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Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

" El Pent@gono "

PRUEBA PSU DE MATEMATICA

1.

Si 2a b = 5 y c 2d = 4, entonces 4a + 2c 2b 4d=
A)
B)
C)
D)
E)

2.

Si t es un nmero que cumple con las condiciones t > -6; 3t < 6 y


entonces cul de los siguientes nmeros podra ser t?
A)
B)
C)
D)
E)

3.

2t + 8 < 0,

4
3
2
-5
-7

A cunto es igual
A)
B)
C)
D)
E)

4.

18
9
0
-9
-18

p:q
r

si p = 0,8 ; q = 0,2

r = 10?

0,04
0,4
2,5
4
40

Cmo se expresa el enunciado: La suma del ngulo con el suplemento del ngulo
es igual al triple de la medida de un ngulo recto?

D)

90
3
90
+ ( - 180) =
3

+ (180 - ) = 3 90
+ ( - 180) = 3 90

E)

+ (180 - ) = 3 + 90

A)
B)
C)

+ (180 - ) =

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DOCUMENTO DE TRABAJO

5.

Si A = 1 - 0,1;
A)
B)
C)
D)
E)

6.

B)
C)
D)
E)

C = 1 0,3 entonces A (B C) =

0,8
0,6
0,1
0,8
0,24

1
16
1
8
0
4
1

8
1

16

Ernesto guarda monedas de $100 en una alcanca. Si le faltan 3 monedas para tener
$5000, a cuntas monedas de $50 equivale el dinero que tiene Ernesto en la
alcanca?
A)
B)
C)
D)
E)

8.

B = 1 0,2 y

" El Pent@gono "

A qu fraccin equivale la expresin 0,25 i (0,5 - 0,25)?


A)

7.

Matem@tica 04

47
91
94
97
100

Si x 1 = z, entonces cul(es) de las siguientes expresiones es(son) igual(es) a cero?


I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

zx+1
xz1
z (x 1)

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

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DOCUMENTO DE TRABAJO

9.

B)
C)
D)
E)

Si

A)
B)
C)
D)
E)

12.

u2 9u
9u 18
9u + 18
3u 12
3u + 18

u
u2
u2
u2

Cul de las siguientes expresiones es siempre igual a

A)

11.

" El Pent@gono "

Si al cuadrado de u 3 se le resta el triple de u + 3, resulta


A)
B)
C)
D)
E)

10.

Matem@tica 04

2ax + y
a
x+y
x+
a
2x + y
a
x+y
a
2x + y

n2 n2
= 4 , entonces n3 =
n+n+n+n
1
16
1
4
1
4
16

Al dividir
A)
B)
C)
D)
E)

ax + x + y
?
a

m
p
por , se obtiene 1. Si m = 3
n
q

q = 2p = 24, entonces n =

6
8
9
3
2
1
6

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Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

13.

Cul de los siguientes trminos no es parte del resultado de la multiplicacin


( x 2 - x + 2)( x 2 + x + 1)?
A)
B)
C)
D)
E)

14.

9
3
0
-3
-9

t2 4
t2 t 6

A)

t 2 2t 3
t 2 3t + 2

C)

t2 1
t +1
t 1
t

D)

-1

E)

B)

16.

2
x
x3
x4
2 x2

Si (h + 3)(h 3) = (1 h) h2 , entonces h3 =
A)
B)
C)
D)
E)

15.

" El Pent@gono "

Se reparten c caramelos entre dos nios A y B. Si B recibe el 50% de lo que recibi A y


1
el 33 % del total de caramelos es 54, entonces cuntos caramelos recibi A?
3
A)
B)
C)
D)
E)

12
54
108
162
324

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DOCUMENTO DE TRABAJO

17.

1:1
1:2
1:4
2:1
4:1

En la tabla que se indica, para ciertos valores que toma x, y toma un valor
determinado. Cul(es) de las expresiones siguientes corresponde(n) a esta relacin?

I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)
19.

2x = y 1
y
1
=x
2
2
y 1
=x
2

11

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

Si el promedio aritmtico de p y q es 40 y el 25% de (p q) es 5, entonces cul es el


10% de (2p q)?
A)
B)
C)
D)
E)

20.

" El Pent@gono "

Si a:b = 1:2 y b:c = 2:1, entonces a:c =


A)
B)
C)
D)
E)

18.

Matem@tica 04

7
75
1,1875
11,875
118,75

El mximo comn divisor de 36; 72 y 120 es un divisor de


A)
B)
C)
D)
E)

24
40
45
54
100

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Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

21.

22.

Si a = 0,16 y b = 0, 3 , entonces
A)
B)
C)

16
4
0

D)
E)

0, 6
-8

Cul es el valor de
A)
B)
C)
D)
E)

23.

24.

" El Pent@gono "

2
2
+
a+b ab

5m2 4m + 3
si m = -1?
3m

-48
-6
-3
3
6

Cul de las siguientes relaciones es verdadera?


A)

2> 7

B)

5<2

C)

6>3

D)

3> 2

E)

8< 3

Cul(es) de los siguientes nmeros es(son) irracional(es)?


I)

18 2

II)

8 +3 8

III)
A)
B)
C)
D)
E)

8
32

Slo II
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

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Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

25.

Una persona tiene un sueldo de $P. Si gast $Q, cul fue la razn de su sueldo que no
gast?
A)
B)
C)
D)
E)

26.

I)

(3 t )

II)

(3 t )

1
2

III)

(3 t )

1
3

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

Si (a, b) es solucin del sistema de ecuaciones


A)
B)
C)
D)
E)

28.

PQ
P
PQ
Q
QP
P
P-Q
P
Q

Si t = 5, cul(es) de las siguientes expresiones representa(n) un nmero real?

A)
B)
C)
D)
E)
27.

" El Pent@gono "

Si a =

2x y = 7
x+y=8

entonces a b =

4
0
2
-10
-12

b + 10 con b > -10, entonces b =

A)

a2 + 10

B)
C)

a2 10
(a 10)2

D)

a2 10

E)

(a2 10)2

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DOCUMENTO DE TRABAJO

29.

30.

Dado

10 = 3,16 cul es el valor de

A)
B)
C)
D)
E)

1,26
0,13
0,87
0,20
0,63

50
5 1
A)
B)

D)
E)

5 +1

0, 4 aproximadamente?

2 5

La igualdad a 3 = a2 6a + 9 se cumple para


A)
B)
C)
D)
E)

32.

50

" El Pent@gono "

0
1
1
2
1
4
1

C)

31.

Matem@tica 04

(0,5)
A)
B)
C)
D)
E)

a = 3 solamente.
a = -3 para a = 3.
cualquier valor de a.
cualquier valor de a igual o mayor que 3.
ningn valor real de a.

0,5

=
2
1
2
1

4
-1
0

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DOCUMENTO DE TRABAJO

33.

Los grficos de las rectas cuyas ecuaciones son: x y + 5 = 0


intersectan en el punto de coordenadas
A)
B)
C)
D)
E)

34.

x + y 3 = 0 se

(3, 5)
(-1, 4)
(1, 2)
(4, -1)
(5, 3)

26, 6
32
18
30
29

El conjunto solucin de la ecuacin 6 x + 6 x 1 = 7 es


A)
B)
C)
D)
E)

36.

" El Pent@gono "

El promedio de un conjunto de 8 nmeros es 30. Si se agregan al conjunto los


nmeros 32 y 18, cul es la media aritmtica de los elementos de este nuevo
conjunto?
A)
B)
C)
D)
E)

35.

Matem@tica 04

{2}
{1}
{-1}
{-2}
{-3}

El conjunto solucin de la ecuacin x 2 2x 1 = 8 es


A)
B)
C)
D)
E)

{2}
{0,8}
{-4, -2}
1
1
,
4
2

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DOCUMENTO DE TRABAJO

37.

A)
B)
C)
D)
E)

330
220
110
100
Ninguna de las anteriores

Cul de las expresiones siguientes constituye una factorizacin de 3a2 9 ?

B)

(a + 3 )(a 3 )
(a 3 + 3)( a 3 3)

C)

3 ( a + 3) 3 ( a 3)

D)

3 ( a + 3) ( a 3)

E)

(3a + 3) ( a 3)

A)

39.

" El Pent@gono "

Cuntos palitos de fsforos son necesarios para formar la figura de la posicin 10?

38.

Matem@tica 04

Si 8 2x = 10 , entonces 8 x =
A)
B)
C)
D)
E)

5
4
4
5
10
1
10
10

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DOCUMENTO DE TRABAJO

40.

41.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

Si log x = y, entonces y + 3 =
A)

log (x + 3)

B)

log (y + 3)

C)

log x 3

( )

D)

log (1000x)

E)

log (3x)

Si el grfico de la figura 1, corresponde a la funcin cuadrtica


f(x) = (a 1) x 2 + bx - 1, cul(es) de las proposiciones siguientes es(son) siempre
verdadera(s)?
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

a<1
4(a + 1) < b 2
b 2 - 4a > 4

Ninguna
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III

fig. 1

42.

El tringulo de la figura 2 es de permetro (5x + 3y). Si AC mide (2x + y), cunto


mide AB ?
A)
B)
C)
D)
E)

x+y
9x + y
3x + 2y
7x + 2y
9x + 5y

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fig. 2

Pgina 11

Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

43.

" El Pent@gono "

PQRS es un trapecio rectngulo (fig. 3), en que TR // PQ ; PQ = 8 ; ST = 6 y


1
SR = RQ . Cul es el rea del cuadriltero PQRT?
2
A)
B)
C)
D)
E)

40
80
112
160
224

fig. 3
Q

44.

ABCD es un cuadrado donde AE = EB = BF (fig. 4), entonces qu porcentaje del rea


del cuadrado es el rea de la figura sombreada?
A)
B)
C)
D)
E)

37,5%
75%
62,5%
50%
67,5%

F
fig. 4
A

45.

El tringulo de la figura 5, tiene por vrtices los puntos A (3,5), B (-3,5) y C (-3,-3).
Cul(es) de las afirmaciones siguientes es(son) FALSA(S)?

A)
B)
C)
D)
E)

CB + BA
2

I)

AC =

II)
III)

BA < BC
CBA es rectngulo en B
B

Slo I
Slo II
Slo III
Slo II y III
Ninguna de ellas

C
fig. 5

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Pgina 12

DOCUMENTO DE TRABAJO

46.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

En la circunferencia de centro O (fig. 6), OD OC . Si


mide el AOD , si AOB = BOC ?
D
A)
B)
C)
D)
E)

104
142
166
176
256

COD =

AOB + 38 , cunto

fig. 6

O
B

47.

En la figura 7, los tringulos QNP y NQM son rectngulos en P y en M respectivamente.


Si adems se sabe que son issceles y congruentes, cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?

A)
B)
C)
D)
E)

I)

MT + PQ = QM + QT

II)
III)

PM = QN
QPM = PMN

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

fig. 7

48.

En el tringulo ABC (fig. 8), DE // BC . Si AD =x + 4; DB = x + 6; AE = x

EC = x + 1, cul es el valor de x?
A)
B)
C)
D)
E)

4
3
2
1
Ninguna de las anteriores

fig. 8
A

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13

Pgina 13

DOCUMENTO DE TRABAJO

49.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

En el tringulo ABC (fig. 9), AB = 10 y DB = 4, en qu razn estn las reas de los


tringulos ADC y ABC respectivamente?
C
A)
2:3
B)
2:5
C)
3:7
D)
3:2
E)
3:5
fig. 9
A

50.

Si en la circunferencia de centro O (fig. 10), CD AB y CE = 2EA = 8 , entonces OC =


A)
B)
C)
D)
E)

5
8
10
16
20

E
C

51.

fig. 10
A

En la figura 11, O es el centro de la semicircunferencia. Si OC = CB y

CD OB ,

cul(es) de las siguientes proposiciones es(son) verdadera(s) si AO = r ?


I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)
52.

BD = r
r
CD =
3
2
CBD = 2 CDB

Slo I
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III

fig. 11
A

Si en un rectngulo el lado mayor es 9a y el lado menor la mitad del mayor, entonces


el permetro del rectngulo es
A)
B)
C)
D)
E)

18a
21a
27a
36a
27
a
2

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14

Pgina 14

DOCUMENTO DE TRABAJO

53.

A)
B)
C)
D)
E)

Slo
Slo
Slo
Slo
Slo

Rombo
Trapecio issceles
Rectngulo

I
III
I y II
I y III
II y III

Si en la figura 12, AC es una diagonal del rectngulo ABCD, AF = 3 y BC = 5 ,


AreaCDF
=
entonces
AreaABC

A)
B)
C)
D)
E)

55.

" El Pent@gono "

En cul(es) de las siguientes figuras geomtricas, las diagonales son ejes de simetra?
I)
II)
III)

54.

Matem@tica 04

9
25
16
25
3
5
4
5
25
16

fig. 12
F

Los puntos del grfico indican la cantidad de cajas de cierto frmaco vendidas durante
los seis primeros meses de un ao (fig. 13). Cul es la cantidad promedio de cajas
vendidas durante ese perodo?
A)
B)
C)
D)
E)

4500
19280
20000
22500
135000

Cajas vendidas
(en miles)

40
35
30
25
20

fig. 13

15
10
5
E

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15

meses

Pgina 15

DOCUMENTO DE TRABAJO

56.

2
3
4
5
6

Un alumno en un examen, debe contestar verdadero o falso a cada una de seis


preguntas. Si el alumno responde al azar, cul es la probabilidad que conteste
correctamente las cinco ltimas preguntas, si acert en la primera?
A)
B)
C)
D)
E)

58.

" El Pent@gono "

Los puntajes obtenidos por 10 alumnos en un examen fueron: 57, 38, 60, 60, 57, 56,
88, 100, 55, 58. Si se acord que aprobaran aquellos alumnos cuyos puntajes fueran
al menos un punto mayor que la mediana o la media aritmtica, cuntos alumnos
aprobaron el examen?
A)
B)
C)
D)
E)

57.

Matem@tica 04

1
2
1
5
5
6
1
64
1
32

La figura 14, muestra un poste de 4 m de alto que proyecta en cierto instante una
sombra de 3 m. Si es el ngulo de inclinacin de los rayos del sol en dicho instante,
entonces sen( ) =
A)
B)
C)
D)
E)

5
3
3
4
4
3
4
5
3
5

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fig. 14

16

Pgina 16

DOCUMENTO DE TRABAJO

59.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

En un curso de 40 alumnos las notas de la asignatura de Lenguaje y Comunicacin


tienen la siguiente distribucin:
NOTAS

Hasta 2,9

De 3,0 a 3,9

De 4,0 a 7,0

Cantidad de alumnos

12

20

Al elegir un alumno del curso al azar, la probabilidad de que no tenga una nota inferior
a 3,0 es de un
A)
B)
C)
D)
E)
60.

30%
28%
70%
12%
40%

En el sistema de ejes coordenados (fig. 15), el cuadriltero sombreado es un


rectngulo en que su vrtice P tiene coordenadas (3,5). Cul es el volumen del cuerpo
que se forma al hacer girar el rectngulo en torno al eje y?
A)
B)
C)
D)
E)

15
90
30
45
Ninguna de las anteriores

y
P

fig. 15

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17

Pgina 17

DOCUMENTO DE TRABAJO

61.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

En la figura 16, el tringulo es rotado con centro en el origen y en 90, entonces cul
es el tringulo resultante?

fig. 16

A)

B)

C)

D)

62.

E)

Al aplicrsele una determinada traslacin en el plano cartesiano al tringulo ABC de


vrtices A (-3, -1), B (4, -2) y C (2, 5), se transforma en el tringulo ABC, en que
las coordenadas de A son (-1, 2). Cunto suman las abscisas de B y C?
A)
B)
C)
D)
E)

6
3
9
10
6

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18

Pgina 18

Matem@tica 04

DOCUMENTO DE TRABAJO

63.

" El Pent@gono "

El(los) nmero(s) correspondiente(s) a las letras que son traslaciones de la F del lado
izquierdo de la zona cuadriculada (fig. 17) es(son)

5
4

A)
B)
C)
D)
E)

Slo
Slo
Slo
Slo
Slo

7
3

Fig. 17

7
1, 5 y 6
3y4
2, 3 y 4
1, 2, 3, 4, 5 y 6

En las preguntas siguientes no se pide que d la solucin al problema, sino que


decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema, ms los
indicados en las afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a la solucin.

64.

Los tringulos ABD y BCD (fig. 18) son congruentes si:


(1)
(2)

ABCD es un rombo.
BCD = 60

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

fig. 18
A

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19

Pgina 19

DOCUMENTO DE TRABAJO

65.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

En el grfico de la figura 19 cules son las coordenadas del punto P?


(1)
(2)

Si se le aplica una traslacin de vector (4, -1) se obtiene (2, 3).


Al rotar P en 180 se obtiene el punto (2, -4)

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

y
P

fig. 19

66.

67.

Cul es la probabilidad de sacar una bolita roja de una caja, sin mirar en su interior?
(1)
(2)

En la caja hay 4 bolitas azules y 3 verdes.


La mitad de las bolitas que hay en la caja no son rojas.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

Las rectas L 1 : ax + by = c
perpendiculares si:

L 2 : dx + ey = f, con a, b, d y e no nulos, son

(2)

a
e
=
b
d
La suma de sus pendientes es -1

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

(1)

Rumbo a la Universidad !

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DOCUMENTO DE TRABAJO

68.

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

El grfico (fig. 20), corresponde a la funcin y = a x si:


y

(1)
(2)

a=1
a=0

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

x=0

x
fig. 20

69.

En el sistema de ejes coordenados (fig. 21), cules son las coordenadas del punto P?
(1)
(2)
A)
B)
C)
D)
E)

El producto de las coordenadas de P es cero


La curva es la representacin grfica de f(x) = log x
(1) por s sola
(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

P
x
fig. 21

70.

La figura 22, muestra un cubo inscrito en un cilindro. Se puede determinar el volumen


del cubo si:
(1)
(2)

se conoce la diagonal de una cara del cubo.


se conoce la altura del cilindro

A)
B)
C)
D)
E)

(1) Por s sola


(2) Por s sola
Ambas juntas, (1) (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

Rumbo a la Universidad !

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fig. 22

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DOCUMENTO DE TRABAJO

Matem@tica 04

" El Pent@gono "

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D
B
C
D
A
C
E
A
B
E
A
C
A
B
C
A
C
A
A
E
D
E
A
A
C
C
D
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C
D
B
B
E
B
E
B
B
D
D

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B
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C
A
C
E
A
E
C
E
C
A
B
D
C
E
D
C
D
E
D
C
A
A
B
A
A
B
D

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