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UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

Curso: Estadstica
Profesor: Edwin Pedro Montenegro Daz
Alumna: AURORA LOPEZ RAMIREZ
TAREA ACADMICA
ACTIVIDADES PGINA 32
1. Describa, con sus propias palabras, como puede utilizarse la estadstica
para solucionar problemas en varias disciplinas y ocupaciones.
Respuesta
La estadstica nos ayuda en predecir y tomar decisiones ante las diferentes
problemas que se presentan:,
Educacin.- nos permite saber el nivel educativo, la tasa de analfabetismo,
el rendimiento acadmico, desercin escolar, etc, y as poder tomar
decisiones.
Medicina.- Cuando se produce una enfermedad, en los hospitales existe
una unidad de estadstica que se encarga de procesar la informacin y
tomar decisiones, en el caso de San Martn es comn el Dengue,
Chikungunya, Malaria, etc, y se realizan charlas de prevencin y recojo
de inservibles, campaa de vacunacin, etc.
Poltica.- Como: Quin ser el prximo presidente del Per? O Cul es
la aprobacin del presidente PPK a los 90 das de gobierno? Etc.
As tiene muchas otras aplicaciones en otras ciencias u ocupaciones como
ingeniera, criminalstica, psicologa, etc.
2. Describa, con sus propios trminos, la diferencia entre una poblacin y una
muestra; entre parmetro y un estadgrafo.
Respuesta
Poblacin.- Es un conjunto de individuos u objetos en estudio.
Muestra.- Es parte de una poblacin.
Ejemplo:
Poblacin.- est constituida por 121 alumnos y alumnas del sexto grado
de Educacin Primaria de la Institucin Educativa: N 0164 Micaela
Bastida del distrito de Puyucawa Bellavista Departamento de San
Martn, distribuidos en cuatro secciones, dos en cada turno, sus edades
fluctan entre los 10 y 12 aos de edad, con predominancia femenina

Muestra.- est constituida por las alumnas del sexto grado de Educacin
Primaria de la Institucin Educativa: N 0164 Micaela Bastida del distrito
de Puyucawa Bellavista Departamento de San Martn, distribuidos en
cuatro secciones, dos en cada turno, sus edades fluctan entre los 10 y 12
aos de edad.
Parmetro.- Es una cantidad numrica calculada sobre una poblacin y
resume los valores que sta toma en algn atributo.
Estadstico.- Es una cantidad numrica calculada sobre una muestra que
resume su informacin sobre algn aspecto.
3. Diferencie entre una variable cuantitativa y una variable cualitativa. D
ejemplos.
Variable Cualitativa.- Expresan cualidades, es decir no toman nmeros.
Ejemplos:
-

Lugar de procedencia.

Grado de instruccin.

Nivel econmico.

Variable Cuantitativa.- Expresan cantidades numricas.


Ejemplos:
-

Nmero de habitantes por vivienda.

Ingreso mensual.

Nmero de profesores de un Centro Educativo.

El peso y la talla de los estudiantes de un Centro Educativo.

4. Diferencie entre una variable continua y una variable discreta. D ejemplos.


Variable Discreta.- Toma valores de nmeros enteros.
Ejemplos:
-

Nmero de alumnos por aula.

Nmero de asignaturas por grado.

Nmero de profesores de una Institucin Educativa.

Variable Continua.- Toma valores de nmeros reales


Ejemplos:
-

Ingreso diario en soles de una ferretera.

La talla.

El peso.

5. Diferencie entre estadstica descriptiva e inferencial.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA

ESTADSTICA INFERENCIAL

La estadstica descriptiva analiza,


estudia y describe a la totalidad de
individuos de una poblacin.

La estadstica inferencial, sin embargo,


trabaja con muestras, sub conjuntos
formados por algunos individuos de la
poblacin.

Su finalidad es obtener informacin,


analizarla, elaborarla y simplificarla lo
necesario
para
que
pueda
ser
interpretada cmoda y rpidamente y,
por tanto, pueda utilizarse eficazmente
para el fin que se desee.

A partir del estudio de la muestra se


pretende inferir aspectos relevantes de
toda la poblacin.
Cmo se selecciona la muestra, cmo
se realiza la inferencia, y qu grado de
confianzas e puede tener en ella son
aspectos
fundamentales
de
la
estadstica inferencial, para cuyo
estudio se requiere un alto nivel de
conocimientos
de
estadstica,
probabilidad y matemticas

6. Seleccione un problema cualquiera que sea de su inters. Identifique


variables cuantitativas y cualitativas de esa poblacin que puedan
seleccionarse para ser estudiadas.
Ejemplo: De 300 familias encuestadas en el asentamiento humano Nadine
Heredia de la ciudad de Tarapoto San Martin, se desea estudiar:
-

El nmero de hijos por vivienda (Variable cuantitativa discreta)

El nivel educativo (Variable cualitativa ordinal)

El lugar de procedencia (Variable cualitativa nominal)

Ingreso familiar (Variable cuantitativa continua)

7. Si los estadsticos estn realmente interesados en poblaciones, por qu


generalmente trabajan con muestras?
Se trabaja con muestras y no con poblaciones porque es ms fcil manejar
unos cientos o miles de datos (de la muestra) que manejar millones de
datos (de toda una poblacin).
Adems, de los resultados de analizar la muestra (eso s, una buena
muestra, representativa de la poblacin) se puede inferir o determinar con
un altsimo grado de certeza el comportamiento de la poblacin. As, el
resultado es el mismo: obtuvimos la informacin de la poblacin, solo que
nos esforzamos menos por haber tomado datos de una muestra.
8. Cite varios ejemplos de poblaciones de radio televisin que utilicen la
estadstica para vender sus productos. Utilizan la estadstica descriptiva o
inferencial? Qu escala de medicin utilizan?
Fortident descriptiva e inferencial porque recolecta y presenta informacin
en base de una muestra sacando de esta manera una conclusin sobre la
poblacin.
EGO descriptiva e inferencial porque recolecta y presenta informacin en
base de una muestra sacando de esta manera una conclusin sobre la
poblacin
ACTIVIDADES PGINA 33

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