Escuela Normal Particular

Colegio Guanajuato
INDEPENDENCIA # 1603 COL. SAN MIGUEL

______Vanesa Guadalupe Guevara Reyes_______

Alumno (a)

____Formacin ciudadana_____
Asignatura

___Informe__
Tema a tratar

_______Silvia Lorena Prez Gonzlez _______

Maestro

Len; Gto. Viernes 28 de octubre de 2016

Fecha de entrega

ACTIVIDAD #6 INFORME DE LA PERSEPCION E IDENTIFICACIN DE LOS

CONCEPTOS VISTOS Y RELACIONARLOS CON LA PRCTICA.
La transparencia es una situacin en la cual se aplica en situaciones donde
existe una circunstancia que debe de ser libre de cualquier objecin al respecto.
Es permitir que los dems entiendan claramente el mensaje que les estamos
proporcionando y perciban un mensaje que exprese lo que realmente deseamos o
sentimos.
En cuanto a nuestros alumnos es esencial que conozcan la transparencia como
un valor relacionado con la democracia y por ello, tenemos que ser muy
cuidadosos en cuanto a comunicar los pensamientos, sentimientos y propuestas,
sin ocultar nada, sin doble sentido, en forma simple y directa. Siendo as honestos
ante toda accin o dialogo que tengan con sus compaeros. Es importante que los
alumnos lo conozcan, debido a que a partir de ste concepto se estara
fomentando el valor de la honestidad.
La legalidad es un concepto que puede ser aplicado a la conducta o acciones de
los alumnos, siendo as un conjunto de creencias, valores, normas y acciones,
rechazando las injusticias.
En nuestra prctica podemos desarrollar situaciones en las cuales los estudiantes
tengan que decidir entre actuar conforme a la ley o siendo deshonestos y
realizando actos no legales. Decidiendo y reflexionando sobre lo que han elegido y
as formular en general un acuerdo. Es relevante que los educandos lo conozcan y
apliquen ya que en cierto tiempo sern ellos los ciudadanos que tendr nuestro
pas y fomentando desde pequeos acciones honestas y legales se desarrollar la
honestidad.
La democracia es una forma de gobierno en la que todos los ciudadanos tienen la
oportunidad de decidir libremente quines sern sus gobernantes, hablando del
aspecto poltico. La democracia participativa entre los mismos ciudadanos tiene
que ver con el procurar que los stos estn organizados y preparados para
proponer iniciativas o para expresarse a favor o en contra de una medida y no
limita su papel.
Con los nios dentro del aula escolar se pueden realizar votaciones acerca de
cualquier tema, todos los alumnos debern de participar y tener la oportunidad de
elegir libremente segn sea lo que este postulado. A partir de esto dar a conocer
que no siempre los resultados sern los que cada uno deseaba, ya que al contar
el nmero de votos se decidir quin o qu es lo que gan. Para finalizar con esta
actividad se explicar adems de las situaciones o vivencias que pasan en su
entorno, llegando en un futuro a ser ellos ciudadanos de su nacin y as ser poder

votar, siendo importante que se respete el hecho de que cada quien ejerza su
libertad al decidir.
La equidad se utiliza para mencionar nociones de justicia e igualdad social con
valoracin de la individualidad, representa un equilibrio entre la justicia natural y la
ley positiva. sta debe de alcanzarse en diversos mbitos de la vida.
Los estudiantes pueden leer diversas situaciones, reflexionando y analizando
llegando a decidir cundo es un acto equitativo y otro injusto. Para as finalmente
llegar a una conclusin en la cual se hable de la distribucin equitativa, es
importante que desarrollen dicho sentido de equidad para as decidir
correctamente.
La justicia social, se refiere a las nociones fundamentales de igualdad de
oportunidades y de derechos humanos, est basada en la equidad, es esencial
para que los individuos puedan estar en una paz duradera.
Con los alumnos se trabajara transversalmente con la materia de Formacin
Cvica y tica, principalmente hablando de los valores y que ellos sepan
identificarlos, partiendo de ah se puede hacer un cuadro de doble entrada usando
recortes e imgenes que ilustren cuando hay o no justicia social.
Los derechos y obligaciones de los ciudadanos, se puede desarrollar una
secuencia didctica en tiempos, en los cuales primero se trabaje las definiciones y
representaciones tanto de derechos como de obligaciones pero reflejndolos a
ellos como nios o estudiantes. Y as desarrollndolo hasta hacerlo ms general.
Es un conocimiento bsico e importante para que lo conozcan los alumnos.
La ciudadana, es aquel o aquellos que pertenecen a un lugar, esto quiere decir
que el ciudadano interviene en la vida poltica de su comunidad al ejercer dichos
derechos. Se puede desarrollar una actividad en la cual se dicte, desarrolle y
habl del tema en general, dejando para el final una reflexin propia sobre lo que
es, es importante que los alumnos desarrollen este sentido de pertenencia.
La migracin, es el movimiento de poblacin que consiste en dejar el lugar de
residencia para establecerse en otro pas o regin, generalmente por causas
econmicas o sociales.
Se trabajara con los alumnos a travs de preguntas de reflexin referente al tema.
Es importante que los estudiantes sean conscientes de los cambios que estn
pasando en su comunidad o en todo el pas adems de hablar de situaciones
personales por si conocen a una persona que haya decidido irse del pas y el
porqu.

La globalizacin, es un fenmeno moderno que puede ser analizado desde

diversos ngulos, consiste en integracin de las diversas sociedades
internacionales en un nico mercado capitalista mundial.
Para que los nios entiendan este concepto se puede explicar en palabras o
situaciones que sean fciles de comprender y que les llame la atencin sin resultar
aburrido. Es importante que estn conscientes de lo que sucede en el mundo en el
que viven.