Brsil poder ser consultada no
Apndice 2.

137

o arquiteto Henrique Mindlin, dentro do referido programa de aproximao cultural


americano, publica em 1955, o Modern architecture in Brazil, reunindo mais de cem
projetos. A verso em francs LArchitecture Moderne au Brsil (MINDLIN, 1956)
do suplemento de Mindlin para o livro Brazil Buildings traz prefcio de Siegfried
Gideon. O livro apresenta a obra construda de vrios arquitetos: Lcio Costa,
Gregori Warchavchik, Rino Levi, Joo Batista Villanova Artigas, Henrique Mindlin,
Lina Bo Bardi, Sergio Bernardes, Affonso Reidy, Oswaldo Bratke, Oscar Niemeyer,
os irmos Roberto, Alvaro Vital Brasil, Eduardo Kneese de Melo, Alcides da Rocha
Miranda, Roberto Burle Marx, dentre outros90.
preciso ressalvar, no entanto, que esses nomes representam o que se poderia
chamar de corrente vencedora, representando o grupo daqueles que obtiveram xito
em conquistar o capital cultural suficiente para se colocar numa posio privilegiada
no campo, definindo os rumos da arquitetura no Brasil. Tal como ocorre na Europa, a
arquitetura produzida no Brasil no sculo XX est longe de ser um bloco
homogneo. O historiador da arquitetura Hugo Segawa fala em Arquiteturas no
Brasil nesse perodo. (SEGAWA, 1999)

Arautos do modernismo
Duas figuras destacam-se no cenrio de instalao da arquitetura do MM no Brasil:
Gregori Warchavchik e Lcio Costa. A historiografia os consagra como os principais
idelogos do modernismo na arquitetura, figuras que transpuseram o iderio
modernista de origem europia para a cena brasileira.
Ainda que Lucio Costa tenha tido um papel mais importante, o pioneirismo na
divulgao do iderio modernista cabe a Gregori Warchavchik. J na dcada de
1920 ele coloca de p as primeiras edificaes consideradas modernas e inicia a
militncia pelo modernismo. O concreto armado uma presena forte nos discursos
de ambos, figurando como personagem principal entre as chamadas novas
tcnicas que possibilitaram a modelagem de formas modernas inusitadas.

90

A lista completa dos nomes citados por Henrique E. Mindlin pode ser consultada Apndice 3.

138

Gregori Warchavchik
Natural de Odessa, na Ucrnia (ento sob domnio russo), Warchavchik a inicia
seus estudos de arquitetura, mas, devido guerra, em 1918 transfere-se para o
Regio Instituto Superiore di Belle Arti, em Roma, em que se forma em 1920, logo se
incorporando equipe de Marcello Piancentini91. Warchavchik chega ao Brasil em
1923, contratado pela Companhia Construtora de Santos, de propriedade de
Roberto Cochrane Simonsen92, engenheiro e empresrio paulista divulgador dos
princpios tayloristas, de quem falaremos adiante.
Trs anos depois da Semana de Arte Moderna de 1922, Warchavchik, ento recm
casado com Mina Klabin93, constri na rua Santa Cruz, bairro de Vila Mariana em
So Paulo, aquela que seria consagrada como a primeira casa modernista do Brasil
(figura 12). Embora fosse de um modernismo ainda acanhado, mais de aparncia
que de fato, em vista das dificuldades tcnicas inerentes inexistncia de produo
industrializada no Brasil de ento, Warchavchik se arrisca no s na divulgao do
iderio das vanguardas europias, mas na sua implementao. Apesar do
pioneirismo, conforme afirma SEGAWA (1999, p. 54), o direcionamento que
Warchavchik imprimiu no seu discurso foi sua principal virtude e contribuio para a
arquitetura brasileira.

91

Arquiteto que se notabilizaria por colaborar com o regime facista italiano. Piancentini tambm
elabora o Plano da cidade Universitria, bem como uma proposta de interveno no centro do Rio de
Janeiro, durante a era Vargas.
92

Roberto Cochrane Simonsen foi engenheiro, empresrio, historiador e economista. Em sua


biografia se destaca o fato de ter sido um dos fundadores da Escola Livre de Sociologia e Poltica de
So Paulo, em 1933, e do SESI, em 1934. Foi poltico atuante em So Paulo, reconhecido pelo
empenho em divulgar e implantar a racionalizao do trabalho, de acordo com preceitos tayloristas e
fordistas. Como intelectual, seus mais importantes livros foram Orientao industrial brasileira (1928),
As crises no Brasil: outubro de 1930 (1930), As finanas e as indstrias (1931), Ordem econmica e
padro de vida (1934), a coleo Brasiliana sua Histria econmica do Brasil: 1500-1820 (1936), obra
clssica da historiografia brasileira, A indstria em face da economia nacional (1940) e Evoluo
industrial do Brasil (1973), publicado postumamente.
93

[...] Warchavchik [estava] radicado em So Paulo desde 1923, atendia a uma clientela privada, de
condio burguesa, para a qual projetava casas que lembravam Mallet-Stevens. Incorporado pelo
casamento a um poderoso grupo industrial judeu, Warchavchik acabara de construir para si a primeira
casa modernista da cidade. [...] A condio de genro de Maurcio Klabin, poderoso industrial com
interesses tambm em loteamentos e construes, proporcionou a Warchavchik programas de
habitaes de luxo e conjuntos de casas de aluguel, alm de lhe facilitar a aproximao com um
circulo da burguesia paulista, na ocasio o nico gripo simpatizante da arte de vanguarda. DURAND.
Op.cit. pp.7-8.

139

Em contato direto com as vanguardas europias enquanto era estudante na Europa,


Warchavchik tem conscincia das implicaes embutidas no iderio modernista,
sobretudo, o enquadramento da construo num novo arranjo produtivo. Logo se
engaja na luta em defesa da arquitetura moderna, ao seu realinhamento s novas
possibilidades da industrializao e pelo emprego de novos materiais de construo
industrializados, especialmente o concreto armado. A militncia modernista se faz
por meio de exposies e artigos publicados em jornais paulistas, embora seus
textos - manifesto no tenham causado, inicialmente, nenhum impacto importante na
prtica corrente de ento. A importncia dos textos de Warchavchik foi atribuda
mais tarde, quando foram resgatados pela historiografia do modernismo. (SEGAWA
1999, p. 44)
Na medida em que Warchavchik ganha prestgio94 (entre 1928 e 1931, alm da sua
prpria, ele projetou e construiu mais sete outras casas) os arquitetos de linha
tradicional, estabelecidos em So Paulo, reagem publicamente contra a arquitetura
moderna. Os ataques a Warchavchik partem do arquiteto Dcio Aguiar de Moraes,
em artigo publicado pelo Correio Paulistano. A polmica instalada entre Moraes e
Warchavchik, resulta em dez artigos em defesa do modernismo, publicados ao longo
do ano de 1928, no mesmo jornal95. Estes e outros textos escritos por Warchavchik
foram recentemente reunidos em livro por MARTINS (2006)96.
De modo geral, o discurso de Warchavchik combina a defesa da arquitetura
moderna e o emprego de inovaes tcnicas e produtos industrializados com
questes de ordem esttica e estilstica. No texto Arquitetura Nova ele faz uma
meno explcita ao concreto armado, que era ento apontado como a causa da
fealdade dos novos edifcios:
Aos olhos de um espectador moderno, um grande vo, sem suporte de
espcie alguma e sem consolas, mais belo e harmonioso do que se
tivesse pilares. A viga que sustenta o peso de uma parede, para fazer o vo,
parece-nos bela, na sua franqueza robusta e simples. Se depois de

94

Hugo Segawa nos conta que o prestgio de Warchavchik provinha, em parte, de seu casamento
com Mina Klabin, herdeira de uma das famlias de ricos industriais paulistas. O casamento lhe
assegurou ingresso nos crculos da elite local, bem como lhe proporcionou condies para realizar
suas experincias arquitetnicas construindo para si mesmo e para a famlia. SEGAWA, Hugo.
Arquiteturas no Brasil 1900-1990. So Paulo: EdUSP, 1999. p.44.
95

SEGAWA, Hugo. Arquiteturas no Brasil 1900-1990. So Paulo: EdUSP, 1999. p.44.

96

Foram consultados os textos: Acerca da Arquitetura Moderna, Arquitetura Brasileira,


Decadncia e Renascimento da Arquitetura, Arquitetura do Sculo XX, Arquitetura Nova e o
relatrio para os CIAM A Arquitetura Atual na Amrica do Sul. MARTINS, Carlos A. Ferreira.
Arquitetura do Sculo XX e outros escritos. So Paulo, Cosac Naify: 2006

140

colocada a viga, dispusermos sobre ela colunas ou pilares inteis,


unicamente no intuito de fazer com que o ambiente apresente tal ou tal
caracterstica de estilo, a poder dizer-se que o cimento armado inerte e
mentiroso. Mas inerte e mentiroso no porque seja cimento armado, e sim
porque, nesse caso, o arquiteto falha. Os engenheiros que trabalham em
cimento armado, que fazem clculos perfeitos para a distribuio das
cargas, dos vos, etc., produzem obra esttica em sua estrutura, e essa
obra tem que ficar patente mesmo depois de retiradas as frmas.
(WARCHAVCHIK, 2006, p. 157)97

O trecho acima defende o princpio de que o uso correto da tcnica gera beleza,
agregando um valor tico ao valor esttico: o uso correto aquele em que os
materiais no escondem o seu desempenho, expressando-se com clareza e
honestidade. Esse tema central na discusso da arquitetura do MM. Talvez essa
seja a causa de Warchavchik ter sido alado posio de precursor da arquitetura
moderna no Brasil. Ele est entre os primeiros arquitetos a empregar o concreto
armado de acordo com a nova tendncia esttica. Tal experincia com o concreto
teria sido, inclusive, um dos motivos do convite feito por Lcio Costa para participar
na reforma do ensino da Escola Nacional de Belas Artes, em 1930 e 1931. o
prprio Lcio Costa que conta o modo como se aproximou de Warchavchik, depois
de viu uma casa de Warchavchik publicada na revista Para Todos:
Ao assumir a direo da ENBA, em 1930, resolvi convid-lo para professor.
Fui especialmente a So Paulo com esse propsito e, atravs de Mrio de
Andrade [...] conheci finalmente o Gregrio. Ele j estava ento
construindo uma residncia no Rio [...] e assim prontificou-se a passar um
ou dois dias por semana aqui com vencimentos de um conto de ris.
(COSTA, 1995, p. 72)

Mais tarde Lcio Costa e Gregori Warchavchik se tornam scios numa pequena
empresa construtora. Essa parceria parece ter sido uma alternativa de sobrevivncia
profissional (e talvez uma chance de Lucio Costa aprender a lidar com o concreto),
em vista de que a arquitetura moderna ainda no tinha conquistado os edifcios
pblicos ou empresariais, restringindo-se a casas particulares para uma parcela
intelectualizada da populao.
A firma instalada no edifcio A Noite, um arranha-cu na Praa Mau, no centro
reformado do Rio de Janeiro, ocupado pelo jornal de mesmo nome98. Realizando

97

O texto Arquitetura Nova aparece pela primeira vez no jornal Dirio da Noite, editado em So
Paulo, em 20 de dezembro de 1928. WARCHAVCHIK, Gregori. Arquitetura do Sculo XX e outros
escritos. So Paulo, Cosac Naify, 2006. p. 157.

98

O edifcio A Noite era o mais importante do Rio, na poca e, apesar de ter vrias caractersticas
modernas e de empregar arrojada estrutura em concreto, jamais foi includo entre as grandes obras
de arquitetura.

141

projeto e construo, a firma tinha assessoramento jurdico de Prudente de Morais


Neto e contabilidade feita por Paulo Warchavchik, irmo de Gregori. Alm disso, ali
colaborava o arquiteto Carlos Leo, que mais tarde participou do grupo que
desenvolveu o edifcio para o Ministrio da Educao e Sade.
Lucio Costa d detalhes das atividades da firma. Ele narra, por exemplo, que as
empreitadas obtidas variavam de preo entre 280 e 370 mil ris por metro quadrado
e que os primeiros operrios haviam sido trazidos de So Paulo, por causa de sua
experincia no uso do concreto armado. A firma construiu algumas obras de
pequeno porte99 e tambm a Vila Operria da Gamboa (figura 11), famosa por ter
sido uma das primeiras obras de habitao de cunho social no Brasil, projetadas por
arquitetos ligados ao MM. (CAVALCANTI, 2006, p. 133)100

FIGURA 11 Vila Operria da Gamboa


FONTE

http://images.google.com

99

Obras construdas pela firma de Lucio Costa e Gregori Warchavchik:Chcara do Sr. Cesrio
Coelho Duarte, na Gvea; Casas geminadas na rua Rainha Elizabeth, para a Sra. Maria Gallo;
Reforma de uma cobertura na avenida Atlntica, de propriedade de Manoel Dias; Varanda para o Sr.
Jlio Monteiro, na avenida Atlntica; Casa para o Sr. Alfredo Schwartz rua Raul Pompia. COSTA,
Lcio. Registro de uma Vivncia. So Paulo: Empresa das Artes, 1995. p.72.
100

De acordo com Lauro CAVALCANTI a vila operria da Gamboa foi efetuada por encomenda de
um mdico, Fbio Carneiro de Mendona. Dono de um terreno na rua Baro da Gamboa, resolve
construir apartamentos destinados a aluguel. So projetadas 14 unidades geminadas [...] com sala,
dois quartos, cozinha e banheiro. Situada em terreno pequeno e acidentado, ocupa a construo todo
o lote, com acessos laterais servindo aos dois andares. A circulao externa e aberta, de modo a
no prejudicar a insolao e a aerao dos apartamentos. A planta quadrada em quatro mdulos
eliminava a circulao interna e dispunha contguos banheiro e cozinha para maior economia na
construo. A distribuio e nmero de cmodos eram, contudo, semelhantes aos de outras vilas
populares da poca. A tcnica construtiva era tradicional, com uso de alvenaria e piso de tbuas de
madeira. O seu aspecto despojado, com paredes absolutamente nuas, ressaltando o jogo de volumes
cbicos, estabelece a grande diferena em relao a construes similares. Estava nela presente a
linguagem plstica utilizada por Warchavchik em seus projetos anteriores: marquises marcando as
portas, esquadrias metlicas e lminas basculantes nas janelas, cobertura em laje plana.
CAVALCANTI. Op.cit. p.133.

142

Ao final de trs anos a firma dissolvida em vista da escassez de trabalho, e


tambm, ao que parece, por divergncias de ordem conceitual entre Lucio Costa e
Warchavchik, tal como possvel perceber no texto de Lcio Costa:
[...] a firma acabou. Mas acabou tambm porque, apesar de certa balda
propagandista a que no estvamos afeitos, o trabalho escasseava e ainda
porque o tal modernismo estilizado que as vezes aflorava j no parecia
ao Carlos Leo e a mim ajustar-se aos verdadeiros princpios
corbuseanos a que nos apegvamos, desencontro este que culminou com
os mveis de feio decorativa da casa Schwartz [...] (COSTA, 1995, p.72)

A experincia com projetos modernos e, sobretudo, a sua militncia em prol do MM


credenciam Warchavichik ao posto de delegado dos CIAM, representando a Amrica
do Sul, a convite de Le Corbusier, quando esteve em So Paulo em 1929
(SEGAWA, 1999, p. 44), posto que tambm foi ocupado por Lucio Costa. O fato de
ambos terem experincia de viver na Europa, sobretudo o domnio das lnguas
francesa, inglesa e italiana, seria decisivo nessa escolha.
Os textos de Warchavchik contm um novo programa para arquitetura, regido por
uma racionalidade de carter cientfico, sob a qual se apoiaria uma futura indstria
da construo. Entrelinhas, Warchavchik convoca os arquitetos a tomarem parte na
implementao de um novo arranjo produtivo.
Em So Paulo, por exemplo, o concreto caro e o tijolo barato. Na Frana,
na Alemanha e nos Estados Unidos, tijolos e telhas so material carssimo,
ao passo que so convidativos os preos do cimento armado. Assim se
justificam as teorias econmico-estticas de Le Corbusier, de Gropius e
101
outros.(WARCHAVCHIK, 2006, p. 66)

Apesar de ser novidade no Brasil, obviamente, tais preceitos estavam no cerne da


discusso de arquitetura de ento, tendo constitudo o principal objetivo da escola
alem Bauhaus. Warchavichik deixa clara a filiao, mesmo que de certo modo
difusa, s teorias de Le Corbusier e Walter Gropius, na medida em que redefinem o
papel do arquiteto na nova sociedade.
O que se est fazendo agora, em arquitetura, experincia conscienciosa e
metdica. O ideal dos arquitetos modernos [...] conseguir a diretriz prtica
para orientar a fabricao de casas em grande escala, a fim de
proporcionar, com um mnimo de preo, um mximo de conforto,
principalmente s classes menos abastadas [...] Quando a indstria estiver
aparelhada para fornecer, sem interrupo e a preo baixo, determinada
classe de materiais aos arquitetos [...].(WARCHAVCHIK, 2006, p. 66)
No trabalho matemtico, aliado funo arquitetnica dos materiais, que
est a possibilidade esttica do futuro [...] O arquiteto tem de ser

101

O texto Arquitetura do Sculo XX I aparece pela primeira vez no jornal Corrreio da Manh, em
29 de agosto de 1928. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 66.

143

engenheiro. O arquiteto que no for engenheiro ser apenas um decorador


ingnuo e de mau gosto. (WARCHAVCHIK, 2006, pp. 157-8)

O discurso de Warchavchik revela que j em 1928, portanto antes do convite de


Lucio Costa para a ENBA, ele vislumbra no ensino uma estratgia de disseminao
do iderio da arquitetura moderna, o que se confirmaria com seu aceite ao convite
de Lcio Costa para participar da referida reforma do ensino.
Por terem compreendido esta grande verdade, que no proferida apenas
por ns, todas as boas academias de arquitetura esto reformando os seus
programas de ensino, a fim de produzir, na medida do possvel,
mentalidades adequadas ao tempo que vivemos. (WARCHAVCHIK, 2006,
p. 158)

A ruptura com o academicismo proposta por Warchavchik no se estende a toda a


arquitetura, mas arquitetura do ecletismo. Assim como na maioria dos discursos
tericos e manifestos do modernismo,

ataca-se a produo do perodo

imediatamente anterior, mas busca-se um fio de contato com a tradio da


arquitetura clssica, de onde os arquitetos devem continuar extraindo um
sentimento de proporo e no uma cpia acrtica. O vnculo entre a nova
arquitetura e a tradio clssica se articula, assim, pela via da qualidade esttica dos
objetos. Os arquitetos modernos tendem a considerar o ecletismo uma espcie de
acidente de percurso, mera tcnica sem rigor esttico.
O combate ao ecletismo principal inimigo construdo pelos modernos uma das
principais estratgias de recrutamento de adeptos para a arquitetura nova. Tal
mecanismo funcionou, sobretudo, no meio estudantil, conforme veremos adiante. O
argumento o de que, apesar de utilizarem materiais industrializados ao,
concreto e vidro e obedecerem esquemas de produo racionalizados, a
arquitetura ecltica no dava conta de estabelecer coerncia entre material e forma
plstica. fato naquele momento que, apesar de disporem de estruturas e
instalaes tecnologicamente arrojadas, muitos edifcios continuavam a ser
revestidos pelas ornamentaes dos estilos de poca. Por exemplo, empregava-se o
ferro fundido para fazer uma coluna drica, que originalmente, na arquitetura
clssica, era feita de mrmore. Alm disso, a produo industrializada no respeita
os cnones clssicos da composio arquitetnica estudo das ordens, regras da
proporo, equilbrio, harmonia, etc. orientando-se por uma racionalidade
industrial. O descompasso entre a materialidade dos edifcios e a sua forma plstica,
o grande argumento para tax-los de falsos ou desonestos do ponto de vista
esttico. A campanha da arquitetura moderna prope a busca de uma nova soluo
144

plstico-expressiva para objetos construdos com a utilizao dos chamados novos


materiais (industrializados), segundo bases cientficas, especialmente o clculo
estrutural. Por isso era natural que Warchavchik se colocasse frontalmente contrrio
arquitetura do ecletismo e que formulasse sua crtica a partir dos materiais, da
construo.
Esses monumentos, alm de no terem ligao nenhuma com a construo
propriamente dita, de preferncia eram copiados de monumentos antigos, e
naturalmente reproduzidos defeituosamente por simples operrios,
executados em material ordinrio de gesso e arame, ao passo que, nos
monumentos que serviram de modelo, foram obras de arte feitas por
artistas, feitas para este monumento e diretamente esculpidas na pedra ou
no mrmore. (WARCHAVCHIK, 2006, p. 55)102

O discurso de Warchachik apia-se no carter histrico da noo de beleza, ao que


parece, com o intuito de restaurar uma relao direta com a tradio clssica da
arquitetura, e ao mesmo tempo, isolar o ecletismo, retirando-o da histria e fazendoo parecer uma espcie de falha histrica. Veremos adiante que essa estratgia
similar empregada na reconstruo histrica de Lucio Costa. central em todo o
discurso o combate incongruncia entre a racionalidade construtiva da engenharia
e a sobreposio ornamental dos arquitetos de formao acadmica, o que constitui
um ataque direto falsidade plstica do ecletismo, de que a arquitetura do ferro
tambm constitui exemplo.
O desprezo pelo ecletismo, no entanto, faz desaparecer a racionalizao embutida
na produo em srie de componentes construtivos da arquitetura do ferro, que tinha
um sistema de produo industrial de edifcios de inegvel coerncia. Tal como se
demonstrou no captulo anterior, havia um processo sistemtico completo na
produo da arquitetura do ferro concepo, fabricao, distribuio de
componentes construtivos e montagem de edifcios regido pela racionalidade do
raciocnio tecnolgico (technological thought) que combinava mtodo cientfico e
prtica efetiva. Nessa nova matriz de raciocnio (adaptada ao sistema de produo
industrializada) no havia espao para especulaes eruditas de ordem esttica.
Basta lembrar dos catlogos de componentes construtivos em Cast Iron, escolhidos
la carte, a partir dos quais se montava edifcios de variados estilos.
O concreto produz obras de relevncia artstica, que de fato recolocam a figura do
arquiteto no comando da forma plstica dos edifcios, mas no colabora em nada

102

O texto Decadncia e Renascimento da Arquitetura aparece pela primeira vez no jornal Correio
Paulistano, em 5 agosto de 1928. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 55.

145

para o aprimoramento dos procedimentos tcnicos e organizao do trabalho nos


canteiros de obras, aonde, ao contrrio de ser um vetor da racionalizao construtiva
e do trabalho, resulta num rebaixamento generalizado das condies de trabalho e
em desqualificao profissional. De modo geral, o operrio do canteiro de obras do
concreto ser menos capacitado do que o operrio do canteiro de obras baseado na
alvenaria. O taylorismo embutido nos discursos modernistas incorporado no mbito
administrativo, mas no na produo propriamente dita, que apesar de funcionar de
acordo com a lgica industrial capitalista, permanecer uma manufatura em termos
de organizao do trabalho. Os ideais humanistas do modernismo ficam restritos
boa inteno dos arquitetos, que envolvidos pela mesma lgica perversa que
subjuga os operrios que, por sua vez, obedecem instruo de seu trao sinttico
e genial.
Outro argumento contra o ecletismo diz respeito incompatibilidade entre o que se
considerava ento vida moderna e estilos (WARCHAVCHIK, 2006, pp. 20-1),
argumento esse baseado no conceito de esprito de poca, tpico da historiografia
da arte do sculo XIX. Em poucas palavras, o esprito de poca uma espcie de
entidade etrea que perpassa toda a cultura de uma poca, podendo ser captado
somente pela sensibilidade artstica e traduzido em obras de arte com
determinadas caractersticas, tpicas de cada poca. Em suma, o esprito de poca
est na base do conceito de estilo, no s arquitetnico, mas tambm da literatura,
da msica e das artes plsticas. A proposta da nova arquitetura a de produzir uma
construo compatvel com aquilo que a cultura humana tem de melhor a oferecer
naquele momento, leia-se, desenvolvimento tecnolgico e produo industrial de
bens de consumo em escala de massa.
A arquitetura se arvorava numa espcie de tarefa civilizadora, em nome da
promoo de valores humanistas e igualitrios. Entretanto, ela viabiliza um meio,
atravs do qual se amplia a capacidade de controle social por parte do Estado.
Exemplo disso so as novas cidades e bairros projetados na Alemanha da Repblica
de Weimar que, embora planejadas e saneadas a partir de critrios cientficos,
empurram sistematicamente para longe do centro os trabalhadores em vias de
organizao poltica, eliminando assim as contradies e conflitos do novo arranjo
produtivo capitalista. Dessa maneira, a nova arquitetura ajuda a dar forma ao
suporte fsico para a domesticao das populaes urbanas.

146

A campanha pela arquitetura moderna busca restaurar um lugar para os arquitetos


na produo do espao construdo, colocando-os como os profissionais capazes da
tarefa de engendrar uma expresso plstica autntica para os novos materiais.
Acredita-se que a expresso plstica correta das qualidades fsicas dos novos
materiais seria capaz de trazer a arquitetura de volta esfera das grandes artes.
Se por um lado, nas dcadas de 1920 e 1930, est em jogo a afirmao dos
arquitetos como grupo social, sabidamente, muito menos numeroso do que o grupo
de

engenheiros

civis

engenheiros-arquitetos

(arquitetos

formados

pelas

politcnicas), os arquitetos adeptos da arquitetura moderna estavam tentando, por


outro lado, distinguir-se dos arquitetos adeptos do ecletismo (os acadmicos
tradicionalistas), e ao mesmo tempo distinguir-se tambm do grupo dos engenheiros,
sem, no entanto, desprezar as potencialidades das novas tcnicas e materiais e
tampouco as oportunidades de ganho poltico pela ao das entidades de classe.
Trata-se de um jogo complexo e, muitas vezes, contraditrio. Mas a arquitetura
moderna brasileira construda em concreto que vai proporcionar o meio de
expresso a linguagem arquitetnica , por meio da qual o grupo adepto da nova
arquitetura triunfa sobre o ecletismo. O discurso de Warchavchik apela para o
atendimento das finalidades prticas da obra, a adaptao da obra ao clima e ao
local a partir de uma pesquisa de possibilidades estticas dos materiais103.
Warchavchic defende a idia de que os arquitetos cheguem a uma expresso
coerente com a poca a partir de intensa experimentao com os novos materiais.
A ruptura com os padres acadmicos clssicos que orientam a prtica e a formao
nas escolas de arquitetura autorizada pela experincia do contato efetivo com a
realidade, em que est presente um reforo do carter autodidata, de certa forma,
requerido pela situao e cultivado por arquitetos e engenheiros. Essa atitude, de
certa forma, desviante do ensino formal est na origem da arquitetura moderna
brasileira. Reforado pela experincia negativa na reforma do ensino da ENBA,
tratada adiante, de que participam Lcio Costa e Warchavchik, o ensino de
arquitetura no Brasil esteve sempre aqum da produo efetiva de edifcios e jamais
atingiu o mesmo prestgio da arquitetura brasileira do MM.
O caminho para a experimentao tem na metfora da mquina uma orientao de
conduta, posto que a mquina se constitui num modelo de autenticidade e

103

WACHAVCHIK. Op.cit. p. 22.

147

honestidade no uso dos materiais de maneira coerente com a forma. A legitimidade


da arquitetura nova provm dessa coerncia entre material e forma, que deve
express-la adequadamente, revelando as caractersticas de seu tempo, numa
espcie de honestidade expressiva. O texto - manifesto de Warchavchik Acerca
da Arquitetura Moderna deixa clara tal posio:
[...] quando examinamos as mquinas para habitao os edifcios. Uma
casa , no final das contas, uma mquina cujo aperfeioamento tcnico
permite, por exemplo, uma distribuio racional de luz, calor, gua fria e
quente, etc. A construo desses edifcios concebida por engenheiros,
tomando-se em considerao o material de construo de nossa poca, o
cimento armado. J o esqueleto de um tal edifcio poderia ser um
monumento caracterstico da arquitetura moderna, como o so tambm
pontes de cimento armado e outros trabalhos, puramente construtivos, do
mesmo material. (WARCHAVCHIK, 2006, p. 34)

A hipottica extenso da lgica de produo industrial arquitetura, que pressupe


a racionalizao dos procedimentos em canteiro e a produo massiva de
componentes construtivos, parece ter naquele momento uma motivao pragmtica,
de insero do arquiteto na produo do espao construdo, segundo um novo
arranjo produtivo. A industrializao da construo civil por meio da substituio de
tcnicas construtivas percebida como uma oportunidade de assumir esse novo
lugar na produo. No discurso de Warchavchik, a participao do arquiteto
permanece no mbito da esttica, a tarefa do arquiteto parece se restringir
composio arquitetnica baseada em componentes industrializados, sem alterar
qualquer procedimento projetual. Embora pleiteie um lugar na nova forma de
produo, o arquiteto no consegue se desfazer dos cnones de sua formao e se
livrar de uma abordagem estilstica do problema.
Aos nossos industriais, propulsores do progresso tcnico, incumbe o papel
dos Mdici na poca da Renascena e dos Luses da Frana [todos eles
foram grandes financiadores de academias de arte e obras de arquitetura].
Os princpios da grande indstria, a estandardizao de portas e janelas,
em vez de prejudicar a arquitetura moderna, s podero ajudar o arquiteto a
criar o que, no futuro, se chamar o estilo do nosso tempo. O arquiteto ser
forado a pensar com maior intensidade, sua ateno no ficar presa pelas
decoraes de janelas e portas, busca de propores, etc. As partes
estandardizadas do edifcio so como tons de msica dos quais o
compositor constri um edifcio musical. (WARCHAVCHIK, 2006, p. 37)

No entanto, no escopo de atuao traado por Warchavchik o arquiteto comparece


como um difuso papel de mediador entre tcnica e esttica, mas com a tarefa de
conduzir os rumos da sociedade segundo uma racionalidade de carter instrumental.

148

Numa entrevista Terra Roxa104, revista ligada ao modernismo na literatura, ele


apresenta um discurso normativo, visando principalmente a economia da
construo. Um dos pontos na agenda dos arquitetos justamente a busca de
ampliao de seu campo de trabalho. Pela primeira vez, explicita-se o interesse pela
habitao, para alm dos palcios, igrejas e demais bens simblicos, que eram at
ento os principais objetos da arquitetura.
Ao iniciar os estudos de uma construo, v-se o arquiteto diante de trs
problemas: 1. atender praticamente aos fins da obra; 2. adapt-la ao clima e
costumes do lugar; 3. observar do ponto de vista esttico as possibilidades
concedidas pelo material de que dispuser no momento e harmoniz-lo da
melhor forma possvel com as caractersticas da poca. (WARCHAVCHIK,
105
2006, p. 46)

Na mesma entrevista ele coloca para o arquiteto a tarefa da direo da construo.


preciso lembrar, ainda, que o processo de racionalizao construtiva da
arquitetura do ecletismo, a exemplo das estruturas metlicas em ferro fundido,
muitas vezes exclua a figura do arquiteto. Vimos que, muitas vezes, edificaes tais
como estaes de trem, silos e pavilhes eram entendidos como instalaes
(facilities) e no como arquitetura propriamente. O avano dos engenheiros sobre
tais projetos, muitas vezes se deve ao desinteresse dos arquitetos por esse tipo de
trabalho. O argumento esttico pode ser interpretado como parte de uma estratgia
de reverter a situao em que se eliminou a figura do arquiteto da cadeia produtiva
do espao construdo.
Os arquitetos da nova gerao, procurando ardentemente a verdade,
procurando o contato com a terra, procurando compreender as exigncias
da vida de hoje, aprendendo a usar materiais novos, e aproveitando-se das
possibilidades de uma nova tcnica (com as quais as geraes passadas
nem teriam ousado sonhar), esto criando a nova arquitetura.
(WARCHAVCHIK, 2006, p. 56)

A restaurao da coerncia entre o material e a forma plstica dos edifcios, bem


como do correto direcionamento da produo industrial (feita pela mquina)
requisitada como uma tarefa do novo arquiteto. A tarefa colocada para esse novo
arquiteto tem carter missionrio, que busca sintetizar nessa figura quase mstica

104

A revista Terra Roxa e Outras Terras, que se enquadra na categoria das revistas modernistas,
comea a ser publicada em 1926 sob a direo de A. C. Couto Barros e Antnio de Alcantara
Machado. A revista, que contou com a colaborao de Mario de Andrade e Oswald de Andrade,
buscava a afirmao da cultura nacional e trazer para o Brasil os debates contemporneos acerca da
arte.

105

A entrevista intitulada Arquitetura Brasileira aparece pela primeira vez na revista Terra Roxa e
Outras Terras, editada em So Paulo, em 17 setembro de 1926. Essa revista faz parte do movimento
moderno. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 46.

149

qualidades nem sempre conciliveis, que a prtica logo revelar. No entanto, os


arquitetos, muitas vezes encarnam esse personagem ambivalente no plano
ideolgico.
Construir economicamente, isto : construir casas que valham o dinheiro
que nelas se emprega, e casas que no exijam inverso enorme de capitais
eis em que se poderia concretizar uma linha de conduta de um arquiteto
que fosse, ao mesmo tempo, engenheiro, artista e educador.Arquiteto
porque sua funo tectnica; engenheiro, porque faz uma mquina de
habitao de acordo com os requisitos da cincia, aplicando as ltimas
conquistas da tcnica no sentido de proporcionar ao homem a higiene e o
conforto a que tem direito; artista porque, no que executa, revela
sensibilidade e respeito pelas propores; educador porque, como o
engenheiro, ensina a utilizao das descobertas cientficas na vida prtica,
e, como artista, tende a elevar os espritos. (WARCHAVCHIK, 2006, pp. 812)106

No discurso de Warchavchik a nova arquitetura aparece estreitamente associada ao


desenvolvimento industrial. No entanto, no final dos anos 1920, obviamente, essa
dependncia apenas programtica, j que no h industrializao no mbito da
construo. Na anlise SEGAWA (1999, p. 46) a casa da rua Santa Cruz, no pode
ser includa no iderio da arquitetura moderna de origem europia nem no seu
prprio discurso revolucionrio. Embora tivesse uma geometria apropriada
racionalizao, no se empregou concreto armado e elementos pr-fabricados,
tendo sido construda com base no sistema construtivo da alvenaria, portanto, fora
do esquema proposto em seu discurso. Ela inclusive foi tachada pelos detratores de
Warchavchik de estilo colonial raspado.

FIGURA 12 Casa da rua Santa Cruz


FONTE

http://salu.cesar.org.br

106

O texto Arquitetura do Sculo XX - III aparece pela primeira vez no jornal Correio Paulistano, em
14 setembro de 1928. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 81-82.

150

Warchavchik justifica junto imprensa o emprego do telhado e de outros materiais


locais a partir da necessidade de adaptao regio e ao clima, mas no relatrio
encaminhado aos CIAM, em 1930, ele declara que as solues tcnicas adotadas
eram devidas precariedade de oferta de produtos industrializados no mercado
local. (SEGAWA, 1999, p. 46)
Em So Paulo, dada a carestia de cimento e a falta de materiais para
construo (materiais adequados construo moderna), ainda no
possvel fazer o que j se fez em outras partes do mundo. A indstria local,
se bem que em estado de incessante progresso, ainda no fabrica as peas
necessrias, estandardizadas, de bom gosto e de boa qualidade, como
sejam: portas, janelas, ferragens, aparelhos sanitrios, etc. Assim, torna-se
evidente a quase impossibilidade, no momento, de se obter material
manufaturado convenientemente e por baixo preo. Ora, isto impede que
nos libertemos do uso do tijolo, material antiquado, que pouco se presta ao
tipo arquitetnico que ora surge. Mesmo assim, com todas essas
dificuldades, conseguem-se realizar trabalhos orientados maneira
moderna, com uma economia de 25% sobre o custo total, apesar de serem
executados com material de primeira ordem. A economia resultante da
quantidade de material empregado, quantidade que menor, pois a
construo se faz cientificamente, pelo que se consegue, tambm, a
reduo de mo-de-obra devido organizao inteligente do esforo dos
operrios. Acresce que h vantagem de erigir muitas casas juntas, o que,
quando se emprega a estandardizao, fator essencial de barateamento.
Alm disso, economiza-se eliminando-se as coisas inteis, ingenuamente
necessrias em casas antiquadas, mas que, graas ao bom gosto e
simplicidade da construo moderna, passam a ser perfeitamente
dispensveis, se no ridculas. Os blocos de material manufaturado [...] j
teriam os orifcios para a passagem econmica, porque, nas construes
modernas, os encanamentos ocupam um lugar de relevo. (WARCHAVCHIK,
107
2006, pp. 85-6)

Warchavchik tem pleno conhecimento das experincias europias com padronizao


de componentes com racionalizao da construo, visando economia de esforos e
de dinheiro (SEGAWA, 1999, p. 46). De fato, nos referidos artigos em reposta a
Dcio de Moraes so mencionadas as casas tipo da Bauhaus (exposio de Weimar
de 1923), as casas Pessac de Le Corbusier (1924-26) e as casas econmicas de
Ernst May (1928), em Frankfurt. As dificuldades prticas para a produo de casas
modernistas so tambm colocadas de modo claro em seu relatrio para o III CIAM.
O trabalho do arquiteto moderno na Amrica do Sul (portanto, tambm no
Brasil) tornou-se bastante difcil pelo fato de o cimento, o ferro e o vidro, por
serem importados, aumentarem significativamente o preo das construes.
A indstria do pas, ainda pouco desenvolvida, no pode nos fornecer nem a
alvenaria, nem as ferragens, nem o reboco, nem as tintas, nem as placas e
outros materiais empregados para o revestimento das paredes, nem os
materiais isolantes indispensveis. (WARCHAVCHIK, 2006, pp. 85-6)

107

O texto Arquitetura do Sculo XX - III aparece pela primeira vez no jornal Correio Paulistano, em
14 setembro de 1928. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 86.

151

Em vista da impossibilidade de um esquema completo de produo industrializada


no Brasil, Warchavchik prope um programa de alternativas que se inicia com a
defesa do aproveitamento do material e da mo-de-obra locais para uma arquitetura
moderna brasileira possvel, de carter intermedirio, j que o objetivo era a
racionalizao de processos construtivos, associada industrializao, ainda por
realizar.
[...] temos por toda parte, pelo menos no Brasil, belos e bons tijolos e
madeiras excelentes em grande quantidade. Conseqentemente, a
arquitetura moderna no Brasil no tem a necessidade imperiosa de apenas
empregar a material industrial, j que uma matria-prima de to boa
qualidade ser fcil de obter, e sobretudo com melhores preos. Seria um
contra-senso querer importar materiais industriais muito caros num pas em
a arquitetura moderna deve conquistar o pblico mais por suas vantagens
econmicas do que por suas qualidades estticas. Nos pases americanos
as construes so erguidas rapidamente e no so calculadas para
durarem mais de vinte ou trinta anos. O desenvolvimento rpido das cidades
exige por vezes a demolio de bairros inteiros para que outros sejam
construdos. Precisamos vencer pela boa organizao do trabalho e suprimir
tudo o que seja suprfluo, por vezes at o luxo dos materiais de boa
qualidade.H uma outra dificuldade: no podendo contar com a indstria,
precisamos aproveitar a mo-de-obra. O operrio no Brasil, onde se constri
muito e rapidamente, adquire uma grande habilidade. No entanto, no fcil
form-lo para o trabalho moderno, e confrontei-me com srias dificuldades
quando quis organizar os diversos grupos capazes de executar meus
projetos. Eu mesmo tive de montar atelis para que fossem executadas
janelas, portas de madeira lisa, mveis, etc., porque a indstria, que alis
trabalha bastante bem para a arquitetura comum, no pde realizar o que
eu lhe pedia com preciso e o cuidado necessrios. (WARCHAVCHIK,
108
2006, pp. 169-170)

O programa de Warchavchik inclui a tipificao dos objetos arquitetnicos por via


cientfica, sobretudo no que se refere habitao, bem como a taylorizao de
mtodos construtivos:
[...] a arquitetura apresenta-se como resultado da operosidade de um sbio
em seu laboratrio: parece, at certo ponto, que somente a razo a inspira,
fazendo-se por ela obedecer. E eis-nos, portanto, no falando mais em
racionalizao, industrializao e taylorizao. [...] Procuramos, enfim, o tipo
da casa de hoje, um tipo que fixasse o contedo, o tamanho e o arranjo de
sala para um homem no provincial ou nacional, mas para um homem da
poca equivalente em todos os pases do mundo: esforo internacional.
109
(WARCHAVCHIK, 2006, p. 73)

A aproximao de Warchavchik com os princpios tayloristas assinalada por


SEGAWA (1999, p. 47), que a atribui a um possvel contato com engenheiro Roberto
Cochrane Simonsen, durante o tempo em que o arquiteto trabalhou na Companhia

108

O texto A Arquitetura Atual na Amrica do Sul de fato um relatrio preparado para o III CIAM.
Foi publicado nos Cahiers dArt, n.2, em 1931. WARCHAVCHIK. Op.cit. pp. 169-170.
109

O texto Arquitetura do Sculo XX - II aparece pela primeira vez no jornal Correio Paulistano, em
5 de setembro de 1928. Ibidem. p. 73.

152

Construtora de Santos, de sua propriedade. Simonsen adepto declarado dos


princpios da administrao cientifica de Taylor.
No discurso de Warchavchik, a tipificao reduzida composio a partir de
componentes estandardizados. Warchavchik no questiona profundamente a
metodologia projetual. De fato, a proposta de mudanas na produo de edifcios
parece no incluir os procedimentos de projeto, que continuam baseados na
composio do tipo bela artes. O lugar clssico do arquiteto como compositor de
espaos e formas, tal como era ensinado nas academias, ficou preservado. A casa
industrializada no chega a alterar a tradio do mtodo analtico da Beaux-Arts de
Paris. Mais tarde alguns estudos apontariam que mesmo o mtodo bsico da
Bauhaus sofre um processo de academizao, tendendo para a tradio estilstica.
Tais fatos demonstram a fora da tradio dentro do campo da arquitetura, que
mesmo na busca do moderno, mantm uma atitude conservadora.
Casa tipo foi a expresso que se convencionou usar para designar a
construo de casas, utilizando-se o arquiteto de quartos j prontos, de
diversos tamanhos, a cada um dos quais ser possvel imprimir um cunho
particular, uma caracterstica fundamental que corresponda, plenamente, s
funes a que so destinados. Acontecer com tais quartos o mesmo que
se verificou na msica: os tons da escala so poucos, entretanto, toda
msica composta, at hoje, no precisou de outros para ser infinitamente
variada. (WARCHAVCHIK, 2006, p. 83)110

A insistncia no argumento esttico, com repetidas menes pertinncia ou no do


estilo em relao ao material, leva a crer que o modernismo, a nova arquitetura,
tomada no Brasil, fora dos crculos artsticos e intelectuais, como mais um estilo
importado, tal como ocorrera com a arquitetura do ecletismo.
SEGAWA (1999, p.48) resume bem o papel desempenhado por Warchavchik no
cenrio de instalao da arquitetura moderna no Brasil, ao dizer que nenhuma das
obras

pioneiras

de

Warchavchik

correspondeu

plenamente

ao

discurso

modernizador panfletado em seus artigos, em que o prprio Warchavchik reconhece


as limitaes tcnicas e econmicas para a racionalizao construtiva e a produo
industrial. Como muitas das experincias modernistas e da arquitetura nova, os
cnones modernos no passaram de inteno e, aplicados somente em casas de
classe mdia e alta, no puderam ser demonstrados em programas de maior
alcance econmico ou social, tais como na habitao, nas escolas e fbricas. O

110

O texto Arquitetura do Sculo XX - III aparece pela primeira vez no jornal Correio Paulistano, em
14 setembro de 1928. WARCHAVCHIK. Op.cit. p. 83.

153

papel mais importante de Warchavchik foi de mobilizar a opinio pblica e promover


a causa da arquitetura moderna racionalista. Com o passar do tempo Gregori
Warchavchik abandona as primeiras fileiras na luta pela arquitetura moderna.
Retirando-se do grupo da vanguarda ainda no incio da dcada de 1930, ele no
participa da politizao do modernismo e nem da cooptao da primeira gerao de
modernos pelo Estado.

Lucio Costa
Lucio Costa, o principal idelogo da arquitetura nova111, foi incisivo na crtica e no
combate das prticas de arquitetura vigentes no Brasil dos anos 1930. Ele, tal como
Le Corbusier e demais mestres da arquitetura moderna, coloca-se frontalmente
contra a arquitetura do ecletismo, apontando-lhe a falsidade no trato como os
materiais.
Todos ns [arquitetos, engenheiros, construtores], sem excees, s temos
feito pastiche, camelote, falsa arquitetura enfim, em todos os sentidos,
tradicionalista ou no. As nossas obras so amontoadas de contradies sem
o menor sentido comum. Aplicamos dobradias de mentira s portas e
portes de nossas casas; fazemos caixes imitando vigas e os atarrachamos
aos tetos das salas; fundimos colunas inteirias, traamos juntas simulando
pedras e por fim as penduramos sem cerimnia s vigas de concreto
previamente calculadas para receber-lhes o peso. Obrigamos cinicamente os
carpinteiros a cavoucar a enx as tbuas chegadas da serraria para que
paream desbastadas mo, e as arestas puras das barras de ferro
laminado ns as fazemos martelar para que percam a perfeio. Mas, santo
Deus! Que pretendiam os antigos seno a prpria perfeio? (COSTA, 1995,
p. 84)

Sua defesa da atualizao da arquitetura est centrada em argumentos de carter


esttico. A nova linguagem-expresso se apia diretamente no emprego honesto
dos materiais produzidos a partir dos avanos da tcnica. Busca-se uma esttica
baseada na tica da coerncia entre forma e material. No entanto, ainda que
denuncie as incongruncias e a perda de qualidade na produo da arquitetura
ecltica em face as mudanas no modo de produo, o discurso de Lcio Costa no
prope procedimentos projetuais diferentes daqueles utilizados por seus opositores:
regras de composio, simetria, harmonia, equilbrio de propores, coerncia entre
forma plstica e materialidade. Tudo parece reduzido a uma questo de gosto ou de
talento na manipulao das formas. Fica evidente o quanto os mtodos de projeto

111

Lucio Costa era antiptico ao termo arquitetura moderna. Em geral nos seus textos ele emprega
a expresso arquitetura nova.

154

esto dominados pelo desenho (regras da composio das belas artes) e afastados
do canteiro.
Lcio Costa parece acreditar que a restaurao de uma correspondncia entre forma
e material recuperaria para a arquitetura contempornea um posto no rol da
verdadeira arte. A ruptura com a falsa arquitetura do ecletismo tambm uma
forma de vincular a arquitetura nova tradio clssica, conferindo-lhe legitimao
via continuidade. O compromisso convocado ao grupo de arquitetos adeptos da
nova arquitetura o de promover a criao coletiva de um novo estilo de arquitetura
que acabaria levando muitos nomes: arquitetura moderna, arquitetura nova,
arquitetura racionalista, arquitetura futurista, arquitetura funcionalista, conforme as
caractersticas especficas de cada sub-corrente, conforme elas estivessem sendo
elogiadas ou atacadas.
Alm de idelogo do Movimento Moderno, Lucio Costa desempenha o papel de
historiador, articulador poltico e reformador do ensino. Ele est envolvido em muitas
aes que colaboram para a legitimao da arquitetura do Movimento Moderno no
Brasil: o projeto e a construo do edifcio do Ministrio da Educao no Rio de
Janeiro, a criao do Servio do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional SPHAN,
a reforma do currculo da Escola Nacional de Belas Artes. A corrente liderada por
Lcio Costa vence a disputa contra os arquitetos acadmicos tradicionalistas,
consagrando-se como representante da arquitetura brasileira do sculo XX e
legitimando o grupo que combate pela arquitetura do MM. (CAVALCANTI, 2006,
p.12)112

112

Penso que os arquitetos modernos conquistaram a posio de dominantes [...] ao vencerem o


debate com seus oponentes neocoloniais e acadmicos nas seguintes frentes: a construo de
monumentos estatais para o Estado Novo, a instaurao de um Servio de Patrimnio responsvel
pela constituio de um capital simblico nacional com a seleo e a guarda de obras consideradas
monumentos nacionais e, finalmente, a proposio de projetos de moradias econmicas, para
implantao de uma poltica de habitao popular [...] Um fenmeno singular, no caso brasileiro,
que so, fundamentalmente, os mesmos indivduos que atuam nas trs frentes anteriormente
descritas. Lucio Costa, Oscar Niemeyer, Carlos Leo, Affonso Eduardo Reidy, Jorge Moreira e Ernani
Vasconcellos formavam o grupo que constri, com Le Corbusier, a sede do MES [...] marco e divisor
de guas da revoluo moderna na construo. Lucio Costa e Carlos Leo constituem, com outro
moderno, Jos de Souza Reis, o ncleo inicial de arquitetos do SPHAN, cujo setor tcnico foi dirigido
pelo primeiro arquiteto at a sua aposentadoria, no final dos anos70. Costa, Reidy e Vasconcellos so
respeitveis pelos principais projetos e textos acerca da moradia popular no Brasil. Oscar Niemeyer, o
mais renomado arquiteto brasileiro [...] autor de projetos monumentais para as mais variadas
administraes federais, estaduais, municipais, da dcada de 1940 at nossos dias. A arquitetura
moderna brasileira se estabelece, contrariamente ao sucedido na Europa, local de origem do
movimento, por meio de encomendas estatais. CAVALCANTI, Lauro. Op.cit. p. 12.

155

A estratgia de legitimao via combate ao ecletismo retomada pela historiografia,


que, comprometida com a causa modernista, relega o ecletismo ao que PUPPI
(1998) chama de esquecimento propositado. A negao do ecltico tachado de
inadequado ao progresso e modernidade material, no alinhado com os novos
tempos, falso, retrgrado, estrangeiro orquestrada a partir de uma perspectiva
terico-historiogrfica concebida por Lucio Costa, que se caracteriza mais pelo
sentido operativo do que pelo rigor histrico, no obstante ter sido assumido pela
maioria dos historiadores da arquitetura. O projeto de Lucio Costa vincula a
arquitetura brasileira ao modernismo internacional, considerado como ponto
culminante de toda a histria da arquitetura (PUPPI, 1998, p. 12).
A forma de estudo histrico reveste de autoridade o programa da arquitetura
moderna: Lcio Costa projeta-o na histria, reinterpretando-a e reescrevendoa nica e exclusivamente para comprovar a universalidade do programa de
partida na condio de fora motriz da arquitetura em todos os tempos, de
seus primrdios aos dias atuais [...] Negligenciando a pesquisa concreta,
Lcio Costa constri um modelo histrico evolutivo e totalizante: cada pea
encaixa-se perfeitamente em seu lugar, ou precedendo ou sucedendo outras
de modo progressivo, numa seqncia que culmina na arte moderna. O
modelo apresentado ao leitor pronto e acabado [...] (PUPPI, 1998, pp. 1718)

Ainda que a histria marque toda sua obra escrita, no h alteraes significativas
ao longo de sua abordagem historiogrfica. De acordo com PUPPI (1998, p. 19) no
se verifica a um desenvolvimento temtico criterioso, mas um pensamento
fragmentado, organizado em compartimentos complementares porm estanques. H
duas vertentes na obra escrita de Lucio Costa: de um lado esto os escritos
dedicados arquitetura brasileira, e de outro lado, os dedicados histria universal,
em que a arte nacional mencionada apenas de passagem. Os planos universal e
particular se articulam apenas por superposio, deixando suas relaes em aberto.
A ausncia de sistematizao antes uma vantagem que defeito: permite ao
autor fazer correlaes somente quando necessrio, e tambm acomodar
todas as peas de seu tabuleiro, mesmo quando, ou melhor, principalmente
quando conflitam entre si. Esse modelo histrico sem sistematizao convm
denominar modelo virtual. (PUPPI, 1998, p. 18)

O autor vislumbra nesse modelo historiogrfico um facilitador de sua operatividade.


Uma vez convertido ao modernismo, Lucio Costa parece recorrer histria para
justificar conceitualmente uma nova relao da arquitetura com a indstria,
preparando terreno para a racionalizao construtiva e a tipificao e padronizao
propagadas nos programas modernistas que exigiam a superao da noo de
estilo. A estratgia de Lcio Costa a de reunir sob o rtulo de tradicional toda a
rica e variada arquitetura do ecletismo, eliminando, desse modo, qualquer
156

possibilidade de polmica acerca de casos particulares. A pesquisa histrica tem


foco na casa colonial, produo annima por excelncia. Vale lembrar que a idia de
autoria para edificaes fora da escala monumental palcios, vilas, igrejas, etc.
s aparece com a arquitetura moderna. A conexo com o passado, no entanto, salta
a arquitetura do ecletismo para buscar os valores universais da arquitetura clssica
na produo do perodo colonial, que ainda no , naquele momento, valorizada e
tampouco sistematizada. Essa tarefa cabe ao Servio do Patrimnio Histrico e
Artstico Nacional, por ele dirigido. Lucio Costa coloca o SPHAN a servio da
vanguarda e utiliza sua revista para determinar um caminho correto para a
pesquisa em arquitetura e, conseqentemente, da poltica de preservao mais
adequada.
A responsabilidade pela decadncia estilstica da arquitetura ecltica so atribudas
s deficincias do ensino de arquitetura e prtica profissional de sujeitos pouco
preparados. Em 1931, ele justifica as razes para a reforma do ensino, no s de
arquitetura, mas de belas artes de modo geral, no texto Situao do ensino na
Escola de Belas Artes. Seu discurso est centrado na recuperao da relao entre
forma plstica e tcnicas e materiais.
Embora julgue imprescindvel uma reforma em toda a Escola, alis como
do pensamento do governo, vamos falar um pouco de arquitetura. Acho que
o curso de arquitetura necessita uma transformao radical. No s o curso
em si, mas os programas das respectivas cadeiras e principalmente a
orientao geral do ensino. A divergncia entre arquitetura e a estrutura, a
construo propriamente dita, tem tomado propores simplesmente
alarmantes. Em todas as grandes pocas as formas estticas e estruturais
se identificaram. Nos verdadeiros estilos, arquitetura e construo
coincidem [...] Ns fazemos exatamente o contrrio [...] feito o arcabouo,
simples, real, em concreto armado, tratamos de escond-lo por todos os
meios e modos; simulam-se arcos e contrafortes, penduram-se colunas,
atarracham-se vigas de madeira s lajes de concreto. Pedra fica muito
caro? No tem importncia, o p de pedra aparelhado com as regras da
estereometria resolve o problema. Fazemos cenografia, estilo,
arqueologia, fazemos casas espanholas de terceira mo, miniaturas de
castelos medievais, falsos coloniais, tudo, menos arquitetura. A reforma
visar aparelhar a escola de um ensino tcnico-cientfico tanto quanto
possvel perfeito, e orientar o ensino artstico no sentido de uma perfeita
harmonia com a construo. Os clssicos sero estudados como disciplina;
os estilos histricos como orientao crtica e no para aplicao direta.
(COSTA, 1995, p.68)

A falta de rigor esttico, no caso, se aplica tanto aos arquitetos formados na tradio
beaux-arts, quanto aos mestres de obras, em geral de origem europia, formados na
prtica. A formao nas escolas de belas artes, alm de alienada das imposies da
nova tcnica, no seria suficiente para criar conscincia das caractersticas
estilsticas, limitando-se a um treinamento de carter tcnico-decorativo. O
157

movimento moderno, ao voltar-se contra o ecletismo, devolve a arquitetura


histria de seu tempo e simultaneamente reata o fio da funcionalidade que havia
conduzido a arquitetura brasileira at a interrupo acadmica das primeiras
dcadas do sculo. (PUPPI, 1998, p.26)
Tendo por referncia o esquema de produo das obras eclticas da arquitetura do
ferro, analisado no captulo anterior, pode-se deduzir que o filtro esttico pelo qual os
arquitetos adeptos do modernismo focalizam a arquitetura do ecletismo os fez
abandonar (ou talvez no perceber e partilhar) alguns valores centrais da
racionalidade construtiva (estandardizao, tipificao, esquema de fabricao em
srie, distribuio e montagem) obtida pelos fabricantes dos componentes
construtivos da arquitetura do ferro, sobretudo ingleses. Afastados da parcela
industrializada da construo civil por diversos motivos, mas em grande parte devido
formao academizante do modelo beaux-arts (que sequer inclua no escopo da
arquitetura construes tais como estaes de trem, pavilhes de exposio,
armazns galpes industriais e habitao), a negao do ecletismo pelos arquitetos
se restringe a argumentos de carter esttico. Diante do avano da industrializao,
o modernismo em arquitetura parece querer introduzir bom gosto racionalizao
de edifcios ou de seus componentes construtivos, visando a produo industrial. A
campanha dos arquitetos gira em torno da criao coletiva de um novo estilo (talvez,
um contra-estilo ou um estilo sem estilo) a partir de princpios estticos de
integridade e honestidade no uso dos materiais, de disciplinamento da forma plstica
pelos processos construtivos racionalizados. Por meio desse pleito, os arquitetos
buscam restaurar um lugar de prestgio na construo e ampliar o campo de trabalho
at a instncia das facilities e da habitao, ao mesmo tempo em que refazem a
conexo entre tecnologia e tradio da arquitetura clssica, considerada modelar
pelos modernos, um exemplo de verdadeira arquitetura. No entanto, uma vez
abandonada, a eficiente racionalizao construtiva da arquitetura do ferro, no
restaurada pela construo do sistema construtivo do concreto. A construo
brasileira ainda hoje est longe de atingir um grau de racionalizao equivalente
arquitetura do ferro, e, de modo geral mantm-se num modelo que no ultrapassa,
do ponto de vista tecnolgico e de organizao do trabalho, a manufatura serial.
Para justificar uma nova postura em relao aos novos materiais e processos
construtivos, Lucio Costa recorre, ento, ao sistema construtivo da arquitetura de
terra (adobe e pau-a-pique) do perodo colonial, cujas principais qualidades seriam a
158

honestidade e a simplicidade no uso dos recursos. Ele busca estabelecer,


normativamente, o vnculo entre a arquitetura colonial e a arquitetura moderna, que,
de fato, naquele momento, est ainda por fazer. Com isso se restabelece um fio
conector entre o modernismo e a tradio, criando o gancho para uma histria de
carter evolutivo, em que a arquitetura do movimento moderno ponto de chegada
de um longo processo de aprimoramento e amadurecimento estilstico. Para isso,
Lucio Costa busca no esquema tradicional da histria da arte ocidental, baseado na
dialtica de suas duas correntes principais a orgnico funcionalista e a plstico
ideal cuja sntese justamente a arte moderna, viabilizada pelo desenvolvimento
tecnolgico, no caso brasileiro, pela tecnologia do concreto armado. Na viso de
Lucio Costa, tanto a liberdade de organizao interna de carter funcionalfisiolgico da planta quanto a autonomia de composio de fachadas, de carter
plstico ideal estavam garantidas pelo uso da tecnologia do concreto armado
(PUPPI, 1998, p.29).
O texto Consideraes sobre arte contempornea foi publicado em 1952 nos
Cadernos de Cultura do Ministrio da Educao e traz a fundamentao terica
acerca da origem e do desenvolvimento das tendncias estticas do ocidente. Nesse
texto, Lucio Costa define arquitetura como um misto de construo e artes plsticas.
Literalmente, arquitetura seria para Lucio Costa a construo com inteno
plstica,

cuja

orientao

proviria

de

dois

conceitos

distintos

ainda

que

aparentemente contraditrios. Trata-se de uma interpretao no declarada da teoria


de Wilhelm Worringer (LUCCAS, 20005)113 acerca do desenvolvimento das artes.
[...] o conceito orgnico-funcional, cujo ponto de partida a satisfao das
determinaes de natureza funcional, desenvolvendo-se a obra como um
organismo vivo onde a expresso arquitetnica do todo depende de um

113

Luccas comenta assim os conceitos de orgnico-funcional e plstico-ideal, utilizados por Lucio


Costa: Buscando proporcionar unidade consistente arquitetura defendida, Lucio desenvolveu os
conceitos [...] de inteno plstica orgnico-funcional e sua oposio plstico-ideal, ao que sobreps
as definies de concepes dinmicas ou estticas, e gtico-orientais ou greco-latinas. Uma
proposio visivelmente calcada na teoria de Wilhelm Worringer (porm no explicitada), que
distinguia o clssico e o romntico atravs de um determinismo geogrfico, na qual clssico seria o
mundo mediterrneo, onde a relao dos homens com a natureza clara e positiva; romntico, o
mundo nrdico, onde a natureza uma fora misteriosa, freqentemente hostil. O desejo da forma
(Kunstwollen) de Alos Riegl constituiu um patamar fundamental para Worringer formular sua teoria
dos opostos, dentro da corrente formal contrria ao determinismo tcnico-material de Gotfried
Semper. Alm da inspirao em Worringer, Lcio identificava-se com as teorias de Riegl, como
demonstrou ao referir-se arquitetura como construo concebida com uma determinada inteno
plstica, em funo de uma determinada poca, de um determinado meio, de um determinado
material, de uma determinada tcnica e de um determinado programa. LUCCAS, Lus Henrique
Haas. Arquitetura moderna e brasileira: o constructo de Lucio Costa como sustentao. In:
Arquitextos.Texto Especial 323 agosto 2005. Disponvel em http://www.vitruvius.com.br/arquitextos.

159

rigoroso processo de seleo plstica das partes que o constituem e do


modo como so entrosadas, e o conceito plstico-ideal, cuja norma de
proceder implica seno o estabelecimento de norma plsticas a priori, s
quais se viriam ajustar, de modo sbio ou engenhoso, as necessidades
funcionais (academismo), em todo caso, a inteno preconcebida de
ordenar e organizar racionalmente as convenincias de natureza funcional,
visando a obteno de formas livres ou geomtricas ideais, ou seja,
plasticamente puras.
No primeiro caso a beleza desabrocha como numa flor, e o seu modelo
histrico mais significativo a arquitetura dita gtica, ao passo que no
segundo ela se domina e contm, como num cristal lapidado, e a arquitetura
chamada clssica ainda , no caso, a manifestao mais credenciada.
(COSTA, 1995, pp.246-7)

A sntese dos dois conceitos promovida por Lcio Costa se estabelece exatamente a
partir das possibilidades trazidas pela moderna tcnica construtiva, especialmente o
concreto armado.
As tcnicas construtivas contemporneas caracterizadas pela
independncia das ossaturas em relao s paredes e pelos pisos
balanceados, resultando da a autonomia interna das plantas, de carter
funcional-fisiolgico, e a autonomia relativa das fachadas, de natureza
plstico-funcional, - tornaram possvel pela primeira vez na histria da
arquitetura, a perfeita fuso daqueles dois conceitos dantes justamente
considerados antagnicos: a obra, encarada desde o incio como um
organismo vivo, , de fato, concebida no todo e realizada no pormenor de
modo estritamente funcional, quer dizer, em obedincia escrupulosa s
exigncias do clculo, da tcnica, do meio e do programa, mas visando
sempre igualmente alcanar um apuro plstico ideal, graas unidade
orgnica que a autonomia estrutural faculta e relativa liberdade no planejar
e compor que ela enseja.
na fuso desses dois conceitos, quando o jogo das formas livremente
delineadas ou geometricamente definidas se processa espontneo ou
intencional ora derramadas, ora contidas , que se escondem a seduo
e as possibilidades virtuais ilimitadas da arquitetura moderna. (COSTA,
1995, p.247)

Desse modo, a reconstruo histrica de Lucio Costa rene as influncias


modernistas europias, a tradio colonial e os interesses contemporneos num
mesmo problema que tinha a tcnica moderna, especialmente o concreto armado,
como soluo. Lucio Costa alinhava um assim percurso para a histria recente da
arquitetura brasileira, acatado pelos demais historiadores:
1) introduo do neoclassicismo modernizador, acompanhado do incio do
ensino de arquitetura, ambos por Grandjean de Montigny [a Misso
Francesa chega ao Brasil em 1816];
2) ao civilizadora, ao longo do sculo XIX, tanto do acadmico francs
quanto da arquitetura neoclssica, de modo geral;
3) interrupo do processo nas primeiras dcadas do XX [pela arquitetura
do ecletismo];
4) reposio de uma linha modernizadora pela ao de Le Corbusier e seus
discpulos brasileiros.(PUPPI, 1998, pp.36-7)

160

A proeminncia de Lucio Costa nesse cenrio se deve muito incorporao da


figura do convertido, conforme demonstra sua trajetria: de arquiteto beaux-arts,
interessado em produzir um estilo nacional de arquitetura o neocolonial a arauto
do modernismo e lder do Movimento Moderno em arquitetura no Brasil. No espao
de cinco anos h uma mudana drstica no desenho de Lucio Costa, conforme
atestam as figuras abaixo. Em 1931 ele projeta a residncia E.G. Fontes em estilo
neo-colonial de acordo com os cnones da ENBA, em 1936 o edifcio do Ministrio
da Educao, expoente da arquitetura do Movimento Moderno (figuras 13 e 14).

FIGURA 13 Casa E. G. Fontes, de 1931: ltima manifestao de sentido ecltico-acadmico


FONTE

COSTA, 1995. p.57.

FIGURA 14 Edifcio do Ministrio da Educao, 1936


FONTE

COSTA, 1995. p.59.

Numa entrevista a Mario Cesar de Carvalho114, publicada pela Folha de So Paulo


em 1995, Lcio Costa conta o modo como se deu sua descoberta da arquitetura
moderna. Passados cerca de 60 anos da ocorrncia dos fatos, sua verso uma
histria bem contada, narrada de uma perspectiva privilegiada, de quem teve tempo
de amadurecer os fatos e dar sua narrativa um aspecto desinteressado, quase
trivial, mas conciso e simples, bem ao seu estilo. Expressa uma converso, na qual

114

Entrevista a Mrio Cesar de Carvalho da Folha de So Paulo, publicada em 23 de julho de 1995.


In: COSTA. Op.cit. [separata].

161

suas convices se confundem com a mais pura razo, como uma rendio s
evidncias.
De qualquer modo, sua auto-biografia ilustra muito bem o modo como se construiu
na historiografia a gnese da arquitetura do MM no campo da arquitetura brasileiro
do final dos anos 1920 e incio dos anos 1930. Importa notar a a grande
preocupao com o estilo as questes estticas implicadas na nova arquitetura ,
embora a tcnica e, sobretudo, a racionalizao construtiva paream estar em
primeiro plano.
Quando o senhor descobre a arquitetura moderna?
Foi tarde. Depois de formado, eu ganhei um prmio do Lloyd Brasileiro e
estava desencantado com essa clientela que queria casas de estilo ingls,
francs, colonial. Como estava com problemas sentimentais, com um
namoro duplo, namorava duas Julietas, resolvi passar um ano na Europa.
L andei como um turista, totalmente alienado. (COSTA, 1995, separata)

A resposta de Lucio Costa deixa transparecer o quo tradicional foi sua formao em
arquitetura. Ela fora aluno da Escola Nacional de Belas Artes, no Rio de Janeiro,
herdeira da academia de belas artes do perodo imperial. As premiaes de viagem
eram uma tradio no meio arquitetnico desde a academia francesa, matriz de
todas as demais academias de arte no mundo, e eram vistas como uma importante
complementao dos estudos acadmicos. Grande parte dos arquitetos formados
pela cole de Beaux-Arts faziam o que na poca se chamava grand tour115,
documentando in loco runas romanas e gregas por meio de desenhos de
observao e levantamentos arquitetnicos precisos. Mais tarde a tradio do grand
tour evoluiu para viagens a edifcios considerados importantes por diversos aspectos
e em diversos lugares do mundo, sobretudo na Europa. Importante destacar que
Lucio Costa havia passado a infncia na Inglaterra e na Frana, tendo portanto uma
referncia europia de educao, alm da oportunidade de entrar em contato direto
com cidades e edifcios.116

115

Consideradas como modelo para a produo contempornea, a importncia dada ao


conhecimento das edificaes antigas era de tal ordem que, em 1666, Colbert funda a Acadmie de
Rome, subsidiria da Acadmie Royale dArchitecture, de Paris, para albergar os arquitetos
vencedores do Prix de Rome - a maior honra conferida pela academia a um estudante era a bolsa de
estudos por trs anos em Roma. HAUTECOEUR, Louis. Histoire de lArchitecture Classique en
France. Paris: Picard, 1948, p.472.
116

Nascido em Toulon em 1902, Lcio Costa filho de um almirante em misso militar na Europa.
Viveu na Frana at os dez anos e, aps uma breve passagem pelo Brasil, embarcou para a
Inglaterra, ainda em funo do trabalho do pai. L freqentou a Royal Grammar School. Deixando a
Marinha em 1914, o militar proporcionou nova viagem famlia, agora incluindo a Sua. Retomando

162

A entrevista prossegue com uma anedota bastante elucidativa. Est em jogo a a


idia da casa moderna como mquina de morar. Cunhada por Le Corbusier essa
expresso traduz uma expectativa do grupo de arquitetos adeptos do movimento
moderno de que a casa poderia ser produzida em larga escala (linha de produo),
nas mesmas bases dos automveis, por exemplo.
O sr. j era arquiteto famoso?
Era um arquiteto de sucesso, ganhava dinheiro, mas como acadmico.
Lembro de uma senhora que me encomendou uma casa. Eu quis forar a
mo e fiz um projeto de uma casa contempornea. Foi um pouco antes de
1930. A mulher no gostou: Eu venho aqui pedir uma carruagem e o Sr.
quer me impingir um automvel!. Ela queria uma casa de estilo. (COSTA,
1995, separata)

Lucio Costa parece fazer questo de transparecer que a sua ruptura com o
academicismo aprendido na Escola Nacional de Belas Artes teria sido um processo
intuitivo. A sua fala revela, no uma ruptura brusca, mas um processo de
convencimento a partir da experincia com a concretude do fazer. A anedota do
automvel parece enfatizar, entrelinhas, que tal elaborao antecede seu
conhecimento de Le Corbusier. No entanto, tal meno no diz respeito a um
requerimento acerca da autoria da idia de mquina de morar, sabidamente
cunhada por Le Corbusier. Lcio Costa parecer querer afirmar que a idia de
arquitetura moderna estava no ar e pertencia ao esprito daquele tempo. Tal crena
no esprito de poca (Zeitgeist), no obstante, est presente em toda a historiografia
da arte e da arquitetura do sculo XIX117. As perguntas seguintes, acerca de Le

ao Brasil em 1916 em razo da guerra, Lcio Costa entrou no ano seguinte na seco de pintura da
ENBA e transferiu-se no meio do curso para a de arquitetura, na qual se diplomou em 1922.
Colaborou no importante escritrio de Heitor de Mello e realizou por sua conta uma viagem de
estudos Itlia em 1926/27, antes de se fixarem definitivo no Rio de Janeiro. Ligeiramente mais velho
do que outros colegas convertidos ou em vias de converso ao moderno, Costa dispunha em 1929
de experincia europia, de bom domnio lingstico (em particular no francs), de iniciao erudita na
arquitetura antiga brasileira e de iniciao prtica no uso desta arquitetura como inspirao para a
arquitetura corrente. DURAND.Op.cit. p.9.
117

Para maiores detalhes acerca da anlise crtica da historiografia da arquitetura moderna na Europa
e Estados Unidos consultar TOURNIKIOTIS. Seu livro de resultado de uma tese de doutorado,
orientada por Franoise Choay, e defendida na Universidade de Paris VIII, em 1987. O autor
professor do Departamento de Arquitetura da Universidade Tcnica Nacional de Atenas.
TOURNIKIOTIS, Panayotis. The Historiography of Modern Architecture. Cambridge (Mass.), London,
The MIT Press, 1999. Para um esquema geral da histria a arte nos sculos XIX e XX consultar:
ARGAN, Giulio Carlo e FAGIOLO, Maurizio. Guia de Histria da Arte. Lisboa: Editorial Estampa,
1994. Peter GAY faz uma pequena anlise da historiografia da arte alem do sculo XIX. De acordo
com ele, toda a historiografia alem teria sido fortemente influenciada pelo historiador Leopold Von
Ranke. [...] Ranke era um pioneiro no uso de arquivos, um mestre em materiais complexos, [...]
fundador de um novo estilo de pensamento histrico. As doutrinas centrais de Ranke autonomia do
historiador e o seu dever de compreender cada segmento do passado a partir do interior foram de
enorme utilidade para a profisso. Mas nas mos dos historiadores alemes do fim do Imprio e da
jovem Repblica, a autonomia do historiador transformou-se em isolamento. A separao entre

163

Corbusier e do automvel, confirmam que Lucio Costa constri deliberadamente a


verso baseada na percepo de um esprito de poca.
O sr. j conhecia Le Corbusier?
Conhecia vagamente. Era to ignorante que, na volta da Europa de navio,
brincvamos de forca a bordo, aquele jogo que a pessoa pe uma letra e
voc tem de adivinhar a palavra toda. A primeira letra era L, de Le
Corbusier. Eu estava to alheio que fui enforcado.
De onde vem esse automvel que o senhor fez?
Eu j estava sentindo a contradio de que arquitetura acadmica no tinha
nada a ver com a tecnologia da construo moderna. Tinha havido uma
revoluo no sculo XIX que transformou a tecnologia construtiva. As
paredes j no serviam para apoiar. Passaram a ser apenas invlucros e a
estrutura da casa era independente da parede.
Com quem o sr. descobriu essa revoluo?
Descobri essa mudana por meio de minha prpria desconfiana de que
havia um desencontro entre a tecnologia e a arquitetura.
Foi deduo prpria?
Foi. Senti que havia um descompasso. Foi uma revelao. Depois dessa
descoberta, no fim dos anos 20, fiquei intransigente como o novo rico, o rico
crente. No conseguia trabalho porque me recusava a fazer casas de estilo.
(COSTA, 1995, separata)

A revelao de Lucio Costa vincula estreitamente a busca de uma nova expresso


estilstica tecnologia do concreto armado. Note-se, no entanto, que o acesso ao
conhecimento da arquitetura moderna tanto os de carter esttico quanto os de
carter tcnico feito de forma autodidata. A escola, na viso de Lucio Costa e da
maioria dos adeptos da arquitetura moderna tachada de desatualizada e
reacionria, colocando-se como um empecilho ao desenvolvimento da arquitetura
moderna.
Foi a descoberta do concreto?
Foi. A fui estudar. Eu estava j casado, morando com meu sogro no Leme.
Foi um perodo pobreza, mas tive vrios anos de estudo apaixonado da
arquitetura nova. Fui me informando sobre Gropius, Le Corbusier, Mies van
der Rohe, me apaixonei pela renovao e larguei totalmente a arquitetura
acadmica. (COSTA, 1995, separata)

Por meio dos escritos de Lucio Costa possvel retomar o modo como ele constri
sua narrativa dessa espcie de empoderamento desinteressado. Na medida em que
a vitria da corrente modernista de inspirao corbusieana sobre o ecletismo
acadmico transparece como algo que tinha naturalmente de acontecer, o discurso
de Lucio Costa torna-se mais convincente. A tese defendida CAVALCANTI (2006)

histria e tica levou muitos historiadores alemes aceitao passiva das coisas, como elas
estavam, e a segregao da histria das outras disciplinas alienou a maioria dos historiadores das
cincias sociais. GAY, Peter. A Cultura de Weimar. Rio de Janeiro: Terra e Paz, 1978. p.106.

164

a de que os arquitetos modernos conquistam tal posio hegemnica no somente


porque fizeram construir no Brasil a arquitetura nova, mas, sobretudo, porque
fabricaram uma espcie de mito de fundao, a arquitetura colonial brasileira. Na
medida em que lograram na construo e na aceitao de uma ponte entre a
arquitetura do passado colonial e a arquitetura moderna por meio do SPHAN e,
sobretudo, por terem conseguido erigir um prdio modernista em plena Ouro Preto
O Grande Hotel de autoria de Oscar Niemeyer o grupo de modernos cunhava no
somente os valores do futuro mas tambm os do passado. A capacidade de legitimar
o vnculo entre tradio e contemporaneidade sela o poder do grupo dos modernos,
tornando-se os donos do capital simblico do campo da arquitetura no Brasil.
No entanto, afora os interesses aqui retomados, no consumo da histria da
arquitetura moderna brasileira prevalece, de forma geral, a idia de que foi o edifcio
do Ministrio da Educao um marco definitivo, sobretudo porque ele rene as
caractersticas emblemticas da corrente modernista que se torna hegemnica no
Brasil. Nas palavras de Lucio Costa, esto
[...] ali codificados, numa execuo primorosa, e com apurada modenatura,
todos os postulados da doutrina assente: a disponibilidade do solo apesar
de edificado, graas aos pilotis, cuja ordenao arquitetnica decorre do
fato de os edifcios no se fundarem mais sobre um permetro macio de
paredes, mas sobre pilares de uma estrutura autnoma; os pisos sacados
para sua maior rigidez; as fachadas translcidas, guarnecidas conforme
se orientem para a sombra ou no de quebra-sol para amortecer a
luminosidade segundo a convenincia e a hora, e motivadas pela
circunstncia de j no construir mais a fachada elemento de suporte,
seno simples membrana de vedao e fonte de luz, o que faculta melhor
aproveitamento, em profundidade, da rea construda; a livre disposio do
espao interno, utilizado independentemente da estrutura; absoro dos
vigamentos para garantir a continuidade calma dos tetos; a recuperao
ajardinada da cobertura. (COSTA, 1995, pp. 167-9)

O texto Razes da Nova Arquitetura, de 1934, ainda de acordo com Lucio Costa,
revela um clima de guerra santa que marcou aqui o incio da revoluo
arquitetnica. Trata-se de um programa para um curso de ps-graduao do
Instituto de Artes dirigido por Celso Kelly na Universidade do Distrito Federal118, do
qual tambm participaram Mario de Andrade, Gilberto Freyre, Prudente de Morais
Neto, Sergio Buarque de Holanda, Portinari, Celso Antonio, dentre outros. Lucio
Costa justifica a falta de qualidade da produo arquitetnica contempornea com
argumentos de carter evolutivo:

118

A Universidade do Distrito Federal foi criada por Ansio Teixeira e teve vida curta. Quando de sua
extino, alguns de seus cursos foram incorporados Universidade do Brasil, atual UFRJ. COSTA,
Op.cit. p.108.

165

Na evoluo da arquitetura, ou seja, nas transformaes sucessivas por que


tem passado a sociedade, os perodos de transio se tm feito notar pela
incapacidade dos contemporneos no julgar do vulto e alcance da nova
realidade cuja marcha pretendem sistematicamente deter [...] Estamos
vivendo, precisamente, um desses perodos de transio, cuja importncia,
porm, ultrapassa pelas possibilidades de ordem social que encerra
todos aqueles que o precederam. As transformaes se processam to
profundas e radicais que a prpria aventura humanstica do Renascimento,
sem embargo do seu extraordinrio alcance, talvez venha a parecer
posteridade, diante delas, um simples jogo de intelectuais requintados [...]
As construes atuais refletem, fielmente, em sua grande maioria, essa
completa falta de rumo, de razes. Deixemos, no entanto, de lado essa
pseudo-arquitetura, cujo nico interesse documentar, objetivamente, o
incrvel grau de incompreenso a que chegamos, porque ao lado dela
existe, j perfeitamente constituda em seus elementos fundamentais, em
forma, disciplinada, toda uma nova tcnica construtiva, paradoxalmente
ainda espera da sociedade qual, logicamente dever pertencer.
(COSTA, 1995, p. 108)

Na argumentao de Lucio Costa a perturbao da estabilidade das tcnicas


construtivas e da organizao do trabalho teria origem na revoluo industrial,
personificada pela mquina.
Dos tempos mais remotos at o sculo XIX, a arte de construir [...] serviu-se
invariavelmente dos mesmos elementos, repetindo, com regularidade de
pndulo, os mesmos gestos: o canteiro que lavra a sua pedra, o oleiro que
molda o seu tijolo, o pedreiro que, um a um, convenientemente os empilha.
As corporaes e as famlias transmitiam de pai para filho os segredos e as
mincias da tcnica, sempre circunscrita s possibilidades do material
empregado e habilidade do artfice, por mais alado que possa ter sido o
engenho.
A mquina com grande a grande indstria veio porm, perturbar a
cadncia desse ritmo imemorial, tornando a princpio possvel, j agora sem
rodeios, o alargamento do crculo fictcio em que, como bons perus cheios
de dignidade, ainda hoje nos julgamos aprisionados. Assim a causa da crise
da arquitetura contempornea, como a que se observa em outros terrenos,
o efeito de uma causa comum: o advento da mquina. (COSTA, 1995, p.
110)

Os males ocasionados pela industrializao no estariam ligados lgica de


operao da mquina, mas ao uso incorreto da mquina, revelando uma confiana
exagerada nas possibilidades de redeno da humanidade pela mquina. De fato,
parece haver a uma reivindicao de liderana na conduo da indstria pelo grupo
da elite bem preparada, bem formada (diplomados) para a conduo da sociedade.
Essa posio de vis tecnocrtico permanece na organizao profissional que busca
legitimar o monoplio do saber a partir da noo de percia tcnica. No h conflito
fundamental, portanto, entre tal posio e a organizao profissional fundamentada
na percia tcnica. pueril o receio de uma tecnocracia; no se trata do monstro
causador de tantas insnias em cabeas ilustres, mas de animal domesticvel,
destinado a se transformar no mais inofensivo dos bichos caseiros (COSTA, 1995,
p. 111). Fato que, tanto dentro quanto fora do contexto de produo das obras
166

simblicas de carter altamente erudito a modernizao da construo civil no


levou em conta os princpios humanistas pregados pelos arautos do modernismo. O
que houve foi um rebaixamento generalizado das condies de trabalho e da prpria
racionalizao dos processos construtivos.
A nova arquitetura reclama a reviso dos valores plsticos tradicionais. O
que a caracteriza, e de certo modo comanda a transformao radical de
todos os antigos processos de construo-, a ossatura independente.
Tradicionalmente, as paredes, de cima abaixo do edifcio cada vez mais
espessas at a se esparramarem solidamente ancoradas no solo,
desempenharam funo capital: formavam a prpria estrutura, o verdadeiro
suporte de toda a fbrica. Um milagre veio, porm, libert-las dessa carga
secular. A revoluo, imposta pela nova tecnologia, conferiu outra hierarquia
aos elementos de construo, destituindo as paredes do pesado encargo
que lhes fora sempre atribudo. A nova funo que lhes foi confiada de
simples vedao oferece, sem os mesmos riscos e preocupaes, outras
comodidades.
Toda a responsabilidade foi transferida, no novo sistema, a uma ossatura
independente, podendo tanto ser de concreto armado como metlica.
Assim, aquilo que foi invariavelmente uma espessa parede durante
vrias dezenas de sculos, pode, em algumas dezenas de anos,
transformar-se (quando convenientemente orientada, bem entendido: sul no
nosso caso) em uma simples lmina de cristal.
Parede e suporte representam hoje, portanto, coisas diversas; duas funes
ntidas, inconfundveis. Diferentes quanto ao material de que se constituem,
quanto espessura, quanto aos fins, tudo indica e recomenda vida
independente, sem qualquer preocupao saudosista e falsa superposio
[...] fachada [...] denominada livre [...] [sem] nenhuma dependncia ou
relao dela com a estrutura. (COSTA, 1995, p. 113)

A tcnica tomada como fator da liberdade de expresso, meio de para atingir o


estilo da poca moderna. Entretanto, no caso dos grandes edifcios de concreto
armado e em outros canteiros de obra de maior escala, a ossatura independente
permitiu uma nova estruturao do trabalho em que prevaleceu a fragmentao do
trabalho e a perda de muitas habilidades especficas e o conseqente rebaixamento
das condies de trabalho. A liberdade de que fala Lucio Costa ficaria restrita ao
desenho das novas formas. O concreto de fato foi capaz de peripcias estruturais e
formais que serviram para elevar o nome da arquitetura nacional ao degrau mais alto
possvel. inegvel o grande desenvolvimento da expresso plstica dos edifcios e
da sofisticao do clculo das estruturas; inegvel tambm o quanto a arquitetura
do Movimento Moderno produziu os bens simblicos de que necessitava o poder
estabelecido, mas tais benefcios no foram estendidos a toda a cadeia produtiva do
espao

construdo,

no

serviu,

sequer,

para

melhorar

as

condies

de

racionalizao e de trabalho dos operrios da construo civil. Em muitos casos o


discurso dos arquitetos, na medida em que alardeia as vantagens da nova tcnica,

167

acaba funcionando, acima de tudo, de mero veculo de propaganda, como se


observa no texto abaixo.
A nova tcnica, no entanto, conferiu a esse jogo imprevista liberdade,
permitindo arquitetura uma intensidade de expresso at ento ignorada:
a linha meldica das janelas corridas, a cadncia uniforme dos pequenos
vos isolados, a densidade dos espaos fechados, a leveza dos panos de
vidro, tudo deliberadamente excluindo qualquer idia de esforo, que todo
se concentra em intervalos iguais, nos pontos de apoio; solto no espao o
edifcio readquiriu, graas nitidez de suas linhas e limpidez dos seus
119
prprias da
volumes de pura geometria, aquela disciplina e retenue
grande arquitetura; conseguindo um valor plstico nunca dantes alcanado
e que o aproxima apesar do seu ponto de partida rigorosamente utilitrio
da arte pura [...] preciso, antes do mais, que todos arquitetos,
engenheiros, construtores e o pblico em geral compreendam as
vantagens, possibilidades e beleza prpria que a nova tcnica permite, para
que ento a indstria se interesse, e nos fornea economicamente os
materiais leves e prova de rudo que a realidade necessita. No podemos
esperar que ela tome a si todos os riscos da iniciativa, empenhando-se em
produzir aquilo que os nicos interessados ainda no reclamaram. (COSTA,
1995, p. 113)

Um texto de 1951, intitulado Muita construo, alguma arquitetura e um milagre foi


feito a pedido de Carlos Drumond de Andrade para uma edio comemorativa do
cinqentenrio do jornal Correio da Manh. Nesse texto, Lucio Costa traa uma
longa argumentao acerca das origens da arquitetura brasileira, destacando a
contribuio do arquiteto francs Grandjean de Montigny para o movimento de
renovao da arquitetura a partir dos ideais da arquitetura neoclssica, introduzida
no Brasil pela Misso Francesa de 1816. A outra influncia citada por Lucio Costa
a de Le Corbusier. Em seguida, Lucio Costa desenvolve uma crtica feroz
qualidade da produo da construo civil brasileira. Nesse momento, vinte anos
depois da introduo da arquitetura moderna no Brasil, ainda havia espao para a
crena de que os problemas da construo eram de m conduo e no de lgica
de organizao. De qualquer modo, Lucio Costa assegura sua posio de liderana
dentro do campo na medida em assume uma posio aparentemente crtica.
[...] como se empreendeu, como se projetou, como se construiu! Se
juntssemos umas sobre as outras as peas avulsas dessa mole edificada
que sepultou a vida carioca, o seu volume j daria para a empresa e ainda
teramos os viadutos de quebra. Houve procura; houve capitais; houve
capacidade tcnica e houve, at mesmo, nalguns casos, qualidade
arquitetnica. Faltou apenas a necessria viso. (COSTA, 1995, p. 159)

Lucio Costa faz meno proposta de Le Corbusier de um plano urbano para o Rio
de Janeiro, baseado numa rede viria ordenadora que perpassaria toda a cidade

119

Do francs retenue: comedimento; discrio; modstia; recato; circunspeco; prudncia.


FONSECA, Jos. Novo Dicionrio Francs-Portugus. Porto: Lello e Irmo Editores, 1962. p. 943.

168

(ver desenho do punho de Le Corbusier na figura 10). De um lado, ele est, de fato,
dizendo, a energia e os materiais gastos em construo teriam sido mais do que
suficientes para a implementao do plano de Le Corbusier. Nesse aspecto o
milagre negativo, fruto de incompreenso, de falta de viso ou ganncia dos
empreendedores imobilirios e outros especuladores urbanos. De outro lado, sua
argumentao auto-elogiosa, na medida em que ele afirma que mesmo em meio a
tanta imbecilidade houve espao para a expresso de uma arquitetura de genuna
qualidade.
Mas como explicar esse milagre? Milagre, por assim dizer, double-face
como explicar que, de um lado, a proverbial ineficincia do nosso
operariado, a falta de tirocnio tcnico de nossos engenheiros, o atraso da
nossa indstria e o horror generalizado pela habitao coletiva, se
pudessem transformar a ponto de tornar possvel, num to curto prazo,
tamanha revoluo dos usos e costumes da populao, na aptido das
oficinas e na proficincia dos profissionais; e que, por outro lado, uma frao
mnima dessa massa edificada, no geral de aspecto vulgar e inexpressivo,
pudesse alcanar o apuro arquitetnico necessrio para sobressair em
primeiro plano no mercado da reputao internacional, passando assim o
arquiteto brasileiro, da noite para o dia e por consenso unnime da crtica
estrangeira idnea, a encabear a arquitetura contempornea, quando
ainda ontem era dos ltimos a merecer considerao? (COSTA, 1995, p.
159, grifos no original)

Pode-se reconhecer nas entrelinhas, que Lucio Costa reproduz o discurso que
culpabiliza a indstria mecanizada pela alienao do trabalhador quanto
integridade do processo de produo dos objetos. Segundo esse discurso, presente
no campo da arquitetura desde o sculo XIX, a substituio do artesanato pela
mquina sobretudo, a automao destituiu os operrios de qualquer
possibilidade de participao criativa no processo de produo. Embutida no
discurso de Lucio Costa est uma crtica arquitetura do ferro, principal sistema
construtivo da arquitetura do ecletismo. Como vimos no Captulo 2, o sistema
construtivo do ferro era resultado de uma sistematizao completa do processo de
produo de edificaes, desde a produo do ao at os esquemas de
comercializao, distribuio e montagem, passando pelo desenho de componentes
articulados segundo uma lgica de coordenao modular, que permitia grande
variao de usos a partir de um nmero limitado de peas. Esse sistema introduziu
uma nova lgica na construo civil que, na viso de Lucio Costa e dos modernos de
modo geral, era responsvel pela m qualidade dos edifcios. Alm de alijar os
operrios da integridade da produo, os prdios eram considerados de mau gosto,
porque ao privilegiar a racionalizao construtiva, deixavam de lado as questes de
ordem esttica. Havia uma crena de que o sistema construtivo do concreto armado,
169

nas mos dos modernos de talento, poderia recuperar para a arquitetura um padro
esttico equiparvel ao da arquitetura clssica. Mas, embora a arquitetura brasileira
tenha atingido reconhecido padro esttico, os modernos no conseguiram imprimir
racionalidade construtiva aos seus projetos em nada que ultrapassasse o desenho.
Os canteiros de obras do concreto ficaram piores do que antes. O projeto educativo
de reaproximar o povo da arte tambm no vai alm da inteno. A participao do
povo limitou-se mo-de-obra para construo das obras j que, como aconteceu
em Braslia, ele nunca chegou a habit-las.
O ltimo texto a destacar as novas tcnicas e materiais construtivos data de 1953 e
intitulado Desencontro. Nesse texto, Lucio Costa rebate as crticas feitas
arquitetura brasileira pelo designer e arquiteto suo Max Bill (ARANTES, 2002, p.
33)120, aproveitando para desqualificar a atividade do desenho industrial e reafirmar o
papel da arte no mundo contemporneo.
Tal como destaca DURAND (1991, p. 12), Lucio Costa construiu em sua carreira
uma posio de autoridade, reforada pelo cargo no SPHAN, posto de trabalho que,
assumido em 1937, recompensa, de certa forma, sua deposio da diretoria da
ENBA, em 1931. At os anos 1940, Lucio Costa manteve um escritrio funcionando
no Rio de Janeiro. Antes disso, entretanto, ele realiza muitos projetos para a
iniciativa privada121. De seu refgio estratgico no SPHAN, ele continua exercitando
o papel de rbitro no interior da comunidade de pares e nas relaes desta com o
governo, com crticos estrangeiros e com o prprio Le Corbusier.
Num depoimento de 1948, Lucio Costa enumera suas prprias contribuies para a
arquitetura moderna brasileira, enfatizando a tentativa de reforma do ensino da
ENBA e o convencimento do ministro Capanema a fazer o convite a Le Corbusier,
com a intervenincia de Carlos Drumond de Andrade, ento, seu chefe de
gabinete.(COSTA, 1995, p.199).

120

Max Bill critica a obra de Niemeyer, tachando-a de anti-moderna e formalista (barroquismo


artesanal, amor ao intil). A querela provocada pelas crticas de Max Bill a Oscar Niemeyer e a
arquitetura brasileira de modo geral, diz respeito a criao dos cursos de desenho industrial no Brasil
Escola Tcnica de Criao, de 1958 e Escola Superior de Desenho Industrial, em 1962, e tambm
introduo do desenho industrial no ensino de arquitetura, que acaba acontecendo com a reforma
curricular para a FAU-USP, de inspirao bauhausiana, proposta por Vilanova Artigas em 1962.
ARANTES, Pedro Fiori. Arquitetura Nova. Sergio Ferro, Flvio Imprio e Rodrigo Lefvre, de Artigas
aos mutires. So Paulo: Editora 34, 2002. p.33.
121

Guinle, Paula Machado, Castro Maya, irmos Coutinho, Baro de Saavedra. DURAND. Op.cit.
p.12

170

Tendo visto como a arquitetura do MM no Brasil esteve associada ao sistema


construtivo do concreto armado, passemos a examinar agora a sua vinculao com
o campo da engenharia.

Engenharia Nacional
O concreto est entre os fatores da nacionalizao da engenharia no Brasil. As
primeiras notcias sobre a utilizao do concreto armado no Brasil remontam a 1892.
Segundo FICHER (sd, p.2), o engenheiro Carlos Poma obteve uma patente, variante
do sistema Monier, empregada na construo de casas populares no Rio de Janeiro.
Isso constitui, decerto, uma exceo porque, de incio, o concreto aplicado
preferencialmente na construo de pontes e obras de saneamento. O escritrio de
Hennebique no Rio de Janeiro teria sido bastante requisitado at meados na dcada
de 1910 (figura 15). SANTOS (1961) menciona o emprego do sistema Hennebique,
numa ponte construda em 1908 por um empreiteiro de nome Echeveria. Ademais
dessas curiosidades, importa ressaltar que o concreto armado chega ao Brasil como
um sistema de patentes, portanto como um conhecimento fechado. TELLES (1993)
chama ateno para o fato de que o clculo das primeiras obras de concreto era
feito fora do Brasil, assim como para a falta de profissionais preparados para o
desempenho dessa tarefa.

FIGURA 15 Anncio da Casa Hennebique


FONTE

CARVALHO, 2003, p.16 (Almanack Laemmert)

171

Em 1912, estabelece-se a primeira firma especializada em projetos e construo de


concreto no Rio de Janeiro. No ano seguinte essa firma, fundada pelo alemo
Lambert Riedlinger, transforma-se na Companhia Construtora de Cimento Armado,
encampada oficialmente pela empresa alem Wayss & Freytag. Em 1924, ela
passa a se chamar Companhia Construtora Nacional. Inicialmente, essa empresa
trabalha com mo-de-obra trazida da Alemanha, onde mestres de obra e tcnicos j
estavam familiarizados com o novo material e com o emprego de rguas de clculo.
Desse modo, tem incio a difuso da cultura do concreto e logo outras firmas passam
a se dedicar prestao de servios122 e execuo de obras em concreto armado: a
Christiani & Nielsen, de origem dinamarquesa; a E. Kemmitz & Cia. Ltda; a
Monteiro & Aranha; a Companhia de Melhoramentos e Construes; a Gusmo,
Dourado e Baldasini. Junto como as construtoras surgem os escritrios de clculo,
chefiados por engenheiros. Dentre os nomes associados ao concreto armado,
Wilhelm Fillinger, Franz Kandl, Henrique de Novais, Hyppolito Gustavo Pujol jr.,
destaca-se o de Emlio Odebrecht Baumgart. (CARVALHO, 2003, p. 52)
A trajetria profissional de Emilio Baumgart merece ateno porque ele um dos
principais personagens no cenrio de instalao da cultura do concreto armado no
Brasil, tendo sido responsvel no somente por inovaes e avanos tecnolgicos
do que se chamou escola brasileira do concreto armado, mas, sobretudo, na
formatao de um novo modelo profissional.
De acordo com CARVALHO (2003, p. 52), Baumgart foi o primeiro a montar
escritrio dedicado exclusivamente consultoria em clculo estrutural, como
prestador de servios para empresas construtoras. Depois de concluir o curso de
engenharia da Escola Politcnica do Rio de Janeiro, Baumgart inicia sua carreira na
j mencionada firma de Lambert Riedlinger e logo se estabelece em escritrio
prprio, a partir de 1924, passando a desenvolver clculos de pontes, barragens e
edifcios. Seu escritrio responsvel pela formao de muitas geraes de
calculistas, j que at os anos 1930, o clculo estrutural no tinha disciplina
especfica nas escolas de engenharia.

122

Alm das construtoras surgem no mercado as firmas de consultoria, prestadoras de servios de


engenharia tais como estudos, projetos, clculos, oramentos, pareceres, vistorias e administrao e
fiscalizao de obras. TELLES. Op.cit. p.488.

172

Entre 1926 e 1943, Baumgart desenvolve 892 trabalhos de projeto, clculo e


algumas execues. Dentre esses, vale destacar o projeto de clculo estrutural para
o emblemtico edifcio do Ministrio da Educao, projetado por Lcio Costa, Oscar
Niemeyer e outros. Nessa obra, Baumgart lanou mo de inovaes, desrespeitando
normas vigentes, para resolver problemas estruturais. Como observa Telles, entres
as inovaes em desacordo com as normas esto as lajes cogumelo e o
engrossamento da cabea dos pilares em lugar dos tradicionais capitis. Outra
novidade estrutural est em fazer as lajes trabalharem como vigas horizontais,
fazendo o contraventamento do edifcio por meio das estruturas das escadas e
poos de elevadores.
A trajetria profissional de Baumgart condensa as principais caractersticas da
engenharia civil brasileira. A partir dela percebe-se que o concreto armado ajuda a
forjar as principais caractersticas da engenharia civil brasileira, quais sejam, a
tendncia a uma gradativa especializao, o carter autodidata inicial dessa
especializao, bem como, a tendncia experimentao e ao arrojo das solues
tcnicas. H de ressaltar, no entanto, que de acordo com Vargas, o campo
profissional do concreto armado se caracterizava por muito conhecimento de
matemtica aplicada e controle de obra e controle tecnolgico de baixa qualidade
(VARGAS, 1994, p. 228). bom lembrar que foi na Alemanha que se iniciaram os
estudos de clculo estrutural, num processo gradativo de matematizao de
procedimentos empricos (consagrados na prtica, a exemplo do sistema Monier e
do sistema Hennebique). A divulgao dos mtodos de clculos, sobretudo as
publicaes escritas em alemo juntamente com a normalizao de procedimentos
tcnicos (por meio das associaes de normas tcnicas do tipo ABNT, DIN, etc.),
contriburam para a quebra das patentes dos sistemas construtivos do concreto.
Verifica-se um aumento progressivo do nmero de usurios do concreto devido
divulgao dos mtodos de clculo, a quebra das patentes, a ampliao da oferta de
cimento e ao no mercado. No entanto, a produo de ao e ferro permanece
concentrada na mo de poucos produtores. Embora parea contraditrio, havia nos
anos 1920 e 1930, tanto uma tendncia a tornar o clculo estrutural uma disciplina
especializada e erudita pesquisa cientfica e normalizao e ao mesmo tempo
um esforo para expandir o uso do concreto a partir da oferta de cursos de alcance
popular. Veremos no captulo seguinte que os mtodos de clculo de estruturas para

173

edificaes imobilirias chegaram a ser publicados em fascculos nas revistas


tcnicas, havendo tambm cursos por correspondncia.
Quanto tendncia a especializao, Telles chama ateno tambm para o fato de
a engenharia do concreto ter se estabelecido como uma atividade eminentemente
urbana, em oposio engenharia ferroviria. O deslocamento geogrfico da
atividade profissional do engenheiro civil significa que as ferrovias, antes
responsveis pela maioria dos empregos, cederam lugar construo civil como
campo de atuao dos engenheiros. A engenharia tida na historiografia como
genuinamente brasileira justamente essa engenharia desenvolvida nas cidades e
para as cidades.
O quadro de atuao dos chamados engenheiros enciclopdicos (TELLES, 1993,
p. 705) marcado por uma alterao na nfase dada s construes e
organizao do trabalho nos canteiros. De um campo de atuao limitado, at os
anos 1920, a ferrovias, portos, servios de abastecimento dgua, minas e
metalurgia, dominado pelos mestres de obra e nos quais as construes tinham um
carter secundrio, em vista da tecnologia do concreto armado, o engenheiro passa
a se interessar e a requisitar para si a direo das obras (TELLES, 1993, p. 484). A
penetrao do engenheiro na atividade construtiva fruto de campanhas de
legitimao e do esforo de construo de um discurso, amparado em segurana,
economia e eficincia.
A tecnologia do concreto, sobretudo a normalizao de procedimentos teve um
papel importante na consolidao de um lugar distinto para os engenheiros, em que
a noo de segurana, associada com o domnio do conhecimento tecnolgico,
aparece como fonte de legitimao. Em vista da inexistncia de normas brasileiras,
engenheiros, projetistas, calculistas e construtoras seguiam as normas de sua
convenincia e, em alguns casos, normas prprias. A partir dos anos 1920, os
laboratrios de ensaios de materiais passam a centralizar as experincias relativas
s propriedades dos materiais, iniciando a organizao do conhecimento e
fundamentando a elaborao de normas tcnicas para utilizao de materiais de
construo. O aumento do controle tecnolgico significa o aparecimento de mais um
poder dentro do campo os acadmicos. Essa relativa perda de autonomia dos
profissionais de projeto e obra em relao autoridade cientfica dos acadmicos
no destacada na historiografia, que tende a ignorar conflitos internos, tratando o
grupo de engenheiros como se os interesses a fossem homogneos e consensuais.
174

Dessa forma pode-se considerar a tecnologia do concreto armado como um fator de


organizao da engenharia civil, pois cria-se em torno do concreto uma aura de
complexidade e um certo misticismo em torno das propriedades tecnolgicas do
cimento e do ao. O mesmo ocorre em relao organizao da obra e ao seu
controle tecnolgico.
A figura do construtor prtico, no diplomado, passa a ser o contra-ponto, a partir do
qual o grupo de diplomados organiza um discurso com forte apelo e grande
capacidade de aglutinao. Telles relata o modo como os engenheiros vo se utilizar
do saber terico em sua afirmao como autoridade dentro do campo da construo
civil.
At o aparecimento e divulgao do concreto armado, na dcada de 1920, a
grande maioria das construes prediais eram projetadas e construdas por
profissionais no diplomados, os mestres de obra e os chamados
construtores licenciados, sendo rara a participao de engenheiros ou de
arquitetos, inclusive para obras pblicas ou para casas de gente rica. Essa
situao era devida no s carncia desses profissionais, como
principalmente inexistncia de uma legislao de regulamentao
profissional que exigisse e intervenincia de profissionais habilitados para o
licenciamento das construes. (TELLES, 1993, p.141)

Mas a legislao profissional s passa a existir na medida em que se forma um


contingente de profissionais diplomados suficiente para pressionar pela legalizao
da profisso e a legitimao do grupo social dos engenheiros. A nacionalizao da
engenharia fruto do aumento do nmero de profissionais e da valorizao do
mercado de trabalho
Foi o concreto armado [...] que modificou em grande parte essa situao, j
que os clculos de concreto, pela sua relativa complexidade, passaram a
exigir a participao de profissionais de nvel superior praticamente em
todas as construes onde essa tcnica fosse empregada. (TELLES, 1993,
p.141)

No entanto, tal afirmao de Telles deve ser relativizada em vista de que, no mbito
da construo imobiliria, tanto o clculo quanto a execuo do concreto armado
no so to complicados ao ponto de exigir um curso superior. Veremos no captulo
seguinte, que havia grande divulgao de mtodos grficos e bacos que
simplificavam muito a operao com o concreto, chegando mesmo a existir cursos
de concreto armado por correspondncia.
As anedotas so um recurso muito eficiente na campanha de legitimao
empreendida pelos engenheiros pelo comando da atividade construtiva.
A propsito dos construtores licenciados, e de outras denominaes
usadas por indivduos no diplomados que atuavam na construo civil,

175

lembro-me de um caso contado pelo Eng. Durval Lobo. Visitando ele, em


1924, uma das primeiras casas em construo na ento recm aberta
Avenida Rio Comprido, deparou com uma placa onde, abaixo de um nome
lia-se: Architecto Constructor. A pessoa em questo era um portugus,
que perguntado em que Escola havia estudado, respondeu: Em nenhuma.
Mas o que o Sr. fazia em Portugal, construa tambm?, voltou-se a
perguntar, e a reposta foi: Eu era pastor de ovelhas(!) Nova pergunta: E
aquilo que est escrito na placa, de baixo do seu nome: Architecto
Constructor?, e nova resposta estarrecedora: Esse ttulo foi a Prefeitura
que me deu quando eu requeri licena para construir (!!) Era assim o prprio
Governo que colaborava no uso de um ttulo indevido. Entre os
construtores licenciados e os mestres de obra havia de tudo; desde os
profissionais mais competentes, que pela sua longa vivncia podiam dar
boas lies de engenharia prtica a muito engenheiro novato, at os
completamente ignorantes dos primeiros rudimentos de qualquer
conhecimento terico. (TELLES, 1993, p.142)

Ainda que de modo elegante, Lucio Costa tambm refere-se negativamente aos
mestres de obra, enfatizando sua falta de discernimento artstico. No entanto, o
arquiteto parece mais interessado em combater a arquitetura do ecletismo (que de
acordo com ele teria sido a responsvel pelo desvirtuamento do trabalho nos
canteiros) do que em denegrir o trabalho dos mestres de obra propriamente.
Os mestre-de-obra estavam, ainda em 1910, no bom caminho. Fiis a boa
tradio portuguesa de no mentir, eles vinham aplicando naturalmente s
suas construes meio feiosas todas as novas possibilidades da tcnica
moderna, como, alm das fachadas quase completamente abertas, as
colunas finssimas de ferro, os pisos de varanda armados com duplo T e
abobadilhas, as escadas tambm de ferro, soltas e bem-lanadas ora
direitas, ora curvas em S, outras vezes em caracol e, ainda, vrias outras
caractersticas, alm da procura no intencional, de um equilbrio plstico
diferente.
Conviria, pois, trazer o estudo at os nossos dias, procurando-se determinar
os motivos do abandono de to boas normas e a origem dessa
desarrumao, que h vinte e tantos anos se observa.

A desarrumao a que se refere Lucio Costa de ordem estritamente estticoestilstica, j que como vimos no Captulo 2, a arquitetura do ferro estava organizada
segundo um esquema racionalizado de produo. Esquema esse no reconhecido
pelos arquitetos do MM, embora a racionalidade construtiva fosse central nos
discursos. Vimos que tanto Lucio Costa quanto Warchavchik tinham esperavam que
o sistema construtivo do concreto constitusse um vetor de racionalizao constutiva,
o que definitivamente no aconteceu. Nesse aspecto, o concreto foi mesmo um
retrocesso. Por outro lado, o concreto deu margem a especulaes formais e
peripcias estruturais que o legitimaram como tcnica moderna, portanto, superior
a alvenaria e ao cast iron. Repara-se, no restante da fala de Lucio Costa, uma
argumentao centrada nas questes estticas.
Excluda a causa maior, que faz parte do quadro geral de transformaes de
fundo social e econmico, iniciadas no sculo XIX mesmo porque nossos

176

mestres vinham atendendo sem qualquer constrangimento, conforme vimos,


s imposies da nova tcnica - , restam aquelas que poderamos
classificar, talvez, como sendo de ordem domstica: primeiro, o imprevisto
desenvolvimento do mau ensino de arquitetura dando-se aos futuros
arquitetos toda uma confusa bagagem tcnico-decorativa, sem qualquer
ligao com a vida, e no se lhes explicando direito o porque de cada
elemento, nem as razes profundas que condicionaram, em cada poca, o
aparecimento de caractersticas comuns, ou seja, de um estilo; depois o
desenvolvimento, tambm no previsto, do cinematgrafo, que abriu ao
grande pblico, at ento despreocupado dessas coisas e habituado s
casas simplrias, mas honestas, dos mestres-de-obras, novas perspectivas
bangals, casas espanholas americanizadas, castelos, etc.
Do encontro desses dois indivduos o proprietrio , sado do cinema a
sonhar com a casa vista em tal fita, e o arquiteto, sado da escola a sonhar
com a ocasio de mostrar suas habilidades -, o resultado no se fez
esperar: em dois tempos transferiram da tela para as ruas da cidade
desfigurados, pois haviam de fazer barato o bangal, a casa espanhola
americanizada e o castelinho [...] Cabe-nos agora recuperar todo esse
tempo perdido, estendendo a mo ao mestre-de-obras sempre to
achincalhado, ao velho portuga de 1910, porque digam o que quiserem
foi ele que guardou, sozinho, a boa tradio. (COSTA, 1995, pp.461-2)123

De acordo com TELLES (1993) o sucesso do concreto entre os engenheiros, como


sendo de ordem tcnica e esttica.
De fato, a nova tcnica tinha razes de sobra para entusiasmar os
engenheiros: em comparao com os sistemas estruturais tradicionais de
construo (cantaria, alvenaria, madeira e estrutura metlica) o concreto
armado permitia formas novas de grande beleza plstica ou mais
audaciosas, como estruturas de grande altura ou com grandes vos livres,
no s em prdios, - que poderiam ter muitos andares - , como tambm em
pontes, viadutos, galpes industriais, barragens, muralhas, silos, etc.
(TELLES, 1993, p. 483)

Alm disso, havia os argumentos de ordem econmica e administrativa sem


questionamento. TELLES (1993) tambm expe as motivaes sobre a organizao
profissional dos engenheiros e a sua afirmao como grupo social. O concreto se
colocava como uma alternativa porque utilizava em grande parte produtos
encontrados facilmente no Brasil e, alm disso, dispensava mo-de-obra
especializada, que at aquele momento era importada. Havia ainda a facilidade de
transporte. Mesmo que as estruturas de concreto fossem mais pesadas que as de
ao, por exemplo, sempre mais fcil o transporte de sacos de cimento e areia do
que as pesadas vigas e pilares inteirios de ao.
O desenvolvimento da tecnologia do concreto se conjugava com o processo de
nacionalizao da engenharia, colocando em destaque a utilizao da linguagem
matemtica como um recurso utilizado contra os no diplomados. As escolas de

123

O trecho acima foi escrito em1937, com o ttulo Documentao Necessria na Revista do
SPHAN, n.1. COSTA, Lcio. Sobre Arquitetura. Porto Alegre: Centro dos Estudantes Universitrios de
Arquitetura, 1962. pp. 92-94. Trecho tambm publicado em COSTA. Op.cit. pp. 461-462.

177

engenharia tinham seu currculo organizado a partir da matemtica. A formao de


carter lgico-dedutivo era base para a complementao de estudos nas diversas
especialidades da engenharia, muitas vezes feita de modo autodidata. O domnio da
matemtica foi utilizado como um fator de distino do grupo social dos engenheiros.
O autodidatismo dos engenheiros foi responsvel pela rpida assimilao da
tecnologia do concreto pelos engenheiros brasileiros, tal como aconteceu com a
tecnologia do ferro na construo das ferrovias. Essa tendncia, tambm visvel na
arquitetura do MM, revela uma defasagem entre ensino e prtica efetiva. A princpio,
o concreto armado no tinha disciplina especfica nas escolas de engenharia nem
nas de arquitetura. A difuso dos conhecimentos sobre clculo estrutural se dava por
meio de cursos particulares ou extra-curriculares.
Para muita gente, e mesmo para muitos engenheiros, parecia que o
concreto armado era soluo universal paras todas as estruturas de
engenharia. Assim, o concreto armado passou a ser mais largamente
empregado, onde devia, e tambm onde no devia. (TELLES, 1993, p. 485)

O excesso na utilizao do concreto em detrimento de outros sistemas construtivos


apontado como aspecto negativo por Telles. Ressalve-se que tal crtica se refere
somente a uma difuso fora do controle de arquitetos e engenheiros.
Entre as poucos vozes contrrias hegemonia no uso do concreto, apontadas pela
historiografia, esto as de Saturnino de Brito e de George Ribeiro. Numa publicao
de 1926, intitulada Melhoramentos no Rio Tiet, Saturnino de Brito aponta
vantagens no uso de pontes metlicas em relao a pontes de concreto; e num
artigo de 1924 publicado na Revista Brasileira de Engenharia Pontes de Ao ou
de Concreto , George Ribeiro descreve as desvantagens do uso do concreto,
especialmente as relacionadas s dificuldades de executar modificaes, de fazer
demolies e reforos em estruturas j construdas.
O uso generalizado do concreto e a criao de firmas de projeto e obra, na viso de
Telles, resulta da nacionalizao do projeto, do clculo e da execuo das
estruturas de concreto e se traduz no aparecimento de muitas firmas, que de fato,
foram responsveis pela difuso inicial da cultura do concreto, tornando-se tambm
escolas e celeiros de numerosos e destacados tcnicos. Outro resultado por ele
apontado o desenvolvimento da normalizao, a partir da implementao dos
laboratrios de ensaios de materiais, associados s escolas de engenharia. A
normalizao dos mtodos de ensaio, especificaes de dosagem, qualidade dos
materiais e demais procedimentos de manuseio do concreto esto associados a um
178

aumento significativo na produo de cimento e ao, que atingem escala industrial.


Tudo est preparado para o surto de construes em concreto que ocorrer a partir
dos anos 1940. Nesse movimento de produo a arquitetura do MM desempenha
um importante papel de divulgao e construo da hegemonia da nova tcnica,
reforada por sua associao com a idia de modernizao, desenvolvimento
econmico e scio-cultural o progresso.
O concreto armado contribui, no caso brasileiro, para que engenheiros e arquitetos
se apoderassem das reas do projeto, da pesquisa tecnolgica e da normalizao.
No obstante, esse posto no significou o controle da produo propriamente, que
permaneceria na mo dos fabricantes de insumos bsicos, sobretudo o cimento. A
pesquisa tecnolgica, conforme veremos em detalhe na prxima seo deste
captulo, ficaria restrita aos testes fsicos com materiais, determinando um atraso
tecnolgico significativo em relao a outros setores da indstria. O processo de
nacionalizao da engenharia e da arquitetura estabeleceu as condies
fundamentais para a instalao da lgica capitalista de produo na construo civil,
sem, no entanto, torn-la numa indstria de fato. Ao contrrio, o concreto significou
um rebaixamento generalizado das condies de trabalho na construo civil. Tal
rebaixamento se d tanto no nvel dos salrios, conforme veremos no prximo
captulo, quanto na qualificao dos operrios. Apesar disso, a tecnologia do
concreto armado foi percebida como redentora da engenharia nacional, na medida
em que amplia as oportunidades de emprego para as camadas mdias da
populao. Segundo TELLES (1994, pp. 483-4), a ampliao do mercado de
trabalho gerada pelo concreto armado teve por conseqncia o aumento de
engenheiros interessados na nova tcnica. Se no sculo XIX as estradas de ferro
eram o principal empregador da categoria, a partir da era do concreto armado,
fazer engenharia passou a ser sinnimo de trabalhar com concreto armado. O
concreto fez aumentar a participao dos engenheiros na construo imobiliria,
antes dominada pelos mestres-de-obras.
Como viemos mostrando, h um vnculo estreito entre arquitetura moderna e
concreto armado. O arquiteto Henrique Mindlin, no livro Architecture Moderne au
Brsil,

coloca

tecnologia

do concreto

armado

como

decisiva

para

desenvolvimento da arquitetura moderna no Brasil. Junto com as fachadas-cortina


envidraadas e os brise-soleils, o emprego da estrutura livre sobre pilotis so as

179

caractersticas mais marcantes da arquitetura modernista no Brasil, esta ltima


viabilizada pela tecnologia do concreto armado.
Com uma perspectiva de vinte anos de implantao da tecnologia do concreto
armado no Brasil, Lucio Costa, no j citado texto Muita Construo, alguma
arquitetura e um milagre, refaz de modo sucinto a histria de engenharia nacional.
[...] [A] nossa engenharia civil estava, no que diz respeito tcnica das
estruturas arquitetnicas, s vsperas de uma fase nova que se
desenvolveria em dois tempos distintos: o primeiro de iniciao e
aprendizado, provocado pelo surto cego de construes incaractersticas
devidas especulao comercial imobiliria; o segundo, de auto-suficincia
e de procura por conta prpria, embora a princpio a contragosto, de
solues capazes de atender insistncia apaixonada dos arquitetos de
esprito moderno empolgados pelas possibilidades plsticas inerentes
tcnica nova do concreto-armado, cuja beleza formal imatura ainda
escapava percepo da grande maioria dos engenheiros, alheios,
precisamente pelo carter cientfico da prpria formao, natureza
artstica do fenmeno em causa, pois no comum a ocorrncia de
tcnicos criadores tais como, por exemplo, Eiffel, Maillart, Freyssinet nos
quais a mentalidade cientfica privilegiada se casa ao apuro de uma
sensibilidade artstica inata. (COSTA, 1995, p. 167)

Lucio Costa, mesmo que de forma indireta, coloca a arquitetura como a instncia
que define a direo da estrutura determinando uma rgida distino no valor dos
objetos nos quais havia a participao dos arquitetos modernos aqueles
conscientes da relao entre forma e tcnica. A Arquitetura do MM reivindica, dessa
forma, a existncia da Escola Brasileira do Concreto.
Examinada a influncia da tecnologia do concreto sobre a arquitetura e a engenharia
nacionais, vejamos, seu impacto sobre o ambiente acadmico, no ensino e na
pesquisa.

180

3.2. Ensino e Pesquisa


A implantao do ensino de arquitetura um desdobramento da Misso Francesa,
que chega ao Brasil em 1816, contratada pelo governo imperial. Organizada por
Joaquim Lebreton e encabeada pelo arquiteto francs Grandjean de Montigny, a
misso formada por pintores, gravadores, escultores, aquarelistas, artistas que
constituam o ncleo da Real Academia de Pintura, Escultura e Arquitetura Civil, de
1820 (CUNHA, 1980, p.118). A misso de artistas franceses estava incumbida de
instalar no Rio de Janeiro uma academia de orientao neoclssica124, promovendo
uma renovao na arquitetura colonial barroca.
Tendo funcionado precariamente no incio, a Academia Imperial de Belas Artes
passa a ter melhores condies de funcionamento a partir do reinado de D. Pedro II.
No entanto, tal como nos conta DURAND (1991, pp. 2-3) havia queixas quanto a
interrupo das premiaes e quanto ao preparo dos alunos, em geral recrutados
em meios populares. A Academia de Belas-Artes tinha caractersticas bem
diferentes dos demais estabelecimentos de ensino superior no que se refere ao
acesso. Ao contrrio dos cursos de engenharia, no havia necessidade de os
candidatos demonstrarem, nos exames preparatrios, os conhecimentos que o
ensino secundrio ministrava, especialmente o Colgio Pedro II. Os alunos que
pretendiam ingressar na academia precisavam apenas saber ler, escrever e contar,
conforme os estatutos de 1855. Uma razo para essa diferena estaria no fato de o
ensino de belas-artes no garantir aos seus egressos o privilgio de ocupar cargos
na burocracia do Estado. (CUNHA, 1980, p.105).
A pretenso inicial era criar uma Escola Real de Cincias, Artes e Ofcios, um
curso hbrido de belas-artes e ofcios mecnicos, em que se ministrasse os estudos
de cincias a matemtica, a fsica, a qumica, a biologia e a botnica em
conjunto com a prtica dos ofcios, das artes ornamentais e da arquitetura. Essa
escola de funo dupla deveria habilitar seus alunos para pintura, escultura, gravura
e arquitetura, mas tambm os ofcios de serralheria, carpintaria, marcenaria, corte de
pedras, alvenaria, etc. Para isso seria necessria uma equipe mista de professores e
de profissionais artesos. Essa escola, entretanto, no saiu do projeto, sendo

124

Para uma anlise detalhada da arquitetura neoclssica no Brasil, ver ROCHA-PEIXOTO. Op.cit.

181

recriada em 1820, com o nome de Real Academia de Desenho, Pintura, Escultura e


Arquitetura Civil, dedicada exclusivamente s belas-artes e ao ofcio liberal da
arquitetura. A partir de 1824, firma-se a denominao de Imperial Academia de
Belas-Artes. Os alunos do curso de arquitetura deveriam completar seus estudos de
cincias da observao (meteorologia, qumica, anatomia, botnica e histria
natural) cursando geometria elementar, geometria descritiva e a fsica (tica), na
Academia Militar. (CUNHA, 1980, pp. 104-5).
Podemos imaginar que a imagem do arquiteto no Brasil era muito prxima dos
ofcios mecnicos, com pouco prestgio social. O afluxo de estudantes das classes
abastadas ao curso de arquitetura s vai ocorrer nos anos 1920 e se intensifica a
partir dos anos 1930.

O Estado moderniza o ensino


Existe na educao superior brasileira um longo histrico de reformas ao longo do
perodo republicano125. At os anos 1920, no entanto, tais reformas se limitaram a
interferir no estatuto das instituies de ensino superior e a alterar o currculo dos
cursos

mediante

incluso

ou

excluso

de

contedos

disciplinares,

eventualmente, criao de novos cursos isolados. O ensino superior brasileiro no


surge atrelado idia de universidade.
A Reforma Joo Luiz Alves apresenta pela primeira vez uma formatao para a
universidade no mbito da legislao educacional, embora tenha sido a Reforma
Francisco Campos que deu forma universidade brasileira, definindo um modelo
para o desenvolvimento do ensino superior e estabelecendo a organizao,
composio,

competncia

e funcionamento

da

administrao

universitria,

introduzindo a pesquisa entre os objetivos do ensino superior.


O ministrio da Educao e Sade MES criado em 1930 e, logo, o governo
provisrio sanciona, em 11 de abril de 1931, os decretos que compem a base da
Reforma Francisco Campos. So eles:

125

Reforma Benjamim Constant, de 1891; Reforma Epitcio Pessoa, de 1901; Reforma Rivadvia
Correa, de 1911; Reforma Carlos Maximiliano, de 1915; Reforma Joo Luiz Alves, chamada Lei
Rocha Vaz, de 1925; Reforma Francisco Campos, de 1930; Reforma da primeira LDB, de 1961;
Reforma Universitria de 1968; Reforma Darcy Ribeiro, de 1988; e a contempornea Reforma
Tarso Genro.

182

Decreto 19.850, que cria o Conselho Nacional de Educao e os Conselhos


Estaduais de Educao (que s vo comear a funcionar em 1934);

Decreto 19.851, que institui o Estatuto das Universidades Brasileiras, que dispe
sobre a organizao do ensino superior no Brasil e adota o regime universitrio;

Decreto 19.852, que dispe sobre a organizao da Universidade do Rio de


Janeiro;

O sistema nacional de ensino institudo no incio dos anos 1930, num intenso
movimento de construo que dura at 1945. Nesse perodo, o governo Vargas
promove a elaborao de cdigos, leis orgnicas, diretrizes e outras formas de
organizao nos diverso tipos e nveis da educao. (MORAES, 2000, p. 216).
Ocorre uma forte centralizao de decises e os sistemas estaduais passam a estar
subordinados ao sistema nacional. A chamada Reforma Francisco Campos faz parte
dessa poltica de centralizao que organiza, concomitantemente e numa estrutura
orgnica imposta a todo o territrio nacional, o ensino secundrio, comercial e
superior.
Configurando-se como o primeiro referencial normativo oficial para a educao, da
em diante, a reforma promove a oficializao das escolas pblicas pela via do
currculo. A reforma tambm cria novas reas de saber universitrio e implementa
definitivamente o sistema seriado, estabelecendo, ainda, uma poltica de
equiparao escolar e a criao de um sistema federal de regulamentao,
fiscalizao e orientao pedaggica das escolas equiparadas. (BARCELOS, [sd])126
A educao tornou-se estratgica para o governo Vargas, na medida em que fazia
parte do escopo da revoluo uma inteno de renovao das elites por meio do
desenvolvimento de um grupo de tcnicos e homens de cultura, capazes de
empreender um projeto de modernizao institucional. Por isso e para isso se
implantou uma universidade modelo no Rio de Janeiro, priorizando a educao
superior em relao educao fundamental. (DURAND, 1991, pp. 7-8)
Conforme j foi dito, o projeto de modernizao do Brasil era tambm um projeto de
nacionalizao, de afirmao da cultura nacional.
Desenvolver a alta cultura era tambm prioritrio, num contexto de
nacionalismo sadio que apressasse a integrao dos imigrantes
sociedade brasileira. Aspiraes de estudo e promoo de uma cultura

126

Disponvel em http://302284.vilabol.uol.com.br/histpol.html, consulta em agosto de 2007.

183

nacional e autntica, em seus mais diversos gneros e manifestaes,


tambm eram compatveis com esse clima ideolgico, o que favorecia
indiretamente a valorizao do patrimnio histrico e artstico. (DURAND,
1991, p. 8)

A linha mestra da poltica educacional127 do Governo Vargas est registrada na


Exposio de Motivos do Ministro Francisco Campos sobre a Reforma do Ensino
Superior128, destacada a seguir com base no parecer publicado pelo Dirio Oficial,
de 15 de abril de 1931.
O parecer comea situando o ensino de engenharia em relao ao ensino superior
brasileiro de ento. Nas palavras do ministro os defeitos do curso de engenharia
no so diferentes dos demais cursos. Ele os atribui em parte s deficincias do
ensino secundrio e ao insucesso das reformas educacionais anteriores. A
recomendao bsica dessa primeira parte do documento reduzir ao mximo a
teoria e fomentar a especializao.
Pode-se notar em todo o discurso do ministro a influncia da teoria de Taylor, da
administrao cientfica do trabalho. A crtica presente no documento est
referenciada na noo de organizao que, alis, a palavra de ordem de todo o
texto. A organizao do sistema educativo tem por base o controle do tempo por
meio da seriao, dos planos de curso pontuados por trabalhos e provas
previamente conhecidos.
O ministro aborda francamente as deficincias de formao prvia tanto do corpo
discente quanto do corpo docente.
[...] pode-se dizer do corpo discente: matria-prima excelente, pela
inteligncia e pela curiosidade, e com uma tendncia caracterstica e
pronunciada a se rebelar contra a aceitao de verdades no provadas;
preparo prvio deficiente em matemtica e deficientssimo em tudo mais,

127

Para alm do pensamento oficial, representada por Francisco Campos, havia naquele cenrio
outras linhas em busca de hegemonia, como as de Fernando Azevedo e a de Ansio Teixeira.
Segundo Maristela Frao, tais linhas podem ser caracterizadas como liberais, em oposio
primeira, do Governo, de carter autoritrio. Fernando Azevedo fundou a USP, em 1934, com o apoio
do Governo do Estado de So Paulo, incorporando as escolas autnomas j existentes. Haveria a
uma inteno de incentivar a pesquisa sistemtica nos moldes do j acontecia na Escola Livre de
Sociologia e Poltica de So Paulo. Em 1935, Ansio Teixeira recebia o apoio da Prefeitura do Rio de
Janeiro para a criao da Universidade do Distrito Federal. A autonomia relativa outorgada pelo
carter municipal dessa instituio, somado ao iderio crtico de Ansio Teixeira fez dessa experincia
um fato marcante na histria da educao, apesar de sua efemeridade. Em 1939, a Universidade do
Distrito Federal foi fechada e alguns de seus cursos incorporados Universidade do Brasil. FRAO,
Maristela DallAsta. Universidade Brasileira: Polticas Pblicas e o Princpio da Autonomia (19091950). Curitiba, Universidade Tuiuti do Paran, 2006. (Dissertao, Mestrado em Educao). p.7.
128

MINISTRIO DA EDUCAO E SADE. Organizao universitria brasileira, Rio de Janeiro,


Imprensa Nacional, 1931.

184

denunciando manifesta ausncia de cultura geral; nenhuma escola de


trabalho metdico; por defeitos de organizao (alguns, certo,
parcialmente removidos pela ltima reforma), sem nenhuma participao
ativa no processo de aprendizagem; exceo de algumas poucas
cadeiras, toda a vida intelectual, no decurso do ano letivo, fora da influncia
do professor, fora do ensino oficial; trabalhos prticos quase inexistentes,
importncia desmedida atribuda aos exames [...] (MES, 1931)

Ele critica especialmente as formas de seleo de professores, consideradas


imprprias devido desconsiderao da experincia prtica.
[...] o processo era de verdadeira anti-seleo, isto , pela organizao
inexistente e pelo processo regular de ingresso ao magistrio, eram
automaticamente excludos da competio os verdadeiros valores, sendo os
concursos provas de seleo de promessas. Eram as disciplinas grupadas
em sees e o concurso era feito para provimento do cargo de substituto de
seo. Como conseqncia, desde logo estavam excludos de concorrer os
profissionais de valor, no s por ser a funo de substituto subalterna e
mal remunerada, como ainda, para um especialista de mrito, que tivesse
consumido muitos anos para aperfeioar-se em uma disciplina, por ser o
concurso uma prova de temer, pelo respeito que lhe infundiam as outras
disciplinas da mesma seo, s quais no se tinha dedicado de modo
especial. (MES, 1931)

O parecer muito claro quanto a exigncia de qualificao de professores para as


disciplinas tcnicas.
O professor de cadeiras tcnicas necessita, para dar um ensino til, estar
em contato permanente, ou pelo menos, ameudado com a prtica. [...]
(MES, 1931)

Ao mesmo tempo em que reconhece a dificuldade de chances para esse tipo de


experincia, o parecer prope alternativas de soluo, recomendando aos
professores ampliar suas atividades docentes com atividades relacionados ao que
hoje se aproximaria da extenso e da pesquisa
Em um pas pobre, com indstria incipiente, tecnicamente ainda nos
primeiros passos e crises peridicas, so escassas as oportunidades para o
exerccio efetivo da profisso. Duas medidas se recomendam para vencer
esta dificuldade. Uma delas, de alcance mais restrito ou mais contingente,
seria a da concesso de licenas aos professores, para que pudessem
afastar-se do magistrio, a fim de tomar parte em empresas ou servios
pblicos, ou particulares, em que tivessem oportunidade de praticar a
especialidade. No mesmo propsito, deveria ser facilitada aos professores a
viagem de estudos ao estrangeiro. Outra medida, de efeitos mais seguros e
duradouros, seria a da utilizao freqente, por parte do Governo, do
pessoal e material das Escolas de Engenharia para estudos, pesquisas e
investigaes. Para que tais incumbncias fossem proveitosas, seria
necessrio dar-lhes instalaes convenientes no s para o fim assinalado,
seno tambm para um ensino eficaz [...] Uma escola superior de
engenharia no se prope a formar engenheiros j senhores de qualquer
especialidade e menos ainda de especialistas sem base. Em qualquer parte
do mundo, ainda nos pases de indstria, e, portanto, de tcnica altamente
desenvolvida, no a isto que se propem as boas escolas superiores. As
grandes empresas e as grandes indstrias tm-se manifestado claramente
nesse sentido, pois no pedem que as escolas lhe forneam tcnicos
completos, porquanto no essa a funo da escola [...] (MES, 1931)

185

O ministro apresenta uma orientao clara para a formao pretendida no campo da


engenharia, em que cincia e tcnica (tecnologia) se associam com o objetivo de
fornecer pessoal qualificado para a indstria.
Um dos aspectos mais tpicos da engenharia de nossos dias a evoluo
no sentido cientfico. A fuso das atividades dos tcnicos e dos cientistas
cada dia mais ntima. Nas academias de cincias vm apresentadas amide
contribuies de tcnicos e nas revistas tcnicas contribuies de cientistas.
Dos meados do ltimo sculo, foram surgindo a grande indstria do ao, a
eletrotcnica, o automvel, o aeroplano, o rdio e grande nmero de
aplicaes da tcnica e, pode-se notar, quanto mais recentes, tanto mais
rpidos os progressos e tanto mais cientficos os meios de aperfeioamento.
Para alcanar tais resultados so empregados, no os primitivos materiais
naturais, mas os artificiais, com qualidades tcnicas perfeitamente definidas;
so usados mtodos de experimentao os mais variados; so postos em
contribuio estudos tericos os mais transcendentes. Se, da apreciao da
importncia da tcnica mundial voltarmos a nossa ateno para o nosso
pas, mais premente ento se nos afigura a necessidade, para o
engenheiro, de uma slida instruo cientfica, ao mesmo tempo que um
conhecimento profissional, antes dirigido para as linhas tpicas dos
diferentes ramos da engenharia, que para o conhecimento minucioso de um
deles. (MES, 1931)

O ministro leva em considerao os meios necessrios pretendida formao


tcnico-cientfica, tais como o equipamento das escolas
Convm, entretanto, fazer ressaltar que, sem laboratrios e gabinetes, sem
experimentao continuada, nenhum progresso de esperar da teoria.
Pode-se dizer que sem ela o ensino manco, ou pior ainda, por isso que, a
nosso ver, teoria e experimentao constituem, para o progresso da tcnica
moderna, necessidade to imperiosa quanto o sistema de locomoo para a
marcha humana. No existe, a rigor, precedncia de uma sobre a outra.
(MES, 1931)

e a uma reforma nos mtodos de ensino com base na participao ativa do alunado
O professor no deve ser a autoridade suprema, que decide em ltima
instncia. Ele apresenta os problemas e deve faz-lo de modo a interessar o
aluno, a cham-lo a colaborar na pesquisa dos meios de soluo, indicarlhe, no dogmaticamente, como outrora, a soluo definitiva, seno aquela
que se apresente a mais plausvel no momento. D-lhe a conhecer as
melhores fontes de informao, estimulando-lhe o gosto pela indagao por
conta prpria e, no trato sem simulaes, em debate franco com o aluno,
no tem pejo de dizer que ignora. Humaniza-se ganhando assim a
confiana de seus alunos, adquire a autoridade necessria para lhes fazer
compreender a responsabilidade que sobre os novos pesa, de achar novas
solues para os problemas novos [...](MES, 1931)

As novas disciplinas:
[...] Fototopografia, Tcnica Cadastral e Cartografia, como das disposies
gerais e transitrias se depreende, no necessitar to cedo de provimento
efetivo, podendo ser feito o seu estudo no Servio Geogrfico Militar [...]
cadeira de Qumica Tecnolgica [...] a de Complementos de Matemtica e
Nomografia [...] a de Construo Civil e Arquitetura, constituda por parte
das cadeiras de Processos e Materiais de Construo, Tecnologia das
Profisses Elementares e de Arquitetura, Higiene e Saneamento; [...] a de
Pontes e Grandes Estruturas Metlicas e em Concreto Armado [...]

186

A cadeira de Fsica foi desdobrada por constituir esta matria a de maior


alcance na formao cientfica do engenheiro. Colocada no limiar do curso,
[...] a Fsica passar a ser estudada em dois anos, depois de j adquiridos
os conhecimentos bsicos de Clculo e de Mecnica [...] A Fsica constituir
[...] o fundamento cientfico de cadeiras como a de Resistncia dos
Materiais, Hidrulica, Motores Trmicos e Eletrotcnica.
As duas cadeiras de Materiais de Construo, Tecnologia das Profisses
Elementares e de Arquitetura, Higiene e Saneamento foram desmembradas
para o fim de constituir trs novas cadeiras. Da primeira foi retirada a parte
de Construo Civil, a fim de conferir-lhe o carter, que deve ter, de uma
cadeira de Construo em Geral, insistindo nos processos mais modernos,
no estudo do aparelhamento para execuo de grandes obras, no de
fundaes e sobretudo para que os processos de construo em
concreto armado possam nela encontrar o tratamento que os
progressos de sua tcnica reclamam. Por outro lado, a cadeira de
Arquitetura, Higiene e Saneamento precisava de ser aliviada de uma parte,
a fim de que as questes gerais de Traado de Cidades e Urbanismo
pudessem ter o desenvolvimento que a importncia atual do assunto
demanda. Julguei, pois, acertado retirar desta cadeira a parte de
Arquitetura, em que se estuda, em resumo, a Histria da Arquitetura e as
noes indispensveis de composio e distribuio dos edifcios, para
junta-la parte de Construo Civil acima referida. A cadeira, assim criada,
deveria ser, de preferncia, preenchida por um arquiteto, visto como se
destina a criar nas Escolas de Engenharia o terreno comum de
entendimento, entre o arquiteto e o engenheiro civil. (MES, 1931, grifo meu.)

O discurso do ministro dispensa um tratamento diferente para o currculo do curso


de arquitetura, porm, dentro do mesmo esprito reformista, que privilegia a
formao para o trabalho na indstria. O ministro demonstra conscincia acerca das
mudanas que estavam em curso nos currculos de arquitetura, sobretudo na
Bauhaus na Alemanha (que nesse momento vivia seus ltimos dias, perseguida pelo
governo nacional-socialista) e nos Estados Unidos (as escolas americanas do
Massachusets Institute of Technology MIT e do Illinois Institute of Technology
receberam os emigrados, egressos da Bauhaus que procedero a profundas
reformas no ensino de arquitetura americano). A tnica do ministro francamente
favorvel autonomia do curso de arquitetura em relao s belas-artes.
O ensino das belas-artes, compreendendo os Cursos de Arquitetura, Pintura
e Escultura, sofreu profundas alteraes, no s quanto adaptao da
Escola ao plano universitrio, como quanto criao de novos rgos que
lhe permitam corresponder aos objetivos diferenciados que visam os seus
cursos, tanto sob o ponto de vista tcnico quanto sob o ponto de vista
social. No que diz respeito arquitetura, o respectivo ensino, embora
complexo e especializado a ponto de, em certos pases, ser ministrado em
escolas de engenharia necessrio se torna que o seu estudo seja feito em
curso didaticamente autnomo. (MES, 1931)

importante frisar, no entanto, que se por um lado a arquitetura torna-se


independente das belas-artes, por outro, ela vai se atrelar engenharia, j que na
organizao do CREA prevalece a orientao de carter politcnico que tem uma

187

perspectiva de arquitetura como uma especializao da engenharia, tanto que o


ttulo profissional do CREA ser de engenheiro-arquiteto.
S assim, sem torn-lo excessivamente tcnico, como no caso em que o
ensino ministrado nas Escolas de Engenharia, ou, pelo contrrio,
deficiente sob o aspecto tcnico-cientfico, como no caso em que
processado nas Escolas de Belas-Artes, o arquiteto ser, pelo
desenvolvimento em sentidos diversos (tcnico, cientfico e artstico) do seu
preparo, uma expresso perfeitamente equilibrada de cultura. Pode-se
afirmar talvez, sem exagero, que a palavra arquitetura no tinha no Brasil,
at pouco tempo, significao prtica. Raros eram, entre ns, os arquitetos
e, desses mesmos, a utilidade no se fazia socialmente sentir. (MES, 1931)

Ao menos no discurso, prevalece o carter humanista da arquitetura, em linha direta


com a Academia Francesa e as academias italianas do Renascimento
Entretanto, no passado como no presente, em todos os pases, a sua
importncia foi sempre capital, representando cada arquitetura a sntese de
uma civilizao, a soma das qualidades e defeitos de cada povo em cada
poca. Fatores diversos, entre os quais o confronto com o estrangeiro, tm
ultimamente demonstrado a nossa absoluta inferioridade a respeito,
colocando assim o problema em evidncia e para ele despertando o
interesse pblico. Esse valimento social progressivo do arquiteto, tendendo
a uma justa regulamentao da profisso imediatamente se refletiu na
freqncia ao Curso de Arquitetura da Escola Nacional de Belas-Artes, a
ponto de, no ano passado, entre 460 alunos matriculados, 456 pertencerem
quele curso, havendo apenas quatro nos Cursos de Pintura, Escultura e
Gravura. Essa desproporo significativa. O Curso de Arquitetura no
mais um curso, e sim uma Escola dentro da prpria escola de Belas-Artes.
Da o seu desdobramento em cinco anos, abandonando o regime anterior,
em que constitua apenas um curso de especializao, em seguimento ao
chamado curso geral da Escola de Belas-Artes.
O Curso de Arquitetura foi, pois, enriquecido de novas disciplinas,
absolutamente essenciais formao artstica, tcnica e cientfica do
arquiteto. (MES, 1931)

Entre os principais resultados da ao do Estado na educao, a partir da criao do


MES no incio dos anos 1930, est a instalao de uma burocracia estatal
encarregada da educao, que passa a regular o ensino por meio de mecanismos
de controle, entre os quais se destaca o currculo.
Como veremos a seguir, por meio do ilustrativo caso da Escola de Arquitetura de
Belo Horizonte, atual EA-UFMG, o currculo tende a tornar-se uma entidade quase
que autnoma, a partir daquele momento, e doravante ser motivo de discusso
constante no mbito do ensino.
Antes de analisarmos esse caso necessria uma digresso acerca do modo como
ele a se insere. O caso da escola de Belo Horizonte tomado aqui como caso
exemplar do efeito das polticas educacionais sobre o ensino de arquitetura, face s
transformaes nas esferas poltica, social e econmica brasileiras a partir da
Revoluo de 1930.
188

Nos ltimos setenta ou oitenta anos, o currculo tem sido motivo de discusso e
disputa no campo da arquitetura no Brasil. A despeito de qualquer discusso,
predomina

um

vis

administrativo

no

trato

com

currculo,

tais

como

reconhecimento de cursos novos, avaliaes de cursos antigos, transferncias e


equiparaes do que para ampliar as reflexes acerca da formao do arquiteto. No
entanto, conforme veremos, o currculo um meio bastante eficiente de reflexo
sobre dos problemas do ensino, e por conseqncia da profisso e do prprio
conhecimento acerca de arquitetura e urbanismo.
Embora presente em todas as formas de ensino organizado, o currculo s se tornou
uma questo de peso no campo da educao a partir das demandas impostas pelo
ensino de massa, no sculo XX. Diversas teorias sobre o currculo129 foram
desenvolvidas nos ltimos anos, e mesmo no cabendo aqui coment-las, importa
ressaltar que esse rico material terico e metodolgico pouco afetou o ensino
superior brasileiro. Tais teorias apontam para existncia de diversas dimenses do
currculo, que mesmo de forma oculta, exercem poder sobre a formao dos
estudantes e sobre o desempenho geral da escola.
O ambiente escolar pode abrigar muitos currculos, para alm do que prescrevem as
listas de contedos das grades curriculares. Por exemplo, a partir de uma prescrio
curricular, tal como as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduao em
Arquitetura e Urbanismo130, cada escola monta uma interpretao prpria,
modelando um currculo particular. Esse currculo, por sua vez, novamente
interpretado quando os professores os transformam em planos de ensino. Uma
quarta transformao ocorre quando esse currculo trazido para a sala de aula: um
currculo ofertado pelos professores e outro percebido pelos estudantes. O currculo
realizado amorfo, de difcil representao devido sua complexidade e
existncia de aspectos explcitos e ocultos, que envolvem alm de professores e
alunos, tambm o meio externo. Ademais, existe ainda um currculo avaliado,

129

Para um primeiro contato com as teorias do currculo ver: SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos
de Identidade: Uma introduo s teorias do currculo. Belo Horizonte: Autntica, 1999 e
SACRISTN, Jos Gimeno. O Currculo: Uma reflexo sobre a prtica. Porto Alegre: Artes Mdicas,
1998.
130

As Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Graduao em Arquitetura e Urbanismo foram


institudas pela Resoluo no. 6 da Cmara de Educao Superior do Conselho Nacional de
Educao do MEC. Disponvel em portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces06_06.pdf, consulta em
agosto de 2007.

189

resultante dos sistemas de avaliao do sistema educativo. (SACRISTN, 1998, p.


105)
O aparecimento do primeiro currculo para os cursos de arquitetura no Brasil,
independente das belas-artes e das engenharias, coincide no tempo com a
regulamentao profissional e com a implementao da universidade no Brasil.
Conforme j vimos, a partir do surgimento do Ministrio da Educao e Sade
Pblica - MES que o governo de Getlio Vargas inicia sua poltica educacional,
sancionando os decretos que conformariam a chamada Reforma Francisco
Campos.
Alm de criar novas reas de saber universitrio (como o caso do curso autnomo
de arquitetura), a Reforma Francisco Campos deu um novo sentido ao currculo. Ela
o transforma no principal instrumento de controle do sistema educativo, base das
estratgias de equiparao e reconhecimento oficiais e, no caso das profisses
regulamentadas, estreitamente vinculada regulamentao profissional.
Conforme j vimos, possvel entrever do parecer o ministro uma aproximao entre
arquitetura e indstria. Aproximao essa que j est presente nas experincias
curriculares alem e americana (BUSH-BROW, 1976). O documento insiste na
necessidade de organizao do sistema educativo por meio do controle do tempo,
por isso a exigncia de seriao e a obrigatoriedade de planos de curso pontuados
por trabalhos e provas, previamente conhecidos.
Importa frisar, entretanto, que a pretendida independncia do currculo de arquitetura
em relao s belas-artes e s engenharias no passa da retrica ministerial. Por
um lado, os cursos de arquitetura, embora com currculo autnomo, continuam
atados s belas-artes pela tradio dos mtodos de ensino. Valores de ordem tica
e esttica permanecem (e ainda permanecem) embutidos numa espcie de currculo
oculto, responsvel pela reproduo de disposies e atitudes, que tendem a
perpetuar um certo habitus do grupo social dos arquitetos. Por outro lado, no mbito
profissional, a arquitetura fica atrelada s engenharias via currculo, visto que na
organizao da corporao profissional prevalece uma orientao de carter
politcnico. Mais adiante ser abordada a criao do sistema CONFEA-CREAs.

190

nesse cenrio que se instala o curso de arquitetura da Escola de Belo Horizonte.


Seu processo exemplar no por ser independente131 das escolas de belas-artes e
engenharia, mas porque ilustra bem como se deu a implantao de novos cursos de
arquitetura, depois da criao do Ministrio da Educao e da instalao da
burocracia estatal encarregada da educao. O currculo da nova escola tinha de ser
equiparvel ao currculo da ENBA, modelo para todos os cursos brasileiros de ento.

FIGURA 16 Currculo da Bauhaus, 1922132

131

Pelo menos dois artigos enfatizam a autonomia da EAUFMG, um de Joo Kubitscheck A Escola
de Arquitetura e a sua histria e outro de Mercs Bittencourt A Escola de Arquitetura e seus
currculos / UFMG. Eis o trecho do artigo de Joo Kubitscheck: [...] a fundao de uma escola de
Arquitetura, especialmente destinada formao de engenheiros-arquitetos. Foi a primeira a se
organizar no Brasil, sabido come que, nessa poca, existiam apenas cursos de arquitetura anexos a
Escolas de Engenharia ou de Pintura e Escultura. FIGUEIREDO, Joo Kubitscheck. A Escola de
Arquitetura e a sua histria. Revista de Arquitetura, Urbanismo, Engenharia e Decorao. Belo
Horizonte, ano 1947, no [?], pp. 19-27. Eis o trecho do texto de Mercs Bittencourt: Deve aqui ser
lembrado que a EAUFMG se constituiu na primeira Escola de Arquitetura com fundao autnoma no
Brasil, isto , nem filiada aos cursos de arte, nem aos de engenharia, como era usual em outras
localidades brasileiras [...]. BITTENCOURT, M. Mercs Vasques. A Escola de Arquitetura e seus
currculos / UFMG. ACR Edita. Belo Horizonte, ano I, no. 5, novembro de 1980.
132
O currculo da Bauhaus era composto do Vorkurs, das oficinas e do estudo da construo. O
Vorkurs (curso preliminar) era obrigatrio e tinha durao de seis meses. O objetivo desse ritual de
iniciao era introduzir os alunos nos estudos elementares da forma, numa oficina preparada
especialmente para isso. Nessa oficina os alunos experimentavam diversos tipos de materiais e
tcnicas. A aprovao nesse curso significava a admisso segunda fase de aprendizagem em uma
oficina especializada, escolha do aluno. De modo geral, os alunos escolhiam oficinas dedicadas aos
materiais aos quais melhor tinham-se adaptado quais sejam: pedra, madeira, argila, vidro, cor e
tecido. Nas oficinas especializadas, alm do treinamento tcnico especfico, havia tambm estudos
complementares da forma, que compreendiam as disciplinas: Estudo da Natureza, Estudo dos
Materiais, Estudo das Projees, Estudo de Estruturas, Desenho e Construo de Modelos
Tridimensionais, Estudo do Espao, Estudo da Cor e Estudo das Composies. Ao final dessa fase,
que tinha durao de trs anos, os alunos recebiam um certificado legal de concluso do curso. Este
certificado era outorgado por um rgo corporativo, a Cmara de Artesanato. A ltima fase era
dedicada ao Estudo da Construo, ponto de convergncia e aplicao de todas as fases anteriores.
Sem um perodo de durao definido, o curso de arquitetura da Bauhaus, dependia do rendimento e
das circunstncias de um canteiro de obras real, no qual se dava a formao livre em construes.

191

FONTE

http://www.arch.hku.hk/~tkvan/IJDC2003/bauhaus_curriculum_1922.gif

Um relato de Joo Kubitscheck (FIGUEIREDO, 1947, pp.19-27 passim), escrito


quando era diretor da escola, por volta de 1947, d detalhes sobre a criao do novo
curso. O relato revela interesse em forjar um novo arquiteto: um profissional de
carter dinmico, de saber diversificado e viso integrada, capaz de manejar um
largo escopo de assuntos tcnicos, cientficos, filosficos e artsticos. Isso
posicionava o profissional a ser formado em um ponto intermedirio entre as belasartes e a engenharia, porm distinto delas. Essa representao de profisso coincide
com aquela presente no parecer de Francisco Campos, francamente favorvel
autonomia dos cursos de arquitetura.
Joo Kubitscheck conta que a iniciativa de criao do curso de arquitetura partiu do
arquiteto Luiz Signorelli, que encabeava um grupo composto tambm por
engenheiros, artistas, advogados e mdicos, com objetivo de organizar uma escola
de formao de tcnicos da arquitetura mas tambm de profissionais das artes
auxiliares, como decoradores, escultores e pintores, tendo em vista a demanda por
esse tipo de profissionais na capital mineira. Vale a pena lembrar que a associao
entre arquitetura e as chamadas artes auxiliares ou artes aplicadas o que
caracterizava o curso da Bauhaus, conforme se verifica na figura 16, que representa
de modo sinttico o currculo da escola alem.
Entretanto, h uma diferena fundamental entre a inteno de incorporar as artes
aplicadas arquitetura, tal como acontecera na Bauhaus, e a mera justaposio de
seus contedos, tal como acontece no currculo da Escola de Belo Horizonte, em
que no existe um desenho claro de estrutura de relacionamento de disciplinas e
tampouco se propem novos mtodos de ensino.
A experincia da Bauhaus (WICK, 1989, p. 13)133 foi, sobretudo, uma experincia de
ruptura com a tradio, que alm de novas abordagens disciplinares e novos
mtodos de ensino resultou em um novo currculo de arquitetura articulado com um

Anlogo ao das oficinas, esse curso previa alm da prtica no canteiro, estudos aprofundados da
forma e das estruturas.
133

Segundo Wick, a Bauhaus foi um ponto de confluncia de correntes opostas e contraditrias,


mantidas num equilbrio tenso e produtivo. Num primeiro momento, conjugam-se nesse equilbrio o
pensamento plstico do expressionismo com o ideal romntico de retomada do artesanato medieval;
numa fase posterior, passam a dominar as concepes plsticas do construtivismo e o programa da
forma dirigida objetividade e funcionalidade, tendo em vista as exigncias e possibilidades da
tcnica e indstria modernas. WICK, Rainer. Pedagogia da Bauhaus. So Paulo: Martins Fontes,
1989. p.13.

192

currculo de desenho industrial: o currculo da Bauhaus era composto do Vorkurs


(curso preliminar obrigatrio com durao de seis meses), das oficinas (cursos de
trs anos) e do estudo da construo. O Vorkurs era uma espcie de ritual de
iniciao que tinha o objetivo de introduzir os alunos nos estudos elementares da
forma, numa oficina em que os estudantes experimentavam diversos tipos de
materiais e tcnicas. A aprovao nesse curso significava a admisso segunda
fase de aprendizagem em oficinas especializadas, escolha do aluno (pedra,
madeira, argila, vidro, cor e tecido). Alm do treinamento tcnico especfico, tambm
se fazia a os estudos complementares da forma, que compreendiam as disciplinas:
Estudo da Natureza, Estudo dos Materiais, Estudo das Projees, Estudo de
Estruturas, Desenho e Construo de Modelos Tridimensionais, Estudo do Espao,
Estudo da Cor e Estudo das Composies. Todas as oficinas eram partilhadas por
mestres da forma e mestres do ofcio, que em conjunto criaram um novo espao de
ensino-aprendizagem de forte impacto na formao dos estudantes. A ltima fase
era dedicada ao Estudo da Construo, ponto de convergncia e aplicao de todas
as fases anteriores. Sem um perodo de durao definido, o curso de arquitetura da
Bauhaus dependia do rendimento e das circunstncias de canteiros de obras reais,
nos quais se dava a formao livre em construes. Anlogo ao das oficinas, esse
curso previa, alm da prtica no canteiro, estudos aprofundados da forma e de
estruturas. (WICK, 1989, p. 89)

193

FIGURA 17 Currculo da EA-UFMG, 1930


FONTE

BITTENCOURT, 1980.

Assim, a diferena fundamental, portanto, no est na lista de conhecimentos


selecionados pela escola para serem distribudos aos estudantes, mas no arranjo
formado pela reunio de novos conhecimentos, novos mtodos e nova postura
diante do fazer. Embora cumprisse com todos os requisitos necessrios para a
formao profissional, visto que seus egressos faziam o exame de ordem na
Cmara de Artesanato, o ensino da Bauhaus no estava determinado por ela.
Voltando ao caso da EA-UFMG, observa-se que o relato de Joo Kubitscheck no
entra em detalhes sobre as discusses em torno do currculo propriamente, mesmo
assim parece ter havido certa controvrsia quanto orientao didtica do curso. A
194

escola de Belo Horizonte assume uma postura que inclua, ou pelo menos pretendia
incluir, as novas tendncias da produo arquitetnica contempornea. Joo
Kubitscheck faz algumas consideraes acerca das disciplinas e da equipe de
professores, da qual ele prprio fazia parte.
Sentamos a necessidade de formar elementos dotados de qualidades
indispensveis ao verdadeiro arquiteto, que deve ser, ao mesmo tempo, um
homem de cincia, quando lana mo de seus conhecimentos de fsica
aplicada e de higiene; socilogo e historiador, quando examina as
necessidades das populaes e se utiliza do vasto patrimnio da arquitetura
passada; economista e artista, afinal, quando procura solues para o
angustiante problema do proletariado e estuda as condies locais para os
partidos de que resultem o conveniente, o confortvel e o belo. E os grupos
das disciplinas, organizados e desenvolvidos nestes dezesseis anos de
trabalho, obedeceram a essa diretriz. A engenheiros, quase todos
professores em outras escolas superiores, foram entregues as cadeiras de
matemtica, fsica, resistncia dos materiais, estabilidade das construes,
estruturas de madeira, de ferro e de concreto armado, urbanismo e prtica
profissional; a arquitetos, as de perspectiva, teoria e filosofia da arquitetura,
pequenas e grandes composies arquitetnicas, arquitetura analtica e arte
decorativa; a artistas laureados pela Escola Nacional de Belas Artes, as de
desenho e modelagem; a advogados, as de legislao e economia poltica;
e finalmente, a um mdico, tambm professor de outra escola superior, a de
higiene das habitaes e saneamento das cidades. (FIGUEIREDO, 1947)

Tanto o elenco de disciplinas e a composio da equipe de professores, quanto a


descrio do profissional que a escola pretendia indicam uma representao de
profisso que tem por principal caracterstica a polivalncia134. Nesse momento, o
verdadeiro arquiteto ainda um projeto, projeto de engenheiro-arquiteto, uma
virtualidade distinta do arquiteto beaux-arts. Forjar essa nova figura era, portanto,
uma tarefa assumida pela escola. O currculo, no entanto, adotava uma posio
conciliatria, que tentava dar suporte a essa tarefa apenas por meio da justaposio
de uma variedade de conhecimentos. No havia um desenho que estruturasse o
relacionamento entre disciplinas e nem experimentos com novos procedimentos e

134

A polivalncia um conceito ligado produo, que pode ser definido grosseiramente como uma
combinao de habilidade prtica com capacidade de raciocnio abstrato: do ponto de vista da
produtividade, ou da economia, uma sociedade industrializada necessita de uma fora de trabalho
altamente qualificada e polivalente a formao polivalente o que no pouco um princpio
humanista, um objetivo social, uma opo pedaggica reformista, ou seja, um desejo, para ser,
ademais, uma necessidade econmica. A formao polivalente deveria capacitar os estudantes para
desempenhar uma famlia de empregos qualificados e, sobretudo, para compreender as bases
gerais, cientfico-tcnicas e scio-econmicas de produo em seu conjunto, reunindo a aquisio
de habilidades e destrezas genricas e especficas com o desenvolvimento das capacidades
intelectuais e estticas; que unifique, em definitivo, formao terica e prtica. Na realidade, tal
discusso tem como objeto a relao entre escola e mercado de trabalho. A questo de fundo nesse
mbito se a escola deve ou no preparar para o trabalho ou para a vida . ENGUITA, Mariano
Fernandez. Tecnologia e Sociedade: A ideologia da racionalidade tcnica, a organizao do trabalho
e a educao. In: Trabalho, Educao e Prtica Social: Por uma teoria da formao humana. Porto
Alegre: Artes Mdicas, 1991. pp. 230-253.

195

mtodos. Parece ter existido uma crena de que o simples contato com os diversos
contedos seria suficiente para produzir um novo perfil profissional.
Tiveram os fundadores da instituio a preocupao constante de formar
arquitetos com uma cultura tcnica, cientfica e artstica ampla e arejada.
Desde o incio, adotou-se a organizao didtica da seco de arquitetura
da Escola Nacional de Belas Artes, como cumpria, para o seu
reconhecimento pelo Govrno da Unio, procurando-se, entretanto,
estabelecer, na nova Escola, uma atmosfera em que tdas as correntes da
arquitetura, tradicionalistas ou modernas tivessem livre curso e franco
estmulo. (FIGUEIREDO, 1947)

A Ata de fundao da Escola de Arquitetura de Belo Horizonte registra


sumariamente a discusso sobre a distribuio e a seriao das disciplinas no
currculo, mediante a qual pode se perceber certa polmica em torno da incluso ou
no de cursos ligados s belas-artes escultura e pintura. Venceu, no entanto, a
proposta que contemplava somente os contedos de um curso de arquitetura para
engenheiros-arquitetos.
Em fevereiro de 1944, o ento prefeito de Belo Horizonte, Juscelino Kubitscheck,
assume o custeio da escola e cria o Instituto de Belas Artes de Belo Horizonte que
albergaria a j criada escola de arquitetura e uma escola de belas-artes, porm
didaticamente autnomas. O reconhecimento Federal foi logo obtido pelo Decreto
Federal n. 17.399 de 10 de dezembro de 1944, aps entendimentos, no Rio, com o
Ministrio da Educao e com o Departamento de Educao. O reconhecimento
federal significa que o diploma conferido pela escola de Belo Horizonte passava a
ser vlido em todo o Brasil. Logo em seguida, iniciou-se o processo de integrao da
Escola Universidade de Minas Gerais que aconteceria em agosto de 1946.
Em 31 de agosto de 1945 estende-se o ensino autnomo de arquitetura a todos os
cursos do pas, a partir do desmembramento do curso de arquitetura da ENBA e da
criao da Faculdade Nacional de Arquitetura (atual FAU-UFRJ). Uma comisso
mista, composta por arquitetos liderados pelo IAB e por estudantes da recm criada
FNA, se encarrega de estudar um novo programa de ensino, adotando como
princpio bsico a proposta de Lcio Costa, de 1931 (FRANA, 1979). O documento
elaborado pela comisso aprovado pelo 1 Congresso Brasileiro de Engenharia e
Arquitetura, em que se firma como modelo curricular para os demais cursos de
arquitetura no Brasil, passando a vigorar a partir de 1948.
Como vimos, o final da era Vargas marcado pela atuao enrgica de seu
segundo Ministro da Educao, Gustavo Capanema, que firmou o modo de
implantar a poltica educacional brasileira por meio de leis, determinando de forma a
196

expanso no ensino. A poltica educacional empreendida por Capanema criticada


como discriminatria porque privilegia, direta e indiretamente, a iniciativa privada;
como observa Rocha, Capanema quem criou as condies institucionais para a
implantao do ensino de massas, porm, sem o devido investimento pblico,
abrindo caminho para a despolitizao da educao e ao tecnicismo, [...] e no o
acento no aspecto tcnico-pedaggico da educao [...]. (ROCHA, 2000, p.44)
Alm disso, a falta de uma concepo unvoca de universidade durante a gnese do
ensino universitrio brasileiro nos anos 1930, conforme narra FVERO (1980, p.11),
teria contribudo para caracterizar a universidade brasileira como um conglomerado
de faculdades, escolas e institutos superiores. Embora sofra modificaes
profundas durante a era Vargas, a universidade firma-se mais como instituio de
ensino, altamente hierarquizada e controlada, de carter elitista, em que o saber
smbolo de distncia social e atividade universitria fonte de poder, e onde a
pesquisa tem lugar secundrio.
No final dos anos 1940 inicia-se uma intensa discusso em torno da reforma no
ensino superior brasileiro, que se desenvolve ao longo dos anos 1950135. No centro
dessa discusso estava a vinculao entre ensino e pesquisa, como uma estratgia
de estabelecer e garantir tanto a produo de conhecimento dentro das
universidades, quanto alinhar essa produo aos interesses da sociedade e cultura
brasileiras. De fato, o perodo foi marcado por fatos significativos para Educao,
como por exemplo, a fundao do CNPq em 1950 e da CAPES em 1951, mas em
especial, a publicao da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educao LDB.

135

A mudana mais drstica veio a ocorrer um pouco mais tarde, a partir de uma nova crise instalada
no ensino de arquitetura em 1944. A proibio de trabalhos de temtica modernista no salo anual da
ENBA desencadeia uma nova campanha estudantil pleiteando a autonomia do curso de arquitetura
em relao ao curso de belas-artes. A insatisfao com o modelo de ensino praticado pela ENBA j
era fato desde 1931. Os trabalhos expurgados pelo salo da ENBA de 1944 foram ento exibidos na
Exposio Livre, realizada nos sales da Associao Brasileira de Imprensa. Em 31 de agosto de
1945 institui-se finalmente o ensino autnomo de arquitetura, com a criao da Faculdade Nacional
de Arquitetura, dando incio atualizao do ensino de arquitetura. formada uma comisso mista,
composta por arquitetos liderados pelo IAB e por estudantes da recm criada FNA, para estudar um
novo programa de ensino, adotando como princpio bsico a proposta de Lcio Costa, de 1931. O
documento elaborado pela comisso aprovado pelo 1 Congresso Brasileiro de Engenharia e
Arquitetura, firmando-se como modelo curricular para implantao dos demais cursos de arquitetura
no Brasil. O concreto armado, como disciplina especfica, s introduzido pelo regimento criado pelo
Conselho Universitrio, em 9 de dezembro de 1948. Cf. FRANA, Vera Leite e. Origens e Evoluo
das Lutas pela Reforma do Ensino de Arquitetura e o Movimento Estudantil. Cho Revista de
o
Arquitetura, Rio de Janeiro, dez.1978/1979, n 4. pp. 3-10. Os currculos da ENBA/FNA constam do
Anexo 1: Curricula do curso de arquitetura.

197

Seguem-se discusses que resultam na adoo do currculo mnimo136, como uma


forma de descentralizao e regionalizao dos cursos uma tentativa de superar
os modelos tradicionais da ENBA e da FNA.
Implantado a partir da Reforma Universitria de 1968, o currculo mnimo no surte o
efeito desejado, tornando-se mais um roteiro para a implantao de novos cursos do
que uma garantia da qualidade do ensino. A partir do final da dcada de 1980 alterase o ttulo outorgado pelas escolas de engenheiro-arquiteto para arquiteto urbanista.
De forma esquemtica pode-se considerar como sendo trs os currculos e os tipos
de arquitetos brasileiros do sculo XX: primeiro o arquiteto beaux-arts, com
formao francesa ligado s belas-artes; tipo esse que se transforma em
engenheiro-arquiteto nos anos 1930, a partir de um currculo que inclui as disciplinas
de carter puramente tcnico, ligadas ao clculo; entre os anos 1930 e o final dos
anos 1980, ocorre um complexo processo de transformao que resulta no atual
arquiteto-urbanista, que no vamos explorar aqui. (SANTOS, 2004)
Com a edio da segunda Lei de Diretrizes e Bases da Educao LDB em 1996
reiniciam-se as discusses em torno do currculo. A lei redefine o campo de
conhecimento da arquitetura das Tecnologias para as Cincias Sociais Aplicadas,
reconhecendo um tipo de saber arquitetnico distinto do saber da engenharia e das
belas-artes. Alm disso, estabelece ainda o conceito de diretrizes curriculares, em
substituio ao de currculo mnimo, definido pela Resoluo n. 03/69 do ento
Conselho Federal de Educao - CFE. (SILVA, 1998, p.1)
A nova orientao da poltica educacional do Estado brasileiro incide no currculo de
arquitetura e urbanismo, adaptando o antigo currculo mnimo s diretrizes da nova
LDB, num processo conduzido pela ABEA. O antigo currculo mnimo relacionava um
elenco de matrias obrigatrias, divididas entre as categorias bsicas e
profissionais137, que deveriam estar presentes nos currculos plenos de todos os

136

Embora tenha sido concebido em 1966, a oficializao do currculo mnimo se deu por meio da
Resoluo n.3 do MEC em 25 de julho de 1969.

137

Constam do grupo de matrias bsicas: Esttica, Histrias das Artes e da Arquitetura, Matemtica,
Fsica, Estudos Sociais, Desenhos e outros meios de expresso e Plstica; enquanto que o de
matrias profissionais por: Teoria da Arquitetura e Arquitetura Brasileira, Resistncia dos Materiais e
Estabilidade das Construes, Materiais de Construo e Detalhes Tcnicos de Construo,
Sistemas Estruturais, Instalaes e equipamentos, Higiene da Habitao e Planejamento
Arquitetnico. SILVA, Elvan. O Currculo no Ensino de Arquitetura e Urbanismo nas Universidades
Federais do Brasil: um estudo comparativo. In: XIV ARQUISUL Associao de Faculdades de
Arquitetura do Mercosul. 21-23 out.1998, Florianpolis. p.2.

198

cursos de arquitetura do pas. As matrias podiam, assim, estar representadas nos


planos de curso das escolas na forma de vrias disciplinas, desde que respeitassem
uma carga horria mnima de 3.600 horas. A definio da carga horria das
disciplinas e a insero de outras matrias no previstas no currculo mnimo
ficavam a cargo de cada escola.
Depois de longas discusses o MEC emite a Portaria 1.770 em dezembro de 1994,
fixando as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo, para
aplicao obrigatria a partir de 1996. Essas discusses completam e atualizam
contedos, meios e prticas educacionais e introduziram a noo de Padres
mnimos de qualidade, com base em titulao do corpo docente, acervo
bibliogrfico, laboratrios e obrigatoriedade do Trabalho Final de Graduao.
Em continuidade a esse processo, a partir de solicitao do MEC, a ABEA estende
as discusses que chegam Proposta de Diretrizes Curriculares para o Ensino de
Graduao em Arquitetura e Urbanismo. Embora seja mais detalhada que a Portaria
n. 1.770, a proposta de diretrizes pouco difere da legislao vigente. Alm disso,
conceitua de forma discutvel aspectos particulares da disciplina arquitetnica. Na
medida em que mantm os mesmos padres do currculo em vigor, no
incorporando a noo de flexibilidade pretendida pela LDB, a proposta de diretrizes
coloca-se em franca oposio poltica educacional do Estado, fato esse que talvez
explique o grande tempo despendido para sua aprovao. Finalmente, A Cmara de
Ensino Superior do Conselho Nacional de Educao promulga as Diretrizes
Curriculares Nacionais dos cursos de graduao em Arquitetura e Urbanismo138 por
meio da Resoluo no. 6, de 02 de fevereiro de 2006, reafirmando os contedos da
antiga portaria 1.770/94.
Verifica-se ao longo do tempo, um crescimento das disciplinas ligadas ao concreto e
ao clculo estrutural. Conforme se verifica na figura 17, o currculo de 1931 da EAUFMG, tinham as matrias de resistncia dos materiais e estabilidade ministradas
numa nica disciplina do terceiro ano, e as Estruturas Metlicas e Estruturas de
Concreto em disciplinas distintas do quarto ano. No currculo de 1936, a Resistncia
dos Materiais e a Estabilidade so ministradas em disciplinas distintas, aumentando
assim o nmero de disciplinas de estruturas.

138

O documento rene conceitos defendidos de forma consorciada pela ABEA, Instituies de Ensino
da rea, Comisso de Educao do CONFEA e entidades nacionais da categoria. Disponvel em
http://www.abea-arq.org.br/diretrizes.html, consulta em 15-04-2007.

199

Em comparao, o currculo da ENBA em 1923 tinha uma disciplina denominada


Mecnica, Grafo-esttica e Resistncia dos Materiais no segundo ano e uma
disciplina de nome Estabilidade das Construes, no terceiro. Os currculos de
1931 e de 1934 da ENBA, traziam duas disciplinas de Resistncia dos Materiais,
Grafo-esttica e Estabilidade das Construes, uma no segundo e outra no terceiro
ano. Em 1948, quando o curso de arquitetura j havia sido transferido da ENBA para
a Faculdade Nacional de Arquitetura FNA, o currculo trazia as disciplinas
Mecnica Racional e Grafo-esttica, no segundo ano; Resistncia dos Materiais e
Estabilidade das Construes, no terceiro; Concreto Armado, no quarto e
Sistemas Estruturais139, no quinto. No mbito das disciplinas de estruturas, esse
currculo permanece inalterado at a homologao do currculo mnimo em 1969,
que estipulava as seguintes matrias para os cursos de arquitetura de todo o Brasil:
a) Matrias bsicas:
1. Esttica, Histria das Artes e, especialmente, da Arquitetura
2. Matemtica
3. Fsica
4. Estudos Sociais
5. Desenho e outros meios de expresso
6. Plstica
b) Matrias Profissionais
1. Teoria da Arquitetura; Arquitetura Brasileira
2. Resistncia dos Materiais e Estabilidade das Construes
3. Materiais de Construo e detalhes tcnicos de construo
4. Sistemas Estruturais
5. Instalaes Equipamentos
6. Higiene de Habitao
7. Planejamento Arquitetnico (MEC, 1971)

Observe-se que no h meno explcita ao concreto no texto do currculo mnimo.


No obstante, esse o conhecimento do concreto prevalece nas disciplinas dos
cursos, a exemplo do currculo da Faculdade Nacional de Arquitetura FNA que
tinha 11 disciplinas ligadas ao concreto armado em 1969140. Nesse momento, o
iderio modernista j havia ocupado seu lugar de honra na cultura nacional e j era
ensinado nos cursos de arquitetura de todo pas, por outro lado, o concreto tambm

139

SANCHES, Maria Ligia F. Construes de Paulo Ferreira Santos: a fundao de uma historiografia
da arquitetura e do urbanismo no Brasil. (Doutorado em Histria) Departamento de Histria da PUCRio, Rio de Janeiro, 2005. Disponvel em www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br, consulta em dezembro
de 2006.
140

As disciplinas do currculo da FNA, em 1969, so: Composio e Modelagem de Estruturas;


Esttica dos Corpos Rgidos, Esttica dos Corpos Elsticos, Estruturas Metlicas, de Madeira e de
Concreto I, II eIII; Anlise Experimental e Composio Estrutural I e II. PUC Rio certificao digital
no. 001601;2/CA.

200

j havia se popularizado nos meios tcnicos e profissionais, e, como material


smbolo do moderno em arquitetura, havia conquistado bastante espao no currculo
de arquitetura.
Desde que foi introduzido como disciplina especfica no currculo dos cursos de
arquitetura, no final dos anos 1940, o ensino do concreto pouco ou nada se alterou,
permanecendo como um conhecimento de carter abstrato com enfoque no clculo
e sem levar em contra a prtica dos canteiros. A centralidade no clculo imps um
vis verificativo ao estudo do concreto, fazendo com que esse tipo de conhecimento
seja pouco integrado concepo de projetos. De fato, jamais houve uma relao
orgnica entre o ensino das estruturas de concreto armado e o ensino de projeto.
Raramente a tcnica do concreto foi ou questionada no ambiente escolar.

Batalha perdida
De incio, o curso de arquitetura da Escola Nacional de Belas Artes, sucednea da
Academia Imperial depois de 1889, no era muito prestigiado. Embora Grandjean de
Montigny tenha formado cerca de cinqenta arquitetos entre 1826 e 1850, o perodo
entre 1890 e 1900 foi de decadncia quase absoluta, tendo a escola formado
apenas trs arquitetos. No entanto, o curso de arquitetura se fortalece nos anos
seguintes, chegando a ter 450 alunos no final dos anos 1920, havendo tambm uma
mudana na clientela de estudantes que passa a ser predominantemente oriunda
das classes altas, j que havia aumentado as exigncias de escolarizao prvia
dos candidatos e campo de trabalho se apresentava favorvel em vista da crescente
urbanizao. (DURAND, 1991, p.3)
Contudo, a insatisfao com a qualidade do ensino de arquitetura uma constante
na historiografia da arquitetura brasileira, sobretudo entre os engajados na defesa do
modernismo, aparecendo de modo geral como motivao do pleito por autonomia
em relao aos demais cursos da ENBA. Exemplo disso est no relato de Abelardo
de Souza, A Enba, antes e depois de 1930.
O curso de arquitetura dado na velha Enba, se arrastava por seis longos
anos. Esse curso era ministrado de uma forma totalmente clssica. Era a
velha teoria de que o aluno tem de aprender o que mestre sabe ensinar,
coisa que, por sua vez, o mestre aprendeu com seus mestres. Nada de
inovaes. Nada de novo poderia se esperar de professores, que pareciam
emissrios diretos da cole de Beaux-Arts de Paris trazendo debaixo dos
braos os Cahiers dArchitecture. Tambm os alunos, na sua quase
totalidade, por falta de maiores e melhores informaes, e por total
ignorncia do que se fazia na Europa e nos Estados Unidos eram, por

201

formao e de esprito, clssicos [...] o ensino de arquitetura [...] era


encarado [...] de um modo completamente obsoleto. Durante os trs
primeiros anos, tnhamos aulas em comum com os alunos de pintura,
escultura e gravura. Era o Curso Geral [...] tnhamos aulas de Desenho
Figurado, Escultura de Ornamentos, Descritiva, Perspectiva, Histria das
Artes e Fsica e Qumica aplicada s Artes [...] (SOUZA, 1987, p.58)

A tendncia em considerar negativamente o ensino de arquitetura se deve, pelo


menos em parte, ao fato de que a ENBA ter permanecido como um reduto dos
acadmicos tradicionalistas, ligados ao ecletismo. Como se ver em seguida, os
arquitetos modernos perderam a batalha no setor do ensino, quando Lcio Costa foi
demitido do cargo de diretor da ENBA, em 1931, depois da tentativa fracassada de
reforma curricular.
A Revoluo de 1930 havia impulsionado o movimento pela renovao e pela
autonomia do ensino de arquitetura em relao ao ensino de belas artes. A primeira
batalha acontece nos anos de 1930 e 1931, quando Lucio Costa convidado para
dirigir a ENBA, com a tarefa de fazer uma reforma curricular no ensino de
arquitetura. A contratao de Lucio Costa deu-se por indicao de Manuel Bandeira
a Rodrigo Melo Franco de Andrade, ento chefe de gabinete do Ministro da
Educao Francisco Campos. Tambm em 1931 ocorreu a criao do Ministrio dos
Negcios da Educao e Sade Pblica MES.
Adepto da corrente moderna, Lcio Costa assume a diretoria da ENBA com a
incumbncia de reformar o ensino de arquitetura de acordo com os princpios
definidos pelo recm-criado Ministrio da Educao e Sade, afinado aos preceitos
da nova arquitetura. Como reforo na implementao da reforma de Lcio Costa so
contratados os arquitetos Alexander Buddeus, como professor da cadeira de
Composio de Arquitetura do 5. Ano, e Gregori Warchavchik, como professor da
cadeira de Composio de Arquitetura do 4 ano. Alm dos dois arquitetos tambm
so contratados os artistas Celso Antonio para a cadeira de Escultura e Leo Putz
para as cadeiras de Pintura.
No texto A reforma da escola de Belas-Artes e do Salo, Paulo Santos apresenta
uma verso bastante entusiasmada do desempenho dos dois arquitetos.
Buddeus e Warchavchik fizeram na Escola verdadeira revoluo. As fontes
de inspirao dos alunos eram at ento os Concours dcole, os Grand
Prix de Rome e os Concours Chnavard, da Escola de Belas Artes de Paris.
Buddeus introduziu as revistas Form e Modern Bauformen, com novo
vocabulario plstico de slidos geomtricos elementares e nova tcnica de
apresentao: exata, pura, que comeou a ser adotada dentro e fora da
Escola e continua em uso at hoje [1966]. Ele era partidrio da escola
racionalista ou funcionalista. A fachada, dizia, devia ser reflexo da planta

202

[...] Warchavchik como pioneiro do Movimento Moderno, trazia para o


Ensino o prestgio das casas modernas que desde de 1927-1928
construra em So Paulo e o de ter sido escolhido por Le Corbusier
representante dos CIAM para toda a Amrica do Sul. (SANTOS, 1987, p.54,
grifos no original)

No obstante, parece que a proposta de Lcio Costa teve de fato um grande impacto
inicial sobre os estudantes, que passam a preferir as disciplinas por ele implantadas.
Naquele momento muitos dos nomes que mais tarde fariam parte da primeira
gerao de arquitetos modernos so alunos da ENBA: Jos de Souza Reis, Marcelo
Ribeiro, Gerson Pompeu Pinheiro, Affonso Eduardo Reidy, Helio de Queiroz Duarte,
Carlos de Azevedo Leo, Luiz Carlos Nunes de Souza, Jorge Machado Moreira,
Alcides da Rocha Miranda, Abelardo Reidy de Souza, Ernani Mendes Vasconcelos,
Alvaro Vital Brasil, Oscar Niemeyer, Milton Roberto, Renato Soeiro, Zenon Lotufo,
Thomaz Estrella (PASSAGLIA, 1995). Parece ter havido, de fato, uma confluncia de
interesses nesse caso. SANTOS (1987) faz um relato apaixonado desse perodo.
Os alunos deliram com as inovaes. Entre eles estava lanada a revoluo
modernista [...] Os alunos tomam partido, transformando uma greve contra
determinado professor num movimento de solidariedade a Lcio Costa.
Procuram influir no Governo para que lhes d ganho de causa nas suas
reivindicaes que no essencial eram de apoio poltica de Lcio Costa.
(SANTOS, 1987, p.55)

Apesar do apoio dos alunos, a reao dos professores contra Lcio Costa aberta e
imediata, repercutindo tambm nos meios profissionais, de onde partem protestos,
que resultam num manifesto do ento Instituto Brasileiro de Arquitetos, dirigido ao
ministro em 18 de maio de 1931. Jos Mariano, ex-diretor da ENBA, ataca Lcio
Costa pelos jornais, que, por sua vez, revida imediatamente, instalando uma disputa
pblica. Embora no se saiba a que ponto tal polmica de interesse do grande
pblico, apresenta-se uma verso francamente favorvel aos adeptos da arquitetura
moderna.
A linguagem dos contendores torna-se desabrida. No se tratava de um
polmica entre duas pessoas, mas entre duas doutrinas: uma de um
tradicionalismo romntico, tinha os olhos voltados para o Passado; outra,
racionalista e moderna, perscrutava o Futuro. (SANTOS, 1987, p.55)

A polmica entre acadmicos tradicionalistas e modernos no interior da ENBA


considerada como um marco de mudana na direo, no somente do ensino, mas
da prpria arquitetura brasileira. A tentativa de ruptura no sistema de ensino de
arquitetura estava no centro de uma disputa entre a prtica normal e a prtica
revolucionria que, obviamente, extrapolava o ambiente escolar. Nessa perspectiva,
a prtica normal, dominante, correspondia s correntes ligadas ao estilo
203

neocolonial141, enquanto que a prtica revolucionria estava ligada ao modernismo.


Os setores conservadores dominavam o ensino enquanto que os revolucionrios
tratavam de conquistar terreno no plano poltico, com apoio dos setores artsticos de
algum modo j estabelecidos desde a Semana de Arte Moderna de 1922
(PASSAGLIA, 1995). A poltica cultural do Estado era, em grande parte, emanada do
Ministrio da Educao, vinculada estreitamente, portanto, poltica educacional e
utilizava de mecanismos institucionais para cooptao de intelectuais de vrias
reas, na medida em que d abrigava e financiava suas atividades.
Embora a reao tenha sido inicialmente neutralizada pelo apoio do chefe de
gabinete do Ministro, o ex-diretor da ENBA, Jos Mariano Filho, consegue a
demisso automtica de Lcio Costa por meio de um artifcio legal, valendo-se do
recm implantado estatuto universitrio, que previa o cargo de diretor somente para
a categoria de professores titulares, na qual Lcio Costa no se enquadrava.
A histria no tem um final feliz, a reforma no se realiza por completo e o ensino da
ENBA retorna aos antigos padres. Lcio Costa substitudo na direo da escola
pelo arquiteto Arquimedes Memria, personagem chave no episdio do concurso
para o edifcio do Ministrio da Educao, que poucos anos mais tarde envolve
novamente Lucio Costa numa contenda em torno do comando do campo da
arquitetura. Quanto ao desfecho do episdio da demisso do cargo de diretor da
ENBA Lucio Costa escreve, em 1931, o seguinte pronunciamento:
Nunca pretendi ser diretor da E.B.A. No conhecia ilustre Sr. Francisco
Campos e seu convite me surpreendeu. Chamado ento pelo seu diretor de
gabinete, Dr. Rodrigo de M. F. de Andrade, que eu tambm no tinha o
prazer de conhecer, tive a surpresa de saber da inteno do Governo. Fiz
ver a dificuldade de aceitar o honroso convite, por vrias razes e tambm a
inutilidade de ser mudado o diretor sem se mudar radicalmente no s a
organizao mas a prpria orientao do ensino, tanto no curso de
Arquitetura como nos de Pintura e Escultura. Declarou-nos ento o Dr.
Rodrigo Mello Franco ser justamente a inteno do Governo, razo pela
qual me havia chamado e, mais, que eu teria absoluto apoio do
ministrio.(COSTA, 1962)142

141

Embora no seja o foco desta pesquisa, a disputa entre prtica normal e prtica, em vista de sua
complexidade, merece um maior detalhamento. De acordo com Lauro Cavalcanti esto em jogo trs
correntes: a acadmica tradicionalista, a acadmica neo-colonial e a modernista. O embate maior se
d entre as correntes neo-colonial e modernista. No entanto, na historiografia da arquitetura moderna
as correntes acadmicas aparecem de modo indistinto, sob o rtulo de arquitetura ecltica.

142

O trecho acima foi escrito em1931, com o ttulo Direo da Escola de Belas Artes. Trata-se de
um pronunciamento de 19.09.1931 acerca do convite que recebeu do Ministro Francisco Campos
para dirigir a Escola de Belas Artes constante dos anais desse estabelecimento que dirigiu de

204

Num segundo momento das atividades do Ministrio da Educao, entra em cena


Gustavo Capanema, ministro substituto de Francisco Campos, cuja atuao se
estende no perodo entre 1934 e 1945. DURAND (1991, p.8) relata que, com a
nomeao de Capanema, consolida-se o poder do grupo de jovens assessores
ligados ao modernismo na literatura. A concentrao poltico-administrativa e a
reestruturao do campo cultural com base no Rio de Janeiro coloca a cidade em
posio dominante como centro de produo, difuso e consagrao. Os
modernistas abrigados no MES gozam de certa autonomia poltica. Entre os
intelectuais arrebanhados por Capanema esto Mario de Andrade, Manoel Bandeira,
Carlos Drumond de Andrade e Alceu Amoroso Lima.
Embora o grupo revolucionrio tenha perdido a batalha no mbito do ensino, no
mbito da prtica ocorre o oposto. Tal como nos relata DURAND (1991, p. 9),
mesmo tendo perdido o posto de diretor, a influncia de Lucio Costa sobre o campo
da arquitetura permanece, a exemplo do caso do concurso para o edifcio do MES,
em que Lucio Costa convence o ministro Capanema a no construir o projeto
vencedor e a lhe entregar o projeto e contratar a consultoria de Le Corbusier.
No entanto, a anulao do concurso para o edifcio do Ministrio da Educao e
Sade teve conseqncias diretas no retardamento da introduo do repertrio do
movimento moderno no currculo das escolas de arquitetura. O mal estar gerado
pela recusa em construir o projeto vencedor do concurso, o projeto de Arquimedes
Memria, contribui para o fechamento da ENBA corrente moderna da arquitetura.
Tal como narra CAVALCANTI (2006), mesmo depois de transformada em Faculdade
Nacional de Arquitetura nos anos 1940, com currculo reformado, nenhum dos
arquitetos ligados ao Movimento Moderno participa de seus quadros. Enumera-se
uma srie de nomes que tentaram, sem sucesso, concurso para escola de
arquitetura do Rio, para afirmar que a academia carioca parece [...] ter criado um
modernismo sem modernos. (CAVALCANTI, 2006, p. 63)
De fato, a reproduo do iderio modernista feita fora da escola, sobretudo pela
divulgao da obra da primeira gerao de modernos. Arquitetos como Oscar
Niemeyer, Lucio Costa, Jorge Moreira, Affonso Reidy, os irmos Roberto e muitos
outros tornaram-se professores em seus escritrios, acolhendo levas e levas de

8.12.1930 a 10.09. 1931. Cf. COSTA, Lcio. Sobre Arquitetura. Porto Alegre: Centro dos Estudantes
Universitrios de Arquitetura, 1962.

205

estudantes estagirios, que ali viriam complementar a sua formao (PASSAGLIA,


1995). Diferentemente da doutrina modernista, o conhecimento sobre o concreto
armado ensinado na escola. No entanto, tambm existe no meio dos engenheiros
um carter autodidata de formao dentro dos escritrios de consultoria em clculo
estrutural. Uma curiosidade interessante o nmero de calculistas emritos de
sobrenome alemo Riedlinger, Baumgart, Langendonck, Tietz. Provavelmente isso
est relacionado com o fato de que foi na Alemanha que se deu a sistematizao e a
divulgao por meio de publicaes do clculo estrutural, isto , a matematizao
dos mtodos empricos de que tratamos no Captulo 2. O conhecimento da lngua
pode ter sido determinante para o acesso a esse conhecimento sistematizado. No
caso da arquitetura, entretanto, a dificuldade de ler em alemo pode ter colaborado
para a pequena influncia de Walter Gropius e da experincia da Escola Bauhaus no
Brasil, que s chega aos currculos nos anos 1970, por meio da influncia americana
sobre a Reforma Universitria de 1968. Oscar Niemeyer, Lucio Costa e grande parte
da primeira gerao de modernos dominavam a lngua francesa, o que teria
facilitado o contato com Le Corbusier.
A campanha contra o ensino acadmico ganha ainda mais fora a partir da presena
de Le Corbusier no Brasil. Quando veio prestar consultoria, a convite do Ministro
Gustavo Capanema, Le Corbusier fez uma srie de conferncias no auditrio da
Escola de Msica no Rio de Janeiro. A quinta conferncia teve como tema um
programa de uma faculdade de arquitetura (BARDI, 1984). Nessa oportunidade, Le
Corbusier ataca abertamente o ensino de arquitetura das academias de belas-artes,
sobretudo o mtodo de ensino baseado na prtica do desenho:
[...] a academia hoje um obstculo para o avano dos novos tempos [...]
Julgo ser de meu dever lutar contra as academias que so a rotina. A
criao de escolas, das academias, matou a arquitetura. Pode-se andar por
todo lugar, e percebe-se que tudo hediondo, barroco, louco, de um
desenho intil. Pode-se logo diagnosticar que, na maioria dos casos, tratase de criaes das escolas de arquitetura. A instituio das escolas de
arquitetura no sculo XIX matou a arquitetura. A arquitetura abandonou
suas bases o ofcio, a resistncia dos materiais e seu emprego, seus
efeitos plsticos. A arquitetura no pode, nas escolas, ter contato com o
mago da questo. No h mais controle. O aluno desenha, representa a
pedra, a madeira, o ferro, sem ter noo da escolha e da resistncia.
Mergulha-se nos desenhos sobre papel; o desenho o inimigo da
arquitetura. A arquitetura deve ser pensada quase inteiramente na cabea e
o desenho simplesmente um meio pelo qual pode-se fixar as idias
principais que permitem levar em conta os vrios estudos alternativos,
principalmente do ponto de vista da economia. O desenho permite medir
exatamente as condies do ponto de vista da resistncia e do custo
financeiro. Mas, o desenho pelo desenho, esta espcie de frenesi de cobrir
um papel com o lpis, constitui um quebra cabeas para museus.

206

Ornamentos e enfeites deveriam ser tirados da natureza das coisas, da


contingncia, mas no do passado. (BARDI, 1984, p. 153)

Le Corbusier critica tambm os diplomas de curso superior como o nico


instrumento de acesso profisso, defendendo a idia de que arquitetura s poderia
ser ensinada por verdadeiros mestres fora do ambiente escolar.
Um mestre no deve estar na escola, ele deve estar fora da dita escola, na
realidade da vida. A escola s dispensar ensinamentos cientficos exatos:
a resistncia dos materiais, a geometria, a histria, etc. O aluno tem direito
de fazer perguntas ao professor e de indagar a todo instante onde e como
seus ensinamentos dizem respeito realidade construtiva. Segui cursos
tericos nas belas-artes com muitos outros, e devo confessar que a no
aprendi absolutamente nada, nem mesmo compreendi uma s palavra. O
professor era uma locomotiva que deslizava por um percurso conhecido s
por ele. preciso que os alunos faam perguntas para que sejam
suficientemente informados. O aluno s deve desenhar arquitetura com
seus mestres quando colabora na elaborao de projetos executivos. A
correo dos projetos deve ser suprimida. (BARDI, 1984, p. 155)143

O combate ao ensino acadmico, criticado no somente no Brasil mas tambm na


Europa e nos Estados Unidos, e a derrota dos modernos em conquistar uma posio
estratgica no controle do ensino, certamente, levaram a uma predisposio
generalizada contra o ensino formal de arquitetura no Brasil (SANTOS, 2003).
Embora possa existir uma ponta de ressentimento na fala de Lucio Costa, devido
experincia negativa na ENBA, fato que, no campo da arquitetura, a prtica do
projeto considerada a atividade mais importante, ainda que, conforme j
denunciava Le Corbusier em 1936, essa prtica se limite ao desenho dos espaos e
no o contato com os processos construtivos e com os canteiros de obra.
Outro fator importante, relacionado deficincia do ensino acadmico, refere-se
tarefa de formao profissional desempenhada pelos escritrios de arquitetura e ao
autodidatismo. Tal como recomendava Le Corbusier, em vista da defasagem entre
ensino nas academias e a prtica efetiva da arquitetura, a formao das primeiras
geraes de modernos se deu nos escritrios dos arquitetos adeptos do movimento
moderno. Henrique Mindlin faz meno formao autodidata do arquiteto em seu
livro sobre a arquitetura moderna Brasileira.
O trabalho nos escritrios de arquitetura, em estreita relao com os
problemas cotidianos da prtica profissional, tomou o lugar do antigo
sistema de atelis, herdado da Escola de Belas Artes francesa, na formao
dos jovens arquitetos. Contudo, at o presente, muito pouco tem sido feito
com vistas a atualizar o ensino e de lhe tornar vivo. Tentativas de aplicao
das teorias da Bauhaus, como na experincia americana, esto ainda

143

BARDI, Pietro Maria. Lembrana de Le Corbusier. Atenas, Itlia, Brasil. So Paulo: Nobel., 1984.
p.155.

207

restritos a um ou dois casos isolados. Na realidade no que no haja bons


professores, mas porque os programas so ainda bastante incompletos,
sobretudo no que se refere a aspectos criativos e artsticos os estudantes
de arquitetura permanecem ainda hoje e permanecero, enquanto essa
situao no tiver mudado, exatamente tal como os seus colegas
responsveis pela criao da arquitetura moderna do Brasil: autodidatas.
(MINDLIN, 1956, p.9)144

O mtodo de ensino do tipo mestre-discpulo uma das principais formas de


transmisso de capital simblico e da preservao do habitus profissional. Como j
foi abordado no captulo de introduo, STEVENS (2003) chama ateno para o fato
de o grupo social dos arquitetos utilizar desse recurso desde o perodo
renascentista, no qual o campo da arquitetura comea a tomar forma. A negao
das escolas, sobretudo no que diz respeito idia de defasagem ou atraso em
relao prtica efetiva, refora a idia de que necessrio talento inato para o
desempenho das tarefas de primeira grandeza em arquitetura e de que esse talento
necessita do talento do mestre para ser despertado. O ensino no modelo mestrediscpulo tem muito de revelao, a partir da qual o discpulo passa a se
desenvolver por conta prpria.
O autodidatismo aparece de muitas formas no discurso dos modernistas. Por
exemplo, seu texto Relato Pessoal, feito em 1975, a pedido de Maria Luiza
Carvalho para a Revista Mdulo (mantida por Oscar Niemeyer), Lucio Costa relata
os anos de desemprego, que passou estudando a obra escrita e construda de Le
Corbusier (COSTA, 1995, p. 135). Se for levado em conta o fato de Le Corbusier ser
um autodidata por excelncia e o fato de ele jamais ter freqentado um curso de
arquitetura e que tudo isso lhe garante um estatuto de pureza e descontaminao
acadmica, no se pode estranhar o fato de Lucio Costa recomendar sua obra como
modelo para a formao do arquiteto.

144

No original: Il fault signaler encore un autre problme de la plus grande importance pour le
dveloppment de larchitecture moderne lavenir: le problme de son enseignement. Li dabord
celui des beaux arts et du gnie civil, il en a t rendu indpendant en 1945, par la cration dcoles
dArchitecture dans diffrentes Universits. Le travail dans les bureaux darchitecture, en troit rapport
avec les problmes quotidiens de la pratique professionelle, prit la place de lancien systme des
Ateliers, herit de lcole des Beaux Arts franaise, dans la formation des jeunes architectes.
Toutefois, jusqu prsent, trs peu a t fait en vue dactualiser lenseignement et de rendre vivant.
Des tentatives pour appliquer les thories de la Bauhaus, soit dans lexprience nord-americaine, sont
encore restreintes un ou deux cas isols. En realit non qul ny ait des bons professeurs, mais
parce que les programmes sont encore bien incomplets, surtout pour ce qui est des aspects crateurs
et artistiques les tudiants darchitecture restent, encore aujourdhui et resteront, tant que cette
situation naura pas chang, exactement ce que furent leurs collgues qui ont cre larchitecture
moderne du Brsil: des autodidactes. MINDLIN, Henrique Ephin. LArchitecture Moderne au Brsil.
Paris, ditions Vincent, Fral & Cie., 1956. p. 9. Traduo minha.

208

[...] a obra genial de Le Corbusier como o fundamento doutrinrio definitivo


para a formao profissional do arquiteto contemporneo, porquanto
abarca, no seu conjunto, integrando-os indissoluvelmente, os trs
problemas distintos que a interessam e constituem, na verdade, um
problema nico: o problema tcnico da construo funcional e do seu
equipamento; o problema social da organizao urbana e rural na sua
complexidade utilitria e lrica; o problema plstico da expresso
arquitetnica na sua acepo mais amplas e nas suas relaes com a
pintura e a escultura. Integrao doutrinria imbuda do novo esprito e
vazada, de extremo a extremo, de um sopro poderoso de paixo e de f nas
virtudes libertadoras da produo em massa esse dom mgico atribudo
pela mquina ao homem porquanto implica, como contrapartida, a
distribuio em massa, distribuio em massa de equipamentos e utilidades,
quer dizer, a possibilidade material de curar, instruir e educar em massa, - o
que significa a recuperao do corpo e do esprito das populaes
desprovidas e o estabelecimento, finalmente, para as massas de normas de
145
vida individual dignas da condio humana. (COSTA, 1995, p. 258)

Curiosamente, o autodidatismo e o modelo mestre-discpulo foram absorvidos e


naturalizados no interior do ensino de arquitetura e se tornou hoje um obstculo
velado s possibilidades de renovao das prticas de ensino em vista do aumento
extraordinrio do nmero de cursos.
De trs existentes no incio do sculo (a ENBA formava arquitetos e Politcnica de
So Paulo e o Instituto Mackenzie formavam engenheiros-arquitetos), passamos
para 6 escolas no incio dos anos 1960, para chegar a 170 em 2007. O conjunto de
cursos hoje em funcionamento no Brasil atingiu uma escala massiva sem que
houvesse, no entanto, uma reformulao crtica dos mtodos de ensino e uma
reviso dos valores que prevalecem nas prticas de ensino.

Tecnologia da adaptao
Antes de entrar na discusso da institucionalizao da pesquisa sobre o concreto
preciso retomar alguns aspectos do ensino de engenharia, j que a instituio da
pesquisa cientfica surge nos laboratrios de ensaio de resistncia dos materiais no
interior das escolas politcnicas. Vale lembrar que nas escolas de arquitetura a
prtica de pesquisa relativamente recente.
O ensino de engenharia no Brasil comea ligado engenharia militar, com fins de
defesa e segurana (construo de fortificaes, navios e produo de plvora) e
logo se orienta para o modelo da Escola Politcnica Francesa. O ensino de
engenharia, embora orientado pelo modelo francs, mais diversificado que o

145

Texto produzido durante os anos 1940, mas publicado em 1952. COSTA.Op.cit. p.258.

209

ensino de arquitetura (que ainda hoje tem habilitao nica) e sofre influncias do
politecnismo alemo e americano, para alm do francs. Vimos que engenharia era
ensinada em vrias escolas desde o sculo XIX: Escola Politcnica do Rio de
Janeiro (1874), Escola de Minas de Ouro Preto (1876), Escola Politcnica de So
Paulo (1893), Escola de Engenharia Mackenzie (1896).
A engenharia parece ter sido sempre encarada desde uma perspectiva estratgica, a
princpio orientada para a defesa (fortificaes, equipamentos, armamentos e
transporte), assumindo mais tarde, na virada do sculo XVIII para o sculo XIX,
tambm a tarefa do planejamento territorial. Vimos que os politcnicos franceses
desenvolveram os recursos metodolgicos para o planejamento fsico a partir do
mapeamento do territrio francs, com o intuito de promover a articulao da
produo (canais, pontes e caminhos), de criar condies para a produo
(represas, saneamento e agronomia) e de explorao de recursos naturais (jazidas
minerais), chegando por fim s polticas de desenvolvimento regional, em
associao com os economistas.
Mas a apropriao do modelo francs no Brasil chega a resultados muito distintos
daqueles que lhe deram origem. Na Europa o politecnismo estava associado
diretamente com pesquisa aplicada e industrializao, o que no Brasil s viria a
ocorrer a partir dos anos 1930, com as pesquisas ligadas resistncia dos materiais
e ao clculo estrutural de concreto armado. Embora, tanto a Polytechnique de Paris
quanto as Politcnicas do Rio, de So Paulo, de Porto Alegre ou Ouro Preto
visassem desenvolver quadros para o servio pblico, o funcionamento daquela
estava envolto pela produo de obras de grande porte, cujos canteiros eram
tambm laboratrios de pesquisa, fonte geradora de conhecimento de alto nvel.
A atuao dos engenheiros no Brasil toma corpo com as grandes obras de
engenharia, como por exemplo, na reforma do porto do Rio de Janeiro, na abertura
da Avenida Central e outras obras da chamada Reforma Pereira Passos, na primeira
dcada do sculo XX. Mais tarde, com a Revoluo de 1930, os engenheiros
passam a ter um papel preponderante na composio da burocracia de Estado,
conforme veremos na seo Profisso e Lei
Os laboratrios de ensaios de materiais, criados para apoiar as disciplinas de
resistncia dos materiais e estabilidade das construes, sofrem uma mudana de
estatuto e passam a desenvolver pesquisa cientfica e tambm a prestar servios
para a indstria e as empresas da rea construo civil, especialmente as
210

encarregadas da construo de ferrovias e da instalao de infra-estrutura urbana.


Um dos resultados desse processo de bifurcao est a criao da Associao
Brasileira de Normas Tcnicas ABNT.
As primeiras atividades de pesquisa sistemtica relacionadas construo civil tm
incio com a criao do Gabinete de Resistncia dos Materiais, em 1893, anexo
cadeira de Estabilidade e Resistncia dos Materiais da Escola Politcnica de So
Paulo. nesse o momento que as aplicaes da mecnica racional aos problemas
tcnicos de resistncia dos materiais e estabilidade das construes alcanam um
certo sucesso, baseado na experimentao de laboratrio e nas observaes de
obras (VARGAS, 1994, p.218).
A partir 1903, inicia-se uma colaborao entre o referido gabinete e a
Eidgenossische Technische Hochschule de Zurique, responsvel pela formao
tcnica de alguns professores da Politcnica de So Paulo, em que se destacam as
figuras de Wilhelm Fischer e Hippolyto Gustavo Pujol. Em 1905, Pujol publica o
Manual de Resistncia dos Materiais, editado pelo Grmio Politcnico. A partir de
1906, Pujol se especializa na Europa, onde visita laboratrios em Zurique, Stuttgart e
Viena. Ele estuda metalografia microscpica com Martens no Gross Lichterfeld em
Berlim, com Leon Guillet na Escola Central de Paris, com Le Chatellier na Sorbonne
e nas oficinas de Dion Boutton. Durante esse perodo, Pujol adquire a aparelhagem
necessria para montar um laboratrio de resistncia dos materiais segundo o
modelo de Viena e um laboratrio de metalografia como o da Sorbonne (FICHER,
[sd], p.3). De volta ao Brasil, em 1907, ele inicia os trabalhos com testes
metalogrficos; em 1912, ele testa tubos metlicos para a construo civil e promove
estudos completos dos materiais utilizados para o concreto armado (VARGAS, 1994,
p.218).
O Laboratrio de Ensaios de Materiais LEM criado em 1926. A campanha pela
criao de um instituto de tecnologia anexo Escola Politcnica inicia-se em 1924,
com a inteno de que o instituto pudesse atender a iniciativa privada, livre de
burocracia estatal, como no modelo autnomo alemo. A inovadora proposta de
criao do laboratrio integrava o ensino prestao de servios e pesquisa, por
isso, o novo estatuto previa a contratao de pessoal por tempo integral e dedicao
exclusiva, de modo a formar especialistas e pesquisadores (GITAHY, 2001).

211

O LEM estava subordinado ao Estado, via Escola Politcnica, embora tenha


recebido contribuio financeira da Companhia Light146 e das Estradas de Ferro
Paulista, Mogiana e Sorocabana para aquisio de equipamentos e construo de
um edifcio adequado147. O LEM estava, ento, organizado em trs divises: a de
Aglomerados e Concretos, encarregada de investigar as propriedades dos cimentos
de fabricao nacional; a de Metais e a de Madeiras. Em 1934, o LEM se transforma
em IPT Instituto de Pesquisa Tecnolgica. Uma vez transformado em instituto
autnomo, para alm de laboratrio de referncia para materiais de construo, o
IPT passou a desenvolver mtodos de ensaio, vinculando-se formalmente
indstria, como prestador de servios de pesquisa aplicada (GITAHY, 2001).
O grfico abaixo indica que a maioria dos testes diz respeito aos materiais utilizados
na fabricao de concreto armado (aglomerantes, metais e corpos de prova)
Segundo GITAHY (2001), a contribuio mais importante do LEM naquele perodo
foi a elaborao de difuso do mtodo de dosagem racional dos concretos. O
interesse na aplicao direta dos estudos do LEM na prtica efetiva da construo
pode ser inferida a partir do desenvolvimento de um teste simplificado, que obteve
larga difuso, tendo sido utilizado rotineiramente em obras de grande porte da
dcada de 1930. A adoo dos testes nas obras evitava dosagem anti-econmicas e
era uma garantia das condies adequadas de resistncia do concreto. O controle
tecnolgico por meio de testes simplificados se justificava, portanto, pela busca de
mxima economia somada preciso das condies fsicas dos materiais. A
publicao do Boletim do IPT no. 1, em julho de 1927, documentou dez anos de
pesquisa desenvolvida no gabinete, enquanto a do Boletim do IPT no. 3,
simplificando o mtodo, permitiu a divulgao do mesmo.
GRFICO 1 Tipos de ensaios realizados (1912-25)
(Elaborado a partir de dados extrados do Boletim do IPT, n 34.)

146

Expresso utilizada para designer a empresa canadense The So Paulo Railway Light and Power
Company, responsvel pelo abastecimento de energia eltrica.

147

Esses recursos foram obtidos, em 1927, atravs de um apelo de Ramos de Azevedo e Ary
Torres, junto s seguintes companhias ferrovirias: a Paulista doou 200:000$000, a Mogiana,
100:000$000 e a Sorocabana, 100:000$000. GITAHY, M. L. C. 'Adaptando e inovando: o Laboratrio
de Ensaios de Materiais da Escola Politcnica e a tecnologia do concreto em So Paulo'. Histria,
Cincias, Sade Manguinhos, vol. VII(3), 675-690, 2001.

212

FONTE GITAHY (2001)

A diminuio no volume de testes para a iniciativa privada devida crise econmica


de 1929, encaminhou o trabalho do LEM para a pesquisa relacionada ao
estabelecimento de normas e especificaes. Alm de nortear a produo de
materiais segundo determinadas especificaes tcnicas, a normalizao serviria
verificao da qualidade dos materiais visada regular o comrcio, sobretudo a
importao, do cimento. As poucas especificaes existentes no passavam de
cpias de especificaes estrangeiras, muitas vezes imprprias para as condies
brasileiras. A falta de especificaes brasileiras atingia especialmente as
concorrncias pblicas, cujo julgamento ficava prejudicado pela falta de parmetros
para estabelecer uma relao custo/benefcio e nem padres de qualidade para a
avaliao dos produtos oferecidos (GITAHY, 2001).
O trabalho desenvolvido no LEM tratou de estabelecer os critrios laboratoriais, as
caractersticas fsicas e qumicas, os limites numricos mnimos aceitveis para as
condies locais, em colaborao com fabricantes, tcnicos e consumidores, de
modo a acompanhar e apoiar tecnicamente o desenvolvimento da indstria e do
comrcio locais. Alm do programa de estudos sistemticos sobre os materiais de
construo, o LEM realizava palestras e discusses peridicas com engenheiros,
fabricantes e demais representantes do meio tcnico.
Com trajetria similar ao IPT, o Instituto Nacional de Tecnologia INT do Rio de
Janeiro descendente da Estao Experimental de Combustveis e Minrios,
fundada em 1921 e transformado em instituto, por Getulio Vargas, em 1933 para
conduzir pesquisas de interesse para o desenvolvimento da indstria nacional
(LUCENA, [sd], p. 20)148. Entre os ensaios desenvolvidos no INT est o chamado
Brazilian Test, processo de determinao da resistncia trao empregando

148

Disponvel em www.ocyt.org.co/esocite/Ponencias_ESOCITEPDF/4BRS069.pdf, consulta em


fevereiro de 2007. p.20.

213

corpos de provas cilndricos, de autoria de Luiz Lobo Carneiro.(CARNEIRO, citado


por FICHER, [sd])149
Outro local de formao profissional no Rio de Janeiro foi o Instituto Brasileiro de
Concreto, fundado por Jos Furtado Simas em 1930 (SANTOS, citado por FICHER,
[sd])150. Simas esteve tambm envolvido com a Associao Brasileira de Concreto ABC, de que um dos fundadores junto com Mario Cabral.
Em 1930, a ABC d incio a aes decisivas de afirmao da cultura do concreto,
num trabalho que se concentrou na elaborao de normas para o concreto armado e
em cursos de especializao em clculo estrutural. Os primeiros cursos da ABC
foram ministrados por seus fundadores, no Rio de Janeiro. Tais cursos eram
complementares ao currculo de engenharia, funcionando como especializao para
engenheiros formados, e constituam a principal fonte de receita da associao.
Os esforos para normalizao do concreto se efetivaram com a criao da
Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT, em que se destacam a atuao
de Telmaco Van Langendonck, da Escola Politcnica de So Paulo e da
Associao Brasileira de Cimento Portland (CARVALHO, 2003, p. 62) e atuao de
Jos Furtato Simas, da Associao Brasileira do Concreto na elaborao da NB1
Norma de Clculo e Execuo de Obras de Concreto Armado (VARGAS, 1994, p.
228). O desenvolvimento de ensaios nacionais contribuiu para o fortalecimento da
indstria de cimento. Os procedimentos acerca de mtodos de controle de controle
de produo, padres de qualidade e produo foram importantes tambm para a
aceitao pblica do cimento produzido no Brasil e para a conquista do mercado
(CARVALHO, 2003, p. 73).
A normalizao tcnica j era uma tendncia mundial na poca em que se
empreenderam os esforos para a implementao da ABNT. A padronizao de
medidas, especificaes, rotinas, mtodos e procedimentos tcnicos fazia parte das
estratgias tecnolgicas associadas industrializao. A definio de padres para
o uso de materiais e produtos visa uma coordenao da produo, de modo a

149

CARNEIRO, Fernando Luiz Lobo. Une nouvelle mthode pour la dtermination de la rsistence
la traction des btons, Bulletin RILEM, no. 13, mar. 1953, pp. 103-8.

150

SANTOS, Sidney Gomes dos. A influncia do concreto armado. Rio de Janeiro, Record, 1965,
p.239.

214

garantir a segurana e a eficincia dos processos. A produo industrial depende do


estabelecimento de tais padres.
A ABNT se auto-caracteerizava como uma entidade civil, inteiramente autnoma e
absolutamente desinteressada, cuja meta era organizar:
a) normas de execuo de servios de natureza tcnica;
b) especificaes definindo rigorosa e numericamente os caracteres que
devem possuir os diversos produtos a serem fabricados na indstria;
c) padres reduzindo ao mnimo indispensvel os tipos de certos materiais
de modo a lhes tornar mais econmica a produo, sem prejuzo da
indispensvel variedade;
d) terminologias uniformes de acordo com as quais as mesmas coisas
sejam designadas pelos mesmos nomes em todo o pas;
e) mtodos de ensaio unificando o modo de operar em laboratrio para
anlises e determinaes de qualquer espcie. (ABNT, 1953, p. II)

O carter de neutralidade se estende metodologia de elaborao das normas:


O preparo de todas essas normas se faz [...] pela discusso livre, no
mesmo p de igualdade, dos produtores, dos consumidores, dos rgos
tcnicos e das entidades oficiais interessadas noassunto. Tais normas so
hoje adotadas pelos principais governos do pas [...] Vive a associao
exclusivamente das contribuies dos seus scios, coletivos e individuais
(que j somam 2.500); e dos auxlios que rgos oficiais ou particulares lhes
fornecem para lhe permitir a organizao de normas de que precisam.
(ABNT, 1953, p. II)

Ainda que a normalizao propriamente dita s tenha acontecido a partir da criao


da ABNT nos anos 1940, a idia de padronizao antecede em muito o perodo
mencionado. TELLES destaca dois trabalhos de normalizao tcnica desenvolvidos
no Brasil antes de 1890. Trata-se das Regras Preventivas de Incndio em
Instalaes Eltricas e do Vocabulrio Tcnico de Engenharia.
O Decreto Federal no. 6.277, de 1876, criava uma comisso para elaborao do
vocabulrio, que constaria de: Todos os termos tcnicos das cincias, artes e
ofcios que tiverem relao com a profisso do engenheiro, enumeradas em ordem
alfabtica, a designao da cincia, arte e ofcio a que pertence cada termo, a sua
definio e suas diversas acepes, a sua etimologia e seus equivalentes em ingls
e francs, estaria dividido em seis sees, a saber: Geometria Industrial, Mecnica
Industrial, Fsica Industrial, Qumica Industrial, Biologia Industrial e a Geologia
Industrial (TELLES, 1993, p. 571). Esse tipo de iniciativa foi pioneiro, pois na poca

215

no existia nenhuma das instituies de normalizao, tais como a ASME, ASTM,


BS, DIN.151
Outro exemplo de iniciativa de normalizao so as Cadernetas de Instrues e
Especificaes de autoria do Engo. Francisco Saturnino R. de Brito, concebidas a
partir de 1905152. Especificaes tais como as produzidas por Saturnino de Brito
eram uma tentativa de regular a produo de obras para o servio pblico,
padronizando servios e materiais. As normas tcnicas tm, portanto, uma origem
baseada na necessidade de racionalizao de procedimentos, visando aprimorar a
administrao dos servios.
Datando tambm de antes da ABNT, os primeiros trabalhos de sistematizao de
especificaes de materiais e mtodos de ensaio, conforme j foi mencionado, so
desenvolvidos pelo Laboratrio de Ensaios de Materiais da Escola Politcnica de
So Paulo, do qual resultam a Especificao para Cimento Portland (E-1), o
Mtodo de ensaio para cimento Portland (M-1) e a Especificao para Tijolo
Comum. Os dois primeiros so transformados em normas nacionais (EB-1 e MB-1),
durante a 2. Reunio de Laboratrios de Ensaios de Materiais, e mais tarde foram
adotados pela ABNT.
Entre 1931 e 1933 o Regulamento para Utilizao do Concreto Armado,
desenvolvido por Mario Cabral, Jos Furtado Simas e Humberto Menescal foi
adotado pelo Prefeitura do Distrito Federal, por decreto. Mais tarde, entre 1935 e
1937, o corpo tcnico da revista Prefeitura do Distrito Federal modifica esse
regulamento em decorrncia de inovaes surgidas a partir da experincia de
aplicao do material (VASCONCELOS, 1985, p.57).
Em 1938 tm incio as Reunies de Laboratrios de Materiais. A ABNT fundada
em 1940, durante a 3. Reunio de Laboratrios de Ensaios de Materiais, como uma
entidade no-governamental, sem fins lucrativos com o intuito de elaborar e difundir
normas tcnicas para estabelecer especificaes destinadas a definir a qualidade e
regular o recebimento de materiais; para uniformizar mtodos de ensaio; para

151

American Society of Mechanical Engineers ASME; American Society for Testing and Materials
ASTM; British Standards BS; Deutsches Institut fr Normung DIN.
152

As cadernetas de Saturnino de Brito so mencionadas pelos autores: TELLES, Pedro C. S.


Histria da Engenharia no Brasil. Sculo XX. Rio de Janeiro, Clavero Editorao, 1984-1993.p. 542. e
VASCONCELOS, Augusto Carlos. O Concreto no Brasil: Recordes - Realizaes - Histria. So
Paulo, Copiare, 1985. pp. 13 e 57.

216

codificar regras e prescries relativas a projeto e a execuo de obras; para fixar


tipos e padres de produo industrial; e para verificar e fixar terminologias e
smbolos. fundamental, na concepo da ABNT, que as normas deveriam ser
elaboradas por Comisses Permanentes de Estudos, das quais participariam
especialistas especficos sobre cada assunto. Tais especialistas representariam
diversas entidades oriundas de vrias partes do pas. As propostas de normalizao
foram debatidas em reunies anuais, antes de serem transformadas em normas.
(TELLES, 1993, p. 660)
As normas resultaram de um longo processo de elaborao, em decorrncia da
pesquisa aplicada dos institutos de tecnologia IPT e INT , das associaes
ligadas ao concreto ABC e ABCP e da experincia direta no canteiro de obras.
As discusses em torno da normalizao englobaram desde parmetros dos
mtodos de clculo

(exigncia de apresentao das matrizes na resoluo de

estruturas hiperestticas) at a terminologia empregada. Por exemplo, por iniciativa


do professor Telemaco Van Langendonck, promoveu-se a nacionalizao dos
termos empregados: cambeamento em lugar de flambage, msula em lugar de
vote, cintado em lugar de fretado. Foram tambm especificadas, em detalhes,
outras particularidades: distribuio de cargas concentradas em lajes (a 45 na
espessura do lastro e no at o plano mdio da laje) cintamento em pilares. E pela
primeira vez no mundo se estabeleceram as regras para o clculo do Estdio III
(VASCONCELOS, 1985, pp. 59-60).
Na elaborao da normalizao, coube aos laboratrios o aperfeioamento dos
mtodos de ensaio e s sociedades tcnicas a avaliao de resultados das
especificaes. Conforme afirma GITAHY (2001), havia uma clara percepo, entre
os tcnicos do LEM, da necessidade de uma ao conjunta de vrias instituies.
Visava-se com isto a criar uma sociedade autnoma nos moldes da americana
Association for Standards and Testing Materials (ASTM) que viesse a trabalhar pela
normalizao. Caminham lado a lado especificaes tcnicas e padronizao de
produtos industriais, visando da aplicao de especificaes racionais e da
simplificao de processos.
Alm da normalizao e da padronizao de processos e produtos a organizao
racional do trabalho e a administrao cientfica, tambm estavam na ordem do

217

dia nos anos 1920. As idias e princpios de Frank Bunker Gilbreth153 e de Frederick
Winslow Taylor154 constituram a base para o modelo fordista de produo em
massa, naquele momento em franca ascenso. Em 1909, Gilbreth lana um livro em
que so apresentadas coreografias de movimentos visando melhorar o rendimento
do canteiro de obras e a reduo do esforo dos operrios na realizao das tarefas
de construo. Alm do Bricklaying System (figura 18), que tratava da alvenaria de
tijolos, Gilbreth publica tambm um livro sobre o sistema construtivo do concreto,
intitulado Concrete System. Os estudos cientficos do trabalho, a aplicao dos
princpios cientficos no aprimoramento das linhas de produo e no trabalho de
modo geral seduziram figuras importantes do MM em arquitetura, tais como Le
Corbusier e Walter Gropius e grande parte dos professores da Bauhaus.

FIGURA 18 Esquema de posicionamento de ps e mos de operrios para otimizao de


desempenho na construo em alvenaria
FONTE

PETERS, 1996. p. 97

Um exemplo pouco conhecido mas emblemtico da influncia do taylorismo sobre a


arquitetura est no trabalho de Ernst Neufert, especialmente em seu livro A Arte de

153

Gilbreth (1868-1924) foi um dos fundadores do Taylorismo e um pioneiro dos estudos de tempos e
movimentos. Com sua esposa e colaboradora Lillian Moller Gilbreth, ele buscou compreender os
hbitos de trabalho de empregados de indstrias e encontrar meios de aumentar a produo deles.
Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Frank_Bunker_Gilbreth, consulta em agosto de 2007.

154

Taylor (1856-1915) considerado o fundador da administrao cientfica. Seus estudos


enfocavam: a eficincia operacional na administrao industrial, por meio do treinamento; o
planejamento dos processos de trabalho; a produtividade; o autocontrole por meio de normas
procedimentais; e a superviso funcional, a partir do acompanhamento sistemtico de todas as
etapas do trabalho. Disponvel em http://pt.wikipedia.org/wiki/Frederick_Winslow_Taylor, consulta em
agosto de 2007.

218

Projetar em Arquitetura (SANTOS, 2005)155. Embora no conste dos livros de histria


da arquitetura moderna, Neufert foi aluno e professor da Bauhaus, tendo
desempenhado um papel nada negligencivel naquele contexto. No entanto, a nica
meno ao trabalho de Neufert, para alm de sua Arte de Projetar, foi encontrada
num texto escrito em alemo156. Nesse texto, VOIGT (1993) nos conta que alm da
Bauhaus, Neufert trabalhou diretamente para Walter Gropius, como chefe de seu
escritrio particular em Weimar. Outro trabalho importante de Neufert foi na
instituio da normalizao e industrializao da construo civil com as chamadas
normas DIN alems. Neufert teve uma carreira nada comum, pois chega a fazer
parte do staff do arquiteto Albert Speer, ministro do Armamento de Adolf Hitler,
durante o Terceiro Reich. Logo aps a Guerra, em 1945, torna-se professor
universitrio com uma cadeira na Escola Politcnica de Darmstadt.
No perodo em que trabalha para o governo nacional-socialista, Neufert chega a
desenvolver, no uma mquina de morar nos moldes de Le Corbusier, mas uma
mquina de construir casas para resolver uma demanda de cerca de 30.000
moradias por ano a partir de uma encomenda do ministro Speer. O projeto da fbrica
de casas de Neufert no estava baseado na manufatura heterognea, como foi o
caso da famosa experincia liderada por Ernst May em Frankfurt, em que se
montavam no canteiro-de-obras os componentes produzidos em fbricas. A mquina
de Neufert era um mecanismo mvel que se instalava em cada canteiro. Ao final da
construo era desmontado e levado outra parte. Tratava-se de uma espcie de
casca movendo sobre trilhos que ia deixando atrs de si clulas de cinco pavimentos
e de comprimento infinito, a partir de insumos colocados na poro dianteira. Neufert

155

A Arte de Projetar em Arquitetura o livro de arquitetura mais bem sucedido de todos os tempos.
Publicado pela primeira vez em 1936 em Berlim, ele foi objeto de 33 edies em lngua alem com
tiragem de 400.000 exemplares, at 1993. Utilizadas por arquitetos de todo o mundo, as primeiras
edies em lngua estrangeira do livro de Neufert, em italiano e espanhol, surgiram durante a
Segunda Guerra. Ao todo, estima-se que tenham sido publicados cerca de 600.000 exemplares em
dezoito lnguas, incluindo, dentre outras, russo, japons, chins e portugus. No livro de Neufert
podem ser encontradas toda sorte de informaes tcnicas, dimensionais, tipolgicas e demais
informaes teis a quem projeta e constri. O prefcio da quarta edio em lngua portuguesa d
uma idia da abrangncia e do alcance pretendidos pelo livro: Com um conjunto to completo de
prescries e indicaes, pode-se realizar o projeto com toda confiana, respeitando as
caractersticas de cada caso tanto em quanto funo do edifcio como em quanto ao seu ambiente e
ao modo de vida em geral.. SANTOS, Roberto Eustaquio. O Esquecimento de Neufert. In: 2o.
Seminrio Arquitetura e Conceito, Belo Horizonte: 2o. Seminrio Arquitetura e Conceito, 2005.

156

VOIGT, Wolfgang. Triumph der Gleichform und des Zusammenpassens: Ernst Neufert und die
Normung in der Architektur (Triunfo da Forma Unitria e do Ajustamento: Ernst Neufert e a
Normalizao na Arquitetura na traduo de Silke Kapp) In: Winfried NERDIGER. Bauhaus Moderne
im Nationalsozialismus: Zwichen Anbiederung und Verfolgung. Mnchen, Prestel-Verlag, 1993. p.179189.

219

previa que operrios especializados trabalhariam no interior da mquina de modo


sincronizado, como nas linhas de produo taylorizadas.
A mquina de construir de Neufert jamais foi experimentada, e mesmo nos pases
industrializados a construo civil nunca chegou a ser completamente automatizada,
permanecendo na condio de manufatura serial. Entretanto, podemos perceber da
carreira extraordinria de Neufert, que ele foi a personificao do tcnico neutro por
excelncia, apoltico e acrtico.
Importa destacar que a figura de tcnico neutro se aproxima muito do perfil de
arquiteto ensejado no discurso do Ministro Francisco Campos tratando da reforma
do ensino superior de arquitetura e engenharia, que, como vimos em seu parecer,
apoiava-se em princpios tayloristas. Tais princpios tambm esto presentes na
reorganizao

administrativa

empreendida

pelo

governo

Vargas,

na

qual

engenheiros e economistas tinham um papel de destaque. Mas, para alm das


aes de reorganizao administrativa da mquina do Estado e da reformulao dos
currculos de engenharia e arquitetura visando um alinhamento com a indstria,
esto tambm presentes no cenrio de introduo da tecnologia do concreto armado
aes em prol da organizao do trabalho operrio, especialmente as do Instituto
de Organizao Racional do Trabalho - IDORT.
CORREIA (2004) relata que o IDORT surgiu, em 1931, a partir de uma comisso da
Associao Comercial de So Paulo, com o objetivo de promover aumentos a
produtividade e fomentar a cooperao entre operrios e patres pela via da
racionalizao do trabalho, ao combate ao desperdcio e aos acidentes de trabalho e
otimizao do tempo.
Na promoo da organizao tcnica do trabalho, o IDORT utilizou estratgias de
difuso, dentre as quais se incluem o debate conduzido pela Revista de
Organizao Cientfica, entre 1930 e 1950, e uma seqncia de eventos: Jornada
da Organizao Cientfica na Administrao Municipal, Jornada Contra o
Desperdcio nos Transportes, Jornada da Alimentao, Campanha da Iluminao
Racional e Jornada da Habitao Econmica. Realizada em 1941, esta ltima
tratou de mtodos de gerenciamento cientfico da organizao da construo e do
uso de moradias no Brasil.
A Jornada da Habitao Econmica teve como tema central a conciliao da
moradia popular em boas condies de higiene e conforto com a reduo dos
220

custos da construo, de modo a torn-los acessveis ao trabalhador. Para isso


foram discutidos procedimentos de taylorizao do canteiro de obras, padronizao
dos elementos construtivos e alteraes nos cdigos de obras, em vista da
necessidade de planejamento para a produo de moradias em srie.
No obstante os esforos do IDORT, a racionalizao dos canteiros de obra no
ocorre no Brasil. ZANETTI (2005) adverte para a necessidade de relativizar o
impacto do iderio taylorista sobre a indstria da construo civil. Segundo ele, na
historiografia do movimento operrio, o taylorismo aparece associado expropriao
do saber fazer do operrio por meio do registro sistemtico de seus gestos no
trabalho, bem como, da apropriao de tal sistematizao por um grupo que teria a
capacidade de deciso sobre a administrao das tarefas realizadas pelos operrios.
Em outras palavras, o taylorismo visa retirar do trabalhador o domnio sobre seu
ofcio ao mesmo tempo em que lhe subtrai aquela especfica habilidade adquirida no
exerccio de sua atividade, ou seja, sua qualificao. No entanto, a racionalizao
do trabalho capaz de criar novas necessidades de qualificao na esfera de
controle da produo: cargos tcnicos e de controle, com novas atribuies,
relacionadas concepo da organizao do trabalho ou direo e controle do
processo produtivo, tal como o caso da incorporao dos engenheiros na
administrao pblica, mencionado anteriormente.
ZANETTI (2005) coloca o taylorismo entre os trs fatores primordiais para o
desenvolvimento capitalista brasileiro, junto com a acumulao proveniente do caf
e a emergncia do movimento de organizao da classe operria. O resultado
principal a formao de uma tecnocracia encarregada da mediao entre capital e
trabalho, formada principalmente por engenheiros e psiclogos. Em vez de
expropriao do saber operrio, inexistente no Brasil, aqui ocorre uma tentativa de
educar a classe operria atravs da disciplina taylorista.
No entanto, tal como adverte TENCA (citado por ZANETTI, 2005)157, no Brasil o
mtodo de Taylor no passou do discurso. Embora a racionalizao e as referncias
a Taylor fossem constantes na Revista do IDORT, publicada a partir de 1931, em
momento algum o Instituto chegou a participar diretamente da montagem de
sistemas tayloristas, a despeito de sua aplicao em certas reas do servio pblico.

157

TENCA, A. Razo e vontade poltica: o IDORT e a grande indstria nos anos 30. Dissertao
(Mestrado em Histria). IFCH-UNICAMP, 1987, p.1-16.

221

GOMES (1994, p. 2) corrobora as afirmaes acima, associando as tcnicas


tayloristas ao aparecimento da figura do tcnico neutro na administrao pblica, no
final dos anos 1920. O tcnico neutro definido como portador de um saber
especializado e neutro e por isso apto a assumir as novas responsabilidades
administrativas do Estado moderno, que no caso era tambm um Estado forte e
centralizador, inspirado por uma utopia corporativista que colocava a si prpria como
uma alternativa para o desenvolvimento econmico e cultural.
Desse modo, a taylorizao na construo civil brasileira longe levar a
racionalizao s atividades produtivas do canteiro-de-obras, ficou limitada parcela
administrava dos empreendimentos e obras e colocao do engenheiro e do
arquiteto comando da cadeia produtiva do espao construdo, sobretudo por meio do
projeto. Ainda hoje muitos dos aspectos relativos racionalizao da construo civil
estandardizao e coordenao modular; produo industrial de elementos
seriados; sistemas integrados de acondicionamento e distribuio de produtos;
procedimentos racionalizados de construo; diferenciao entre sistemas abertos e
fechados, baixo custo, rapidez de montagem, mobilidade, preciso e calculabilidade
ainda hoje continuam sendo buscadas pela construo civil.

222

3.3. Profisso e Lei


Diversas associaes esto presentes no contexto de implantao da tecnologia do
concreto armado: Clube de Engenharia do Rio de Janeiro, Sindicato Central dos
Engenheiros, Instituto de Engenharia, Instituto Paulista de Arquitetos, Instituto
Brasileiro de Arquitetos (mais tarde transformado no Instituto de Arquitetos do
Brasil), Associao dos Construtores do Rio de Janeiro, Associao Brasileira do
Concreto, Associao Brasileira do Cimento Portland, Associao Brasileira Normas
Tcnicas, Conselho Federal e Conselhos Regionais de Engenharia, Arquitetura e
Agronomia, etc.
Desse universo, destacam-se a ABC, ABCP, ABNT e CREA por estarem mais
diretamente relacionadas construo da hegemonia do concreto armado. Em
grande parte, a ao dessas entidades tutelada pelo Estado, ou depende dele para
sua manuteno, mesmo que indiretamente. A nacionalizao da engenharia e da
arquitetura no Brasil se faz com a ajuda do Estado, que tambm se fortalece como
tal na medida em que implanta seu projeto cultural.
O aumento do nmero de diplomados em arquitetura e engenharia fez emergir
interesses corporativos para criao de uma espcie de reserva de mercado contra
os mestres-de-obras e os portadores de diploma estrangeiro. DURAND (1991, p.5),
afirma que no final do sculo XIX a construo civil constitua um setor mais
importante do que hoje, se considerado no conjunto da economia, o que justifica,
portanto, o interesse do grupo de diplomados.
Outro fator relevante diz respeito ao controle do exerccio profissional. Como a
Constituio de 1891 deixara a cargo dos estados o controle do ensino e da
profisso, e esses nem sempre esto preparados para a tarefa, freqentemente
havia queixas da parte dos profissionais quanto a precariedade do policiamento do
mercado. A campanha de engenheiros e arquitetos resulta na regulamentao
profissional em 1933, com a criao dos CREAs, que aumentou as exigncias para
reconhecimento de diplomas estrangeiros (DURAND, 1991, p.5).
O autor tambm chama ateno para o fato de que o nmero de arquitetos,
formados nas escolas de belas artes ser muito menor do que os de engenheirosarquitetos e engenheiros-civis, formados pelas politcnicas. Embora as trs
modalidades estivessem unidas na luta contra os mestres-de-obras, no havia um
223

acordo claro quanto atribuio de cada uma delas e fato que os arquitetos jamais
obtiveram direitos de exclusividade sobre a projetao de edifcios.
A organizao poltica dos arquitetos foi tardia se considerada em relao ao Clube
de Engenharia do Rio de Janeiro e do Instituto de Engenharia em So Paulo. O
Instituto Central dos Architectos foi criado em 1921. A organizao do Instituto de
Arquitetos do Brasil se deu nos anos 1940, e a sua estruturao em nvel nacional
data de 1945. Desde ento, o IAB vem se encarregando do controle dos concursos
pblicos e de orientaes para o ensino de arquitetura (DURAND, 1991, p.5).
Os arquitetos se organizaram em entidades auto-proclamadas de cunho artstico,
marcadas pela atividade cultural e tratando de temas em torno da divulgao do
trabalho do arquiteto como profissional ligado ao projeto (nfase humanista na
formao e na profisso); da defesa de uma tarefa social de ordenamento do espao
construdo, tanto no edifcio quanto na cidade; da necessidade de abertura de
campo de trabalho; e, da definio de atribuies profissionais. Temas que ainda
hoje constam da agenda de discusses dos arquitetos.
Uma palestra publicada na Revista Architectura e Construces, em 1930, indica a
forma de organizao profissional ento pretendida pelos arquitetos, em que fica
clara tambm a sua busca por distino. O arquiteto Bruno Simes Magro, ento
presidente do Instituto Paulista de Architectos expem assim os objetivos do recminaugurado instituto.
O Instituto Paulista de Architectos uma associao destinada,
principalmente, manuteno de um centro de cultura, visando a elevao
do nvel moral, intellectual e material da classe. [...] Veiu, assim, satisfazer
uma necessidade que h muito se fazia sentir: a da coordenao
systemtica dos esforos individuaes, para melhorar as condies de vida
de todos os que se dedicam architectura. (MAGRO, 1930, p.19)158

O presidente compara os objetivos do Instituto Paulista de Architectos com os do


Instituto de Engenharia de So Paulo, que, naquele momento, j possui uma diviso
de arquitetura articulada com a perspectiva politcnica, ento, hegemnica, que
considerava a arquitetura como uma especialidade da engenharia. E era assim que
a arquitetura era ensinada em So Paulo, em cursos que funcionam na Escola
Politcnica e no Instituto Mackenzie. O esforo de criao de um instituto dedicado
exclusivamente arquitetura parece indicar uma necessidade de distino e de
afirmao profissional. O discurso de Bruno Simes Magro revela uma inteno de

158

Grafia original.

224

articular a profisso de arquiteto em torno de uma associao que extrapolasse a


esfera paulista e brasileira.
Entretanto, e como complemento dessa organizao [o Instituto de
Engenharia de So Paulo], era mister criar-se um centro de actividades cujo
raio de aco ultrapassasse os limites do Estado de S. Paulo.
O Instituto de Architectos foi realmente organizado para o intercambio de
idas com associaes congneres do paiz e ser opportunamente filiado
ao Instituto Central de Architectos, com sde no Rio de Janeiro.
Isso porque foi ida vencedora no II Congresso Pan-Americano de
Architectos, reunido em Buenos Aires, a filiao de todas as associaes a
um centro nico de architectos que, em cada paiz, representasse o
pensamento nacional da classe. (MAGRO, 1930, p.19)

Magro estabelece clara distino entre as atribuies do arquiteto e do engenheiro,


demonstrando como os arquitetos representavam sua profisso, nesse momento.
Note-se que a considerao das questes estticas esto desvinculadas de uma
formao terica formal. Isso leva a crer que os arquitetos no as tm no mesmo
patamar das questes tcnicas, estas sim, passveis de uma instruo formal.
A differena essencial est na maior preoccupao de arte, que o
caracterstico do nosso regimento interno, muito mais liberal na aceitao
dos socios. natural que assim seja, porquanto no Instituto de Engenharia
a technica cultivada com maior interesse e os architectos que delle fazem
parte so engenheiros-architectos.
Deve, pois, haver preoccupao de diploma, ao passo que no nosso
Instituto qualquer pessoa que tenha demonstrado merito em obra de real
importancia architectonica poder fazer parte do seu corpo social.
Assim recebemos em nosso meio no s architectos diplomados, como
tambm engenheiros civis especializados em architectura, pintores,
esculptores, ornamentalistas, etc.
[...] No h, no Instituto, obrigao para os socios de seguirem determinada
tendencia architectonica, pois todas as correntes de idas sero repeitadas.
Apenas se exige que taes idas sejam expostas com a responsabilidade de
seus autores e em linguagem digna, sempre que tiverem de ser divulgadas
em publicao official. (MAGRO, 1930, p.19)

A formalizao dos campos da arquitetura e engenharia, expressa na forma da


exigncia de diplomas, na regulamentao profissional e no controle oficial dos
currculos encontra ento crticos de peso. Ainda que no se saiba de seus efeitos,
em sua quinta conferncia no Brasil em 1936, num discurso sobre o programa de
uma faculdade de arquitetura, Le Corbusier, que no tinha ttulo de curso superior,
ataca veementemente o diploma.
O diploma um sinal de parada. Do-se diplomas para dizer aos jovens que
eles terminaram e que esto consagrados. Isto sobre naturezas fortes, no
tem nenhuma importncia. Sobre naturezas mais fracas, enquanto
justamente estas no se deveria dispensar coroas de louros, deveriam as
escolas agir como catalisador de um delrio de aprender. Aprender significa
poder redigir, criar, imaginar; a alegria da vida enquanto o diploma um

225

parasita, uma coisa estril e extremamente perigosa; o que gostaria, ao


contrrio, que os jovens levassem um pontap e que lhes dissessem:
aprendam a ver e a viver. preciso ento que as escolas estejam
organizadas sobretudo para abrir os olhos paras os fatos interessantes da
vida, mais do que para as receitas e as frmulas.(BARDI, 1984, p.145)

O Ante-Projecto de Lei para a Regulamentao da Profisso de Architecto,


publicado em nome do Instituto Paulista de Architectos, no ano seguinte, em 1931,
pela mesma revista, detalha os atributos da profisso de arquiteto, como est
disposto no item Introduo do referido anteprojeto, que mantm uma posio de
valorizao dos aspectos artsticos envolvidos na arquitetura.
A architectura, segundo a definio de uma das maiores autoridades na
materia, a ARTE DE CONSTRUIR SEGUNDO OS PRINCIPIOS DO
BELLO.
Portanto, essa magna arte s deve ser praticada pelos que possuem
conhecimentos artisticos, technicos e praticos e que, no caso, so
exclusivamente os ARCHITECTOS.
No Brasil, a architectura, em geral, tem sido praticada por gente alheia
profisso que, si possuem um ou mais daquelles requisistos, no possuem
o principal: os conhecimentos artisticos.
[...] Ainda hoje na Frana, como nos Estados Unidos, Inglaterra, Argentina e
Chile, grande o prestigio dos architectos, cuja profisso est perfeitamente
definida e no confundida com outras analogas, mas diversas como as do
engenheiro constructor e empreiteiro de obras.
A desorientao da architectura no Brasil provm dessa confuso em que o
povo vive, ignorando a alta misso civilizadora do architecto.
ARCHITECTO o artista e technico que projecta e dirige construces com
excluso de toda e qualquer actividade commercial nas mesmas (Annaes
do III Congresso Pan-Americano de Architectos, Buenos Aires, 1927).
ENGENHEIRO CONSTRUCTOR, um technico. Por faltar-lhe o tirocinio
artistico, no pode projectar edificio de architectura monumental. Conhece a
sciencia e a pratica constructiva, razo por que envolve-se tambem na
actividade commercial das construces.
EMPREITEIRO OU MESTRE DE OBRAS, apenas um pratico. No
conhece a arte e a technica da construco, dependendo do architecto e do
engenheiro. S deve construir dirigido por estes.
Assim em toda a parte do mundo civilisado e porque no haver de ser
tambem no Brasil? (INSTITUTO PAULISTA DE ARCHITECTOS, 1931,
p.10)

H de se ressaltar a mudana de tom entre os dois textos. Enquanto o texto de 1930


marcado por um discurso de tom ameno de cunho cultural, procurando trazer para
a associao de arquitetos todos aqueles profissionais envolvidos com a arquitetura,
com base apenas nos critrios de domnio do ofcio e de excelncia de produo,
sem mencionar a necessidade de formao formal, j o texto de 1931 defende
abertamente o diploma como condio para o exerccio profissional.

226

sabido que uma das caractersticas do ensino politcnico , exatamente, a difuso


de uma doutrina corporativista, que tem no saber tcnico cientfico um instrumento
de distino, prestgio, legitimao, poder. Alm disso, faz parte do esprito
politcnico a incorporao incondicional da noo de progresso, sobretudo de
progresso tcnico ligado ao avano sobre territrios inexplorados. Lemas como
ordem e progresso e mximas como governar abrir estradas so tpicos dessa
ideologia. A busca de poder poltico e a abertura de campos de atuao e mercado
de trabalho com base no conhecimento cientfico so alguns dos fatores, comuns
ao esprito politcnico em qualquer parte, que estavam imbricados no processo de
profissionalizao dos engenheiros. No entanto, a escala de atuao vislumbradas
por arquitetos e engenheiros era bastante distinta.
A gnese do pensamento politcnico remonta ao papel desempenhado pela
engenharia na abertura da Frana ao liberalismo econmico. Para que se cumprisse
o lema liberal do laissez-faire preciso criar as condies operacionais por meio de
pontes, diques, estradas, canais e grandes armazns, obviamente, necessrios a
uma nova dinmica de circulao de pessoas e mercadorias. Os engenheiros
politcnicos desenvolvem um raciocnio estratgico territorial, enquanto que os
arquitetos continuaram restritos escala da edificao, considerada dentro da esfera
da obra de arte. A viso global e estratgica dos arquitetos se manifesta muito mais
tarde, por meio do pleito moderno pela conduo do planejamento urbano, a partir
das reunies dos CIAM.
A regulamentao profissional e a necessidade de diploma parecem preparar
terreno para a criao de um novo tipo de ser social, o profissional liberal
empreendedor, ligado retrica de modernizao e desenvolvimento. Os arquitetos
mesmo que ainda estejam mais preocupados com o edifcio do que com a cidade e
planejamento regional, so cooptados pela idia de necessidade de diploma, de
modo a eliminar a concorrncia dos mestres de obra, colocando-se numa posio de
defesa de mercado, ainda que mantendo uma retrica de cunho humanstico, que
busca conciliar arte e tcnica, numa atitude diferenciada da dos engenheiros. Os
arquitetos definem seu campo como um misto de arte e tcnica coisas, mas
garantem-se na posio de artistas criadores e acatam a definio do campo dos
engenheiros como exclusivamente ligado tcnica.
No entanto, a arte do arquiteto, doravante, necessita do domnio da tcnica do
concreto. Vale lembra que Lucio Costa advoga que a grande vantagem do concreto
227

era conferir liberdade plstica aos objetos arquitetnicos. O valor plstico do


concreto nunca antes alcanado fazia a arquitetura apesar de seu ponto de
partida rigorosamente utilitrio (COSTA, 1995, p.113) aproximar-se da arte pura.
Um dos motivos da adeso do arquitetos aos CREAs e ao diploma pode ser a
aproximao com a nova tecnologia.
Os architectos, porm, quando encontram problemas scientificos de certa
transcendencia, no vm desdouro algum em appellar para o engenheiro
especialista na materia, que, muitas vezes, tambm o encarregado da
execuo. Os engenheiros, no entretanto, julgam-se dimunuidos em solicitar
ao architecto a elaborao de um projecto para obra architetonica cujos
problemas artisticos no conhecem. (INSTITUTO PAULISTA DE
ARCHITECTOS, 1931, pp.10-1)

Ainda que o texto no defina claramente a posio dos engenheiros quanto as suas
atribuies, possvel imaginar que seus interesses decerto no esto relacionados
a especulaes de ordem esttica, portanto, na caracterizao das atribuies
profissionais do sistema CONFEA-CREAs no h espao para a dimenso artstica
da profisso de arquiteto.
A reproduo da cultura arquitetnica fica, ento, a cargo dos escritrios e das
escolas de arquitetura, que continuam se dedicando enfaticamente concepo de
projetos, colocando os contedos tcnicos em segundo plano, enquanto que as
escolas de engenharia valorizam aspectos administrativos da dimenso tcnica e o
autodidatismo. A vinculao dos arquitetos aos CREAs refora a incluso dos
contedos tcnicos no currculo de arquitetura, sobretudo os do clculo estrutural de
concreto armado. No obstante tal exigncia, nunca houve uma sntese orgnica
entre a tradio beaux-arts, baseada no desenho abstrato, e a tradio politcnica,
com nfase no clculo e na verificao matemtica. Essa dissociao, ainda hoje
presente no ensino de arquitetura, faz com que os contedos tcnicos fiquem
reduzidos a uma exigncia para o diploma, ligados mais ao ttulo do que ao saber
efetivo.
A Escola Nacional de Bellas Artes, que devia outorgar o diploma de
ARCHITECTO, como fazem todas as demais escolas do mundo, viu-se
obrigada, deante das infundadas allegaes dos engenheiros, a empregar o
curioso qualificativo, ENGENHEIRO ARCHITECTO nos diplomas que
expede. E isto foi feito por ser ignorada entre ns a significao da palavra
ARCHITECTO. Foi preciso nobilitar um ttulo, j de si to nobre, com a
anteposio da palavra ENGENHEIRO!
[...] portanto, redundante o titulo ENGENHEIRO ARCHITECTO. Quando
se diz ARCHITECTO, j se comprehende que significa artista e tecnico.
[...] Tanto melhor para o architecto se tambm engenheiro, sua esphera
de aco ser sempre mais ampla. Quando lhe faltar trabalho na

228

architectura poder se dedicar s obras de engenharia. (INSTITUTO


PAULISTA DE ARCHITECTOS, 1931, pp.10-1)

Enquanto os arquitetos vm de uma tradio especulativa experimental, centrada na


concepo de objetos, no projeto; os engenheiros vm de uma tradio operacional,
que visa mais o clculo, a verificao, a execuo sem nfase em concepo. Alm
disso, naquele momento os engenheiros tm um corpo de conhecimento
estruturado, coerente e afinado com os mtodos de ensino, embora dogmtico,
operacionalizado, orientado para a aplicao, enquanto os arquitetos tm um corpo
de conhecimento em crise, que no tinha ainda absorvido nem sintetizado uma nova
forma de expresso esttica e formal, o que s aconteceria, com vimos, com o
desenvolvimento da Arquitetura do Movimento Moderno.
No campo da arquitetura, o ensino do tipo beaux-arts no est equipado, nem
terica, nem pedaggica, nem didaticamente, para lidar com o avanado
conhecimento tcnico e tecnolgico dos engenheiros, muito frente dos arquitetos
naquele momento. Tal avano no se materializa em novas formas, nova expresso
arquitetnica, tanto que os edifcios mesmo com estruturas e instalaes arrojadas,
continuam revestidos por estilos historicistas. a experincia da Bauhaus alem que
vai estabelecer uma nova coerncia entre mtodos e contedos de ensino. Essa
influncia, no entanto, s afeta o ensino brasileiro muito mais tarde. O choque entre
as duas vertentes no interior do ensino de arquitetura foi lhe extremamente nocivo,
pois marginalizou o conhecimento tcnico e no o integrou ao ateli de projeto de
modo satisfatrio. Os contedos tcnicos tm sempre um tom de obrigao, de mal
necessrio, dentro do ensino de arquitetura, que privilegia sempre o desenho. No
obstante, ambos ficam longe do canteiro de obras.
O texto do documento do instituto de arquitetos, apesar de enftico, j tem um tom
resignado com a condio imposta. Os arquitetos passam, a partir disso, a construir
um discurso pleiteando sua incorporao equipe de projeto e execuo de obras.
E como vm de uma tradio centrada na concepo, nessa equipe, a figura do
arquiteto se identifica com a de liderana e direo, enquanto o engenheiro se
responsabiliza

pela

consultoria

tcnica

pela

conduo

dos

aspectos

administrativos e comerciais da obra.


No toleraro pois os architectos que se limite sua esphera de aco
elaborao de desenhos ou que lhes prohiba de executar obras tambem,
pelo facto de serem em muitas dellas empregado o ao e o concreto
armado. Os architectos possuem os conhecimentos technicos para construir
qualquer edificio architectonico.

229

O ideal da classe [...] tende para que o architecto projecte e dirija


construces. Consequentemente no pretendem elles monopolios na arte
de construir e to pouco fazer concorrencia aos engenheiros, pois estes,
como collaboradores dos architectos, sero, fatalmente, os executores da
obra imaginada e dirigida pelo responsvel o architecto. (INSTITUTO
PAULISTA DE ARCHITECTOS, 1931, pp.10-1)

O texto do anteprojeto de lei acaba por incluir a necessidade de diploma diploma


conferido por instituio oficial ou equiparada e reconhecida -, mas obriga o
candidato a registro, alm do certificado de concluso de curso, a comprovao de
dois anos de experincia prtica em escritrio de arquitetos de reputao, ou seja,
vincula a formao acadmica prtica efetiva.

O CREA e a percia do tcnico neutro


O que hoje conhecido por sistema CONFEA/CREAs surgiu oficialmente em 11 de
dezembro de 1933, por meio do Decreto n. 23.569, com funo de regulamentar o
exerccio profissional das reas de engenharia, arquitetura e agronomia. Do ponto
de vista institucional o Sistema CONFEA/CREAs foi criado como uma autarquia
ligada ao Ministrio do Trabalho, ou seja, uma entidade autnoma, descentralizada
da administrao pblica, mas sujeita fiscalizao e tutela do Estado.
O conselho profissional fruto de uma campanha da qual participaram vrias
instituies Clube de Engenharia do Rio de Janeiro, Sindicato Central dos
Engenheiros, Instituto de Engenharia, Instituto Brasileiro de Arquitetos, dentre
outras. Essa campanha se iniciara muito antes, ainda durante o perodo imperial,
mas no Governo Vargas que se promove a criao dos conselhos regionais.
Embora congregue arquitetos e agrnomos o iderio politcnico, abraado pelos
engenheiros, que prevalece na organizao dos CREAs. Os CREAs, portanto, so
criados dentro do mais genuno esprito politcnico.
Os valores positivistas, cultivados pelos engenheiros desde o incio de sua militncia
no final do sculo XIX, permanecem presentes na campanha por regulamentao
profissional no incio dos anos 1930. Os engenheiros, com apoio dos arquitetos,
reivindicam mais espao de atuao profissional e o acesso a cargos de direo no
servio pblico. O espao de trabalho conquistado, em parte, daquele ocupado
pelos mestres-de-obras, sob a alegao de que as novas tcnicas deveriam ser
conduzidas por profissionais cientificamente preparados (KROPF, 1994, p. 219).

230

De acordo com COELHO (1999, p. 54), a organizao profissional implantada no


Brasil segue o modelo europeu-continental, de inspirao francesa159. Nesse modelo
prevalece a autonomia na prestao de servios, porm, regulada por uma
corporao vinculada ao Estado. Em outras palavras, no caso dos CREAs, o Estado
concede monoplio de exerccio profissional ao grupo de engenheiros, arquitetos e
agrnomos, cuja legitimao social provm de uma crena na superioridade da
tecnologia tcnica associada com cincia sobre as prticas empricas. Com isso,
COELHO (1999, p. 291) coloca o processo de institucionalizao das profisses em
relao direta com a afirmao do papel do Estado. Segundo ele, por um lado, o
processo de profissionalizao colabora para a formao do Estado, enquanto que a
formao do Estado promove a autonomia das profisses.
Entre os principais fatores de governabilidade est a idia de neutralidade, incutida
na noo de percia tcnica. A noo de percia tcnica o principal fundamento da
distino entre profisses regulamentadas e no regulamentadas, no Brasil. Ao
regulamentar as profisses que afetam diretamente o bem-estar e a sade da
populao, o Estado se fortalece enquanto tal, em nome de resguardar o interesse
pblico, prevenindo e reprimindo abusos, fraudes ou atos nocivos coletividade. Ao
mesmo tempo, o Estado legitima a atuao de determinado grupo detentor de um
determinado saber, adquirido nas escolas de nvel superior: o poder de polcia sobre
as profisses regulamentadas restringe a liberdade individual de trabalho e torna
imprescindvel a formao tcnico-cientfica conferida por um diploma de graduao
(MEIRA, 1999). Da a importncia adquirida pelo diploma outorgado por instituio
de ensino reconhecida pelo Estado (controle via currculo e burocracia encarregada
da educao). A instruo de nvel superior funciona como uma espcie de
credenciamento para o exerccio profissional. O ensino superior deve, portanto,
formar peritos ou tcnicos neutros. Por princpio, a tcnica, nesse contexto,
considerada neutra, desinteressada.
A partir da edio do Decreto n. 23.569/1933 fica definido que a prtica da
engenharia e da arquitetura, inclusive em todos os nveis do servio pblico, s pode
ser exercida por portador de diploma conferido por escola brasileira ou por portador

159

Embora esse modelo tenha sido fortemente influenciado pela Revoluo Francesa, cujo iderio, a
princpio, no admitia nenhuma interposio de corporaes entre o Estado e o Povo, acaba por
caracterizar profisso como um exerccio liberal de atividade especializada, depois da acomodao
promovida por Napoleo III, quando da reorganizao legal das profisses na Frana, no sculo XIX.
COELHO, Emundo Campos. Op.cit. p.54.

231

de diploma reconhecido pela burocracia brasileira. Alm disso, para que tenham
valor legal, projetos e obras devem ser desenvolvidos e executados por profissionais
com registro profissional outorgado pelo CREA. E mais, todas as empresas que
desempenhem trabalhos de engenharia e arquitetura devem ter profissionais
registrados encarregados dos servios.
A nacionalizao da engenharia no Brasil se fez por decreto, com base em
atribuies profissionais, detalhadamente definidas pelo Conselho Federal, cujos
membros so escolhidos pelo Governo, pelas escolas e pelas organizaes
profissionais.
Segundo COELHO (1999, pp. 28-9), a legislao regulatria do governo Vargas
organiza as profisses ditas liberais, fora da estrutura sindical tpica das demais
profisses. A despeito de serem permitidos os sindicatos e associaes, a estrutura
bsica apoiava-se nos conselhos profissionais de mbito federal e regional, para a
fiscalizao do exerccio profissional. Criadas como entidades de direito pblico,
autarquias com autonomia financeira e administrativa, sob a tutela do Ministrio do
Trabalho, os conselhos profissionais acabaram limitados fiscalizao do exerccio
profissional, enquanto que aos sindicatos coube o encaminhamentos das questes
de ordem trabalhista e s associaes os aspectos normativos, associativos e de
desenvolvimento profissional. Ele tambm analisa a gnese da profisso de
engenheiro, com base nas relaes entre credenciamento de cursos, outorga de
diplomas e conselhos profissionais, no Rio de Janeiro entre 1822 e 1930. O autor
coloca em questo a relao de dependncia entre ensino e corporao profissional.
De acordo com ele, embora a legislao regulatria tenha sofrido inmeras
alteraes ao longo do tempo, permaneceu como competncia dos conselhos
profissionais legislar, atravs de resolues, acerca das atividades e funes
privativas das profisses. Mesmo que tenham sido fixados critrios adicionais para o
exerccio profissional (por exemplo o pagamento da contribuio anual e o registro
no respectivo conselho), o mecanismo bsico de excluso ou de fechamento do
mercado de prestao de servios profissionais era, e continua a ser, o
credenciamento profissional, a posse do diploma de nvel superior. Isso significa a
adoo de uma forma corporativa de filiao compulsria, monoplio de
representao e tutela do Estado. Ao mesmo tempo, o credencialismo educacional,
adotado a partir dos anos 1930, definitivamente consolidou o nexo entre privilgios
profissionais e universidade. Todas as profisses regulamentadas passam a ter
232

seus conselhos profissionais correlatos, e o respectivo curso acadmico passava a


ser controlado pelo Conselho Federal de Educao.
Coelho expe as razes para a sobrevivncia desse modelo: depois de extintas as
condies que determinaram o modelo de 1930, as profisses no regulamentadas
passaram a demandar o que se considerava privilgio da regulamentao, pois a
tutela do Estado ou ausncia de autonomia no mais existia de fato. A vinculao ao
Ministrio do Trabalho tornou-se puramente nominal. Os conselhos profissionais
foram fracionados em unidades menores, muitas vezes ineficazes e conflituosas,
controladas por associaes e sindicatos. Replicando o que ocorria nas ocupaes
sindicalizadas, as lideranas das associaes e sindicatos desenvolveram slidos
interesses na conservao da estrutura implantada depois de 1930. Os conselhos
firmaram-se num modelo corporativo favorvel de carter clientelista e a ao do
Estado restringiu-se s resolues do Ministrio da Educao. O vnculo entre
profisso e ensino passa a ser feito por meio do reflexo das atribuies profissionais
nos currculos.
No caso do Sistema CONFEA-CREAs, na medida em que define as atribuies dos
profissionais, a legislao est tambm estabelecendo, implicitamente, um tipo de
currculo. Mesmo que no interfira diretamente na educao, ela capaz de
control-la por meio da expedio dos registros profissionais. A incluso dos
contedos tcnicos da engenharia no currculo de arquitetura concreto armado
exemplo disso. Desse modo, o Estado, a partir da era Vargas, torna-se tutor das
profisses ditas regulamentadas. Fica assegurado ao grupo dos diplomados o
monoplio de saber sobre o concreto.
A regulamentao profissional a partir da criao do Sistema CONFEA-CREAs
passa a ser um instrumento de nacionalizao da engenharia e da arquitetura,
aspecto que intervm profundamente na consolidao desses campos. Em vista da
Lei 23.569, de 1933, que proibia a contratao de profissionais estrangeiros no pas,
a consultoria de Le Corbusier, em 1936, foi feita por meio de um artifcio. Embora
tenha liderado duas equipes de arquitetos brasileiros no desenvolvimento dos
projetos da Cidade Universitria e do edifcio do Ministrio da Educao, seu
contrato previa somente a realizao de seis conferncias no Rio de Janeiro. Tal fato

233

est na origem dos futuros desentendimentos160 acerca da autoria dos referidos


projetos. SANTOS et al. (1987, p.107) afirma que a lei de regulamentao
profissional e as leis trabalhistas do governo Vargas visava mais proteger o mercado
de trabalho do que impedir a penetrao de idias estrangeiras no pas, uma vez
que se mantinha o hbito de consultar grandes nomes internacionais na resoluo
de problemas de grande envergadura, em vista de serem comuns os convites a
consultores estrangeiros para soluo de problemas urbanos, como j foi visto
anteriormente.
Cabe destacar que embora tenha havido uma bifurcao da trajetria da engenharia
e arquitetura, ao ponto de se tornarem disciplinas e profisses distintas, no mbito
dos CREAs, a arquitetura foi tomada como uma subdiviso da engenharia, por isso o
ttulo profissional conferido pelos CREAs o de engenheiro-arquiteto. Somente,
muito mais tarde, no final dos anos 1980, esse ttulo alterado para arquiteto
urbanista. Embora a profisso de arquiteto comece a se firmar a partir da
regulamentao profissional e do sucesso alcanado pela arquitetura do Movimento
Moderno, preciso, no entanto, deixar claro que as polticas sociais do Governo
Vargas no se destinam aos profissionais propriamente e nem eram por eles
demandadas. O que os profissionais prioritariamente visavam h tempos era o
fechamento do mercado de servios profissionais e a capacidade auto-regulatria,
isto , monoplio e autonomia corporativa (COELHO, 1999, pp. 25-6).

160

O grupo orientado por Le Corbusier acabou desenvolvendo o projeto e construindo o edifcio sem
a presena do mestre. Tal fato foi alvo de reclamaes do arquiteto que se ressentiu do tratamento
dado pelos brasileiros. O trecho a seguir apresenta um resumo dos fatos: Somente aps a liberao
da Frana, em 1945, reiniciam-se os contatos de Le Corbusier com os brasileiros. Carmem Portinho,
visitando Paris, leva ao conhecimento do arquiteto os detalhes sobre a concluso do edifcio do MEC.
No ano seguinte, ser a vez de Niemeyer e Lucio Costa lhe anunciarem o sucesso do projeto,
testemunhando o reconhecimento pelos preciosos ensinamentos recebidos. interessante notar o
modo sutil com que Lucio Costa se refere, nessa ocasio, originalidade da arquitetura brasileira ao
mesmo tempo em que destaca o papel estimulador de Le Corbusier no florescimento da mesma. Uma
maneira cavalheiresca de dizer se verdade que nos ensinaram, no menos verdade que
soubemos bem aprender e utilizar o conhecimento adquirido. Com o fim da guerra a situao
profissional de Le Corbusier melhora e as encomendas voltam a aparecer (1945: planos de Sant Di
e Pallice; 1946: ONU; 1947: Unit dHabitation de Marseille, etc.). Ao mesmo tempo ele se d
conta do reconhecimento internacional alcanado pela arquitetura brasileira que julgava ser
unicamente tributria de suas concepes. Estimando-se injustiado por no levar a cabo qualquer
trabalho pessoal no Brasil e aceitando com dificuldade a rpida projeo e a grande atividade
profissional dos seus antigos discpulos, sua atitude passa de lamuriosa e solicitante antes da
guerra a agressiva e acusatria; ingratido, plgio e, finalmente, no pagamento dos honorrios
devidos pelos trabalhos de 1936 no Rio de Janeiro so as principais incriminaes lanadas contra os
brasileiros. Note-se que os sessenta mil francos relativos s conferncias de 36 foram efetivamente
pagos em novembro daquele mesmo ano. Grifos no original. SANTOS et al. . Op. cit. p.121.

234

A acomodao dos arquitetos ao sistema CONFEA-CREAs foi (e ainda ) uma


acomodao forada. Conforme j foi dito anteriormente, como minoria histrica, os
arquitetos jamais obtiveram um posio decisiva na estrutura de poder da instituio
e tampouco a exclusividade no direito de projetar edifcios (DURAND, 1991, p.5).
GOMES (1994, p. 2) analisa a incorporao dos engenheiros na administrao
pblica num perodo bastante posterior ao tratado acima. interessante, no entanto,
que a autora caracterize a neutralidade da figura do engenheiro como uma condio
para sua insero na administrao do Estado ps 1930, poca em que havia uma
tendncia mundial constituio de centros de reflexo - escolas e instituies reunindo tcnicos para discutir a organizao cientfica do trabalho, de modo a
legitimar um papel do Estado como planejador.
A idia de neutralidade tcnica vista como uma alternativa para a premente
necessidade de combater o caos administrativo, o clientelismo e a ineficincia da
mquina do Estado, diagnosticados pelo Governo Vargas, que, por sua vez, se valia
da ideologia da neutralidade do tcnico para legitimar a reorganizao administrativa
do Estado. De acordo com Gomes, a regulamentao da profisso foi uma das
armas utilizadas nesse combate, na medida em que passa a ser exigido de forma
sistemtica o credenciamento profissional para o exerccio dos cargos de engenheiro
no servio pblico e se promove uma reserva de mercado para a engenharia
nacional junto ao mercado de obras pblicas. Somam-se a isso a ao da burocracia
estatal encarregada da educao, que passa a controlar o currculo a partir da Lei,
garantindo assim o controle da carreira em vrios setores e nas reas de atuao
tcnica do Estado (DIAS, 1994, pp. 39-40).
O Governo Getlio Vargas utiliza a organizao da profissional como um instrumento
de controle e centralizao de instncias de deciso com

conseqente

fortalecimento do Estado, articulando ensino e profisso por meio do currculo e das


atribuies profissionais e promovendo uma espcie de nacionalizao desses
segmentos.

Legislao urbana para o concreto armado


As ordenaes urbanas de carter higienista datam do final do sculo XIX, tal como
vimos no captulo anterior. Nessa poca os cdigos do perodo republicano
passaram a legislar no somente sobre o traado viria e altura das edificaes para
235

penetrar no espao privado das residncias, definindo a altura de ps-direitos,


espessuras de paredes, exigncias de impermeabilizao, de modo a garantir a
salubridade das construes (LEMOS, 1999, p.29).
Em vista do crescimento em altura dos edifcios as municipalidades passaram a
legislar sobre a insolao e as estruturas, adaptando-se s contingncias, foram
refeitos os cdigos de obras e posturas urbanas. Em vista do clima brasileiro,
desenvolveu-se aqui uma tecnologia de proteo dos edifcios do calor por meio dos
chamados brise-soleils (figura 19).
MINDLIN (1956, pp.11-2) relata que a insolao e a orientao das edificaes
passou a ser tratada em bases cientficas, citando o trabalho do professor da Escola
Politcnica de So Paulo Alexandre Albuquerque e tambm de Paulo S, Attilio
Corra Lima e Hermnio de Andrade Silva no Rio de Janeiro. O cdigo de
Construo de So Paulo o primeiro a adotar as recomendaes do Primeiro
Congresso Internacional para a Higiene das Habitaes, realizado em Paris, em
1904, no qual se definiu as regras matemticas para a quantidade de insolao dos
edifcios. LEMOS (1999) ressalta que o cdigo Artur Sabia, de 1934, trazia para os
critrios cientficos para o mbito da Lei por meio de diagramas de insolao.
Iniciava-se assim uma campanha cultural para a legitimao das novas condies de
aglomerao urbana, por meio dos edifcios de andares mltiplos construdos em
concreto.
[...] [a] dcada de 30 foi o tempo da propagao do concreto armado e em
que se aceitou definitivamente o prdio de apartamentos, a soluo de
moradia coletiva at ento altamente rejeitada pelo gosto popular,
especialmente pela classe mdia que no admitia promiscuidades
semelhantes aos cortios das classes baixas. (LEMOS, 1979, p.136)

A utilizao do concreto armado foi regulamentada pelo Decreto n. 3.932, de


01/07/1932.

FIGURA 19 Exemplos de brise-soleil


FONTE

MINDLIN, 1956, p.12

236

Captulo 4

POPULARIZAO

Neste captulo trataremos da popularizao da tecnologia do concreto armado.


Veremos que, assim que se inicia a produo industrial ininterrupta de cimento no
Brasil, ao longo dos anos 1930 ocorre uma intensa campanha pelo consumo do
concreto e do cimento e cresce, obviamente, a quantidade de construes utilizando
esse sistema construtivo.
A popularizao do concreto est associada propaganda. Alm dos edifcios
modernistas e obras de construo pesada, o concreto insistentemente veiculado
nas revistas de engenharia e arquitetura, por meio de anncios publicitrios de
cimento, de equipamentos e outros produtos, mas tambm por meio de reportagens,
projetos e detalhes, artigos, cursos, recomendaes tcnicas, tabelas e bacos,
composies de custo, cdigos, etc.
As revistas de arquitetura e engenharia tm um papel importante nessa divulgao.
Vimos na Introduo que as revistas tm origem e caractersticas muito diversas e
representam interesses bastante variados, constituindo por isso um universo de
pesquisa privilegiado.
A escolha da revista A Casa como referncia de popularizao deve-se a
especialmente sua ampla circulao, em todo o territrio nacional entre 1923 e
1942, a abrangncia de seu pblico alvo, que inclui o pblico leigo. Alm disso, a
escolha se deve tambm ausncia de influncia direta do grupo de arquitetos
modernistas sobre a revista. O trabalho com esse material colocou em evidncia o
modo como a revista aborda a tecnologia do concreto nos vrios tipos de edificaes
que compem a chamada construo imobiliria casas de todos os tipos,
edifcios de pequeno e mdio porte e arranha-cus, de modo a compreender as
transformaes provocadas na atividade de construo.
A partir disso transparece o modo como a tecnologia do concreto e a
industrializao da construo civil se relacionam com as transformaes nas
dinmicas urbanas, em especial as alteraes no uso do solo, e as conseqentes
expanses urbanas por meio da verticalizao das edificaes. O concreto tido
237

como a grande novidade tecnolgica no mbito da construo civil naquele


momento, no Brasil. Alm disso, percebe-se do material da revista tambm o modo
como o concreto armado foi apropriado pelo grupo de engenheiros e arquitetos para
assumir o controle da construo civil. A divulgao do concreto depende em grande
parte da adeso do grupo dos diplomados da construo civil arquitetos e
engenheiros que participam do processo de produo de senso comum acerca das
vantagens de sua utilizao como material construtivo e dele tiram proveito para
dominar a construo imobiliria. Desse modo, no somente o meio profissional fica
convencido dessas vantagens mas tambm o pblico leigo.
Assim, o material dA Casa tomado como uma espcie de contraponto da esfera
institucional, uma referncia, seno popular, mais ampla da divulgao da tecnologia
do concreto armado. Em vista do predomnio de seu carter no erudito e de seu
olhar pragmtico da atividade construtiva e da arquitetura e engenharia de modo
geral, A Casa torna-se uma baliza na desmontagem do cenrio descrito na
historiografia do concreto, e sobretudo, da arquitetura do MM.
Cabe registrar que o tom presente nos artigos, reportagens, informes tcnicos e
demais sees da revista pareceu-me o mesmo que havia quando eu era estudante
na Escola de Arquitetura da UFMG, no final dos anos 1970, especialmente nas
disciplinas Materiais de Construo, Tcnicas de Construo e Sistemas Estruturais.
Sem entrar no mrito dos aspectos tcnicos do ensino de arquitetura de ento,
preciso dizer que no havia um sentido especulativo no trato desses temas. De
modo geral, eram aulas de vis normativo, baseadas em descries abstratas e
recomendaes tcnicas, acatadas sem muita crtica. Em tais disciplinas no havia
contato direto com a prtica, quando muito, havia slides ilustrando a fala dos
professores. Arrisco a afirmar que o contedo de conhecimento que circulava na
escola, naquele perodo uma espcie de senso comum culto era o mesmo
registrado pela revista A Casa. O concreto parecia um ponto de chegada no
processo de evoluo das tcnicas construtivas, para sempre estabilizadas. Embora
se reconhecesse a necessidade de aprimoramento em determinados aspectos, em
essncia, parecia no haver nenhum tipo de problema com elas. Ao estudante
bastava informar-se.
A anlise do material dA Casa busca recompor o cenrio de implantao da
tecnologia do concreto armado a partir da perspectiva da revista, cujo pblico leitor
238

era no s o dos estudantes e profissionais de engenharia e arquitetura mas


tambm por leigos interessados em construo.
Outro aspecto relevante no estudo da revista, diz respeito ao contraste entre a
arquitetura moderna que aparece na historiografia da arquitetura e o que a revista
classifica como arquitetura moderna, naquele momento. Esse contraste tambm
serve de baliza para a distino entre o modernismo brasileiro clssico e a
modernizao das tcnicas construtivas. Se por um lado, havia casos em que se
construiu edifcios com a tcnica mais arrojada do concreto armado e com solues
espaciais mais inusitadas, que no foram includos na histria da arquitetura
moderna, por outro lado, havia tambm casos, como o da casa da rua Santa Cruz de
Warchavchik, que foi considerada moderna, apesar de construda com tcnicas
tradicionais.

239

4.1. A CASA por ela mesma


Eis alguns exemplos de como A Casa se definia para os leitores:
A revista A CASA o orgam representativo dos constructores e um
repositorio de modernos modelos de construco e de ensinamentos
para a installao de uma habitao, desde o levantamento do predio at
s suas decoraes e disposio do mobiliario.161 (A Casa, no. 57, ago
1929, p.15, grifos meus)
a revista, unica no genero, que trata de architectura e de traballhos de
engenharia realizados em todas as partes do mundo. Os seus artigos
constituem agradavel leitura e so de facil comprehenso. (v.8. n. 76,
ago, 1930, grifos meus)

FIGURA 20 Anncio autopromocional da Revista A Casa


FONTE

A Casa, 1929

Ecltica seria um bom adjetivo para a Revista A Casa, pois ela tem em suas pginas
todos os atributos destacados acima (figura 20). A casa , de fato, uma revista de
carter tcnico-informativo, em que predominam as descries de projetos e de
tcnicas construtivas, tabelas de custos de materiais e de mo-de-obra, comentrios
gerais e vrias outras informaes teis sobre a construo imobiliria. A casa traz
tambm curiosidades, assuntos femininos, poesia. Tudo isso em linguagem direta,
textos curtos e muita ilustrao, tanto desenhos quanto fotografias. Os artigos de
carter crtico ou de opinio so raros, em geral, transcritos de outras revistas.
Exemplo disso so os artigo de Le Corbusier, Qual o Problema da America? e A
Cidade Futura, publicados nA Casa nmero 149, transcrito da revista American
Architect, de maro de 1936. Embora no mencione a presena do mestre da
arquitetura no Brasil a revista no perde a oportunidade de divulgar sua doutrina.
Outro exemplo o artigo O Plano Agache e os arranha-cos, transcrio de uma
palestra feita pelo prprio Agache numa rdio local.
Como o prprio nome diz, o foco principal da revista est nas casas, sempre
classificadas segundo formato e escala. Aparecem dentro dessa categoria pelo

161

Foi mantida a grafia original da revista.

240

menos 4 tipos: a casa operria (tambm chamada econmica ou popular) a mais


rara, as casas trreas (bungallows), as casas de dois pavimentos (Chalets,
sobrados, prdios162 e palacetes) so as mais abundantes. Em geral os palacetes
so destinados s famlias abastadas, os bungallows, chalets e sobrados
(comumente compostos por duas residncias ou pelo uso misto de residncia e
servios ou comrcio) para as classes mdias (figuras 21 e 22).

(b)

(a)

(c)

(d)

(e)

FIGURA 21 Tipologias de casas


(a) palacete; (b) bungallow; (c) chalet; (d) sobrado; (d) casa operria
FONTE

A Casa

(b)

(a)

(c)

(d)

(e)

FIGURA 22 Estilos de casas


(a) normando; (b) neo-colonial; (c) colonial mexicano; (d) misses; (e) moderno
FONTE

A Casa

Outro aspecto em destaque na revista so os estilos das casas. Conforme se


observa na ilustrao abaixo, convivem uma grande diversidade de estilos, como por
exemplo, normando, neo-colonial, colonial mexicano, misses, moderno, dentre
outros. Veremos adiante que embora haja certa preocupao com os estilos, no h
um rigor absoluto na sua classificao, especialmente quanto ao moderno,
considerado em p de igualdade com os demais estilos.

162

O termo prdio utilizado para residncias unifamiliares de maior porte, similares aos palacetes
e no para designar edificaes de andares mltiplos como hoje.

241

Descritas por meio de desenhos de plantas, cortes e fachadas, fotos e pequenos


textos, os modelos de casa so tratados de modo semelhante a figurinos numa
revista de moda. H sempre a indicao acerca do estilo, de como obter esse ou
aquele material ou como executar esse ou aquele detalhe tcnico. Diferentemente
das obras modernistas em que a autoria do projeto um fator muito importante, nas
publicaes dA Casa esse aspecto mais evidente em relao construo. Nem
todos os projetos fazem meno ao autor.
A princpio A Casa se define nos crditos internos como Revista de Engenharia,
Architectura e Arte Decorativa. Durante os anos 1929 e 1930, o subttulo Revista
das Construces Modernas. A partir de 1931, a revista se auto-denomina Revista
Literria e de Architectura e Arte Decorativa. No final desse ano, ela passa nova a
Revista de Arquitetura e Arte Decorativa, com grafia remodelada. Em 1932, ela
retorna grafia antiga: Revista de Architectura e Arte Decorativa. Numa outra
fase, A Casa torna-se, por um breve perodo, durante o ano de 1936,

representante oficial da Associao dos Construtores do Rio de Janeiro, cujo nome


aparece estampado em capa. Depois disso a revista passa a se definir como
Revista de Architectura, Urbanismo, Engenharia e Artes Decorativas. Finalmente, a
partir de 1938, ela adota o nome que duraria at o fechamento, com ampliao da
abrangncia dos temas, Revista de Arquitetura e Engenharia, Urbanismo, Arte
Decorativa, Construes, Topografia, com grafia reformada, novamente. Embora
tenha tido essa variao no nome e nos crditos, a revista mantm essencialmente a
mesma linha editorial ao longo de seus 20 anos de existncia, mesmo durante a fase
engajada politicamente com a Associao dos Construtores Civis do Rio de Janeiro
ou durante a sua fase rosa, em que se esfora por trazer matrias femininas. Um
Expediente da Associao dos Constructores Civis do Rio de Janeiro, publicado
pelA Casa em 1936, faz um resumo das decises da Assemblia Ordinaria,
realizada em 9 de maro do mesmo ano. O texto d margem a interpretar que os
principais objetivos da associao eram a assistncia jurdica para soluo de
problemas trabalhistas e a representao da classe junto aos rgo pblicos para a
apresentao de sugestes de um novo regulamento para as construes. curioso
que, tanto entre os membros da diretoria como do conselho consultivo, h uma ntida
distino dos componentes portadores de diploma, que levam o ttulo de doutor.
Entre os nomes citados esto os donos de construtoras, Dr. Eduardo Vasconcellos

242

Pederneiras, dr. Octavio Moreira Penna, Luiz Terra. Dr. Mario Freire e Sylvio
Rebechi, todas elas anunciantes da revista.

4.2. O concreto armado pelA Casa


A partir de 1927, o concreto armado passa a ser veiculado com insistncia na
revista. Seja nos anncios de cimento e de construtores ou de projetistas, seja nas
reportagens, nos artigos ou mtodos de clculo, seja, ainda, por meio de projetos e
obras. Pode-se afirmar que, literalmente, todos os nmeros trazem algum material
relacionado ao concreto.
QUADRO 3 Nmeros da revista A CASA em que as construes em concreto armado aparecem
em capa163
J

1923
1924
1925-26

1927
1928
1929

ac

1930
1931

1932
1933

1934
1935

c
ac

1936

ac
c

e
c

c
c

e
c

1937
1938

1939

1940

1941
1942

C
c

c
c

Co

1943

E
e

Legenda
Ac

arranha-cu

edifcio de mais de 3 pavimentos

edifcio de at 3 pavimentos

Casa

Co

casa operria (habitao)


nmeros que no constam da coleo da Biblioteca da EA-UFMG

Conforme est assinalado em preto do Quadro 3, abaixo, as capas da revista


gradualmente comeam a estampar imagens relacionadas com a tecnologia do
concreto. A primeira apario, mesmo que de certa forma isolada, data de maro de

163

Cada subdiviso do Quadro 3 corresponde a um nmero editado pela revista.

243

1929. Do final de 1931 at 1936, de 54 nmeros, 27 trazem o concreto na capa. O


ano de 1937 no tem nenhuma edificao em concreto ilustrando a capa. E, de 1938
a 1943 aprecem 14 capas com concreto entre 40 publicadas.
Das 42 capas em que aparece o concreto, trs representam arranha-cus, seis
representam edifcios de mais de trs pavimentos, 13 representam edifcios de
menos de trs pavimentos, 19 so relativas a casas e apenas uma diz respeito a
casas do tipo econmico, destinada habitao operria.
O concreto considerado a grande novidade em termos de tecnologia construtiva,
anunciado como sendo capaz de utilizado na maioria dos procedimentos de
construo.

O concreto e a intensificao da atividade construtiva


A revista apresenta indcios de uma intensa atividade construtiva no final dos anos
1920 e ao longo da dcada de 1930, no Rio de Janeiro e em So Paulo, embora
com eventuais flutuaes e crises.
Construiu-se a grande: arranha-cus e residencias particulares; bairros at
surgiram de um momento para outro e as estatisticas, j accusavam casas
por hora. So Paulo batia o record. (A Casa, n.84, mai 1931)

Uma nota dA Casa, de setembro de 1929, relata que o ento prefeito do Rio de
Janeiro, Antonio Prado Junior, cria uma Repartio de Licenas de Obras, sob a
superviso da Diretoria Geral de Obras e Viao, de modo a atender ao aumento
extraordinrio do nmero de pedidos de licena para novas construes. O novo
sistema de aprovao de projetos acelerava o processo de expedio de alvars de
construo. Nesse primeiro ano de funcionamento, a nova repartio expediu 3.114
licenas de construo de edificaes inteiramente novas que, somados aos pedidos
de licenas para reformas, reconstrues, acrscimos e loteamentos, chegava a
22.490164. Embora no haja informao sobre quanto dessa parcela eram
construes utilizando o concreto, fato que o consumo de cimento atinge um pice
no ano de 1929, conforme est registrado no Grfico 3. Por outro lado, conforme
demonstra a Tabela 1, abaixo, houve um crescimento extraordinrio das edificaes

164

Cf. A Casa, Ano VII, n. 65, set 1929.

244

em altura que, naquela circunstncia s poderiam ser executadas com o sistema


construtivo do concreto armado.

TABELA 1 Quadro Comparativo do nmero de pavtos de prdios do Distrito Federal 1920-1933

FONTE

RIBEIRO, 1997, p.185

O aumento extraordinrio de pedidos de licena de construo gerava reclamaes


quanto a morosidade do processo aprovao da Prefeitura do Distrito Federal,
indicando um descompasso entre burocracia e mercado imobilirio. Em nota
transcrita do jornal Correio da Manh, a revista relata que havia cerca de trs mil
processos paralisados devido a exigncias absurdas e incuas. A nota reclama
tambm da falta de critrios claros na apreciao dos projetos. Ao que parece, os
regulamentos foram sendo adaptados de modo pragmtico e sem ampla divulgao,
num procedimento tpico de situaes de mudana.
Predominam as innovaes conhecidas apenas pelos da casa. Os
architectos e constructores, por mais que se esforcem por obter inidcaes,
no as conseguem e muitas vezes redigem os seus pedidos, de accordo
com os precedentes e so surprehendidos por novas orientaes. Haja vista
165
o que acontece com a construco de avenidas , sujeitas hoje a criterio
pessoal de quem estuda a concesso. (A Casa, n.108, mai 1933.)

Alguns anos antes, a revista relatava a existncia de uma crise de habitaes, que
serviu de pretexto para a mobilizao dos profissionais da rea na exigncia de
alteraes na legislao edilcia junto ao poder pblico. A nota de 1928 d margem a
inferir uma intensa presso pela ocupao de reas no urbanizadas e pela
regulamentao de construes na zona rural. Alm da permisso para

165

O termo avenida diz respeito a um tipo de edificao, muito simples, destinada habitaes de
aluguel.

245

parcelamento urbano de novas reas (como as ilhas da baa de Guanabara, por


exemplo), os profissionais conseguem a proibio do uso do adobe e do pau-a-pique
nas edificaes.166
A eliminao das tcnicas tradicionais, em nome da higiene e da sade pblica,
uma tendncia forte nas legislaes urbanas desde o sculo XIX, com o chamado
higienismo. Dentre outras coisas, essa ao pode ser interpretada como uma
maneira de engenheiros e arquitetos assumirem cada vez mais o controle dos
parmetros urbanos e de encaminhar a atividade construtiva para as mos dos
profissionais diplomados que, dessa forma, vo conquistando o monoplio da
atividade construtiva. Veremos adiante que a propaganda do concreto armado utiliza
da argumentao da segurana e da sade, alegando tambm o aumento de
rentabilidade como vantagens de sua utilizao, em vista do aquecimento do
mercado imobilirio.167
A intensificao da atividade construtiva impacta a legislao urbana, forando as
prprias prefeituras a regular o uso da tecnologia do concreto. A presso para
construir edifcios de andares mltiplos no Rio de Janeiro era de tal ordem que
obrigou a Prefeitura a adotar o cdigo praticado em So Paulo (criado em 1925).
Essa legislao de emergncia foi oficializada por meio do Regulamento de
Construces do Districto Federal, que inclua normas para execuo do concreto
armado copiadas do cdigo paulista (publicado na ntegra pela revista A Casa ao
longo do anos 1927 e 1928). Em vista de ainda no ter sido criada a ABNT, tal
regulamento passa a ser utilizado como referncia nas demais cidades brasileiras
que permitiam edificaes em altura.
Em 1932, por meio do Decreto no. 3.932, a prefeitura do Distrito Federal promulga o
Regulamento para as construes em concreto armado, tambm publicado
integralmente pela revista. Em comparao com o de So Paulo, o regulamento
carioca de 1932 muito mais extenso e exigente, trazendo desenhos explicativos,
matrizes e frmulas. A apresentao de memorial de clculo, no entanto, passa a
ser uma exigncia para a aprovao de projetos, somente a partir da publicao do

166

Cf. A Casa, Ano VI, n.45, jan 1928. p.15.

167

Como vimos no captulo inicial, a rentabilidade da nova tcnica do concreto armado um


argumento inconsistente, pois o lucro com as operaes financeiras ligadas ao mercado imobilirio
muito superior a qualquer esforo de racionalizao da atividade construtiva. Fato que contribui para
a estagnao das tcnicas construtivas.

246

Decreto no. 5.509, em 1935. Esse decreto regulamentava a apresentao dos


clculos de resistncia e estabilidade j previstos nos decretos de 1925 e 1932.
Essa exigncia livrava a prefeitura da co-responsabilidade tcnica de projeto e
execuo, como acontecia nas legislaes anteriores. Doravante a responsabilidade
tcnica de projeto e execuo passa a ser exclusivamente dos calculistas e dos
engenheiros de obras. A justificativa da prefeitura para a adoo dessa medida diz
respeito dificuldade de verificao minuciosa dos clculos em vista do nmero
reduzido de tcnicos capacitados em seus quadros, que vinham atrasando
exageradamente o tempo de aprovao dos projetos e desembarao das licenas.
O decreto fala tambm em severa punio para os que, por incompetncia ou
negligncia, comprometessem a segurana pblica.
Alm de inferncias quanto presso exercida sobre o servio pblico pelos
agentes envolvidos com aprovao de projetos, podemos imaginar que, por um lado,
a exigncia de apresentao de clculo estrutural na aprovao de projetos estaria
auxiliando o grupo de diplomados a obter o controle da produo imobiliria (por
causa da complexidade imposta pelo cdigo), e por outro lado, o exame dos projetos
por parte da prefeitura estaria implicando em atraso de uma das etapas da produo
de edificaes. Alm de acelerar o andamento da burocracia da prefeitura e de
desvencilh-la da responsabilidade tcnica, o decreto de 1935 significa tambm uma
garantia de reserva de mercado aos diplomados. Normalizao tcnica e legislao
vo tanto regrar o uso do concreto, protegendo a populao contra a impercia e
negligncia no uso do concreto, quanto garantir ao grupo dos diplomados o direito
exclusivo de projeto e execuo de obras.
Um artigo intitulado Fiscalizao das obras de concreto armado instrui os fiscais
de obra, diplomados, sobre suas tarefas, fazendo campanha contra obras tocadas
pelos profissionais prticos ou mestres-de-obras.168
Actualmente no ha empreiteiro, mestre de obras ou pedreiro que se no
arvore em constructor de concreto armado. E sem nenhum criterio, sem
nenhum calculo veem-se incompetentes dedicar-se a tal genero de
construco, muitas vezes de avultada importancia. Em geral,
manusearam algum projecto de concreto armado feito por engenheiros
e, lembrando-se das dimenses dos ferros e das espessuras das vigas e
lages contidas no mesmo, applicam-nas, por analogia, nas obras que vo
executar. facil comprehender os resultados a que podem chegar
adoptando semelhante methodo: elevado consumo de material e falta de

168

Tambm chamados mestres construtores, construtores licenciados ou arquitetos-construtores.

247

estabilidade da obra, resultados que desacreditam esse maravilhoso


systema de construco. (A Casa, n.114, nov 1933)

Conforme se verifica acima o artigo se esfora em criar uma aura de complexidade


em torno do clculo e em afirmar que a linguagem do projeto, em vista dessa
complexidade, s era acessvel aos especialistas com formao adequada.
Ressalte-se tambm que a economia, embutida numa suposta idia de
racionalizao construtiva, tambm est entre os argumentos utilizados contra os
prticos e mestres-de-obras.
O texto prossegue definindo todos os deveres do fiscal quanto a desenhos, formas
e escoras, armaduras e materiais. Alm disso, apresentam-se recomendaes para
o modo como se deve misturar a argamassa de concreto e cuidados especiais com
a utilizao de gua e propores da mistura, e ainda, sobre o lanamento do
concreto e a remoo de escoramentos e formas. Nas entrelinhas, o artigo defende
a necessidade de normalizao de procedimentos para o sistema construtivo do
concreto.
De fato, no existe em A Casa nenhuma meno explcita ao processo de
elaborao das normas brasileiras para o concreto armado. Sabe-se, no entanto,
que esse processo se confunde com a prpria criao da prpria ABNT, ocorrida ao
longo dos anos 1930, por meio das Reunies dos Laboratrios Nacionais de Ensaio
de Materiais, das quais participam, obviamente, alm dos laboratrios e institutos de
pesquisa tecnolgica, tambm a Associao Brasileira do Concreto ABC e a
Associao Brasileira do Cimento Portland ABCP, bem como profissionais
responsveis pelos escritrios de consultoria e projetos de clculo estrutura e
fiscalizao de obras.
A Revista da Diretoria de Engenharia da Prefeitura do Distrito Federal (tambm
chamada PDF), de maio de 1940, faz um relato da Terceira Reunio dos
Laboratrios Nacionais de Ensaio de Materiais, em que se discutiram temas ligados
ao cimento (especificaes para cimento de alta resistncia inicial; mtodos de
anlise qumica; especificao para as pozolanas naturais e artificiais e dos mtodos
de ensaio correspondentes; especificao brasileira EB1 para cimento Portland
commum e do mtodo de ensaio correspondente; mtodo para determinao de
expanso do cimento na autoclave; mtodo para a determinao de finura do
cimento pelo turbinamento de Wagner), ao concreto (mtodos para concreto
utilizados em obras martimas; tubos de concreto; reconstituio do trao do
248

concreto endurecido por meio de anlise qumica; especificao brasileira EN4 para
agregados de concreto e dos respectivos mtodos de ensaio; mtodos brasileiros
para a preparao e ruptura dos corpos de prova de concreto) e ao concreto armado
(normas brasileiras para clculo e execuo de obras em concreto armado)169. O teor
de tal programa de apresentaes de trabalhos e discusses uma boa referncia
do nvel de sofisticao da pesquisa cientfica relacionada ao concreto naquele
perodo.

FIGURA 23 Ideologia da casa prpria


FONTE

A Casa, 1933

Outro aspecto importante, relacionado com a intensificao da atividade construtiva,


diz respeito ao que se chamou ideologia da casa prpria. Anncios como os da
figura 23, colaboram para a consolidao da casa prpria170 como a principal
aspirao da populao brasileira, conforme atesta uma pesquisa realizada pelo
Institute for International Social Research (Loyd A. Free). Essa pesquisa revelou
tambm uma relao estreita entre a propriedade da habitao e atitudes polticas
conservadoras, conforme j foi abordado na seo Entre discursos e realidades, do
Captulo 1. Entre os motivos da adeso da populao brasileira ideologia da casa
prpria estava a expectativa de ascenso social, j que a aquisio de um imvel
evidenciava a conquista de uma posio social mais elevada. Por outro lado, a casa
prpria est associada tambm com a melhoria das condies de acesso ao

169

Cf. Revista da Directoria de Engenharia da Prefeitura do Distrito Federal. n. 3, mai 1940, ano VII.

170

A expresso ideologia da casa prpria utilizada pelo socilogo Gabriel Bolaffi. Cf. BOLAFFI,
Op.cit. pp. 43-44.

249

consumo (o endereo uma das exigncias para o credirio), alm de desonerar as


famlias das despesas com aluguel.

Diplomados do concreto
Como vimos no Captulo 2, os engenheiros tinham, no Brasil, uma organizao
poltica forte desde o final do sculo XIX. Tendo interferido na definio das polticas
pblicas e participado ativamente na remodelao das cidades, eles acabaram
legitimados na posio de peritos e conquistaram uma posio privilegiada dentro da
sociedade. Vimos tambm que os arquitetos, em nmero muito menor do que o de
engenheiros, so herdeiros de uma longa tradio clssica, iniciada no perodo
renascentista, quando no somente a profisso, ainda indistinta da engenharia, mas,
sobretudo, a teoria da arquitetura alcana um estatuto equivalente ao da cincia e da
filosofia. Enquanto os engenheiros politcnicos so fruto da revoluo industrial e do
liberalismo econmico e donos de um conhecimento operacionalizado (orientado
para a prtica conjugada com a pesquisa cientfica aplicada), os arquitetos se
esforam por preservar valores humanistas e artsticos, tpicos de sua formao171.
Ainda que haja diferenas importantes entre arquitetos e engenheiros, verifica-se um
esforo conjunto de afirmao profissional durante os anos 1930. Os arquitetos so
incorporados nos CREAs, segundo uma perspectiva politcnica, que considera a
arquitetura como uma das especializaes da engenharia.
A importncia do Curso de Arquitetura da ENBA comea a aumentar nos primeiros
anos do sculo XX. Cresce a procura pelo curso, sobretudo por estudantes de
extratos sociais mais altos, como o caso de Lucio Costa, e aumenta tambm o
nmero de professores que haviam cursado engenharia civil ou militar, como o
caso de Arquimedes Memria (preterido no concurso para o MES), Adolpho Morales
de los Rios, Felipe dos Santos Reis (especialista em clculo estrutural de concreto e
colaborador da Revista A Casa), Luiz Nogueira de Paula, Jos Mariano Fillho, todos

171

Como est registrado na seo Profisso e Lei, do captulo trs, a princpio o grupo de arquitetos
reunidos no Instituto Paulista de Architectura, no viam necessidade de que os scios tivessem o
diploma de curso superior, bastando a prove de proficincia em projeto. Le Corbusier, em palestra
sobre ensino de arquitetura, proferida no Rio de Janeiro, em 1936, colocava-se frontalmente contra a
necessidade de diploma para o exerccio da profisso, tal como est dito na seo Arquitetura
Moderna e a constituio do campo, no captulo 3. No entanto, ao longo do tempo o discurso dos
arquitetos vai assumindo a posio de defesa do diploma.

250

pertencentes a famlias importantes do Rio de Janeiro. Decerto, a procura pelo curso


est relacionada com a intensificao da atividade construtiva no Rio de Janeiro.172
Em todas as instncias pesquisadas, seja na historiografia da arquitetura e da
engenharia, seja nas revistas de todos os matizes, prevalece o discurso contra a
atuao dos prticos, mestres-de-obras, construtores licenciados. Trata-se de um
jogo delicado, pois o grupo dos diplomados no podia prescindir do grupo dos
construtores, justamente porque no tinha domnio sobre o conhecimento de ordem
prtica. A submisso dos mestres de obra operada mediante a utilizao de
recursos de ordem tcnica, tais como desenhos de detalhes, planilhas, oramentos,
introduzindo nos canteiros junto com as novas tcnicas e o novo estilo moderno.
Entre as alteraes estilsticas est a arquitetura do MM e entre as tcnicas est o
concreto armado. Junto com o desenho das novas formas na linguagem cifrada do
desenho tcnico-arquitetnico, uma srie de artifcios de controle, especialmente,
oramentos, especificaes e cadernos de encargos, so introduzidos nas obras de
modo a garantir uma posio de mando aos diplomados. Alm do estilo arrojado,
isto , alm da beleza passam a ser valores a economia e a segurana,
supostamente superiores das novidades.
Como se verifica na figura 24, engenheiros e arquitetos anunciam o trabalho com o
cimento armado, que era como o concreto era chamado inicialmente, entre as
especialidades que lhes do distino.
Tanto o anncio de 1928, quanto o de 1934 mencionam tambm a habilitao para o
clculo de estruturas metlicas, alm das de concreto. Note-se ainda que o anncio
de 1934 traz referncias de trabalhos j executados.
Nos anncios abaixo (figura 24) possvel perceber um escopo de tarefas
envolvidas na atividade da construo de edificaes. Todos os anncios trazem
associadas as atividades de projeto e de construo, alguns inclusive, chegam a
detalhar as etapas, como no anuncio de Fragoso e Ness: projetam, oram,
fiscalizam, calculam qualquer tipo de estrutura.

172

Entre 1920 e 1933, [...] na fase de maior visibilidade de acesso dos arquitetos direo da ENBA,
as estatsticas de construo no distrito Federal indicam avultado ritmo de edificao de arranhacus, programas que colocam exigncias maiores de projeto arquitetnico e de engenharia.
DURAND, Jos Carlos. Arte, Privilgio e Distino: arquitetura, artes plsticas e classe dirigente no
Brasil. So Paulo, Perspectiva, EdUSP, 1989, p. 72.

251

notvel tambm o apelo individualidade de cada situao de projeto, no anncio


de Freire e Sodr: A nossa casa, onde vivemos o maior pedao da vida, deve ter
um encanto prprio que prenda e seduza. O encanto de uma casa no
proporcional ao seu custo mas unicamente devido ao bom gosto de quem a projecta
e constroe. A busca de distino est tambm numa mistura entre tcnica e arte,
como podemos observar no anncio de Eduardo Walsh: Projectos e Ante-projectos
obedecendo rigorosamente s leis da esthetica.

FIGURA 24 Profissionais anunciantes


FONTE

A Casa

Conforme se verifica na figura 25, havia uma expressiva quantidade de profissionais


arquitetos, engenheiros, construtores e empresas no indicador profissional
comercial da revista A casa, revelando a intensidade da atividade construtiva.
252

Os anncios (figura 26) tambm abrangem um espectro largo de tipologias


construtivas: da casa ao arranha-cu, passando pelo sobrado e pelo edifcio de
pequeno porte. A nica imagem em que aparece explicitamente uma estrutura de
concreto armado a de um edifcio de mdio porte. possvel observar tambm
uma certa evoluo no tipo de imagens utilizadas nos anncios. Bungallows,
chalets e sobrados vo sendo substitudos por edificaes de maior porte, de linhas
com tendncia moderna.

253

FIGURA 25 Lista de profissionais de projeto e construo


FONTE

A Casa, 1931

254

FIGURA 26 Anncios de profissionais de projeto e construo


FONTE

A Casa

Para alm de utilizar a nova tcnica para anunciar seu trabalho, os profissionais
diplomados desenvolvem uma verdadeira campanha contra os profissionais prticos
que, at ento, eram maioria na conduo dos canteiros.
A legitimao do grupo de engenheiros e arquitetos nos postos de mando da
construo civil utiliza de diversos tipos de argumentos na tentativa de desbancar
seus rivais, os mestres-de-obras. Conforme veremos a seguir, para alm dos
argumentos da economia, da segurana e da beleza e bom gosto das novas formas,
o grupo de diplomados busca afirmao a partir da integridade e da competncia
tcnica e administrativa das obras. Decerto, o aquecimento do mercado de
construo atraa maus profissionais e habituais espertezas decorrentes das
oportunidades de especulao, tpicas desses momentos. No entanto, para alm da
queixa acerca de profissionais desonestos, possvel entrever que no mercado
ainda atuavam e tinham nome, os profissionais prticos, no diplomados, de
origem europia.
Como vimos no segundo captulo, as contingncias locais, sobretudo, a inexistncia
de centros de treinamento profissional para a atividade construtiva, foi responsvel
pela importao de mo-de-obra para a construo da infra-estrutura necessria
urbanizao e insero do Brasil no mercado mundial. Verifica-se no trecho abaixo
o reconhecimento da superioridade tcnica da mo-de-obra importada.
255

Quem ha quinze para dezoito annos viesse da Europa com noes de


construco, no s ganharia dinheiro como seria technico e artista de
nomeada. No foram poucos os que prosperaram. E se todos no
aproveitaram no foi por falta de occasio. J agora no to facil ao
estrangeiro fazer furor com o nome arrevessado que at ento fra
documento. Uma placa, onde se alinhasse um nome russo, allemo,
italiano, produzia a mesma attracco das que hoje ostetam firmas, cujas
letras de to modernas mal se lem. (A Casa, n.101, nov 1932)

No obstante, anedotas como a que est transcrita abaixo, dA Casa de fevereiro


1938, so relativamente comuns na revista. A revista chega a manter uma seo
permanente denominada Ripando, dedicada a esse tipo de comentrios.
Na poca em que mais acalorados estavam os debates pela
regulamentao profissional dos engenheiros e arquitetos, um meu colega,
cujo nome prefiro no declinar, mantinha um escritrio de construes e
vivia preocupado com a concurrencia que lhe faziam os mestres de obras
nas pequenas edificaes. Por isso, sempre que se lhe oferecia
oportunidade, desancava a ripa nos pseudos construtores e analfabetos da
engenharia, como le os cognominava. E em todas as reunies de classe,
le se debatia como um heroi, pela s moral da engenharia, mostrando
grandes benefcios que ela traria ao Brasil, e que a invaso irregular dos
gamelas e pseudos construtores procurava destruir. Era em suma um
fervoroso paladino da regulamentao. De uma feita, porm chegando ao
seu escritrio, vindo de uma reunio acidentada do Sindicato dos
Engenheiros, encontrou sua espera um modesto proprietrio, que se
interessava pela construo de uma residencia economica, num terreno que
possuia l para as bandas do suburbio. - Que deseja o senhor? indagou o
engenheiro. - No v o dr. que fui consultar um mestre de obras sobre a
possibilidade de construir uma casa modesta. E le me aconselhou ...
- Assim fazem todos, ao em vs de procurarem o tcnico, vo a esses
analfabetos, que vivem metendo o nariz na cera alheia atalhou o
engenheiro, vivamente exaltado. E proseguindo:
- Que idiotice lhe aconselhou le?
- Justamente, que viesse consulta-lo, dr.! (A Casa, n.165, fev 1938)

Se o primeiro texto, de certa forma, ainda reconhece e at reverencia a mo-de-obra


importada, o segundo lhe duplamente desrespeitoso. Alm de nominar
pejorativamente os mestres-de-obras com os termos pseudos construtores,
analfabetos da engenharia, gamelas, a anedota traz implcito um desejo de
submisso desses profissionais. Por outro lado, a anedota indica tambm uma
necessidade de ampliao do pblico atendido pelos engenheiros, em que se utiliza
o argumento da economia, na medida em alega que mesmo os proprietrios
modestos necessitam do trabalho do engenheiro.
Embora no haja registros da reao ou de provveis estratgias de resistncia dos
mestres-de-obras, fato que hoje seu trabalho est completamente submisso ao
dos engenheiros e arquitetos.

256

O monoplio do setor da construo imobiliria ganha fora a partir da


regulamentao profissional em 1933. E assim que A Casa noticia a
regulamentao profissional de engenharia e arquitetura:
De acordo com O decreto 23.569 de 11 de dezembro de 1933, que veiu a
regular no Brasil o exercicio das profisses de engenheiro, do architecto e
do agrimensor, o Conselho Regional de Engenharia e Architectura acaba de
organizar, conforme as attribuies que lhe confere o artigo 25 do referido
decreto, os Conselhos Regionais que facilitaro a execuo do decreto em
apreo. [...] (A Casa n.120-121 mai-jun, 1934)

Ainda que a lei tenha sido divulgada apenas em 1934, o tema da regulamentao
profissional j estava em discusso, pelo menos, desde 1930. Em nota de 1930 a
revista relata que o, ento, Departamento Nacional de Ensino estava promovendo
discusses em torno da regulamentao profissional, da qual participavam diversos
setores, inclusive representante do Ministrio da Viao173. Observa-se que a
associao

entre

educao

regulamentao

profissional

precede

institucionalizao do Ministrio da Educao e dos CREAs, promovida pelo


Governo Vargas. Como vimos no captulo anterior, os currculos dos cursos de
arquitetura e engenharia esto organicamente ligados s atribuies profissionais.
A organizao profissional dos arquitetos tambm vinha sendo discutida naquele
perodo, inclusive internacionalmente. Uma nota acerca do 12 Congresso
Internacional de Arquitetos, realizado na Hungria em 1930, colocava em evidncia o
tema da educao do arquiteto em seu programa174. Esse congresso, no entanto,
nada tem a ver com os Congressos Internacionais de Arquitetura Moderna, tratados
na seo Arquitetura Moderna e a constituio do campo, do Captulo 3, que no
teve a educao do arquiteto como tema em nenhuma de suas 11 reunies.
Por vezes, a campanha dos profissionais diplomados, requisitando para si o
comando da atividade da construo, engloba tambm os profissionais j
estabelecidos no mercado, ditos construtores licenciados. A profissionalizao do
canteiro de obras busca argumentao na complexidade das atividades a
envolvidas. O nmero de atividades e de oficiais envolvidos justifica a necessidade

173

Cf. A Casa, Ano VIII, n.74, jun 1930.

174

Itens do programa do congresso: 1.) Reforma do ensino profissional de architectura, de acrdo


com as exigencias da practica e levando-se em conta, especialmente os conhecimentos
indispensaveis aos architectos modernos, sob o ponto de vista economico e financeiro; 2.) camaras
e organizaes syndicaes de architectos; 3.) a proteco do direito de propriedade do architecto na
legislao internacional; 4.) a funo do architecto na construco de estabelecimentos industriaes;
5.) a acustica na architectura. A Casa, Ano VIII, n.77, set 1930.

257

de uma administrao centralizada e de carter cientfico, impossvel de ser feita por


leigos.
So legies e legies os prejudicados na construco de casas,
exactamente pela supposio generalizada de que fazer uma pequena casa
cousa bastante simples para ser dirigida por qualquer pessoa. Entretanto,
a verdade que um emprehendimento dessa ordem assaz complexo,
por isso que, na melhor das hypotheses, uma obra, por menor que seja, no
pde dispensar a collaborao de 50 pessoas pelo menos, como sejam:
pedreiros, serventes, carpinteiros, pintores, mestres, desenhistas,
eletricistas, bombeiros, ferreiros, fornecedores de tijolos, cal, areia,
companhias de luz, gaz, esgoto, seguros, etc. O empreiteiro, pela prtica
adquirida, pde lidar a um tempo com essa variedade de servios sem o
menor transtorno, o que no acontece com o leigo, improvisado em
construtor que, logo no inicio, se desorienta e fica na situao daquelle que
se v, pela primeira vez numa via publica de grande movimento. (A Casa,
n.36, abr 1927; grifos meus)

A revista conclama a comunidade construtora a adotar princpios tayloristas da


administrao cientfica, de modo a promover a racionalizao dos servios, tal
como pode ser observado no trecho abaixo, extrado de um artigo intitulado A
Standardisao dos Servios, de 1927. O artigo assume o discurso da atualizao
da construo civil segundo o modelo da indstria, utilizando o argumento da
economia de mo-de-obra.
[...] convem attender que na epoca actual a mo de obra muito mais cara
e, por isso, s deve ser utilizada nos casos em que a machina no a pde
supprir. No seria, pois, melhor fabricar e standardisar todos os elementos
que compoem uma casa, mesmo os mais insignificantes, do que continuar a
amontoar pilhas enormes de tijolos e de barricas de cimento, montes de cal,
areia e outros materiaes, para, em seguida, deixal-os entregues ao operario
mais ou menos ignorante? [...] todos [...] embaraos [de obra] podem ser
vencidos facilmente, desde que as differentes peas sejam fabricadas na
officina, onde, alm de serem produzidas com uma preciso mathematica,
como qualquer pea de uma machina, so obtidas por um preo muito mais
baixo. Est verificado que, com este methodo, no s se evitam disperdicios
de materiaes, como ainda a mo de obra muito mais reduzida. A
economia resultante com os primeiros pode attingir a 40% e, com a ultima, a
80%.(A Casa, n.38, jun 1927)

O artigo prossegue prescrevendo os procedimentos corretos de como construir.


Ressalta-se que, implcita nessas recomendaes, est o desenho de uma cadeia
produtiva complexa e especializada para a construo civil, da qual participam
muitos profissionais, mas cujas instncias de deciso esto sempre nas mo de
diplomados. Cresce paulatinamente a importncia do projeto, do clculo, dos
oramentos, das planilhas, e demais documentos tcnicos e recursos de controle
das obras.
A primeira cousa que se deve preocupar a planta. Conquanto no parea,
esta a parte mais importante da construco. Representa, como na
estrada de ferro, o horrio a ser seguido, ou no roteiro que nortear a todos
os movimentos. No pode ser incerta, afim de no logar a interpretaes

258

diversas no decorrer do servio. Por isso, ella deve ser definitiva, clara e
bastante detalhada, para que todos os pequenos pontos possam ser
executados com firmeza e perfeitamente de accrdo com a idia do
architecto. (A Casa, n. 36, abr 1927)

Como se verifica no trecho acima, fica eliminada qualquer possibilidade de


participao criativa dos demais agentes envolvidos com a edificao, isto , os
outros ditos 50 membros no passam de meros executores nesse esquema. Tudo
no canteiro passa a ser, supostamente, regrado pelos documentos tcnicos. As
especificaes de projeto, isto , a indicao dos materiais especficos a serem
utilizados na construo de cada parte ou detalhe esto reguladas por uma ordem
baseada na qualidade. O regramento, nesse caso, deveria impor uma paulatina
padronizao dos produtos e procedimentos. Como vimos no Captulo 2, o
predecessor de Taylor nos estudos cientficos sobre o trabalho, Frank Gilbreth chega
a coreografar os gestos dos trabalhadores, de modo a obter a maior rentabilidade
com o menor esforo.
Ao longo dos anos 1930, est em jogo a consolidao da idia de uma completa
separao entre projeto e obra, base tambm da reorganizao profissional, que
fragmenta o trabalho dos diplomados segundo atribuies profissionais especficas.
Perguntado sobre o papel do arquiteto e do construtor na construo, um importante
empreiteiro do Rio de Janeiro Sr. Eduardo Pederneiras define assim os novos
papis, de acordo com um novo sentido de organizao do trabalho, em que
prevalece a fragmentao.
O architecto [...] aquelle que projecta, quer seja elle um engenheiro
architecto ou um engenheio civil. O constructor executa a obra sobre as
vistas do architecto, que lhe fornece os dados necessarios facil execuo
de seu projecto, constando no s de desenhos da parte artistica e
constructiva como dos detalhes technicos. Architecto e constructor so duas
entidades completamente separadas. Entre ns pelo facto do povo ainda
no se ter compenetrado da necessidade de separao completa entre o
que projecta e o que executa, existem algumas firmas constructoras e
este o meu caso que esto organizadas em seces independentes de
architectura e de construces, podendo assim desempenhar as duas
funces [...] Todos trabalham de cooperao debaixo de minha direco.
[...] Tenho, porem, a convico de que dentro de alguns annos, veremos
duas actividades completamente separadas, como acontece ha muitos
annos em Frana e nos Estados Unidos. (A Casa, n.110, abr 1933)

Sofisticao de meios e instrumentos


A presena de anncios de mquinas e instrumentos (figura 27) de preciso indicam
uma demanda qualificada, necessria realizao de clculos e desenhos
259

sofisticados. As imagens abaixo apresentam instrumentos de desenho tcnico de


preciso e calculadoras.

FIGURA 27 Anncios de instrumentos tcnicos


FONTE

A Casa, 1933

Embora o discurso dos arautos do modernismo seja francamente a favor de uma


conciliao entre os princpios da industrializao racionalizao, normalizao,
economia, segurana, eficincia com os princpios estticos e ticos no trato com
os materiais, em que as formas arquitetnicas devem expressar honestamente o
desempenho dos materiais, prevalece na arquitetura moderna brasileira uma
completa desconsiderao de alguns aspectos embutidos nesse novo arranjo. Por
um lado, a liberdade de formas possibilitada pelo concreto no leva em conta as
condies de trabalho nos canteiros de obra. O arrojo formal no tem
correspondncia no equipamento do canteiro, cuja administrao modernizada
segundo critrios da indstria no atinge os procedimentos de obra que continuam
dependendo de grande esforo fsico dos operrios, s que da em diante, com
atividades mais fragmentadas, repetitivas e enfadonhas. Nas palavras de Sergio
Ferro: o canteiro torna-se somente ao. Por outro lado, a mesma liberdade formal
do concreto colabora para a exacerbao do valor da autoria do projeto. O arquiteto
desenha espaos como quem pinta quadros num cavalete. Nada pode ser
adicionado ou retirado da obra sem alterar a integridade artstica desses objetos
nicos. O efeito imediato disso a anulao da participao dos demais agentes
envolvidos na construo do espao. Tanto operrios quanto futuros usurios ficam
submetidos ao arquiteto que, com seu trao (de preferncia genial), concentra em
sua figura a sntese de complexos problemas tcnicos e de funcionamento dos
espaos.

260

A cpia, ou melhor, a repetio de solues consagradas pela prtica, que sempre


fizera parte do universo da construo, comea a sofrer um processo de
desmoralizao. A idia de soluo criativa, que na maioria dos casos vai
deliberadamente romper com a tradio, parelha com a idia de projeto de autoria.
O concreto armado vai contribuir muito para a busca de arrojo de formas e solues
inusitadas, no somente porque se trata de uma tcnica moderna que permite
grandes carregamentos, grandes vos e balanos, mas tambm porque favorece um
novo arranjo da produo, com conseqente aumento da acumulao do capital.
O projeto, nico para cada situao, substitui as tradies construtivas (em que se
partilhava o conhecimento no interior dos canteiros) na direo das obras, mas no
coloca engenheiros e arquitetos em contato direto com os canteiros que continuam
sendo conduzindo as obras, doravante sob sua tutela. claro, tais consideraes
tem de levar em conta a variao de intensidade do impacto desse arranjo conforme
o tamanho dos canteiros de obra, em funo do tipo de construo. A rentabilidade
de um canteiro para a construo de uma residncia muito menor do que a
construo de um edifcio de andares mltiplos ou a construo de um conjunto
habitacional, obviamente. Quanto menor o tamanho do canteiro, tanto maior a
possibilidade de o conhecimento estar sendo ali distribudo, por outro lado, quanto
mais especializado e organizado o trabalho, menor a necessidade e a
possibilidade de que haja conhecimento disponvel. A construo imobiliria em
grande escala retira do trabalhador da construo o nico espao de aprendizagem
e de formao de mo-de-obra.

Divulgao do clculo estrutural


As pginas dA Casa veiculam uma srie de conhecimentos teis acerca do
concreto, amplamente difundidos especialmente a partir de 1936. Percebe-se, nesse
material, a existncia de duas correntes do que poderamos chamar teoria do
concreto.
De um lado, temos uma corrente, que poderia ser chamada de erudita acadmica,
ligada pesquisa de mtodos cientficos de clculo e ao desenvolvimento de testes
e demais procedimentos de determinao da qualidade da produo. A nota abaixo
apresenta um exemplo representativo dessa corrente.

261

Nova applicao da theoria da elasticidade aos muros de arrimo Ravier,


feitos de concreto armado" o titulo da tese com que o illustre Dr. Felippe
dos Santos Reis se apresentou congregao da Escola Polytechnica para
a livre docncia da cadeira Estabilidade das Construces, Tecnologia do
Constructor mecnico, Pontes e Viaductos. Nesta ultima publicao, o autor,
que desde muito moo comeou a revelar grandes pendores para as
pesquizas mathematicas, tenta mostrar como, ao contrario da affirmao
de Ravier, o raciocnio e o calculo, podem ser empregados com
proveito nas pesquizas sobre o systema, para encontrar os mesmos
resultados experimentaes do engenheiro francs, alm de trazer luz
algumas ponderaes novas. (A Casa, n. 33, jan 1927. p.7; grifos meus)

Fica evidente uma tendncia matematizao ou cientifizao da tecnologia do


concreto, similar ao modo como o concreto era tratado nos pases de lngua alem.
Vimos que na Frana e na Inglaterra o emprego do concreto era regulado por
patentes comerciais. preciso lembrar do caso relatado por LIMA et al. (sd) em que
o cientista alemo Mrsch desenvolveu, a partir de estudos do sistema Hennebique,
as primeiras idias acerca do que hoje se conhece por Reticulado de RitterMrsch. O mesmo acontece com a firma Wayss & Freytag (que tinha uma filial no
Brasil a cargo de Lambert Riedlinger, onde estagiou Emilio Baumgart, pai da
escola brasileira do concreto armado). A firma alem comprou a patente do
sistema Monier na Feira de Anturpia de 1884 e, com base no conhecimento
emprico acumulado pelo sistema Monier ao longo do tempo, desenvolveu um
mtodo de clculo estrutural rigoroso, criando uma espcie de norma de aplicao
que aumentava a previsibilidade dos procedimentos de construo e, por
conseqncia, a possibilidade de planejamento prvio das obras, tendo por isso
obtido grande sucesso comercial.
Vimos tambm que a normalizao do concreto na Frana pe fim aos sistemas de
patentes. Uma lei de 1906, com 25 artigos versando sobre a elaborao de projetos,
clculos de resistncia, procedimentos de execuo e provas de carga em obras
executadas, determina a abertura do conhecimento acerca do concreto ao domnio
pblico, assegurando a liberdade de trabalho dos engenheiros e a proibio de
substituir mtodos cientficos por procedimentos empricos, pontificando, assim, o
poder da percia tcnica amparada na norma.
Embora tenham participado das discusses que resultaram na normalizao do
concreto, empresrios como Hennebique no conseguem garantir o direito de
patente sobre o concreto armado. Outros interesses presentes na comisso que
elabora a norma (do Estado, dos centros de pesquisa, dos fabricantes de cimento)
determinam o fim do monoplio do concreto patenteado. As poucas firmas Monier,
Hennebique, Coignet logo encerram as suas atividades e nos anos 1950 j no
262

existia nenhuma delas. No entanto, a firma Wayss e Freytag, que a rigor ajudou a
quebrar o sistema de patentes via sistematizao do clculo, funciona at hoje175
(LIMA et al., [sd] , p.9).
O fato de que as empresas francesas tivessem um grande sucesso comercial no
incio do sculo mas que definhassem a partir da normalizao e que a firma alem,
ao contrrio, parece ter dela se favorecido, sugere a existncia de alguma mudana
radical no funcionamento geral da construo.
Entre as vantagens da normalizao est a padronizao de processos, produtos e
materiais, fator determinante de facilitao operacional. Por exemplo, na medida que
permite uma comparao sistemtica de preos, e por conseqncia, maior controle
nos critrios de fiscalizao, a normalizao facilita as licitaes de obras pblicas e
o controle administrativo das obras.
Por outro lado, a normalizao do concreto na medida em que abre o conhecimento
encerrado nas patentes, acaba por ampliar enormemente a possibilidade de
utilizao do concreto armado e a multiplicao de construtoras de vrios tipos e
escalas, antes monopolizado por empresas como as de Hennebique e Monier. No
entanto, as empresas fabricantes de cimento, em vista dos altos investimentos em
montagem e equipamentos, permanecem (ainda hoje) em nmero muito reduzido,
quando comparadas s empresas construtoras. Esse fato d margem a
especulao: a quebra do monoplio das patentes das empresas construtoras de
obras em concreto teria relao com o monoplio de oferta das cimenteiras? Seria
o conhecimento fechado nas patentes considerado um entrave produo da
construo civil? O concreto seria hoje hegemnico caso ainda fosse regulado por
patentes?
A normalizao contribui tambm para regular a comunicao entre as instncias de
projeto e de obra, naquele momento j institucionalmente separadas. Em vista do
esforo de pactuao (em que participam empresrios, empreiteiros, estudiosos e
Estado) requerido na elaborao da norma (por exemplo, a norma francesa levou
cerca de seis anos para ser elaborada e a brasileira cerca de dez), torna-se muito
difcil seu questionamento. Portanto, a norma pode ser considerada um fator de
heteronomia, no somente do canteiro, mas tambm do projeto-desenho. A norma

175

H notcias de que a firma Wayss & Freytag foi dividida em herana no final dos anos 1990, mas
que continua no ramo da construo.

263

se firma ideologicamente como uma instncia neutra, legitimada pelo conhecimento


cientfico produzido segundo critrios rigorosos, por isso, superior a projeto e obra
(que em funo de suas caractersticas tem sempre um sentido especulativo e
aberto a novas solues).
Mas, embora A Casa valorizasse a corrente erudita da teoria do concreto, por outro
lado, ela publica tambm um tipo de conhecimento meramente aplicativo, mtodos
matemticos simplificados e prticos, baseados em bacos, grficos e tabelas, para
os quais no eram necessrios grandes conhecimentos matemticos, mas sim
aritmticos e de geometria.
Attendendo a innumeras solicitaes, reproduzimos no presente numero
o artigo do prof. Felippe dos Santos Reis, acompanhado das respectivas
tabellas [...] De facto, semelhantes tabellas, [...] prestam reaes servios toda
vez que se deseja estabelecer as dimenses de uma lage [...], antes de
fazer calculos rigorosos. Merc da extraordinaria facilidade com que
podem ser consultadas, ellas esto tambm ao alcance dos que
desconhecem as formulas de resistencia, os quaes, por isso mesmo,
excedem as lages arbitrariamente. (A Casa, n.51, jul, 1928. p.15, grifos
meus)

Essa espcie de facilitao do clculo aparece em sees fixas da revista, como no


caso do CIMENTO ARMADO PARA A CASA AO ALCANCE DE TODOS.
Alm da grande copia de photographias que o acompanha, esse artigo, que
na primeira publicao cogitava apenas nas lages simples, passa em revista
as varias espcies de soalhos cada um com seu croquis, trata da lages
nervuradas, das columnas e das fundaes. Toda a exposio feita
numa linguagem simples, merc da qual procura o autor tornar a
assumpto claro e ao alcance de todos. (A Casa, n.53, set 1928, grifos
meus)

As entidades corporativas tambm esto interessadas em divulgar dispositivos


facilitadores do clculo, como a traduo do opsculo Principios basicos de
nomographia176 de Kornoski:

176

A nomografia um processo de clculo usado pela engenharia para a resoluo de problemas


matemticos utilizando grficos chamados de nomogramas, estes so traados a partir de um
conjunto de eixos convenientemente dispostos, em forma ordenada permitindo resolver grupos de
problemas semelhantes. A tcnica utilizada em diversos ramos da cincia tais como: estatstica;
fsica; qumica; economia; astronomia; cincias sociais; geografia, entre outras que utilizam grficos e
bacos que so representaes esquemticas em que os valores so dados por pontos de
interseo, segmentos de reta, ngulos e outras grandezas geomtricas. A soluo grfica de
problemas matemticos executada atravs da nomografia, resulta em rapidez de resultados, pois,
evitada a resoluo de complexas equaes algbricas. Para utilizar nomogramas no necessrio o
conhecimento especializado, porm deve-se ter viso e raciocnio abstratos, alto grau de intuio
geomtrica, e slido conhecimento matemtico. Com o advento dos sistemas automatizados de
clculos atravs da informtica, a nomografia vem caindo gradativamente em desuso. Disponvel em
http://pt.wikipedia.org/wiki/Nomografia, consulta em janeiro de 2007.

264

Do instituto de Engenharia de So Paulo recebemos [...] uma concisa e


luminosa exposio dos principios basicos da Nomographia, seguida de
uma excellente coordenao de resultados obtidos, que aquelle Instituto, no
louvavel intuito de divulgar, acaba de publicar. (A Casa, n.43, nov 1927.
p.15)

Pelo que indicam os textos, tais recursos estavam dirigidos a um pblico de


conhecimento no-erudito. As nota deixam transparecer um grande interesse pelo
tema, indicando uma tendncia ampla de divulgao do clculo. Mas a quem
estavam dirigidos esses recursos?
A partir do registro da revista possvel perceber que no existia um limite claro
separando as tendncias erudita e popular. Por exemplo, o engenheiro Felippe dos
Santos Reis, que tambm era professor da Escola Politcnica e da Escola Nacional
de Belas Artes, no Rio de Janeiro, como vimos em nota acima, alm de ter
defendido tese sobre o concreto e de ter publicado na Frana o livro Thorie des
rsidus dans les systmes de Constructions lastiques, estava tambm preocupado
em facilitar o uso do concreto por meio de solues rpidas de clculo. Decerto, os
diplomados eram os principais interessados, conforme comprova o anncio de um
curso extracurricular na Escola Politcnica do Rio nA Casa, destinado a arquitetos e
engenheiros.
Na Escola Polytechnica do Rio de Janeiro e na Escola de Bellas Artes
acham-se abertas as inscripes para o curso de Estructuras Applicado a
Edificios e Pontes e o curso de Edificaes Modernas, pelo Dr. Felippe dos
Santos Reis, com a collaborao dos architectos Paulo Barreto e Helio
Gonalves [...] Esses dois cursos satisfazem s mais recentes
orientaes allems e americanas e o Regulamento Municipal de
Concreto Armado de 1932 (A Casa, n.106, mar e abr 1933, grifos meus)

A divulgao do clculo estrutural se d no prprio meio acadmico. Em 1936, a


revista d notcia de um CURSO DE ESTABILIDADE DA E. POLYTECHNICA DO
RIO DE JANEIRO (figura 28), ministrado pelos professores Belford Roxo e Fellipe
dos Santos Reis. Mesmo sendo oferecido nas dependncias da Escola Politcnica o
curso estava disponvel para outros interessados, alm dos alunos da escola.
O anncio do curso indica um interesse em atualizar ou em reforar a formao dos
prprios arquitetos e engenheiros. Vimos que o clculo s se torna matria
obrigatria nos cursos de arquitetura e engenharia partir de recomendao explcita
do ministro da Educao Francisco Campos, em parecer de 1931. No entanto,

265

disciplinas tratando exclusivamente do clculo do concreto levam algum tempo para


ocupar espao no currculo dos cursos.177

FIGURA 28 Curso de concreto armado


FONTE

A Casa, set 1936

Por outro lado, A Casa traz indicaes de que a divulgao do concreto pretendia
alcanar um pblico mais amplo, pois a revista veicula anncios de cursos por
correspondncia, mantido por 5 anos pela prpria revista, entre 1936 e 1941.

177

O currculo de 1931 da EA-UFMG, tinham as matrias de resistncia dos materiais e estabilidade


ministradas numa nica disciplina do terceiro ano, e as Estruturas Metlicas e Estruturas de Concreto
em disciplinas distintas do quarto ano. No currculo de 1936, a Resistncia dos Materiais e a
Estabilidade so ministradas em disciplinas distintas, aumentando assim o nmero de disciplinas de
estruturas. Em comparao, o currculo da ENBA em 1923 tinha uma disciplina denominada
Mecnica, Grafo-esttica e Resistncia dos Materiais no segundo ano e uma disciplina de nome
Estabilidade das Construes, no terceiro. Os currculos de 1931 e de 1934 da ENBA, traziam duas
disciplinas de Resistncia dos Materiais, Grafo-esttica e Estabilidade das Construes, uma no
segundo e outra no terceiro ano. Em 1948, quando o curso de arquitetura j havia sido transferido da
ENBA para a Faculdade Nacional de Arquitetura FNA, o currculo trazia as disciplinas Mecnica
Racional e Grafo-esttica, no segundo ano; Resistncia dos Materiais e Estabilidade das
Construes, no terceiro; Concreto Armado, no quarto e Sistemas Estruturais, no quinto.

266

FIGURA 29 Curso de concreto armado por correspondncia


FONTE

A Casa (1936-1941)

A presena de um curso dessa natureza, assim como sua durao, expressa o


interesse pelo assunto, mesmo daqueles que estavam afastados do Rio de Janeiro.
A presena do concreto fora dos grandes centros um indicador da facilidade de
penetrao desse tipo de tecnologia. Cabe ressaltar que a tecnologia do concreto,
na medida em que prescinde de mo-de-obra especializada, fica condicionada
somente pelas condies de transporte. A seo tcnica dA Casa manteve tambm
cursos por correspondncia de desenho tcnico e topografia (figura 29).
A matematizao do concreto parece tem uma funo ambgua na popularizao.
Por um lado, funciona como um facilitador, ampliando enormemente o acesso ao
conhecimento do clculo. Por outro lado, na medida em se sofistica e torna erudito o
conhecimento acerca do clculo, dificulta o prprio questionamento da norma.
sabido, como acontecia com os mtodos Monier e Hennebique, que muitas vezes
era a aplicao prtica que fazia andar o conhecimento sobre o concreto. A norma
funciona como um freio inovao, na medida que ritualiza a legitimao do
conhecimento.
A casa faz referncia ao conhecimento sistematizado acerca do concreto. Entre
1923 e 1943, a revista divulga diversos livros em (intermitentes) sees
bibliogrficas e resenhas, bem como em anncios de livrarias especializadas em
engenharia e arquitetura, estabelecidas no Rio de Janeiro. Afora alguns poucos
livros de teoria, como o caso do clssico Vers Une Architecture, de Le Corbusier, a
grande maioria da literatura indicada pelA Casa formada por compndios e
manuais.
267

O vis operacional dos livros pode ser indicador de uma mudana nas prticas
administrativas da construo, como, por exemplo, o caso da exigncia de
oramentos, necessrios ao controle que ento se impunha ao projeto e ao canteiro.
A nota abaixo se refere ao livro, ento, recm-lanado de Edmundo Krug, que mais
tarde foi editado pelA Casa, quando o autor se torna um dos colaboradores da
revista, com uma seo fixa sobre oramentos.
[...] constructores antigos que hoje necessitam de orar, porque no se
admitte mais o empirismo, a cada passo carecem de consultar um livro
que trate deste assumpto; rapazes que sahem das escolas, da mesma
forma, precisam ter mo elementos necessarios que os auxiliem nessa
empreza. Apezar da falta que faz uma monographia sobre oramentos,
poucos so os que disso tm cuidado. [...] [comentrios sobre o livro de
Edmundo Krug] (A Casa, n.114, nov 1933; grifos meus)

Dessa forma, o concreto passa tambm a aparecer na revista sob a forma de


tabelas de preos:
Inteiramente refeita e ampliada, a tabella de preos apresenta-se neste
numero com uma feio nova. Pretendemos, futuramente, extendel-a ainda
mais, addiconando-lhe outros dados uteis no s aos leigos como aos
proprios constructores. Para isso, contamos com a boa vontade de todos os
fornecedores, afim de que nos ministrem todos os elementos
indispensaveis. (A Casa, n.54, out 1928)

Na seqncia da nota anteriormente citada anunciada uma seo permanente


sobre composio de preos unitrios, que a revista vai se esforar por manter ao
longo dos anos. O que refora a indicao de que passa a existir uma nova
modalidade de controle financeiro, mais rigoroso, nas construes.
Podemos imaginar que utilizao desses facilitadores seja indicadora de uma
necessidade de extenso do conhecimento sobre o clculo estrutural a um pblico
maior, de modo a ampliar o atendimento de uma crescente produo. Por outro lado
podemos imaginar tambm que a ampliao do nmero de calculistas fosse um
fator de aumento do consumo de concreto. Podemos imaginar, ainda, que a
facilitao do clculo por meio da nomografia no visava o pblico em geral, mas os
prprios engenheiros. Embora o parecer do Ministro da Educao Francisco
Campos recomendasse a incluso do clculo estrutural de concreto armado como
disciplina obrigatria dos cursos de arquitetura e engenharia, o fato de haver um
curso extracurricular de estruturas na politcnica do Rio de Janeiro sinal de
aumento de interesse no tema, do mesmo modo que os cursos de concreto armado
e sees CIMENTO ARMADO PARA A CASA AO ALCANCE DE TODOS,
presentes na revista durante um longo perodo.
268

Podemos imaginar que A Casa tivesse apenas um interesse de carter corporativo


na divulgao do concreto. preciso considerar que A Casa foi dirigida pelos
engenheiros civis A. Segadas Vianna, Braz Jordo e J. Cordeiro de Azeredo,
engajados na Associao dos Constructores Civis do Rio de Janeiro (que inclusive
faz dA Casa seu porta-voz no ano de 1936), tendo tambm colaborado como
redatores permanentes, a partir de 1938, a arquiteta Francisca Franco da Rocha e
os engenheiros civis H. Vaz Corra e Joo Ortiz.
Sua linha editorial poderia estar condicionada por uma viso de classe, isto , da
classe dos diplomados. Considerada por esse lado a divulgao do concreto deveria
ficar restrita a esse grupo, o que contraditrio como o texto dos anncios, que
afirma textualmente: Ao alcance de todos! Basta ter conhecimentos de aritmtica!
Torne-se um calculista. Considerando que o programa do curso dava margem a
calcular qualquer estrutura para as edificaes da construo imobiliria e que a
revista manteve o curso por correspondncia de 1936 a 1941, ou seja, depois de
definidas as atribuies profissionais do CREA e de divulgada a norma do concreto
pela ABNT, pode-se inferir que os principais interessados fossem os prprios
engenheiros (para atualizao ou complementao) ou prticos com experincia em
construo.

269

FIGURA 30 Composio de custos de argamassa de concreto para vrios tipos de trao


FONTE

A Casa

A rpida disseminao do concreto, no entanto, obriga a considerar que nem todas


as obras tinha assistncia tcnica de um perito em clculo. preciso admitir que
embora exija esforo fsico, tanto para a viragem e o transporte da massa, quanto
para a montagem das formas e das armaduras de ao, a realizao de uma
estrutura de concreto bastante simples e de lgica facilmente apreensvel por
leigos ou pelos trabalhadores, tanto que grande parte da construo informal so,
hoje, feitas em concreto (embora no existam dados precisos a parcela informal da
270

construo, de acordo com PELLI (1989), responsvel por um representativo


consumo de cimento). preciso levar em conta tambm o interesse comercial da
revista na divulgao do concreto, j que as fbricas de cimento eram os principais
anunciantes da revista, especialmente a Cia. Nacional de Cimento Portland, que
muitas vezes anunciava seus produtos, o cimento Mau e Incor, associado com
obras realizadas por construtoras de renome (figura 30).
A economia gerada pelo uso rigoroso do concreto seria significativa apenas em
obras de vulto, como os edifcios de andares mltiplos ou de construo pesada e
dificilmente faria muita diferena no custo geral de um canteiro de obras da escala
de uma residncia, por exemplo. No entanto, instrumentos como as tabelas de
composio de custos, com diferenciao de tipos e traos (figura 30), parecem ter
se tornado uma referncia para calculistas e oramentistas, tal como atesta sua
presena na revista.

271

4.3. Indstria do cimento


O desenvolvimento da tecnologia do concreto armado est imbricado no crescimento
da indstria do cimento no Brasil. Se por um lado o desenvolvimento da tecnologia
do concreto tem o apoio das cimenteiras, por outro lado, a pesquisa aplicada
testes de resistncia, dosagens, clculo e a sua difuso nos meios acadmicos e
profissionais colaboram para legitimar o produto e, por conseqncia, o aumento de
consumo.
At 1926, cerca de 97% do cimento consumido no Brasil era importado de pases
tais como Estados Unidos, Argentina, Inglaterra, Frana, Alemanha, Dinamarca e
Blgica (CARVALHO, 2003, p.73). A importao, naquele ano, foi da ordem de 400
mil toneladas, contra uma produo nacional de apenas 13 mil toneladas. Em quinze
anos o consumo dobra e a produo supera a importao.
CARVALHO (2003) periodiza a histria da indstria do cimento em dois momentos.
O primeiro deles, com experincias de produo pioneiras na Paraba, no interior de
So Paulo e no Esprito Santo178, compreende o perodo desde o fim do Imprio at
1926, quando se inicia, em So Paulo, o funcionamento da primeira empresa a
operar em grande escala e com regularidade (at os anos 1980). De meados dos
anos 1920 em diante sucedem-se as instalaes de novas fbricas: cinco na dcada
de 1930, mais cinco na dcada de 1940, 15 nos anos 1950. Em 2003 existiam 59
fbricas produzindo, embora antes disso tenha chegado 63.
Dados do livro Evoluo Industrial do Brasil e outros estudos do conta de uma
importante queda na importao de cimento, concomitante ao aumento da produo.

178

A fabricao de cimento na Paraba foi idealizada pelo engenheiro Luis Felipe Alves da Nbrega,
formado em Paris pela cole de Ponts et Chausses. A fbrica, localizada prxima s jazidas de
calcrio, na Ilha Tiriri, no Rio Paraba no Norte, foi construda entre 1890 e 1892, mas funcionou
apenas por trs meses. Na mesma poca, em Caieiras, So Paulo, o comendador Antnio Proost
Rodovalho construiu sua fbrica na Fazenda Santo Antnio, cerca de 80 quilmetros da capital
paulista. Com aparelhagem importada da Alemanha e uma mquina a vapor de 450 cv, tinha
capacidade para uma produo de 25 mil toneladas ao ano, o que equivaleria ao consumo nacional
da poca. Entre 1897 e 1904, fabricou um cimento chamado Santo Antnio. A Fbrica paralisou suas
atividades por trs anos, funcionando sob nova direo entre 1907 e 1916. novamente encampada
por outro grupo, em 1918, teve sua melhor fase, fabricando o cimento Rodovalho, que competia em
qualidade com os cimentos importados. Ainda nesse perodo, uma terceira iniciativa foi feita pelo
governo do Estado do Esprito Santo, que instalou, em 1912, uma fbrica que nunca chegou a
funcionar regularmente. Seu controle passou para as mos de grupos privados a partir de 1925 e as
atividades perduraram at 1958. CARVALHO. Op.cit. pp. 71-72.

272

A Tabela 1 e o Grfico 2, abaixo, ilustram a evoluo da importao e da produo


do cimento entre 1926 e 1938.
TABELA 2 Produo e importao de cimento

FONTE - SIMONSEN,1973 (1938), p.40


GRFICO 2 Produo e importao de cimento no Brasil

FONTE - SIMONSEN, 1973 (1938). p.41.

Em fevereiro de 1930 a revista noticia investimentos estrangeiros no setor de


cimento em So Paulo. A montagem de uma indstria produtora de insumos bsicos
para a construo civil pode ser um indicador de aumento de demanda e consumo.
De qualquer forma, o investimento indica um mercado potencial, j que o cimento
poderia ser usado numa enorme gama de situaes, prometendo rentabilidade certa
naquele momento, em vista das condies naturais requeridas para a implantao
desse tipo de indstria infra-estrutura de transporte e jazidas de calcrio. Tratava-

273

se de uma multinacional com fbricas em funcionamento em diversos lugares do


mundo.179
Outra nota, de 1931, d conta do consumo de cimento no Brasil e do interesse
comercial americano no comrcio do produto180. Uma terceira anuncia A Crise do
Cimento, demonstrando a existncia de uma poltica protecionista para o produto
produzido no Brasil, baseada na taxao do produto estrangeiro. A revista explica os
motivos da falta do produto no mercado em funo de uma suposta preferncia pelo
produto nacional.
Embora o numero de construces no tenha augmentado muito a carencia
desse material importantissimo demonstra, de modo inequivoco, a grande
acceitao do producto nacional. Competindo em preo e em qualidade com
o similar estrangeiro, o nosso cimento foi se impondo confiana dos
constructores de tal modo que o consumo cresceu em propores
geometricas. Por outro lado, as fabricas comquanto tenham intensificado a
produco, no puderam satisfazer s exigencias das encommendas que,
dia a dia, vo se avolumando. O governo, por sua vez, para no prejudicar
os interesses da populao, foi obrigado a adoptar medidas tendentes a
diminuir o custo do cimento estrangeiro, at que normalise a situao e se
estabelea o equilibrio entre a procura e a offerta. (A Casa, n.123, ago
1934)

Similar primeira, uma quarta nota diz respeito implantao de mais uma
indstria, a Companhia Industrial Brasileira Portella, localizada ilha Piragibe, prxima
cidade de Cabedelo na Paraba, de tecnologia alem, com produo prevista de
2.000.000 de sacos anuais.181
No entanto, verifica-se um aumento importante nos preos do cimento a partir de
1931, justamente quando se ampliam os investimentos na fabricao de cimento e
se intensifica a produo. Repare-se no Grfico 3 que o preo da mo-de-obra
(salrio mdio dos pedreiros) mantm-se praticamente inalterado, assim como o

179

Cf. A Casa, Ano VIII, n. 70, fev, 1930

180

A nota diz: Os Estados Unidos continuam a obter apenas uma quota insignificante de importao
de cimento pelo Brasil, de accrdo com informaes do vice-consul no Rio de Janeiro, Sr. R. E. Cohn.
A maior parte do negocio de cimento dirige-se para a Belgica, Dinamarca e Gr-Bretanha. O Brasil
produziu 3.137.253 barricas no valr de US$7.391.146, no anno de 1929, e importou 2.673.859
barricas que lhe custaram US$6.835.531. Os Estados Unidos exportaram para l 23.402 barricas de
cimento hydraulico no valr de US$124.579. A serem exactas estas cifras podemos felicitar-nos por
ter a industria brasileira conseguido abastecer o mercado interno com quantidade superior ao total
das importaes de mercadorias que por seu pequeno valor, no obstante a grande utilidade, onera a
nossa balana de pagamentos com uma exportao de ouro, equivalente ao valor da mercadoria sob
a frma de fretes. No fallando da quota que cabe ao fisco num artigo de primeira necessidade para
industria da construo. Cf. A Casa, Ano IX, n. 81, fev 1931.
181

Cf. A Casa, Ano XII, n. 127, dez 1934.

274

preo da areia e da brita, enquanto que o preo do ao acompanha a mesma


tendncia de alta do cimento, especialmente, a partir de 1938.
GRFICO 3 Variao de preos de salrios de pedreiros e insunos do concreto armado

COMPARATIVO VARIAO DE PREOS


100
AREIA - m3

90

CIMENTO - barrica de 150 Kg


FERRO - Kg

80

BRITA - m3
TIJOLO COMUM - millheiro
PEDREIRO - jornada de 8h

70

60

50
40

30

20
10

0
1924

1925

1926

1927

1928

1929

1930

1931

1932

1933

1934

1935

1936

1937

1938

1939

1940

1941

FONTE: Dados das tabelas de composies de custos dA Casa, entre 1924 e 1941

Curiosamente, embora mais caro que o produto importado, o cimento nacional


continua sendo empregado de forma crescente. Tal fato pode ser explicado pelo
volume de material sobre concreto veiculado nas revistas especializadas, naquele
perodo, que d margem interpretao de que houve um grande esforo de
propaganda em torno do cimento e de divulgao do sistema construtivo do concreto
armado. Todas as revistas consultadas na pesquisa para este trabalho dedicavam
grande parte de suas edies ao cimento e ao concreto.
A campanha do cimento nA Casa se intensifica a partir de 1933 (ponto em que
aparece um pequena inflexo negativa no grfico 3), com os anncios da
Companhia Nacional de Cimento Portland, que utiliza diversas estratgias em suas
campanhas publicitrias (figura 31).
Inicialmente o produto anunciado de modo bastante simples, enfatizando a
qualidade do produto e o fato de o cimento ser produzido no Brasil. curioso, no
entanto, que desde os primeiros anncios doc cimentoc Mau e Incor aparecem
embalado em sacos e no em barricas de barricas de 150kg, como era o caso dos
cimentos importados.

275

FIGURA 31 Anncio de cimento produzido no Brasil


FONTE

A Casa, 1933

Num segundo momento, os anncios passam a trazer longos textos explicativos do


processo de fabricao do cimento, demonstrando as qualidades do produto. Um
anncio de 1936 d destaque para a instalao de novos equipamentos. para
melhoria da qualidade da produo. O calcinador recm-instalado considerado
uma obra notavel da sciencia moderna182, que garantia maior uniformidade ao
tradicional cimento Mau e a ltima novidade tecnolgica, o cimento incor.
Tratava-se de um aperfeioamento do cimento Portalnd comum que acelerava o
tempo de cura. Era o chamado cimento de endurecimento rpido.
Os anncios do cimento de endurecimento rpido, obviamente, buscam associar o
produto economia de tempo, valorizado como uma nova dimenso nas
consideraes acerca da construo:
O interesse em reduzir custos geral. As construces de concreto so
habitualmente consideradas como problemas de trs dimenses tantos
metros cubicos de concreto a tanto de mo de obra e tanto de materiaes por
metro. Mas entra aqui, tambm, uma Quarta Dimenso- o tempo. Fazendo
de Ideaes uma Realidade Pratica diaria. (A Casa, n.149, out 1936)

182

O texto do anncio traz detalhes da produo de cimento:INCOR o aperfeioado cimento


portland de endurecimento rapido um cimento portland melhorado, submettido a um processo de
fabricao mais esmerado. Emprega-se da mesma maneira que qualquer outro cimento portland.
Aqui est a importante differena: 1 apresenta bastante resistencia e impermeabilidade em 24 horas
em vez de 5 e 7 dias; 2 produz uma mistura de maior plasticidade, que torna mais facil o seu
manejo e collocao; 3 reduz as despesas de cura evitando a repetio de conservar o concreto
constantemente molhado; 4 elimina o tempo morto espera do endurecimento do concreto
trmino das obras mais rapido obtido com o mesmo equipamento e pessoal; 5 reduz o custo com
frmas para o concreto remoo das frmas em 24 a 48 horas significa que o mesmo jogo de
frmas faz o trabalho de dois ou tres.

276

FIGURA 32 Anncio de cimento produzido no Brasil


FONTE

A Casa, 1936

Junto com a legitimao da qualidade dos produtos, via conhecimento cientfico e


aprimoramento tcnico, a propaganda do cimento colabora na infiltrao de novos
valores nas prticas da construo civil. O controle do tempo uma forma de
vincular tais prticas a um novo contexto da produo (figura 32). Como vimos no
Captulo 1, os mecanismos de acelerao do tempo so utilizados para encurtar ao
mximo o (longo) ciclo de produo de edifcios, de modo a garantir a renda da terra.
No entanto, a medida em que prevalece a lgica do mercado e o capital
promocional passa a subordinar o capital produtivo no h mais estmulo para o
desenvolvimento tecnolgico. Interessante tambm o fato de que se enfatiza a
tecnologia de produo do cimento e no as prticas do canteiro, que permanecem
estagnadas e, praticamente, no existem matrias tratando da organizao dos
procedimentos de obra relativos ao trabalho direto com os materiais de construo,
tal como apregoavam os tratados de Gilbreth.
A campanha publicitria da Companhia Nacional de Cimento Portland busca ampliar
a utilizao de concreto. Para alm das estruturas e das argamassas, os anncios
estendem a aplicao do concreto pavimentao de ruas e estradas (figura 33).
Alis, esse segmento foi o nico no Brasil que resistiu a influncia do concreto.
Ainda hoje a maioria de nossas estradas e ruas tem pavimentao asfltica.
277

FIGURA 33 Anncios de cimento produzido no Brasil


FONTE

A Casa, 1935

O argumento da economia aparece associado segurana, beleza e higiene,


buscando forjar a idia de onipresena do cimento-concreto em todos os setores da
vida, conforme se observa explicitado na passagem abaixo.
Nas estradas de rodagem offerece conforto e segurana. Na escola, na
igreja ou no theatro uma segurana contra incendios. Na hygiene um
factor primordial no abastecimento de agua ou nas estaes de tratamento
de esgtos, nas pavimentaes dos figrorficos ou das fbricas de produtos
alimenticeos. Mesmo nos divertimentos faz parte essencial nas piscinas,
quadras de jogos, etc. Quando applicado em construces de casas uma
proteco contra o fogo, assegura rigidez, torna impossivel as fendas e ao
ataque por insectos damninhos, tudo isto por um minimo de manuteno.
Verdadeiramente, o cimento penetrou em nossa vida e tornou-se parte
da mesma humildemente nos alicerces obscuros ou nas estradas, ou
alando-se orgulhosamente aos cimos mais elevados da gloria na
magestade das cathedraes. (A Casa, n.149, out 1936; grifos meus)

Noutras categorias de anncios dos cimentos Mau e Incor evidencia-se, ainda


mais, a infiltrao do cimento na vida cotidiana das cidades, conforme possvel
observar nas imagens da figura 34, a seguir:

278

1938

1939

1940

1938

1939

1943

FIGURA 34 Anncios de cimento produzido no Brasil


FONTE

A Casa

279

A publicidade do concreto apela tambm para o nacionalismo, associando-o ao


progresso econmico e substituio das importaes por produtos produzidos no
Brasil. A distribuio adequada de cimentos produzidos por mo de obra nacional e
de materias primas nacionaes representa um duplo impulso situao economica
de uma nao183. O consumo de cimento passa a ser considerado um indicador do
grau de progresso do pas.
Entretanto, talvez a estratgia de propaganda mais eficiente, empregada pela
Companhia Nacional de Cimento Portland, tenha sido associar seus produtos s
realizaes da engenharia e da arquitetura. Logo depois de lanado o produto, em
1933, comeam os anncios que trazem sempre a imagem das obras e o registro de
autoria de projeto e execuo. So muitos os exemplos publicados: obras pblicas e
de infra-estrutura urbana reservatrios de gua, aeroportos, pontes, faris, cassinos,
auditrios, hospitais, escolas, creches, clubes esportivos, sociedades hpicas,
edifcios residenciais, comerciais, administrativos e de servios, casas populares.
curioso que, nos anncios da figura 35, todos os objetos em demonstrao
edifcios de andares mltiplos, caixas dgua, pistas de aeroportos, faris, infraestrutura urbana, casa econmicas tenham como caracterstica principal a
produo em canteiro industrializado. No existe nessa coleo nenhum objeto que
poderia ser construdo nos moldes de um canteiro tradicional, como uma casa de
classe mdia, por exemplo. S aparecem os objetos em que supostamente o
concreto seja um fator importante de reorganizao do trabalho dos canteiros.
Provavelmente, a falta de interesse em associar o uso do cimento aos objetos
produzidos em canteiros de organizao do tipo tradicional, pode ser um indicador
de que a sua utilizao tinha pouco impacto sobre a organizao do trabalho nessa
escala de construo. Sobretudo na construo de casas, ainda hoje, conserva-se
muito das caractersticas do modelo de construo anterior disseminao do
concreto. Muitas vezes os grupos de construtores tm organizao baseada na
estrutura familiar, com mecanismos prprios de formao profissional das futuras
geraes. Nesse arranjo comum os filhos herdarem o ofcio dos pais.

183

Cf. A Casa, Ano XV, n.149, out 1936.

280

1933

1934

1934

1935

1935

1936

1938

1939

1942

1942184

1940

1942

1934

1936

1940

1942

1935

1935

1936

1938

1940

1943

1941

1943

FIGURA 35 Anncios de cimento produzido no Brasil aplicado nas construes


FONTE

A Casa

Tal como ainda ocorre hoje, num canteiro de obras do porte de uma casa, por
exemplo, dadas as caractersticas da tecnologia construtiva, no possvel
implantar completamente a organizao cientfica do trabalho e tampouco manter o
operrio completamente alienado da lgica produtiva. Por isso, essa a escala dos
objetos arquitetnicos, em cuja obra h maior possibilidade do operrio aprender a
construir, portanto, a que se d a maior distribuio de conhecimento acerca da
construo, mesmo que de modo precrio ou involuntrio.

184

Obra de Oscar Niemeyer.

281

As casas esto tambm entre os principais objetos de trabalho do arquiteto, isto ,


as casas para as classes mdia e alta. As casas tendem a serem tratadas como
objetos exclusivos e de (certo) valor artstico, concebidos para um cliente e para um
terreno determinados, portanto, de modo geral, no so de interesse das grandes e
mdias empresas de construo civil, em vista da baixa rentabilidade. Nesses casos
o impacto do concreto se d no mbito dos valores simblicos que, no obstante,
colaboram para sua legitimao e construo de sua hegemonia. O concreto, de
fato, tal como apregoava Lucio Costa, confere imprevista liberdade composio
dos objetos arquitetnicos, fazendo com que a arquitetura, apesar do seu ponto de
partida rigorosamente utilitrio se aproxime da arte pura (COSTA, 1995, p. 113),
pela via do aperfeioamento das tcnicas e da racionalizao construtiva, tidos como
facilitadores da produo. No entanto, o trecho abaixo denuncia as dificuldades de
execuo das construes modernas:
Apparentemente simples, a habitao moderna trabalhosa e difficil de ser
executada. As suas paredes lisas necessitam de acabamento perfeitos e
qualidade superior de materiaes. Tudo , pode-se dizer, mais caro numa
obra moderna do que noutra commum [...] Embora possa parecer extranho
a muitos, devemos dizer que a arte moderna em toda a singeleza fructo
da civilisao actual. (A Casa, n. 100, set 1932)

Essa contradio impe verificar o impacto do concreto sobre os diversos tipos de


edificao da construo imobiliria. Temos um cenrio no qual esto presentes ao
mesmo tempo: uma retrica em torno da necessidade de racionalizao da
construo, segundo o modelo da indstria; uma pesquisa cientfica trabalhando no
aprimoramento tecnolgico dos produtos e na cientifizao dos mtodos de
clculo, tendo por horizonte a normalizao geral de processos, materiais e
mtodos; o afastamento entre as instncias de projeto-desenho e de obra-canteiro;
uma promessa de maior liberdade formal proporcionada pelo concreto de que fala
Lucio Costa; um esforo por parte de engenheiros e arquitetos em dominar a
construo imobiliria; e o despreparo da mo-de-obra, em vista das mudanas das
tcnicas e da intensificao da atividade construtiva.

282

4.4. Moderno popular


Tal como na historiografia da arquitetura, tambm na revista A Casa o concreto
aparece associado ao moderno. No entanto, o que a revista chama moderno , por
vezes, muito distinto daquilo que aparece na histria da arquitetura. O estilo
moderno dA Casa nem sempre coincide com o que est expresso nos objetos
arquitetnicos que compem o acervo de obras do MM em Arquitetura no Brasil.

(a)

(b)

(c)

FIGURA 36 A Revista das Construes Modernas


(a) Capa do nmero 70, de fevereiro de 1930;
(b) Capa do nmero 77, de setembro de 1930;
(c) Capa do nmero 195-6, de abril de 1940
FONTE

A Casa

Muitas vezes, essa que se auto-intitulava Revista das Construes Modernas, tal
como se observa na figura 36, no apresenta em suas capas nenhum exemplar que,
do ponto de vista da forma plstica, pudesse se encaixar nos cnones do Movimento
Moderno. Exemplos como os acima alternam-se com outros que utilizam do mesmo
repertrio formal dos modernistas, como se pode observar na figura 37, abaixo.
Podemos supor que revista estivesse mais interessada em construes modernas
do que em formas modernas e como o termo arquitetura moderna ainda no tinha a
conotao de hoje, era empregado para distinguir os objetos construdos com o novo
sistema construtivo. preciso dizer que antes dos anos 1930 a arquitetura no tinha
grande importncia no Brasil, que tradicionalmente importava estilos e forma de
283

construir da Europa. Esse quadro comea a mudar, sobretudo, a partir da vinda de


Le Corbusier em 1936, e por conseqncia, a partir da construo do MES. A Casa,
de incio, trata a tendncia moderna como mais uma entre muitas.
Conforme vimos no captulo anterior, a arquitetura do MM no constitua um bloco
homogneo, mesmo no interior do grupo filiado ao MM, existiam diferenas
conceituais importantes, tanto no desenho dos objetos quanto na tcnica empregada
para constru-los. A heterogeneidade da arquitetura produzida nesse perodo tal
que o historiador da arquitetura Hugo Segawa fala em Arquiteturas no Brasil para
design-las: arquiteturas que tambm foram chamadas de modernas, cbicas,
futuristas, comunistas, judias, estilo 1925, estilo caixa dgua e assim por
diante185.

FIGURA 37 Arquitetura moderna


FONTE

A Casa

preciso salientar mais uma vez que, se havia edifcios construdos com tcnicas
tradicionais que foram considerados modernos (como as primeiras casas de
Warchavchik, construdas em meados da dcada de 1920), por outro lado, havia
tambm aqueles construdos com a mais arrojada tcnica do concreto armado que
no foram includos nas colees modernistas (como o caso do edifcio Rex,
tratado adiante).
Parecia haver interesse especial no que se poderia chamar de uma atitude nova,
moderna, ligada ao ato de construir, independente do estilo que formatava os
edifcios. Essa atitude est relacionada a um novo padro cultural, um novo modo de

185

SEGAWA, Hugo. Arquiteturas no Brasil 1900-1990. So Paulo: EdUSP, 1999. p.45.

284

vida urbana, modernizada pelo emprego da tecnologia avanada, sobretudo, a do


concreto armado.
Em vista das facilidades de moldagem do cimento, muitas vezes, ele utilizado para
falsear o uso de materiais nobres ou de manipulao difcil186, tal como se v nos
itens (a) e (c) da figura 36. Dificilmente os detalhes da portada em estilo
renascentista e do chalet em estilo normando seriam executados segundo os
mesmos procedimentos tcnicos originalmente utilizados na construo das formas
arquitetnicas (aquelas que serviram de modelo s formas ilustradas na figura 36).
Decerto esses detalhes (cantaria187 na primeira, carpintaria na segunda) seriam
executados em argamassa de concreto e depois revestidos ou pintados, de modo a
imitar as formas originais.
justo contra esse tipo de uso falso e indiscriminado dos novos materiais que se
colocam os arautos da arquitetura moderna no Brasil, Gregori Warchavchik e Lucio
Costa, tal como vimos no Captulo 3. A indistino no emprego do termo moderno
explica a preferncia de Lucio Costa pelo termo arquitetura nova em lugar de
arquitetura moderna, conforme est registrado em sua fala, quando ele narra sua
aproximao com Gregori Warchavchik:
numa revista chamada Para Todos, tomei conhecimento da existncia de
Gregori Warchavchik. A nota trazia uma fotografia da casa modernista
exposta em So Paulo. Apesar da minha congnita ojeriza pela expresso,
gostei da casa. (COSTA, 1995, p.72)

Outro aspecto ligado a essa atitude moderna est associado mecanizao da


casa, de modo a ampliar o conforto dos moradores. Como se infere do texto abaixo,
que faz uma projeo de futuro para uma casa mecanizada, a mudana nos
costumes indica que havia uma contaminao dos valores da produo para os
demais setores da vida. A facilitao do cotidiano pela via da mecanizao obedecia
mesma lgica da produo e trazia embutido um projeto de sociedade. As frases
abaixo so atribudas a Henry Ford.
Todos os trabalhos mecanicos que se relacionam com o lar limpeza,
lavagem, cozinha, etc. sero feitos pela electricidade, tal como muitos so
feitos hoje em dia, mas o processo actual ser aperfeioado, tornando-se
mais barato. A habitao do futuro no ter cozinha. As cozinhas domesticas
desaparecero. Haver, sim, centros culinarios para as communidades onde,
toda a sorte de alimentos desejaveis sero preparados scientificamente e

186

Essa dificuldade est sempre associada percia dos oficiais, que necessariamente implicava em
esforos e investimentos com a formao de mo-de-obra.

187

Trabalhos com pedra e com madeira, respectivamente.

285

fornecidos s residencias por preos muito mais baratos do que as cozinhas


domesticas podero conseguir, e que sero, em geral, muito melhores. (A
Casa, n.77, set 1930)

Mas, A Casa tambm publica, dentro da categoria estilo moderno, objetos que se
aproximam dos da arquitetura do MM, como os da figura 38.

(b)

(a)
FIGURA 38 Casas modernas publicadas nA Casa
(a) publicada em 1932, sem indicao de autoria;

(b) publicada em 1933, projetada pelo arquiteto F. Faro Filho do Studio S. Velloso &
Cia. e construda por S. Fragelli & Cia. Ltda.Terrao do edifcio REX
FONTE

A Casa, 1932 e 1933

(a)

(b)

FIGURA 39 Casas modernistas


(a) Casa da rua Itpolis, de Gregori Warchavchik (1928);
(b) Meisterhuser, de Walter Gropius (1926) (foto de Lucia Moholy-Nagy)
FONTE

http://images.google.com

So notveis alguns pontos em comum entre as casas modernas dA Casa e os


exemplos da Casa da rua Itpolis, de Gregori Warchavchik, a casa de Walter
Gropius na colnia de professores da Bauhaus em Dessau (figura 39). Destacam-se
286

a a composio volumtrica baseada em figuras geomtricas puras, o esquema de


aberturas e a utilizao de panos cegos de parede. Ainda que as casas de Corbusier
e Warchavchik tenham maior rigor compositivo, sobretudo na proporo dos
elementos de composio, o repertrio formal bsico utilizado nos exemplos acima
o mesmo.

FIGURA 40 Edifcio da Associao Brasileira de Imprensa, de 1936, dos irmos Milton e Marcelo
Roberto Casas modernistas
FONTE

A Casa

nico edifcio publicado pelA Casa que est includo nas colees do MM em
arquitetura no Brasil. O Palcio do Jornalista foi construdo com financiamento
pblico por meio de crdito especial do Governo. O concurso para o projeto
arquitetnico foi realizado em 1936, organizado pelo Instituto de Arquitetos do Brasil,
e construdo em 1938. O nmero de julho de 1936 dA Casa publica os resultados do
concurso de ante-projetos para o edifcio da ABI (figura 40). CAVALCANTI (2006)
conta que o prdio da ABI foi o mais publicado nas revistas especializadas
estrangeiras. O interesse pelo edifcio devia-se ao conforto ambiental proporcionado
pelos brises-soleil projetados pelos irmos Roberto.188
A considerao da arquitetura a partir dos estilos era (e ainda ) uma tradio muito
arraigada na cultura arquitetnica e incorporada no senso comum. Pouco atenta s

188

Interessava-lhes a idia de que os irmos Roberto haviam conseguido, atravs somente de


elementos arquitetnicos, diminuir a temperatura ambiente em cerca de cinco graus centgrados.
CAVALCANTI, Lauro. Moderno e Brasileiro: A histria de uma nova linguagem na arquitetura (193060). Rio de Janeiro: Jorge Zahar editor, 2006. p.168.

287

questes tericas que estavam em jogo naquele momento, a revista A Casa trata o
estilo moderno como mais um entre outros. A nota abaixo ilustra o sentido em o
termo empregado.
Devem ter notado os nossos leitores que os ultimos numeros desta revista
tm vindo repletos de projectos em estylo moderno, como alis, acontece
com o deste mez. que essa nova feio da architectura est sendo
recebida com symapathia pelo povo, que j se inclina a acceitar os conselhos
dos architectos. Dessa harmonia de vistas entre o proprietario e o profissional
ha de resultar fatalmente apreciavel beneficio para a esthetica urbana. [...] (A
Casa, n. 97, jun 1932)

A noo de arquitetura moderna, presente na revista, traz consigo a idia de


adequao das edificaes aos contextos locais. Nesse aspecto, ela no contradiz a
arquitetura do MM no Brasil que, como vimos, segue um caminho particular e
desenvolve um carter prprio, de certa forma, contraditrio com a noo de
international style, associada ao movimento moderno. Em 1928, um artigo intitulado
A architectura moderna, faz a defesa de uma arquitetura nacional, de modo a
attender s necessidades, e satisfazer as exigencias dos costumes e dos gostos de
um povo numa epoca determinada189. Embora esteja imbudo do esprito
evolucionista tpico do MM, que considerava o concreto armado como um ponto de
chegada definitivo na evoluo das tcnicas construtivas, o artigo critica a tendncia
de simplificao do uso de ornamentos.
Com os actuaes recursos do concreto armado, o architecto pde dispor de
grandes vos para a illuminao e a ventilao dos edificios, pois a ossatura
formada por este material sufficiente para garantir por si s toda a
estabilidade da construco. Mas, infelizmente o concreto um material
pobre e no pde concorrer com os seus dotes proprios com a pedra ou com
a alvenaria de tijolo para o embellezamento do edificio. Cumpre por
conseguinte, ao architecto procurar os meios de accudir a essa indigencia,
sem, todavia, tirar o carater da estructura. [...] (A CASA, v.6. n. 48, abr,
1928.)

189

Cf. A CASA, v.6. n. 48, abr, 1928.

288

4.5. Concreto na construo imobiliria


Embora a construo imobiliria, especialmente os imveis de uso residencial, fosse
o principal tema dA Casa, aparecem em suas pginas as atividades ligadas aos
demais setores construo de pontes, reservatrios, monumentos a grande
maioria das matrias e anncios publicados dizia respeito construo de
edificaes, ainda que em escalas, usos, formatos e estilos diferentes. O quadro
abaixo, composto por imagens extradas dA Casa revela grande variedade de
objetos. Conforme ilustra a 36, a atividade de construo produzia, alm das
residncias, tambm cassinos, edifcios comerciais, pontes, reservatrios dgua e
monumentos190, conforme se verifica na figura 41, abaixo.

FIGURA 41 Objetos estruturados com concreto armado


FONTE

A Casa

Alm dos exemplos acima, encontramos tambm edifcios de uso administrativo, que
so muito significativos durante a chamada Era Vargas, em que se inaugura um
novo mercado de obras pblicas (CAVALCANTI, 2006, pp.20-1), com a construo
de obras importantes para a histria da arquitetura e da engenharia do concreto
armado. O famoso edifcio do Ministrio da Educao faz parte desse novo mercado
de construo, contratado pelo Estado. Em 1935, A Casa ajudou a divulgar o

190

Nota sobre o Cristo Redentor: Est quasi concluido, conforme se pde ver da photographia, o
magestoso monumento do Christo Redemptor no alto do Corcovado. Devido posio e altura
excepciomnaes, essa estatua visivel de todos os pontos da cidade. uma obra unica no mundo
no s sob o ponto de vista artistico seno tambem pelo lado technico, dada a complexidade de
problemas que suscitou e foi preciso resolver. Monsenhor Luiz Gonzaga do Carmo foi o inspirador da
ida, levada a effeito pelos engenheiros H. Silva Costa e P. Vianna da Silva, esculptor francez Paul
Landowski e pela empreza Pelnard-Considere & Claquot. O monumento compe-se de duas partes
distinctas: o pedestal, com 8 metros de altura, verdadeiro edificio de concreto com mais de 110
metros quadrados de superficie na base e uma capella, e a estatua propriamente dita, com 30 metros
de altura acima do pedestal. Esta ultima, sob o ponto de vista technico, resume-se numa torre de
concreto armado, formada de trelia triangular nas quatro faces. Os braos so egualmente
sustentados por duas vigas de 8m,74, sem levar em conta as mos, que medem 4m,50. A torre
comporta 12 pavimentos sendo 10 at a altura das espaduas e 2 na cabea. Cf. A Casa, Ano XIX,
n.86, jul 1931.

289

concurso pblico para o ante-projeto do edifcio do MES. Como vimos na seo


Arautos do modernismo, o concurso para o MES foi piv de uma das mais
acirradas disputas internas ao grupo dos arquitetos.
O Ministro Gustavo Capanema, visando incentivar e estimular o trabalho
dos nossos profissionaes determinou a publicao no Dirio Official do dia
23 do mez de abril proximo findo, um edital convocando os architectos
brasileiros e estrangeiros domiciliados no Brasil, para o concurso de
projetos para a construco do edificio do Ministerio da Educao e Saude
Publica. Ser nomeada uma commisso de technicos para julgar os
projectos apresentados, sendo conferidos os seguintes premios: ao primeiro
collocado a quantia de 40:000$000; ao 2., 20:000$000; e mais tres premios
no valor de 6:000$000, cada um. Esse concurso, de grande alcance para os
nossos profissionaes, est despertando vivo interesse entre a classe. (A
Casa, n.132, mai 1935)

Apesar da importncia do MES para a histria da arquitetura, o epsdio no


noticiado pelA Casa. Alm da divulgao inicial, a revista no menciona mais o MES
e tampouco os nomes de Warchavchik e Lucio Costa, em nenhuma de suas sees.

FIGURA 42 Tipologias da construo imobiliria


FONTE

A Casa

No mbito da construo imobiliria, a escala dos objetos tambm podia variar no


nmero de pavimentos e na rea construda, conforme podemos verificar no figura
42, acima, em que aparecem: a casa operria, a casa trrea, a casa de dois
pavimentos, o edifcio de pequeno porte, o edifcio de mdio porte e o arranha-cu.
Num quadro to variado, obviamente, a apropriao do concreto no poderia ser
homognea. As exigncias tcnicas, como cargas, vos, ps-direito etc, de uma
casa de um pavimento so muito diferentes das de um edifcio de 15 pavimentos. Os
esforos sobre uma laje num edifcio de pequeno porte so muito diversos daqueles
das de uma sala de cinema, por exemplo. Decerto, essa variedade dava margem
convivncia de muitos modos de construir, de apropriao do novo sistema
construtivo do concreto e formas de organizao do trabalho.
Embora fosse o tema principal da revista, no existem descries ou reportagens
dos canteiros de obras dos empreendimentos desse porte e tampouco dos edifcios
290

de at trs pavimentos. Uma hiptese provvel para essa caracterstica a de que,


no mbito da organizao do trabalho, essas tipologias de canteiro tenham sido as
menos afetadas pela tecnologia do concreto. Em geral esse tipo de obra conduzida
por

um

mestre-de-obras

uma

pequena

equipe

de

profissionais.

Os

empreendimentos de maior porte, como os arranha-cus e os conjuntos residenciais


de casas populares, teriam sido os mais afetados pelo concreto, uma vez que essa
tecnologia, alm dos aspectos simblicos e formais, favorecia um controle mais
rgido de tarefas e funes. Embora a construo civil jamais tenha chegado a um
tipo de organizao assemelhado com a linha de produo industrial, alguns valores
desse tipo de organizao acabaram sendo absorvidos, a exemplo do controle do
tempo.

Casa Operria, Casa Econmica, Casa Popular


O que A Casa chama Habitao Minimum decerto deriva do termo alemo Existenz
Minimum, tema do segundo CIAM, ocorrido em Frankfurt, em 1929. De fato, naquele
momento a habitao j entrara para a pauta de discusses e se tornara um dos
principais itens do escopo de trabalho dos arquitetos ligados ao MM.
A casa moderna uma verdadeira instituio biolgica. Com o conceito de
direito vida, que tem de ser por toda parte generalizado, a moradia para o
ser precisa conter um nmero mnimo de atributos a proporcionar elementos
essenciais de conforto. Essa casa tem que possuir as indispensveis
condies higinicas, tem de assegurar o abrigo e repouso aos
componentes da famlia, tem de proporcionar a aparelhamento necessrio
ao preparo e servio das refeies, tem que facilitar a criao e a educao
convenientes da prole, e, finalmente, tem que possibilitar um mnimo de
distraes para os seus habitantes, de todas as idades. O problema das
moradias, das grandes massas nas grandes cidades, passa a ser questo
de urbanismo, subordinado s necessidades de ordem individual, social,
tcnica, demogrfica e econmica. Para a sua integral soluo, torna-se
indispensvel a interveno decisiva do Estado. (SIMONSEN, 1973 [1938],
p.362)

So muitos os exemplos de edifcios destinados habitao coletiva que entraram


para as colees modernistas, a exemplo da Unidade de Habitao de Marselha, de
Le Corbusier e do Conjunto do Pedregulho, no Rio de Janeiro, projetado por Afonso
Reidy. Para alm de intensos debates, estavam em curso na Europa muitas
experincias em torno do tema, e pouco mais tarde seriam construdos no Brasil
alguns exemplares de habitao coletiva, como o citado acima.
A incluso da habitao no escopo de trabalho dos arquitetos descortina um novo
campo de atuao profissional, indito na histria da arquitetura. O artigo O Estylo
291

do Concreto Armado, de fevereiro de 1927, associa essa nova tarefa do arquiteto


ao concreto armado.
[...] crear a habitao moderna racional, portanto, para o architecto uma
alta e nobre misso. Conhecer e utilizar os materiaes novos, afim de
aperfeioar os processos constructivos, organizar os elementos de uma
cada e ajustal-os como as peas de um machinismo preciso, eliminar o
inutil, substituir a rotina pelos conhecimentos scientificos, taes so suas
obrigaes.[...] (A Casa, n. 34, mar 1927)

Tal como no discurso do grupo ligado ao MM, o artigo chama ateno para a
necessidade de desenvolver uma nova expresso plstica para o material,
vinculando esse novo programa de trabalho idia de um novo estilo arquitetnico:
o estilo moderno. A nova expresso plstica deveria partir de um amplo domnio do
comportamento fsico-estrutural do concreto, de modo a criar uma coerncia interna
entre o material e as novas formas.
Para que o caracter de um estylo se accente, preciso que todos os
architectos concorram com seus esforos apresentando cada um o fructo de
longos e pacientes estudos nesse sentido [...] no um contrasenso
procurar o partido monumental nas ordens gregas ou romanas, num edifcio
construido inteiramente em concreto armado, simplesmente porque essas
frmas so familiares ao espirito publico? [...] No resta a menor duvida de
que o problema ainda mais complexo do que parece, pois se com os
materiaes communs, aquelles que vm sendo usado durante seculos, um
novo estylo architectonico no pde surgir do dia para a noite, por que
a consequencia de frmas anteriores, as quaes, por fora de mudanas
successivas, perdem a sua origem, para apresentar-se finalmente sob um
novo aspecto, que no d a menor ida da frma inicial -, com o concreto
armado a questo muda de figura, uma vez que se trata de material novo.
(A Casa, n.34, mar 192; grifos meus)
O concreto armado, pelas propriedades que apresenta, differentes das
dos outros materiaes anteriormente em uso, ir imprimir por certo uma
nova orientao na architectura moderna. Entretanto, nas actuaes
construces desse genero existentes na Capital [Rio de Janeiro] no se
observa a tendencia para novas frmas, apezar dos bons resultados
verificados em ensaios praticados no estrangeiro. Neste, nota-se que os
arquitetos tm seguido servilmente as tradies das construces em
alvenaria, dando aos edificios uma apparencia pesada, o que est em
contradio com os caracteres essenciaes do concreto armado. (A Casa, n.
37, mai 1927; grifos meus)

Assim como nos discursos do grupo modernista, o concreto aparece associado aos
processos de racionalizao construtiva e a produo de componentes construtivos
em larga escala. Parece ser do senso comum, naquele momento, que o
barateamento

da

construo,

nessa perspectiva

dependia

diretamente

da

estandardizao de produtos e processos.


Nos Estados Unidos [...] consegui-se resolver o problema da casa barata
empregando productos de concreto armado, fabricados especialmente
para attender construco rapida e racional. Realmente, nada mais
logico. Sabe-se que toda difficuldade na pratica do concreto armado reside

292

menos no gasto de material do que na execuo das formas. Uma obra


qualquer acarreta outra mais dispendiosa: a carpintaria, para a qual ainda
concorre a majoral-a o gasto da madeira e o custo da mo-de-obra para
desfazer as frmas. Tal no fosse racionalmente estudado, resolver-se-ia a
questo da estandardizao, unico meio de resolver cabalmente o problema
do barateamento da construco. No de admirar que entre ns tal
processo pratico e economico da consruco no esteja generalizado,
pois que a isso se oppe o caracteristico rotinismo provindo do tempo
do mestre de obras. Nos Estados Unidos foi preciso que o presidente
Hoover levantasse a questo, promovendo um concurso no sentido de se
aviltrarem os processo tendentes a baratear o custo das obras. Apontava
aos technicos as possibilidades do concreto armado, que se lhe afigurava
thesouro inesgotavel de meios. (A Casa, n.161, out 1937; grifos meus.)

Como vimos no captulo 1, a industrializao da construo civil no ocorreu em


nenhuma parte do mundo, da forma como apregoavam os discursos. A
racionalizao construtiva ocorrida nos pases industrializados coordenao
modular, estandardizao e produo em srie de componentes construtivos no
chegou a instalar um modelo produtivo sequer prximo da linha de produo. A
construo civil guardou muito do modo de produo artesanal e a racionalizao
dos canteiros ficou em grande parte restrita aos discursos.

Arranha-Cus
O arranha-cu um tipo de construo estritamente vinculado ao avano
tecnolgico, j que seu funcionamento depende da existncia da eletricidade, do
elevador e das estruturas de ao ou concreto. Alm do desenvolvimento tcnico o
arranha-cu tambm smbolo de desenvolvimento artstico e cultural, motivo de
orgulho para os habitantes da cidade modernizada. As edificaes em altura, como
no caso do edifcio do MES, foram muito importantes para a legitimao da
arquitetura do MM.
Os relatos, em tom entusistico, dA Casa acerca da ocorrncia desses novos
empreendimentos imobilirios permitem perceber o impacto que os arranha-cus
causavam nas cidades.
J foi iniciada a construo de outro gigantesco predio nos terrenos da
Ajuda, zona em que atualmente se agrupam os grandes edificios. De
propriedade do Sr. Vivaldi Leite Pinheiro. [...] ser o maior arranha-co do
mundo, afra, [...] os da America do Norte [...] 30 andares afra o
subterraneo. (A Casa, n. 51, jul, 1928. p.15)

Alm do aspecto simblico a envolvido, ocorrem mudanas substanciais nos modos


de vida, na legislao e no desenho das cidades. Por exemplo, os apartamentos
deixam de ser considerados soluo de moradia para operrios e se tornam uma
293

opo para as classes mdia e alta. Um artigo Os Apartamentos, Factores da Crise


da Habitao aborda a questo da mudana nos costumes.
O apartamento, de casa de pobre, tornou-se a residencia preferida dos
ricos.Perguntar-se- por que a preferencia do rico pela promiscuidade de
vida em casas de apartamentos. Por que foi o rico morar em casa de pobre?
Naturalmente no ha de ser porque a moradia em prateleiras seja mais
pratica. No tarda muito elles voltaro s suas residencias abandonadas.
Os apartamentos foram feitos para gente modesta, de poucos recursos que
trabalha e precisa estar no centro urbano. A primeira casa de apartamentos
foi do Lafont, na Avenida esquina de Santa Luzia, construida logo que se
fez a avenida Rio Branco. Os apartamentos foram sempre, desde aquella
epoca, destinados a milonarios. Morar no palacete Lafont equivalia a
egualar-se a gente de dinheiro. (A Casa, n.84, mai 1931)

A criao de novos terrenos, seja por meio de obras urbanas de vulto (como no
desmonte do Morro do Castelo no Rio de Janeiro para a criao da Esplanada do
Castelo), seja pelo crescimento em altura dos edifcios, passa a ser uma prioridade
estratgica de uma nascente indstria da construo civil. Como vimos no captulo
1, a contradio entre a necessidade contnua de novos terrenos para o
funcionamento da construo civil dentro do modelo de produo industrial e a
flagrante finitude desse recurso nas cidades, responsvel por uma forte presso
sobre a legislao urbana e a propriedade privada. A revista d notcia de que o
congresso estava naquele momento, em 1928, discutindo uma nova forma de
propriedade, que resultaria no modelo condominial.191
Os arranha-cus esto associados a um novo tipo de propriedade da terra. O
chamado sistema americano permitia que uma propriedade de uma frao ideal
do terreno fosse partilhada por vrios proprietrios
[...] edificio de apartamentos, executado pelo Escriptorio Technico J.
Baerlein & Cia., acompanhado das respectivas plantas. Esse edificio, que
vae ser executado na avenida Niemeyer [no Rio de Janeiro], obedece
inteiramente ao Systema Americano. Cada andar pode ser habitado por
duas familias e o terrao destinado pratica de sports. (A Casa, n. 54 out
1928, p.15)

Conforme j foi dito, o surgimento dos apartamentos tem relao direta com a
necessidade de aumentar a oferta de terrenos. Como um insumo de difcil obteno,
a propriedade da terra torna-se um empecilho indstria da construo civil. Uma
das formas de fabricar terra, multiplicando a oferta e a rentabilidade, o
empilhamento de pisos em um edifcio de andares mltiplos.

191

Cf. A Casa, Ano VI, n. 51, jul, 1928. p.15.

294

A nota tambm indica uma mudana no modo de considerar a produo de edifcios


em relao ao tempo: a construo tem durao prevista de 12 meses e os
constructores tero um prmio de 2:000$000 por dia que anteciparem o prazo da
construco192. Conforme vimos na seo Indstria do Cimento deste Captulo, em
vista de o ciclo longo de produo dos edifcios impor um nus a mais ao capital
imobilirio, o controle do tempo passa a ser um valor importante no mbito da
construo. E ao longo do tempo ele passa ser considerado como um valor em si
mesmo.
A construo imobiliria, especialmente os edifcios de andares mltiplos, foi
responsvel por incrementar a actividade da construco no Rio de Janeiro, dando
incio ao processo de industrializao da construo civil.
Segundo dados colhidos na ultima Mensagem do Prefeito, v-se que, no
obstante o preo dos materiaes e o crescimento dos salarios, a construco
de predios nesta Capital no anno passado, foi immensa. Basta dizer que no
protocollo especial do servio da Prefeitura entraram, de 1 de Agosto a 31
de Dezembro, 6.865 processos, sendo 2.516 para a construo de prdios
Desses 2.156 pedidos de novas construces se referiam a villas, cada
uma com uma media de 7 casas. Assim, pois, as construces foram em
numero de 2.438 e mais 546 casas em villas, ou sejam, ao todo, 2.984
predios, o que representa uma media de 24 predios por dia. (A Casa, n.62,
jun1929)
Brando, Magalhes & cia. Ltd. Mais uma firma constructora, de longo
tirocinio, acaba de se installar nesta praa [Rio de Janeiro]. Queremos nos
referir aos engenheiros Brando, Magalhes & Cia. Ltd., cujo nome na
praa do Recife, Pernambuco, sobejamente conhecido pelos innumeros e
importantes trabalhos de construco ali executados. (A Casa, n..115, jan
1934)

A verticalizao a construo de edifcios de pavimentos mltiplos aparece nA


Casa, associada tecnologia do concreto, justificada pelo aumento do preo da
terra.
A continua a evoluo que vem operando no Rio e em So Paulo havia de
determinar nos centros urbanos o encarecimento das areas disponiveis e,
consequentemente, olevantamento de predios de muitos andares,
construidos segundo as exigencias da technica moderna. E assim, terrenos
que alguns annos antes eram occupados por velhos e bolorentos pardieiros
sem esthetica, alojam hoje grandes e confortaveis edificios, erguidos do slo
com uma rapidez assombrosa. (A Casa, n.37, mai 1927)

O j discutido tema da racionalizao construtiva tambm aparece nas matrias


sobre os arranha-cus, sobretudo, nas crticas quanto ao modo como o concreto

192

Cf. A Casa, Ano VI, n. 51, jul, 1928. p.15

295

vinha sendo empregado na construo, sempre associadas falta de preparo


tcnico-cientfico dos executores.
Aplicado com sucesso, na Alemanha e na Frana, em pouco tempo era o
concreto armado conhecido em toda parte do mundo onde existisse a
tecnica, e a engenharia. Fora dizer que no Brasil, muitos construtores
construtores at de nomeada, enraizados na velha rotina ainda hoje no
conseguem compreende-lo: ora em coisa ata atulhadam o concreto com
valentes trilhos, ora em coisa de responsabilidade distribuem mui avaramente
alguns vergalhezitos. tal o horror com que o concreto aqui praticado
que na proteo divina se pde fiar. Ao seu largo emprego em toda a
Europa deve-se a vitoria do modernismo. Ele resolve varios problemas,
dentre os quais o aproveitamento dos terraos, a abertura dos grandes vos
de iluminao, os lances arrojados e, o que muito importante, a espessura
das paredes [...] Com a industrializao de muitos dos materiais, a
construo assume caracter mais inteligente, indo buscar na ciencia
meios que o conforto moderno exige. (A Casa, n.92, abr 1932. grifos
meus)

Como j foi dito vrias vezes, o argumento da racionalizao construtiva do texto


acima, utilizado no processo de monopolizao da construo imobiliria pelos
diplomados engenheiros e arquitetos. A diviso do trabalho justificada pela via da
competncia tcnica. A conquista da posio de mando na cadeia produtiva das
edificaes est relacionada ao sistema construtivo do concreto armado porque a
organizao de sua produo justificada pela idia de segurana e economia
favorece a extrao de mais-valia e hierarquiza todo o processo de produo por
meio do conhecimento especializado (cada vez mais guardado e cifrado).
Entra em cena a idia de responsabilidade tcnica, conferida apenas pelos diplomas
de arquitetura e engenharia. Junto com a industrializao da construo civil a partir
da utilizao do concreto ocorre a desmobilizao do arranjo pouco produtivodos
canteiros de obras baseados na alvenaria. Engenheiros e arquitetos tm nas mos
um instrumento que lhes autoriza o requerimentos das posies de mando. O
desenho-projeto, completamente separado da obra, ganha fora nesse arranjo por
que ajuda a garantir a nova ordem de organizao do trabalho nos canteiros.
Noticia baseada na palestra do Dr. Alberto Haas, sobre certas construces
que demandam particular cuidado do engenheiro. Com o exame das
photographias que a documenta e da leitura chega-se concluso de que
uma obra s pode ser executada com rapidez e preciso, mrmente em
se tratando de trabalhos fra do commum, quando est entregue a
profissionaes de reconhecida competencia. (A Casa, n. 54 out 1928, p.15;
grifos meus)

Um artigo transcrito da revista Belga LOssature Mtallique (assinado por L.G.


Rucquoi) trata de chamar ateno para os mtodos de organizao de canteiros de
obra. O artigo, intitulado Methodos Americanos de Construco descreve, com
296

admirao, a ordem das construes americanas, onde no se percebe atropelos e


precipitaes febris e sem horas-extra ou trabalhos noturnos (que provavelmente
deviam ser comuns nos canteiros brasileiros). O canteiro do arranha-cu americano
tomado como um modelo para todos os tipos de obras modernas:
Os ensinamentos fixados pela construco dos arranha-cos valem para
todas as edificaes, qualquer que seja a sua envergadura, porquanto
uma lio de ordem, organizao e methodo. A ordem antes de tudo
assegurada pela perfeita unidade de comando. O architecto, ou mais
exactamente, os architectos associados, autores dos planos, dirigem os
estudos e controlam a execuo de todos os trabalhos. Os engenheiros
concorrem par a sua collaborao segundo as diversas especialidades
(fundaes, ossatura, installaes electricas, mecanicas e sanitarias,
aquecimento central, etc.) Trabalham juntamente com os architectos. (A
Casa, n.149, out 1936; grifos meus)

O caso do edifcio REX


O edifcio Rex emblemtico do novo tipo de construo imobiliria que ocorria no
Rio de Janeiro no incio dos anos 1930. Trata-se um novo tipo de empreendimento
em que a construo tratada como um negcio, conduzido por empresa
organizada segundo um modelo de produo industrial: uma obra invulgar em
nosso paiz, j pelo vulto dos trabalhos, j pela maneira original por que foram
realizados193. O edifcio Rex se distingue pela tcnica empregada e pelo
engendramento de um novo programa arquitetnico que combina atividade
comercial com entretenimento na mesma edificao.

193

A Casa, Ano XII, n.119, abr 1934.

297

FIGURA 43 Edifcio Rex em construo, aspectos da fachada


FONTE

A Casa, 1934

A iniciativa do empreendimento coube ao Sr. Vivaldi Leite Ribeiro, presidente da


Companhia Industrial Minas Gerais. O empresrio do ramo de entretenimento que
tinha tambm em seu currculo a criao da Cinelndia.
O Edifcio Rex foi construdo nos terrenos de um antigo convento Convento da
Ajuda no final da Avenida Rio Branco, uma das operaes urbanas para a
criao de novos terrenos urbano, responsvel pela transformao da rea no
mais imponente trecho da cidade do Rio de Janeiro, embellezado pelos modernos
jardins e parque publicos que margeiam a Guanabara da Praia de Santa Luzia
Gloria, tendo como fundo emoldurante os morros de Santa Thereza.
[...] arrastando para ahi a elite social. Aquella parte da Avenida era quase
morta e elle a movimentou; hoje [1934] aho se reune toda a sociedade
elegante. J ninguem conhece o local pelo nome de Praa Floriano; todo
mundo diz: Cinelndia, o bairro dos cimemas chics. (A Casa, n.119, abr1934)

O edifcio de autoria do desconhecido arquiteto Luiz Fossati, concebido em trs


corpos distintos. O sub-solo era ocupado pelo Rival Theatro. Com capacidade de
lotao para 600 espectadores, o teatro estava equipado com as instalaes e
equipamentos do theatro moderno. Trata-se de um engenhoso modo de aproveitar
a diferena de nvel da fundao em radier de formato abaulado, conforme est
ilustrado na figura 45. No corpo principal, compreendendo o andar trreo mais quatro
pavimentos, estava o Cine-Teatro da Capital, com capacidade para 1.200
espectadores. O terceiro corpo era compostos por treze pavimentos em que se
distribuam 321 salas para escritrio, equipadas com sanitrio prprio, gua filtrada
gelada e outras comodidades. No ltimo pavimento havia um salo de festas de 800
metros quadrados destinado a um restaurante. Acima dele havia, ainda, um terrao
jardim, com ampla vista da cidade.
Construdo pela construtora paulista Duarte & Cia, o edifcio Rex incorporava na sua
construo todas as novidades em termos de instalaes prediais: o luxuoso
edifcio REX dispe de todos os requisitos modernos, offerecendo aos moradores
absoluta commodidade e servios perfeitos: instalao preventiva contra incndio,
elevadores (5 cabines para 20 pessoas fabricados pela OTIS com signal control e
alta velocidade), medidores de energia eltrica individualizados por sala, iluminao
dos corredores equipadas com time-swit e minuterie nas escadas, que regulam o
tempo de luz acesa, reservatrios de gua com 250.000 litros, no subsolo, e 150.000
298

litros no terrao, servidas por bombas Marelli, equipamento para filtragem e


refrigerao de gua (projetado e instalado pela Eletro Frigor Ltda.), instalao
completa de gs e gua quente nos compartimentos de servio do restaurante e da
sorveteria (servios executados por F. R. Moreira & Cia.)

FIGURA 44 Aspectos da estrutura do arco treliado


FONTE

A Casa, 1934

O empreendimento evolveu um grande nmero de profissionais e empresas


prestadoras de servios e de fornecedores de materiais de construo e
acabamento. Sofisticao e complexidade administrativa possvel somente por uma
administrao racionalizada. O empreendimento impressiona pelos nmeros e pela
qualidade

dos

produtos

empregados.

Foram

colocadas

1.256

portas

de

compensadas e folheadas em embuia, caviuna e jacarand paulista pela firma


Edgard M. Rodrigues & Cia. O revestimento da fachada em p de pedra foi
executado pelas firmas J.Gurgel Dantas e Carlos Kranewitter & Wagner, que
tambm realizaram alvenarias e revestimentos internos. Servios de pintura e
decorao (de paredes) realizadas por Henrik Micsey. Instalaes eltricas, tanto do
cine-teatro como do edifcio comercial a cargo da firma F. R. Moreira & Cia.
A estrutura em concreto do edifcio Rex foi considerada uma das mais complexas
at ento construdas no Rio de Janeiro. A sua construo esteve a cargo da firma
Gusmo Dourado & Baldassini Ltda., sendo os clculos e detalhes para execuo,
feitos pelos engenheiros Paulo R. Fragoso e Bjarne Ness, controlados pelo
engenheiro Glebe Sacharoff da firma Duarte & Cia.
A revista destaca a arrojada soluo estrutural em concreto armado:
Chamamos particularmente atteno para o modo arrojado com que foi
resolvido o problema da transmisso das cargas dos pavimentos
superiores ao slo, sem interveno de cargas de columnas
atravessando a parte central do edifcio. Para no prejudicar o vasto salo
do Cine-Theatro Rex e o Theatro Rival, situado no subslo, arcos com

299

tirantes solidarios em vigas de trelia, abrangendo tres andares, com vo de


25,00 metros, supportam carga de 13 pavimentos superiores. (A Casa, n.119,
abr1934; grifos meus)

O corte transversal, na figura 45, ilustra a soluo estrutural adotada. Os andares


superiores so sustentados por uma estrutura comum, formada por montantes,
percintas, vigas e lages. Devido impossibilidade de os montantes internos
descerem diretamente at a fundao, de modo a no atravessar a sala de projeo
determinou a existncia de uma estrutura de transio, parte crtica do ponto de vista
tcnico (figuras 44 e 45).

FIGURA 45 Desenhos do projeto do edifcio Rex


FONTE

A Casa
300

Construdo dois anos depois do edifcio Rex, o edifcio A Noite, sede do jornal de
mesmo nome, torna-se um marco na cidade do Rio de Janeiro. Entre os endereos
comerciais mais prestigiados, o edifcio A Noite situado na Praa Mau, abrigou
diversos escritrios de firmas e profissionais ligados ao concreto, inclusive a firma
constituda por Lucio Costa e Warchavchik no incio de suas carreiras.
Apesar de terem se tornado referncias urbanas importantes e serem apreciados
pela populao, nem o edifcio Rex e tampouco o edifcio A Noite foram includos
nas colees modernistas. E o prprio Lucio Costa explica porque:
Construdo pela firma Gusmo & Dourado, j ento integrada por
Baldassini, a cujo esprito rude de aventura e simptica vivacidade coube o
patrocnio do pseudo-modernismo, que se foi juntar ciranda dos demais
estilos cariocas, e de que a criminosa demolio do teatro Joo Caetano
assinalaria o clmax o edifcio de A Noite pode ser considerado o marco
que delimita a fase experimental das estruturas adaptadas a uma
arquitetura avulsa, da fase arquitetnica de elaborao consciente de
projetos j integrados estrutura e que teria, depois, como smbolo
definitivo, o edifcio do Ministrio da Educao e Sade. Significativamente,
tanto uma quanto outra estruturas foram calculadas pelo mesmo
engenheiro, Emlio Baumgart, cujo engenho, intuio e prtica do ofcio, a
princpio mal vistos pelo pensamento catedrtico dos doutos, acabaram por
consagr-lo, tal como merecia, mestre dos novos engenheiros
especializados na tcnica do concreto armado. O seu imenso escritrio
instalado no prprio edifcio da Praa Mau, onde levas de engenheiros
recm-formados se exercitavam nos segredos da nova tcnica,
capitalizando precioso cabedal de conhecimentos, embora, por vezes, se
presumissem lesados, preencheu honrosamente as funes de uma
verdadeira escola particular de aperfeioamento. (COSTA, 1995, p. 166,
grifos meus)

Percebe-se da fala de Lucio Costa que a diferena est relacionada conscincia


no emprego da nova tcnica, ao conhecimento das potencialidades plsticas do
concreto armado. Trata-se da coerncia entre forma e comportamento da estrutura,
referenciada numa tica no trato com os materiais, presente tanto no discurso de
Lucio Costa quanto de Gregori Warchavchik, vistos no Captulo 3. Nesses textos
coloca-se a necessidade de conhecimento rigoroso do comportamento dos materiais
como um procedimento preliminar ao trato com a forma. O edifcio do Ministrio da
Educao, embora no esteja regulado por um estilo no sentido clssico, obedece
aos cnones corbusienos.
Assim como Corbusier reconhece as qualidades da engenharia o engenheiro,
inspirado pela lei da economia e conduzido pelo clculo, nos pe em acordo com as
leis do universo. Atinge a harmonia. (LE CORBUSIER, 1981(1928), p.XXIX) - , Lucio
Costa reconhece tambm a capacidade tcnica e inventividade na aplicao do
clculo estrutural, referindo com respeito e certa admirao ao pai da Escola
301

Brasileira do Concreto, Emilio Baumgart. Lucio Costa parece reconhecer boa


engenharia mas no boa arquitetura no edifcio de A Noite.
Essa feliz conjugao de capacidades e intenes complementares de
procedncia diversa, levou a nossa tcnica do concreto-armado a adiantarse a ponto de construir, a bem dizer, escola autnoma, capaz de orientar,
pelo exemplo da sua prtica, a tcnica estrangeira sob tantos aspectos
menos experimentada.
A aplicao em grande escala do novo processo que vinha substituir a
tcnica norte-americana dos arcabouos de ao (empregada na construo
de imponentes edifcios da antiga avenida Central: Jornal do Brasil e Jornal
do Comrcio, entre outros), iniciou-se aqui, iniciou-se, aqui, nos terrenos do
antigo convento da Ajuda [...] (COSTA, 1995, p. 167)

FIGURA 46 Construo do Edifcio A Noite, 1936


FONTE

http://images.google.com

Os pecados cometidos nos edifcios A Noite e Rex esto sobretudo no desrespeito


aos cnones corbusienos. A estrutura de concreto (figura 46), embora independente
das paredes de vedao, no est expressa na composio das fachadas (figura 43
e 46). Observe-se que as fachadas do Ministrio da Educao (figuras 14 e 48) so
tratadas como uma textura (com expresso ampliada pelo uso dos brises-soleil) ou
como uma cortina de vidro, nos outros dois edifcios, as janelas dispostas de
maneira clssica, num jogo equilibrado de cheios e vazados.
A edificao nasce diretamente do cho, no respeitando a recomendao de
liberao do solo por meio de pilotis. Ainda que, no caso do edifcio Rex haja uma
combinao de diversas funes, isso no est expresso na forma. Enquanto no
Ministrio da Educao o volume do auditrio se distingue visivelmente do restante
da edificao, no edifcio Rex se faz um grande esforo estrutural para conjugar a
sala de cinema e o volume dos escritrios. O terrao-jardim o nico ponto em
comum entre os dois edifcios (figuras 47 e 48)
302

FIGURA 47 Terrao do edifcio Rex


FONTE A Casa, 1934

curioso, no entanto, que o edifcio do Ministrio da Educao, considerado o


marco inicial da arquitetura do Movimento Moderno no Brasil, na boca do povo,
tenha ficado conhecido como Capanema Maru. O apelido se deve ao fato de o
povo ver semelhana entre o edifcio e os transatlnticos da empresa de navegao
comercial japonesa e, decerto, no desagradaria Le Corbusier, autor da idia inicial
do edifcio, pois ele tinha nos navios uma fonte de inspirao da arquitetura:
Engenheiros annimos, mecnicos sujos de graxa na forja, conceberam e
construram essas coisas formidveis que so os transatlnticos [...] [seus
construtores] ousados e sbios, realizaram palcios juntos dos quais as
catedrais so bem pequenas: e eles os atiram na gua! (LE CORBUSIER,
1981(1928), p.61)

FIGURA 48 Edifcio do MES, apelidado pelo povo de Capanema Maru


FONTE CAVALCANTI, 2006, p.61

303

CONLUSO

A historiografia do concreto enfatiza que ele foi assimilado e dominado pelos


arquitetos e engenheiros brasileiros antes mesmo de que fosse formalmente
ensinado nas escolas. Ainda que de forma indireta, o autodidatismo est colocado
na base da difuso e do desenvolvimento da tecnologia no Brasil e parece ser,
mesmo, um motivo de orgulho da arquitetura e engenharia nacionais. A Escola
Brasileira do Concreto, com seu pioneirismo, promoveu um avano significativo nos
mtodos de clculo e nos testes de resistncia, tornando-se uma referncia mundial
na utilizao do concreto. Com a Arquitetura do Movimento Moderno no Brasil no
diferente. Ela foi desenvolvida nos escritrios de jovens arquitetos e no servio
pblico, ou seja, fora das escolas, j que l estavam encastelados os representantes
do academismo ecltico retrgrado. E, vencendo todos os obstculos, foi
reconhecida e saudada pela expressividade plstica que deu ao concreto armado,
pelas prprias vanguardas de que se originaram. fato que concreto armado e
arquitetura moderna agiram um como catalisador do outro, e vice-versa: o concreto
armado possibilitou a realizao de construes com novas formas e audaciosas
solues arquitetnicas (TELLES, 1994, p.485).
Mas fato tambm que, passados quase cem anos de sua introduo no Brasil, o
sistema

construtivo

do

concreto

tornou-se

hegemnico.

Em

vista

das

particularidades da constelao de fatores e agentes que interagiram na construo


dessa hegemonia, o concreto tornou-se natural, aceito sem questionamento em todo
o campo da arquitetura e da engenharia nas normas, nas atribuies profissionais,
nos cdigos de obras e posturas municipais, nos currculos. O concreto domina no
apenas as matrias de estruturas e sistemas construtivos, mas sobretudo, ele est
presente de modo subliminar nas disciplinas de projeto e desenho. O concreto
tornou-se parte do habitus. E essa condio vem sendo reforada pela pesquisa
cientfica nos campos da arquitetura e engenharia e da construo civil, de modo
geral, que, como vimos, so pouco crticos de sua circunstncia histrica.
Ainda que evidentes, a falta de inovao tecnolgica no setor de edificaes da
construo civil, a falta de alternativas de sistemas construtivos, a estagnao (ou
retrocesso) nos esforos de racionalizao construtiva, as velhas frmulas do

304

concreto seja no clculo estrutural, seja no desenho dos espaos continuam


sendo reproduzidas nas escolas e na prtica, meramente.
As outrora prestigiadas profisses de arquiteto e engenheiro tm suas condies de
trabalho cada vez mais aviltadas. A arquitetura e a engenharia no tm conseguido
chegar aonde elas so mais necessrias. H um erro de foco no endereamento do
conhecimento acerca do construir, por isso no estamos preparados para enfrentar
as demandas para alm do atendimento da elite e da cidade formal.
Afora isso, o mais grave de toda essa situao que o sistema construtivo do
concreto armado defasado do ponto de vista tecnolgico, socialmente injusto e
pouco criticado reproduz-se indefinidamente, servindo de modelo para a cidade
informal (que cresce assustadoramente), sem amparo legal e assistncia tcnica
(figura 49). Se de um lado a favela construda com fragmentos de conhecimento e
outros restos sociais, de outro, o cimento de seu concreto mal calculado o
mesmo das estruturas dos edifcios, (mal)feitos dentro da lei e da norma, controlados
por profissionais diplomados e com registro profissional.

FIGURA 49 Aspecto de uma construo no Aglomerado da Serra, em Belo Horizonte


FONTE Acervo do MOM

Procuramos demonstrar ao longo deste trabalho o modo como a hegemonia do


concreto foi histrica e socialmente construda. Favorecido por um ambiente de
transformao poltica, econmica e social do Brasil de depois da Revoluo de
1930, o concreto atingiu em cheio o campo de arquitetura e engenharia, passando a
tomar parte na sua constituio. Embora a tecnologia do concreto seja considerada
uma tecnologia genuinamente brasileira em vista de ter havido aqui produo de
305

conhecimento relevante e certo desenvolvimento de inovaes como herdeira de


uma tradio de pesquisa centrada na abertura de pacotes e submetida a
circunstncias poltico-econmicas peculiares, a pesquisa do concreto no Brasil
guardou as caractersticas da tecnologia formal adaptada, com pouco efeito
positivo na prtica dos canteiros. Orientada, em sua maior parte, por uma
perspectiva empresarial, a pesquisa relacionada racionalizao construtiva
praticamente inexiste. Assim como no existe, de fato, industrializao do setor,
equivalente a dos pases de onde a tecnologia construtiva foi (e ) importada.
A instituio da norma, e todo esforo necessrio ao seu questionamento, acaba por
manter a construo civil brasileira no patamar da manufatura serial, privilegiando,
seno a tecnologia do concreto, pelo menos as produtoras de cimento, e
colaborando com a inibio do aparecimento de alternativas. No se criou, ainda, no
Brasil uma cultura construtiva voltada para a racionalizao de recursos, processos
e produtos.
Tal como era a tendncia na Europa, a pesquisa colaborou para que a norma
tcnica substitusse os mtodos empricos patenteados. Ao contrrio dos discursos
em favor da norma, a quebra das patentes no significa a abertura do conhecimento
tcnico ao domnio pblico, mas a concesso de monoplio a um determinado
grupo. A norma parametriza a conduta do novo personagem o tcnico neutro ou
perito. A percia tcnica, base da legitimao social do grupo dos diplomados, o
que autoriza o Estado a conceder o monoplio de saber a esse grupo. Por isso o
empenho na regulamentao profissional, homologada em 1933 com a criao do
Sistema CONFEA-CREAs.
condio de acesso profisso a obrigatoriedade de freqentar um curso
universitrio, tambm ciosamente controlado pelo Estado. Vimos que uma das
primeiras providncias do Ministrio da Educao, criado logo depois da Revoluo
de 1930, foi uma reforma geral do ensino superior brasileiro, especialmente o de
carter tcnico. O ento ministro da Educao, Francisco Campos, interfere
diretamente no ensino de arquitetura e engenharia, introduzindo o concreto armado
como matria obrigatria dos currculos.
O grupo de diplomados, recm empossado no comando da construo civil por via
de Lei, apropria-se da tecnologia do concreto armado como forma de garantir seus
postos de mando nessa cadeia produtiva. A linguagem arquitetnica e matemtica
(cada vez mais sofisticadas) e todos seus instrumentos so postos a servio da
306

produo, dando distino ao grupo dos diplomados em relao aos oficiais prticos
da construo. A introduo desses artifcios logo frutifica em submisso total do
canteiro de obras e seus agentes diretos, aumentando sua heteronomia e com isso o
rebaixamento das condies de trabalho.
Para alm do controle da educao e da regulamentao profissional, o concreto
est associado com as reformas na legislao urbana promovidas pelo Estado a
partir das presses da iniciativa privada. A remodelao das cidades em funo do
novo arranjo produtivo impem mudanas radicais no desenho urbano e nas
construes. As municipalidades so obrigadas a reformular seus cdigos de obras
e posturas de modo a regrar o uso do solo, o crescimento em altura, as densidades
urbanas.
Como os edifcios de andares mltiplos dependiam da tecnologia do concreto
armado, as municipalidades assumem tambm a tarefa de definir normas e critrios
mnimos de segurana para clculo e execuo de obras. Mas, com o surgimento da
norma e do perito tcnico, o Estado logo se exime de partilhar a responsabilidade
tcnica das edificaes com seus empreendedores. Desde o surgimento dos
CREAs, que engenheiros e arquitetos tm por obrigao fazer a Anotao de
Responsabilidade Tcnica ART para projetos e para obras, passando ser
civilmente responsveis por eles. No entanto, essa formalidade deixa de fora grande
parte do espao edificado.
Em Belo Horizonte, por exemplo, estimativas oficiais (PREFEITURA MUNICIPAL DE
BELO HORIZONTE, URBEL)194 do conta de que nada menos de meio milho de
pessoas vivem em favelas, ou seja, um em cada quatro habitantes da cidade.
Sabemos que a cidade informal surge da falta de condies mnimas para a
reproduo da fora de trabalho. E essa perversidade do nosso arranjo produtivo
revela que a cidade formal depende estruturalmente da cidade informal e que a
negativa sistemtica de acesso aos direito civis no um mero desequilbrio, mas
uma condio. Obviamente, o concreto no o responsvel por essa situao, mas
ele representa o tipo de articulao existente entre os sistemas tecnolgicos e a
produo. Nesse aspecto o concreto emblemtico do papel da tecnologia em
nosso arranjo produtivo.

194

Cf. www.pbh.gov.br, consulta em janeiro de 2008.

307

O concreto tambm emblemtico do tipo de ensino tcnico de nvel superior no


Brasil, dogmtico e normativo, voltado estritamente para a profissionalizao. Talvez
essas caractersticas fizessem sentido ao tempo da Reforma Francisco Campos.
Mas passados mais de setenta anos, a realidade para a qual o ensino se insere
outra. Alm de mudanas sociais e econmicas no grupo dos diplomados e em sua
clientela, houve um aumento extraordinrio do nmero de cursos. No entanto, o
ensino de arquitetura e engenharia no foram reformulados em funo de sua
massificao e continuam cultivando valores de quando havia somente meia dzia
de escolas que formavam um grupo de atendimento de demandas de elite,
concorrncias pblicas e concursos. preciso, sobretudo, reconsiderar a quem est
destinado o conhecimento que a escola distribui e que interesses atende o
conhecimento que ela, porventura, produza.
Ainda que muitos dos problemas aqui levantados tenham sido apenas esboados,
esperamos que este trabalho possa colaborar para a compreenso dos problemas
envolvidos no campo da arquitetura, engenharia e construo civil e sirva de ponto
de partida para futuros aprofundamentos, especialmente na relao entre espao
construdo e tecnologia, bem como dos modo como se d sua difuso. A sada para
uma situao como a que descrevemos passa necessariamente por um projeto
educativo da comunidade construtora, que envolve arquitetos, engenheiros,
construtores, rgos pblicos, clientes de modo geral, mas tambm qualquer
cidado que queira, ele prprio, dar soluo construtiva ao seu espao de moradia.

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321

APNDICES

322

Apndice 1 - Cronologia
Data

Personagem

Fato

Local

Criao da Real Academia de Artilharia, fortificaes e Desenho, cujo sexto


ano era dedicado arquitetura Cicil

1792
1808

Academia Naval

Criao da escola

RJ

1810

Academia Militar

Criao da escola, subordinada ao Ministrio da Guerra


Quatro anos de ensino cientfico: Matemtica, Mecnica Racional, Hidrulica,
Fsica e Geografia que seguiam os manuais franceses
+ cursos de 3 anos: matrias militares e cientficas

RJ

1818

Museu Real (Museu


Nacional)

Criao

RJ

1823

Academia Imperial Militar

Anexao da Academia de Guarda-Marinha Academia Militar, para surgir a


AIM

1827

Observatrio Astronmico

criao

RJ

1854

Joseph Louis Lambot

Construo de um barco

Frana

1858

Escola Central

Criao da escola: curso de quatro anos, no qual se estudavam as Cincias


Fsicas e
Qumicas, Astronomia e Matemticas + Tpicos de Engenharia Civil + curso
suplementar de engenharia civil [dois anos de ensino tcnico]
Separao dos ensinos de engenharia civil e militar

Rj

Instituto Polytechnico Brazileiro.


No era uma entidade de classe de fato e sim um centro de estudos e
debates tcnicos e cientficos. At 1889 foi presidido pelo Conde dEu.

RJ

Estudos tericos sobre concreto armado

Frana

1862

1873

Joseph Monier
Thaddeus P. Hyatt

USA

Franois Hennebique

Frana

Gustav Adolph Wayss

Alem.

Mathias Koenen

Alem.

1874

Escola Politcnica do Rio de


Janeiro

Criao da escola
Curso geral de dois anos: Matemticas, Fsica, Qumica e noes de Histria
Naural.
Havia tambm cursos de dois anos de Cincias Naturais, Fsicas e
Matemticas
Engenharia Civil
Engenharia de Minas
Curso de Artes e Manufaturas (engenharia industrial)
Reforma [nos dois anos fundamentais de ensino de cincias] + disciplinas
tcnicas em cada modalidade da engenharia: civil, mecnica, industrial e de
minas.
Nos cursos de civil e de minas aparece a disciplina: Tecnologia das
Profisses Elementares, da o termo tecnologia com o significado de
descrio de tcnicas, como fabricao ou preparo de materiais de
construo.
Reforma de 1931 cursos de engenharia civil, eletricista e industrial em 5
anos e gegrafos em 3 anos aparece a disciplina Tecnologia e Processos
Gerais de Construo, pertencente cadeira de materiais de construo

RJ

1876

Escola de Minas de Ouro


Preto

Criao da escola

MG

1876

Entidades de classe

Instituto Polytechnico de So Paulo


Entidade de classe de fato
Publicao de revista tcnica

SP

1880

Entidades de classe

Clube de Engenharia

RJ

1883

Giuseppe Rossetti

Projeto de uma ponte em concreto armado, apresentado Cmara Municipal


de So Paulo

Brasil

Associao entre o Escritrio Tcnico Ramos de Azevedo [professor de


arquitetura Francisco de Paula Ramos de Azevedo] com a casa comercial
importadora de materiais de construo Casa Ernesto Costa e Cia. mais uma
financiadora da construo de edifcios > a tal tecnologia implcita

1886

1893

Escola Politcnica de So
Paulo

Criao da escola

SP

323

1893

Gabinete de Resistncia
dos Materiais EPSP

Gabinete de Resistncia dos Materiais da Escola Politcnica de So Paulo,


anexo Cadeira de Estabilidade e Resistncia dos Materiais da EPSP.

1895

Escola de Engenharia de
Pernambuco

Criao da escola

Recife

1896

Escola de Engenharia
Mackenzie

Criao da escola

SP

1896

Escola de Engenharia de
Porto Alegre

Criao da escola

Porto A

1897

Escola Politcnica da Bahia

Criao da escola

BA

1901

Tnel nmero 30

Emprego do concreto armado no revestimento de tnel da Estrada de Ferro


Central do Brasil, na Serra da Mantiqueira

MG

Pr-histria do concreto no Brasil, nesse perodo chamado Cimento Armado.


Entre 1905 e 1907 construo de ponte sobre o rio Maracan, muros de
arrimo da Central do Brasil sobre o canal do Mangue
Direo de obra: Eng. Alfredo Magno de Carvalho
Projeto Carlos Euler de Andrade Martins (primeiros clculos realizados no
Brasil)
Concreto empregado para pontes, boeiros e revestimentos de canais nas
obras de saneamento de Santos, feitas pelo Eng. Frnacisco Saturnino de
Brito [escreveu as Cadernetas de Instrues e Especificaes = primeiras
tentativas de normalizao em engenharia no Brasil, construdas pelo Eng.
Jos Pereira Rebouas

RJ

1900
1915

1904

Prof. Antonio de Paula


Freitas

1905

Artigo: Construces em Cimento Armado


Revista dos Cursos da Escola Polytechnica do Rio de Janeiro.
O artigo menciona a construo de seis residncias construdas em
Copacabana pelo Eng. Carlos Pomma, do da Empreza de Construces
Civis, em o concreto armado foi utilizado nas fundaes, paredes, tetos,
escadas e muros. O engenheiro teria utilizado o mtodo Monier, a partir de
patente adquirida em 1892.
Manual de Resistncia dos Materiais, publicado pelo Grmio Politcnico da
EPSP
Manual de Resistncia dos Materiais, Casa Vanorden & Co.
A partir de 1905 Cadernetas de Instrues e Especificaesde autoria do
Engo. Francisco Saturnino R. de Brito

SP

1907

Hippolyto Gustavo Pujol

ensaios metalogrficos para anlise de resistncia de metais


1912 ensaios em tubos metlicos para construo civil

SP

1908

Victor Dubugras

O arquiteto francs projeta e constri a estao Mayrink, na Estrada de Ferro


Sorocabana

SP

1908

EPSP

Ensino de concreto armado includo no currculo da EPSP


1918 no Mackenzie
1911 Escola Livre de Engenharia de Belo Horizonte [disciplina: Pontes
Metlicas e de Cimento Armado]
1920 Escola de Minas de Ouros Preto

SP

1908

Eng. J. M. Sampaio Corra

Construo do Reservatrio do Engenho de Dentro do sistema


XermMantiqueira
Clculo do prof. Augusto de Brito Belford Roxo

1910

EPRJ

Introduo da rgua de clculo por iniciativa dos professores Roberto


Marinho de Azevedo e Lino de S Pereira e Jos Pantoja Leite os
professores haviam feito cursos de especializao na Europa

1911

Escola Livre de Engenharia


(atual EEUFMG)

Criao da escola

BH

1911

Lambert Riedlinger

O tcnico alemo chega ao Brasil em 1911 e no ano seguinte funda a


Companhia Constructora de Cimento Armado L. Riedlinger, que fazia
projeto e execuo de obras.
Riedlinger traz da Alemanha muitos tcnicos e mestres de obra com
experincia em clculo

Brasil

1911

Antonio Francisco de Paula


Souza [prof. de resistncia
dos materiais]

Artigo publicado no Annuario da Escola Polytechnicade So Paulo[fundador


e diretor da EPSP]. O artigo descreve e explica o clculo e dimensionamento
do concreto e da armadura de ao de vigas e de lajes, inclusive lajes
nervuradas.

1912

Faculdade de Engenharia
do Paran

Criao da escola

Curitiba

1912

Wilhelm Fillinger

Engenheiro alemo que vem trabalhar na Brazilian Ferro-Concrete Co. Ltd..


Mais tarde, ele trabalha na Construtora de Santos e no Escriptrio Technico
Ramos de Azevedo

SP

324

1912

Escola Politcnica do Recife

Criao da escola

1913

Instituto Eletrotcnico de
Itajub

Criao da escola
Engenheiros eletricistas e mecnicos (Furnas?)

MG

A empresa Riedlinger encampada pela firma alem Wayss & Freitag.


Riedlinger mantido como diretor tcnico.

RJ

1913
1914

Nilo Andrade do Amaral


[prof.]

Catedrtico da cadeira Concreto simples e armado EPSP

1914

Escola de Engenharia de
Juiz de Fora

Criao da escola

MG

1915

Alberto de Mendona
Moreira [prof.]

Publicao do livro: Cimento Armado [livro texto na EPSP]

SP

1917

Entidades de Classe

Instituto de Engenaharia de So Paulo

1918

R.B. Clarke [prof.]

Publicao do livro: Construces de Concreto Armado


Materiais para concreto, dosagem, clculos de vigas,lajes, colunas, muros de
arrimo e outras estruturas / concreto sub-aqutico, impermeabilizaes,
formas de ao e mquinas para obra: misturadores, betoneiras, elevadores,
torres e calhas de distribuio

1919

Entidades de Classe

Clube de Engenharia de Pernambuco


Clube de Engenharia do Par

1920

Franz Kaindl

Engenheiro alemo chamado a trabalhar na empresa Riedlinger, em 1924


abre escritrio prprio.

1920

Francisco Saturnino R. de
Brito

Escriptorio Technico e Consultivo de Engenharia e Indstria, primeira firma


de consultoria: puramente tcnicos, no se encarregando de construes ou
empreitadas

1922

Construtora Christiani
Nielsen

Filial de firma dinamarquesa, que atuava em construes porturias, mas que


tambm utiliza concreto armado [marquise do Jockey Club do Rio de Janeiro]
[engo. Harald Bre]

1920

Outras firmas que


trabalhavam com concreto
[anncios dos anos 1920]

E. Kemnitz & Cia. [pontes, barragens, prdios industriais]


Monteiro e Aranha [especialistas em concreto armado]
Meanda Curty & Cia. [especialistas em concreto armado]
Construtora Norberto Odebrecht Ltda.
Raja Gabaglia & Mello Franco
Prado, Sarmento & Cia.
H. Moraes Rego
Armando de Oliveira & Castro
Cia. Construtora INCO
Cia. Brasileira de Melhoramentos e Construes
Gusmo, Dourado e Baldassini

1920

Jos Augusto de Oliveira


Vianna

Os Anais da Escola de Minas de Ouro Preto, publicam uma srie de artigos


com o curso do professor Jos Augusto de Oliveira Vianna

1924

Profisso

O Estado de So Paulo regulamenta a profisso de engenheiro, arquiteto e


agrimensor

1924

RJ

RJ

A Companhia Constructora de Cimento Armado passa a se chamar


Companhia Construtora Nacional S.A., atuannte at 1974

RJ
SP

1924

Gabinete de Materiais >


LEM

pleito por um Instituto de Tecnologia anexo EPSP [modelo alemo],


atendimento iniciativa privada, direo livre da burocracia estatal. Essa
idia no prevaleceu e houve a transformao do Gabinete de Materiais em
LEM

1924

Mario A. Martins Costa

Revista Brasil Ferro-Carril publica de artigos sobre clculo e


dimensionamento de concreto armado: Nova Teoria do Cimento Armado

1924

Normas de concreto

Instrues da Secretaria de Agricultura e Obras Pblicas do Estado de Minas


Gerais: prescries minuciosas detalhando materiais, cargas admissveis,
procedimentos de projeto e de clculo, execuo, ensaios, etc. [Revista Brasil
Technico, RJ, 1925]

1925

Jos Maria de Toledo Malta

Publicao dos livros: Cimento Armado: clculo rpido, contendo grficos e


bacos para clculo e Lajes, Vigas e Pilares de Cimento Armado.

1925

Raul Gomes Porto

Publicao do livro: ConcretoArmado Teoria e prtica segundo as


prescries alems

1926

Profisso

O Estado do Paran regulamenta a profisso de engenheiro, arquiteto e


agrimensor

1924

1926

Emlio Baumgart e a escola

Funda um escritrio de projeto e clculo: Escritrio Tcnico Emilio Baumgart

RJ

325

brasileira do concreto
armado

de Clculo e Projeto de Estruturas de Concreto Armado


Mais tarde SEEBLA Servios de Engenharia Emilio Baumgart Limitada.
O escritrio de Baumgart prestava servios para as mais importantes
construtoras do pas.

1926

LEM EPSP

contribuio financeira das Estradas de Ferro / Paulista, Mogiana e


Sorocabana e da Light aquisio de equipamento e construo de edifcio
adequado.
Laboratrio de Ensaio de Materiais foi organizado em trs divises:
Aglomerados e concretos / concreto armado e propriedades dos cimentos de
fabricao nacional // Metais // Madeiras

1927

LEM / IPT

Boletim no. 1do LEM Dosagem de Concretos, de autoria do Engo. Ary


Torres

Instituto de Engenharia do Paran

1926

O Estado de Pernambuco regulamenta a profisso de engenheiro, arquiteto e


agrimensor

1928
Escola de Engenharia
Militar

Criao da escola
Atualmente Instituto Militar de Engenharia

1929

Roberto Simosen

Sociedade Construtora Brasileira

1929

Normalizao

Dosagem Racional dos Concretos


Dosagem dos concretos plsticos

1928

Sociedade Brasileira de Engenheiros - SBE[extinta]

1929

SP

1924

RJ

Cdigo Saboya [consolidado a partir de 1934] regulamento geral de


construes, previa especificaes para o uso do concreto [taxas de trabalho,
espessura mnimas para lajes, altura mxima de colunas, dosagem mnima
de cimento]
1929

Deputado Ranulpho Bocayuva Cunha, apresenta na Cmara dos Deputados


um projeto de lei, que criaria o Instituto Nacional de Padres [nos moldes do
Bereau of Standards americano]. O projeto se baseava num estudo feito pelo
Engo. Paulo de Frontin. O instituo teria trs aes:
Administrativa, cientfica e de simplificao e padronizao. A lei no foi
aprovada.

1930

Criada a comisso encarregada de estabelecer padres a serem adotados no


fornecimento de materiais necessrios execuo dos servios do Governo
Federal. Esse rgo provisrio deveria fixar: nomenclatura, variedade,
dimenses e qualidades dos materiais que forem mais urgentes
uniformidade e economia dos servios pblicos. O projeto foi discutido nas
Escolas de Engenharia e Associaes Comerciais. O Departamento de
Padres, previsto no projeto, no chegou a ser criado.
Sociedade de Engenheiros do Rio Grande do Sul

1930
1930

ABC

Fundao da Associao Brasileira de Concreto, com a finalidade estudo e


propaganda do concreto e do concreto armado em suas diversas
modalidades [491]
Mario Cabral, Humberto Menescal, Jos Furtado Simas

RJ

1930

IBC

Fundao do Instituto Brasileiro de Concreto, que criou o curso orgnico de


engenharia estrutural [Furtado Simas] em nvel de ps-graduao
Iniciativa de Mario Cabral e Jos Furtado Simas

RJ

1930

Revista Cimento Armado

Mais tarde chamada concreto


Propriedade dos engenheiros Mrio Cabral, Jos Furtado Simas e Humberto
Menescal

1931

Escola de Engenharia do
Par

Criao da escola

1931

Entidades de Classe

Sociedade Mineira de Engenheiros

1931

Entidades de Classe

Sindicato Central dos Engenheiros


[677] promover estudos para racionalizao da produo, circulao e
distribuio de produtos no pas, propugnar pela criao de um
Departamento de Engenharia Experimental, com os necessrios institutos
de pesquisa, impedir a realizao de projetos sem responsabilidade tcnica
definida, assegurar a direo tcnica de engenheiros nas indstrias e
organizaes tcnicas, propugnar pela criao de cursos tcnicos de
especializao, etc.
O sindicato apresentava teses de ntida xenofobia

1931

LEM / IPT

Boletim no. 5 do LEM Especificaes para cimentos do Engo. Rmulo de


Lemos Romano

Belm

RJ

326

1931

ABC

Regulamento para construes em concreto armado [publicado em 1933


pela revista Cimento Armado esse regulamento foi oficialmente adotado
pela prefeitura do DF, e depois pelos Estados de Minas Gerais e Paran =
exigncia de clculo estrutural com desenhos e memrias de clculo /
exigncia de que o projeto fosse feito pelo processo de clculo das incgnitas
hiperestticas, no admintindo o clculo pelos processos simplificados
[grficos ou iterativos]

1932

Profisso

O Estado da Bahia regulamenta a profisso de engenheiro, arquiteto e


agrimensor

1933

Entidades de Classe

Clube de Engenharia de Juiz de Fora

1933

Entidades de Classe

Sindicato Fluminense de Engenheiros

1933

LEM / IPT

Boletim no. 11 do LEM Mtodo de ensaio mecnico de cimentos


Engo. Gilberto Molinari Cartilha do Concretista, publicada em colaborao
com o SENAI, destinada formao de mestres de obra / monografia
Resistncia do concreto trao na flexo [parte terica desenvolvida pelo
prof. Telmaco van Langendonck]

1933

INT

Instituto Nacional de Tecnologia, desdobramento e ampliao da antiga


Estao Experimental de Combustveis e Minrios
Engenheiros Paulo Accioly de S, Mario Brandi Pereira, Fernando Luis Lobo
Carneiro [inventor do ensaio de determinao da resistncia trao do
concreto pela compresso diametral de corpos de prova cilndricos = brazilian
test 1943] > normalizao tcnica

RJ

1934

IPT

LEM se transforma em IPT Instituto de Pesquisa Tecnolgica

SP

1934

Escola Tcnica do Exrcito

1934

Entidades de Classe

Sindicato de Engenheiros do Par

1935

Entidades de Classe

Sociedade de Engenheiros e Arquitetos do Estado do Rio de Janeiro

1935

Entidades de Classe

Federao Brasileira de Engenheiros, mais tarde Federao Brasileira de


Associaes de Engenheiros - FEBRAE

1936

Entidades de Classe

Sociedade de Engenheiros e Arquitetos Municipais de so Paulo


Clube de Engenharia do Rio Grande do norte

1936

ABCP

Fundao da Associao Brasileira de Cimento Portland


Atuao na elaborao das primeiras normas brasileiras
[1937] Norma para execuo e clculo de concreto armado, elaborada por
Ary F. Torres, Telmaco van Langendonck, jos Augusto Junqueira e
Clodomiro Ferro Valle, com base em normas alems e americanas e nos
trabalhos da ABC e do IPT. Primeira vez que usa o termo norma.

1937

Outras firmas que


trabalhavam com concreto
[anncios dos anos 1937]

Cia. Construtora Pederneiras


Cavalcanti & Junqueira, Cia. Ltda.
Leo Ribeiro & Cia.
Cia. Auxiliar de Viao e Obras
Dourado S.A.

1937

Entidades de Classe

Associao de Engenheiros da Estrada de Ferro Central do Brasil

1938

Reunies de laboratrios de
materiais

A partir de 1938 passa a ocorrer com regularidade as chamadas Reunies de


Laboratrios Nacionais de ensaios de materiais. Na terceira reunio, no Rio
de Janeiro, fundou-se a ABNT

1940

ABNT

Fundao da Associao Brasileira de Normas Tcnicas, durante a


realizao da 3. Reunio de Laboratrios Nacionais de Ensaios de Materiais.
Entidade no-goveramental, sem fins lucrativos, concebida para: elaborar e
difundir normas tcnicas para estabelecer especificaes destinadas a definir
a qualidade e regular o recebimento de materiais; para uniformizar mtodos
de ensaio; para codificar regras e prescries relativas a projeto e a execuo
de obras; para fixar tipos e padres de produo industrial; e para verificar e
fixar terminologias e smbolos.

1924

Niteri

RJ

RJ

RJ

NB1: Norma de Clculo e Execuo de Obras de Concreto Armado / essa


norma foi baseada em duas iniciativas anteriores da Associao Brasileira de
Cimento Portland [Telemaco van Langendonck] e da Associao Brasileira
de Concreto [J. Furtado Simas]
Regulamentao do concreto do chamado Estdio III
NB-2 Clculo e Execuo de Pontes em Concreto Armado
NB-4 Clculo e Execuo de Lajes Mistas
NB-5 Cargas para o Clculo de Estruturas de Edifcios
NB-6 Cargas Mveis em Pontes Rodovirias
NB-7 Cargas Mveis em Pontes Ferrovirias

327

Reviso da norma 1960 com repercusso internacional, influi sobre a


redao da Primeira Norma Internacional do Comit Europeu do Concreto, de
1963
1941

Entidades de Classe

1943

IPT

Dosagem dos concretos

1944

Telemaco van Langendonck

1. Volume do Clculo do Concreto Armado [2. volume em 1950] resultado


de uma linha de pesquisa realizada entre 1935 e 1945.

1944

Arthur J. Boase

Relatrios para a Portland Cement Association / 4 artigos publicados no


Engineering News Record, outubro de 1944 a setembro de 1945: clculo
apurado, presses admitidas mais elevadas, mas a qualidade do concreto e
os mtodos de construo eram apenas satisfatrios e os mtodos de
moldagem estavam longe de serem perfeitos

1946

Entidades de Classe

Clube de Engenharia da Paraba

1946

Escola de Engenharia
Industrial da PUC de So
Paulo

Criao da escola

Escola Politcnica da
Universidade Catlica do
Rio de Janeiro
Associao dos Engenheiros da Estrada de Ferro Leopoldina

1949
1950

SP

Clube de Engenharia do Cear

1948
1948

Clube de Engenharia da Bahia

Instituto Tecnolgico da
Aeronutica

RJ
SP

328

Apndice 2 - Obras citadas na revista Architecture dAujourdhui - Brsil


Res = Residncias e casas de campo
Eahch = Edifcios de Apartamentos, Hotis e Conjuntos Habitacionais
Eherepem = Escolas, hospitais, edifcios religiosos, esportes, pavilhes de exposio e museus
Aci = edifcios administrativos, comerciais e industriais
Tup = transportes, urbanismo e paisagismo
Texto = artigo
categoria

arquiteto

data

local

Texto

Autor: M. Carlos Celso de OuroPreto (embaixador do Brasil na


Frana)

Introduo

1952

Texto

Andr Bloc

Ayons Confiance dans lArchitecture


Contemporaine

1952

Texto

Siegfried Gideon

Le Brsil et lArchitecture
Contemporaine

1952

Texto

Lucio Costa

Imprvu et importance de la
contribution des architectes brsiliens
au dvelopment actuel de
larchitecture contemporaine

1952

Texto

Jos Lins do Rgo

Lhomme et le Paysage

1952

Tup

Trois Jardins de Carlos Perry


Jardins au Brsil

1952

Texto

Roberto Burle Marx

Jardins au Brsil

1952

Res

Henrique E. Mindlin

Casa

Petrpolis

Res

Francisco Bolonha

Casa de Vero

Petrpolis

Eahch

Francisco Bolonha

Conjunto Residencial

Ilha de Paquet

Eahch

Paulo Antunes Ribeiro

Edifcio Caramuru

Texto

Milton Roberto presidente do


IAB e Vinicius de Moraes

Dix Anns dArchitecture

Texto

Salvador
1952

Aci

Oscar Niemeyer

Fbricas Peixe e Duchen

Aci

Alcides da Rocha Miranda

Escritrios

Petrpolis

Aci

Sergio W. Bernardes

Fbrica de Mrmores e Granitos do


Brasil - MGBSA

Aci

Carlos Fedrerico Ferreira

Fbrica - CBLC

So Paulo

Aci

Affonso Educardo Reidy

Fbrica

Rio de Janeiro

Aci

Marcelo, Milton e Maurcio


Roberto

Escritrios e Fbrica SOTREQ

Rio de Janeiro

Aci

Lucjan Korngold

Edifcio CBI Esplanada

So Paulo

Aci

M.M.M. Roberto

Edifcio da ABI

Rio de Janeiro

Aci

M.M.M. Roberto

Edifcio Seguradoras

Rio de Janeiro
So Paulo

Eahch

Eduardo Kneese de Melo

Edifcio Cavru

Aci

Alvaro Vital Brasil

Edifco do Banco da Lavoura

Belo Horizonte

Aci

Oscar Niemeyer
Joaquim Cardoso

Edifcio do Banco Boavista

Rio de Janeiro

Aci

Paulo Antunes Ribeiro

Edifcio do Banco da Bahia

Ilhus

Aci

Rino Levi
ROBERTO Cerqueira Cesar

Edifcio Paulista

So Paulo

Aci

Rino Levi
ROBERTO Cerqueira Cesar

Sede de Seguradora

So Paulo

Eherepem

D. Azambuja
F. A. Regis
O. Redig de Campos
S. R. Rodrigues

Centro Cvico
Palcio do Governo
Palcio da Justia
Cmara dos Deputados

Curitiba

329

E. Silva

Secretarias de Estado

Aci

Oscar Niemeyer

Edifcio para Televiso

Aci

M.M.M. Roberto

Aeroporto Santos Dumont

Rio de Janeiro

Eahch

Oscar Niemeyer

Hotel Regente a Gavea

Rio de Janeiro

Eahch

J. Batista Vilanova Artigas

Hotel Amazonas

Manaus

Eahch

Eduardo Kneese de Melo

Edifcio Mara

So Paulo

Eahch

Lucio Costa e M.M. M. Roberto

Edifcio de apartamentos

Rio de Janeiro

Eahch

Eduardo Kneese de Melo

Unidade Residencial

So Paulo

Eahch

Henrique E. Mindlin

Edifcio de apartamentos

So Paulo

Eahch

M.M.M. Roberto

Edifcio de apartamentos para


funcionrios em Botafogo

Rio de Janeiro

Res

M.M.M. Roberto

Residncia de Vero

So Jos dos
Campos

Res

M.M.M. Roberto

Residncia de Vero

Araruama (R.J.)

Res

Carlos Frederico Ferreira

Vila

Frigurgo

Res

Henrique E. Mindlin

Residncia

So Paulo