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- - - - - conducta de la mujer
------- conducta del hombre
diferencia. En una relacin complementaria hay dos posiciopnes distintas. Un participante ocupa
la posicin superior o primaria, mientras que el otro la posicin inferior o secundaria. En
cualquiera de los dos casos, es importante destacar el carcter de mutuo encaje de la relacin en
las que ambas conductas, dismiles pero interrelacionadas, tienden a favorecer una a la otra.
(ej: madre.hijo, maestro-alumno, medico-paciente)
Todos los intercambios comunicacionaless son simtricos o complementarios, segn estn
basados en la igualdad o en la diferencia.
Capitulo 3 - La Comunicacin patolgica
3.1 INTRODUCCIN
Cada uno de los axiomas descriptos implica como corolarios ciertas patolgicas inherentes.
3.2 LA IMPOSIBILIDAD DE NO COMUNICARSE
Los esquizofrenicos se comportan como si trataran de negar que se comunican y luego
encuentran necesario negar tambin que esa negacin constituye en si misma una comunicacion.
Pero es igua// posible que el paciente de la impresin de querer comunicarse aunque sin aceptar el
compromiso inherente de toda comunicacin: aseveraciones con mltiples significados
condensados que al mismo tiempo quedan descalificados por el tipo de conducta no verbal
expresada al comunicarse.
El esquizofrens es un lenguaje que obliga al interlocutor a elegir entre muchos
significados posibles que no solo son distintos sino que tambin pueden resultar incompatibles
entre si. As se hace posible negar cualquier aspecto de un mensaje o todos sus aspectos. Aun
cuando una aseveracin este condensada de tal modo que es imposible todo reconocimiento
inmediato constituye una descripcin de la situacin paradojal en la que se encuentra el
esquizofrenico.
Este fenmeno tiene consecuencias mucho mas amplias para la interaccin hu. Cabe
suponer que el intento de no comunicarse puede existir en cualquier otro contexto en que se
desea evitar el compromiso inherente de toda comunicacin.
Rechazo de la comunicacin: El pasajero A puede hacer sentir al pasajero B en forma mas o
menos descorts, que no le interesa conversar. Puesto que ello es reprobable desde el punto de
vista de la buena educacin, se necesita valor para hacerlo y da lugar a un silencio mas bien tenso
e i cmodo , de modo que de hecho, no se ha evitado una relacin con B.
Aceptacin de la comunicacin : El pasajero A termina por ceder y entablar conversacin con B.
Probablemente se odiar a si mismo y a la otra persona por su propia debilidad. . El pasajero B
guerra averiguar todo acerca de A, incluyendo pensamientos, sentimientos y creencias.
Descalificacin de la comunicacin: A puede defenderse mediante la tcnica de la
descalificacin; esto es, puede comunicarse de modo tal que su comunicacin o la del otro queden
invalidadas. Las descalificaciones abarcan una amplia gama de fenmenos comunicacionales, tales
como autocontradiccionen, cambios de tema, incongruencias, oraciones incompletas,
malentendidos. No es sorprendente que recurra habitualmente a este tipo de comunicacin todo
aquel que se ve atrapado en una situacin en la que se siente obligado a comunicarse, pero al
mismo tiempo desea evadir el compromiso inherente a toda comunicacin. Desde el punto de vista
comunicacional por lo tanto, no hay una diferencia esencial entre la conducta de un in llamado
normal que ha cado en manos de un entrevistador experimentado y la de un in llamado mental//
perturbado que se encuentra en idntico dilema: ninguno de los dos puede no comunicarse, pero
probable// x razones propias tienen miedo o no desean hacerlo.
El sntoma como comunicacin: Hay una ultima respuesta que A le puede dar a B, para
defenderse de su locuacidad: puede fingir borrachera, sordera, somnolencia ignorancia del
idioma. . La teora de la comunicacin concibe a un sntoma como un mensaje no verbal: no soy
yo quien quiere o no hacer esto, sino algo fuera de mi control (mi esposa, la educacin recibida, la
mala visin, el alcohol)
3.3 LA ESTRUCTURA DE NIVELES DE LA COMUNICACIN (Contenido y Relacin)
- Los participante concuerdan con el contenido de sus comunicaciones y a la definicin de
su relacin.
- Los participantes estn en desacuerdo al nivel del contenido y tambin al de relacin.
- Entre ambos extremos hay formas mixtas importantes:
a) Los participantes estn en desacuerdo en el nivel del contenido, pero ello no
perturba su relacin. Acuerdan estar en desacuerdo.
b) Los participantes estn de acuerdo en el nivel del contenido pero no en el
relacional. Esto significa que la estabilidad de la relacin se ver seria// amenazada en cuanto deje
de existir la necesidad de acuerdo en el nivel contenido. El nio problema impone a sus padres
La nacin A se arma porque se siente amenazada por la nacin B (esto es, para A su
propia conducta es el efecto de la de B), mientras que la nacin B considera que los armamentos
de A son la causa de sus propias medidas defensivas.
La puntuacin discrepante lleva a visiones distintas de la realidad, incluyendo la naturaleza
de la relacin y, por ende, a un conflicto interpersonal, internacional, etc.
Profeca autocumplidora: Se trata de una conducta que provoca en los dems la reaccin
frente a la cual esa conducta seria una reaccin apropiada.. Por ejemplo, una persona que parte de
la premisa nadie me quiere, se comporta con desconfianza, a la defensiva o con agresividad, ante
lo cual es probable que los otros reaccion en con desagrado, corroborando as su premisa original..
Lo que se puede observar en terminos pragmticos, es que, la conducta interpersonal del individuo
muestra esa clase de redundancia y que ejerce un efecto complementario sobre los dems,
forzndolos a sumir ciertas actitudes especificas. Lo que caracteriza la secuencia y la convierte e
un problema de puntuacin es que el individuo considera que l solo est reaccionando ante esas
actitudes y no que las provoca.
3.5. ERRORES DE "TRADUCCIN" ENTRE MATERIAL ANALGICO Y DIGITAL
El material de los mensajes analgicos es sumamente antittico; se presta interpretaciones
digitales muy distintas y a menudo incompatibles. As, no solo le resulta difcil al emisor verbalizar
sus propias comunicaciones analgicas, sino que, si surge una controversia interpersonal en
cuanto al significado de una comunicacin analgica particular , es probable que cualquiera de los
dos participantes introduzca, en el proceso de traduccin al modo digital , la clase de digitalizacin
que concuerde con su imagen de la naturaleza de la relacin.
Los errores bsicos que se comenten al traducir de un modo de comunicacin al otro es el
supuesto de que un mensaje es por naturaleza afirmativo o denotativo, tal como lo son los
mensajes digitales.. Todos los mensajes analgicos invocan significados a nivel relacional, y que,
por lo tanto, constituyen propuestas acerca de las reglas futuras de la relacin. Mediante mi
conducta puedo mencionar o proponer, amor, odio, pelea, etc., pero es el otro el que atribuye
futuros valores de verdad positivos o negativos a mi propuesta. sta es la fuente de innumerables
conflictos.
El lenguaje digital posee una sintaxis lgica que lo hace particularmente apto para la
comunicacin en el nivel de contenido. Pero al traducir el material analgico al lenguaje digital,
deben introducirse las funciones lgicas de verdad, pues stas faltan en el modo analgico. Tal
ausencia se vuelve notable en el caso particular de la negacin. ya que falta el equivalente del "no"
La nica solucin para poder transmitir una negacin consiste , primero, en demostrar o
proponer la accin que se quiere negar y luego en no llevarla a cabo.
Bateson y Jackson han sealado la importancia de la codificacin analgica vs la digital en
la formacin de los sntomas histricos.
Muchos casos de histeria, implican errores de traduccin del lenguaje digital al analgico.
Si se despoja al lenguaje digital de sus indicadores s de tipos lgicos, se llega a una formacin
errnea de sntomas.
Si tenemos en cuenta que la primera consecuencia de un derrumbe de la comunicacin
suele ser la prdida parcial de la capacidad para metacomunicarse en forma digital acerca de los
aspectos relacionales, este "regreso a lo analgico" parece una plausible solucin transaccional.
Jung en su obra demuestra que el smbolo aparece all donde lo que llamamos "digitalizacin" aun
no es posible. Pero creemos que la simbolizacin tambin tiene lugar cuando la digitalizacin ya
no es posible y que ello suele suceder cuando una relacin amenaza con abarcar reas social o
moralmente prohibidas como por ejemplo, el incesto.
3.6 PATOLOGAS POTENCIALES
COMPLEMENTARIA.
EN
LA
INTERACCIN
SIMTRICA
agotados fsica y emocionalmente, y mantienen una tregua inestable hasta que se recuperan lo
suficiente como para iniciar el segundo round. As, la patologa en la interaccin simtrica se
caracteriza por una guerra ms o menos abierta o por una cisma.
En una relacin simtrica sana, cada participante puede aceptar la "mismidades" del toro,
lo cual lleva al respeto mutuo y a la confianza en este respeto, e implica una confirmacin realista
y recproca del self. Cuando una relacin simtrica se derrumba, por lo comn se observa mas bien
el rechazo que la desconfirmacin del self.
3.62- Complementariedad rgida.
Las patologa de las relaciones complementarias equivalen en general a la desconfirmacion
del self del otro. Por lo tanto, son ms importantes desde un punto de vista psicopatolgico que
las peleas ms o menos abiertas de las relaciones simtricas.
Un problema caracterstico de las relaciones complementarias surge cuando P exige que O
confirme una definicin que P da de si mismo y que no concuerda en la forma en que O ve a P.
Ello coloca a O frente a un dilema muy particular: debe modificar su propia definicin de si
mismo de tal forma que complemente y as corrobore la de P, pues es inherente a la naturaleza de
las relaciones complementarias el que una definicin del self solo pueda mantenerse si el otro
participante desempea el rol especfico complementario.
En tales relaciones observamos un sentimiento progresivo de frustracin y desesperanza
en los dos participantes o en uno de ellos. Se comprueba con frecuencia la queja acerca de
sentimientos cada vez ms atemorizantes de extraamiento y despersonalizacin, de abulia y
acting out compulsivo por parte de los individuos que fuera de sus hogares (o en ausencia de sus
parejas) son capaces de funcionar en forma perfectamente satisfactoria y que, cuando se los
entrevista individualmente, pueden dar la impresin de estar bien adaptados. Este cuadro a
menudo cambia dramticamente cuando se los observa en compaa de su "complemento":
entonces se hace evidente la patologa de la relacin.
Los patrones de relacin simtrica y complementaria pueden estabilizarse mutuamente , y
los pasajes del uno al otro constituyen as importantes mecanismos homeostticos. Esto posee
una consecuencia teraputica a saber que al menos en teora es posible provocar un cambio
teraputico d manera muy directa introduciendo la simetra en la complementariedad o viceversa
durante el tratamiento.
Prctica Profesional 2
Teora de la Comunicacin Humana - Watzlawick Cpitulo 4 - La organizacin de la interaccin humana
Introduccin
Al pasar a considerar la organizacin de la interaccin examinaremos el pautamiento de las
comunicaciones recurrentes, esto es la estructura de los procesos de comunicacin.
Cabe considerar la comunicacin como un sistema, y la teora de los sistemas generales
permite comprender la naturaleza de los sistemas interaccionales. La teora de los sistemas
particulares, a pesar de su diversidad, tienen tantos conceptos en comn que ha surgido una teora
ms general, que estructura las similitudes en isomorfismos formales.
Variable del tiempo. Un lapso est siempre implcito en un sistema. Por su misma
naturaleza un sistema consiste en una interaccin y ello significa que debe tener lugar un proceso
secuencial de accin y reaccin para que podamos describir cualquier estado del sistema o
cualquier cambio de estado.
Definicin de un sistema
Definicin de Hall y Forgen: Es un conjunto de objetos asi como de relaciones entre los
objetos y entre sus atributos, los objetos son componentes o partes del sistema, los atributos son
las propiedades de los objetos, y las relaciones mantienen unido al sistema.
Lo importante es el aspecto relacional de la comunicacin humana, no su contenido. Los
sistemas interaccionales sern dos o ms comunicantes en el proceso, o en el nivel, de definir la
naturaleza de su relacin.
Equifinalidad: Significa que idnticos resultados pueden tener origenes distintos, porque
lo decisivo es la naturalea de la organizacin.
Sistemas interaccionales estables.(Sistema de estodo onstante)
Un sistema es estable con respecto a alguna de susu variables, si stas variables tienden a
permanecer dentro de lmites definidos.
Relaciones estables: Son importantes para ambos participantes y son duraderas.
Por qu,sobre todo teniendo en cuenta las patologas y el sufrimiento perduran esas
relaciones, y los participantes no solo no abandonan el campo sino que se adecan a favor de una
confirmacin de la relacin?
Podran haber factores intrnsecos al proceso de comunicacin aparte de la motivacin y el
simple hbito, que sirven para vincular y perpetuar la relacin.