SLABO DEL CURSO DE YACIMIENTOS MINERALES

I.

II.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional

Ingeniera de Minas

1.3 Departamento

-----------------

1.4 Requisito

Geologa

1.5 Periodo Lectivo

2016 - 5

1.6 Ciclo de Estudios

1.7 Inicio Trmino

octubre, 29 sbado hasta diciembre, 10

sbado
Turno da: 2:30pm - 7:20pm

1.8 Extensin Horaria

18 horas ( 6 HC 12 HNP )

1.9 Crditos

SUMILLA

El curso es de carcter terico - prctico, tiene como propsito que el estudiante analice,
evale, comprenda y defina la gnesis de los depsitos minerales que generan los Yacimientos
Metlicos en el entorno natural proporcionando una formacin actualizada que fortalecer la
duplicidad de la teora con la prctica, contribuyendo de esa manera con la slida formacin de
los Ingenieros Mineros, para el servicio especializado como cuadro tcnico en las empresas en
instituciones, pblicas y privadas.
Los principales temas son: yacimientos minerales de rendimiento econmico, origen de
procesos mineralizadores y depsitos tipo prfidos cuprferos, yacimiento tipo prfido cuprfero
en el Per, depsitos epitermales, depsitos tipo VMS.

III.

LOGRO DEL CURSO

Al trmino del ciclo, el estudiante elabora un informe descriptivo, aplicando los conceptos ms
importantes de la formacin de los yacimientos minerales, presentndolo de manera
estructurada, coherente y con sustento tcnico.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Yacimientos Minerales de Rendimiento Econmico.

Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un informe estructurado, empleando informacin
sobre los procesos que rigen en la formacin de los Yacimientos Minerales de rendimiento econmico; con
coherencia, orden y precisin.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Presentacin del Se presenta el slabo Lectura
y Slabo
Participa con
slabo.
y se explica su
comprensin
del
del
preguntas
contenido.
slabo de manera
curso.
coherentes y
individual.
relacionadas
Participa
en
la
al slabo.
explicacin detallada
sobre el proceso de
evaluacin, emitiendo
opiniones.
Origen de la tierra
Teora de placas
Tectnicas.

Analiza conceptos de
importancia sobre el
origen de la Tierra y la
teora de las placas
tectnicas, tomando
apuntes
sobre
esquemas y dibujos
aclaratorios,
y
de
cuadros de sntesis de
los temas. Resolucin
de dudas.

Estudio de los temas.

Revisa un PPT e
informacin adicional
en el aula virtual y
formula resmenes.

Present
acin
PPT en
archivo.
Video.

Explica
analticamen
te
en
la
exposicin
de su clase
la
placa
tectnica
asignada
con claridad
y orden de
sus ideas.

Presentaciones
de
videos y formulacin
de preguntas a los
estudiantes
para
comprobar el grado de
asimilacin de las
explicaciones.

Petrografa en la
mineralizacin

Analiza conceptos de
importancia sobre las
rocas, su origen, el
tipo de rocas y los
minerales
caractersticos que se
presentan en cada
tipo de rocas.

Estudio de los temas.

Revisa un PPT e
informacin adicional
en el aula virtual y
formula resmenes.

Present
acin
PPT en
archivo.
Video.

Presenta
esquema
con claridad
y precisin
en
sus
interpretacio
nes.

Principios
de
economa mineral

Analiza
conceptos
bsicos
de
importancia sobre los
yacimientos:
mena,
recursos
metlicos,
mena metlica, mena
no metlica, ganga,
yacimiento, depsito
mineral, ocurrencias.

Estudio de los temas.

Revisa un PPT e
informacin adicional
en el aula virtual y
formula resmenes.

Present
acin
PPT en
archivo.

Presenta
esquema
con claridad
y precisin
en
sus
interpretacio
nes.

Procesos
geoqumicos en la
Formacin
de
yacimientos.

Explica lo relacionado
a los factores en la
formacin
de
un
yacimiento:
fluidos
portadores
de
mineralizacin,
Constituyentes
de
mena, Migracin de
los
fluidos
mineralizadores,
Deposicin de las
menas a partir de los
fluidos
mineralizadores.
Elabora un esquema
del tema.

Revisa un PPT e
informacin adicional
en el aula virtual.
Realiza una lectura y
comprensin
del
material bibliogrfico
determinado por el
docente.
Formula resmenes
de PPT y lecturas.

Aula
virtual.

Presenta
esquema
con claridad
y precisin
en
sus
interpretacio
nes.

Reconoce los tipos de

yacimientos as como
los
procesos
geolgicos
que lo
producen.
Elabora
mapa
conceptual del tema y
lo expone.

Revisa un PPT e
informacin adicional
en el aula virtual.
Realiza una lectura y
comprensin
de
material bibliogrfico
determinado por el
docente.
Formula organizador
de informacin de
lectura y PPT.

Aula
virtual.

Presenta
mapa
conceptual
con jerarqua
en las ideas,
orden
y
coherencia.

Yacimientos
minerales

Nombre de Unidad II: Origen de los Procesos Mineralizadores y Depsitos tipo Prfidos Cuprferos.
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante presenta informe tcnico, a partir del anlisis de temas sobre
el origen de procesos mineralizadores y los lineamientos bsicos y especficos sobre los depsitos tipo prfidos
cuprferos; presentndolo de forma estructurada y con sustento tcnico.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Hidrotermalismo.
Analiza los conceptos Sistematiza
Aula
Presenta
Parte 1
bsicos relacionados
informacin
de
la
virtual.
informe
al Hidrotermalismo.
unidad y formula un
estructurado,
Conceptos
informe estructurado.
con
generales.
Elabora
mapa
coherencia,
Clasificacin
conceptual del tema y
orden
y
morfolgica
de
lo sustenta.
precisin.
yacimientos.
Origen de los
magmas.
3
Claridad,
Hidrotermalismo.
Explica y justifica lo Realiza una lectura y Aula
comprensin
de
virtual.
precisin y
Parte 2
relacionado a brechas
material bibliogrfico
capacidad
hidrotermales.
Brechas
determinado por el
de sntesis
hidrotermales.
Elabora un resumen
docente, elaborando
en
su
Ambientes
de
del tema y lo sustenta.
resmenes los que
resumen.
formacin
de
publica en aula virtual.
brechas
hidrotermales.
Tipos.
Fuentes

Direccin de Planificacin y Mejora Continua

Gestin Curricular

de
fluidos
hidrotermales.
Yacimientos tipo
prfidos
cuprferos. Parte 1
Conceptos
generales. Marco
tectnico. Edad.
Zonacin de las
alteraciones
hidrotermales.
Zonacin de la
mineralizacin
hipogena. Rocas
encajonantes.

Explica y justifica los

conceptos bsicos de
los yacimientos tipo
prfidos cuprferos.
Sustenta un Resmen
monogrfico del tema.

Revisa un PPT en el
aula virtual y formula
resumen para incluir a
informe tcnico.

PPT en
digital
Aula
virtual.

Presenta un
Resmen
(mximo 2
hojas)
con
claridad
y
orden en la
informacin.

EVALUACIN PARCIAL:
Nombre de Unidad III: Depsitos Tipo Prfidos y Yacimientos tipo Prfido Cuprfero en el Per.
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante presenta informe tcnico de los lineamientos bsicos y
especficos sobre los depsitos Tipo Prfido cuprferos, Skarn y VMS, incluyendo un ejemplo tpico de este tipo de
yacimientos en el Per; empleando informacin sobre los yacimientos de minerales con base a criterio tcnico,
normas y principios.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Yacimientos tipo Conoce
y
explica Revisa un PPT y PDF Aula
Demuestra
prfidos
conceptos bsicos as
en el aula virtual.
virtual.
dominio del
cuprferos. Parte 2
como
los Realiza una lectura de Muestra
tema.
procedimientos tpicos
Ejemplo tpico de
comprensin
del
de
Presenta
un
yacimiento
de reconocimiento de
material bibliogrfico
mineral
ejemplo de
tipo prfido en el
un yacimiento tipo
determinado por el
es.
manera
Per.
prfido en el Per.
docente para culminar
coherente y
ejemplo tpico de un
con sustento
Realiza un resumen
4
del tema y lo sustenta
yacimiento tipo prfido
tcnico.
por medio de una
cuprfero.
exposicin.
Formula un ejemplo
tpico
de
un
yacimiento tipo prfido
cuprfero.

Yacimientos tipo Identifica

mediante Realiza una lectura y Aula
Presenta
prfidos
una visita tcnica, los
comprensin
de
virtual.
informe de
cuprferos. Parte 3
diferentes yacimientos
material bibliogrfico
visita
con
mineros subterrneos
determinado por el
orden,
Visita tcnica a
yacimiento
y elabora informe de
docente y formula
coherencia e
Minero
visita.
resmenes.
imgenes.
subterrneo.
Elabora
un
mapa Culmina
informe
conceptual del tema y
tcnico
incluyendo
posteriormente
lo
datos
de
la
visita.
5
expone.

Yacimientos tipo
Skarn.
Generalidades.

Explica y justifica los

conceptos bsicos de

Direccin de Planificacin y Mejora Continua

Realiza una lectura y

comprensin
de

Gestin Curricular

Presenta un
Resmen
(mximo 2

Etapas
de
formacin de un
yacimiento
tipo
Skarn.
Factores
que
controlan
la
evolucin
hidrotermal de un
yacimiento
tipo
Skarn.
Tipos
de
yacimientos
Skarn.
Marco
tectnico Edad.
Rocas
encajonantes.

los yacimientos tipo

Skarn.
Realiza un cuadro
sinptico del tema y lo
sustenta.

material bibliogrfico
determinado por el
docente y formula
resmenes.

hojas)
con
claridad
y
orden en la
informacin.

Sustenta
Yacimientos tipo Analiza y explica lo Culmina monografa y Aula
publica en aula virtual.
virtual.
monografa
VMS
sulfuros
relacionado
a
con
masivos
yacimientos minerales
capacidad
vulcanogenicos.
tipo VMS.
de sntesis,
Generalidades.
Realiza y sustenta
claridad,
y
Etapas
de
monografa del tema.
precisin en
formacin de un
sus
yacimiento
tipo
expresiones.
VMS.
Factores que la
evolucin de un
yacimiento
tipo
VMS.
Tipos
de
yacimientos
VMS.
Marco
tectnico. Edad.
Rocas
encajonantes.
Nombre de Unidad IV: Depsitos Epitermales.
Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante presenta un informe tcnico, a partir de la informacin
sobre los depsitos epitermales y menciona ejemplos de este tipo de yacimientos en el Per; con base a criterios de
orden, precisin, sustento tcnico y resultados pertinentes.
Contenidos
Semana
Actividades del aprendizaje
Criterios de
Saberes bsicos
Recursos
evaluacin
Horas presenciales
Horas No Presenciales
Conoce
y
explica Revisa un ppt en el Aula
Yacimientos
Calidad
y
conceptos
epitermales.
virtual.
aula virtual y formula
precisin en
relacionados
a
organizadores.
sus
Introduccin.
Muestra
yacimientos
expresiones
Generalidades.
de
epitermales.
y capacidad
Conceptos
mineral
de sntesis
generales
de Realiza un esquema
es.
del tema y lo expone.
en
el
yacimientos
esquema.
epitermales
de
6
baja sulfuracin.
Yacimientos
epitermales
de
alta sulfuracin.

Analiza
conceptos
relacionados
a
Yacimientos
epitermales de alta
sulfuracin.
Realiza un esquema
del tema y lo expone.

Direccin de Planificacin y Mejora Continua

Publica esquema en
el aula virtual.

Gestin Curricular

Aula
virtual.

Presenta
esquema
con claridad
y precisin
en
sus
expresiones.

Yacimientos
epitermales.
Desarrollo
de
ejemplo tpico de
yacimientos
epitermales
de
HS y LS:

Realiza un esquema
del tema y lo expone.

Revisa un ppt en el
aula virtual y formula
organizadores.

Aula
virtual.
Muestra
de
mineral
es.

Caridad
y
precisin en
sus
expresiones
y capacidad
de sntesis
en
el
esquema.

EVALUACIN FINAL
EVALUACIN SUSTITUTORIA
V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Para el logro de los objetivos, el curso se desarrollar aplicando metodologa activa. Bajo
esta perspectiva el estudiante es el protagonista principal de su aprendizaje y el docente
es el facilitador.
Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentacin constante durante todas las actividades.
Participacin activa de los estudiantes en forma individual y grupal en el desarrollo de
problemas.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua y final del curso es el siguiente:

Evaluacin

Especificacin de Trabajos del Curso

Descripcin

Semana

PARCIAL

Semanas 1, 2 y 3

FINAL

Semanas 4, 5 y 6

Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes:

VII.

EVALUACIN

PESO (%)

ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL

40

FINAL

60

12

TOTAL

100%

20

BIBLIOGRAFA
1.
Bibliografa Bsica
N
1

AUTOR
Ortiz Sandoval,
Luis
Vasquez
Guzman,
Fernando
Orche Garcia,
Enrique

Bateman, A,

CDIGO

Direccin de Planificacin y Mejora Continua

TITULO
Apuntes de Yacimientos
Minerales
Manual de Yacimientos
Minerales
Manual de Geologa y
prospeccin de
yacimientos minerales
Yacimientos minerales de

Gestin Curricular

AO

1974

rendimiento econmico.
Ed. Omega. 4ta Ed.
2.

Bibliografa Complementaria
N
1

CDIGO

AUTOR
Kazhdan, A.B

Valera, Jorge
2

VIII.

TITULO
Prospeccin de
yacimientos minerales.
Edit. Mir Mosc.
Geologa de los
depsitos minerales
metlicos. Per

AO
1982

1987

ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias
1. Liderazgo

2. Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4. Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una
visin compartida y genera en ese proceso desarrollo
personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada,
supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de
objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de
expresin y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general
positivo en la sociedad y en la promocin y proteccin de los
derechos humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente
informacin contenida en diferentes fuentes para satisfacer
una necesidad personal de nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa
un proceso de solucin y evala su impacto.

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

creacin de valor para la organizacin y la sociedad.

Direccin de Planificacin y Mejora Continua

Gestin Curricular