PREGUNTAS PARA PARTICIPAR EN EL FORO

1. Qu es una Reforma?
Una reforma es una manifestacin o un cambio de algo, con el
objetivo de lograr mejoras para el mismo. As mismo, hace
referencia a la accin de volver a formar o corregir algo.
2. Qu es Reforma Educativa?
Son los cambios o modificaciones que se hacen en el mbito
educativo con el fin de mejorarlo y lograr una calidad educativa.
Juega un rol de vital importancia de cara a la pertinencia,
eficiencia y eficacia de las gestiones que inciden en el aula.
3. Qu Acuerdos de Paz en Guatemala son vinculantes para
la Reforma Educativa? y por qu?
Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos
indgenas.
Porque nuestro pas es rico en culturas, por tanto, es multicultural
y multitnico y es necesario cuidar de cada una de ellas y lograr el
bienestar de las mismas. As mismo, es necesario que la educacin
se encargue de brindar los conocimientos a los estudiantes sobre
las diferentes culturas que conforman a nuestro Pas de Guatemala
y a brindarles el respecto que se merecen.
Acuerdo sobre aspectos socioeconmicos y situacin
agraria.
Porque una paz firme y duradera debe cimentarse sobre un
desarrollo socioeconmico orientado al bien comn que responda
a las necesidades de toda la poblacin, que ello es necesario para
superar las situaciones de pobreza, extrema pobreza, desigualdad
y marginacin social y poltica que han obstaculizado y
distorsionado el desarrollo social, econmico, cultural y poltico del
pas, y han constituido fuente de conflicto e inestabilidad. As
tambin, es necesario que en el rea rural exista una estrategia
integral que facilite el acceso de los campesinos a la tierra y otros
recursos productivos, que brinde seguridad jurdica y que
favorezca la resolucin de conflictos y les permita tener un
desarrollo y lograr bienestar social.
4. Qu elementos o aspectos fueron objeto de Reforma
Educativa en Guatemala?

Se estableci una Reforma Educativa debido al proceso generado

por

los

religiosos,

profundos

cambios

cientficos,

entre

polticos,
otros;

econmicos,

que

se

sociales,

conocen

como

tendencias de reforma a nivel internacional. Esos cambios fueron

el resultado de una presin social creciente, que revel el malestar
de diversos grupos sociales a nivel nacional y local. Debido a todo
eso se quiso buscar las formas para el logro de un mejor desarrollo
de toda la poblacin y en busca del bien comn.
5. En su opinin por qu cree usted que fueron objeto de
Reforma Educativa esos aspectos o elementos?
Para que la educacin sea de calidad y otorgue igualdad de
oportunidades a todos los guatemaltecos.
6. Como producto de la Reforma Educativa, nacen las
polticas educativas en el ao 2011, describa y argumente
3 polticas educativas y que de acuerdo a sus estrategias
se cumplan en su contexto y 3 que no se cumplan.
En la escuela en donde laboro como docente, las polticas de las
cuales se puede observar su cumplimiento son las siguientes:
COBERTURA: ya que se le permite a toda la niez ingresar y
egresar del Centro educativo sin discriminacin alguna.
CALIDAD: Cada uno de los docenes realizan lo mejor que puedan
su labor educativa para lograr la adquisicin de los aprendizajes
por parte de los estudiantes y que la educacin impartida en la
escuela sea de calidad, es decir, eficiente y eficaz.
RECURSO HUMANO: Se toma muy en cuenta al alumno, ya que,
son el centro del proceso de enseanza-aprendizaje, y es por ellos
que se brinda una educacin que sirva para la vida.
Las polticas que no se cumplen en el Centro educativo donde
laboro son:
AUMENTO DE LA INVERSION EDUCATIVA: No se cuenta con los
recursos econmicos suficientes para hacer mejoras en la
educacin.

EDUCACIN BILINGE MULTICULTURAL E INTERCULTURAL:

Es un tema que no se ha tratado en el Centro Educativo en donde
laboro.
MODELO DE GESTIN: No se desarrolla el proceso de gestin en
la escuela.