Universidad Nacional Autnoma

de Chota
Ao de la consolidacin de
Miguel Grau

Ingeniera Forestal Y Ambiental

Gonzales Rafael Wilber Adolfo

Cieza Snchez, Edwar.

CURSO:

Topografa y
Cartografa.

Informe levantamiento topogrfico con Wincha y jalones.

CHOTA septiembre de 2016

I.

INTRODUCCIN
El desarrollo de la visualizacin, exactitud y estabilidad en las
mediciones realizadas con wincha proveen al estudiante en campo
enfrascarse en el preludio del trabajo topogrfico en el mbito
profesional.
La topografa es una disciplina que se encarga de describir de manera
detallada la superficie de un determinado terreno mediante un
conjunto de principios y procedimientos que facilitan la representacin
grfica de las formas y detalles que presenta la superficie en cuestin.
Es plasmar en un plano topogrfico la realidad vista en campo.
La disciplina topogrfica resulta ser de una enorme utilidad para
ciencias tales como la Arquitectura, la Agronoma, la Geografa y la
Ingeniera, y es por ello que la tarea del topgrafo es previa y/o
durante un proyecto: un arquitecto, o un ingeniero o tcnico topgrafo
debe

contar

con

un

buen

levantamiento

plano

milimtrico

tridimensional previo del terreno y de "hechos existentes" ya sea que

la obra se construya en el mbito rural o urbano. Dentro de la

Topografa se incluye el estudio de los instrumentos usados por ella,
sus principios de funcionamiento, sus componentes y su operacin.
El presente informe se desarrollara el tema sobre medidas con wincha
y jalones aplicados en la prctica teniendo como base conocimientos
previos

acerca

de alineamiento, medicin

y perpendicularidad;

aquellos que nos servirn para poder ser aplicados en la medicin de

terreno proporcionado.
En el presente informe quiero dar a conocer un levantamiento
topogrfico en el cual hemos utilizado la wincha y jalones, para ello
realizamos

una

medicin

de

un

terreno

dentro

del

Campus

Universitario de la Universidad Nacional Autnoma de Chota, para tal

efecto ocuparemos el mtodo de triangulacin y poligonal que sern
explicados en la introduccin terica del presente.

II.

OBJETIVOS
II.1. Objetivo general.
Realizar el levantamiento de una pequea rea de terreno usando

instrumentos topogrficos como son, wincha, jalones, estacas, etc.

II.2. Objetivos especficos
Realizar el alineamiento de los jalones.
Trazar una perpendicular con un determinado ngulo.
Medir un ngulo a un punto dado.
III.
MATERIALES
III.1. Instrumentos topogrficos
Jalones (3).
Wincha de 5 m (1).
Plomada (1).
III.2. Instrumentos para el presente informe
Cmara digital.
Cuaderno de apuntes.
Lapicero.
Calculadora.

IV.

REVISIN BIBLIOGRFICA
IV.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO
El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan
las posiciones de puntos, la mayora calculan superficies y
volmenes y la representacin de medidas tomadas en el campo
mediante perfiles y planos entonces son topogrficos. (Nelly, 1971)
IV.2. PUNTOS TOPOGRFICOS
Son puntos ubicados en el terreno para realizar una o varias
operaciones, son de gran utilidad para realizar mediciones lineales
o angulares. Existen dos tipos de puntos topogrficos: los
temporales y los permanentes. Los temporales son aquellos que
sirven para una sola operacin el cual se ubica dentro del rea de
trabajo, y los permanentes son los que tienen por objetivo servir
para varias operaciones y son ubicados generalmente en las aristas
o vrtices de los edificios o en las rocas. (Garcia, 1999).
IV.3. CLASES DE LEVANTAMIENTOS
a) Topogrficos: Por abarcar superficies reducidas se realizan
despreciando la curvatura de la tierra sin error apreciable.
b) Levantamientos geodsicos: son levantamientos en grandes
extensiones

de

terreno

hacen

necesario

considerar

la

curvatura y reflexin de la tierra.

V.

PROCEDIMIENTO
V.1. CARTABONEO DE PASOS
Sobre una distancia (AB) medida, de 50 metros, cada uno debe
caminar con pasos normales de ida y vuelta 2 veces, estableciendo

el nmero de pasos en la distancia (AB) recorridos.

Calcular el promedio de los pasos (N).
Calcular la longitud de los pasos (L).
Calcular la longitud del paso promedio (LP).

REPRESENTACIN GRAFICA
TRAMO

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

N1

D/N1=L1

2 (VUELTA)

50 M

N2

D/N2=L2

3 (IDA)

50 M

N3

D/N3=L3

4 (VUELTA)

50 M

N4

D/N4=L4

N= L1+L2+L3+L4
4
L = LONGITUD PROMEDIO
L = Lp

V.2. ALINEAMIENTO
Es necesario colocar el ojo al desnudo, para poder alinear los
jalones, este mtodo es preciso para distancias entre dos puntos
no demasiado grandes; se colocan los jalones uno tras otro en
coincidencia; cualquier ayudante situado en un punto mantiene un
jaln con el brazo extendido entre dos dedos, con ayuda de la
punta de jaln a poca distancia del suelo y ejecutando seas se
establece el jaln en el punto deseado luego de pocos tanteos.

Elegimos dos puntos A y B visibles entre s, a una distancia entre

ambos puntos aproximadamente de 30m. Colocamos un jaln en A
y otro en B.

Verificamos la verticalidad de los jalones.

Un operador debe colocarse aproximadamente a 1m de tras del

jaln

empleando

un

Cdigo

de

Seales

previamente

establecidos, hace que un ayudante (jalonero ambulante) se

desplace en uno u otro sentido hasta conseguir que coloque el
jaln C sobre la lnea A B. (Fig. 03 y 04). De esta manera se irn
colocando tantos jalones intermedios como sean necesarios.

V.3. TRAZO DE PARALELAS Y PERPENDICULARES

MTODO DEL TRINGULO RECTNGULO
Se forma con la Wincha un tringulo cuyos lados tengan por valor los
nmeros pitagricos 2, 4 y 2

3 . El tringulo as formado es un

tringulo rectngulo y por lo tanto debe procurarse que el ngulo recto

del mismo quede en el punto en el cual se quiere levantar la
perpendicular. La figura nos muestra cmo se debe coger la Wincha para
realizar el siguiente.

Marcas 5.5.55,5575.45.5m

Wincha
4m
2m

2mMarcas
m 3m
Marcas
0 y 9.5 m juntas

Jaln B

Jaln A

Alinear correctamente el punto P entre los puntos A y B en el lugar

donde se quiere levantar la perpendicular.

Buscar y escoger en la Wincha las marcas 0 y 9,5 m.
Buscar la marca de 2 3 m y 4 m.

Cogido la Wincha de estos 3 puntos, templarla hasta formar un

tringulo bien definido sobre el alineamiento A-B y que el ngulo
recto del mismo quede sobre el punto P. Para sealar los puntos

utilizamos jalones.
V.4. Medicin de un ngulo
Alinear los jalones con el punto al que se quiere medir el ngulo.
Medir la distancia del jaln alineado al punto en el que se quiere

medir el ngulo.
Alinear otro jaln al lado opuesto del anterior.
Medir la misma distancia desde el punto hacia el jaln alineado.
As formaremos un tringulo issceles. Como indica en la siguiente
figura.

4.50

3.10
4.5.

Wincha

3.30
3.10
Jaln X

Jaln Y

VI.

RESULTADOS

Resultados cartaboneo de pasos de cada uno de los alumnos

Yover Bustamante Meja

1.1.

TRAM

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

69

50/69=0.72

2 (VUELTA)

50 M

68

50/68=0.74

3 (IDA)

50 M

69

50/69=0.72

4 (VUELTA)

50 M

68

50/68=0.74

N=

l=

( 0.72+0.74+ 0.72+ 0.74 )

=0. 73
4

(69+ 68+ 69+68)

=69
4

l=lp=69
Roxana Edquen Gavidia

1.2.

TRAM

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

70

50/70=0.71

2 (VUELTA)

50 M

69

50/69=0.72

3 (IDA)

50 M

70

50/70=0.71

4 (VUELTA)

50 M

69

50/69=0.72

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

67

50/67=0.75

2 (VUELTA)

50 M

66

50/66=0.76

3 (IDA)

50 M

67

50/67=0.75

4 (VUELTA)

50 M

67

50/67=0.75

N=

l=

( 0.71+0.72+0.71+0.72 )
=0. 72
4

(70+69+ 70+69)
=70
4

l=lp=70

Flor Fustamante Idrogo

1.3.

TRAM
O

N=

l=

( 0.75+0.76+ 0.75+0.75 )
=0. 75
4

(67+ 66+67+67)
=67
4

l=lp=67

Wilber Gonzles Rafael

1.4.

TRAM

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

65

50/65=0.77

2 (VUELTA)

50 M

64

50/64=0.78

3 (IDA)

50 M

65

50/65=0.77

4 (VUELTA)

50 M

64

50/64=0.78

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

50 M

69

50/69=0.72

N=

l=

( 0.77+0.78+ 0.77+0.78 )
=0.78
4

(65+ 64+65+64 )
=65
4

l=lp=65
Nilser Leiva Saldaa

1.5.

TRAM
O

1 (IDA)

2 (VUELTA)

50 M

68

50/68=0.74

3 (IDA)

50 M

69

50/69=0.72

4 (VUELTA)

50 M

68

50/68=0.74

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

75

50/75=0.67

2 (VUELTA)

50 M

74

50/74=0.68

3 (IDA)

50 M

75

50/75=0.67

4 (VUELTA)

50 M

75

50/75=0.67

N=

l=

( 0.72+0.74+ 0.72+ 0.74 )

=0. 73
4

(69+ 68+ 69+68)

=69
4

l=lp=69

Luz Uriarte Chupilln

1.6.

TRAM
O

N=

l=

( 0.67+0.68+ 0.67+0.67 )
=0.67
4

(75+74 +75+75)
=75
4

l=lp=75

Resultados del alineamiento

Como primer paso se coloc dos jalones a una distancia de treinta metros el
uno del otro.

Luego se procedi a alinear un tercer jaln, para esto se midi solo 4 metros y
no 12 como nos deca las indicaciones, esto se hizo en vista de no contar con
wincha de 60 m. (Como se ve en la siguiente imagen).

Despus de colocar el tercer jaln se procedi al alineamiento, siguiendo con

las indicaciones del docente.

Resultados trazo de paralelas y perpendiculares

Teniendo los jalones alineados medimos una distancia de 2 metros desde el
jaln ms cercano.

Luego de realizar los clculos respectivos, aplicando las formulas respectivas

encontramos los lados del tringulo de 60 (2m, 2
una perpendicular con una Angulo de 60.

3 m y 4 m), as trazamos

Clculos matemticos
Tg ( 60 )=

k
2

2 3=k
Entonces: por teorema de Pitgoras tenemos:
X = K 2+22
X =4
Resultados medicin de un ngulo
Despus de alinear los jalones se procede a medir la distancia del jaln hacia el
punto en el cual vamos a medir el ngulo.

Despus de alinear los jalones de otro lado medimos la misma distancia de que
medimos desde el punto hacia el otro jaln.

Medimos la distancia de jaln a jaln y colocamos un tercer jaln en el punto

medio de los dos anteriores.

Se mide la distancia desde el punto medio hacia el punto en el que

realizaremos los clculos para despus de hacer los clculos determinar el
ngulo.
Clculos matemticos
De la figura calculamos los ngulos
4.50

4.5
3.10
Wincha

3.30
3.10
Jaln X

Obteniendo:
3.10
4.50
=
sen( X ) sen(90)
sen ( x )=0.69
1
X =sen ( 0.69 )

Jaln Y