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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


E.P. DE ECONOMA

INTRODUCCIN
l pensamiento crtico es un proceso que se propone analizar,
entender o evaluar la manera en la que se organizan los
conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo,
en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana

suelen aceptarse como verdaderas.


El presente trabajo monogrfico del pensamiento crtico va reflejado en la
habilidad que todo ser humano debe desarrollar ya que tiene cualidades muy
especficas y que nos ayudan a resolver problemas de una mejor manera, nos
hace ms analticos, nos ayuda a saber clasificar la informacin en viable y no
viable, nos hace ms curiosos, querer saber e investigar ms acerca de temas
de inters. Cuando se desarrollan este tipo de habilidades, tambin se
desarrollan muchas otras capacidades del cerebro como la creatividad, la
intuicin, la razn y la lgica, entre otras. Pensar crticamente implica dominar
dichos estndares.
La existencia de herramientas del pensamiento crtico se desarrolla segn el
tipo Lgico, de Anlisis, Sntesis, Deduccin la cual permitir que el conjunto de
habilidades u operaciones de razonamiento a las que se recurre cuando se nos
exige ms que la simple reproduccin de informacin con el cual el pensante
mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras
inherentes al acto de pensar y al someterlas a estndares intelectuales que
otros han elaborado, pueda ser lo suficientemente slido como para sostenerse
por s mismo en cualquier contexto, siempre y cuando mantenga su relacin
con el fenmeno implicado. El pensamiento crtico se apoya en la formulacin
de lo que se llama criterios de verdad.
Algunos de los efectos que tiene la formulacin de conocimientos en los
individuos van desde el cambio de percepcin hasta el cambio de interaccin
social, para ello se har precisin en los aspectos siguientes de las
herramientas del pensamiento crtico:

HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CRTICO

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Autonoma: criterio para tomar decisiones por s mismo sin dejarse manipular
por lo que otros, piensen o digan; Curiosidad: deseo y disposicin para
conocer la verdad y entender el mundo que le rodea. Coraje intelectual:
capacidad para expresar y defender sus ideas, creencias, puntos de vista y ser
capaz de mantenerlos a pesar de las oposiciones.

Humildad intelectual:

conocer sus lmites y poderlos corregir. Empata intelectual: capacidad para


ponerse en lugar de otros para entenderlos. Integridad intelectual: reconocer
la necesidad de la verdad en los valores, normas morales e intelectuales en los
juicios de conducta o en puntos de vista de los otros. Perseverancia
intelectual: disposicin y necesidad de la verdad y del crecimiento intelectual a
pesar de las dificultades.
En cuanto a otros aspectos se mencionara en el presente trabajo.

LOS AUTORES

HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CRTICO

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E.P. DE ECONOMA

CONCLUSIONES

En conclusin, ,las herramientas del pensamiento crtico pensamiento crtico es


un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se
organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo,
en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen
aceptarse como verdaderas llegando a ser un proceso mediante el cual se usa
el conocimiento y la inteligencia para llegar de forma efectiva, a la postura ms
razonable y justificada sobre un tema. En consecuencia es

autodirigido,

autodisciplinado, autorregulado y autocorregido. Implica comunicacin efectiva


y habilidades de solucin de problemas y un compromiso de superar el
egocentrismo y socio centrismo natural del ser humano.
El resultado de un pensador crtico y ejercitado:
Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisin.
Acumula y evala informacin relevante y usa ideas abstractas para
interpretar esa informacin efectivamente.
Llega a conclusiones y soluciones, probndolas con criterios y estndares
relevantes.
Piensa con una mente abierta dentro de los sistemas alternos de
pensamiento; reconoce y evala, segn es necesario, los supuestos,
implicaciones y consecuencias prcticas y
Al idear soluciones a problemas complejos, se comunica efectivamente
Tener un pensamiento crtico no significa llevar la contraria a todo el mundo o
no estar de acuerdo con nadie, pues eso tampoco sera un pensamiento crtico,
sino slo un modo simple de pensar que se limita a contrariar lo que piensen
los dems. Por lo tanto un pensador crtico es capaz, humilde, tenaz,
precavido, exigente. Adems de tener una postura libre y abierta, por ello un
pensador crtico comienza a destacarse en su medio y a ser reconocido por sus
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aportaciones, pero todo se conforma a lo largo del tiempo con una debida
experiencia de:
Interpretacin: Se debe comprender y expresar, destacando lo ms importante
como, datos, juicios, eventos, expresiones, etc.
Anlisis: Se refiere a reconocer las intenciones reales o ficticias de conceptos,
ideas, descripciones. Tambin se debe reconocer las ideas subliminales o
propsitos ocultos de algn texto, argumento, noticia, etc.
Razonamiento lgico-crtico: La mayor parte de las actividades cotidianas
ordinarias son efectuadas sin reflexiones. El pensamiento reflexivo consiste
esencialmente en el intento de resolver un problema.

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