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ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS

Presentado por:
PEDRO ANDRES RODRIGUEZ RONDON
ID: 000529924

Profesora:
MARTHA YOLANDA PULIDO BASTIDAS

Asignatura:
CONTABILIDAD FINANCIERA I

CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD ADMINISTRATIVA
CONTADURIA PBLICA
BOGOT, 2016

ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS

La epistemologa es la teora del conocimiento, la manera en la que la mente accede al


conocimiento y la sociologa es la que permite el anlisis de las condiciones sociolgicas que
afectan el saber; estas dos se complementan para el desarrollo de una buena investigacin de
ciertos paradigmas guindose siempre en la respuesta sobre la verdad, la objetividad, la realidad
y su justificacin.

Existen dos clases de ciencias, las sociales y las naturales; para los intereses de este trabajo
teniendo en cuenta que hablamos de la contabilidad, podemos decir que la base de la ciencia es la
social, aquella que no es ni valorativa, ni exacta, si no que trabaja de objetivos especficamente.
Como el propsito fundamental de estos enfoques es hacer una investigacin profunda para dar
respuestas, se desarrollaron teoras que permitieran llegar a la contestacin deseada, contestacin
que no poda ser la final teniendo en cuenta que caba la aceptacin de errores y el surgimiento
de nuevos enfoques que se acercaran con ms exactitud.

El ser humano por naturaleza, tiene la capacidad de razonar y cuestionarse sobre todo lo que
puede ver, escuchar, sentir y con lo que puede interactuar. La actividad cognoscitiva del hombre,
se da entonces gracias a la interrelacin de ste con su entorno, en el que progresivamente se va
mejorando su estudio. En el conocimiento emprico encontramos el reflejo que el hombre hace
del objeto a travs de la descripcin y la observacin; por su parte el conocimiento terico se

define como el estudio profundo del pensamiento del hombre en la esencia de los fenmenos a
travs de teoras e hiptesis.
Es en la combinacin de estos dos elementos que encontramos el surgimiento y evolucin de la
ciencia como "un cuerpo de conocimientos sistemticamente organizados, exactos y verificables
de la realidad, que son falibles, pero que tiende a la bsqueda de objetividad".
En esta fase del conocimiento la ciencia, como un nivel ms profundo de ste, sirve como
herramienta fundamental al hombre para dar aplicabilidad en diferentes ramas y tcnicas del
saber; entre ellas encontramos la Contabilidad.

En este sentido, la Contabilidad paradjicamente ha convertido su herramienta fundamental para


el movimiento del conocimiento (interaccin del conocimiento emprico y terico) en un
instrumento de estancamiento de la Ciencia Contable; pues comparada con otras ciencias no ha
alcanzado su mximo desarrollo, como consecuencia de un conocimiento emprico surgido en las
necesidades econmicas y no en el cuestionamiento del hombre por el hombre (necesidades
sociales), y un conocimiento terico que simplemente reglamenta el movimiento del objeto de
"estudio" (las economas), sin que previamente exista la formulacin de teoras e hiptesis sobre
el deber ser del objeto, verificables y aplicables en la prctica.

Es as que los sistemas universitarios resurgen, caracterizando el siglo XIX por la


disciplinarizacin y profesionalizacin del conocimiento. As mismo se da una separacin de

estas disciplinas con la necesidad de realizar investigaciones sistemticas separadas de la


realidad. En esta ocasin las ciencias naturales tenan mayor predominio y apoyo social poltico
ya que prometa resultados prcticos. Hechos histricos como los cambios culturales generados
por la revolucin francesa.

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