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Metodologia da Pesquisa Cientfica

Metodologia da
Pesquisa Cientfica 1
Professor Dr. Clvis Sousa
1

Metodologia da Pesquisa Cientfica

Metodologia da Pesquisa Cientfica

SUMRIO

Metodologia da Pesquisa Cientfica

1. Identificao:

2. Ementa:

3. Objetivos:

4. Contedo Programtico:

SUMRIO

Relevncia do Mtodo Cientfico para prtica profissional

Estrutura e Elaborao do Projeto de Pesquisa

Elaborao de um projeto de pesquisa (modelo de estrutura):

Teoria do Conhecimento

Conhecimento emprico ou popular

Conhecimento religioso ou teolgico

Conhecimento filosfico

Conhecimento cientfico

Cincia, Esprito Cientfico e o Trinmio


(verdade, evidncia e certeza)

10

Definio de Cincia

10

Classificao da cincia

10

Formao e caractersticas do esprito cientfico

11

Trinmio: Verdade Evidncia Certeza

11

Verdade

11

Evidncia

12

Certeza

12

Qualidades e atitudes de um pesquisador

12

Mtodos Cientficos

12

Definies

12

Tipos de Mtodos Cientficos

13

Mtodo Indutivo (Galileu e Bacon - sc. XVII, Hume sc. XVIII)

13

Mtodo Dedutivo (Descartes, Spinoza, Leibniz - sc. XVII)

13

Mtodo Hipottico - Dedutivo

14

(Popper - sc. XX)

Mtodo Dialtico (Hegel - sc. XVIII)

14

Mtodo Fenomenolgico (Husserl - sc. XIX)

15

Pesquisas Cientficas

15

Definio da Pesquisa Cientfica

15

Tipos de pesquisas cientficas

15

Etapas da pesquisa cientfica

17

Pesquisa Bibliogrfica

18

Sites para pesquisa bibliogrfica

18

Estrutura e Elaborao do Projeto de Pesquisa

19

Elaborao de um projeto de pesquisa (modelo de estrutura)

19

Referncias

20

Metodologia da Pesquisa Cientfica

4. Contedo Programtico:

METODOLOGIA DA PESQUISA
CIENTFICA

Aula 1 - 20 horas
Teoria do conhecimento e cincia. Definio, objetivos
e classificao da cincia. Tipos de conhecimento.

1. Identificao:

Conhecimento cientfico. Mtodo cientfico. Formao da

CURSOS: Das Cincias Exatas, Naturais, Humanas e da

postura cientfica. Pesquisas cientficas. Definio e tipos de

Sade

pesquisas cientficas e suas etapas. Pesquisa bibliogrfica.

DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa Cientfica

Sites para pesquisa bibliogrfica. Como ler pesquisas/

CARGA HORRIA: 60h.

artigos cientficos.

PROFESSOR: Dr. Clvis Sousa

Estrutura, etapas e elaborao do

projeto de pesquisa.

Aula 2 - 20 horas

2. Ementa:

Critrios a serem observados na redao cientfica.

A disciplina est dividida em 3 (trs) aulas de 20

Palavras e expresses que devem ser evitadas. 10

horas. Aula 1: Teoria do conhecimento e cincia. Tipos

mandamentos da boa escrita. Tipos e classificao de

de conhecimento e conhecimento cientfico. Mtodo

estudos em cincia. Coleta de dados. Questes centrais e

cientfico. A pesquisa cientfica, seus tipos e suas etapas. A

forma de anlise. Estatstica descritiva e analtica. Anlise

pesquisa bibliogrfica. Elaborao do projeto de pesquisa;

de dados. Modelos padro para tabelas e grficos. Normas

Aula 2: Classificao dos tipos de estudos em cincia.

ABNT. Estrutura do trabalho de concluso de curso. Regras

Delineamento da pesquisa. Coleta de dados. Anlise

para apresentao em PowerPoint. Estilos de formas de

de dados. Estrutura do trabalho de concluso de curso.

citao. Normas para referncias bibliogrficas.

Estilos de formas de citao. Modelos padro para tabelas,

Aula 3 - 20 horas

quadros e figuras. Normas para referncias bibliogrficas;

Apresentao final e discusso dos trabalhos de

Aula 3: Apresentao final dos trabalhos de concluso de

concluso de curso.

curso.

3. Objetivos:

RELEVNCIA DO MTODO CIENTFICO


PARA PRTICA PROFISSIONAL

Geral
Desenvolver a fundamentao para o domnio do prprio
processo de construo e produo do conhecimento

A presena de inmeros detalhes, regras, indicaes

cientfico.

rgidas para digitao e formatao do texto, que parecem


bloquear a liberdade em pensar e escrever, alm de

Especficos

parecer dificultar a produo do conhecimento, faz com

Aplicar a fundamentao da metodologia da pesquisa

que o estudo da Metodologia da Pesquisa Cientfica nas

para produo e divulgao cientfica;

universidades raramente seja bem aceito pelos alunos

Desenvolver processos e mtodos do conhecimento

e por alguns professores. Esta padronizao e forma de

cientfico;

fazer Cincia tm por objetivo a conduo da comunicao

Compreender os modos de investigao nas reas de

adequada no meio cientfico, de forma correta, inteligvel,

exatas, naturais, humanas e da sade;

demonstrando um pensamento estruturado, plausvel e

Definir o significado de pesquisa cientfica;

convincente, por meio de regras que facilitam e estimulam

Desenvolver as estruturas do projeto de pesquisa;

prtica da leitura, da anlise e interpretao de textos e

Definir os tipos de estudos em cincia;

portanto, o desenvolvimento de juzo de valor e de crtica

Planejar e desenvolver uma pesquisa cientfica;

para uma argumentao plausvel e coerente do que

Desenvolver as estruturas do trabalho de concluso de

deseja estudar.

curso.

Metodologia da Pesquisa Cientfica

O mtodo, quando incorporado a uma forma de


trabalho ou de pensamento, leva o indivduo pesquisador
a adquirir hbitos e posturas diante de si mesmo, do outro
e do mundo, que s tm a beneficiar sua vida profissional
e pessoal.
Com

base

em

mtodos

adequados

tcnicas

1) O que?
Qual tema?
Qual o problema?
Qual a justificativa?
Quais os pressupostos
tericos?
Quem pesquisou
algo semelhante?

3) Quando?
Qual o tempo total previsto
para a pesquisa?
Qual o tempo destinado
a cada etapa?
Como se distribuem as
atividades no tempo?
Qual o cronograma?
O projeto vivel no tempo?

2) Como?
O que ser feito para
solucionar o problema?
Como sero coletados
os dados?
Sero feitas entrevistas?
Observaes?
Sero feitas intervenes?
Medies?
Qual ser a amostra
e seu nmero?
Que instrumentos
sero utilizados?
Que atividades sero
realizadas?
Como sero analisados
os dados?

4) Com que?
Que recursos materias
sero necessrios?
Que recursos humanos
sero nesessrios?
Que recursos financeiros
sero necessrios?
O projeto vivel em
funo dos recursos?
Quais recursos disponveis?
Qual tipo de financiamento
vivel?
Quais as fontes de
financiamento possveis?

apropriadas para se fazer Cincia, o pesquisador ter


condies, a partir do problema levantado, de buscar
respostas ou solues para o mesmo.
O esforo de se fazer Cincia refere-se ao resultado
de uma atitude do pesquisador diante do mundo em sua
volta, do qual ele mesmo parte integrante, para entendlo e, consequentemente, torn-lo inteligvel.
A prtica da pesquisa cientfica, elemento que deve
transcorrer todos os segmentos da vida universitria,
imprescindvel no mbito da Ps-Graduao, encontrando
assim seu lugar especfico, onde a preocupao refere-se
a prpria atividade de pesquisa.

Elaborao de um projeto de pesquisa


(modelo de estrutura):

ESTRUTURA E ELABORAO DO
PROJETO DE PESQUISA

Capa

A elaborao de um projeto de pesquisa pode ser


Identificao

realizada por meio de quatro passos. Estes podem ser


apresentados como esforos em responder s seguintes

Introduo

questes: O qu? Como? Quando? Com que?

- Reviso de literatura

- No primeiro passo ser definido o problema a ser


investigado. Procura-se responder s perguntas: O que

- Justificativa e levantamento do problema

ser investigado? O que ser feito?

- Objetivos

- Como resposta a esta questo se define a metodologia.


Responde-se s perguntas: Como se pretende chegar a

Metodologia

soluo do problema? Como se atingir o que se deseja?

- Tipo de estudo e seu delineamento


- Amostra

- O terceiro passo consiste em definir um cronograma.

- Interveno (no caso de estudos de interveno/

Deve responder a pergunta: Quando sero realizadas as

experimentais)

atividades ou etapas da pesquisa?

- Instrumentos de coleta de dados

- Em resposta ao terceiro passo procede-se a um


estudo de viabilidade, prevendo os recursos necessrios

- Variveis

execuo das atividades previstas. Responde-se a questo:

- Analise estatstica

Com que recursos?


Resultados esperados

Metodologia da Pesquisa Cientfica

se dizer que a Epistemologia se origina em Plato, que

TEORIA DO CONHECIMENTO

se ops a crena ou opinio a favor do conhecimento


verificvel, visto que a crena refere-se a um determinado

Os seres humanos no atuam diretamente sobre as

ponto de vista subjetivo (DA COSTA, 1999).

coisas. Existe um instrumento, intermedirio, entre eles e


seus atos. Em cincia isso tambm acontece, pois no

Com relao ao estudo do corpo humano, por exemplo,

possvel realizar um trabalho cientfico sem os instrumentos.

possvel consider-lo em seu aspecto exterior e aparente

Neste caso, os instrumentos constituem as teorias,

e relatar coisas determinadas pelo bom senso ou ensinadas

conceitos, leis naturais, e nos casos mais particulares, as

pela experincia do dia a dia. Pode-se estud-lo de forma

ferramentas para coletas de dados, medies de variveis

mais cientfica e objetiva, investigando experimentalmente

e anlises dos dados (CERVO et al., 2007).

as relaes entre rgos e suas funes, por exemplo.


Pode-se tambm explor-lo quanto sua origem,

O conhecimento, sobretudo a partir dos trabalhos de

existncia e destino. E possvel buscar sobre o que

Kant, utiliza os termos sujeito e objeto para fazer referncia

Deus e Jesus Cristo disseram sobre ele. De acordo com

aos dois plos envolvidos na ao: o homem (que se

Cervo et al. (2007), tm-se dessa forma, quatro tipos de

prope a conhecer algo) e o aspecto da realidade a ser

consideraes ou quatro nveis de conhecimento sobre o

conhecido. A discusso da funo do sujeito importante

mesmo objeto:

para se compreender a cincia, uma vez que se refere


forma como o cientista (o sujeito) deve comportar-se para
produzir conhecimento, e, assim, revelar pressupostos
subjacentes a toda pesquisa.
A

teoria

do

conhecimento

se

interessa

pela

Conhecimento emprico ou popular;

Conhecimento cientfico;

Conhecimento filosfico;

Conhecimento teolgico ou religioso.

Essa diviso no deve ser adotada a ferro e fogo. A

investigao da natureza. A reflexo sobre a natureza

clssica diviso dos nveis de conhecimento mostra-se, a

do nosso conhecimento d origem a uma srie de

um exame mais acurado, frgil. Os limites entre os quatro

problemas filosficos que constituem o assunto da

nveis no so claros e se podem perguntar o porqu da

teoria do conhecimento ou Epistemologia. Grande parte

no incluso, por exemplo, das artes como uma forma

desses problemas foi debatida pelos gregos antigos e,

de conhecimento. De qualquer maneira, como os nveis

ainda hoje, a concordncia escassa sobre a maneira

de conhecimento constituem-se em tema recorrente nos

como deveriam ser resolvidos ou, caso no seja possvel,

textos sobre mtodos cientficos, pode-se aproveit-los

abandonados. Entre as principais questes que a teoria

para algumas reflexes.

do conhecimento tenta responder esto as seguintes: O


que o conhecimento? Como o alcanamos? Podemos

Conhecimento emprico ou popular

conseguir meios para defend-lo contra o desafio ctico?


Essas questes so, implicitamente, to velhas quanto a
filosofia (CERVO et al., 2007).

O conhecimento emprico aquele que todo ser


humano desenvolve no contato direto e dirio com a

Teoria do conhecimento (ou Epistemologia) refere-se

realidade. Refere-se aquele adquirido pela prpria pessoa

a um ramo da filosofia que trata dos problemas filosficos

na sua relao com o meio ambiente ou social, obtido por

relacionados com a crena e o conhecimento. o estudo

meio de interao contnua na forma de tentativas que

da cincia (conhecimento), sua natureza e limitaes.

resultam em acertos e erros. Conhece-se muito sobre o

Relaciona-se com a metafsica, lgica e filosofia da cincia,

mundo em que se vive.

pois, em uma de suas vertentes, avalia a consistncia

Exemplos disso so pessoas que fornecem aos

lgica de teorias e suas credenciais cientficas. Pode-

outros conselhos e receitas infalveis para determinadas

Metodologia da Pesquisa Cientfica

situaes: as mulheres que j tiveram filhos do consultas

dos dados da revelao divina e adquiridos nos livros

mdicas gratuitas para as principiantes que lutam

sagrados. Essas verdades passam a ser consideradas

contra as novidades do primeiro filho; uma pessoa com

como legtimas e por isso so aceitas.

dores de cabea possui grande chance de encontrar um


especialista que conhece um remdio eficaz, que alivia

Assim, o conhecimento teolgico envolve-se em

a dor rapidamente. No entanto, ignora a especificidade

doutrinas que contm proposies sagradas, valorativas

da pessoa, composio e forma de atuao do remdio e

(por terem sido reveladas pelo sobrenatural), inspiracional

tambm a natureza da dor.

e, por esse fato, tais verdades so consideradas


infalveis, indiscutveis e exatas. Refere-se tambm a um

Pode-se dizer que comum e possvel a todo ser

conhecimento sistemtico do mundo (origem, significado,

humano, de qualquer nvel cultural, no questionar, no

finalidade e destino) como obra de um criador divino e

analisar e no exigir demonstrao. Do ponto de vista

suas evidncias no so verificadas, pois sempre est

da utilizao de mtodos e tcnicas cientficas, esse tipo

implcita uma atitude de f diante de um conhecimento

de conhecimento ametdico e assistemtico. Vale dizer

revelado.

ainda que o conhecimento emprico abrange as coisas,

Conhecimento filosfico

enquanto o conhecimento cientfico estuda constituio


entre as coisas e suas causas. Sendo assim, o conhecimento
emprico superficial (conforma-se com a aparncia),

O conhecimento filosfico diferencia-se do conhecimento

sensitivo (referente a vivncias e emoes da vida diria),

cientfico pelo objeto de investigao e o mtodo. A

subjetivo (o prprio sujeito organiza suas experincias

filosofia a cincia me, da qual foi, pouco a pouco,

e conhecimentos), assistemtico (a organizao da

separando formas de pensar e mtodos que mais tarde se

experincia no prev uma sistematizao das ideias,

especializaram e no s se tornaram independentes, como

forma de adquir-las, tampouco uma tentativa de valid-

tambm hoje so considerados cincia. Mesmo assim,

las) e acrtico (verdadeiros ou no, os conhecimentos

ainda hoje, difcil estabelecer contornos que separam o

adquiridos no se manifestam de forma crtica).

conhecimento filosfico de outros tipos de conhecimento.


O objeto da filosofia constitudo de realidades mediatas,

Conhecimento religioso ou teolgico

imperceptveis aos sentidos, e por serem de ordem


suprassensvel, excedem a experincia.

O conhecimento teolgico consiste em aceitar explicaes


de algum que j tenha desvendado o mistrio e implica em

Classicamente, filosofia considerada a cincia das

uma atitude de f diante de um conhecimento revelado.

coisas por suas causas supremas. Modernamente, preferese falar em filosofar. Filosofar interrogar, questionando,

O fundamento do conhecimento religioso a f. No

continuadamente, a si mesmo e a realidade. O objetivo do

preciso ver para acreditar, alm disso a crena ocorre

conhecimento filosfico a busca constante de sentido,

mesmo que as evidncias apontem no sentido contrrio.

justificao, possibilidades e interpretao a respeito

As verdades religiosas so registradas em livros sagrados

daquilo que envolve o ser humano e sua prpria existncia.

ou so reveladas por seres espirituais, por meio de alguns

A filosofia busca compreender a realidade em seu contexto

iluminados, santos ou profetas.

mais universal, refletindo sobre o saber, interrogando-o.


Busca-se verdades do mundo por meio da indagao e do

Essas verdades so quase sempre definitivas e no

debate.

permitem revises mediante reflexo ou experimentos.


O conhecimento revelado relativo a Deus o

De certo modo, assemelha-se ao conhecimento

conjunto de verdades no qual as pessoas chegaram no

cientfico, por valer-se de uma metodologia experimental,

com auxlio de sua inteligncia, mas mediante aceitao

Metodologia da Pesquisa Cientfica

mas dele distancia-se por se tratar de questes

indagaes sobre as coisas, chegando mesmo a confundir

imensurveis, metafsicas.

os adultos. Para cincia, infelizmente, a maioria das crianas

Neste sentido, o conhencimento filosfico racional

acaba aceitando respostas incompletas, imperfeitas e com

(consiste em um conjunto de enunciados logicamente


correlacionados),

valorativo

(seu

ponto

de

o tempo perdem o esprito interrogador.

partida

consiste em hipteses que no podero ser submetidas

O conhecimento cientfico nos remete a laboratrios,

observao; essas hipteses filosficas se baseiam na

instrumental de pesquisa, trabalho programado, metdico,

experincia e no na experimentao), no verificvel

sistemtico e no faz associaes com inspiraes

(os enunciados das hipteses filosficas no podem ser

religiosas, artsticas ou poticas. O conhecimento cientfico

confirmados ou refutados), sistemtico (suas hipteses

privilgio de especialistas das diversas reas das

e enunciados procuram uma representao coerente

cincias. um processo racional, metdico, sistemtico,

da realidade estudada na tentativa de verificar sua

crtico, rigoroso, verificvel, objetivo e relativos a objetos

totalidade), infalvel e exato (suas hipteses e postulados

de uma mesma natureza. Nasce da dvida e se consolida

no so submetidos ao decisivo teste da observao, da

na certeza das leis demonstradas, vlidas para todos

experimentao).

os casos de mesma espcie que venham a ocorrer nas


mesmas condies.

Conhecimento cientfico

Assim sendo o conhecimento cientfico real, factual


o

(lida com ocorrncias e com fatos), sistemtico (ordenado

conhecimento cientfico no atinge simplesmente os

logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e

fenmenos, vai alm do ente, do fato e do fenmeno, sua

no conhecimentos dispersos e desconexos), verificvel

Diferentemente

do

conhecimento

emprico,

estrutura,
e

sua

pertencem ao mbito da cincia; suas proposies ou

hipteses tm sua veracidade ou falsidade conhecida por

conhecimento

meio da experimentao e no pela razo), falvel (no

funcionamento,

composio,
leis.

(as hipteses que no podem ser comprovadas no

organizao
causas

as

definitivo, absoluto ou final) e aproximadamente exato

causas dos fenmenos

(novas proposies ou hipteses podem ser desenvolvidas

e reformular o que era conhecido).

cientfico
sua

atinge

constituio,

desta forma envolve a


Nessa busca sempre mais rigorosa, a cincia pretende

capacidade de analisar,
desdobrar,

aproximar-se da verdade por intermdio de mtodos

justificar, de aplicar leis e

que proporcionem maior domnio sobre o objeto. Por

explicar,
Fonte da imagem: osabichao.com

ser dinmica, a cincia busca renovar-se e se reavaliar

predizer com certa segurana eventos futuros.

continuadamente. A nica certeza que todo conhecimento


cientfico precrio e pode ser reformulado, como tambm

Para Aristteles (384 a.C. - 322 a.C), o conhecimento

reinterpretado a qualquer tempo.

somente se d de maneira absoluta quando se sabe qual


foi a causa que produziu o fenmeno de interesse, porque
no pode ser de outro modo. Refere-se o saber por meio

Segundo Da Costa (1999), o conhecimento cientfico

da demonstrao. A cincia fruto da tendncia humana

definido como crena verdadeira e justificada (figura

para procurar explicaes vlidas, questionar, como

1). A presena de um componente de crena por si s

tambm exigir respostas e justificaes convincentes. O

j denota a incorporao de um momento subjetivo ao

interessante que o esprito questionador j se manifesta

conhecimento cientfico. Da mesma forma, a referncia

na primeira infncia, quando a criana multiplica suas

verdade no enunciado suscita naturalmente uma questo


sobre a objetividade da verdade.

Metodologia da Pesquisa Cientfica

O conceito clssico de verdade o de verdade por


correspondncia, ou seja, de confrontao de uma
hiptese com um fato. No entanto, o reconhecimento
do fato parte de um sistema cognitivo, que, por sua
vez, envolver crenas e premissas. A justificao de
uma crena verdadeira, com vistas consolidao do
conhecimento cientfico, padecer das mesmas restries
de estrutura lgica que pressupe premissas e princpios.
As justificativas para gerao do conhecimento cientfico
referem-se aos instrumentos e ferramentas que fazem
parte dos mtodos de pesquisa e mtodos cientficos.
Justificar crenas uma exigncia do pensamento
cientfico. A posio correta : cremos porque sabemos (e

Figura 1: O conhecimento cientfico como um conjunto de crenas


verdadeiras e justificadas

podemos justificar), e no, sabemos porque simplesmente

O Quadro 1 resume os nveis do conhecimento e suas

acreditamos.

formas de abordagens para se chegar a verdade de forma


mais prxima possvel.

Quadro 1: Nveis de conhecimento e formas de abordagens.

Metodologia da Pesquisa Cientfica

decrescente. Comte dividiu em Matemtica, Fsica,

CINCIA, ESPRITO CIENTFICO E O


TRINMIO (VERDADE, EVIDNCIA E CERTEZA)

Qumica, Biologia, Psicologia e Sociologia.


Outros autores como Carnap, Bunge, Wundt optaram
por classificar a cincia em dois grupos, formal e factual:

Definio de Cincia

- Cincias formais (puras): Estudo das ideias. So


aquelas cuja verdade se apoia em sua estrutura lgica e

Etimologicamente, Cincia, vem da palavra latina

no significado dos fatos inerentes ao problema. Contm

scientia que significa conhecimento. Este conhecimento

apenas enunciados analticos, apoiados no significado de

refere-se a representao de um conjunto de proposies

seus termos. As cincias puras dependem de dedues a

lgicas correlacionadas sobre certo fenmeno que se

partir de verdades demonstradas e no h uma aplicao

deseja estudar, sendo obtido e testado por meio do

prtica prevista.

mtodo cientfico. A cincia pautada em uma lgica

- Cincias factuais (aplicadas): Estudo dos fatos.

racional, sistemtica, exata, verificvel e, portanto falvel.

So aquelas que utilizam os fatos e princpios para fazer

Sua preocupao gira em torno dos fenmenos empricos,

coisas teis aos seres. Seus objetos so situaes reais

com perguntas e observaes sobre o mundo. Cincia ,

e seu mtodo a observao e a experimentao. Os

portanto, a arte de fazer perguntas (BUNGE, 1974).

conhecimentos obtidos so utilizados para aplicao


prtica e voltados para a soluo de problemas concretos

A cincia, em todas as suas ramificaes, adquire

da vida moderna.

funcionalidade por meio de um mtodo prprio. Este

mtodo, diz respeito a um conjunto de tcnicas aplicadas,

Bunge (1974) e Lakatos e Marconi (2000) sugerem

a classificao das cincias conforme diagrama 1 a seguir:

sequencialmente, na cronologia de uma pesquisa cientfica


(ANDRADE, 2006).

Classificao da cincia
Filsofos, autores e pesquisadores desde muito tempo
procuram classificar racionalmente as cincias. Esta
classificao teria a vantagem de dar uma espcie de
quadro ordenado de todo o real. Os principais ensaios de
classificao so os seguintes:
- Classificao de Aristteles: distribuiu as diversas
cincias em tericas (Fsica, Matemtica, Metafsica) e
prticas (Lgica e Moral);
- Classificao de Bacon: dividiu as cincias segundo
as faculdades nas quais elas podem intervir: cincias
de memria (histria), imaginao (poesia) e de razo
(filosofia);
- Classificao de Ampre: classificou as cincias em
cosmolgicas (ou cincias da natureza) e noolgicas (ou
cincias do esprito);
- Classificao de Augusto Comte: utilizou um princpio
mais rigoroso, que consiste em classificar as cincias

Diagrama 1: Classificao das cincias.


Fonte da imagem: Adaptado de Bunge, 1974; e de Lakatos e Marconi, 2000.

segundo sua complexidade crescente e sua generalidade

10

Metodologia da Pesquisa Cientfica

limitaes e a realidade que pretendem dominar mltipla

Formao e caractersticas do esprito


cientfico

e complexa.
No h certezas ou uma verdade absoluta que

Ainda que realizadas as distines entre os nveis

comprove que a religio e/ou a cincia estejam certas

de conhecimento e esclarecidos o trinmio verdade,

quanto s questes de interesse. Cientistas, pesquisadores

evidncia e certeza, pode no ser possvel realizar um bom

e estudantes procuram por evidncias cientficas para

trabalho cientfico, pois o trabalho cientfico vai alm de

descrever a verdade, que para alguns autores chama-se

todas essas condies. Para isso, ser necessrio rigor e

de verdade parcial ou quase-verdade (DA COSTA, 1997).

seriedade. O esprito cientfico o responsvel pelo nimo


do cientista, fazer cincia no privilgio de algumas

Verdade

pessoas comumente divulgadas com certos esteretipos


e biotipos. As condies para se fazer cincia variam

Nenhum mortal dono da verdade. Quem no gostaria

nas formas de pesquisa, treinamento e objetivos. Este

estar com a verdade? Este problema se relaciona com

esprito cientfico tem seu incio na curiosidade infantil,

a finitude do ser humano e na forma de compreenso

seguida pela inquietao da adolescncia, e se bem

do indivduo para com o mundo, e na complexidade

cultivado, poder resultar em adultos capazes de analisar

e ocultamento da realidade do outro. Os objetos que

e sistematizar os dados da realidade de maneira lgica

queremos conhecer se manifestam de mltiplas formas e

e coerente. O esprito cientfico, portanto, pode aparecer

diferentemente para cada indivduo. Toda a realidade jamais

em qualquer idade e em quaisquer circunstncias, basta

poder ser captada por um investigador humano, pois

treinar e exercitar (CERVO et al., 2007).

aquilo que se manifesta (que aparece) em dado momento,


no , a totalidade do objeto. Os objetos que estudamos

A frequente busca por solues srias aos problemas

podem ser apenas uma parte da verdadeira realidade que

que se enfrenta no inata nas pessoas, so conquistadas

ele mesmo pode apresentar (CERVO et al., 2007).

ao longo da vida, por meio de seus esforos e exerccios.


Na prtica o esprito cientfico refere-se a expresso de

Podemos dizer que o homem j conseguiu compreender

uma mente crtica, racional e objetiva. A crtica conduz

bastante das diversas reas e assuntos estudados, graas

o pesquisador a aperfeioar sua anlise e julgamento. A

aos instrumentos e pesquisas cientficas. Contudo o que

objetividade se caracteriza no desprendimento da realidade

a verdade? Podemos dizer que o desvelamento, a

estipulada pelo meio social e pelo senso comum, pois o

manifestao do ser, a lucidez do objeto ao olhar que

que vale no o que o pesquisador imagina ou pensa, mas

s alcanado com a inteligncia e a compreenso

aquilo que realmente . Objetividade condio bsica

humana. Ningum pode ser dono da verdade absoluta,

para se fazer cincia. E a razo superior aos sentimentos

pois os objetos s nos mostram parte de sua realidade.

do corao, da emoo, que nada explicam algo no campo

Os mais precipitados podem fazer concluses erradas dos

da cincia (CERVO, et al., 2007).

resultados que viram, pois da coisa observada (objeto)


que deve partir a trajetria que a conecta com a coisa que

Trinmio: Verdade Evidncia Certeza

observa (sujeito/pesquisador) - (DA COSTA, 1999).

O que a verdade? O ser humano pode conhecer

Da Costa (1999) descreve alguns tipos de verdade:

a verdade? Quais evidncias se tm que as verdades

verdade por correspondncia a semelhana entre o que

reveladas pela religio ou pela cincia sejam realmente

e o que dito (confrontao de uma hiptese com um

verdade? Como se tem certeza que a humanidade est

fato); verdade coerencial refere-se a da proposio que

no caminho certo? Os seres humanos so cheios de

est de acordo com o que se sabe com segurana; verdade


pragmtica (quase-verdade) refere-se ao consenso da

11

Metodologia da Pesquisa Cientfica

comunidade cientfica. Esta considerada a verdade da

imaginativo, que possui sentimentos e emoes, o


cientista certamente tem suas crenas, que vo alm das
verdades gerais, podendo este inclusive vir a ser um testa
ou religioso. Por tal relevncia vale ressaltar que a cincia
exige expressamente que o pesquisador saiba manter
suas crenas longe de seus artigos cientficos e das teorias
cientficas com as quais esteja a trabalhar, constituindo-se
estes dois elementos por definies certamente distintas.

cincia emprica, da explicao cientfica. Sendo que a


metafsica se ocupa da natureza da verdade, a lgica se
ocupa da preservao da verdade e a epistemologia se
ocupa do conhecimento da verdade.

Evidncia
Para Cervo et al. (2007) os nossos erros so ocasionados

Assim, as atitudes do pesquisador so: Honestidade,


pacincia, autonomia intelectual, criatividade,
esprito crtico e empreendedor, raciocnio lgico,
persistncia, conscincia e responsabilidade tica,
social e poltica, coragem para enfrentar desafios e
para romper paradigmas e, sobretudo, humildade.

pela nossa ignorncia e atitudes precipitadas com relao


natureza daquilo que se oculta e se desvela. A verdade
somente se resulta quando h evidncias e justificativas
sobre o fato, sendo que a evidncia uma transparncia,
um desvelamento, uma manifestao clara da natureza
e da essncia das coisas. A evidncia o critrio para se
chegar verdade (cientfica).

MTODOS CIENTFICOS

Certeza

Definies
Do grego mthodos, refere-se ao caminho para chegar

A certeza se fundamenta no estado de esprito visto

a um fim.

que consiste em uma adeso firme, sem temor de engano,


a uma verdade. Pode-se dizer que, havendo evidncia,

Forma ordenada de proceder ao longo de um caminho

ou seja, o objeto, fato, ou o fenmeno se manifesta com

(TRUJILLO, 1974).

suficiente clareza, possvel afirmar uma verdade (com


certeza) sem temor de engano (trinmio).

Caminho pelo qual se chega a determinado resultado,


ainda que esse caminho no tenha sido fixado de antemo

Da mesma forma, quando no h uma manifestao

de modo refletido e deliberado (HEGENBERG, 1976).

suficiente clara do objeto, o sujeito ser encontrado


em outros estados de esprito, sendo esses casos

Ordem que se deve impor aos diferentes processos

representados pela dvida, opinio e pela ignorncia. A

necessrios para atingir um dado fim (JOLIVET, 1979).

ignorncia refere-se a um estado intelectual negativo,


a dvida um estado de equilbrio entre afirmao e
negao, e a opinio caracteriza-se pelo estado de afirmar

Conjuntos de processos que o esprito humano deve

com temor de se enganar. Temos de admitir que pouco

empregar na investigao e demonstrao da verdade

sabemos, e essa ignorncia na realidade uma bno. O

(CERVO; BERVIAN, 1993).

pouco conhecimento imprescindvel para o pesquisador,


Observao sistemtica dos fenmenos da realidade

o que gera o prazer da tenso entre o no-saber e o

por meio de uma sucesso de passos, orientados por

saber (DA COSTA, 1999; CERVO et al., 2007).

conhecimentos tericos, buscando explicar a causa desses

Qualidades e atitudes de um pesquisador

fenmenos, suas correlaes e aspectos no-revelados.

Decorre que um pesquisador um elemento essencial


cincia, e como um ser humano dotado de um crebro

pesquisa para desvendar o conhecimento do mundo

uma maneira como o homem usa os instrumentos de


(GOLDENBERG, 2002).

12

Metodologia da Pesquisa Cientfica

Em resumo, Mtodo Cientfico significa o processo

Anlise

que possibilita questionar e manipular a realidade com

Relao existente entre os elementos do fenmeno

Hiptese

objetivo de dar condies e orientaes que facilitem o

Uma pressuposio do conhecimento sobre o fenmeno

planejamento, a investigao, a formulao de hipteses

Teste Experimental

e a anlise dos dados para as pesquisas cientficas. Por

Comprovao do conhecimento

que utilizar o mtodo cientfico? Para reduo dos diversos

Modelo

tipos de interferncias pessoais (emocionais e/ou culturais)

Representao do conhecimento

que podem surgir na observao e experimentao dos

Generalizao

Generalizao dos resultados

fenmenos em estudo.

Tipos de Mtodos Cientficos

Quadro 3 - Mtodo indutivo proposto por Bacon.

Experimentao

Coleta de dados sobre o fenmeno de forma experimental

Mtodo Indutivo (Galileu e Bacon - sc.


XVII, Hume sc. XVIII)
Parte

de

dados

particulares,

Formulao de Hipteses

Anlise dos resultados obtidos dos diversos experimentos

Repetio de Experimentao

Por outros cientistas ou em outros lugares

suficientemente

Repetio do Experimento

constatados, e infere-se uma verdade geral e universal

Para obter novos dados e novas evidncias que as confirmem

(micro para o macro). Este mtodo baseia-se na observao

Generalizao

sistemtica e/ou na experimentao dos fenmenos

Generalizao das explicaes para todos


os fenmenos da mesma espcie

(CERVO et al., 2007).

Fonte: Adaptado de Gil, 1999; e de Lakatos e Marconi, 2000.

Exemplo 1:

Mtodo Dedutivo (Descartes, Spinoza,


Leibniz - sc. XVII)

Observo que Joo, Jos, Nicolau, etc. so mortais;


verifico a relao entre ser homem e ser mortal; generalizo
dizendo que todos os homens so mortais.
- Joo mortal / Jos mortal / Nicolau mortal

Parte do geral para chegar ao particular. Do universal

(premissas, antecedentes).

para chegar ao singular (macro para o micro). O nico

- Joo, Jos e Nicolau so homens.

raciocnio empregado nas cincias matemticas. Por

- Logo, todos os homens so mortais (consequente,

intermdio de uma cadeia de raciocnio em ordem

concluso).

descendente, de anlise do geral para o particular, chegase a uma concluso (LAKATOS; MARCONI, 2000; CERVO

Cuidado! As generalizaes podem conduzir a erros

et al., 2007).

graves.

Exemplo 1:

Exemplo 2:

. Todo homem mortal (premissa maior).

- Pedro Obeso / Antnio Obeso / Jos Obeso

- Pedro homem (premissa menor).

(premissas).

- Logo, Pedro mortal (Concluso).

- Pedro, Antnio e Jos so homens .


- Logo, todos os homens so Obesos (concluso

Exemplo 2:

<falsa>).

- Se Joo tirar nota inferior a 6, ser reprovado


(antecedente).

Quadro 2 - Mtodo indutivo proposto por Galileu.

- Joo tirou nota inferior a 6 (antecedente).

Observao

- Joo ser reprovado (consequente).

Coleta de dados sobre o fenmeno

Cuidado! Dedues podem conduzir a erros graves.

13

Metodologia da Pesquisa Cientfica

O Mtodo Hipottico-Dedutivo possui quatro momentos:


Exemplo 3:
- Todos os animais so quadrpedes (antecedente).

1) Expectativa ou conhecimento prvio;

- Ora, o cisne animal (antecedente).

2) Ocorrncia do problema;

- Logo, o cisne quadrpede (consequente <falsa>).

3) Conjecturas (Formulao de uma hiptese); e


4) Falseamento (Comprovao ou teste das implicaes).

O Mtodo Dedutivo, segundo Descartes (1596-1650),


constitui-se de quatro regras para utilizao da deduo:

De forma geral, este mtodo utilizado para

1) Regra da Evidncia (no aceitar como verdadeiro o

melhorar ou precisar teorias prvias em funo de novos

que no se conhece como evidente); 2) Regra da Anlise

conhecimentos, nas quais a complexidade do modelo no

(dividir cada uma de suas dificuldades em parcelas

permite formulaes lgicas.

para serem melhores compreendidas); 3) Regra da


Sntese (conduzir o pensamento por ordem dos objetos

Dessa maneira, o Mtodo Hipottico-Dedutivo tem

mais simples para os mais complexos); e 4) Regra da

carter intuitivo, necessitando rejeitar a hiptese e impor

Enumerao (enumerar as partes que compe o todo).

sua validade com a verificao das suas concluses. Esse

O Mtodo Dedutivo assegura que os teoremas devem

mesmo carter intuitivo torna-o tambm muito dependente

ser verdadeiros se forem verdadeiras as premissas. Este

do pesquisador, pois a intuio e a capacidade de predio

processo, por um lado, conduz o pesquisador do conhecido

das hipteses precisam ser suficientemente boas para

ao desconhecido com pouca margem de erro, por outro

inferir resultados vlidos (GIL, 1999).

lado, de alcance limitado, pois as concluses no podem


exceder o contedo das premissas. Para tanto, o primeiro

Mtodo Dialtico (Hegel - sc. XVIII)

antecedente, o ponto de partida, afirma uma verdade


universal, caso contrrio poder haver erros de concluso

Mtodo empregado em pesquisas qualitativas, de

(exemplo 3 acima) (CERVO, et al., 2007).

interpretao dinmica e totalizante da realidade. Os fatos


no podem ser considerados fora de um contexto social,
poltico, econmico, etc. Na filosofia, a dialtica busca

Mtodo Hipottico - Dedutivo


(Popper - sc. XX)

descrever e refletir acerca da realidade, no interpret-la


(GIL, 1999; LAKATOS; MARCONI, 2000).

Este mtodo tem por preceito colocar os conhecimentos

Neste sentido todo o advento do procedimento

j existentes em questionamento, para surgirem novos

dialtico o acaso. O acaso refere-se a um acontecer,

conhecimentos. Segundo Gil (1999) no mtodo dedutivo

por meio do qual nasce algo novo, algo no totalmente

procura-se confirmar a hiptese, no hipottico-dedutivo se

condicionado por uma situao anterior e por regras gerais

busca evidncias para derrub-la.

do desenvolvimento e procedimento.

Quando os conhecimentos existentes sobre determinado

Assim o resultado deste mtodo no est inteiramente

assunto so insuficientes para explicar um fenmeno,

redutvel origem, sendo, portanto, algo incondicionado.

surge o problema. Na tentativa de explicar as dificuldades

Os elementos bsicos do Mtodo Dialtico so: a tese, a

expressas no problema, so formuladas hipteses. Das

anttese e a sntese. Tese se refere a uma afirmao ou

hipteses formuladas deduzem-se consequncias que

situao inicialmente concedida. Anttese oposio

devero ser testadas ou falseadas. Falsear significa tentar

tese. E do conflito entre tese e anttese surge a sntese, que

tornar falsas as consequncias deduzidas das hipteses. A

uma situao nova que carrega dentro de si elementos

no rejeio de uma hiptese confirma nova teoria.

resultantes dessa discusso. Neste sentido, a sntese

14

Metodologia da Pesquisa Cientfica

torna-se uma nova tese, que contrasta com uma nova

conforme

normas

metodolgicas

consagradas

pela

anttese gerando uma nova sntese, em um processo em

cincia. A pesquisa cientfica a realizao de um estudo

cadeia infinita em busca da reflexo acerca da realidade

planejado, sendo o mtodo de abordagem do problema o

(GIL, 1999).

que caracteriza o aspecto cientfico da investigao. Sua


finalidade descobrir respostas para questes mediante

Mtodo Fenomenolgico
(Husserl - sc. XIX)

a aplicao do mtodo cientfico. A pesquisa sempre


parte de um problema, uma interrogao, uma situao
para a qual o repertrio de conhecimento disponvel no
gera resposta adequada. Para solucionar esse problema

Preocupa-se com a descrio direta da experincia

so levantadas hipteses que podem ser confirmadas ou

vivida. Os objetos deste mtodo so dados absolutos

refutadas pela pesquisa (ANDRADE, 2006; CERVO et al.,

apreendidos na intuio pura, com o propsito de descobrir

2007).

estruturas essenciais dos atos e as entidades objetivas que


correspondem a elas.

De acordo com Andrade (2006) pesquisa cientfica


um conjunto de procedimentos sistemticos, baseado no

O Mtodo Fenomenolgico atualmente amplamente

raciocnio lgico, com objetivo de encontrar solues para

utilizado no mbito da pesquisa qualitativa em psicologia e

problemas propostos, mediante a utilizao de mtodos

psicopatologia. Este mtodo prope estabelecer uma base

cientficos.

segura, liberta de pressuposies, para todas as cincias


e, de modo especial, para a filosofia. A suprema fonte

o processo por meio do qual as pessoas adquirem

legtima das afirmaes racionais a viso, ou seja, como

um novo conhecimento sobre si mesmas ou sobre o

o fenmeno se exprime para conscincia do observador?

mundo em que vivem, com a finalidade de: 1) Responder


a um questionamento; 2) Resolver um problema; e 3)

O Mtodo Fenomenolgico no dedutivo nem

Satisfazer uma necessidade. uma atividade organizada e

emprico. No explica mediante leis nem deduz a partir

cooperativa e se deve conhecer o campo de pesquisa em

de princpios, mas considera imediatamente o que est

que ir contribuir. Possui suas prprias regras com relao

perante a conscincia, o objeto. Consiste em mostrar o

ao uso de citaes, plgio e de produo cooperativa.

que oferecido e em esclarecer este dado, este fenmeno.

O objetivo da pesquisa cientfica fazer uma

O Mtodo Fenomenolgico puramente descritivo, e

contribuio (s vezes inovadora) para a Cincia, devendo

consiste, antes de tudo, em descrever a essncia (GIL,

responder uma pergunta de interesse para a comunidade

1999; LAKATOS e MARCONI, 2000).

cientfica e de relevncia para o interesse social. A parte


mais difcil da pesquisa cientfica encontrar a pergunta

PESQUISAS CIENTFICAS

certa!

Definio da Pesquisa Cientfica

Tipos de pesquisas cientficas

A pesquisa cientifica tem por objetivo contribuir para a

Existem vrias formas de classificar as pesquisas.

evoluo do conhecimento humano em todos os setores,

Segundo Gil (1999), Andrade (2006), e Cervo et al. (2007),

sendo delineada e executada segundo rigorosos critrios

as formas tradicionais de classificao so:

do mtodo cientfico.

- Do ponto de vista da sua natureza ou finalidade:

Ser chamada pesquisa cientfica se sua realizao for


objeto de investigao planejada, desenvolvida e redigida

15

Metodologia da Pesquisa Cientfica

amostras) sero, por induo, vlidos tambm para a

Pesquisa Bsica (pura): gerar conhecimentos novos

populao/universo.

teis para o avano da cincia sem aplicao prtica ou


imediata. Envolve verdades e interesses universais.

Levantamento:

quando

pesquisa

envolve

Pesquisa Aplicada: gerar conhecimentos para aplicao

interrogao direta das pessoas cujo comportamento se

prtica dirigidos soluo de problemas especficos.

deseja conhecer. Tambm conhecida por pesquisa de

Envolve verdades e interesses locais.

opinio, de motivao etc., aquela que busca informao


diretamente com um grupo de interesse a respeito dos
dados que se deseja obter, utilizando questionrios,

- Do ponto de vista da forma de abordagem do

formulrios ou entrevistas. Os dados so tabulados e

problema:

analisados estatisticamente.

Pesquisa Quantitativa: traduz em nmeros, opinies e


informaes para classific-los e organiz-los. Considera

Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e

que tudo pode ser quantificvel. Utiliza recursos e mtodos

exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se

estatsticos (porcentagem, mdia, moda, mediana, desvio-

permita o seu amplo e detalhado conhecimento.

padro, coeficiente de correlao, anlise de regresso,

Pesquisa Expost-Facto: quando o experimento se

etc.).

realiza depois dos fatos. Significa literalmente a partir de

Pesquisa Qualitativa: considera a existncia de uma

depois do fato. Refere-se a uma pesquisa experimental

relao dinmica entre mundo real e sujeito. descritiva e

em que, aps o fato ou fenmeno ter ocorrido, tenta-se

utiliza o mtodo indutivo, sendo que os dados obtidos so

explic-lo.

analisados indutivamente. O processo o foco principal. A

Pesquisa-Ao: quando realizada em estreita associao

interpretao dos fenmenos e a atribuio de significados

com uma ao ou com a resoluo de um problema

so bsicas no processo de pesquisa qualitativa.

coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos


da situao ou do problema esto envolvidos de modo

- Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos:

cooperativo ou participativo, interagindo em funo de um


resultado esperado.

Pesquisa Bibliogrfica: quando elaborada a partir


de material escrito e gravado j publicados, constitudo
principalmente de livros, material de udio e vdeo,

Pesquisa Participante: quando se desenvolve a partir da

relatrios e anais de simpsios, congressos, e artigos

interao entre pesquisadores e membros das situaes

de peridicos, que atualmente so disponibilizados na

investigadas. Refere-se ao contato direto do pesquisador

Internet.

com o fenmeno observado para adquirir informaes


sobre a realidade dos atores sociais em seus prprios
contextos.

Pesquisa Documental: quando desenvolvida a partir


de materiais que no receberam organizao, tratamento

- Do ponto de vista de seus objetivos pode ser:

analtico e publicao.

Pesquisa

Pesquisa Experimental: quando se determina um

Exploratria:

envolve

levantamento

objeto de estudo, selecionam-se as variveis que seriam

bibliogrfico ou entrevistas com pessoas que tiveram

capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle

experincias prticas com o problema pesquisado. Visa

e observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.

proporcionar maior familiaridade com o problema com

So geralmente feitos por amostragem e considera que

vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses.

os resultados vlidos para uma amostra (ou conjunto de

16

Metodologia da Pesquisa Cientfica

Assume, em geral, as formas de estudos de caso e

definio de contornos mais precisos do problema a ser

pesquisas bibliogrficas.

estudado;
3) justificativa: Por que estudar esse tema? O tema

Pesquisa Descritiva: envolve o uso de tcnicas


padronizadas

de

coleta

de

dados:

questionrio

relevante? Se sim, por qu? Quais vantagens e benefcios

observao sistemtica. Visa descrever as caractersticas de

voc pressupe que sua pesquisa ir proporcionar? A

determinada populao, fenmeno ou o estabelecimento

justificativa dever convencer o leitor com relao

de relaes entre variveis. Fatos so observados,

importncia e relevncia da pesquisa proposta;

registrados, analisados, classificados e interpretados, sem


4) formulao do problema: Que perguntas estou

interferncia do pesquisador. Assume, em geral, a forma


de levantamento.

disposto a responder? necessrio definir claramente


o problema de pesquisa e delimit-lo em termo de

Pesquisa Explicativa: envolve, quando realizada nas

tempo e espao. Necessita discernimento para refletir

cincias naturais, o uso do mtodo experimental, e nas

se realmente um problema e se vale a pena tentar

cincias sociais, requer o uso do mtodo observacional. Visa

encontrar uma soluo para ele. Neste sentido, uma boa

identificar os fatores que determinam ou contribuem para

pesquisa cientfica depende da formulao adequada do

a ocorrncia dos fenmenos. Aprofunda o conhecimento

problema, em virtude desta etapa proporcionar clareza

da realidade porque explica a razo (o porqu) das coisas.

ao pesquisador com relao s ferramentas para buscar

Assume, em geral, as formas de pesquisa experimental e

sua soluo;

pesquisa expost-facto.
5) definio dos objetivos: Onde voc quer chegar?

Etapas da pesquisa cientfica

Deve ser sintetizado aqui o que se pretende alcanar


com a pesquisa. Os objetivos devem estar coerentes

A pesquisa cientfica envolve um procedimento crtico e

com a justificativa e o problema proposto. O objetivo

reflexivo para investigao de respostas para problemas.

geral ser a sntese do que se pretende alcanar, e os

O planejamento e a execuo de uma pesquisa fazem

objetivos especficos explicitaro os detalhes e sero

parte de um processo sistematizado que compreende as

um desdobramento do objetivo geral. Em pesquisas

seguintes etapas (GIL, 1999; LAKATOS e MARCONI, 2000;

quantitativas os objetivos especficos sero os testes de

CERVO et al., 2007):

hipteses. Os enunciados devem comear com um verbo


no infinitivo e este verbo deve indicar uma ao passvel

1) escolha do tema: O que vou pesquisar? Deve ser

de mensurao.

uma linha de pesquisa, uma rea de interesse, assunto


que se deseja testar ou desenvolver. Necessita verificar
se a originalidade no um pr-requisito. Deve-se levar

Alguns exemplos:

em conta sua atualidade e relevncia, seu conhecimento a

- de conhecimento: apontar, arrolar, definir, enunciar,


inscrever, registrar, relatar, repetir, nomear;

respeito, sua preferncia e aptido pessoal;

- de compreenso: descrever, discutir, esclarecer,


examinar, explicar, expressar, identificar, localizar, traduzir,

2) reviso de literatura: Quem j pesquisou

transcrever;

algo semelhante? Refere-se a pesquisa bibliogrfica

- de aplicao: aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar,

ou levantamento bibliogrfico para busca de trabalhos

interpretar, inventariar, manipular, praticar, traar, usar;

semelhantes ou idnticos, pesquisas e publicaes na


rea, ou ainda para verificar se h lacunas sobre o

- de anlise: analisar, classificar, comparar, constatar,

tema. Esta uma etapa fundamental, pois fornecer

criticar, debater, diferenciar, distinguir, examinar, provar,

elementos para se evitar a duplicao de pesquisas

investigar, experimentar;

sobre o mesmo enfoque do tema. Favorecer ainda a

17

Metodologia da Pesquisa Cientfica

- de sntese: reunir, articular, compor, constituir,

PESQUISA BIBLIOGRFICA

organizar, esquematizar;
- de avaliao: avaliar, estimar, apreciar, eliminar,

A pesquisa bibliogrfica uma etapa essencial para

escolher, selecionar, validar;

todo trabalho cientfico. Esta etapa influenciar todas as


outras etapas da pesquisa cientfica, medida em que

6) metodologia: etapa fundamental em que ser

produzir o embasamento terico para o trabalho cientfico.

definida como ser realizada a pesquisa: o tipo de

A pesquisa bibliogrfica consiste no levantamento, seleo

pesquisa e de estudo, a populao (universo da pesquisa),

e arquivamento de informaes relacionadas pesquisa.

a amostragem, os instrumentos de coleta de dados e a

imprescindvel, portanto, antes de todo e qualquer trabalho

forma de anlise dos dados. Precisa definir com clareza

cientfico, fazer uma pesquisa bibliogrfica exaustiva sobre

as seguintes questes: Como? Quem? Quando? e Onde?

o tema em questo, e nunca iniciar a coleta dos dados


antes de realizar a reviso de literatura. Ela possui os

7) coleta de dados: refere-se a pesquisa de campo

seguintes objetivos: 1) Fazer um histrico sobre o tema; 2)

propriamente dita. Para obter sucesso, duas qualidades

Atualizar-se sobre o tema escolhido; 3) Encontrar respostas

so essenciais: persistncia e pacincia! Nesta etapa

aos problemas formulados; 4) Levantar contradies sobre

precisa definir: como ser o processo de coleta de dados?

o tema; 5) Evitar repetio de trabalhos j realizados; e

Por quem? Quando? e Onde? A maioria destas questes j

6) Comparar os resultados de sua pesquisa com outras

foi definida na metodologia.


8) tabulao de dados: quais recursos

j realizadas (LAKATOS e MARCONI, 2000; CERVO et al.,


2007).

sero

utilizados para organizar os dados obtidos na pesquisa?

A pesquisa bibliogrfica ou levantamento bibliogrfico

Discusso qualitativa, estatstica descritiva, analtica,

consiste basicamente em uma pesquisa no acervo de

ndices, tabelas, quadros, grficos, etc.

bibliotecas virtuais ou diferentes bases de dados de


fontes bibliografias sobre um determinado assunto ou

9) anlise e discusso dos resultados: como os dados

autor, segundo as especificaes definidas pelo prprio

coletados sero analisados e discutidos comparativamente?

solicitante (palavras-chave, idiomas, tipo de material,

A anlise deve ser feita para atender aos objetivos definidos

ano de publicao, etc). O levantamento bibliogrfico ,

e para comparar e confrontar os dados encontrados para

portanto, uma importante etapa da investigao cientfica

confirmar ou rejeitar a(s) hiptese(s) ou os pressupostos da

(ANDRADE, 2006; CERVO et al., 2007).

pesquisa.

Sites para pesquisa bibliogrfica

10) concluso da anlise dos resultados: etapa


para sintetizar os resultados obtidos com a pesquisa

- Scielo: <www.scielo.br>. Acesso em: 31 jan. 2014.

e explicitar se os objetivos foram atingidos, se a(s)

(269 peridicos em setembro/2011).

hiptese(s) ou os pressupostos foram confirmados ou

- Scielo Org: <www.scielo.org>. Acesso em: 31 jan.

rejeitados. Dever tambm ressaltar a contribuio da sua

2014. (888 peridicos em setembro/2011).

pesquisa para o meio acadmico, indicar limitaes e as

- Bireme (Biblioteca Virtual em Sade): <www.bireme.

reconsideraes.

br>. Acesso em: 31 jan.2014.


-

11) redao e apresentao da pesquisa cientfica:

Portal

CAPES:

<www.periodicos.capes.gov.br>.

Acesso em: 31 jan. 2014. (mais de 29 mil peridicos em

fase final em que se deve redigir relatrio de pesquisa

setembro/2011)

(monografia, dissertao, tese ou artigo cientfico) segundo

- Pubmed: <www.pubmed.gov> (mais de 20 milhes

normas pr-estabelecidas.

de registros em setembro/2011). Acesso em: 31 jan. 2014.

18

Metodologia da Pesquisa Cientfica

- Portal Evidncias (inclui meta-anlises): <http://

metabusca, isto , um simples pedido de busca far busca

evidences.bvsalud.org>. Acesso em: 31 jan. 2014.

simultnea em 13 bases de dados): <http://www.scitopia.

- Sumsearch (inclui meta-anlises): < http://library.

org>. Acesso em: 31 jan. 2014.

uthscsa.edu/2011/10/sumsearch/ >. Acesso em: 31 jan.

2014.

Google

(Acadmico):

<scholar.google.com.br>.

Acesso em: 31 jan. 2014.

- Cochrane (A Biblioteca Cochrane consiste de uma


coleo de fontes de informao atualizada sobre medicina

ESTRUTURA E ELABORAO DO
PROJETO DE PESQUISA

baseada em evidncias, incluindo a Base de Dados


Cochrane de Revises Sistemticas): <http://cochrane.
bireme.br>. Acesso em: 31 jan. 2014.
- Biblioteca Virtual em Educao: <http://bve.cibec.

A elaborao de um projeto de pesquisa pode ser

inep.gov.br/pesquisa>. Acesso em: 31 jan. 2014.

realizada por meio de quatro passos. Estes podem ser

- Athena (Antigo diretrio que rene textos de cincia,

apresentados como esforos em responder s seguintes

literatura em geral, histria, arte, filosofia e economia):

questes: O qu? Como? Quando? Com que?

<http://un2sg4.unige.ch/athena/html/athome.html>.
Acesso em: 31 jan. 2014.

- No primeiro passo ser definido o problema a ser

- DOAJ (Directory of Open Access Journals Acesso

investigado. Procura-se responder s perguntas: O que

livre de peridicos cientficos: Agricultura e Alimentao;

ser investigado? O que ser feito?

Negcios e Economia; Qumica; Cincias Ambientais;


Assuntos Gerais; Cincias da sade; Histria e Arqueologia;

- Como resposta a esta questo se define a metodologia.

Lnguas e Literaturas; Legislao e Cincia Poltica;

Responde-se s perguntas: Como se pretende chegar a

Matemtica e Estatstica; Filosofia e Religio; Fsica e

soluo do problema? Como se atingir o que se deseja?

Astronomia; Cincias Gerais; Cincias Sociais; Tecnologia


e Engenharias; Artes e Arquitetura; e Biologia): <http://

- O terceiro passo consiste em definir um cronograma.

www.doaj.org>. Acesso em: 31 jan. 2014.

Deve responder a pergunta: Quando sero realizadas as

- E-journals.org (Cincias da sade, engenharia,

atividades ou etapas da pesquisa?

economia, humanas, exatas): <http://www.e-journals.


org>. Acesso em: 31 jan. 2014.

- Em resposta ao terceiro passo procede-se a um

- Open J-Gate (Acesso livre: Agricultura e Cincias

estudo de viabilidade, prevendo os recursos necessrios

Biolgicas; Artes e Humanidades; Cincias Exatas e da

execuo das atividades previstas. Responde-se a questo:

Terra; Cincias Biomdicas; Engenharia e Tecnologia;

Com que recursos?

Cincia da Informao; Cincias Sociais e Administrao):


< http://openj-gate.org/>.

Elaborao de um projeto de pesquisa


(modelo de estrutura)

- Scitopia (Recupera artigos tcnico-cientficos das


seguintes entidades: American Geophysical Union (AGU),
American Institute for Aeronautics and Astronautics (AIAA),

Capa

American Institute of Physics (AIP), American Physical

Identificao

Society (APS), American Society of Civil Engineers (ASCE),

Introduo

American Society of Mechanical Engineers (ASME), The

- Reviso de literatura

Electrochemical Society (ECS), Institute of Electrical and

- Justificativa e levantamento do problema

Electronics Engineers (IEEE), Institute of Physics Publishing

- Objetivos

(IOP), Optical Society of America (OSA), SPIE, Society


of Automotive Engineers (SAE), Society for Industrial

Metodologia

and Applied Mathematics (SIAM). Utiliza a tecnologia da

19

Metodologia da Pesquisa Cientfica

- Tipo de estudo e seu delineamento

em que a preocupao refere-se a prpria atividade de

- Amostra

pesquisa.

- Interveno (no caso de estudos de interveno/


experimentais)

REFERNCIAS

- Instrumentos de coleta de dados


- Variveis
- Analise estatstica

ANDRADE, M. M. Introduo Metodologia do


Trabalho Cientfico. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2006.

Resultados esperados
BRAZIELLAS, M. L. M; AN, N. M. M. Normas para
RELEVNCIA DO MTODO CIENTFICO PARA

apresentao de trabalho de concluso de curso,

PRTICA PROFISSIONAL

monografia, dissertao e tese. 3. ed. rev. Rio de


Janeiro: Gama Filho, 2010.

A presena de inmeros detalhes, regras, indicaes


rgidas para digitao e formatao do texto, que parecem

BUNGE, M. La Ciencia, Su Metodo y Su Filosofia.

bloquear a liberdade em pensar e escrever, alm de

Buenos Aires: Siglo Veinte, 1974.

parecer dificultar a produo do conhecimento, faz com


que o estudo da Metodologia da Pesquisa Cientfica nas

CERVO , A. L.; BERVIAN, P. A; DA SILVA, R. Metodologia

universidades raramente seja bem aceito pelos alunos

Cientfica. 6. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

e por alguns professores. Esta padronizao e forma de


fazer Cincia tm por objetivo a conduo da comunicao

CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia Cientfica.

adequada no meio cientfico, de forma correta, inteligvel,

3. ed. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1993.

demonstrando um pensamento estruturado, plausvel e


convincente, por meio de regras que facilitam e estimulam

DA COSTA, N. C .A. O conhecimento cientfico. 2.

prtica da leitura, da anlise e interpretao de textos e

ed. So Paulo: Discurso Editorial, 1999.

portanto, o desenvolvimento de juzo de valor e de crtica


para uma argumentao plausvel e coerente do que

GIL, A. C. Mtodos e tcnicas de pesquisa social.

deseja estudar.

So Paulo: Atlas, 1999.

O mtodo, quando incorporado a uma forma de

GOLDENBERG, M. A arte de pesquisar: como fazer

trabalho ou de pensamento, leva o indivduo pesquisador

pesquisa qualitativa em Cincias Sociais. 6. ed. Rio

a adquirir hbitos e posturas diante de si mesmo, do outro

de Janeiro: Record, 2002.

e do mundo, que s tm a beneficiar sua vida profissional


e pessoal. Com base em mtodos adequados e tcnicas

HEGENBERG, L. Etapas da investigao cientfica:

apropriadas para se fazer Cincia, o pesquisador ter

Observao, medida, induo. So Paulo: E.P.U./

condies, a partir do problema levantado, de buscar

EDUSP, 1976.

respostas ou solues para o referido problema. O esforo


de se fazer Cincia refere-se ao resultado de uma atitude

ISKANDAR, J. I. Normas da ABNT: comentadas

do pesquisador diante do mundo em sua volta, do qual ele

para trabalhos cientficos. 3. ed. Curitiba: Juru, 2008.

parte integrante, para entend-lo e, consequentemente,


torn-lo inteligvel. A prtica da pesquisa cientfica,

LAKATOS, E. M; MARCONI, M. A. Metodologia

elemento que deve transcorrer todos os segmentos da

cientfica. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2000.

vida universitria, imprescindvel no mbito da psgraduao, encontrando assim seu lugar especfico,

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho cientfico.


23. ed. So Paulo: Cortez, 2008.

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Metodologia da Pesquisa Cientfica

THOMAS, J. R.; NELSON, J. K. Mtodos de pesquisa


em atividade fsica. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
TRUJILLO, F. A. Metodologia da Cincia. 2. ed. Rio
de Janeiro: Kennedy, 1974.

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